第二章政治经济学练习题

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政治经济学习题及答案--第2章

政治经济学习题及答案--第2章

第2章货币与货币流通量练习题及参考答案一、名词解释货币相对价值价值尺度流通手段支付手段储藏手段货币流通规律答案略二、选择题(下列选项中至少有一个是正确的)1、商品内在的使用价值和价值的矛盾,其完备的外在表现形式是()A.商品与商品的对立B.具体劳动和抽象劳动的对立C.私人劳动与社会劳动的对立D.商品与货币的对立2、价值尺度职能的特点是()A.实实在在的货币B.足值的货币C.想象的观念形态上的货币D.不足值的货币3、赊购到期还债的货币执行的是()A.价值尺度的职能B.流通手段的职能C.贮藏手段的职能D.支付手段的职能4、货币()A.是固定充当一般等价物的商品B.是作为特殊等价物的商品C.体现着物与物之间的关系D.体现着在物的外壳掩盖下的人与人的关系E.是价值的符号5、决定一定时期内流通中所需货币量的因素主要有()A.进入流通的商品的数量B.商品的价格水平C.商品价格总额D.货币流通速度E.货币发行量6、商品流通和货币流通的关系是()A.商品流通是货币流通的基础B.货币流通是商品流通的反映C.货币流通不能离开商品流通D.货币流通引起商品流通E.货币流通的规模和速度决定商品流通的规模和速度三、问答题1、货币的本质和职能是什么?2、为什么说货币作为支付手段,完成了价值尺度和流通手段两方面的职能?3、辨析“货币本身也是一种商品,同其他商品没有任何区别”。

4、如果某一时期社会上的商品价格总额为10亿元,那么是否需要投入10亿元货币用于流通?为什么?如果用纸币作为流通中的货币符号,那么纸币的发行应遵循什么样的规律?5、通货紧缩的基本特征是价格持续下跌,是否通货紧缩不会像通货膨胀那样给社会经济运行带来不利的影响,而只会给消费者带来好处?答案一、名词解释答案略。

二、选择题1、D,2、C,3、D,4、AD,5、ABCD,6、ABC。

三、问答题1、参考答案:(1)货币的本质货币是固定地充当一般等价物的特殊商品,体现着商品生产者之间的社会经济关系。

(完整word版)马克思主义政治经济学原理试题第二章

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第二章商品、货币和市场一、单项选择1、流通中所需的货币量与()A 货币流通速度成正比B 货币流通速度成反比C 待售商品价格总额成反比D 商品的价格水平成反比2、在简单价值形式:1只绵羊=2把石斧中( )A 绵羊处于相对价值形式,是一般等价物B 绵羊处于等价形式,是一般等价物C绵羊处于相对价值形式,是价值被表现的商品D 石斧处于等价形式,是一般等价物3、由国家发行并强制流通的价值符号是( )A 金属货币B 纸币C 价格标准D 价格4、劳动生产率与单位商品的价值量( )A 成正比B 成反比C 同方向同比例变化D 始终一致5、一个商品价值表现在其他一系列商品上的价值形式为( )A 简苹的价值形式B 扩大的价值形式C 一般的价值形式D 货币形式6、劳动产品要成为商品就必须是()A 用于自己消费的产品B 具有一定物质形态的产品C 满足他人需要的产品D 用于交换的劳动产品7、理解马克思主义政治经济学的枢纽是( )A 劳动二重性理论B 剩余价值理论C 商品二因素理论D 价值规律理论8、充当商品交换媒介的货币( )A 可以是观念上的B 必须是现实的C 必须是金属货币D 只能是纸币9、通货膨胀是指( )A 商品供过于求,物价下跌的经济现象B 商品供不应求而造成的个别商品物价上涨现象C 由于纸币发行过多,而引发的纸币贬值,物价水平上涨D 由于纸币发行量与实际需要相适应,而使物价稳定10、使用价值不同的商品可以以一定的数量比例关系相交换,是因为它们( ) A 价值量相等 B 效用相同 C 都具有自然属性 D 都具有社会属性 11、决定商品价值量的是( )A 社会劳动时间B 个别劳动时间C 必要劳动时间D 社会必要劳动时间12、价格标准的作用是( )A 衡量和计量商品的价值量B 衡量和计量金属货币的数量C 衡量和计量价格的数量D 衡量和计量纸币的数量13、货币之所以能执行价值尺度的职能是因为( )A 货币有使用价值B 货币有价值,是商品C 货币是金银D 货币是商品交换的媒介14、市场对资源配置起基础性作用的经济运行方式即()A 市场经济B 市场机制C 市场调节D 市场竞争机制15、简单商品经济的基本矛盾是()A 私人劳动和社会劳动的矛盾B 城乡之间的矛盾C 体力劳动和脑力劳动之间的矛盾D 工农之间的矛盾16、纸币流通条件下,货币()A 作为贮藏手段可以自发调节货币的流通量B 一般不会发生通货膨胀C 不能起自发调节货币流通量的作用D 可以起蓄水池作用17、商品不同于一般劳动产品的特点是( )A 只有价值,没有使用价值B 不仅有使用价值,而且有价值C 是生产者为自己生产的产品D 不仅有使用价值,而且是为他人生产的产品18、相等体积的黄金和木块,黄金的价值大于木块,从根本上说是因为( )A 黄金的使用价值大B 生产黄金的劳动耗费大C 黄金的重量大D 黄金可以充当货币19、货币的本质是()A 商品交换发展的产物B 一般等价物C 带来剩余价值的价值D 特殊等价物20、不会出现通货膨胀的现象是在()A 社会主义条件下B 简单商品经济条件下C 纸币流通条件下D 金属货币流通条件下二、多项选择1、商品经济与市场经济的关系是()A 二者既有区别又有联系B 二者的内涵不同C 商品经济是市场经济存在与发展的基础D 市场经济是商品经济存在与发展的基础E 市场经济是市场对资源配置起基础作用的经济运行方式2、货币()A 是专门起一般等价物作用的特殊商品B 是价值的体现和化身C 的出现,使商品内部的矛盾外化为商品和货币的矛盾D 体现着商品经济条件下商品生产者之间的社会经济关系E 的基本职能是流通手段和支付手段3、下列几种情况中,货币执行支付手段职能的有()A 商品的赊购赊销B 上缴租金、税收C 购买商品D 领取工资E 支取利息4、商品价值量的变动受下列因素影响( )A 它和劳动生产率的高低成正比B 它和社会必要劳动时间成正比C 它和劳动生产率高低成反比D 它和社会必要劳动时间成反比E 它和自然资源利用情况成反比5、市场机制主要包括( )A 供求机制B 竞争机制C 价格机制D 价值机制E 货币运行机制上升,表明这个时期社会总需求减少.6、在商品经济下,价格( )A 形成的基础是价值B 受供求关系的影响C 受纸币发行量和国家经济政策的影响D 直接受银行利息率变动的影响E 与货币价值的变化成反比7、从历史上看商品经济产生的前提条件是( )A 社会分工的存在B 伴随私有制的产生 生产资料和劳动产品属于不同所有者C 随生产力发展和个体劳动有了可能性D 劳动者共同占有生产资料和劳动产品E 社会化大生产的出现 8、价值形式发展所经历的阶段包括( )A 偶然的价值形式B 扩大的价值形式C 一般的价值形式D 货币形式E 相对价值形式 9、一个物品要成为商品必须( )A 能满足人们某种需要B 是劳动产品C 满足他人或社会消费的需要D 是为市场交换而生产的有用的劳动产品E 通过有代价的交换方式来满足他人的需要10、商品使用价值和价值的关系是( )A 二者统一于商品体之中B 使用价值是价值的物质承担者,价值寓于使用价值之中C 使用价值是商品的自然属性,价值是商品的社会属性D 二者之间存在着矛盾,作为商品生产者必须让渡使用价值,才能获取价值E 二者之间的矛盾通过商品交换得到解决三、判断题 1、能够满足人们某种需要的劳动产品就是商品。

政治经济学1-4章练习

政治经济学1-4章练习

政治经济学1-4章练习政治经济学练习题第一章一、单项选择1、政治经济学研究对象是()A、生产力B、生产关系C、生产方式D、物质资料生产2、政治经济学研究的出发点是()A、物质资料生产B、生产力C、生产关系D、生产方式3、生产关系的基础是()A、生产力B、生产方式C、经济基础D、生产资料所有制4、劳动资料中最重要的是()A、劳动对象B科学技术C、生产工具D、劳动力5、社会生产力中最重要的因素是()A、劳动对象B、劳动C、生产工具D、科学技术6、政治经济学研究的根本方法是()A、科学抽象法B、唯物辩证法C、定量分析法D、历史与逻辑相统一的方法7、政治经济学研究任务是()A、批判资本主义B、建设社会主义C、揭示经济规律D、学习资本主义二、多项选择题(至少有两个及以上的正确答案)1、马克思主义政治经济学的两个理论来源是()A、重商学派B、资产阶级古典政治经济学C、空想社会主义D、资产阶级庸俗政治经济学2、物质资料生产是()A、人类社会存在、发展的基础B、人类唯一的实践活动C、人类最基本的实践活动D、政治经济学研究对象E、政治经济学研究的出发点3、科学技术与生产力的关系是()A、科学技术是构成生产力的独立要素B、科学技术是现实的生产力C、科学技术应用于生产可以转化为生产力D、科学技术是潜在的生产力E、科学技术是第一生产力4、关于政治经济学的研究对象,下列说法中正确的有()A、政治经济学的研究对象是社会生产关系B、政治经济学要联系生产力研究生产关系C、政治经济学要联系上层建筑研究生产关系D、政治经济学要联系经济基础研究生产关系E、政治经济学的研究对象是社会生产力5、经济规律的客观性意味着()A、人们在经济规律面前是无能为力的B、人们不能创造经济规律C、人们可以改造经济规律D、人们可认识经济规律E、人们可以利用经济规律6、生产力与生产关系的相互关系是()A、生产力决定生产关系B、生产关系决定生产力C、生产关系反作用于生产力D、生产力反作用于生产关系E、生产关系一定要适合生产力状况7、关于生产力,下列说法中正确的是()A、生产力是人们生产物质资料的能力B、生产力是推动人类社会发展变化的根本力量C、生产力是生产的物质条件D、生产力是生产的社会形式E、生产力反映生产中人与自然的关系8、关于生产关系,下列说法中正确的是()A、生产关系是人们在生产过程中发生的相互关系B、生产关系就是经济关系C、生产关系的基础是生产资料所有制D、生产关系是政治经济学的研究对象E、生产关系是政治经济学研究的出发点9、经济规律的客观性是指()A、经济规律是不以人的意志转移的B、经济规律存在的条件是客观的C、经济规律的作用是客观的D、人们不能创造但可以改造经济规律E、人们不能创造但可以利用经济规律二、辨析题1、经济规律的客观性意味着人们在经济规律面前无能为力。

政治经济学练习及答案(2)

政治经济学练习及答案(2)

2章商品、货币和价值规律国家开放大学经济管理教学部王社荣第一部分学习要求重点掌握:1.名词:商品,货币,使用价值,交换价值,价值,社会必要劳动,具体劳动,抽象劳动、私人劳动,社会劳动2.商品二重性和劳动二重性;3.劳动生产率与价值决定的关系;4.价值规律及其作用;5.货币的本质及其职能;6.商品经济的基本矛盾。

掌握:1.名词:简单劳动,复杂劳动,熟练劳动,非熟练劳动,商品拜物教,货币拜物教2.价值形式的发展;3.简单劳动和复杂劳动;4.熟练劳动和非熟练劳动。

了解:1.一般经济规律及其特殊和个别表现形式;2.商品经济的发展及其历史命运。

第二部分习题练习一、单项选择题(下列每小题给出的选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

)1.马克思对资本主义生产方式的研究首先是从()开始的。

A.资本主义私有制B.商品C.货币D.资本2.具有不同使用价值的商品之所以能按一定的数量比例相交换,其原因是所有商品()A.都具有使用价值B.都是具体劳动的结果C.都凝结着无差别的人类劳动D.都是脑力劳动的结果3.无差别的人类劳动的凝结形成了商品的()A.使用价值B.交换价值C.价值D.价格4.商品是()A.为交换而生产的劳动产品B.具有使用价值的劳动产品C.不进入商品流通而满足人们需要的劳动产品D.为他人而生产的劳动产品5.商品的二重性是指()A.价值与价格B.使用价值与价格C.使用价值和价值D.交换价值和价值6.商品的价值是()A.使用价值的内容B.交换价值的内容C.交换价值的表现形式D.价格的表现形式7.形成商品价值的劳动是()A.简单劳动B.复杂劳动C.具体劳动D.抽象劳动8.具体劳动和抽象劳动是()A.生产商品的两种劳动B.生产不同商品的劳动C.生产同一商品时的两次劳动D.生产商品同一劳动的两个方面9.生产商品的劳动二重性是指()A.简单劳动和复杂劳动B.具体劳动和抽象劳动C.私人劳动和社会劳动D.脑力劳动和体力劳动10.创造商品使用价值的劳动是()A.简单劳动B.复杂劳动C.具体劳动D.抽象劳动11.就不同部门而言,价值量的决定以()为计量单位。

政治经济学练习题 03 (1)

政治经济学练习题 03 (1)

第二章商品和价值一、单项选择题1、商品价格由()决定并受()制约。

A、使用价值,价值B、价值,价值C、价值,使用价值D、使用价值,使用价值2、价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过()表现出来的。

A、价值波动B、分配制度C、价格运动D、经济体制3、商品经济的基本规律是()。

A、价值规律B、按劳分配C、剩余价值规律D、生产力决定生产关系4、社会必要劳动时间是由()决定的。

A、个别企业劳动生产率B、垄断企业劳动生产率C、完全竞争企业劳动生产率D、部门劳动生产率5、如果部门劳动生产率不变,个别企业的劳动生产率下降,则单位商品的价值量()。

A、减少B、增加C、不变D、可能增加也可能减少6、部门劳动生产率的计算公式是()。

A、部门劳动生产率=部门生产的商品数量/个别企业生产商品所耗费的劳动时间B、部门劳动生产率=部门生产商品所耗费的劳动时间/ 部门生产的商品数量C、部门劳动生产率=部门生产的商品数量/部门生产商品所耗费的劳动时间D、部门劳动生产率=个别企业生产的商品数量/个别企业生产商品所耗费的劳动时间7、单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率成()。

A、正比B、反比C、无关D、可能正比也可能反比8、单位商品的价值量与包含在商品中的社会必要劳动量成()。

A、正比B、反比C、无关D、可能正比也可能反比9、劳动生产率提高,单位商品中所包含的价值量会()。

A、增加B、降低C、不变D、可能增加也可能降低10、劳动生产率的计算公式是()。

A、劳动生产率=劳动时间/产品量B、劳动生产率=产品量/劳动时间C、劳动生产率=个别劳动时间/社会必要劳动时间D、劳动生产率=平均劳动时间/社会必要劳动时间11、在以信息化和自动化为特征的现代生产中,复杂劳动在劳动中所占的比重会()。

A、减少B、增加C、不变D、先增加后减少12、在商品交换过程中,社会必要劳动时间是以()为尺度来计量的。

A、简单劳动B、复杂劳动C、具体劳动D、抽象劳动13、需要经过专门训练和培养,具有一定文化知识和技术特长的劳动者才能从事的劳动是()。

大学《政治经济学》第二章练习题

大学《政治经济学》第二章练习题

一、单项选择题:1.商品的使用价值是()A、商品的社会属性B、商品的自然属性C、商品价值的表现形式D、商品的本质因素2.不论财富的社会形式怎样,其物质内容都是()A、价值B、货币C、使用价值D、自然资源3.交换价值首先表现为()A、价值的比例关系B、劳动的比例关系C、使用价值的比例D、人与人的社会关系4.属于商品的是()A、阳光和空气B、工人生产出来的彩电C、农民种出来的粮食D、商店里出手的皮鞋5.抽象劳动体现了()A、人与自然的关系B、资本家和雇佣者之间的关系C、价值和使用价值的关系D、商品生产中之间的经济关系6.劳动的二重性是()A、现有具体劳动,后有抽象劳动B、现有抽象劳动,后有具体劳动C、具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面D、分别进行的两个劳动7.复杂劳动是多倍的简单劳动,意思是()A、在同一时间里,复杂劳动耗费的体力更多B、在同一商品里,复杂劳动耗费的时间更多C、在同一时间里,复杂劳动创造的价值量更多D、在同一商品里,复杂劳动创造的价值量更多8.简单商品经济的基本矛盾是()A、具体劳动和抽象劳动的矛盾B、使用价值和价值的矛盾C、个别价值和社会价值的矛盾D、私人劳动和社会劳动的矛盾9.私人劳动转化为社会劳动的条件是()A、具体劳动转化为抽象劳动B、使用价值转化为价值C、通过市场实现商品交换D、简单劳动转化为复杂劳动10.可以是观念上的货币,是货币的()A、流通手段B、价值尺度C、贮藏手段D、支付手段11.货币的基本职能是()A、价值尺度和流通手段B、价值尺度和支付手段C、价值尺度和贮藏手段D、流通手段和支付手段12.价值规律作用的表现形式是()A、商品价值是由社会必要劳动时间决定B、价格和价值相一致C、价格和价值相背离D、价格围绕价值上下波动二、多项选择题:1、一个物品要想成为商品,必须是()A、对人们有用的物品B、人们的劳动产品C、满足生产者自己需要的产品D、满足他人需要的产品E、为市场交换而生产的有用的劳动产品2、商品经济是()A、以商品生产和交换为内容,直接以交换为目的而进行生产的经济形式B、与自然经济相对应的经济形式C、与市场经济相对应的经济形式D、一种自给自足的经济形式E、比自然经济优越和进步的经济形式3、商品经济产生和存在的两个基本条件是()A、社会分工是一切商品生产的一般基础B、生产资料和劳动产品属于不同所有者是商品生产的一般基础C、社会分工是商品经济产生的决定性条件D、生产资料和劳动产品属于不同所有者是商品经济产生的决定性条件E、市场经济的发展是商品经济产生的前提条件4、商品的使用价值()A、满足人们需要的有用性B、商品的社会属性C、社会财富的物质内容D、商品价值的物质承担者E、商品的本质属性5、商品价值是()A、凝结在商品中无差别的一般人类劳动B、商品中共同的同质的东西C、商品的社会属性D、商品的本质属性E、交换价值的基础6、具体劳动和抽象劳动的关系式()A、具体劳动生产使用价值B、抽象劳动生产使用价值C、具体劳动反应人与自然的关系D、抽象劳动反应商品生产者的社会关系E、两者在时间上和空间上都是统一的7、商品的价值量()A、与生产该商品的社会必要劳动量成正比B、与生产该商品的社会必要劳动量成反比C、与生产该商品的劳动生产率成正比D、与生产该商品的劳动生产率成反比E、与生产该产品的劳动生产率没有关系8、价值是价格的基础,价格是价值的货币表现,一般来说()A、商品的价值越大,商品的价格越高B、商品价格和商品价值的变化成正比C、商品价格和货币价值的变化成反比D、商品价格和货币价值的变化成正比E、商品价格与商品价值的变化成反比9、商品价格水平上涨了,可能是()A、流通中的货币量减少了B、流通中的货币量多了C、货币流通速度加快了D、待售商品减少了E、待售商品增加了10、货币作为支付手段的范围有()A、租金B、利息C、工资D、赊欠账款E、先款交易和实物交易11、供求关系对商品价格的影响是()A、供不应求时,价格降到价值以下B、供不应求时,价格涨到价值以上C、供过于求时,价格降到价值以下D、供过于求时,价格涨到价值以上E、供求引起价格波动,但价格总是围绕价值上下波动12、商品经济与市场经济的关系是()A、市场经济是商品经济发展到较高程度的产物B、市场经济是商品经济的前提和基础C、商品经济是市场经济的前提和基础D、市场经济是市场对资源配置起基础性作用的商品经济E、社会主义是商品经济,市场经济是资本主义。

政治经济学练习题以及答案

政治经济学练习题以及答案

政治经济学练习题以及答案《政治经济学》第一、二章配套参考练习一、单项选择题1、马克思主义政治经济学最主要的理论来源是( B )。

A.空想社会主义经济基础理论B.英国古典政治经济学C.资本主义庸俗政治经济学D.重商主义理论2、政治经济学研究的出发点是(D )。

A.社会生产力B.社会生产关系C.社会生产方式D.物质资料生产3、政治经济学的研究对象是(B )。

A.生产力B.生产关系C.经济基础D.上层建筑4、政治经济学在研究生产关系及其发展规律时,必须联系( B )。

A.生产资料所有制的结构B.生产力和上层建筑的状况C.人们在生产过程中的地位D.人们在生产过程中的物质利益5、构成生产关系的基础并决定其物质的是( A )。

A、生产资料所有制形成B、生产资料的占有、支配和使用关系C、产品的分配和交换关系D、人们在生产中的地位和相互关系6、社会生产在生产过程中起决定性作用的环节是( C )。

A、交换B、消费C、生产D、分配7、生产关系发展变化的原因和依据是( A )。

A、生产力发展状况和要求B、上层建筑对经济基础的反作用C、科技进步及其在生产中的应用D、社会生产方式的运行规律和内在矛盾8、生产的社会条件中,最基本、最重要的是( B )。

A、政治法律B、生产关系C、历史文化传统D、伦理道德规范9、马克思指出:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。

”这段话说明(A )。

A、价值的存在以物的有用性为前提B、价值的存在与物的有用性互为前提C、只要有物是有用的,它就有价值D、物越是有用就越有价值10、作为商品的计算机软件,其价值的物质承担者是( B )。

A、软件磁盘本身B、软件的有用性C、购买软件的货币D、应用软件的计算机11、马克思在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,因为使用价值是( D )。

A、构成财富的物质内容B、人类生存、发展的物质条件C、满足人们需要的物质实体D、商品交换价值的物质承担者12、马克思说:“我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴,法国的小农,还是英国的资本家”。

政治经济学题2

政治经济学题2

(缩)政治经济学习题第一章一、单项选择题1、马克思一生最重要的理论发现是(C )A、无产阶级革命和无产阶级专政学说B、社会主义和共产主义学说C、唯物史观和剩余价值学说D、关于无产阶级政党和无产阶级领袖的学说2、政治经济学研究的出发点(D )A、社会生产力B、社会生产关系C、社会生产方式D、物质资料生产3、政治经济学研究的对象是(B )A、生产力B、生产关系C、经济基础D、上层建筑4、政治经济学在研究生产关系及其发展规律时,必须联系(B )A、生产资料所有制的结构B、生产力和上层建筑的状况C、人们在生产过程中的地位D、人们在生产过程中的物质利益5、生产资料是指(B )A、劳动资料与劳动工具之和B、劳动资料与劳动对象之和C、劳动对象与生产工具之和D、劳动对象与劳动工具之和6、构成社会生产关系的基础是(A )A、生产资料所有制关系B、产品分配关系C、产品交换和消费关系D、人们在生产中的地位和相互关系7、社会生产过程的决定性环节是(A )A、生产B、分配C、交换D、消费8、经济学说的发展历史表明,没有抽象的各阶级适用的政治经济学,根本原因在于(D )A、经济发展过程与经济现象的复杂性B、不同时期经济发展水平的差异C、研究范围与研究方法上的差异D、研究对象直接涉及不同阶级的利益9、经济规律与自然规律的区别在于(D )A、自然规律是客观的,经济规律是主观的B、自然规律有重复性,经济规律没有重复性C、自然规律有阶级性,经济规律没有阶级性D、自然规律通过盲目的、自发的力量起作用,经济规律是通过人的活动实现的10、列宁指出,马克思和恩格斯的一个重要贡献就是运用(B )从根本上来重建整个政治经济学A、历史唯物主义B、唯物主义辩证法C、科学抽象法D、逻辑与历史相统一的方法二、不定项选择题1、劳动过程必须具备的三个简单要素是(ADE )A、劳动B、资本C、生产资料D、劳动对象E、劳动资料2、生产力是(ABCE )A、人们征服和改造自然的能力B、社会生产方式的一个方面C、社会生产过程中人与自然之间的关系D、社会生产过程中人与人之间的关系E、人类社会发展的最终决定力量3、生产关系是(ABCDE )A、人们在物质生产过程中结成的相互关系B、生产、分配、交换、消费关系的总和C、人们各种社会关系中最基本的关系D、生产过程中人与人之间的关系E、社会生产方式的一个方面4、生产力和生产关系的对立统一中(ABC )A、生产力是生产的物质内容B、生产关系是生产的社会形式C、生产力是社会生产中最活跃最革命的因素D、生产关系是社会生产中最活跃最革命的因素E、生产关系对生产力有重大的决定作用5、构成社会再生过程的基本环节是(ACDE )A、生产B、市场C、分配D、交换E、消费6、社会生产总过程包括生产、分配、交换、消费四个环节,其中(CDE )A、消费决定生产、交换和分配B、生产反作用于分配、交换、消费C、分配和交换对生产、消费起着重要的影响作用D、生产决定分配、交换和消费E、分配、交换和消费反作用于生产7、承认经济规律的客观性意味着(ACDE )A、人们必须尊重客观经济规律,按照客观经济规律办事B、人们在经济规律面前是无能为力的C、人们能够认识和利用经济规律D、人们在经济规律面前能够发挥主观能动性E、不论人们是否认识经济规律,它们都存在和起作用8、经济规律的客观性是指人们(AE )A、不能消灭它B、不能认识它C、不能发现它D、不能利用它E、不能创造它9、政治经济学是(BDE )A、研究生产力及其发展规律的科学B、研究生产关系及其发展规律的科学C、研究上层建筑及其发展规律的科学D、具有鲜明阶级性的科学E、为其它各种经济学科提供理论基础的科学10、人对经济规律的主观能动作用主要表现在(BD )A、能够创造经济规律B、能够认识经济规律C、能够改造经济规律D、能够利用经济规律E、能够消灭经济规律三、辨析题1.任何社会都必须以物质资料的生产为基础。

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第二章商品和货币
一、名词解释题
商品、价值、使用价值、交换价值、具体劳动、抽象劳动、社会必要劳动时间、简单劳动、复杂劳动、劳动生产率、货币、商品价格、商品流通、通货膨胀、通货紧缩
二、单项选择题
1、形成商品价值的劳动是()
A、脑力劳动
B、体力劳动
C、具体劳动
D、抽象劳动
2、私人劳动和社会劳动的矛盾是()
A、自然经济的基本矛盾
B、商品经济的基本矛盾
C、资本主义经济的基本矛盾
D、人类社会的基本矛盾
3、在简单价值形式“1只绵羊=2把斧子”中()
A、斧子处于等价形式,是一般等价物
B、绵羊处于等价形式,是一般等价物
C、斧子处于等价形式,是个别等价物
D、绵羊处于等价形式,是个别等价物
4、试辨别下述论断哪个是正确的()
A、凡是具有使用价值的东西都具有价值
B、凡是具有价值的东西都具有使用价值
C、凡是具有价格的东西都必然具有价值
D、凡是商品价格的变化都反映商品价值的变化
5、生产商品的劳动有简单劳动和复杂劳动的区别()
A、这两者之间是不能比较的
B、这种区别不会导致价值量的区别
C、简单劳动可以还原为多倍的复杂劳动
D、复杂劳动可以还原为多倍的简单劳动
6、当投入劳动量不变,但遭受自然灾害时,会造成()
A、农产品的使用价值量下降,单位产品的价值上升
B、农产品的使用价值量下降,单位产品的价值下降
C、农产品的使用价值量不变,单位产品的价值下降
D、农产品的使用价值量下降,单位产品的价值不变
7、价值规律是()
A、自然经济的基本规律
B、商品经济的基本规律
C、产品经济的基本规律
D、资本主义经济的基本规律
8、商品经济产生和存在的一般基础和条件是()
A、劳动力成为商品
B、市场经济体制建立
C、社会分工的形成和发展
D、价值规律起基础性作用
9、商品生产和商品交换的总称是()
A、商品流通
B、商品经济
C、市场经济
D、市场交换
10、商品的价格是()
A、商品价值的实体
B、商品价值的货币表现
C、商品价值的基础
D、商品价值的物质承担者
11、商品生产者要想在市场竞争中取胜,就必须使其生产商品的个别劳动时间()
A、高于社会必要劳动时间
B、等于社会必要劳动时间
C、低于社会必要劳动时间
D、围绕社会必要劳动时间波动
12、不同商品之所以能按一定的量的比例相交换,其原因是所有商品()
A、都具有使用价值
B、都是具体劳动的结果
C、都凝结着人类一般劳动
D、都是脑力劳动的结果
三、判断题(对的打√,错的打×)
1、货币形式与一般的价值形式相比,有着本质区别。

()
2、商品和劳动产品都有价值。

()
3、在简单商品经济条件下使经济危机具有形式上的可能性的货币职能是价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币。

()
4、等价交换原则是一切市场经济都通行的原则。

()
5、价格围绕价值上下波动是因为受价值规律的影响。

()
6、具体劳动和抽象劳动是两种独立存在的劳动。

()
7、生产商品的抽象劳动具有生产商品劳动的社会属性。

()
8、生产商品的具体劳动具有生产商品劳动的自然属性。

()
9、商品的价值量与生产该商品的劳动生产率成正比。

()
10、商品流通和货币流通的联系与区别是货币流通决定商品流通,商品流通以货币流通为基础。

()
11、具体劳动是创造使用价值的源泉。

()
12、价值是使用价值的前提、基础。

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13、商品的市场价格是商品价值的货币表现。

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14、生产商品的社会必要劳动时间和部门劳动生产率成正比。

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15、一般价值形式是扩大价值形式的简单颠倒。

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16、金银天然是货币,但货币天然不是金银。

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四、计算题
1、假定某一年待售的商品价格总额为1400亿元,赊销的商品价格总额为350亿元,到期支付的商品价格总额为250亿元,互相抵消的支付总额为100亿元,同一名称的货币年流通8次。

而且,假定这一年中央银行发行纸币200亿元。

试问:
(1)年商品流通所需要的货币量是多少?
(2)纸币贬值还是升值?
(3)单位纸币或每一元纸币值多少元?
五、问答题
1、试述商品二因素的对立统一。

2、试述劳动二重性的对立统一。

3、试述劳动二重性与商品二因素之间的关系。

4、试述劳动二重性学说的意义。

5、论述货币的本质和职能。

6、论述价值规律的基本内容、作用以及发生作用的表现形式。

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