小学生足球社团活动计划
小学足球社团辅导计划
小学足球社团辅导计划一、活动目的小学足球社团辅导计划是为了帮助学生全面发展，提高他们的足球技能和团队合作能力。
通过足球练习，可以锻炼学生们的身体，培养他们的团队精神和集体荣誉感。
同时，足球运动也可以促进学生们与他人的交流和合作，培养他们积极向上的心态和健康的生活习惯。
二、活动对象本次足球社团辅导计划的活动对象是小学三年级到五年级的学生。
这个年龄段的学生，身体素质好，活泼好动，适合进行足球锻炼。
而足球运动的技术也适合他们逐步学习和提高。
三、辅导内容1.基本技能练习：包括带球、传球、射门等基本足球技术的练习。
通过反复的练习，提高学生们的基本技能水平。
2.团队合作训练：通过组织比赛、集体训练等方式，培养学生们的团队合作意识和集体荣誉感。
3.足球规则学习：介绍足球比赛的规则和注意事项，让学生们了解足球比赛的规则和精神。
4.身体素质训练：通过足球训练，锻炼学生们的身体素质，提高他们的体能水平。
四、活动计划1.每周一次，每次活动时间约为1.5小时。
2.活动内容包括基本技能练习、团队合作训练和小组比赛。
3.每个活动结束后，组织小组讨论，总结本次活动的收获和不足，并制定下次活动的计划。
五、教练安排我们将邀请学校体育老师以及有丰富足球教学经验的专业教练来指导学生的足球训练。
他们将负责制定训练计划、组织训练和指导学生。
六、活动准备1.准备足球训练场地：学校操场或足球场等。
2.准备足球训练器材：包括足球、球门、训练用具等。
3.准备足球教材：包括足球规则书、足球教学书籍、教学视频等。
七、运行方式1.学校统一组织：学校可以统一组织学生报名参加足球社团辅导计划，由专业教练负责指导活动。
2.自愿参加：学生可以自愿参加足球社团辅导计划，由学校鼓励和支持，但不强制参加。
3.分级分组：根据学生的年龄和足球水平，把学生分级分组进行足球训练。
八、活动评估我们将定期对学生的足球技能进行测试和评估，评选出优秀学员并给予奖励和表彰。
同时，也会不定期组织足球比赛，让学生们在比赛中拼搏，锻炼技能。
小学足球社团活动计划三篇
小学足球社团活动计划三篇篇一：XX镇小学足球社团活动计划一、指导思想：落实计划，认真学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，训练有素，理论联系实际，体育科组分步实施训练教学目标；订出计划，全面推进素质教育，提高训练教学质量，进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，对学生进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平。
二、训练目的科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。
学校开展足球项目专项训练，目的是增强学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢，顽强，机智，果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
三、训练任务：1、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。
2、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。
3、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。
4、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。
四、活动训练方案1、活动训练时间：周一至周五下午课外活动2、指导教师：3、社团队员名单：另附4、活动训练措施：1、提高队员训练作风，比赛作风，严格纪律性.培养良好体育道德作风，严格训练质量.2、提高队员的全面身体素质，重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质，学习掌握跑的正确技术，提高速度所需要的肌肉力量，提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.3、全面提高学生的基本技术(重点传，接技术)逐步发展学生个人技术特长，提高活动中控球能力，正确掌握传接球技术，提高技术运用能力，注意发现学生特点加以培养.4、提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术.，明确个人攻守的职能，进攻和防守原则，提高个人战术意识和局部2对1，3对2能力.确定基本阵容，初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.5、训练内容、方法及课时安排：1—2周熟悉球性颠球练习1单脚自抛正脚面颠球练习2双脚交替正脚面颠球练习3多部位颠球练习4两人或多人交替多部位颠球练习3—4周踢球练习1各种踢球动作的模仿练习。
足球社团活动方案5篇
足球社团活动方案5篇活动方案的制定需要综合考虑市场趋势和竞争环境以制定切实可行的策略，活动方案是活动策划的核心文档之一，以下是作者精心为您推荐的足球社团活动方案5篇，供大家参考。
足球社团活动方案篇1一、活动指导思想本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念，让学生感受足球的乐趣，培养学生对足球的兴趣，挖掘学生的潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。
二、活动目标学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。
三、活动要求1、足球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
2、足球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，注意安全，防止伤害事故。
3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。
4、要求学生爱护公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。
四、管理办法1、成立社团组委会，设团长1名，负责社团的组织和纪律管理；团内分为2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。
2、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。
五、学情分析1、活动对象：中心小学四年级的学生，共16人。
2、基本情况：四年级学生年龄分布在8—9岁，从运动技能领域出发，4年级的学生属于水平中等，运动能力不是很强，在足球运动技能方面所有的学生都没有基础。
六、具体安排周次活动主要内容第一周宣传、问卷调查学生兴趣爱好情况，确定社团名单，成立足球社团团委会，写好活动方案。
第二周熟悉球性颠球练习第三、四周学习颠球技术和踢球练习。
第五、六周传接球练习。
第七、八周带球、运球球练习。
第九、十周带球、运球射门练习。
第十一、十二周发展反应速度的练习，并穿插进行各种球熟性，动作技术练习。
第十三、十四周发展灵敏速度以及动作速度的练习。
小学足球社团活动工作计划 (2)
小学足球社团教学工作计划负责人：一、指导思想培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体的注意观念，通过校园足球训练发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。
使学生积极参加到学习中，并大胆向同学展示自己的动作。
使学生掌握足球运动的基本技术，了解足球比赛的规则，并能够自己组织比赛，在学习中充分的展现自我。
增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦，培养良好的团结协作技能。
积极进取，乐观开朗。
通过对学生的训练，提高他们的身体素质和技术技能水平。
二、社团基本情况分析1.男子足球社团人数：18人2.足球技术：初级水平校园足球氛围浓，学生们喜欢足球但是对足球的基本知识、基本技术、运动技能及战术大多数不了接。
更不理解足球的运动目的、作用以及健身价值；让学生清晰足球运动项目相关基本知识，培养学生对足球运动的兴趣。
加深对足球基本知识的理解，然后逐步学习基本技能、技术。
三、社团活动工作目标足球从娃娃捉起，少年儿童是祖国的未来和希望，学校开展足球项目专项训练，目的是增强学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能概念，熟悉球感和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协同等身体素质，培养勇敢，顽强，机智，果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
全面提高学生足球技能水平。
四、工作方法与措施1.教师应不断革新教学观念传统的体育教学往往以应付考试为目的，因此，小学体育教师总是为了完成教学任务而教学，通常采用灌输式的教学方式，学生被动接受教师的讲解，机械地跟随教师进行足球训练。
在新形势下，小学体育教师要不断革新教学观念，要紧跟时代发展的步伐，引进和吸收先进的足球教学理念，不应再采取灌输式的教学模式，而要以促进学生的身心健康发展为目标，以学生为主体，让学生更好地掌握足球知识和技能。
2.提高教学趣味性小学生的特点是爱玩好动，他们对新鲜事物充满好奇。
因此教师在足球教学过程中，应充分考虑小学生的天性，满足他们的好奇心，吸引他们的注意力，可以将有趣的游戏融入教学中，最大限度地提高足球教学的趣味性，让学生都能积极参与到足球学习中。
学校足球社团活动计划5篇
学校足球社团活动计划5篇第1篇示例：学校足球社团活动计划一、活动内容1. 组建足球社团：学校将组建足球社团，鼓励学生积极参与。
社团会定期举行足球训练活动，培养学生的足球技能。
2. 定期比赛：社团将组织定期足球比赛，提供给社团成员锻炼和展示自己的机会。
比赛不仅是技能的展示舞台，也是团队精神的体现。
3. 足球课程：学校将安排专业的足球老师为社团成员进行专业足球课程培训，让学生学到更多的足球知识和技巧。
4. 足球讲座：学校将邀请专业足球运动员或教练来学校举办足球讲座，为学生提供更多学习和交流的机会。
二、活动安排1.每周三晚上7点-9点为足球社团活动时间，由专业老师指导。
2.每月举行一次内部足球比赛或足球技能比赛。
3.每学期举办一次校内足球赛事，展示社团成员的风采。
4.定期举办足球讲座，丰富学生的足球知识。
三、活动目标1.培养学生的团队合作精神和领导能力，增强学生的自信心和自律意识。
2.提升学生的身体素质，促进学生身心健康发展。
3.丰富学生的校园生活，激发学生对足球运动的热爱和兴趣。
四、活动保障1.学校将提供足球场地和相关器材，确保活动的顺利开展。
2.学校将安排专业足球老师和教练来指导社团活动，保证活动的质量和效果。
3.学校将为社团成员购买意外保险，确保学生在活动中的安全。
五、总结通过学校足球社团活动计划，我们希望能够为学生提供更多参与体育运动的机会，培养学生的体育素养，丰富学生的校园生活。
相信在学校和社团的共同努力下，学生们将能够在足球运动中不断进步，收获快乐和成长。
让我们一起为学校足球社团活动计划努力，打造一个更加美好的校园！第2篇示例：近年来，随着体育运动在学校中的重要性日益凸显，学校足球社团活动也逐渐成为备受关注的社团项目之一。
足球运动有助于锻炼学生的身体素质、培养团队合作精神，促进学生之间的友谊和交流。
为了更好地推动学校足球运动的发展，以及提高学生的参与热情和趣味性，本文将就学校足球社团活动计划展开阐述。
小学足球社团活动方案计划
随着我国足球事业的不断发展，越来越多的学校开始重视足球教育。
为了培养学生的足球兴趣，提高学生的身体素质，我校决定成立小学足球社团，通过丰富多彩的足球活动，让学生在快乐中学习，在竞技中成长。
二、活动目标1. 培养学生对足球运动的兴趣，提高学生的足球技能。
2. 增强学生的团队合作意识，培养良好的竞技精神。
3. 提高学生的身体素质，促进身心健康发展。
4. 丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动时间每周五下午第三节课后，持续一个学期。
四、活动地点学校足球场五、活动对象小学三至六年级学生六、活动内容1. 足球基础知识讲解：邀请专业教练为学生讲解足球的基本规则、技巧和战术。
2. 技术训练：组织学生进行传球、射门、带球等基本技术的训练。
3. 队形训练：培养学生的团队协作能力，进行4-4-2、4-3-3等常见足球阵型的训练。
4. 模拟比赛：组织学生进行小规模比赛，提高学生的实战能力。
5. 亲子足球活动：邀请家长参与，共同体验足球运动的乐趣。
6. 足球知识竞赛：通过问答形式，检验学生对足球知识的掌握程度。
7. 优秀球员评选：每学期评选出优秀球员，给予表彰和奖励。
1. 开幕式：介绍足球社团的宗旨、目标和活动安排。
2. 技术训练：教练带领学生进行传球、射门、带球等基本技术的训练。
3. 队形训练：教练指导学生进行4-4-2、4-3-3等常见足球阵型的训练。
4. 模拟比赛：组织学生进行小规模比赛，让学生在实战中提高技能。
5. 亲子足球活动：邀请家长参与，共同进行足球比赛和游戏。
6. 足球知识竞赛：组织学生进行足球知识问答，检验学生对足球知识的掌握。
7. 优秀球员评选：评选出优秀球员，给予表彰和奖励。
8. 活动总结：对本次社团活动进行总结，反馈学生和家长的意见和建议。
八、活动保障1. 保障活动经费：学校为足球社团提供必要的经费支持，包括场地租赁、器材购置等。
2. 配备专业教练：聘请具有丰富经验的足球教练，为学生提供专业的指导。
小学2023年校园足球活动实施方案
小学2023年校园足球活动实施方案简介随着足球运动的不断普及，越来越多的小学开始将足球列入学生课程，让孩子们在足球活动中提高体质、锻炼技能、培养团队精神和感受体育乐趣。
本文将详细介绍小学2023年校园足球活动实施方案，旨在促进小学生体育素质提高和健康成长。
目标本方案的目标是让小学生从足球运动中获得以下效益：1.提高体质：小学生正处于生长发育阶段，通过足球活动可以锻炼孩子的身体素质，大大提高孩子的身体素质和抵抗力。
2.锻炼技能：足球是一项技术含量很高的运动，需要孩子们锻炼球技、速度、反应等基本技能，从而提高孩子的体育水平。
3.培养团队精神：足球是一项集体运动，需要有团队精神、配合和合作能力。
通过足球活动，可以培养孩子们团队合作精神，促进孩子们的成长。
4.感受体育乐趣：足球是一项充满乐趣的活动，可以使孩子们在快乐中接受锻炼、成长。
实施步骤第一步：安排足球教学课程学校可以安排专门足球课程，让资深足球名师在校授课并指导学生练球，不仅提高孩子们的足球技术水平，还能够帮助孩子树立正确的足球运动观念。
第二步：组织足球社团活动学校可以组织足球社团活动，给学生一个展示自我的平台。
社团活动不仅可以让参与者和足球高手进行交流，还能够充分发挥足球的竞技性和团队精神，提高孩子们的比赛经验和技战术水平。
第三步：举办足球赛事为鼓励和推广校园足球活动，学校可举办校内足球比赛，以增加学生们的参与度和足球热情。
比赛分组可以按年级、班级、男女分组进行，让更多的学生有机会参与进来。
实施效果实施本方案后，小学生的体育素质将可以得到提升，体育知识、技能都将有所增长。
同时，本方案也能够广泛宣传校园足球运动，让更多的人了解校园足球的魅力，促进青少年体育健康成长。
最终实现小学生足球运动规范化、科学化、有序化、正常化的发展，打造一支有战斗力的小学足球队。
结论小学2023年校园足球活动实施方案，旨在发扬足球运动的精神，提高学生体质和素质，并通过足球活动，培养学生的集体协作和沟通能力，让青少年在快乐与成长中留下美好的回忆。
小学足球社团活动计划方案
小学足球社团活动计划方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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曹庙小学小学生足球社团活动计划
一、指导思想
落实计划，认真学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，理论联系实际，通过实施分步训练达到教学目标；订出计划，进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，提高他们的身体素质和技术技能水平，全面推进素质教育。
二、训练目的
科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，提高身体素质、球技。
开展足球社团活动，目的是增强学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
三、训练任务
1、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。
2、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。
3、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个
队员努力，才能取得好的成绩。
四、活动训练方案
1、活动训练时间：每周星期二、三、四下午。
2、指导教师：刘世东
3、社团队员名单：
成员招募中
4、活动训练措施：
A、提高队员训练作风、比赛作风、严格纪律性，培养良好体育道德作风，严格要求训练质量。
B、全面提高队员的身体素质，重点发展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素质，学习跑的正确技术，锻炼肌肉力量。
C、全面提高学生的基本技术(重点传，接技术)逐步发展学生个人技术特长，提高活动中控球能力，正确掌握传接球技术，因材施教发挥学生特常。
D、提高队员的战术能力，重点是个人战术和局部战术，明确个人攻守的职能，进攻和防守原则，提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力、确定基本阵容，初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。
五、训练内容、方法及课时安排：
1—2周熟悉球性颠球练习
1、单脚自抛正脚面颠球练习。
2、双脚交替正脚面颠球练习。
3、多部位颠球练习。
4、两人或多人交替多部位颠球练习。
3—4周踢球练习
1、各种踢球动作的模仿练习。
2、二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。
3、学习踢球动作应先从踢静止球开始，并以踢静止球、地滚球为主。
4、当学生初步掌握一只脚踢球之后，要注意强调使用较差的一只脚踢球练习。
5、在简单的条件下能较正确地完成踢球动作之后，就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球，并要逐渐加大动作难度，提高动作质量。
6、踢准练习。
A、二人一球，相距15米左右，中间放一个低栏，要求踢出的球从栏间通过。
B、向划有标志的墙踢准。
7、踢远练习。
A、在角球区向罚球区内大力踢球。
B、在罚球区线上向站在中线附近的同伴大力踢球。
C、在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。
D、向划有标志的墙踢准。
E、队员分成两组，相距15米左右，成“一”字形相对站立。
由
各组第一人开始跑动中踢球。
踢球后跑到对方排尾，依次循环。
F、踢球穿档：三人一组，每人相距5米，接球者再踢球穿档。
依次循环。
5—6周传接球练习
1、两人静止各种踢球动作对传接练习。
2、多人多角度各种踢球动作传接球练习。
3、行进间传接球练习。
7—8周带球、运球练习
A、单人直线带球跑练习。
B、单人变向带球跑练习。
9—10周带球、运球射门练习
1、原地静止球射门练习。
2、助跑静止球射门练习。
3、带球绕杆儿射门练习。
4、接球射门练习。
11—12周发展反应速度的练习，并穿插进行各种球熟性，动作技术练习
30～50米的计时跑，要求学生在8秒内完成50米跑；
50～60米最大强度的重复跑，每组间歇使学生完全恢复，每次练习共3组。
发展反应速度的练习。
根据比赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿势，当球被教师踢出去后（或听到起跑信号后），起跑抢球（或跑到制定区域）。
13—14周发展灵敏速度以及动作速度的练习。
运用短距离、方向不规则的绕过障碍物，在制定区域内射门练习。
10×10m方格场地内，多人、每人一球进行快速运、控球练习，要求根据其他队员活动情况及时改变运球方向、路线、避免与其他队员人或球越出方格范围。
穿插进行各种球熟性。
动作技术练习
15—16周提高学生身体各部分肌肉的力量，提高学生的身体对抗能力。
身体练习的主要内容：
①发展上肢力量的练习。
单杠引体向上；双杠双臂屈撑；俯卧撑；杠铃推举；哑铃等各种练习。
②发展腰腹力量的练习。
仰卧起坐；俯卧背伸；原地收腹跳；单杠悬垂举腿；肩负杠铃体转。
③发展下肢力量的练习。
蛙跳；单腿连续跳；立定三级跳。
④两人一组的对抗力量练习。
跑动中为争得控球权的合理冲撞；运用合理冲撞的连续跳起争顶球；跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。
穿插进行各种球熟性。
动作技术练习
17—18周发展学生耐力的活动练习
发展有氧耐力的练习。
12分钟计时跑；变速跑；50m快跑与60m 慢跑交替进行，总距离3000m。
发展无氧耐力的练习。
5～25m×5折返跑；30～50m全速冲刺反复跑。
穿插进行各种球熟性。
动作技术练习
19—20周简单的技战术活动训练
1、技术训练：各种个人颠，控球练习，1对1攻守2-3跑动中传接配合，抢截球等。
2、战术训练：2对1，2对2，3对2对抗攻守，半场攻守练习比赛。
3、教学比赛
六：训练注意事项及备注：
1、此次训练均为学生自愿参与，自愿报名参加训练。
2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行，严格球队作风，认真刻苦训练。
3、训练本着“以人为本”，以适合同龄队员心理，生理接受能力为前提，推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投身到训练中。