选修三专题四雅尔塔体系下的冷战与和平测试题师
2023-2024学年高中历史人教版选修3第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.美国近年来披露的档案证实“在朝鲜战场上苏联没有出动一兵一卒但美国对朝鲜战争政策的制定却一直受苏联的牵制和制约……《中苏友好同盟互助条约》的签订使其最终放弃动用核武器并把朝鲜战争扩大到中国全境的企图”这反映出（）A. “一边倒”战略保障了中国安全B. 苏联曾对美国构成实质性威胁C. 美苏“冷战”中同时伴有“热战”D. 社会主义阵营的优势非常明显【答案】B【解析】根据材料“并把朝鲜战争扩大到中国全境的企图”说明中国安全受到威胁故A 项错误“但美国对朝鲜战争政策的制定却一直受苏联的牵制和制约……《中苏友好同盟互助条约》的签订使其最终放弃动用核武器”说明苏联曾对美国构成实质性威胁故B项正确朝鲜战争属于“热战” 美苏“冷战”中同时伴有“热战”不是材料反映的实质内容故C项错误美国发动了朝鲜战争无法说明社会主义阵营的优势非常明显故D项错误故选B2.1947年2月美国国务卿艾奇逊说“（美国）对希腊和土耳其的援助并非简单的施舍行善而是要守护我们共同的生活方式”材料说明美国意在（）A. 帮助希腊土耳其摆脱经济危机B. 通过马歇尔计划孤立苏联C. 遏制苏联在两国的影响力D. 帮助两国抵御纳粹的侵略【答案】C【解析】3.二战后美国和苏联从“合作的两极”走向“对立的两极” 到了80年代之后又从“对立的两极”逐渐走向“合作的两极” 促成这一变化的主要原因是（）A. 两国国家利益之争从激烈走向“消失”B. 两国尖锐的意识形态对立逐渐走向松弛C. 世界多极化的发展D. 经济全球化的推动【答案】B【解析】美苏两国从合作走向对立再走向合作促使这一变化的主要原因在于两国意识形态的尖锐对立逐渐走向松弛 20世纪80年代之后随着世界多极化和经济全球化趋势的不断增强意识形态的尖锐对立开始淡化两国的再次合作有了新的可能和发展机遇当今世界更多的是强调合作与竞争故B正确走向“消失”表述有误当前国家利益之争并未消失故A错误世界多极化和经济全球化是推动两国走向合作的重要原因和动力但不是主要原因故CD错误故选B4.1948年美国漫画家鲁布•哥德堡的时事漫画“今天的和平”（如图）获得普利策奖作者创作该漫画的主要意图是（）A. 批评美苏核威胁给世界带来的严重危害B. 支持冷战避免了新的世界大战的爆发C. 赞同美苏势均力敌使世界局势稳定D. 抨击美苏螺旋式军备竞赛引发了局部“热战”【答案】A【解析】二战后美苏“冷战”对抗严重危害了世界和平作者以漫画形式并以“今天的和平”为题批评了美苏军事竞争和核威胁给世界和平带来的严重危害故A正确BC与题意相悖排除D材料未体现排除5.时人曾作诗描述古巴导弹危机“后院洞开美梦醒海空封锁欲断臂前倨后恭成笑话试看天下谁懦夫”前倨后恭成笑话”描述的是（）A. 美国称霸全球的企图破产B. 苏联力求战略平衡的计划受挫C. “维护世界和平”成为泡影D. 美苏争霸使双方国际形象大损【答案】B【解析】1962年苏联为改变在核力量对比中的不利地位在古巴建立了导弹基地引发了古巴导弹危机最终苏联退让从古巴撤走导弹古巴导弹危机的结局说明了当时美苏争霸中战略优势在美国一方故B正确A．C．D说法错误排除6.1958年美国同波兰签订协议美国向波兰出口小麦、棉花等农产品提供2500万美元的贷款交换条件是波兰必须向美国购买价值100万美元的图书、影片、唱片及版权这表明美国（）A. 扩展了马歇尔计划范围B. 企图分化社会主义阵营C. 开始了与苏联争夺波兰D. 加强了意识形态的渗透【答案】D【解析】材料中美国对波兰要求购买美国的文化产品这实际上是通过对美国文化价值观的宣扬对社会主义国家进行意识形态的渗透 D项正确马歇尔计划是美国的经济援助计划不是双边贸易 A项错误材料反映的是美国企图“和平演变”社会主义国家而不是分化社会主义阵营 B项错误虽然美国的举措带有争夺波兰的性质但这并非开始 C项错误故选D7.1948年3月美国国务院政策研究室主任凯南在日本向麦克阿瑟传达了对日政策方针“目前的占领政策是建立在波茨坦公告基础之上的它只适用于日本投降后的初期” 凯南回国后在给国务卿的报告中说“整肃军国主义分子会阻碍日本经济的复兴应予修改”这反映出（）A. 中国国民政府岌岌可危B. 美苏两极格局已经形成C. 东亚地区局势日益紧张D. 美国扶植日本恢复经济【答案】C【解析】材料没有提及中国国民党政府故A项错误1955年华约形成标志着美苏两极格局形成故B项错误根据材料“1948年3月……整肃军国主义分子会阻碍日本经济的复兴应予修改”可知美国对日本的军国主义手下留情这会造成东亚地区的局势日益紧张故C项正确D项没有反映材料主旨故D项错误故选C8.标志着雅尔塔体制瓦解的历史事件是（）A. 东欧剧变B. 德国统一C. 柏林危机D. 苏联解体【答案】B【解析】结合所学可知苏联解体标志着两极格局的瓦解也标志着雅尔塔体制的瓦解故D项正确ABC三项均不符合应排除9.《美国的梦想》中有这样一条口录“马歇尔计划一箭双雕” 这里的“双雕”是指（）A. 控制西欧和遏制苏联B. 遏制欧洲和称霸世界C. 输出资本和对抗苏联D. 复兴欧洲和干涉中国【答案】A【解析】依据题干“马歇尔计划一箭双雕” 结合所学可知 1947年美国推行马歇尔计划通过帮助欧洲各国恢复经济来达到控制欧洲、遏制苏联的目的由此可知“双雕”是指控制西欧和遏制苏联故A项正确其余三项均不符合马歇尔计划的史实应排除10.如图是两幅不同时期的欧洲政治形势图其共同之处在于（）A. 体现欧洲在多极化格局中的地位B. 反映了当时的欧洲政治格局C. 反映了欧盟成为重要的区域集团D. 说明了欧洲安全遭到美苏的威胁【答案】B【解析】图一反映的是冷战时期德国分裂和两大阵营对峙的世界局势而图二信息中苏联也不存在欧洲各国分立的情形异常明晰这反映了苏联解体后两极格局不复存在的欧洲政治格局所以二者的共同点在于准确反映了当时的时代政治格局特征故B项正确．ACD三项图片信息无法直接显示应排除．故选B．11.电影往往是社会现实与舆论的一种反映 1943年好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等 1948年后苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等与这一时期电影主题转变相关的政治背景有（）①“杜鲁门主义”的提出②北大西洋公约组织成立③联合国成立④不结盟运动兴起A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】A【解析】1943年世界正处于二战中美、苏是盟友关系 1948年美苏冷战已经开始因而出现题干材料中所述现象“杜鲁门主义”是冷战政策在政治领域的体现北约的成立是冷战政策在军事领域的体现这些均是材料中影片主题转变的政治背景故①②正确联合国的成立无法体现冷战政策的实施也无法体现材料中电影主题的转变故③错误不结盟运动兴起于20世纪60年代初与题干时间不符故④错误故选A12.斯大林认为东欧是对苏联安全至关重要的地区必须加以控制 1945年1月美国外交官哈里曼就此指出“苏联对外政策压倒一切的考虑是对莫斯科所理解的‘安全’的专注”而美国人认为其安全需要有一个开放的世界包括一个开放的东欧美苏双方对自身“安全”的理解（）A. 增强了两国打击法西斯的力度B. 划分了两国在全球的势力范围C. 显示出美苏走向对峙的必然性D. 使东欧地区出现长期动荡局面【答案】C【解析】材料表明第二次世界大战接近尾声之时美苏在自身安全问题上产生了严重的冲突特别是两国对东欧地区的相反态度这显示出两国战后走向对峙的必然性 C项正确材料体现的是美苏两国对自身安全问题的不同态度没有涉及反法西斯力度的信息也不能据此得出划分了两国在全球势力范围的结论更不能说明由此使东欧地区出现长期动荡局面 A B D三项错误故选C13.以下是美苏太空技术成就简表这一时期美苏太空技术的发展表明（）A. 两国是科技革命的引领者B. 美国的科技实力强于苏联C. 美苏太空探索合作又竞争D. 科技发展的冷战色彩浓厚【答案】D【解析】从表中可知冷战期间美苏太空技术发展较快表明科技发展的冷战色彩浓厚故D正确ABC材料未体现排除14.“支持我们担当国际领导的支柱是我们的民主思想和价值观所产生的力量……因此全世界走向民主和自由市场的走势有利于促进美国的利益” 材料反映了美国（）A. 致力于推进人类民主化进程B. 积极承担领导世界的职责C. 打着“民主”旗号谋求霸权D. 致力于推动全球一体化【答案】C【解析】AD两项明显错误排除B是表象排除依据材料“全世界走向民主和自由市场的走势有利于促进美国的利益”等结合所学知识可知C才是实质故选C15.1961年美国总统约约翰•肯尼迪就职时向全世界宣告“美国将不惜任何代价、承担任何重负、对付任何艰难困苦去支持任何朋友反对任何敌人以确保自由的存继和胜利” 这一言论付清实施的影响是（）A. 可以军事力量压制苏联B. 使美苏争霸进入热战C. 容易导致地区的动荡D. 有利于世界和平与发展【答案】C【解析】根据材料“美国将不惜任何代价、承担任何重负、对付任何艰难困苦去支持任何朋友反对任何敌人以确保自由的存继和胜利” 这表明美国二战后极力推行霸权主义政策这容易导致地区的动荡 C项正确AB项从材料中无法体现D项同材料信息的影响正好相反故选C项16.20世纪60年代末70年代初田中角荣认为世界已由“两极”进入“多极” 从“‘冷战’时代”过渡到“通过对话缓和紧张局势”的新时代……他认为“日本应适应世界潮流推行‘自主多边和平外交’” 这一外交设想（）A. 为中日关系的改善奠定了基础B. 推动日本提出成为政治大国目标C. 直接促使中美关系走向正常化D. 表明资本主义阵营内部出现分裂【答案】A【解析】二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）17.（1）根据材料一并结合所学知识分析二战后国际“权力关系再调整”的原因并指出美苏“行动和反行动”的特点17.（2）根据材料二并结合所学知识谈谈对“冷战真正的结果并非美国的真正胜利”的理解【答案】（1）原因国际力量对比的变化意识形态和国家利益的冲突特点军事对峙但不付诸战争政治对抗但保持和平共处经济割据并形成两大对抗市场【解析】（1）第一小问的原因根据材料“由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端权力关系再调整的进行也变得更复杂、更危险” 结合所学知识可知权力关系再调整的原因是国际力量对比的变化、意识形态和国家利益的冲突第二小问的特点依据材料结合所学可知是军事对峙但不付诸战争政治对抗但保持和平共处经济割据并形成两大对抗市场【答案】（2）理解冷战时期美国与苏联展开军备竞赛最终拖垮苏联导致苏联解体美国获得了冷战的胜利并成为世界上唯一的超级大国在冷战中美国为对抗社会主义阵营实行“马歇尔计划” 援助西欧并宽待德国和日本帮助它们复兴经济但随着西欧、日本经济实力的增强它们在经济、政治领域逐步挑战美国霸权冷战时期的军备竞赛特别是核武器研发使美国面临核威胁中东地区的恐怖主义更是使美国本土安全利益受到伤害【解析】（2）根据材料并结合所学知识可知冷战使得苏联解体西欧日本迅速发展核威胁、恐怖主义威胁美国安全因此答案为冷战时期美国与苏联展开军备竞赛最终拖垮苏联导致苏联解体美国获得了冷战的胜利并成为世界上唯一的超级大国在冷战中美国为对抗社会主义阵营实行“马歇尔计划” 援助西欧并宽待德国和日本帮助它们复兴经济但随着西欧、日本经济实力的增强它们在经济、政治领域逐步挑战美国霸权冷战时期的军备竞赛特别是核武器研发使美国面临核威胁中东地区的恐怖主义更是使美国本土安全利益受到伤害18.（1）根据材料一并结合所学知识归纳使苏联成为大萧条时期“大赢家”的因素简述苏联成为“大赢家”的影响18.（2）根据材料二并结合所学知识概述民间资源保护队的历史作用【答案】因素经济大危机沉重打击了西方国家苏联实行正确的对外经济政策（或苏联善于利用资本主义文明成果）影响提升了苏联的国际地位扩大了社会主义的影响力【解析】【答案】历史作用解决就业缓解危机减少犯罪率为二战储备国防力量【解析】19.（1）根据材料并结合所学知识指出“中导危机”出现的背景19.（2）根据材料并结合所学知识概括德国在部署中程核导弹问题上的态度并分析原因【答案】背景美苏争霸中美攻苏守苏联经济持续下滑实行全面战略收缩西方国家在经济膨胀后调整经济政策经济发展加快世界和平运动不断高涨【解析】结合所学知识可知美苏争霸中美攻苏守苏联经济持续下滑实行全面战略收缩西方国家在经济膨胀后调整经济政策经济发展加快世界和平运动不断高涨【答案】态度一是允许美国部署核导弹二是督促美苏两国谈判原因德国二战后没有建立强大的国防工业对美国存在一定的安全依赖德国经济实力上升谋求政治大国地位同时缓和美苏矛盾把美苏争霸给联邦德国造成的损失降到最低【解析】第一小问“允许在西德部署美国中程核导弹同时敦促美国继续对苏谈判”一是允许美国部署核导弹二是督促美苏两国谈判第二小问结合所学知识可知德国二战后没有建立强大的国防工业对美国存在一定的安全依赖德国经济实力上升谋求政治大国地位同时缓和美苏矛盾把美苏争霸给联邦德国造成的损失降到最低。
2023-2024学年高中历史人民版选修3专题四 雅尔塔体系下的冷战与和平单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.冷战的结束和1991年苏联解体改变了 1945年以来国际关系赖以存在的基础……一个国际事务的新结构开始出现但它的轮廓和美国在其中的角色都还不太清晰”由此可知（）A. 新的世界格局尚未形成B. 多极化的世界格局已经确立C. 联合国的作用不断下降D. 美、俄两国势均力敌【答案】A【解析】“一个国际事务的新结构开始出现但它的轮廓和美国在其中的角色都还不太清晰”表明新的世界格局尚未形成故A正确多极化的世界格局尚未确立故B错误CD材料未体现排除故选A2.德法是西欧的两个大国普法战争埋下了相互仇恨的种子又经过了两次世界大战的屠杀 20世纪中期以后走向合作建立欧洲共同体据日本贸易振兴会统计到l\, 996年年中全世界已有l\, 01个区域经济圈其中60\% 以上即69个是在90年代以后建立的导致“区域经济圈“在二战后大量建立的政治因素是（）A. 国际形势是影响关系走向的关键因素B. 区域集团化是历史发展的必由之路C. 意识形态相同的国家最终会达成谅解D. 大国竞争主要是综合国力的竞争【答案】A【解析】第二次世界大战后西欧国家普遍衰落美苏两极格局的形成使欧洲人认识到国家联合的重要性 1951年政治宿敌法德和解推动了欧洲一体化冷战结束后各国需要团结起来以争取最大利益因此出现了更多的“区域经济圈” 据此可知国际形势是影响“区域经济圈”大量建立的关键因素故A 正确B项与题目中的“政治因素”不符故B错误C项表述过于绝对故C错误D项与“区域经济圈”大量建立无关故D错误．故选A．3.“第二次世界大战后通过20世纪上半期的震荡人们开始认识到维护世界政治经济秩序稳定的重要性”为此人们采取的“维护”措施不包括（）A. 关税与贸易总协定B. 国际货币基金组织C. 北美自由贸易区D. 联合国【答案】C【解析】关税与贸易总协定、国际货币基金组织、联合国这三个组织都与“维护世界政治经济秩序稳定的重要性”有关故ABD三项正确不符合题意北美自由贸易区是北美地区建立的区域集团组织故C错误符合题意故选C4.如图漫画提供了丰富的历史信息其中不能读出的是（）A. “霸王行动”开始欧洲第二战场开辟B. 盟军登陆西西里岛墨索里尼政府垮台C. 被困于突尼斯的德意军队投降北非战争结束D. 斯大林格勒保卫战和库尔斯克战役沉重打击德国【答案】A【解析】抓住题目的时间 1943年 1943年7月盟军登陆西西里岛墨索里尼政府垮台故B项正确1943年5月被困于突尼斯的德意军队投降北非战争结束故C项正确1943年斯大林格勒保卫战和库尔斯克战役沉重打击德国故D项正确1944年6月“霸王行动”开始欧洲第二战场开辟故A项不符合题目时间5.“美国二战后的巨额贸易顺差以及由此导致的国外清偿力不足可能导致美国经济衰退而该政策正是要通过增强西欧的出口能力使之获得美元从而增加从美国进口商品的能力”材料所反映的美国战后所行欧洲经济恢复计划主要目的在于（）A. 扭转贸易逆差带来的不利B. 遏制共产主义的扩展C. 增强西欧出口能力D. 为美国商品开辟欧洲市场【答案】D【解析】二战后美国是巨额贸易顺差不是逆差故A错误材料未涉及共产主义故B错误从“通过增强西欧的出口能力使之获得美元从而增加从美国进口商品的能力”可知增强西欧的出口能力是为了增加西欧从美国进口商品的能力即为美国商品开辟欧洲市场故C错误 D正确综上选D6.1972年美苏就限制进攻性战略武器达成协议规定今后不再建造陆基洲际导弹发射器导弹拥有数量限制为美国1710枚苏联2358枚这一协议（）A. .表明美苏努力维护世界和平B. .使美苏两极格局受到了冲击C. .说明苏联综合国力超越美国D. 一定程度上缓和了国际局势【答案】D【解析】根据材料“1972年美苏就限制进攻性战略武器达成协议”结合所学知识可知美苏之间的协议有利于缓和国际局势 D选项符合题意美苏努力维护世界和平不符合史实 A选项排除美苏之间的协议与冲击两极格局无关 B选项排除苏联综合国力超过美国不符合史实 C选项排除7.1945年2月美国、英国和苏联在雅尔塔举行首脑会议制定战后世界新秩序和列强利益分配问题其中会议将中国东北定义为苏联势力范围把中国南部定义为美国的势力范围就此 1949年中华人民中国成立意味着（）A. 中国人民从此站起来了B. 改变了美苏冷战力量对比C. 贏得了苏联等国的承认D. 冲破了雅尔塔体系的框架【答案】D【解析】通过材料信息可以看出雅尔塔会议上美苏把中国进行了势力划分但新中国成立后完成了中国的统一摆脱了美苏的控制冲破了雅尔塔体系的主要框架故D正确中国人民站起来了的叙述不符合材料信息主旨排除A材料信息并未说明美苏冷战力量对比变化排除B材料中没有提出新中国得到了苏联等国的承认排除C故选D8.美国总统杜鲁门在推行马歇尔计划时说“要使经济复兴获得成功必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施伴随着经济合作的运动又出现了一个共同自卫的运动“由此可知美国倡导的共同自卫运动是（）A. 加入联合国B. 组建欧共体C. 成立反法西斯同盟D. 成立北大西洋公约组织【答案】D【解析】根据材料“伴随着经济合作的运动又出现了一个共同的自卫运动”结合所学知识可知美苏冷战期间美国在经济推行马歇尔计划而军事上则建立北大西洋公约组织符合材料“共同的自卫运动” 故D项正确美国是联合国的创始国之一但与材料“共同的自卫运动”不符排除A欧共体的组建与美国无直接关系且不是美国倡导排除B反法西斯同盟建立于二战期间随着二战的胜利而结束且与材料“共同的自卫运动”不符排除C故选D9.1949年杜鲁门宣布苏联试爆了自制的原子弹装置美国漫画家赫布洛克随即创作了一幅时事讽刺漫画但他笔下的原子弹并不是凶神恶鬼而是“鲁滨孙” 这位“鲁滨孙”站在海滩上惊恐地发现了另一个人的足迹该漫画意在讽刺（）A. 美国对核垄断被打破的不适应B. 西方殖民主义政策受到冲击C. 苏联研制原子弹威胁人类安全D. 美苏冷战局势面临升级危险【答案】A【解析】漫画的意思是苏联突然有了原子弹对世界领先拥有原子弹的国家——美国来说自以为孤岛上别无他人的鲁滨孙意外地发现事实并非如此因而惶恐不安、震惊不已 A项正确该漫画与殖民主义政策无关 B项错误从文字材料“站在海滩上惊恐地发现了另一个人的足迹”看“鲁滨孙”的形象构建是站在美国的角度而言苏联研制原子弹威胁人类安全材料未体现C项错误D项缺乏材料依据排除故选A10.20世纪50年代初英国控制下的尼泊尔发生推翻封建旧政权的革命英国出于英尼传统关系和国家利益考虑采取支持旧政权维持现状的态度这引起了印度和尼泊尔民众的反对最终英国放弃了对尼旧政权的支持导致这种变化的原因不包括（）A. 二战后民族解放运动的高涨B. 英国国力和影响力显著衰退C. 不结盟运动国家的联合干预D. 南亚国际形势发生新的变化【答案】C【解析】结合所学可知不结盟运动兴起于1961年与题干时间不符故C项错误符合题意ABD三项均是英国政策变化的原因不符合题意故选C二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）根据材料一概括杜鲁门咨文的主要内容并结合所学知识简析其出台原因11.（2）根据材料一、二并结合所学知识说明杜鲁门主义的影响【答案】（1）内容渲染“希土危机” 提出援助希腊、土耳其以及其他类似国家把矛头指向苏联原因防止苏联对希腊和土耳其的控制意识形态和国家利益的冲突【解析】（1）第一小问内容根据材料“文中极力渲染‘希土危机’……以阻止再发生类似波兰、保加利亚和罗马尼亚的情况……强加于它们的行动”得出渲染“希土危机” 提出援助希腊、土耳其以及其他类似国家把矛头指向苏联第二小问原因根据材料并结合所学知识可知从意识形态、国家利益、社会性质等方面分析即可【答案】（2）影响杜鲁门主义是美国对外政策的重大转折点标志着美苏同盟关系的结束及冷战的开始标志着美国称霸世界的全球战略确立成为美国对外政策的基础【解析】（2）根据材料一“英国出于防止苏联对希（腊）、土（耳其）两国控制的考虑照会美国政府要求美国挑起全面援助希、土的担子美国政府欣然接受”“而是一份以‘冷战’夺取世界霸权的‘宣言书’ 首次公开宣布了将‘冷战’作为美国的国策毒化了美苏关系和整个国际形势形成了以冷战为特征的战后两极世界的格局”并结合所学知识可知杜鲁门主义是美国对外政策的重大转折点标志着美苏同盟关系的结束及冷战的开始标志着美国称霸世界的全球战略确立成为美国对外政策的基础12.（1）根据据材料并结合所学知识概括中国在联合国创建过程中的贡献12.（2）1945年10月联合国正式成立立根据材料并结合所学知识指出联合国得以建立的历史条件【答案】贡献是最早提出建立联合国的国家之一（建立联合国的四大发起国之一）全面参加联合国的筹建工作推动旧金山会议顺利召开为制制订《联合国宪章》提出积极建议协调大国之间的矛盾代表弱小国家和民族发声等【解析】从材料可以看出在联合国的创立过程中中国是较早提出建立联合国的国家之一是四大发起国之一中国还全面参与了联合国的筹建工作推动了旧金山会议的召开并且为联合国家宪章的制定提出了很多的积极建议中国还努力的协调大国之间的矛盾代表弱小国家和民族发表观点这些都是中国在联合国创建过程中积极努力的表现【答案】条件世界人民反法西斯战争走向胜利吸取二战的惨痛教训加加强国际合作、维护世界和平与安全成为世界人民的共同愿望包括中国在内的反法西斯同盟国之间的协商合作《联合国宪章》的制订等【解析】1945年10月联合国正式成立它是建立在世界反法西斯战争胜利的基础之上是战后人们吸取二战的教训加强国际合作维护和平安全的愿望要求也是战胜各国协商的结果在二战期间就签订了《联合国宪章》为联合国的建立提供了法律基础13.（1）在①②两个问题中任选其一作答①依据材料指出19世纪中后期工业后来居上的两个国家名称简述其发展的共同原因②结合所学知识写出表格中1937年排前两位的国家名称分别简述其领先的原因13.（2）结合所学知识概述20世纪60～80年代世界工业生产总值次序变化对政治格局产生的影响【答案】①国家美国、德国原因充分利用两次工业革命的成果国家的统一和资产阶级代议制民主的确立或完善②国家美国、苏联原因苏联优先发展重工业和实行高度集中的计划经济体制推动了工业的迅速发展 20世纪30年代西方资本主义世界出现全球性经济危机实施罗斯福新政依然保持领先【解析】材料中后来居上的国家由美国和德国、苏联美国和德国分别从政治上国家统一、国家市场发展等方面进行分析、西方经济危机等方面进行分析【答案】世界多极化趋势增强两极格局受到冲击【解析】从材料可以看出世界经济力量出席哪里多极化趋势冲击了两级格局14.（1）根据材料一说明美国对日本采取了怎样的政策并分析日本能够“在过去的60年里借助美国力量占了不少便宜”的原因14.（2）材料二中“国际形势的沧桑巨变”是指什么？90年代以来日美关系为何错综复杂？对此你有何认识？【答案】【解析】【答案】【解析】试卷第11页，总11页。
高中历史 专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平专题测评 人民版选修3
高中历史专题四雅尔塔体制下的冷战与和平专题测评人民版选修3(时间：60分钟，满分：100分)一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)1．凯南八千字电报指出：“我们面对着这样一支政治力量，它狂热地为之献身的信仰认为：若要使苏维埃国家获得安全，就应该，也必须扰乱我们社会的和谐，摧毁我们的传统生活方式……(苏联)努力扩大苏联的势力范围……美国必须以实力遏制苏联。
”从这段材料我们看出凯南提出遏制理论的主要原因是A．美苏国家利益和意识形态不同 B．战后的和平愿望强烈C．苏联努力扩大势力范围 D．美国的霸权政策2．第二次世界大战后，世界形势变化的最大特点是A．美国经济军事实力独占鳌头B．欧洲在战争中受到严重削弱C．国际关系格局演变为美苏两国抗衡D．苏联成为唯一可以与美国抗衡的军事政治大国3．下列关于二战后初期国际形势表述错误的是A．西欧各国普遍衰落B．苏联成为唯一能够与美国相抗衡的军事政治大国C．美苏战时同盟关系得以延续D．成立了维护世界和平与安全的国际组织4．第一次世界大战后形成了凡尔赛—华盛顿体系，第二次世界大战中形成了雅尔塔体制。
这两者的相同之处不包括A．大国根据实力划分势力范围 B．宗旨是维护和平与安全C．都是公正合理的国际关系体系 D．在一定程度上制止了军国主义的复活5．下列各项不受雅尔塔体制影响的是A．德国分裂 B．联合国成立C．美苏两国意识形态的不同 D．美苏两国冷战的展开6．丘吉尔说：“我的一边坐着一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
”这句话反映了①英国国际地位的上升②英国国际地位的下降③美苏两极格局的形成④美苏平起平坐A．①② B．②④ C．②③ D．③④7．1947年，杜鲁门在国会宣称，世界已分为两个敌对营垒，一种是“自由制度”，一种是“极权政体”。
其中后者是指A．君主专制制度 B．法西斯主义残余C．君主立宪制 D．社会主义国家8．下图描绘了二战后初期的西方世界，某班的学生进行了判读，得到了这样一些说法，对漫画的理解错误的是①图中的“医生”是指美国，“病人”是指二战后的西欧②此医生开的“药方”其实就是杜鲁门主义③病人背上贴着美元，其实就是对欧洲实施经济援助计划④“药方”的实质是通过复兴欧洲经济以加强对欧洲国家的控制A．① B．② C．③ D．④9．1947年12月19日，美国总统杜鲁门在国会说：“我们的决议将在很大程度上决定着欧洲人民的未来……将决定着他们是否必须生活在贫困之中，是否会对自私自利的极权主义者威胁感到畏惧。
2024_2025学年高中历史专题四雅尔塔体制下的冷战与和平专题达标检测课时作业含解析人民版选修3
专题达标检测（四）一、选择题(共15小题，每小题4分，共60分)1．二战后初期，美、苏两极格局的基本特征是( )A．美、苏两个超级大国全面夺取霸权B．美国极力遏制苏联，苏联与美国相抗衡C．美、苏在处置法西斯看法上都一样D．苏联要争当霸主，但战后重建依靠美援解析：本题考查学生理解问题的实力。
其次次世界大战后，美国成为世界上实力最强大的国家，但苏联可与之抗衡，因而形成以美苏两国为首的两极格局。
A、C、D三项不符合史实。
答案：B2．二战后，国际关系格局经验了由欧洲为中心的传统国际关系格局到被美苏两极格局所取代的过程。
其标记是( )A．雅尔塔体制的确立B．《中苏友好同盟互助条约》的签订C．“杜鲁门主义”的出台D．北约组织和华约组织的出现解析：本题主要考查学生再认再现历史学问的实力。
雅尔塔体制的形成，主要是靠美苏两个大国的推动，建立在两国划分势力范围的基础上，标记着以欧洲为中心的传统国际关系格局被美苏两极格局所取代。
B项是社会主义阵营形成的标记，C项是冷战起先的标记，D项是冷战最终形成的标记。
答案：A3．其次次世界大战后，美国外交官凯南形容：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很猛烈……短暂不会兵戎相见。
”凯南评述的是美苏( )A．都成为超级大国B．进行冷战对峙C．共同应付法西斯D．军事实力接近解析：“短暂不会兵戎相见”即不会发生热战。
留意题干中的关键信息“其次次世界大战后”，由此可解除C项；A项与题干意思无关，D项只看到表面现象，未理解凯南评述的实质。
答案：B4．其次次世界大战后，世界形势变更的最大特点是( )A．美国经济军事实力独占鳌头B．欧洲在斗争中受到严峻减弱C．国际关系格局演化为美苏两国抗衡D．苏联成为唯一可以与美国抗衡的军事政治大国解析：本题考查理解分析实力。
其次次世界大战后国际关系演化的最大特点是美苏两极格局逐步形成，其他三项都是这一特点的详细成因。
故C项符合题意。
答案：C5．下图为丘吉尔的画像。
高中历史 专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平检测(含解析)人民版选修3
专题四雅尔塔体制下的冷战与和平检测(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:经过第二次世界大战,欧洲政治家们清醒地认识到“欧洲不再是欧洲人的欧洲”。
这一认识主要是基于( )A.第二次世界大战后来自苏联的威胁和美国的渗透、控制加剧B.第二次世界大战后欧洲经济凋敝、政治危机、社会动荡C.第二次世界大战使欧洲丧失了世界经济中心的优势地位D.第二次世界大战后欧洲国家间的联系日益密切,开始了一体化的进程答案A解析第二次世界大战使英、法、德等西欧国家衰落了,而美苏的实力空前膨胀。
西欧受到美国的控制和苏联的威胁,失去了决定世界事务的中心地位。
2.第二次世界大战后初期,英国外交大臣贝文曾说:“(美国)今天正处在拿破仑战争结束时英国的地位。
在拿破仑战争结束后,英国掌握了全世界财富的30%左右。
而今天,美国则掌握了大约50%。
”美国能够掌握大约50%的世界财富主要原因是( )A.美国在战胜法西斯势力的战争中发挥了关键作用B.战争给美国经济的发展提供了机遇C.西欧各国在战争中普遍衰落D.美国通过战争建立了世界霸权答案B解析大多数资本主义国家在第二次世界大战中都遭到了沉重打击和严重削弱,唯独美国不仅没有被削弱,反而在战争中大力发展军事工业和其他为战争服务的经济部门,使其军事和经济力量都得到了空前的发展。
3.右图所示是雅尔塔会议会场,就是在这张会议桌上,第二次世界大战后的世界秩序被基本确定下来。
那么,第二次世界大战后期召开的雅尔塔会议主要就哪些问题达成协议( )①结束战争②处置法西斯军事集团③第二次世界大战后世界安排④组建军事集团A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④,不是雅尔塔会议达成的协议。
因此,应排除④。
4.有人说:“对美国来说,马歇尔计划达到了一箭几雕的目的。
”这里的“几雕”包括( )①稳定了西欧经济②一定程度上缓和了与苏联的矛盾③有助于美国商品的输出④把受援国纳入了美国全球战略轨道A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④,②的叙述不正确。
高中历史 专题4 雅尔塔体制下的冷战与和平阶段质量评估练习 人民版选修3
专题4 雅尔塔体制下的冷战与和平阶段质量评估(四)(时间：60分钟分值：100分)一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1．丘吉尔在第二次世界大战结束前夕说：“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国……”这里的“新敌人”是指( )A．苏联B．德国C．美国D．法国解析：从材料“新敌人就是昨天的光荣的盟国”，可以排除B项；在第二次世界大战结束后，英法等国追随美国，故排除C、D项；随着反法西斯战争的结束，苏联等社会主义国家与美国为首的资本主义国家出现了利益冲突，故正确答案为A。
答案：A2．1946年，美国驻苏联代办乔治·凯南指出，苏联“狂热地坚信，它同美国之间不可能有永久的妥协。
它坚信，如果苏联政权要得到巩固，那么搞乱我国社会的内部和谐，破坏我国传统的生活方式，以及损害我国在国际舞台上的权威，这种做法是可取和必要的”。
其本质意图是( )A．苏联是个很狂热的国家B．苏联与美国有很大的矛盾C．苏联必然会危害美国的利益D．美国应该对苏联采取遏制的政策解析：根据时间可以作出判断，第二次世界大战后，美苏由于意识形态的差异，同盟关系破裂。
材料之意就是要对苏联采取遏制的政策。
答案：D3．在古巴导弹危机的最后一刻，苏联方面下令舰船返航。
当时的美国国务卿腊斯克曾兴奋地对国家安全顾问说：“两个家伙比赛瞪眼珠子，结果那个家伙先眨眼。
”上述材料体现的信息不能反映出( )A．美苏两国对峙B．美苏由对峙走向缓和C．美苏两国关系极度紧张D．对抗中美国占优势解析：美、苏关系由对峙走向缓和是从20世纪60年代末70年代初开始的，题干反映的古巴导弹危机发生在20世纪60年代初，故B项不符合当时的史实。
答案：B4．某一条约有如下内容：“考虑到……一个有正在重新军国主义化的联邦德国参加的西欧联盟这样一个新军事集团……这样就加深战争的危险……决定缔结本友好合作互助条约。
”该条约的签订( )A．促使社会主义阵营初步形成B．勾画出两极格局的基本轮廓C．标志着美苏两极对峙格局的形成D．标志着美苏冷战正式开始解析：本题选C项。
2023-2024学年高中历史人教版选修3第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题每题3分共计45分）1.法国总理皮拉尔迪说“我们每接收一笔来自美国的贷款我们的独立便减少一分”此话出台的背景是（）A. 普法战争B. 一战时期C. 二战时期D. 冷战时期【答案】D【解析】材料“我们每接收一笔来自美国的贷款我们的独立便减少分“体现的是马歇尔计划即美国通过经济方面援助西欧的计划因此与冷战有关故D项正确ABC涉及的时间均与冷战涉及的时间信息无关排除2.美国曾经大规模地深度卷入朝鲜战争与越南战争也曾为中东和平做过不少努力由此可见美国制定海外战略的实质是（）A. 努力建立单极化世界B. 维护美国的海外利益和霸权地位C. 阻止苏联的全球战略攻势D. 稳定资本主义打击共产主义【答案】B【解析】国家利益决定外交政策美国制定海外战略的实质是维护美国的海外利益和霸权地位故B项符合题意ACD三项都与题意不符故选B项3.1947~1954年美国制作了几十部电影用于刻画美国“共产党分子”的形象这些人往往是衣冠楚楚实际上却阴险狡诈且冷酷无情在背后策划各种暴力活动对表露出不满情绪的同类下毒手毫不手软这一现象反映了（）A. 二战后美国社会严重分化B. 经济危机激化了阶级矛盾C. 文化形态中的冷战色彩D. 美国扶蒋反共政策破产【答案】C【解析】材料核心信息是美国电影抹黑美国共产党人紧扣题干时间结合所学知识可知战后两极格局背景下这种现象是美苏资本主义与社会主义对峙的产物反映了文化形态中的冷战色彩故答案为C项材料没有体现美国社会严重分化等信息 A项排除经济危机激化了阶级矛盾是1929~1933年间的经济现象 B项排除美国扶蒋反共政策破产题干无涉及 D项排除故选C4.在美国积极努力下棒球被列入1992年巴塞罗那奥运会比赛项目美国国务院还组织来自美国棒球大联盟和美国棒球名人堂的球星赴墨西哥城和其他一些国家（地区）为当地年轻人辅导棒球美国采取这些举措旨在（）A. 与苏联争夺中间地带B. 增进跨地区文化交流C. 增强自身的“软实力”D. 推动北美自贸区形成【答案】C【解析】5.1947~1954年美国制作了几十部电影用于刻画美国“共产党分子”的形象这些人往往是衣冠楚楚实际上却阴险狡诈且冷酷无情在背后策划各种暴力活动对表露出不满情绪的同类下毒手毫不手软这一现象反映了（）A. 二战后美国社会严重分化B. 文化形态中的冷战色彩C. 经济危机激化了阶级矛盾D. 美国扶蒋反共政策破产【答案】B【解析】材料核心信息是美国电影抹黑美国共产党人紧扣题干时间结合所学知识可知战后两极格局背景下这种现象是美苏资本主义与社会主义对峙的产物反映了文化形态中的冷战色彩故答案为B项材料没有体现美国社会严重分化等信息 A项排除经济危机激化了阶级矛盾是1929~1933年间的经济现象 C项排除美国扶蒋反共政策破产题干无涉及 D项排除故选B6.二战后在难民问题上美国表面上打着“人道主义”旗号在实际操作上却优先安置各类专业技术人才在对外文化交流方面美国在加紧宣传其政治价值观的向时积极吸引外国留学生和访问学者赴美深造并允许美国需要的人才永久定居这些措施（）A. 弱化了苏联在全世界的政治影响力B. 压制了第三世界的崛起C. 体现了冷战形势下美国的人才战略D. 适应了多极化发展需要【答案】C【解析】美国优先安置专业技术人才加紧宣传资本主义政治理念力求在技术领域压制苏联体现了冷战形势下美国的人才战略故C正确ABD材料未体现排除7.1969年7月美国时任总统说“在国内安全问题上在军事防务问题上除非受到一个大国的带有核武器的威胁以外美国将鼓励并有权期望逐渐由亚洲国家本身来处理逐渐由亚洲国家本身来负责” 形成美国这一外交政策的背景是（）A. 美苏争霸的战略重心发生转移B. 古巴导弹危机使美国受到核威胁C. 美国的世界霸权遭受空前挑战D. 美国在亚洲推行的热战宣告失败【答案】C【解析】从材料可知美国将恪守条约义务但不再负起保卫世界自由国家的全部责任美国鼓励盟国自己承担起国内安全和军事防务当时美国实力严重削弱国际战略地位下降故C符合题意A项战略重心发生转移与题中材料不符B项古巴导弹危机是1962年D项热战宣告失败与材料不符故排除故选C8.20世纪90年代剧变后的原苏联东欧国家放弃了原先的计划经济体制实行了以私有化和市场化为特征的经济体制那些计划经济色彩浓厚的发展中国家也逐步走上了市场经济之路这说明（）A. 世界格局的变化影响国家的经济发展方式B. 世界各国已完全融入世界经济的主流体系C. 意识形态等因素深刻影响国家的经济发展程度D. 国家的经济发展方式影响国家的经济发展程度【答案】A【解析】苏联解体后东欧国家纷纷变成资本主义国家放弃了原先的计划经济体制实行了以私有化和市场化为特征的经济体制说明国际格局的巨变影响到经济发展方式 A正确B项“完全融入”说法错误排除C项“意识形态”说法错误排除D项与材料主旨不符合排除故选A9.朝鲜战争爆发后苏联报纸说“南朝鲜军队开始了美国预谋的对朝鲜民主主义人民共和国的侵略” 同一天美国报纸则说“几个小时之内北朝鲜迫使南朝鲜丢弃广阔的前线地带向后撤退美国对这一进攻感到惊讶”这表明当时国际关系的显著特点是（）A. 美苏冷战正式形成B. 两大阵营尖锐的对立和斗争C. 美苏争霸斗争激烈D. “热战”成为主要对抗形式【答案】B【解析】“南朝鲜军队开始了美国预谋的对朝鲜民主主义人民共和国的侵略”“几个小时之内北朝鲜迫使南朝鲜丢弃广阔的前线地带向后撤退美国对这一进攻感到惊讶”体现了两大阵营尖锐的对立和斗争故B正确ACD材料未体现排除故选B10.这是一幅学生所做的历史漫画《大胃王》画风稚嫩但却反映了（）A. 16世纪西葡两国争霸世界的历史状况B. 20世纪初英德争霸全球的历史情形C. 20世纪30年代欧洲大陆的大国关系D. 20世纪中后期美苏争霸世界的历史阶段【答案】D【解析】漫画中画的是苏联与美国争夺世界霸权故D正确．故选D．11.如图是20世纪60年代到80年代苏联和美国的工业产值的增长速度图据此可以推知（）A. 美国的工业产值增速高于苏联B. 僵化经济模式成为苏联经济下滑主因C. 冷战导致美苏经济此长彼消D. 加强干预使美国走出滞涨危机【答案】B【解析】从图中可以看出苏联工业产值增长总的趋势不断下降 1975﹣1980年增速较慢美国工业产值增长有一定的起伏从图中得不出美国的工业产值增速高于苏联故A项错误苏联工业产值增速逐渐下降的主要原因是僵化的斯大林模式虽然在20世纪60年代到80年代进行了赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革改革只是冲击了斯大林模式但没有突破斯大林模式故B项正确美苏经济此长彼消主要是双方经济政策导致的故C项错误美国走出“滞胀”是减少干预故D项错误12.1973年9月26日苏联外长葛罗米柯在联合国大会发言中强调“缓和不是暂时现象而是国际关系根本变化的开始……缓和意味着克服矛盾和来自反对和平共处的阻力”葛罗米柯这一发言反映出当时苏联的主要意图是（）A. 集中力量发展国内经济B. 应对中美联合的挑战C. 拉拢广大的发展中国家D. 与美国共同主宰世界【答案】A【解析】依据材料结合所学知识可知当时苏联经过勃列日涅夫改革但经济实力还是与美国有较大差距苏联经济畸形发展苏联推行“缓和”战略意在解决国内经济问题故A正确B项错在把中美关系正常化解读为中美联合排除CD两项表述与材料主旨不符排除13.20世纪60年代末70年代初田中角荣认为世界已由“两极”进入“多极” 从“‘冷战’时代”过渡到“通过对话缓和紧张局势”的新时代……他认为“日本应适应世界潮流推行‘自主多边和平外交’” 这一外交设想（）A. 为中日关系的改善奠定了基础B. 推动日本提出成为政治大国目标C. 直接促使中美关系走向正常化D. 表明资本主义阵营内部出现分裂【答案】A【解析】14.德国学者斯宾格勒在《西方的没落》（1918年）中提出西方文明必然走向没落和灭亡英国学者汤因比在《历史研究》（1934~1961年）中指出西方文明仍有一线希望可以避免解体的命运美国学者福山在《历史的终结》（1992年）中认为人类历史以西方文明在全世界的胜利而“终结” 上述对西方文明的看法（）A. 揭示了西方文明发展的客观规律B. 源于学者对西方社会的悲观情绪C. 突破了以西方为中心的史学范式D. 一定程度反映了国际形势的变动【答案】D【解析】“西方文明必然走向没落和灭亡”反映了一战后人们对西方文明的绝望“西方文明仍有一线希望可以避免解体的命运”反映出二战后欧洲走向联合使西方文明出现发展起来的希望“人类历史以西方文明在全世界的胜利而‘终结’”指东欧剧变、苏联解体后西方文明焕发新的生机材料一定程度反映了国际形势的变动 D项正确材料无法体现西方文明发展的客观规律 A项错误《历史的终结》的观点无法体现学者对西方社会的悲观情绪 B项错误材料反映的是学者对西方文明在不同时期的看法没有体现突破了以西方为中心的史学范式 C项错误故选D15.1955年美国新闻署决定在苏联发行一份非政治性俄文周刊杂志致力于客观呈现美国生活的方方面面苏联人可以通过杂志观察美国人是如何思考、工作及他们的感受苏联政府对此也表示同意材料表明（）A. 美苏关系由对抗走向交流合作B. 赫鲁晓夫旨在缓和与美国关系C. 美试图在意识形态影响苏联D. 冷战格局下美苏交流对抗并存【答案】C【解析】据材料“致力于客观呈现美国生活的方方面面苏联人可以通过杂志观察美国人是如何思考、工作及他们的感受” 可知美国试图在意识形态领域影响苏联进而瓦解苏联这实质上是文化冷战的一种表现故选C项材料只提到苏联同意美国的做法并没有体现出美苏的交流合作排除A项材料中提到的主要是美国的做法与赫鲁晓夫没有关系排除B项材料只提到美国的做法与苏联的态度无法体现出美苏的交流与对抗排除D项故选C二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）16.（1）结合所学知识说明二战后初期美国政府采取了哪些措施以建立符合美国利益的世界政治与经济秩序？16.（2）概括材料二中凯南对于美苏关系的认识并依据材料二和所学知识分析其提出的原因16.（3）概括材料三中尼克松政府的“伙伴关系”指的是什么？结合所学知识说明美国政府在这一时期的对苏政策16.（4）依据材料四和所学知识说明里根政府提出的战略防御计划的目的【答案】（1）措施建立美国起主导作用的国际组织——联合国建立由布雷顿森林体系和关贸总协定构成的资本主义世界经济体系【解析】（1）本小问的措施结合二战后初期美国在政治和经济的史实可知措施有建立美国起主导作用的国际组织——联合国建立由布雷顿森林体系和关贸总协定构成的资本主义世界经济体系【答案】（2）认识苏联是美国的政治对手原因美国成为资本主义世界的霸主苏联实力不断增强两国在社会制度和国家利益上的矛盾加剧苏联成为美国称霸世界的最大障碍【解析】（2）第一小问的认识依据材料二“资本主义与社会主义是水火不相容的美苏之间无法建立合作关系必须把苏联看作是政治的对手而不是伙伴”可以得出认识是苏联是美国的政治对手第二小问的原因结合二战后的国际形势可知原因是美国成为资本主义世界的霸主苏联实力不断增强两国在社会制度和国家利益上的矛盾加剧苏联成为美国称霸世界的最大障碍【答案】（3）内涵加强同西欧和日本的伙伴关系政策对苏联采取“缓和”外交在争夺的同时希望用军事协议和经济关系束缚苏联并积极推行“和平演变”策略【解析】（3）第一小问的内涵依据材料二“要加强同北大西洋公约组织成员国之间的关系在亚洲要加强同日本的关系”可以得出内涵是加强同西欧和日本的伙伴关系第二小问的政策结合20世纪70年代美国的史实可知政策是对苏联采取“缓和”外交在争夺的同时希望用军事协议和经济关系束缚苏联并积极推行“和平演变”策略【答案】（4）目的凭借强大的经济和科技实力提高核威慑力带动其自身的科技和经济的发展对苏联施加压力进而拖垮苏联【解析】（4）本小问的目的依据材料四“打破美苏在核力量对比中的均衡态势谋求对苏联的核优势把苏联拖入一场新的军备竞赛之中迫使苏联拿出更多的资金进行军备建设借此拖垮苏联经济给苏联在经济、政治、军事以及心理上带来巨大的压力和打击使苏联在国际竞争和争夺中陷入不利地位”17.（1）依据材料一指出世界市场形成的主要原因并以中国为例概括世界市场的形成对“未开化和半开化国家”的双重性影响17.（2）依据材料二并结合所学知识指出美国是如何构建世界经济“战后秩序”的？试从全球经济视角分析原苏联东欧等国家经济体制转变的主要影响17.（3）据材料三指出“一带一路”倡议体现了当今中国应对经济全球化的主要理念是什么？17.（4）综合上述材料概括推动19世纪以来经济全球化发展的主要因素【答案】（1）原因工业革命影响带来民族危机（逐步沦为半殖民地）促进近代化【解析】（1）第一小问的原因依据材料一“大工业建立了由美洲的发现所准备好的世界市场”和材料中的时间可知原因是工业革命的开展第二小问的影响结合第一次工业革命对中国的积极和消极影响概括即可【答案】（2）建立布雷顿森林体系（包括世界银行国际货币基金组织）成立关贸总协定影响加速经济全球化【解析】（2）第一小问的构建结合二战后美国的经济史实可知建立布雷顿森林体系成立关贸总协定第二小问的影响注意限定信息“全球经济视角结合苏联东欧等国家的改革影响分析即可【答案】（3）扩大对外开放互利共赢【解析】（3）本小问的理念依据材料三“我们将坚定不移扩大对外开放实现更广互利共赢”可以得出扩大对外开放互利共赢【答案】（4）工业革命世界市场的发展世界经济协调机制（国际经济组织）的推动等【解析】（4）本小问的因素依据三则材料可以看出因素有工业革命世界市场的发展世界经济协调机制的推动等18.（1）根据上述材料并结合所学知识比较“杜鲁门主义”和“尼克松主义”的异同18.（2）根据上述材料并结合所学知识说明“尼克松主义”出台的历史背景并简析其影响【答案】（1）相同点都维护美国霸主地位以苏联为主要对手贯彻冷战政策不同点对苏联方面前者以强硬为主以进攻为主要策略后者以较软弱为主以和谈为主要策略对盟国方面前者加紧控制盟国后者放松对西欧盟国的控制对中国方面前者遏制威胁中国后者致力于缓和紧张的中美关系【解析】（1）本小问的异同对比材料一、二结合所学可知相同点是都维护美国霸主地位以苏联为主要对手贯彻冷战政策不同点是对苏联方面前者以强硬为主以进攻为主要策略后者以较软弱为主以和谈为主要策略对盟国方面前者加紧控制盟国后者放松对西欧盟国的控制对中国方面前者遏制威胁中国后者致力于缓和紧张的中美关系【答案】（2）历史背景朝鲜战争、越南战争削弱了美国实力引起国内不满苏联力量上升美国在美苏争霸中处于守势西欧、日本崛起美国霸主地位动摇不结盟运动兴起和发展要求摆脱超级大国的控制中苏关系恶化影响一定程度上缓和了美苏关系有利于世界和平推动了中美关系的正常化调整了美国与西欧、日本的关系有利于世界多极化的发展有效维护了美国自身的战略利益【解析】（2）第一小问的背景依据材料二“美国二战后两度介入战事的恶果在国内日益突显再加上美苏争霸的态势以及世界局势的变化迫使60年代末的美国对外战略已到了非调整不可的地步” 结合所学可知背景是朝鲜战争、越南战争削弱了美国实力引起国内不满苏联力量上升美国在美苏争霸中处于守势西欧、日本崛起美国霸主地位动摇不结盟运动兴起和发展要求摆脱超级大国的控制中苏关系恶化第二小问的影响结合所学可知“尼克松主义”出台一定程度上缓和了美苏关系有利于世界和平推动了中美关系的正常化调整了美国与西欧、日本的关系有利于世界多极化的发展有效维护了美国自身的战略利益19.（1）根据材料一并结合所学知识分析凡尔赛—华盛顿体系仅仅维持20年的相对和平就迅速解体的原因？19.（2）结合所学知识说明材料二“雅尔塔体系基本完成了任务”的依据并概括其能够“基本完成了任务”的原因【答案】（1）原因体系自身复杂的矛盾和严重的结构缺陷大国作用有限削弱了其影响经济危机和民族解放的高涨给予其重创随着国际局势的发展各国政治经济的差异加速该体系的瓦解【解析】（1）该则材料透露的主要信息是因分赃不均导致体系下的帝国主义矛盾重重英法等国没有发挥应有的作用而美苏的缺席也让该体系影响大大削弱自身的弊端让体系脆弱不堪而经济危机的发生和民族解放运动的高涨又给凡尔赛一华盛顿体系以重创随着国际局势的发展各国政治经济的差异加速了该体系的瓦解【答案】（2）依据二战后至冷战结束雅尔塔体系制约了新的世界大战爆发原因雅尔塔体系下以美、苏为首分别形成资本主义国家阵营和社会主义国家阵营双方势均力敌两极对峙格局有利于第三世界的崛起和壮大成为维护世界和平的重要力量联合国发挥了维护世界和平的重要作用二战后世界人民反战和平主义思潮盛行【解析】（2）依据根据材料二“雅尔塔体系要保卫的是整个战后的世界和平、安全与发展在这一点上雅尔塔体系基本完成了任务”可归纳二战后至冷战结束雅尔塔体系制约了新的世界大战爆发原因依据材料“二战后出现的两种社会制度两种意识形态和对立的两大军事集团分庭抗礼的国际关系格局”和所学从两大阵营、两极格局、联合国和世界人民反战思潮等方面分析即可。
2023-2024学年高中历史人民版选修3专题四 雅尔塔体系下的冷战与和平单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人民版高中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.20 世纪 60年代末70年代初联邦德国勃兰特政府先后与苏联、波兰和民主德国签订条约以改善关系还与东欧一些国家建立外文关系并进一步加强经济联系这反映了（）A. 欧洲实现政治经济一体化B. 北约东扩局面开始出现C. 世界格局多极化趋势增强D. 冷战对峙局势有所缓和【答案】D【解析】20世纪90年代欧盟的建立表明欧洲朝着政治经济一体化的方向发展故A项错误北大西洋公约组织东扩是在两极格局结束之后时间上与材料不符故B项错误政治多极化趋势加强是在东欧剧变苏联解体之后故C项错误联邦德国与苏联、波兰和民主德国等签订条约以改善关系进而建交并进一步加强经济联系使欧洲的紧张局势得到缓和故D项正确2.二战后爱因斯坦在给日本某杂志的声明中指出如果这些实验证明是成功了那该是威胁人类的危险可我当时却感到非采取这一步骤不可去反对制造某些特殊的武器是无济于事的唯一解决的办法是消除战争我们必须下决心抵制一切违反这个目标的活动甘地已经指出了该走的道路——由百折不挠的信念所支持的人的意志比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力据此判断该声明（）A. 发表于日本经济崛起并谋求政治大国之时B. 反映了爱因斯坦出于和平参与原子弹研制C. 表达了和平意识比反对武器更重要的信念D. 旨在高度赞扬甘地的非暴力不合作的精神【答案】C【解析】“由百折不挠的信念所支持的人的意志比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力”表明该声明表达了和平意识比反对武器更重要的信念故C正确日本经济崛起、爱因斯坦研制原子弹的目的、非暴力不合作材料未体现故ABD错误故选C3.外界舆论称上合组织为“东方北约” 这既是对上合组织的误读也是毫无根据的上合组织相较于北约的区别在于（）A. 大国主导、经济先行、互利协作B. 以结伴而不结盟为核心C. 是政治经济一体化组织D. 是一个军事政治集团【答案】B【解析】根据所学知识可知上合组织主张结伴而不结盟是新型区域合作模式与“北约”的军事同盟属性完全不同 B正确上海组织并非大国主导排除A上合组织不属于政治经济一体化组织其侧重安全领域的合作排除CD不是上合组织的特征排除故选B4.冷战结束后新自由主义主张在全球推行市场化、私有化和自由化并认为个人自由的总和就能形成社会整体的自由这种新自由主义的政策损害了一些阶层的利益也与一些人的价值观和生活方式发生冲突这反映出新自由主义（）A. 破坏了人类发展的规律B. 有利于传播资本主义价值观C. 与发展中国家格格不入D. 是全球化的进程的合理方式【答案】B【解析】人类发展的规律包含的内容繁多新自由主义主张并不能破坏人类发展的规律故A项错误据材料提到新自由主义主张在全球推行市场化、私有化和自由化……这种新自由主义的政策损害了一些阶层的利益也与一些人的价值观和生活方式发生冲突结合所学知识可知冷战结束后资本主义价值观加速传播材料反映出新自由主义有利于传播资本主义价值观故B项正确新自由主义与发展中国家格格不入过于绝对故C项错误全球化的进程的合理方式应该是自由平等的国际政治、经济新秩序故D项错误故选B5.“经济大萧条”“法西斯”“自由资本主义”“社会主义”这些热词对应的时代是（）A. 17世纪B. 18世纪C. 19世纪D. 20世纪【答案】D【解析】依据所学知识可知“经济大萧条”指的是1929年开始的经济大危机“法西斯”是1929年经济危机冲击下德国等国产生的极端反动组织“自由资本主义”是1929年经济危机发生的主要原因“社会主义”在1917年俄国革命后成为一股潮流由此可知这些热词对应的时代是20世纪故D项正确17世纪、18世纪和19世纪还没有社会主义故ABC错误故选D6.魏宏运说“史论结合是治史之本” 下列关于雅尔塔体系的史实、结论或逻辑关系正确的是（）A. ①②B. ②③C. ①③D. ③④【答案】B【解析】德国分裂为联邦德国和民主德国是美苏冷战的产物故①错误排除美苏对抗局面的结束一直要到苏联解体两极格局的瓦解故④错误排除7.“缔约各国为增进国际间合作并保持其和平与安全起见特允承受不从事战争之义务维持各国间公开、公正、荣誉之邦交严格遵守国际公法之规定……”此文出自（）A. 《国联盟约》B. 《慕尼黑协定》C. 《租借法案》D. 《联合国家宣言》【答案】A【解析】A.结合所学知识材料中“缔约各国为增进国际间合作并保持其和平与安全起见特允承受不从事战争之义务维持各国间公开、公正、荣誉之邦交严格遵守国际公法之规定”是强调要维护和和平反对战争出自《国联盟约》B.《慕尼黑协定》要把捷克斯洛伐克的苏台德地区让给德国不符合材料C.这是美国的法案和材料没有直接关系D.《联合国家宣言》是1942年发表主要是反对法西斯没有材料的内容8.冷战初期至20世纪70年代美国出台《出口控制法》《出口管理条例》等出口相关法规控制西方盟友的高科技产品及技术出口 1977年《反海外腐败法案》通过美国将反腐败的管制范围从美国企业拓展到与美国具有“最低限度联系”的外国企业美国这些做法（）A. 重在遏制西欧发展B. 明显属于越界执法C. 旨在保护技术专利D. 符合世贸组织规则【答案】B【解析】据材料“美国出台《出口控制法》出口管理条例》等出口相关法规控制西方盟友的高科技产品及技术出口”“美国将反腐败的管制范围从美国企业拓展到与美国具有‘最低限度联系’的外国企业”可知美国的举措涉及西方盟友及与美具有“最低限度联系”的外国企业这远远超出美国的权限明显属于越界执法 B正确材料中的“美国将反腐败的管制范围从美国企业拓展到与美国具有‘最低限度联系’的外国企业” 不单单是西欧 A错误材料体现的是美国对别国的管制而非保护技术专利 C错误世贸组织成立于1995年故D不符题意故选B9.罗素是著名的社会活动家他为维护世界和平所作的贡献有（）①发表“斯德哥尔摩宣言”②发表题为《人类的危机》的演说③发表《罗素—爱因斯坦宣言》④领导英国的禁止核武器运动A. ①②③④B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】B【解析】“斯德哥尔摩宣言”是1950年世界保卫和平大会委员会在斯德哥尔摩发表的故排除①②③④均符合题意故B正确故选B10.美国国际关系理论大师肯尼思·华尔兹指出冷战期间“从利害关系的大小和斗争的力量来看意识形态在美苏外交政策中都从属于利益这两国的行为与其说是像救世主领导人的行为不如说是传统大国的行为” 材料反映出美苏冷战（）A. 充满了意识形态色彩B. 具有不均衡性的特点C. 实质是争夺国家利益D. 以救世主的面目出现【答案】C【解析】根据材料“意识形态在美国和苏联的外交政策中都从属于利益”并结合所学可知决定国家关系的根本因素是国家利益因此美苏冷战实质是国家利益的争夺故C项正确根据材料“意识形态在美国和苏联的外交政策中都从属于利益”可得知美苏冷战之中有意识形态的体现但意识分歧实质是国家利益故A项错误材料中没有体现美苏争夺的不均衡性故B项错误材料“这两国的行为与其说是像救世主领导人的行为不如说是传统大国的行为”说明美苏两国的争斗是以国家利益为出发点的传统的大国行为并非为了世界政治格局的稳定故D项错误故选C二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）根据材料并结合所学知识指出北约组织建立的宗旨且概括其九十年代战略发生的变化11.（2）根据材料并结合所学知识分析北约东扩的主要原因【答案】（1）宗旨成员国在集体防务和维持和平与安全方面共同努力促进北大西洋地区的稳定变化放弃“前沿防御战略” 采用“全方位应付危机战略” 构成北约新的三层次防御体系【解析】（1）根据材料和所学知识可知北约的主要宗旨是成员国在集体防务和维持和平与安全方面共同努力促进北大西洋地区的稳定到了90年代北约的战略发生了改变放弃“前沿防御战略” 采用“全方位应付危机战略” 构成北约新的三层次防御体系【答案】（2）主要原因苏联解体、华约解散是冷战后欧洲战略格局转变时期的必然产物美国为维护其霸权地位极力主张北约东扩遏制俄罗斯的重新崛起避免俄罗斯再次对西方构成威胁欧洲地区利益驱使北约东扩东欧各国自己也强烈要求加入北约东欧国家自己没有能使其免遭军事威胁和外部入侵的有效组织为了确保自身的独立与安全主动求助于北约希望得到北约确实的安全保障【解析】（2）从材料和所学知识可知北约要东扩主要的原因有苏联解体、华约不存在美国要推行霸权政策欧洲地区的利益也驱使北约东扩东欧各国也希望加入北约12.（1）根据材料并结合所学知识分析雅尔塔体系形成的原因12.（2）根据材料并结合所学知识分析雅尔塔体系的深远影响【答案】（1）原因第二次世界大战破坏了原有的世界体系改变了世界主要国家之间的力量对比关系随着二战的结束反法西斯统一战线内的矛盾和分歧加大美苏两国的推动【解析】（1）本小问的原因依据材料“由于在反法西斯统一战线内存在着政治制度的差别、参战目的不同所以随着军事上的胜利反法西斯统一战线内的矛盾和分歧也愈来愈大这就不可避免地使反法西斯同盟内美、苏这两个政治制度绝然不同的大国要依据各自在战争中实力的新变化安排好有利自己的战后世界新秩序”、“美国、英国、苏联等国在雅尔塔等一系列国际会议上确立了雅尔塔体系” 结合所学可以得出原因是第二次世界大战破坏了原有的世界体系改变了世界主要国家之间的力量对比关系随着二战的结束反法西斯统一战线内的矛盾和分歧加大美苏两国的推动【答案】（2）影响一方面雅尔塔体系一定程度上体现了和平、民主、独立原则促进了战后世界的和平与发展推动了社会主义、民族解放等的发展孕育了世界多极化发展的趋势另一方面雅尔塔体系重新划分大国势力范围带有明显的大国强权色彩以欧洲为中心的传统的国际格局被美苏两极格局取代世界笼罩在冷战的阴影下两极格局瓦解后大国强权政治仍然影响局部地区的稳定与发展【解析】（2）本小问的影响依据材料“建立联合国作为协调国际争端、维持战后世界和平的机构对殖民地和国联委任统治地实现托管计划提倡和平、民主、独立原则” 结合所学可知一方面雅尔塔体系一定程度上体现了和平、民主、独立原则促进了战后世界的和平与发展推动了社会主义、民族解放等的发展孕育了世界多极化发展的趋势另一方面雅尔塔体系重新划分大国势力范围带有明显的大国强权色彩以欧洲为中心的传统的国际格局被美苏两极格局取代世界笼罩在冷战的阴影下两极格局瓦解后大国强权政治仍然影响局部地区的稳定与发展13.（1）根据材料并结合所学知识概括美国在国共内战中的对华政策并指出制定这一政策的依据13.（2）根据材料并结合所学知识分析国共内战的结局对世界格局的影响【答案】（1）政策服务于冷战时期的全球战略扶蒋反共依据中共取胜将增强苏联与美国争夺的力量欧洲是美国全球战略重心【解析】（1）第一小题的政策根据材料“美国政府中对国共斗争占主导地位的看法是中共如果在内战中取得胜利肯定会站在苏联一边……国政府立即站在国民党政府一边并不断增加对后者提供援助”可以得出第二小问的依据结合所学知识并根据材料“中共如果在内战中取得胜利肯定会站在苏联一边中共正在为苏联的‘目标服务’ 而且中共已经表明将‘忠于苏联’”“但是即使是为了遏制苏联中国的重要性也只是相对的美国的全球战略决定了美国对国民党政府的援助只能是有条件的和有限度的”可以得出答案【答案】（2）影响加强了社会主义国家的力量削弱了美国在东亚的势力鼓舞了被压迫民族的解放运动一定程度上冲击了雅尔塔体系【解析】（2）本小问的影响结合所学知识可知加强了社会主义国家的力量削弱了美国在东亚的势力鼓舞了被压迫民族的解放运动一定程度上冲击了雅尔塔体系14.（1）根据材料并结合所学知识概括美国“岛链战略”形成的背景14.（2）根据材料并结合所学知识指出美国“岛链战略”的特征并予以简评【答案】（1）美国实力的增强和霸权主义的推行美苏冷战对峙新中国的成立并加入社会主义阵营朝鲜战争的影响【解析】（1）美国“岛链战略”形成的背景根据材料“20世纪50年代……海洋上主要由夏威夷群岛基地群组成陆地上由印度、沙特阿拉伯等基地群组成”并结合所学知识得出美国实力的增强和霸权主义的推行美苏冷战对峙新中国的成立并加入社会主义阵营朝鲜战争的影响【答案】（2）旨在遏制中苏发展层层包围意识形态色彩浓厚加剧了亚太地区局势的紧张不可能真正遏制和封锁社会主义国家的发展【解析】（2）第一小问特征根据材料“海洋上由阿拉斯加、日本、韩国、菲律宾、新加坡等地的驻军和基地群组成陆地上由越南、缅甸、印度、蒙古、韩国等地的驻军和基地群组成”“海洋上是以关岛为中心由澳大利亚、新西兰等国的基地群组成陆地上由马来西亚、印度、阿富汗等国的基地群组成”“海洋上主要由夏威夷群岛基地群组成陆地上由印度、沙特阿拉伯等基地群组成”得出旨在遏制中苏发展层层包围意识形态色彩浓厚第二小问评价根据材料并结合所学知识得出加剧了亚太地区局势的紧张不可能真正遏制和封锁社会主义国家的发展。
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姓名班级分数
1-5：6-10：11-15
16-20 21-25 :
1.雅尔塔体系的内容包括（C ）
①铲除德国、日本的民族主义和军国主义②苏联占有日本部分岛屿
③对日本进行分区占领④划分战后欧洲一些国家的边界
A.①②③④
B.①③
C.②④
D.②③④
2.有关雅尔塔体系的表述错误的是（A ）
A.标志着美苏战时同盟关系的完全破裂
B.建立在美苏两国划分势力范围基础之上
C.意味着欧洲为中心的国际格局被两极格局所取代
D.对战后国际关系发展具有明显的消极影响
3.二战后初期，国际关系格局的特点有（A ）
A.美国成为头号军事强国并将其军事力量部署到欧、亚、非、大洋洲等地
B.英国有效地加强了殖民地的统治，使其帝国的基础更加稳固
C.苏联成为唯一能够同美国相抗衡的经济军事大国
D.战后，亚、非、欧出现了一系列社会主义国家
4.一战后的“凡尔赛——华盛顿体系”和二战后的“雅尔塔体系”都体现了（D ）
A.帝国主义大国的意志
B.资本主义大国和社会主义大国的妥协
C.战胜国对战败国的宰割和瓜分
D.大国强权主义
5.社会主义阵营组最终形成的标志是（D ）
A.欧洲8个社会主义国家的建立
B.朝鲜民主主义共和国的建立
C.亚洲4个社会主义国家的建立
D.《中苏友好同盟互助条约》的签订
6..杜鲁门主义的出笼表明（C ）
A.美国对资本主义各国提供经济军事援助
B.美苏两极格局出现
C.美国在世界范围内扩张
D.“冷战”的序幕揭开
7.教材《冷战的开始》中《来吧，小鱼》一图表明（B ）
A.杜鲁门主义出笼，美国开始在全世界扩张
B.“马歇尔计划”对西欧控制的加强
C.“北约”的组建，欧洲成为美国防御的最前沿
D.“马歇尔计划”稳定了欧洲的秩序
8.马歇尔计划所涵盖的国家不包括①法国②苏联③日本④英国（B）
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
9.“阻止共产党人的可能是面包和选票，而不是子弹”。
这反映二战后美国在西欧（B）
A.建立北大西洋公约组织
B.实施马歇尔计划
C.以议会政治遏制共产主义
D.进行反苏反攻的舆论宣传
10.苏联采取的针对马歇尔计划的措施是（C ）
A.组织情报局
B.组建“华约”
C. 组织“经互会”
D.制造“柏林危机”
11.第一次柏林危机出现的根本原因是（B ）
A.苏、美、英、法分区占领德国
B.美苏的“冷战”
C.苏联的封锁
D.德国的分裂
12.美苏重点争夺的地区是（B）
A.亚洲
B.欧洲
C.非洲
D.美洲
13进入20世纪50年代中期以后，雅尔塔体系演变的特点是（A ）
A.逐渐形成美苏争夺世界霸权的斗争
B.逐渐形成美苏对立的两极格局
C.美国开始推行对社会主义的“冷战”政策
D.大国间利益争夺和意识形态问题交织在一起
14.下列有关“柏林墙”的说法错误的是（D）
A.造成了德国事实上的分裂
B.是美苏冷战的结果
C.美苏争霸的结果
D.造成了第一次柏林危机
15..苏联的霸权主义达到顶峰的标志是（C）
A.制造“古巴导弹”事件
B.制造“柏林危机”
C.出兵阿富汗
D.出席“欧安会”
16.20世纪70年代中后期，美苏争霸的战略态势是（A ）
A.苏攻美守
B.美攻苏守
C.苏联主动与美国“缓和”
D.美苏双方加强合作
17.20世纪80年代初，美国对苏联提出了新“遏制战略”政策的总统是（C ）
A.尼克松
B.卡特
C.里根
D.布什
18.促使美苏争霸策略发生攻守变化的根本因素是（D ）
A.与中国关系如何
B.国家领导集团的决策能力
C.第三世界兴起
D.本国的经济军事实力
19.20世纪60年代的美国和80年代的苏联到调整了对外战略，其相似之处是（B ）
A.从战略防御转为战略进攻
B.从战略进攻转为战略防御
C.美苏对抗转为战略合作
D.从战略合作转为对峙
20.东欧剧变和苏联解体的根本原因是（C ）
A.没有把计划经济和市场经济相结合
B.西方大国的和平演变
C.没有突破高度集中的政治经济体制
D.没有发扬社会主义民主
21.苏联最终解体的标志是（B）
A.戈尔巴乔夫次去苏联总统职务
B.《建立独立国家联合体协议》的签署
C.戈尔巴乔夫开始实施整治“多元化”
D.《苏维埃主权共和国联盟条约》的签订
22.德国重新统一，是冷战结束的重要标志之一，德国分裂和统一的时间正确的是（）
A.1949年，1990年
B.1949年，1991年
C.1950年，1990年
D.1951年，1991年
23二战后，美苏都加紧对亚、非等地区的争夺。
美苏分别侵略的国家是（B）
A.越南，朝鲜
B.越南，阿富汗
C.中国，日本
D.朝鲜，日本
24.从美苏对抗到苏联解体，我们可以看到（D ）
A.对抗使苏联解体的根本原因
B.社会主义运动全面失败
C.苏联争霸和美国争霸有着本质区别
D.对抗使苏联解体，也使美国削弱
25.雅尔塔体系形成的基础是：（ C ）
A、反对法法西斯主义
B、谋求和平、民主
C、美、苏实力均势
D、两大阵营的对立
请把答案写在试卷最前面！。