《美学原理》平时作业二
2023年迄今为止备美学原理平时作业答案
“其发窍之最精处，是人心一点灵明”是谁说旳？(3.00分) (A)A．王阳明B．李贽C．朱棣D．孔子2、曹雪芹美学思想旳关键是？(3.00分) (C)A．义B．反叛C．情D．孝3、“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”是《红楼梦》中谁写旳诗？(3.00分)(B)A．贾宝玉B．林黛玉C．薛宝钗D．史湘云4、“情景名为二，而实不可离。
”是谁说旳？(3.00分) (C)A．刘勰B．刘梦龙C．王夫之D．欧阳修5、小说《项链》是谁旳作品(3.00分) (A)A．莫泊桑B．福楼拜C．巴尔扎克D．大仲马6、叶朗认为非常重要旳“目前不缘过去作影，现成一触即觉，不假思量计较。
”是谁说旳？(3.00分) (A)A．王夫之B．王阳明C．顾炎武D．黄宗羲7、“帘卷西风，人比黄花瘦”是李清照哪首词中旳语句？(3.00分) (C) A．《寻梦令》B．《菩萨蛮》C．《醉花阴》D．《如梦令》8、《没有地址旳信》作者是？(3.00分) (B)A．泰纳B．普列汉诺夫C．海德格尔D．伏尔泰9、体现母爱伟大旳《麻雀》是谁旳作品？(3.00分) (B)A．普希金B．屠格涅夫C．高尔基D．托尔斯泰10、《我旳人生故事》旳作者海伦·凯勒是哪个国家旳人？(3.00分) (A) A．美国B．法国C．德国D．英国11、“去蔽、澄明、敞亮”是谁旳主张？(3.00分) (D)A．席勒B．费尔巴哈C．黑格尔D．海德格尔12、美国著名旳“自由女神像”是哪个国家旳雕塑家制成？(3.00分)(c)A．美国B．德国C．法国D．西班牙13、“只有当人充足是人旳时候，他才游戏；只有当人游戏旳时候，他才完全是人”是谁说旳？(3.00分) (B)A．托尔斯泰B．席勒C．贝拉克D．普希金14、郑板桥是哪个朝代旳著名画家(3.00分) (A)A．清代B．明代C．唐代D．元代15、中国古代诗歌中沉郁之美指旳是？(3.00分) (C)A．王国维B．李白C．杜甫D．李贺16、《大趋势》旳作者是？(3.00分) (C)A．约翰·林伟B．约翰·凯奇C．约翰·奈斯比特D．约翰·比特17、“天不生仲尼，万古如长夜”是谁说旳？(3.00分) (A)A．朱熹B．邵雍C．程颢D．程颐18、咖啡最早是谁发现旳(3.00分) (C)A．希腊B．罗马C．波斯D．英国19、悲剧《俄狄浦斯王》是谁旳作品？(3.00分) (A)A．索福克勒斯B．埃斯库罗斯C．雷古勒斯D．勒斯勒尔20、语言是存在旳家园，这是谁旳理论？(3.00分) (A)A．海德格尔B．卡西尔C．维特根斯坦D．索绪尔判断题(40分)1、“人体到处都显出人是一种受到生气灌注旳能感觉旳整体”选自《自然学》。
《美学概论》平时作业
《美学概论》平时作业《美学概论》平时作业一、简要回答下列问题（每题25分，共100分）1、经人类实践改造的自然是怎样成为美的对象的？答：这种景物凝聚着人的劳动，经常作用于人们的感性和理性，唤起人们的审美愉悦。
如春天生机蓬勃的秧苗，秋日金黄的硕果，绿色的山林，雪白的羊群。
民歌中写道：“麦田好似万丈锦，锄头就是绣花针，公社姑娘手艺巧，绣得麦苗根根青。
”苏联著名文学家高尔基在论述这类自然美时说：“打动我的并非山野风景中所形成的一堆堆的东西，而是人类想象力赋予它们的壮观。
令我赞赏的是人如何轻易地与如何伟大地改变了自然”。
2、么是美感的共性和个性？它们是什么关系？答：所谓审美差异,是指不同的阶级、不同的时代、不同的民族和不同的修养的人们, 由于受特定社会实践内容和社会思想的影响和制约,从而形成各自不同的审美趣味和审美理想。
在阶级社会中,人们因为经济地位的差别而分属不同的阶级。
审美意识作为社会意识的一部分, 也打上了阶级的烙印。
不同阶级的个体,审美趣味、审美标准也就存有差异。
关于阶级差异还有着复杂性的一面。
首先,被统治阶级对统治阶级审美意识的接受。
其次,审美的阶级差异在平常情况下表现得比较隐晦,阶级矛盾激化时才会显得十分强烈。
另外,这种差异性在美的不同形态中的表现也有程度的不同。
人类的审美意识是历史的产物,是随着时代的变化而变化的。
表现在审美活动中, 对同一审美对象,不同时代的人会产生不同的审美感受,这就是审美的时代差异。
造成时代差异的主要原因有:首先,生产方式的时代差异对审美意识的决定作用。
其次,社会意识中其他因素对审美意识的制约和影响。
任何民族都有自己的独特的地理环境、经济生活、文化传统和心理素质。
这便产生了审美意识的民族性差异,而这种差异是不能随意改变和加以忽视的。
审美的民族性差异,在人类生活的各个方面都有所体现。
造成审美的民族差异的原因主要有两点: 第一,社会生活的民族差异决定了审美的民族差异。
第二,传统文化心理在审美中积淀的不同造成了审美的民族差异。
美是什么美学原理作业最新答案
美是什么美学原理作业最新答案第一篇：美是什么美学原理作业最新答案美学原理“美是什么”作业答案选择题1.人间词话是谁的名著（A）A．王国维B．梁启超C．叶朗D．朱光潜1.西方美学家通常将“象“称为（C）A．物色 B．景色 C．形式D．种类2.美学研究的对象是（C）A．美好事物 B．积极事物 C．审美活动 D．美丽景色3.4.20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的核心问题是（A）A．美是什么 B．美的本质 C．美的思维模式 D．美的存在4.李泽厚在20世纪50年代美学大讨论中认为美学的哲学基本问题是什么的问题（C）A．现象学 B．心理学 C．认识论 D．唯物论判断题1.学习美学的重要性只是美学的学科性质决定的否2.高尔太承认美感的产生要有一定的对象是 3.学习要立足于中国文化，为此对西方美学都要摒弃否 4.蔡元培曾提出“以美育代宗教“是中国古典美学有自己独特的范畴和体系，西方美学不能包括中国美学是第二篇：《美学原理》课后作业第二节“美”是什么2.1 关于美的本质的讨论已完成成绩： 100.0分【单选题】李泽厚认为，美学的基本问题是（）问题。
•••• A、方法论 B、本体论 C、知识论 D、认识论我的答案：D得分： 20.0分【单选题】“美是物在人主观中的反映，是一种观念。
”这一观点来自（）。
•••• A、高尔泰 B、吕荧 C、宗白华 D、李泽厚我的答案：B得分： 20.0分【判断题】朱光潜认为美的社会性不在自然物本身，而在审美主体。
（）我的答案：√得分： 20.0分【判断题】美的社会性不在审美主体，而在自然物本身。
（）我的答案：×得分： 20.0分【判断题】朱光潜在美学大讨论中解决的理论问题是：说明艺术美和自然美的统一；对美的社会性做出了合理的解释。
（）我的答案：√得分： 20.0分2.2 美的本质的定义已完成成绩： 100.0分【单选题】“夫美不自美，因人而彰”是谁的观点？（）•••• A、白居易 B、韩愈 C、柳宗元 D、王安石我的答案：C得分： 20.0分【单选题】西方美学家通常将“象”称为（）。
南开17春学期《美学原理(尔雅)》在线作业答案2
17春学期《美学原理（尔雅）》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 35 道试题,共 70 分)
7. 决定美学学习方法的因素是：
A. 经济制度
B. 政治制度
C. 美学的学科性质
D. 人们的喜好
满分：2 分
正确答案:C
25. 集中反映朱光潜先生致力于中西美学融合的是：
A. 《诗论》
B. 《西方美学史》
C. 《美学散步》
D. 《判断力批判》
满分：2 分
正确答案:A
23. 不属于北京最有名的八大庙会之一的是
A. 潭柘寺
B. 大钟寺
C. 护国寺
D. 雍和宫
满分：2 分
正确答案:A
4. 冯友兰先生认为什么学说是中国传统哲学中最有价值的内容？
A. 阴阳五行
B. 人生境界
C. 天人合一
D. 中庸
满分：2 分
正确答案:B
8. 《红楼梦》的作者是
A. 蒲松龄
B. 曹雪芹
C. 施耐庵
D. 吴承恩。
美学原理答案--网络课程--美学原理--网络课程
美学原理答案--网络课程--美学原理--网络课程1 - [0324]《美学原理》平时作业第1 批次 [单选题]在中国提倡"美育代宗教”的人是（） A：陈独秀 B：胡适 C：鲁迅 D：蔡元培参考答案：D [单选题]首先提出"寓教于乐”的人（） A：柏拉图 B：亚里斯多德 C：贺拉斯 D：布瓦洛参考答案：C [单选题]相当于优美的中国美学范畴是（） A：大 B：雄浑C：阴柔之美 D：阳刚之美参考答案：C [单选题]第一次提出崇高概念的人是（） A：A 柏拉图 B：B 亚里士多德 C：C 朗吉弩斯 D：D 贺拉斯- 2 - 参考答案：C [单选题]汉语里"美”字出现在（） A：夏朝 B：商朝 C：周朝 D：秦朝参考答案：B [单选题]崇尚自然美，反对人工雕琢的美的先秦诸子是（） A：A 孔子 B：B 孟子 C：C 庄子 D：D 韩非子参考答案：C [单选题]集中体现马克思美学思想的著作是（）A：《共产党宣言》 B：《1844 年经济学-哲学手稿》 C：《资本论》 D：《经济学导言》参考答案：B [单选题]康德主要美学著作是（）。
A：A 美学 B：B 判断力批判 C：C 纯粹理性批判 D：D 拉奥孔参考答案：B - 3 - [单选题]强调"美善结合”的是（） A：A、儒家 B：B、道家C：c、墨家 D：D、法家参考答案：A [单选题]美学之父是（） A：A 康德 B：B 鲍姆嘉通 C：C 黑格尔 D：D 维科参考答案：B 平时作业第2 批次 [单选题]柏格森的喜剧理论是（） A：突然荣耀说 B：乖讹说 C：生命机械化说 D：对立因素倒置说参考答案：C [单选题]提出喜剧成因是”预期失望"的是（） A：霍布斯 B：鲁迅 C：蔡元培 D：康德参考答案：D [单选题]相当于崇高这一范畴的中国概念是（） A：韵味 - 4 - B：阴柔 C：雄浑 D：意境参考答案：C [单选题]文艺复兴时期的悲剧多属于（） A：命运悲剧 B：过失悲剧 C：性格悲剧 D：社会悲剧参考答案：C [单选题]第一次把优美与崇高并列，作为一组审美范畴来详细研究的人是（） A：博克 B：康德 C：黑格尔 D：利奥塔参考答案：A [单选题]"美是使人幸福的东西"，这是奥地利哲学家（）的定义。
《美学原理》(美学与美育)形成性考核 参考答案
《美学原理》（美学与美育）形成性考核（1）答案一、填空1.(席勒)在《美育书简》一书中第一次从人性的完善角度论述美育，将其提升到一个前所未有的高度。
2.美的四个基本特征是符号性、(无功利性)、形象性和感染性。
3.美感是多种心理的协同运动而形成的一种精神上的自由感，在本质上是对(人的本质力量)的肯定。
4.以(孔子)为代表的儒家美育观对后来的中国美学理论影响最大，其人格理想是尽善尽美的“君子1、形式美的产生与人类符号实践及在符号实践中培养出来的(形式感)密切相关。
2、造型艺术是艺术门类之一，是以(自然符号)为媒介创造具有空间实体的活的形象的艺术。
3、语言符号、自然符号和(人工符号)是人类的符号实践中存在的三种基本符号形态。
4、青少年审美活动的情感性特征表现为情感的(强烈性)、复杂性、浪漫性。
二、单项选择题（每题1分，共8分）1.本质论美学的代表人物是古代西方哲学家（A）A.柏拉图B.鲍姆加登C.黑格尔D.贺拉斯2.在20世纪80－90年代以“艺术意境”、“节奏”等概念产生广泛而重要影响的中国现代美学家是（C）A.朱光潜B.蔡仪C.宗白华D.李泽厚电大专科形考作业答案3.关于悲剧的本质，黑格尔的观点是（B）A.悲剧是通过英雄或普通人的悲惨遭遇来显示命运的力量。
`B.悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解，显示“永恒理性”的胜利。
C.人生在世就是痛苦，只有泯没欲望，才能于苦海脱身。
D.悲剧是将人生的有价值的东西毁灭给人看。
卓越4.在中国，自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在（B）A.先秦时期B.魏晋南北朝C.唐朝D.宋朝卓越人社5.中国晋宋时代提出“畅神说”的著名画家是（C）A.王维B.刘勰C.宗炳D.钟嵘6.认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂如痴如醉的“高峰体验”的人本主义心理学家是(B）A.弗洛伊德B.马斯洛C.阿恩海姆D.克罗齐全国大学生交流社区3 w+7.20世纪中国美育的历史使命体现在（A）A.人的启蒙和解放B.建立美育学科C.社会整合与文化认同D.以情动人，以理服人8.被称作现代中国“美育之父”的是（C）A.梁启超B.王国维C.蔡元培D.鲁迅1、作为形体构成的基本符号而具有重要审美价值的是（B）。
国开大《美学原理》形考参考答案
任务1一、名词解释（共 4 道试题，共20 分。
）1、美学思想美学思想是人类审美实践和艺术发展到一定历史阶段的产物，是对人类审美实践和艺术实践的哲学概括。
2、美学美学是研究美、美感、审美活动和美的创造活动规律的一门科学。
是以对美的本质及其意义的研究为主题的学科。
美学是哲学的一个分支。
研究的主要对象是艺术，但不研究艺术中的具体表现问题，而是研究艺术中的哲学问题，因此被称为“美的艺术的哲学”。
美学的基本问题有美的本质、审美意识同审美对象的关系等。
3、摹仿说“摹仿说”代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。
这种观点认为所有的艺术起源于人类对自然和现实的模仿。
“摹仿说”在欧洲雄霸了两千年，因为它作为人类早期对审美发生问题的一种朴素的解释，坚持了美与艺术来源于客观现实，具有一定的合理之处。
但是，这种说法只触及了事物的表面，而没有揭示事物的本质，未能说明艺术产生的根本源因。
4、游戏说“游戏说”是由18世纪德国哲学家席勒和19世纪英国哲学家斯宾塞提出的，因此又称为“席勒－斯宾塞理论”。
这种观点认识，审美活动起源于人类所具有的游戏本能，它表现在两个方面：一方面是由于人类具有过剩的精力，另一方面是人将这种过剩的精力运用到没有实际效用、没有功利目的的活动中，体现为一种自由的“游戏”。
这种观点肯定了人们只有在满足了基本物质生活需要的条件下，才可能有艺术活动和审美活动，并将艺术和“游戏”联系在一起，在某种程度上揭示了艺术主要是为了满足人们的精神需要、具有超功利性等特性。
但是这种观点把游戏看作人和动物共有的本能，是错误的，它脱离人类的社会实践来解释审美发生的根源，所以未能揭开审美发生的真正奥秘。
二、简答题（共 3 道试题，共15 分。
）1. 判断正误，并说明理由人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始神话两种类型。
答：不对。
人类史前艺术与原始审美活动类型除了原始歌舞、原始神话之外，还有原始器物与装饰品、原始造型艺术等类型。
《美学原理》练习习题及答案
《美学原理》练习题题及答案一、单选题1.西方美学史上最早讨论美的专著是（ A ）。
A 柏拉图的《大希庇阿斯篇》B W·塔塔科维兹的《古代美学》C 亚里士多德的《诗学》D 贺拉斯的《诗艺》2. 真正严格地区别美感和快感的是（ A ）。
A 康德B 休谟C 黑格尔D 博克3.“黄河之水天上来，奔流到海不复还”，这一景色属于（ B ）。
A 优美B 崇高美C 自然美D 景色美4 原始人美感的第一个特点是（ B ）。
A 以模仿植物为美B 以模仿动物为美C 反感祖先形象的本能D 图腾崇拜5.美感的生理基础是（ D ）。
A 眼睛B 鼻子C 耳朵D 感觉器官6.提出“以美育代宗教”的主张的是（D ）。
A 鲁迅B 王国维C 毛泽东D 蔡元培7.模仿说的最高发展阶段是（ A ）。
A 现实主义文艺B 古典主义文艺C 浪漫主义文艺D 现代主义文艺8.在西方美学史上，最早提出“理念说”的是（ B ）。
A 亚里士多德B 柏拉图C希庇阿斯 D 鲍姆嘉登9.悲剧主要的审美特征是（ A ）。
A 悲剧性B 悲惨性C 不幸事件D 悲惨故事10.美育是通过（ B ）教育人。
A 说教的方式B 审美的方式C 道德的方式D 欣赏的方式11.西方美学一个重要传统是（ B ）。
A 探讨美的本质B 反功利性和反功利主义C 现实主义在美学中的运用D 探索美的目的12.鲍姆嘉通认为，人类的心理活动可以分成（ A ）。
A 知、情、意三个方面B 知、情、理三个方面C 情、意两个方面D 知、情、行、理四个方面二、多选题1.在我国当代的美学研究中，主张“美是观念”的代表有（AB ）。
A 吕荧B 蔡仪C 高尔太D 朱光潜E 李泽厚2.人的审美能力主要包括（AB ）。
A 先天的感官和气质上领悟B 后天的学习和实践C 良好的社会环境D 良好的人际关系E 良好的家庭教育3.人的审美能力主要包括（AB ）。
A 先天的感官和气质上领悟B 后天的学习和实践C 良好的社会环境D 良好的人际关系E 良好的家庭教育4.康德把崇高分为（AB ）。
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《美学原理》平时作业二
一、美与善的联系与区别。
二、社会美的特征和实质
参考答案：
一、美与善的联系与区别
联系：美以善为前提。
这里的善包括人的行为道德及其以外的许多事物的社会功利性质，也就是指符合人的目的性。
区别：
（1）从功利性上来看，善是直接和功利相联系的，衡量一件事物是否善，以社会功利为客观标准。
而美和功利之间的联系是间接的，功利潜伏在形象之中。
（2）从内容和形式的关系来看，善虽有形式，但主要不是讲形式，也可以不顾及形式。
而美体现内容与形式的统一，强调内容要显现为生动的形象，注重形式。
（3）善是意志活动（目的、功利）的对象，而美是认识和观赏的对象，能唤起情感的喜悦。
二、社会美是指社会事物的美，它是社会事物在人类符号实践中显现的富有生命活力的活的形象。
社会美的实质是社会事物在人类符号实践中成为体现人的自由本性和创造力的形象。
其特征表现为具有社会性、意蕴性、稳定性。
人是社会美的中心，社会美直接地、现实地表现出人的本质力量。
人的美具体表现为三个层面：首先是个体形象的美，包括人体形式和人格意蕴；第二是社会关系的美，包括人与人之间的同情精神、人与人之间的协调与沟通、人与人之间的自由交往；第三是社会文化的美，包括风俗与时尚两方面。
关于社会时尚美，我们可以这样来认识它：时尚美指特殊时期普遍流行的生活方式中显现出来的美。
其主要特征表现为：人为性、新锐性和日常性。