小学语文-有答案-部编版语文三年级下册第四单元测试卷 (3)
试卷第1页，总9页 部编版语文三年级下册第四单元测试卷
一、书写
1. 看拼音，写词语。
fēn fānɡ xǐnɡ lái zhǎn shì
kūn chónɡ xiū jiàn mì fēnɡ
biàn rèn jiǎn chá chánɡ tú
二、填空题
按要求写词语
1．认认真真（关于认真观察的四字词语）：________、________、________。
2．芬芳迷人（关于花朵的四字词语）：________、________、________。
选字填空。
池 驰 奔（________） （________）塘 一（________）千里
波 玻 （________）纹 （________）璃 碧（________）荡漾
补充词语。
争（________）斗（________） 含（________）一（________） 准（________）无（________） 承（________）启（________）
背（________）离（________） 似（________）而（________） 众（________）成（________） 芬（________）迷（________）
反义词。
舒展（________） 密切（________） 干燥（________）
危险（________） 大致（________） 苏醒（________）
陆续（________） 减少（________） 阻力（________）
遥远（________） 准确（________） 逆风（________）
在横线上填上恰当的词语。
________小喇叭 ________的蔷薇 ________的关系
________的空气 ________的花蕾 ________的笑脸
试卷第2页，总9页 根据课文内容填空。
1.《蜜蜂》一课,作者做了一个________的实验,结果________至少有十五只蜜蜂没有________方向, ________地回到了家。说明了________。
2.《滁州西涧》的作者是________朝的________。我能把这首诗写下来:
________,________。________,________。
三、句型转换
按要求写句子。
①牵牛花吹起了紫色的小喇叭（缩句）
________________
②昙花在九点左右含笑一现。（照样子，写拟人句）
________________
③这是不是很有趣？（改为陈述句）
________________
四、现代文阅读
阅读下文，回答问题。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
（1）写出这段话的大意。
（2）不同的植物为什么开花的时间不同呢？用横线在文段中画出相关语句。
（3）因为________所以昙花不适宜在白天开花；因为________，所以昙花也不适宜在深夜开花。
（4）用“________”画出描写昙花开花的语句。
（5）你知道哪种花开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合？请写一写。
阅读理解
植物的“语言”
琳达是一位美国园艺学和植物生理学专家。4月的一天，在阳光明媚的前院，她发现自己珍爱的月季花即将绽放的花蕾和花葶上爬满了蚜虫，本欲用手持喷水器将这些贪婪的小虫冲掉，但由于有别的事急于处理，就暂时放弃了对这些植物汁液嗜食者的惩罚。
第二天，当她因担心受虐的月季而急匆匆赶去救援时，一幅意想不到的画面出现在眼前：一些瓢虫和草蛉正在月季花丛上活动，再看花蕾和花葶上面，蚜虫已经全军覆没，而月季花蕾仍那么娇嫩可爱，似乎没受什么损伤。她立刻明白了，是这些食肉昆虫享用了一顿美餐，解救了月季花。那么瓢虫和草蛉是如何得知美食信息的呢？汇集在自己大脑中的知识和信息库告诉她，这是月季受到攻击时发出的求救信号“快来救
试卷第3页，总9页 我”请来了救兵。
在20世纪80年代，荷兰科学家发现，玉米叶受到毛虫啃食时，能向毛虫的天敌寄生蜂发送求救信息挥发性化学物质。
30年后，科学家的许多观察和研究已经充分说明：许多植物，包括观赏品种和蔬菜，在受到植食性昆虫和其他食草动物攻击时，都会散发出特殊的气体信号。在长期的生物演化过程中，肉食性和拟寄生性昆虫中的一些种类已经感悟到：这些空气中散布的挥发性化学物质意味着有为自己或即将出生的宝宝准备的美食供应，于是迅速赶去聚餐或将产卵器刺入毛虫体内产下自己的后代。在天敌活跃期，这类气体往往是植物发送出的唯一化学信息。当这些植物不再受到植食性昆虫的危害时，这类气体就停止发送。在出现这类奇特的现象时还会发生更多令人惊奇的事，例如，处于受害植物下风位置的植物，可能也感受到了这种信号，赶紧合成化学防御物质，静候食草动物将要对自己发动的攻击。
因此，这位女科学家告诉园丁们：不要见到虫害就急于喷洒农药，这样不但会对环境造成污染，也会杀害害虫的天敌，甚至伤害到你要保护的植物。
（1）月季花为什么没有被蚜虫吃掉？（ ）
A.因为月季花身上有气味驱赶蚜虫。
B.因为琳达帮忙用水冲掉了蚜虫。
C.因为瓢虫和草蛉把蚜虫吃光了。
D.冈为蚜虫数量不够多。
（2）从月季没有受损这件事中，琳达发现（ ）
A.月季不怕蚜虫
B.食肉动物享受了美餐
C.月季受到攻击时会发出求救信号
D.瓢虫和草蛉喜欢月季
（3）下列说法不正确的是（ ）
A.荷兰科学家发现，玉米叶受到毛虫啃食时，能向寄生蜂发送求救信息
B.处于受害植物下风的植物可能也能感受到气体信号
C.当这些植物不再受到危害时，挥发性化学物质就停止发送
D.在天敌活跃期，这类气体往往是植物发送出的众多化学信息中的一种
（4）有人说文中举的月季花的事例太啰嗦，可以去掉，你是否同意？请说明理由。
________________
（5）请用简洁的语言概括第四自然段的段意。
________________
五、书面表达
习作天地。
一天，小猴子在野地里玩。他看见小猫哭了，便问：“小猫，你怎么了？”小猫说：“狮子要吃我，他一会儿就来。”小猴子说：“我来对付这只可恶的狮子。”
小猴子是怎么样对付狮子的呢？请你以上面的材料作开头，充分发挥想象，写一则故事。题目自拟，不少于300字。
________________________
试卷第4页，总9页
试卷第5页，总9页 参考答案与试题解析
部编版语文三年级下册第四单元测试卷
一、书写
1.
【答案】
芬芳醒来展示
昆虫修建蜜蜂
辨认检查长途
【考点】
看拼音写汉字
【解析】
此题暂无解析
【解答】
略
二、填空题
【答案】
聚精会神,一丝不苟,明察秋毫,争奇斗艳,千里飘香,绚丽多彩
【考点】
词语的结构
仿写句子
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题考查分类掌握成语的能力。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的
意思来记忆。
【答案】
驰,池,驰,波,玻,波
【考点】
形近字辨析
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意
思，掌握音形义才能正确作答。
形近字是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点：
①笔画相同，位置不同。
○字形相近，笔形不同。
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
试卷第6页，总9页 ⑥字形相近，读音不同。
○部首相同，位置不同。
【答案】
奇,艳,笑,现,确,误,上,下,井,乡,是,非,志,城,芳,人
【考点】
词语搭配
【解析】
此题暂无解析
【解答】
略
【答案】
收缩,疏远,潮湿,安全,确切,昏迷,中断,增加,动力,附近,含糊,顺风
【考点】
近义词，反义词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题主要考查学生对反义词的掌握情况。反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语
的反义词。答案合理即可，不唯一。
故答案为：收缩；疏远；潮湿；安全；确切；昏迷；中断；增加；动力；附近；含糊；顺风。
【答案】
紫色；艳丽；密切；干燥；淡雅；美丽
【考点】
词语搭配
花钟
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题主要考查学生准确运用修饰语的能力，在于平时对词语的积累和对课文的掌握。此题从结构上看是“形容词（或限制词
）+的+名词”横线上应填形容词（或限制词），应注意搭配合理。比如：紫色的小喇叭、艳丽的蔷薇、密切的关系、干燥的空
气、淡雅的花蕾、美丽的笑脸。
【答案】
确认蜜蜂是否有辨认方向的能力,放飞的二十只左右的蜜蜂中,迷失,准确无误,蜜蜂有辨认方向的能力,唐,韦应物,独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣,春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横
【考点】
诗词默写
【解析】
此题暂无解析
【解答】
部编版语文三年级下册第四单元质量检测卷(二)
统编版小学语文
三年级下册第四单元质量检测卷（二）
一、书写(共10分)
1．我会拼读，还会写。
jù lǒng lián peng chuī fú dào yìng xīn shǎng
shí jiàng shè huì kūn chóng mò shēng sū xǐng
二、选择题(共8分)
2．下面加点字读音有不正确的一项是（ ）
A．干燥．（zào） 淡雅．（yǎ） 灼．伤（zhuó）
B．大概．（gài） 阻．力（zǒu） 超．常（chāo）
C．包括．（kuò） 鱼缸．（gāng） 掀．起（xiān）
D．搏．斗（bó） 钳．子（qián） 空隙．（xì）
3．下列四组词语中有错别字的一组是（ ）
A．苏醒 欣然怒放 B．阻力 准确无误
C．逆风 沿途 D．辫别 争奇斗艳
4．下列句子不是比喻句的一项是（ ）
A．二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
B．夏天，积了大半缸雨水。从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
C．霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。
D．荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
5．将下面句子插入语段中，位置最恰当的一项是（ ）
不料，车子刚转过一个山头，眼前的景色突变。
①乘车出张家界市区向东北方向走了一个多小时．虽见群山连绵不断，但却平淡无奇。②重重叠叠的山峰拔地而起，高耸入云：②它们是那么多，一座挨着一座，一座有一座的特点，一座有一座的姿态。④有的像采药老人，有的像妙龄少女，有的像摩天大楼……⑤每一座山峰，都像一幅美妙的画、一首优美的诗。
A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④⑤之间
三、填空题(共17分)
人教部编版小学语文三年级下册全册一课一练与单元测试(有答案)
部编版语文三年级下册一课一练与单元测试
1 / 127
目 录
.......................................................................................................................................... 错误!未定义书签。
第一单元 ......................................................................................................................................................... 3
1.古诗三首 .............................................................................................................................................. 3
2.燕子 ...................................................................................................................................................... 7
3.荷花 .................................................................................................................................................... 10
(部编版)三年级语文下册《练习与测试》参考答案
(部编版)三年级语文下册《练习与测试》参考答案
（部编版）三年级语文下册《练习与测试》参考答案
1.《古诗三首》
一、比一比，再组词。
燕子广泛芦苇
大雁眨眼户口
二、1.A2.B
三、默写《惠崇春江晚景》。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲.上时。
四、三衢道中
梅子成熟的时候，正是江南春雨连绵的日子，却遇上晴朗的天气，碧空如洗，金黄的梅子在绿叶中闪着金灿灿的光芒。诗人沿着清亮的小溪坐船至尽头，又继续走山路，绿荫掩映，连空气也格外清爽，只有诗人一人在幽静的林中行走，偶尔传来几声清脆的黄鹂的欢鸣声，声色相和,美妙极了!
五、把下面的诗句补充完整。
1.杏花杨柳2.碧玉3.春雨杏花
4.东风5.春色红杏 __________
课外积累之描写春天景色的佳句：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——[唐]孟浩然《春晓》
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——[宋]叶绍翁《游园不值》
等闲识得春风面，万紫千红总是春。——[宋]朱熹《春日》
春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来。——[宋]徐俯《春游湖》
2.《燕子》
一、sǎnsàngāngǎn
二、读句子，根据拼音写字词。
1.吹拂2.横掠沾3.倦痕
三、把你喜欢的课文中的句子抄在下面。
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
四、根据踝文内容填空。
1.一身鸟黑一对轻快有力加上剪刀似可爱的活泼
2.带剪刀斜飞于飞到了
五、阅读短文，完成练习。
1.矫健豁亮美丽 2.大雁排着整齐的队伍飞来了。
3.第3~5自然段。
从中可以看出燕子勤奋的品格。燕子飞来飞去，忙着筑巢、捕食，忙繁忙碌，十分勤奋。4.末了一个天然段表达了作者对勤奋的小燕子的爱好和嘉赞之情。
__________
课外积累：
描写兔子：长长的耳朵绒球似的尾巴
描写动物：活泼亲爱的小燕子惹人爱好的小猫
描写天气：北风呼啸的夜晚砭骨的北风
[部编三年级下册语文期末检测卷试及参考答案-(4)]三年级下册语文质量检测答案
![[部编三年级下册语文期末检测卷试及参考答案-(4)]三年级下册语文质量检测答案](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/9d87a24265ce0508773213f6.webp)
[部编三年级下册语文期末检测卷试及参考答案-(4)]三年级下册语文质量检测答案
部编三年级第二学期期末检测卷（时间：90分满分：100分）一、积累运用。（50分）1.在田字格中正确、规范地书写下面的句子，看谁写得最漂亮。（5分）五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
2.读拼音，把对应的字词写在田字格里。(6分)儿寺马走yīngmiàoqílángwēiwǔlàzhúchènshānyōuxián3.读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。(5分)（1）这两批货物都打折(zhēzhéshé)出售，严重折(zhēzhéshé)本，他再也经不起这样折(zhēzhéshé)腾了。
（2）他挣(zhēngzhèng)扎了半天，终于从歹徒手中挣(zhēngzhèng)脱出来，撒（sāsǎ）腿就向人多的地方跑去。
（3）张老师称(chènchēngchèng)得上是一位称(chènchēngchèng)职的好老师。
（4）这两件瓷器的模(mómú)样很相似，就像一个模(mómú)型做出来的。
4.认真区别，再组词。(4分)历()密()竿()拨()厉()蜜()杆()拔()5.读句子，选择恰当的词语填空。(4分)变幻变换（1）一天结束了，落日的余晖不时()着颜色。
（2）他周末在家把家具都()了一下位置。
继续持续（3）这场暴雨已经()一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。
（4）他们奇怪地互相望了一眼，又()吃了起来。
6.请给句子中加点的字词选择正确的解释。(6分)熟：①植物果实完全长成；②因常见或常用而知道得清楚；③熟练；④程度深。 （1）这件事必须经过深思熟虑才能做决定。
()（2）平时很熟的曲子，今天却总也弹不准。
()（3）果园里的梨熟了。
()新鲜：①（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等；②（空气）经常流通，不含杂类气体；③（事物）出现不久；④新奇，稀罕。
（4）数码相机已经不算什么新鲜东西了。
2018-2019学年人教部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷2(含答案)
2018-2019学年人教部编版小学语文三年级下册
第四单元测试卷2
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(39分)
1．看拼音写词语。(8分)
2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。(4分)
比较．(jiào) 陌．生(mò) 灼．伤(zhuó)
口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)
花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)
(1) ________ (2)________ (3)________ (4)________
3．加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。(6分)
(1) 且 : ( )国 ( )成 ( )妹
(2) 乔 : ( )傲 ( )嫩 ( )梁
(3) 佥 : ( )查 ( )蛋 ( )拾
(4) 余 : 沿( ) ( )法 ( )改
4．写反义词。(3分)
干燥( ) 遥远( ) 陌生( )
激烈( ) 减少( ) 安静( )
5．把下列四字词语补充完整。(6分)
争( )斗( ) 昙花( )( ) 五颜( )( ) 含苞( )( ) 鲜花( )( ) 确( )实( )
6．句子练习。(12分)
(1) 照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。 他看见水里有许多小生命挤来挤去。
________________________________________________________
(2) 我们讨论并阅读了《草房子》这本书。(用修改符号修改病句)
(3) 牡丹花开了。(改成拟人句)
________________________________________________________
部编版小学三年级语文下册第四单元测试题四附答案
统编版三年级语文下册第四单元试卷（四）
班级成绩 姓名
一、看拼音，写词语。
zhuó shāng mì fēng fēn fāng xiū jiàn
mò shēng biàn rèn ji?n chá zhǔn què
二、给加点字选择正确读音。
辨认（bàn biàn） 内容（nèn nèi） 大概（gài kài） 铁钳（qán qián） ．．．．水缸（gāng gáng） 搏斗（bé bó） 卵生（ru?n lu?n） 包括（guò kuò） ．．．． 三、给加点字选择正确的解释。左右：①左和右两方面 ②支配、操纵 ③用在数字后面表示概述 ④两
边，附近
1、我们有商量好的决策，你别左右我们的判断。（ ） ．．2、这两座园林左右相对。（ ） ．．3、她看看左右没有跟踪的可疑人物，就迅速地走进院子关上门。（ ） ．．4、昙花在九点左右含笑一现。（ ） ．．四、选词填空。
1．月光花在七点左右 (伸展 舒展)开自己的花瓣。
2．小虾的搏斗很 (剧烈 激烈)，蹦出水面是常有的事。
3．一位植物学家曾 (故意 有意)把不同时间开放的花种在一起。
4．二十只蜜蜂中有十七只 (确定 准确)无误地回到了家。
5．在回家的路上，我 (猜测 推测)蜜蜂可能找不到家了。
五、按要求写句子
1、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点词语写句子） ．．．． 。
小学语文人教部编版(2019)三年级上册第四单元单元综合与测试-章节测试习题(3)
章节测试题
1.【综合题文】我会阅读。
再见，老蓬
我是一匹名字叫小诺的红色小马。
我想去很多地方。但是，我哪儿都不能去，因为老蓬不许。
老蓬是一匹红色的大马，他是我的爸爸，我很生老蓬的气，所以决定偷偷地离开家。
再见，亲爱的老蓬！
自由自在的生活环境开始，我的旅行很顺利，然后，我走进了一座黑森林、在这里迷了路。
我好害怕！这时，一只老鹰从天而降，把我带了出来，他盯着我看了好久。这目光好熟悉……
老鹰飞走了，我才发现它的羽毛是红色的！哦，那老鹰一定是老蓬变的。难道他一直在悄悄地跟着我？
我继续向南走……
正在这时，一只双头怪物出现了。我吓得身子发软。
一匹红色的大马不知从哪儿冲了出来，他朝怪物响亮地吼了一声，把怪物吓跑了。
哦，亲爱的老蓬！
老蓬有四条又长又强壮的腿，它们可以带老蓬去任何地方。 下一次，等我像老蓬那样又勇敢又强壮的时候，我还是会去闯天下的。那时我会记得向老蓬请假。
【答题】短文先写了“我”__________，接着写了在旅行的过程中“我”遇到了__________，是__________救了“我”。
【答案】想去旅行；很多危险；老蓬
【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。
【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。
【答题】小马遇到危险，老蓬是如何救它救的？
___________________________________________。
【答案】第一小马走进黑森林迷路了，老蓬变成老鹰带它走了出来；第二次小马遇到一只双头怪物，非常害怕，这时老蓬突然出现并朝怪物吼了一声，把怪物吓跑了。
【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。
【答题】从这篇童话故事中可以看出老蓬是一位怎样的父亲？
____________________________________
部编版三年级下册《第三单元》单元测试卷(3)有答案
试卷第1页，总12页 部编版三年级下册《第三单元》单元测试卷（3）
一、基础达标．（35.5分）
1. 选出正确的读音。
档案（dǎng dàng）________ 作坊（zuō zuò）________ 鸡爪子（zhǎo zhuǎ）________
积累（lěi lèi）________ 吏治（shǐ lì）________ 石拱桥（gǒng gòng）________
周济（jǐ jì）________ 毛驴（lú lǘ）________ 鸟笼（nóng lóng）________
2. 选择正确的字，组成词语。
[术 数] ________量 ________学 医________ ________语
[洲 州] 苏________ 沙________ 亚________ 德________
[宝 保] ________安 ________护 珍________ ________贝
3. 看拼音，写字词。
石jiàng________李春在河北shěng________zhào xiàn________参加建造的zhào________州桥是建桥shǐ________上伟大的________chuàng jǔ，是古代劳动人民的zhì hùi________结晶，必将lù________入shǐ cè________，被后人铭记。
4. 先把词语补充完整，再回答问题。
学 富 五 车 世 界 闻名 回 首 遥望 双龙 戏 珠
名 扬 中 外 来来 往 往 形态 各 异 清 清 楚楚
（1）古时候用“________”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
（2）我会仿照画“﹣﹣﹣”的词语写词：________、________、________。
（3）我会用画“～～～”的词语写句子：________
5. 选词填空。
价钱 价格
（1）用蚕丝织成的帛________太贵，只有少数人能用，不能普及。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元14 蜜蜂-章节测试习题(2)
章节测试题
1.【答题】填入横线处的关联词语，最恰当的是哪一项？（ ）
蜜蜂靠的_______超常的记忆力，_______一种我无法解释的本能。
A. 不但……而且…… B. 不是……而是……
C. 因为……所以…… D. 虽然……但是……
【答案】B
【分析】本题考查关联词的运用。
【解答】解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语。此题分句前后是并列关系。故选“不是……而是……”。
2.【答题】下列各组词语中有错别字的是哪一项？（ ）
A. 阻控 分组 组建 阻挡 B. 修理 休息 抢修 午休
C. 瓣别 花瓣 分辨 豆瓣 D. 警察 检查 查案 观察
【答案】C
【分析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
【解答】C项，瓣别——辨别。
3.【答题】读一读，下列加下划线词语运用错误的是哪一项？（ ）
A. 那些蜜蜂没有迷失方向，确确实实地回到了家。
B. 春天到了，花园里的花儿争奇斗艳，非常美丽。
C. 秋风吹过，一个个成熟的柿子在树枝间荡来荡去。 D. 这只狼猛地跳起来，准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。
【答案】A
【分析】本题考查词语的搭配能力。
【解答】确确实实：意思是确切信实，的的确确。争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。荡来荡去：摇过来摇过去。A项，用“准确无误”比较合适。准确无误：形容非常精准，没有误差。
4.【答题】下列加下划线字读音全部正确的一项是（ ）
A. 淡雅（yǎ） 逆风（lì） 超常（chāo） 钳子（qián）
小学语文-有答案-部编版语文三年级下册第四单元测试卷 (1)
试卷第1页，总11页 部编版语文三年级下册第四单元测试卷
一、书写
1. 看拼音，写词语。
xiū jiàn sū xǐng xīn rán biàn rèn jì yì
jiāng jìn jǐn guǎn yán tú mì fēng bāo kuò
二、填空题
同音字辨析。
（zǔ）小（________） （________）力 （xiū）（________）理 （________）息
（shì）表（________） 姿（________） （chá）检（________） 观（________）
在括号里填入合适的词语。
（________）的鲜花 修建（________） （________）（________）无误
（________）的关系 减少（________） 争（________）斗（________）
（________）的笑脸 迷失（________） 芬芳（________）（________）
三、选择题
下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A.干燥⋅（zào） 灼⋅热（zuó） 合适⋅（shì） 优雅⋅（yǎ）
B.口吻⋅（wěn） 搏⋅斗（bó） 比较⋅（jiào） 逆⋅风（nì）
C.超⋅过（chāo） 鱼缸⋅（gāng） 缝隙⋅（xì） 末⋅端（wèi）
D.后背⋅（bèi） 追逐⋅（zhuó） 大概⋅（gài） 钳⋅子（qián）
四、信息匹配
读句子，给加点词语选择正确的解释。
清爽：A．清洁凉爽；B．轻松爽快；C．整洁干净；D．清楚，明白；E．清淡爽口。
（1）雨后的空气很清⋅爽⋅。（________）