2019年江苏省南京市中考语文试卷

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〔二〕现代游记阅读。 〔 10 分〕

------------ 小明和你阅读一篇游记,你们边讨论,边做旁批。

-------------

在 初游燕子矶

陈白尘

我是个俗人 ,不懂得风雅。活了七十四年,很少

..

游览名山大川。但有一次例外,便是五十八年前,我

--------------------

此 单独游览了XX东北郊的燕子矶。

一九二四年,当时的东南大学将在暑假招收一 _

_ 批学习班学生,不拘学历,学宿费也不贵。这征得父 _ _ _ 亲的同意,我便以初一结业生的资格混迹于东南最高 _ _ _ _ _ 学府之中了。我的“醉翁之意〞自然不在学习,而是 _ _ _ _ -------------------- _ _ _ _ 卷 以廉价的宿舍作为我 “旅游〞 的“宾馆〞。既然是俗人, _ _

号 _ _ 便不会到石头城上、乌衣巷口去怀古,更不曾去栖霞 证 _ _ 考 _ 看枫叶饮酒赋诗⋯⋯ _

准 _ _ 是在近处便爬鼓楼,登台城,眺望一下玄武湖; _

_

_ _ 远处,只去了一趟幕府山,由燕子矶游到三台洞。 _ _ _ -------------------- _ _ _ _ 上 燕子矶其实并不高,但对生长在苏北平原的我说 _ _ _ _ _ _ 来,自然是颇有“登泰山而小鲁〞之慨了。况且当时 _ _ _ _ _ _ 的长江是直抵矶下的,还大有惊涛拍岸的气概。登临 _ _ _ _ _ _ 名 _ 其上,连我这个俗人,俯瞰万里长江在悬崖下滚滚东 _

姓 _ _ 去,东风拂衣,也仿佛飘然欲飞。 _

_ --------------------

_ _ 答 这时我突然听到了脚步声。一回头,上山的原来 _ _ _ _ _ 是拉我来此的那位人力车夫。 _ _ _ _ _ _ _ _ “好玩么?〞他似乎随便地问我,并且笑笑。 _ _ _ _ _ _ “好!〞我有点惊奇, 心想: 他也有此雅兴?便反 _ _ _ _ _ _ 问:“你也上来看看风景?〞 校 _ --------------------

学 题 “哎,〞他没有正面答复我,却说道, “没什么好

毕 玩的,快去三台洞吧! 〞

我微感不快,他偷倫地跟着我上山来,是怕我不

给车资从小路逃走么?还是怕我耽误他太多的时间,

--------------------

不愿等候呢?总之,把我一生中难得的雅兴冲散了。

我便跨下崖石,悻悻然下了山。

沿着幕府山,从头台洞、二台洞一直游完了三台洞。他一路上再没催促过我,而且把有关这三个洞以

及那“铁索链孤舟〞的故事都如数家珍地讲给我听。

小明的批注 :开篇即自道“俗人〞,后又反复提及。“俗〞既指不懂游山玩水、怀古赋

诗、触景生情的风雅, 也暗含不能洞察人情的稚嫩。

10. 如果用圈点的方法在画线句中点出一个关键词, 你会点哪一个?为什么?〔 3 分〕

_________________________

_________________________

_________________________

小明 :这位车夫真有意思, 我想他当时催促作者的表情一

定是〔紧X而急迫〕的,

因为他担忧作者的安危。

11. 读到重返燕子矶车夫询问作者是否需要再游玩时, 你也

我们感情接近了,一起在三台洞喝了茶,吃了点心。

返回的路上, 他的腿脚也欢快得多。 再经过燕子矶时,他停了车。

“怎么?〞我问。

“你不再上去玩玩么?〞

我笑了笑以示感谢,说: “天不早了,回城吧。 〞 我也想赶回东南大学食堂吃晚饭。

车夫操起车杠,不疾不徐地奔波在回城的路上。几分钟后,他悠闲地和我攀谈起来。他从我的姓氏、

家乡、在何处读书一直问到是否结婚等等, 为了报答,我也问了他这一切。

突然,他问: “少爷,你为什么单身一人出来游玩?〞

我怎么答复呢?学习班里同学数以百计,确实没交上一个朋友。勤奋好学的人年岁都较大,不大注意我这十六岁的娃娃;二十岁上下的青年也不少,但男的多纨绔子弟,女的么,我还没有勇气去接近。我那时确实是孤独、甚至孤僻的。我只好回避问题,反问他:“一个人不能出来游玩么?〞

“哎呀!〞他回过头来对我笑道, “少爷,你刚刚可吓死我了! 〞

我大吃一惊,问: “为什么?

他又回头笑笑,说: “你没看见山上那块木牌子?⋯⋯〞

那块劝人猛回头的牌子我是见过的。突然,我精神上受到猛然一击,满脸发烧,说不出一句话来⋯⋯五十八年过去了,惊心动魄的事经过不少,但至今难以忘怀那位四十上下、纯朴憨厚的车夫。我虽然

当时并不曾有过轻生的念头,却第一次从他身上感到劳动人民无私的爱!

XX的冬天是阴冷的,但一想到在XX认识的这第一位朋友,我身上总感到温暖。

〔选自?最忆是XX? ,XX师X大学2021年

6 月版,有删改〕

〔三〕古代小说阅读。 〔20 分〕

想画表情。 请概括你想画的车夫表情并说明理由。 〔 3 分〕

_________________________

_________________________

_________________________

_________________________

12. 随着游踪的变化,作者的心情也变化了。 你和小明跟着作者的足迹体会了作者的心情。〔 4 分〕

登上燕子矶, ________→跨下崖石,悻悻不快→沿着幕府

山,游完三台洞,________

→归途交谈,心生感动

--------------------

效语文试卷第 5 页〔共 8 页〕

语文试卷第 6 页〔共 8 页〕 ...

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〔二〕现代游记阅读。 〔 10 分〕

------------ 小明和你阅读一篇游记,你们边讨论,边做旁批。

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在 初游燕子矶

陈白尘

我是个俗人 ,不懂得风雅。活了七十四年,很少

..

游览名山大川。但有一次例外,便是五十八年前,我

--------------------

此 单独游览了XX东北郊的燕子矶。

一九二四年,当时的东南大学将在暑假招收一 _

_ 批学习班学生,不拘学历,学宿费也不贵。这征得父 _ _ _ 亲的同意,我便以初一结业生的资格混迹于东南最高 _ _ _ _ _ 学府之中了。我的“醉翁之意〞自然不在学习,而是 _ _ _ _ -------------------- _ _ _ _ 卷 以廉价的宿舍作为我 “旅游〞 的“宾馆〞。既然是俗人, _ _

号 _ _ 便不会到石头城上、乌衣巷口去怀古,更不曾去栖霞 证 _ _ 考 _ 看枫叶饮酒赋诗⋯⋯ _

准 _ _ 是在近处便爬鼓楼,登台城,眺望一下玄武湖; _

_

_ _ 远处,只去了一趟幕府山,由燕子矶游到三台洞。 _ _ _ -------------------- _ _ _ _ 上 燕子矶其实并不高,但对生长在苏北平原的我说 _ _ _ _ _ _ 来,自然是颇有“登泰山而小鲁〞之慨了。况且当时 _ _ _ _ _ _ 的长江是直抵矶下的,还大有惊涛拍岸的气概。登临 _ _ _ _ _ _ 名 _ 其上,连我这个俗人,俯瞰万里长江在悬崖下滚滚东 _

姓 _ _ 去,东风拂衣,也仿佛飘然欲飞。 _

_ --------------------

_ _ 答 这时我突然听到了脚步声。一回头,上山的原来 _ _ _ _ _ 是拉我来此的那位人力车夫。 _ _ _ _ _ _ _ _ “好玩么?〞他似乎随便地问我,并且笑笑。 _ _ _ _ _ _ “好!〞我有点惊奇, 心想: 他也有此雅兴?便反 _ _ _ _ _ _ 问:“你也上来看看风景?〞 校 _ --------------------

学 题 “哎,〞他没有正面答复我,却说道, “没什么好

毕 玩的,快去三台洞吧! 〞

我微感不快,他偷倫地跟着我上山来,是怕我不

给车资从小路逃走么?还是怕我耽误他太多的时间,

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不愿等候呢?总之,把我一生中难得的雅兴冲散了。

我便跨下崖石,悻悻然下了山。

沿着幕府山,从头台洞、二台洞一直游完了三台洞。他一路上再没催促过我,而且把有关这三个洞以

及那“铁索链孤舟〞的故事都如数家珍地讲给我听。

小明的批注 :开篇即自道“俗人〞,后又反复提及。“俗〞既指不懂游山玩水、怀古赋

诗、触景生情的风雅, 也暗含不能洞察人情的稚嫩。

10. 如果用圈点的方法在画线句中点出一个关键词, 你会点哪一个?为什么?〔 3 分〕

_________________________

_________________________

_________________________

小明 :这位车夫真有意思, 我想他当时催促作者的表情一

定是〔紧X而急迫〕的,

因为他担忧作者的安危。

11. 读到重返燕子矶车夫询问作者是否需要再游玩时, 你也

我们感情接近了,一起在三台洞喝了茶,吃了点心。

返回的路上, 他的腿脚也欢快得多。 再经过燕子矶时,他停了车。

“怎么?〞我问。

“你不再上去玩玩么?〞

我笑了笑以示感谢,说: “天不早了,回城吧。 〞 我也想赶回东南大学食堂吃晚饭。

车夫操起车杠,不疾不徐地奔波在回城的路上。几分钟后,他悠闲地和我攀谈起来。他从我的姓氏、

家乡、在何处读书一直问到是否结婚等等, 为了报答,我也问了他这一切。

突然,他问: “少爷,你为什么单身一人出来游玩?〞

我怎么答复呢?学习班里同学数以百计,确实没交上一个朋友。勤奋好学的人年岁都较大,不大注意我这十六岁的娃娃;二十岁上下的青年也不少,但男的多纨绔子弟,女的么,我还没有勇气去接近。我那时确实是孤独、甚至孤僻的。我只好回避问题,反问他:“一个人不能出来游玩么?〞

“哎呀!〞他回过头来对我笑道, “少爷,你刚刚可吓死我了! 〞

我大吃一惊,问: “为什么?

他又回头笑笑,说: “你没看见山上那块木牌子?⋯⋯〞

那块劝人猛回头的牌子我是见过的。突然,我精神上受到猛然一击,满脸发烧,说不出一句话来⋯⋯五十八年过去了,惊心动魄的事经过不少,但至今难以忘怀那位四十上下、纯朴憨厚的车夫。我虽然

当时并不曾有过轻生的念头,却第一次从他身上感到劳动人民无私的爱!

XX的冬天是阴冷的,但一想到在XX认识的这第一位朋友,我身上总感到温暖。

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江苏省南京市2019年初中学业水平考试中考语文试卷含答案

江苏省南京市2019年初中学业水平考试中考语文试卷含答案

南京市2019年初中学业水平考试

语文

一(30分)

1.根据语境完成题目。(8分)

万盏花灯齐放,十里秦淮通明。在观众们屏住呼吸翘首期待中,享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而

至。夫子庙,老门东,灯光璀璨,令人目眩神迷。中华门城堡上的古代人物灯组,配合大型灯光秀,讲述着金

陵往事,演yì着时代交响。传统灯艺与现代科技交相辉映,相得益彰,为春节的到来增添了浓浓的喜庆气

氛。

(1)从下面两幅字中任选一幅临写。(3分)

_______________________________________________________________________________

(2)给加点字注音:屏()(1分)

(3)看拼音写汉字:演yì□(1分)

(4)画横线的“益”字的意思是()(1分)

A.好处。 B.更加。 C.增加。 D.有利的,与“害”相对。

(5)关于下面这副对联的上下联,说法正确的一项是()(2分)

A.位置正确。 B.结构相应。 D.意义相关。

2.用古诗词原句填空。(6分)

①青青子衿,__________。纵我不往,子宁不嗣音?(诗经·郑风·子衿)

②借问酒家何处有,__________。(杜牧《清明》)

③__________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)

④分门别类辑古诗。请以“鸟”为专题,将初中语文教课书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。(除“示

例”外另写三句)

示例:九万里风鹏正举缥缈孤鸿影决眦入归鸟

_______________ _______________ _______________

你和小伙伴组成探访小组,参加“身边的传统文化”综合性学习活动。

3.传统美食,历久弥香。探访小组首先想去考察美食项目。先考察哪一种呢?大家发

生了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的传统美食做广告。(美食选择可

参考右图,3分)

你喜爱的传统美食:_____________

你拟写的广告词:____________________________________

2019南京市中考语文试卷

2019南京市中考语文试卷

南京市2019年初中学业水平考试

语 文

注意事项:

1.本试卷6页,共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。

2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。

一(30分)

1. 根据语境完成题目。(8分)

万盏花灯齐放,十里秦淮通明。在观众们屏.住呼吸翘首期待中,享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。夫子庙,老门东,灯光璀璨,令人目眩神迷。中华门城堡上的古代人物灯组,配合大型灯光秀,讲述着金陵往事,演yì着时代交响。传统灯艺与现代科技交相辉映,相得益彰,为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。

(1)从下面两幅字中任选一幅....临写。(3分)

(2)给加点字注音:屏( ▲ )(1分)

(3)看拼音写汉字:演yì (1分)

(4)画横线的“益”字的意思是( ▲ )(1分)

A.好处。 B.更加。 C.增加。 D.有利的,与“害”相对。

(5)关于下面这副对联的上下联,说法正确的一项是( ▲ )(2分)

A. 位置正确。 B.结构相应。 C.词性相对。 D.意义相关。

2. 用古诗词原句填空。(6分)

①青青子衿, ▲ 。纵我不往,子宁不嗣音? (《诗经·郑风·子衿》)

②借问酒家何处有, ▲ 。 (杜牧《清明》)

初三语文试题2019年南京市中考语文试卷

初三语文试题2019年南京市中考语文试卷

初三语文试题 2019 年南京市中考语文试卷

9.阅读全文, 谈谈作者赞叹丁香花是为了赞叹什么。 (3 分)

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____________

10.“忽如一夜春风来 ,千树万树丁香开。 ”是依据 写的

《 》中的诗句 “忽如一夜春风来 ,千树万树梨花开 ”

改写而成。(2 分)

11.作者依据什么说丁香 “给中国的文化平增了无穷秀色 ”?

(可用文中原句回答) ( 3 分)

__________________________________________________________________

____________

12.品尝下边句子的出色之处。 (任选一句)(3 分)

①花如云,花如海,花如霞。

__________________________________________________________________

____________

②就是到了寒冬, 它那无叶的枝条也在孕育着一个春季的花

潮。

__________________________________________________________________

____________

13.丁香花、太阳岛、冰雪是哈尔滨人心中的挚爱,南京的

梅花、栖霞红枫、雨花石、玄武湖等也是南京人心中的挚爱。请

你选择拥有南京(含郊县)地方特色的一景或一物,写一段话,

抒发自己的喜欢之情。(不得直接套用文中的原句, 不超出 60 字)

(4 分)

(三)阅读下边的说明文,达成 14-17 题( 11 分)

气流功能充满巧妙

①对气体施以必定的外力, 它就会像水流同样能够流动而形

成气流。当我们往自己的手上吹气的时候, 就能够感觉到气流的

存在。

②气流很小的时候能够吹灭火柴和蜡烛; 再大一些, 能够吹

2019年江苏省南京市中考语文试卷(教师专用版)

2019年江苏省南京市中考语文试卷(教师专用版)

第1页,共10页

2019年江苏省南京市中考语文试卷

题号 一 二 三 四 五 总分

得分

一、默写(本大题共1小题,共6.0分)

1. 用古诗词原句填空。

①青青子衿,______。纵我不往,子宁不嗣音?(《诗经•郑风•子衿》)

②借问酒家何处有,______。 (杜牧《清明》)

③______,千里共婵娟。 (苏轼《水调歌头》)

④分门别类辑古诗。请以“鸟”为专题,将初中语文教科书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。(除“示例”外另写三句)

示例:九万里风鹏正举 缥缈孤鸿影 决眦入归鸟

__________________

【答案】悠悠我心 牧童遥指杏花村 但愿人长久 杨花落尽子规啼 归雁洛阳边 枯藤老树昏鸦

【解析】答案:

①悠悠我心(注意“悠”的书写)

②牧童遥指杏花村

③但愿人长久

④杨花落尽子规啼(注意“啼”的书写)

归雁洛阳边

枯藤老树昏鸦(注意“藤”的书写)

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1.保持良好的心态,培养识记兴趣。

2.多种方式相结合,提高识记效果。

3.提倡使用名句,巩固识记成果。

4.留心特别词句,规避识记误区。

二、语言表达(本大题共4小题,共16.0分)

2. 你和小伙伴们组成探访小组,参加“身边的传统文化”综合性学习活动。传统美食,历久弥香。探访小组首先想去考察美食项目。先考察哪一种呢?大家发生了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的传统美食做广告。

你喜爱的传统美食:______

2019年南京市中考语文试卷

2019年南京市中考语文试卷

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xxxx年南京市中考语文试卷

一(24分)

1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)

①潜()滋暗长②深恶()痛疾③不屈不náo()④心旷神yí()

2.用课文原句填空。(10分)

①采菊东篱下,________________。(陶渊明《饮酒》)

②会当凌绝顶,________________。(杜甫《望岳》)

③________________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

④________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州逢席上见赠》)

⑤________________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁太守行》)

⑥不以物喜,________________。(范仲淹《岳阳楼记》)

⑦醉翁之意不在酒,________________。(欧阳修---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------

---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-------------- 《醉翁亭记》)

⑧________________,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

⑨苏辙在《上枢密韩太尉》一文中,就“文”与“气”的关系提出了独到的见解。他认为:“文者气之所形,然________________,________________。”

2019年江苏省南京市中考语文真题全解全析

2019年江苏省南京市中考语文真题全解全析

2019年江苏省南京市中考语文真题全解全析

1.根据语境完成题目。(8分)

万盏花灯齐放,十里秦淮通明。在观众们屏.住呼吸翘首期待中,享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。夫子庙,老门东,灯光璀璨,令人目眩神迷。中华门城堡上的古代人物灯组,配合大型灯光秀,讲述着金陵往事,演yì着时代交响。传统灯艺与现代科技交相辉映,相得益彰,为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。

(1)从下面两幅字中任选一幅临写。

【答案】(1)略。

【解析】注意第一幅的书体是楷书(行楷),第二幅的书体是行书(行楷)。书写时应运用楷书或行书的运笔笔法,掌控好其不同的间架结构。此题是涉及能否给阅卷者第一好印象的题目,也考查你的语文素养,望考生一定认真书写,把你平时对汉字书写付出的努力成果全部展现出来。

楷书:也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。《辞海》解释说它“形体方正,笔画平直,可作楷模”。这种汉字字体端正,就是现代通行的汉字手写正体字。钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐。虽然也有形态上的参差变化,但从总体上看仍是整齐工整的。正是由于以上原因,历代许多书家都主张把楷书作为学习书法的第一步。现行的九年义务教育小学语文教学大纲要求,学生在小学阶段主要是学好写钢笔楷书,打好基础,为上中学写行楷书创造条件。实践证明,只有经过系统的楷书练习,才能了解汉字 行书笔画和结构的特点和要求,才能掌握汉字的组合规律,为学写行楷书奠定书写基础,从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书。练习楷书,应从笔画和结构两方面下功夫。练习笔画,主要解决用笔方法问题,目的是生产合格的“零件”;练习结构,主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题,目的是学会结构方法,掌握结构规律,从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。

行书:,分为行楷和行草两种。它在楷书的基础上发展起源的,是介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思,因此它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”,草法多于楷法的叫“行草”。行书实用性和艺术性皆高,而楷书是文字符号,实用性高且见功夫;相比较而言,草书则是艺术性高,但是实用性显得相对不足。行书的用笔有以下几个特点:[1]点画以露锋入纸的写法居多;[2]以欤侧代替平整;[3]以简省的笔画代替繁复的点画;[4]以勾、挑、牵丝来加强点与画的呼应;[5]以圆转代替方折;

2019南京市中考语文试卷 2

2019南京市中考语文试卷 1 / 91 / 9

南京市 2019 年初中学业水平考试

语 文

注意事项:

1. 本试卷 6 页,共 120 分。考试时间为 120 分钟。考生答题所有答在答题卡上,答在本试卷上无效。

2. 请仔细查对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号能否与自己相切合,再将自己的姓名、考试证号用 0.5 毫米黑色墨水署名笔填写在答题卡及本试卷上。

3. 答选择题一定用 2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需变动,请用橡皮擦洁净后,再选涂其余答案。答非选择题一定用 0.5 毫米黑色墨水署名笔写在答题卡的指定地点,在其余地点答题一律无效。

一( 30 分)

1. 依据语境达成题目。( 8 分)

万盏花灯齐放,十里秦淮透明。在观众们屏 .住呼吸翘首期望中,享誉全国、琳琅满目的秦

淮灯会按期而至。夫子庙,老门东,灯光绚丽,令人眼花神迷。中华门城堡上的古代人物灯组,

配合大型灯光秀,叙述着金陵旧事,演 yì着时代交响。传统灯艺与现代科技交相辉映,相得

益彰,为春节的到来增加了浓浓的喜庆氛围。

(1)从下边两幅字中任选一幅 临写。( 3 分)

....

(2)给加点字注音:屏( ▲ )( 1 分)

(3)看拼音写汉字:演 yì ▲ (1 分)

(4)画横线的“益”字的意思是( ▲ )( 1 分)

A.利处。 B.更为。 C.增加。 D.有益的,与“害” 相对。

(5)对于下边这副春联的上下联,说法正确的一项为哪一项( ▲ )( 2 分)

A. 地点正确。 B.构造相应。 C.词性相对。 D.意义有关。

语文试卷 第1页(共7页) 2019南京市中考语文试卷 2 / 92 / 9

2. 用古诗词原句填空。( 6 分)

①青青子衿, ▲ 。纵我不往,子宁不嗣音? (《诗经·郑风·子衿》 )

②借问酒家哪处有, ▲ 。 (杜牧《清明》)

③ ▲ ,千里共婵娟。 (苏轼《水调歌头》)

江苏南京中考语文试题及答案(Word版)

江苏南京中考语文试题及答案(Word版)

第 2 页

第 3 页

第 4 页

第 5 页 B.世界月球大会上,有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。

C.在“五个一工程”的推动下,南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。

D.各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。

班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,请你参与。

【辑古诗】

6.在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。(2分)

诗集名称:《 》

【品诗句】

7.下面是同学们对上述诗歌的品析,请选出不恰当的一项。( )(3分)

A.海日生残夜,江春入旧年:“生”、“入”两字,形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景,又含哲理。

B.白头搔更短,浑欲不胜簪:“搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。

第 6 页 C.千嶂里,长烟落日孤城闭:夕阳西下,崇山峻岭间,狼烟升起,城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。

D.小桥流水人家:小桥一座,流水潺潺,几户人家,幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。

【写寄语】

8.仿写句子,完成诗集的寄语。(2分)

读古诗,如同拥抱美妙的世界。

你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。

你能聆听水的旋律:有的婉转低回, 。

你能欣赏花的姿容: ,有的灿烂盛开。

二 (40分)

(一)阅读下面文言文,完成9-12题。(12分)

顾恺之,字长康,晋陵无锡人也,博学有才气。人问以会稽山川之状,恺之云:“千岩竞秀,万壑争流。草木蒙笼,若云兴霞蔚。”恺之每食甘蔗,恒自梢至根。人或怪之,云:“渐入佳境。”

尤善丹青①,图写特妙,谢安深重之,以为有苍生以来未之有也。每图起人形,妙绝于时。尝图裴楷象,颊上加三毛,观者觉神明殊胜。

尤信小术②,以为求之必得。人尝以一柳叶绐③之,曰:“此蝉所翳叶也,取以自蔽,人不见己。”恺之喜,引叶自蔽,信其不见己也,甚以珍之。

2019年南京市中考语文试题(word版含答案)(2)

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注意事项:

1。本试卷6页,共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.

2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0。5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上.

3。答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用0。5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。

一(30分)

1.根据语境完成题目。(8分)

万盏花灯齐放,十里秦淮通明.在观众们屏住呼吸翘首期待中,享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。夫子庙,老门东,灯光璀璨,令人目眩神迷。中华门城堡上的古代人物灯组,配合大型灯光秀,讲述着金陵往事,演yì着时代交响。传统灯艺与现代科技交相辉映,相得益彰,为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。

(1)从下面两幅字中任选一幅临写。(3分)2019年南京市中考语文试题(word版含答案)(2)(word版可编辑修改)_______________________________________________________________________________

2019南京市中考语文试卷 3

2019南京市中考语文试卷

1 / 10

南京市 2019 年初中学业水平考试

语 文

注意事项:

1. 本试卷 6 页,共 120 分。考试时间为 120 分钟。考生答题所有答在答题卡上,答在本试卷上无效。

2. 请仔细查对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号能否与自己相切合,再将自己的姓名、考试证号用毫米黑色墨水署名笔填写在答题卡及本试卷上。

3. 答选择题一定用 2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需变动,请用橡皮擦洁净后,再选涂其余答案。答非选择题一定用毫米黑色墨水署名笔写在答题卡的指定地点,在其余地点答题一律无效。

一( 30 分)

1. 依据语境达成题目。( 8 分)

万盏花灯齐放,十里秦淮透明。在观众们屏 .住呼吸翘首期望中,享誉全国、琳琅满目的秦淮灯会按期而至。夫子庙,老门东,灯光绚丽,令人眼花神迷。中华门城堡上的古代人物灯组,配合大型灯光秀,叙述着金陵旧事,演 yì着时代交响。传统灯艺与现代科技交相辉映,相辅相成,为春节的到来增加了浓浓的喜庆氛围。

(1)从下边两幅字中任选一幅 临写。( 3 分)

....

(2)给加点字注音:屏( ▲ )( 1 分)

(3)看拼音写汉字:演 yì ▲ (1 分)

(4)画横线的“益”字的意思是( ▲ )( 1 分)

A. 利处。 B. 更为。 C. 增加。 D. 有益的,与“害”相

对。

(5)对于下边这副春联的上下联,说法正确的一项为哪一项( ▲ )( 2 分) 2019南京市中考语文试卷

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A. 地点正确。 B. 构造相应。 C. 词性相对。 D. 意义相

关。

2. 用古诗词原句填空。( 6 分)

①青青子衿,

▲ 。纵我不往,子宁不嗣音

(《诗经·郑风·子衿》)

②借问酒家哪处有,

(杜牧《清明》)

,千里共婵娟。

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