最新西师大版小学数学五年级上册《可能性》综合测试题

小学五年级数学（上）六单元测试（六）

一、在下面□里填上适当的数。

12.5 +7.5 ÷0.8

×0.04

1.6 ÷4 ×9.1 +8.2

二、填一填。

1、盒子里有5 个红球，3 个白球，任意摸出一个球，摸到白球的可能性是（），摸到红球的可能性是（）。

2、掷一个骰子，单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（），如果掷40次，“3”朝上的可能性次数大约是（）。

3、从卡片2、3、5中任意抽取两张，积是双数的可能性是（），积是单数的可能性是（）。

在一个装有2 个黄球和2 个红球的袋子中摸球，每次摸2 个，有（）种不同的摸法，可能发生的总次数是（），摸到2 个红球的可能性是（）。

4、小红和小华各掷一个骰子。

（1）朝上的两个数的和是5 的可能性是（）；

（2）朝上的两个数的和是12的可能性是（），

（3）（3）朝上的两个数的和是2的倍数的可能性是（）；

（4）（4）朝上的两个数的和是单数的可能性是（）。

强强和贝贝玩掷骰子游戏，同时掷两个骰子，强强说：“和是单数，我赢；和是双数，你赢。”贝贝认为不公平，你说对吗？若两个骰子的和是7时，强强赢，和是12 时贝贝赢，强强赢的可能性是（），贝贝赢的可能性是（）。

二、判断。

1、某城市一日的天气预报说多云转小雨，这一天一定会下雨。（）

2、掷一枚硬币，国徽朝上的可能性是二分之一。（）

3、在一次彩票销售活动中，中奖的可能性是五分之一，李叔叔买了100张彩票，一定能有20张中奖。（）

4、指针停在三个区域的可能性是相等的。（）

5、今天中午出了太阳，再过12小时也一定会出太阳。（）

三、做一做。

1、用空白圆形做转盘，请你按要求涂色。

（1）使指针停在红色区域的和蓝色区域的可能性都是二分之一。

（2）使指针停在黄色区域和蓝色区域的可能性都是八分之一。

（3）使指针停在黄色区域的可能性是八分之三，停在蓝色区域的可能性是八分之一。

（4）使指针停在黄色区域的可能性是蓝色区域的2 倍。

四解决问题。

1、家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百。

（1）你认为几等奖的可能性最小？获几等奖的可能性最大？

（2）说说你的想法。

附参考答案

一、在□填数。20，25，1；0.4， 3.64，11.84；

二、填一填。

1、3/8，5/8； 2、1/2，1/2；7； 3、2/3； 1/3； 3 ，3，1/3；

4、1/3，1/6，6/11，5/11

填表：2 3 4 5 6 7； 3 ，4， 5，6，7，8；4，5，6，7，8，9；

5，6，7，8，9，10； 6，7，8，9，10，11，7，8，9，10，11，12；

对，因为和是双数的可能性是6/11，和是单数的可能性是5/11，可能性不相同。

1/2，1/6；

二、判断。×，√，×，×，×。

三、做一做。（1）红、蓝涂的面积相同。（2）把圆平均分成8份，黄、蓝各涂1份；

（3）把圆平均分成8份，黄涂3 份，蓝涂1份；

（4）把圆平均分成4 份，黄涂2份，蓝涂1份，剩下的涂其他颜色。

四、解决问题。

（1）获一等奖可能性最小，获纪念奖可能性最大。

（2）因为获纪念奖没定人数，只要抽奖不中其他奖，一定能得纪念奖，所以获纪念奖是一定的。

而获一等奖只有1名，在无数抽奖的人数中，要想得一等奖的可能性是非常小的。

合集下载

西师大版小学数学五年级上册期末测试题

中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！

中小学教育资源站小学数学五年级上期期末测试题（西师版）

一、直接写出得数。（12分）

3 ÷０．３＝５×０．２４＝０．３８÷３．８＝１－０．０９＝

１３．５×０．１＝０．９９＋０．１＝０．９６÷８＝

０．３５×４＝０．５７÷０．１９＝０．１２５×７×８＝

１÷２．５－１÷２．５＝０．８＋１．３－０．８＋１．３＝

二、填空题（共21分）

1、7．8×0．33表示( )。

求78的一半的乘法算式是（）。

2、已知两个因数的积是0．12，其中一个因数是6，另一个因数是（）。

3、3．0343434……是（）循环小数，循环节是（）。

4、0．9954保留三位小数是（），保留两位小数是（）。

5、7．3÷4的商是（），余数是（）． 6、如果32×15＝480，那么3．2×15＝（）；32×0．15＝（）

7、把8．534 8．534 8．534 8．534从大到小排列是

（）＞（）＞（）＞（）

8、某小学原有学生1560人，今年毕业了350人，又招收一年级新生χ人，现有学生（）人．

9、一个平行四边形的面积是24平方米，与它等底等高的三角形的面积是（）．

10、当χ＝（）时，6χ的值是０；当χ＝（）时，χ÷1．5的值是１．

11、一个梯形的上底是24厘米，下底是3分米，高是1分米，面积是（）

平方分米．

12、一个三角形的面积是36平方分米，高是4分米，那么它的底是（）分米．

三、判断题（共5分）

西师版小学数学五年级数学上册：《可能性》测试题doc

小学五年级数学（上）《可能性》测试题

一、连线。

1、从5张扑克牌里随意抽出1张。

2、10个小纸团放在1个空盒里，其中6个画有“√”，3个画有“×”，1个空白。从盒中任意摸出一个纸团。

二、判断。

三、选择。

1、小青和小严两人比60m赛跑。同学们预测比赛有（）种可能性的结果。

A、2 B、3 C、4

2、盒中有6支红铅笔，1支蓝铅笔，随意从盒中摸出1支是红铅笔的可能性（）

A、很小 B、很大 C、没有

3、五年级两个班各50名同学，在公园门前一班先进园，二班同学接着进园。此时二班的小敏同学进园的可能性（）

A、没有

B、很大

C、很小

四、地面上画的圆圈被分成6等分（如图），除上面标的数字不同外，其余都相同。一只小鸟随意地停在圆圈内。

1、小鸟停在每个等份上的可能是（）

2、你希望小鸟停留在标有数字1的等份内，小鸟就

一定停在哪里吗？（）

3、小鸟停留在除1外的等份内的可能性是（）。

附参考答案

一、连线。

1、上1—下4，上2—下 3，上3—下2；

2、上1—下3，上2—下2，上3—下1

二、判断。√，×，√，√；

三、选择。B，A，C；

四、1、1/6, 2、不一定。 3、5/6

西师大版小学五年级数学上册中期测试题一

12017学年上学期五年级期中检测卷班级：姓名：

（满分100分，考试时间90分钟）

一、填空题。(15分)

1.4.45×2.3的积有()位小数。

2.368÷8.8的商保留两位小数是()。

3.8.964保留整数、一位小数和两位小数,它的近似值分别是()、()、()。

4.正方形有()条对称轴,平行四边形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴。

5.一个三位小数“四舍五入”后是3.20,这个三位小数最大是(),最小是()。

6.78.6÷11的商是循环小数7.14545…,可以写作(),保留到百分位为(),保留三位小数可以写成()。

7.李师傅8分加工了7个零件,他平均加工一个零件需要()分。

8.一堆水泥重8吨,用一辆载重2.5吨的小货车运这些水泥,至少需要运()次才能运完。

二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(6分)

1.0.9898保留三位小数是0.990。()

2.3.6666是循环小数。()

3.3.36×0.07的积有4位小数。()

4.2.2÷0.7的商是3,余数是1。()

5.近似数5.2与5.20的大小相等,精确度也相同。()

6.图形在旋转和平移时,形状和大小都不发生变化。()

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)

1.a÷b(a、b都不等于0)的商大于1,则a和b比较,a()b。

A.大于B.小于C.等于D.无法比较

2.下列图形中,对称轴最多的是()。

A.等边三角形B.等腰梯形C.正方形D.长方形西师大版小学五年级数学上册中期测试题一

23.得数是6.3的算式是()。

A.6.3÷100B.0.63×10C.0.63÷0.01D.0.63×100

4.做一个铁圈需要4.5分米铁线,现有6米铁线,能做()个铁圈。

A.13B.13.3C.14D.以上答案都不对

5.下面的图形中,()是轴对称图形。

A.B.C.D.

四、在○里填上“>”“<”或“=”。(6分)

五年级上册数学试题-第六单元可能性测试卷-西师大版(含答案)

五年级上册数学试题-第六单元可能性测试卷-西师大版（含答案）

一.选择题(共6题，共12分)

1.抛100次硬币，前99次有50次正面朝上，49次反面朝上，那么第100次抛硬币（）。

A.一定是反面朝上

B.反面朝上的可能性大

C.反面和正面朝上的可能性一样大

2.口袋里放有5个红球，1个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性比摸到红球的可能性（）。

A.大 B.小 C.无法判断

3.口袋里放着大小、材质都相同的3个白球和3个黑球，每次摸出一个，记录下来，然后放回袋里。第1次摸出的是白球，第2次摸球的结果是（）。

A.一定还是白球 B.一定是黑球

C.摸出白球的可能性大 D.有可能摸出白球，也有可能摸出黑球

4.下面纸牌中，一次抽出一张，抽出（）的可能性最大。

A.3 B.4 C.5 D.7

5.猜一猜。

我的邮箱号不是最大的，也不是最小的。（） A. B. C.

6.“买体育彩票能中奖”是一个（）。

A.可能的事件 B.不可能的事件

C.肯定的事件 D.以上三个答案都不对

二.判断题(共6题，共12分)

1.从放有6只红球、4只黄球和2只白球的袋中，任意摸出一个球，摸到红球的可能性是。（）

2.同时掷三个骰子，掷出来的三个数的和可能是19。（）

3.判断：如下图，指针停在三个区域的可能性是相同的。（） 4.甲方的1号选手比乙方的1号选手强，2号选手也比乙方的2号选手强，但在比赛中，乙方不一定就会输。（）

5.从一副扑克牌中任意抽出一张，抽到“A”和“K”的可能性相等。（）

6.从放有6只红球、4只黄球的袋中，任意摸出的5个球肯定有一个是黄色。（）

五年级上册数学试题-第六单元可能性测试卷-西师大版(含答案) 2

五年级上册数学试题-第六单元可能性测试卷-西师大版（含答案）

一.选择题(共5题，共12分)

1.每次任意摸一个球，在每个口袋里都摸20次，要求“摸出的白球次数可能比黑球次数多”应选哪个口袋？（）

2.掷骰子100次，质数朝上的可能性是（）。

A. B. C.40次 D.

3.一张福利彩票的中奖率是，买10张彩票（）中奖。

A.一定 B.不一定 C.一定不

4.我________比妈妈年龄大；地球________绕着太阳转。

A．一定 B.不可能 C.可能

5.明天（）会下雨。

A.不可能 B.可能 C.一定

二.判断题(共5题，共10分) 1.我们班明天不可能有学生迟到。（）

2.一种彩票的中奖率为1%，小铭买100张，有一张一定中奖。（）

3.袋子里装有1000个白球和1个黑球，从中随意摸出一个球，有可能摸出的是黑球。（）

4.随意从放有6只红球、4只黄球和2只白球的袋中，任意摸出一个球，摸到红球的可能性是50%。（）

5.掷一次硬币，可能正面朝上，也可能背面朝上。（）

三.填空题(共6题，共10分)

1.在下面的盒子中一定能拿到黄球的是（）。

2.任意掷一枚骰子，朝上面的点数可能是（），掷出每个数的可能性（）。

3.在一个盒子中装有4个红球、3个白球、1个黑球，从中随意摸出1个球，其结果有（）种可能。

4.盒中装有红球和黄球共8个，任意摸一个，若摸出红球的可能性大，则盒中至少有（）个红球。

5.“太阳从东边升起，从西边落下”，这个事件发生的可能性是（）。

6.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中，让璐璐连续摸了20次（摸后放回），其中15次摸到了蓝球，5次摸到了红球。由此我们可以推测出木箱中的（）球多，（）球少。

2017年人教版五年级数学上册《可能性》试卷

1 / 2 人教版五年级数学上册《可能性》试卷

班级_______姓名_______分数_______

一、填空题。

1.掷一枚骰子（骰子的数字分别是1、2、3、4、5、6），单数朝上的可能性是____。

2.某商家开展抽奖活动，10张奖卷有一个一等奖，两个二等奖，小明第一个去抽，他得到一等奖的可能性是( )，如果第一次他抽中二等奖，那他再次抽中二等奖的可能性是( )。

3.在一个正方体的六个面分别写上数字，使得正方体掷出后，“5”朝上的可能性为1/2。正方体有（）面要写上“5”。

4.从一副扑克牌（四种花色、去掉大小王）中，抽到5的可能性是( )，抽到红心5的可能性是( )，抽到黑桃的可能性是( )。

二、下面哪些事情发生的可能性为1，哪些发生的可能性为0。

（1）地球每天都在转动。（）

（2）我从出生到现在没吃过一点儿东西。（）

（3）太阳从西边升起。（）

（4）世界上每天都有人出生。（）

三、小明和小军调查全班所有同学除夕之夜8时的活动计划，并记录在下表。

活动人数占全班人数的几分之几

看春节晚会 20

外出游玩 10

吃年夜饭 6

看望老人 4

其它 2

完成上表，从表中你能得到哪些信息？

2 / 2 四、小方家地面长和宽分别为5m和4m，她想铺上美丽的瓷砖，现有两种类型的瓷砖可供选用。一种40cm×40cm，单价8元一块，另一种50cm×50cm，单价10元一块。

（1）用边长为40cm的正方形瓷砖铺，至少需要多少块这样的瓷砖？需要多少元？

（2）如果要用边长为50cm的正方形瓷砖铺，至少需要多少块这样的瓷砖？需要多少元？

【新】西师大版六年级数学上册《可能性》一课一练(配套练习题)附答案

《可能性》综合练习

基础作业

1．用“可能”“一定”“不可能”“可能性大”“可能性小”填空。

（1）一个口袋里有10颗同样的红色珠子，任意摸出1颗，（）摸出红色珠子。

（2）一个口袋里有形状相同的红色珠子，白色珠子各5颗，任意摸出1颗，（）摸出红色珠子。

（3）一个口袋里有形状相同的红色珠子7颗，白色珠子2颗，任意摸出1颗，（）摸出黄色珠子，摸出白色珠子的（），摸出红色珠子的（）。

2．丽丽在10张相同的卡片上画有四种水果图案，其中画有梨子图案的1张，橘子图案的张，葡萄图案的3张，苹果图案的4张，将它们和匀倒扣在桌面上，从中任意拿1张。

（1）小丁一定能拿到画有苹果图案的卡片吗？

（2）拿到画有梨子图案卡片的可能性和画有葡萄图案卡片的可能性，哪个大？

3．口袋里有8颗珠子，上面分别写着1～8各数，两人玩摸珠子游戏。

（1）摸出的球上的数字是单数和双数的可能性，哪个大？

（2）摸出的球上的数字比4小和大于4的可能性，哪个大？

4．按要求涂一涂。

① ② ③

（1）给图①涂上红、黄两种颜色，使指针停在红色区域和黄色区域的可能性一样。

（2）给图②涂上红、黄两种颜色，使指针停在红色区域的可能性比黄色区域的可能性小。

（3）绐图③涂上红、黄、蓝三种颜色，使指针停在红色区域的可能性最大，停在蓝色区域的可能性最小。

培优作业

5．三张数字卡片任意组成三位数，组成的是单数的可能性和组成的是双数的可能性，哪个大？参考答案：

1．（1）－定（2）可能（3）不可能可能性小可能性大

2．（1）不一定。（2）拿到画有葡萄图案的卡片的可能性大。

3．（1）－样大。（2）大于4的可能性大。

4．略

5．单数的可能性大。

西师大版数学五年级上册第六单元《可能性》单元测试卷

第1页/共12页数学五年级上册期末练习一、选择题1. 将“4.09×0.88”的积用“四舍五入”法保留两位小数，所得的近似数是（）。A. 3.59B. 3.6C. 3.602. 下面的图形中，是轴对称图形的有（）个。A. 3B. 4C. 53. 梯形的上底、下底各扩大3倍，高缩小9倍，它的面积（）A. 不变B. 缩小3倍C. 扩大3倍D. 缩小6倍4. 30.4减去9.85的差再乘1.6，积是（）。A. 15.76B. 20.55C. 32.88D. 28.85. 一个梯形的上底长36dm，如果补上一块底为64dm，面积为64dm2的三角形，就变成了一个平行四边形，这个梯形的面积是（）。A. 2m2B. 136dm2C. 272dm2D. 68dm2二、判断题6. 0.05乘一个数，所得的积一定比这个数小．（） 7. 0.25×6.84＝0.25×4＋0.25×8。（）8. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。（）9. 张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。（）10. 两个数相除的商是0.85，如果把被除数和除数的小数点都向左移动一位，商就变成0.085．（）11. 一个盒子中装有15只同样的白手套和14只同样的黑手套，从盒子中取出2只手套，一定会是一双白手套或者一双黑手套。（）三、填空题12. 36个0.06的和除以0.18，商是________13. 一个因数是4.67，另一个因数是2.3，积是________，保留两位小数约是________。第2页/共12页14. 一块正方形田地的周长是86.4米，则这块田地的面积是（）平方米。15. 一粒有1～6共六个数字的骰子，随便怎么投掷，出现数字“7”的可能性为（）。16. 一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是128平方米，那么三角形的面积是_____。17. 下图中左上角的小船先向________平移________格，再向________平移________格到右下角。四、计算题18. 列竖式计算。（得数保留一位小数）0.43×2.7≈ 3.2×4.8≈ 8.41×5.9≈19. 先判断对错，再改正。改正：改正：五、解答题20. 一个加工厂运来一批钢管．把它堆成梯形状，最上层有6根，最下层有14根。从上往下数共有9层。这批钢管共有多少根？21. 甲、乙两地相距330千米，一辆汽车以每小时54.5千米的速度从甲地驶向乙地，这辆汽车行驶6小时能不能到达乙地？22. 一条公路长477km，一辆客车4.5小时行完全程，一辆货车6小时行完全程。客车的速度大约是货车的多少倍？（得数保留一位小数）23. 一个合唱队一共有50人，假期间有一个紧急演出，老师要尽快通知到每个队员。如果用打电话的方式，每分钟通知1人，最少多长时间通知到每个人？第3页/共12页24. 教室的讲台长是6米，宽是2米。（1）用边长是20厘米的正方形小地砖铺满整个讲台，至少需要多少块这样的地砖？（2）如果这样的地砖每块4.2元，购买这些地砖共多少元？（3）如果改用边长是30厘米的正方形地砖，那么铺满整个讲台至少需要多少块这样的地砖？第4页/共12页数学五年级上册期末练习一、选择题【1题答案】【答案】C【解析】【分析】计算小数乘法时，先按照整数乘法计算出积，再点小数点，看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点，位数不够时用0补足，小数部分末尾的0要去掉；保留两位小数也就是对小数部分的第三位进行四舍五入，取近似值时，百分位上的0不能舍去；据此解答。【详解】4.09×0.88＝3.59923.5992≈3.60将“4.09×0.88”的积用“四舍五入”法保留两位小数，所得的近似数是3.60；故答案为：C【点睛】此题考查了小数乘法的计算以及积的近似数，关键掌握计算方法。【2题答案】【答案】A【解析】【分析】根据轴对称图形的定义：一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形，由此判断即可。【详解】根据轴对称图形的定义：这三个是轴对称图形；故答案为：A【点睛】本题主要考查的是轴对称图形的特点，容易出错的地方在考查各选项图形内部的图形是否也为轴对称图形。【3题答案】【答案】B【解析】【分析】梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，若“梯形的上底、下底各扩大3倍，第5页/共12页高缩小9倍”，则其面积缩小9÷3=3倍．【详解】（上底+下底）×高÷2=梯形的面积，（3上底+3下底）×高÷9÷2=3×（上底+下底）×高÷9÷2=面积÷3，故选B．【4题答案】【答案】C【解析】【分析】根据小数四则混合运算的顺序计算出结果进行解答。【详解】（30.4－9.85）×1.6＝20.55×1.6＝32.88故答案为：C【5题答案】【答案】B【解析】【分析】根据题意可知，梯形的下底＝梯形的上底＋三角形的底，梯形的高＝三角形的高，其中三角形的高＝三角形的面积×2÷底，据此解答即可。【详解】64×2÷64＝128÷64＝2（m）（36＋64＋36）×2÷2＝136×2÷2＝136（m2）这个梯形的面积是136m2故答案为：B【点睛】此题考查梯形与三角形面积的综合运用，先求出梯形的高与下底是解题关键。二、判断题第6页/共12页【6题答案】【答案】×【解析】【详解】如果0.05乘大于1的小数，所得的积大于0.05，如果0.05乘小于1的小数，所得的积小于0.05，如：0.05×2.4=0.12，0.05×0.25=0.0125；所以，0.05乘以一个数，所得的积一定比这个数小．这种说法错误．故答案为×．【7题答案】【答案】×【解析】【分析】a×b＋a×c＝a×（b＋c），据此即可解答。【详解】0.25×4＋0.25×8＝0.25×（4＋8）＝0.25×12，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。【8题答案】【答案】×【解析】【分析】三角形的面积＝底×高÷2，若两个三角形的面积相等，则它们的底和高不一定相等，形状也不一定相同，也就不一定能拼成一个平行四边形，据此即可进行判断。【详解】面积相等的两个三角形，不一定能拼成一个平行四边形。如下图两个等底等高，即面积相等的三角形，不能拼成一个平行四边形。故答案为：×【点睛】本题考查了两个完全一样的两个三角形，才能拼成一个平行四边形。【9题答案】【答案】×【解析】第7页/共12页【分析】把一个图形或物体沿某条直线方向平行移动的过程，称为平移。把一个图形或物体围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。据此解答。【详解】因为是在笔直的公路上开车，方向盘不会围绕它的轴做圆周运动，方向盘的运动是平移现象。所以判断错误。【点睛】本题考查的是对平移、旋转的理解与运用。【10题答案】【答案】×【解析】【11题答案】【答案】×【解析】【分析】根据盒子里面手套颜色种类以及数量，从盒子中取出2只手套，会出现的情况有：白手套、白手套；白手套、黑手套；黑手套、黑手套，3种情况中任意一种；据此回答。【详解】一个盒子中装有15只同样的白手套和14只同样的黑手套，从盒子中取出2只手套，有可能会是一双白手套或者一双黑手套；原题说法错误；故答案为：×【点睛】此题考查了可能性的知识，关键理解事件发生会出现的情况都是随机的。三、填空题【12题答案】【答案】12【解析】【13题答案】【答案】 ①. 10.741 ②. 10.74【解析】【分析】根据：因数×因数＝积，进行计算；保留两位小数就看小数点后第三位是不是满5，再用四舍五入法计算。【详解】4.67×2.3＝10.741；10.741保留两位小数约是：10.74第8页/共12页【14题答案】【答案】466.56【解析】【分析】用86.4÷4求出正方形的边长，再用边长乘边长即可求出面积。【详解】86.4÷4＝21.6（米）；21.6×21.6＝466.56（平方米）【点睛】熟记正方形周长和面积公式，掌握小数乘、除法的计算方法。【15题答案】【答案】0【解析】【分析】一粒有1～6共六个数字的骰子，其中没有数字“7”，所以出现数字“7”的可能性是0，属于确定事件中的不可能事件；据此解答。【详解】一粒有1～6共六个数字的骰子，随便怎么投掷，出现数字“7”的可能性为0。【点睛】解答此题应根据事件发生的可能性和不可能性进行分析、继而得出结论。【16题答案】【答案】64平方米【解析】【分析】三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半，据此解答即可。【详解】128÷2＝64（平方米）；三角形的面积是64平方米。【点评】此题主要考查三角形和等底等高的平行四边形的面积的关系。【17题答案】【答案】 ①. 右 ②. 9 ③. 下 ④. 2【解析】【分析】题中给出平移前和最后得到的图形，所以找出一个关键点，根据这个关键点的平移方向作答即可。【详解】图中左上角的小船先向右平移9格，再向下平移2格到右下角。四、计算题【18题答案】第9页/共12页【答案】1.2；15.4；49.6【解析】【分析】小数乘法的计算方法是：先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。再根据“四舍五入”法保留一位小数。【详解】0.43×2.7≈1.2 3.2×4.8≈15.4 8.41×5.9≈49.60.432.7301861.161 3.24.825612815.36 8.415.97569420549.619【19题答案】【答案】答案见详解。【解析】【分析】①小题除数是整数，商的小数点没有和被除数的小数点对齐；②小题除数是一位小数，在被除数和除数的小数点同时向右移动一位后，被除数变成了一位小数，则本题的商也应该是一位小数。【详解】×；改正：5.622.442024240 ×；改正：6.123.1.83.822838380五、解答题【20题答案】【答案】90根【解析】【分析】由梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，可列出算式（6＋14）×9÷2，求得钢管的根数。第10页/共12页【详解】解：（6＋14）×9÷2＝90根答：这批钢管共90根。【21题答案】【答案】不能【解析】【分析】根据：路程＝速度×时间，求出6小时的行驶路程，再与330千米比较即可；据此解答。【详解】54.5×6＝327（千米）327＜330答：这辆汽车行驶6小时不能到达乙地。【点睛】本题考查小数乘法、行程问题，解答本题的关键是求出6小时行驶的路程。【22题答案】【答案】1.3【解析】【分析】速度＝路程÷时间，求出货车、客车的速度，再求出客车的速度大约是货车的几倍。【详解】客车速度：477÷4.5＝106（千米）货车速度：477÷6＝79.5（千米）106÷79.5≈1.3答：客车的速度大约是货车的1.3倍。【点睛】本题考查小数除法，解答本题的关键是求出客车、货车的速度。【23题答案】【答案】6分钟【解析】【分析】要想尽快通知到每个人，需要每个人都不闲着，也就是知道的人都分别往下通知，这样是最节省时间的通知方法。【详解】1分钟通知1人，共2人知道；2分钟通知2人，共4人知道；3分钟通知4人，共8人知道；第11页/共12页4分钟通知8人，共16人知道；5分钟通知16人，共32人知道；6分钟再通知18人即可。答：最少6分钟通知到每个人。【点睛】明确在通知中让每一个人都不闲着是最节省时间的最佳方法的解决本题的关键。【24题答案】【答案】（1）300块；（2）1260元；（3）140块【解析】【分析】（1）先根据正方形和长方形面积计算公式计算出方砖和讲台的面积，用讲台的面积除以一块方砖的面积就是方砖的数量；（2）根据：单价×数量＝总价计算即可；（3）因为宽2米不是30厘米的倍数，所以先铺长是6米，宽是1.8米的面积，用总面积除以每块方砖的面积就是需要的块数；再铺剩下的面积，只考虑长度，是方砖的边长的几倍即可，用讲台的长度除以方砖的边长就是需要的方砖的块数，最后将两个数量相加即可。【详解】（1）6×2＝12（平方米）12平方米＝120000平方厘米20×20＝400（平方厘米）120000÷400＝300（块）答：至少需要300块这样的地砖。（2）300×4.2＝1260（元）答：购买这些地砖共1260元。（3）先铺宽1.8米，长6米的面积需要：30×30＝900（平方厘米）6×1.8＝10.8（平方米）10.8平方米＝108000平方厘米108000÷900＝120（块）

最新西师大版小学数学五年级上册《可能性》综合测试题

西师大版小学数学五年级上册期末测试题

西师版小学数学五年级数学上册：《可能性》测试题doc

西师大版小学五年级数学上册中期测试题一