2020 -2021学年度第二学期期末教学质量检测七年级历史试卷分析 (2)

2020 -2021学年度第二学期期末考试试卷分析

学 校 年级 科目 任课教师 执笔人

***初级中学 七年级 历史 **** ****

要求 一、试题评价

1、关于试卷命题科学性的分析:考查目标的合理性、明确性,考查内容的准确性、适切性,题目表述的规范性,容量(题量)、覆盖面的合理性,材料选取的严谨性,试题的梯度等。 试卷符合新课标要求,试题能扣紧教材,有梯度,试题设计新颖。试卷的知识覆盖面大,注重考查学生对知识和技能的理解与应用能力,达到了考查创新意识、应用意识、综合能力的目的,有利于激发学生创造性思维,有利于发挥试卷对教学的正确导向作用。本卷试题设置了适量的开放性、时代性、综合性试题,加强与社会生活、学生经验的联系,增强问题的趣味性、真实性和情境性,重视考查学生在真实情境中提出、研究、解决实际问题的能力,体现了重视培养学生的创新精神和实践能力的导向。

2、关于命题知识和考点的分析:三维目标的体现情况,试题的立意,考查的重点,考点的分布等。 试题特别重视体现三维目标的考察,是本次试卷的亮点。既考查了学生对课本知识的掌握情况,又考查了学生对材料内容的概括、分析;既突出了对课本重点知识的考查,又体现了对学生能力的考查。

3、对试卷题型、卷面的分析:各类题型的数量、比例及合理性的评价,卷面设计特点及评价。 题型的配置充分体现了水平测试的双重功能,充分反映了课改、教改与考改新思路,考查了学生正确处理历史材料以及综合分析与表达能力。

二、试题存在的主要问题与建议

试题的教学导向性分析,对教学能产生哪些积极的引导,有什么启示;对试题存在的问题作简要描述,提出具体的、可操作的改进意见,举出实际的例子。 1. 题型紧跟中考题型

三、对今后教学的思考

从考生答卷情况中,反思教学存在的问题,提出今后教学改革的思路。 1.在课堂教学中,教师应更加注重问题导学,逐步提高学生思考问题的能力

2.扩大学生阅读面,拓展学生视野,引导学生多角度看问题,注重对学生情感态度价值观的潜移默化

四、典型错例分析表

各小题答卷分析

题号 得分率 典型错例分析

2 44.74% 学生理解不了材料

13 42.11% 学生容易张冠李戴,把忽必烈和成吉思汗的贡献搞混乱

23 41% 沈阳故宫的知识点属于知识迁移,学生对这点把握不够

31(4) 49% 学生归纳能力有所欠缺

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七年级历史试卷分析

七年级历史试卷分析

七年级历史试卷分析

2012—2013学年度第⼆学期期末质量检测

七年级历史试卷分析

2013年7⽉10⽇,七年级历史期末考试已经结束,为了在以后的教学和考试中取得进步,特对

本次考试做如下分析:

1.试题不仅考查学⽣的历史知识、历史基本线索和脉络,还考查了与学⽣相关的社会⽣活实践以

及⾃⾝的情感体验,以有利于学⽣价值观转变和⼈⽂素养的提⾼,体现历史课程独特的情感教

育功能。

2.?历史试卷题⽬呈现⽅式⽣动活泼,从学⽣的兴趣⼊⼿,内容、版式对学⽣充满吸引⼒,新颖

别致,⼀返过去题⽬枯燥、单⼀、死板的特点。学⽣看到题⽬后好奇、亲切、⾃然,易于激发

学⽣学习历史的兴趣。

3.?试题内容符合学⽣的认知⽔平和《历史课程标准》的基本要求,关注学⽣的基础知识、基本

技能和基本素质,⽬的是使学⽣掌握⼴⽽浅的历史知识。

4.试卷分析概况:

第⼀⼤题选择题题型特点:(1)、覆盖⾯⼴:25道选择题涉及课本的基本知识。内容包括政治、

经济、外交、军事、民族关系等各个领域。(2)、注重基础知识和能⼒的考查。每道选择题都是

最基本的、课程⽬标要求掌握的历史知识。(?3)、注重知识的迁移,考查学⽣的对⽐分析能⼒。

将同类历史知识或前后相关的历史知识罗列在⼀起,训练学⽣的联系、⽐较和分析能⼒。

第⼆⼤题连线题(满分10分),表⾯看此题是考查学⽣对基础知识的掌握情况,需要学⽣灵活运

⽤,但有部分学⽣做题不认真,⽋思考,⽆法进⾏归类整合。

第三⼤题材料解析题(满分23分),失分较多,原因是学⽣不能准确把握考题意图,对历史⼈物的

⽣活年代和活动掌握不够全⾯,同时⼜缺乏分析和概括问题的能⼒,可见平时教学中教师不太

关⼼对学⽣思维能⼒的教育和培养。

第四⼤题问答题(满分17分),考察的是学⽣概括总结问题的能⼒,失分率最⾼,原因是⼤部

分学⽣这⽅⾯能⼒较差,今后应加强培养。

普遍存在的问题

1、书写潦草,乱涂乱画,错别字多。

?2、对知识点掌握不够牢固,答题含糊不清。

3、审题不清,对题意不理解。

2020-2021七年级语文第二学期期末教学质量检测试题(卷)

2020-2021七年级语文第二学期期末教学质量检测试题(卷)

七年级语文第二学期期末教学质量检测试题(卷)

七 年 级 语 文

一.语言积累与运用:(20分)

1、根据下面所给的拼音,将你漂亮的字体展现给老师及同学们:(2分)

xiāng xìn zì jǐ jiù néng chuàng zào qí jì。

2、古诗文默写:(9分)

① 正是江南好风景, 。

② 春潮带雨晚来急, 。

③ ,闲敲棋子落灯花。

④ 策勋十二转, 。可汗问所欲, 。

⑤ 又夹百千求救声, , , 。

⑥ 马是人类忠诚而高贵的朋友,请写出一句含“马”的古诗文:

3.依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )(2分)

这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处反璞归真的休闲去处。你要住在溪边, ;你要住在崖下, ;你要住在林间, ;你要住在村头, ……这就是沣峪庄园了。

①可听月下虫鸣夜鸟梦 ②可观石上生云

③可看水中腾雾 ④田园牧歌就不再是画上的风景。

A.②③④① B.②③①④ C.③②①④ D.③①②④

4.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打出了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品位这则广告,回答下列问题。(3分)

(1) 广告中“联想”一词,有哪两方面的含义?(2分)

(2) 请你谈谈这则广告妙在哪里?(1分) 评卷人 得

七年级语文 第1页 (共8页)

2020-2021学年七年级上学期期末考试历史试卷(附解析版)

2020-2021学年七年级上学期期末考试历史试卷(附解析版)

2020-2021学年七年级上学期期末考试历史试卷

一、选择题(本大题共20小题,共20.0分)

1.考古工作者制作完成“北京人头部复原像”(见图)的主要依据( )

A. 周口店的自然环境

B. 遗址中的打制石器

C. 北京人头盖骨化石

D. 北京人生活想象图

2.距今约六七千年前,氏族聚落已在中华大地上星罗棋布。代表当时生产力最高水平的生产工具是( )

A. 打制石器

B. 磨制石器

C. 铁农具

D. 曲辕犁

3.以身作则,公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。中国历史上禹曾经为治理黄河水患,三过家门而不入;后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。这个王朝是( )

A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝

4.中华姓氏源远流长,以国为氏的现象在周代较为普遍,如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等。这一现象普遍出现是缘于( )

A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制

5.汉代陵阳县,故址在今安徽省石台县广阳镇,晋为避让皇后名讳改名广阳,后又避隋炀帝名讳改名南阳。这种地名的变化反映了( )

A. 外戚干政 B. 战乱额繁 C. 皇权至高无上 D. 地方权力削弱

6.某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧:下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是( )

A. 小明:出生贵族的人,爵位保持世袭

B. 小丽:努力种田的人,可以免除徭役

C. 小红:土地属于私有,可以自由买卖

D. 小强:军功卓著的人,授予爵位田宅

7.《史记•秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,那置守、尉、监。“这一措施的作用是( )

A. 形成了森严的等级 B. 直接有效地控制地方

C. 开创考试选官制度 D. 君主集权进一步强化

8.图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架,下列一组秦始皇措施图示体现的中心主题是( )

A. 加强文化控制 B. 加强经济管理

2020-2021学年七年级历史(下)期末模拟试卷及参考答案

2020-2021学年七年级历史(下)期末模拟试卷及参考答案

1 2020-2021学年七年级历史(下)期末模拟试卷

(试卷满分:100分 考试时间:60分钟)

第I卷(选择题 60分)

本卷共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1.图1是隋朝重大历史事件的时间轴,图中②代表的历史事件是( )

A.隋朝建立 B.隋炀帝即位

C.隋灭陈,统一全国 D.大运河浚工 图1

2.唐朝皮日休这样评价隋朝大运河:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”又云:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”可见作者对大运河的开通( )

A.基本持否定态度 B.基本持肯定态度 C.否定肯定各半 D.态度不明确

3.“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。”“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”与诗句反映的现象直接相关的制度是( )

A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制

4.唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”话中的“人”是指( )

A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.姚崇

5.《旧唐书》称:武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权)。武则天遗言无字碑,由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为( )

A.她是中国历史唯一的女皇帝 B.其执政时期社会经济继续发展

C.发展科举制度,创立殿试制度 D.重用有才能的人

6.唐玄宗统治前期,经济繁荣,国力强盛,唐朝进入全盛时期。史称( )

A.“文景之治” B.“光武中兴” C.“开皇之治 D.“开元盛世”

2020-2021学年度人教部编版七年级上学期历史期末试卷((有答案)

2020-2021学年度人教部编版七年级上学期历史期末试卷((有答案)

七年级历史上册期末考试试卷

一、单选(每小题2分,共40分)

1. 汉武帝时期,国力强盛,组织了强大的骑兵,开始对匈奴实行大规模的反击,夺取了【 】

A.漠北地区 B.河套和河西走廊地区 C.河套地区 D. 长城以北地区

2. 你如果是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件的发生? ( )

①焚书坑儒②书同文,车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家,独尊儒术”

A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④

3. 你的同学考试成绩不理想,你想劝他(她)说:“一次考试失败了不要紧,只要你找出失利的原因,继续努力,下次一定会考好的。说不定,正是因为这次考试没考好,你才能及早发现问题,坏事可能变成好事。”这时你可以引用以下哪家的思想作为论据【 】

A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想

4. 某同学在预习 《政权分立与民族融合》 这一单元时,做了几张卡片方便记忆。其中一张与史实不符,这张卡片是【 】

A B C D

5. 魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先落后停滞的状态,出现“一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……丝绵布帛之饶”的景象,其主要原因在于【 】

A.三国鼎立局面的出现 B.社会动荡不安

C.北方人口大量南迁 D.丝绸之路开辟

6. 某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”,他们不应该去的省份是( )

A、四川 B、陕西 C、甘肃 D、新疆

7. 《西游记》中,孙悟空踢翻了“太上老君”的炼丹炉。“太上老君”是哪一宗教中的人物?【 】

A.道教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.基督教

8.在战国“齐楚燕韩赵魏秦”七个诸侯中,地理位置处于最东面的是【 】

2020-2021学年第一学期期末测试七年级历史试卷

2020-2021学年第一学期期末测试七年级历史试卷

第1页共5页2020-2021学年度第一学期期末测试试卷七年级历史注意事项:1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。满分50分,考试时间60分钟。2.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、座位号写在答题纸的密封线内。答题时,请将答案写在答题纸上的相应位置。第Ⅰ卷选择题(共25分)一、选择题(本大题25小题,每小题1分,共25分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。)1.我国早期古人类遗址中,生活在距今约70万—20万年间,已学会使用火并会长时间保存火种的是A.元谋人B.北京人C.半坡人D.山顶洞人2.下列图片,可以用于研究河姆渡居民生活状况的是A.干栏式房屋B.半地穴式房屋C.人面鱼纹彩陶盆D.铜鼎3.在中国古老的传说中,相传已能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井的是A.炎帝B.蚩尤C.黄帝D.大禹4.中国是世界四大文明古国之一,有着悠久的历史。中国历史上第一个王朝是A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5.《三字经》记载:“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”为巩固疆土,西周实行的政治制度是A.分封制B.井田制C.郡县制D.行省制6.费正清在《中国传统与变迁》中说道:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应归功于他们的文字。”目前所知,我国有文字可考的历史开始于A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝7.生产工具的进步是生产力发展的主要标志。春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是A.冶铁技术的提高B.商业活动的活跃C.金属货币的使用D.铁农具和牛耕的使用8.唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”描述了战国时期战争连绵不断的局面。下列属于这一时期著名战役的是A.涿鹿之战B.牧野之战C.长平之战D.官渡之战9.《中国通史简编》中记述:“秦国新法十年,秦民大悦……民勇于公战,秦成为第一大强国。”材料中“民勇于公战”的主要原因是A.确立县制B.鼓励耕织C.编制户口D.奖励军功第2页共5页10.余秋雨曾说:“中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。”由于它的修建,成都平原成为富饶的“天府之国”。主持修建此项工程的是A.商鞅B.李冰C.蔡伦D.张角11.孔子是春秋时期伟大的思想家和教育家。他创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面。下列属于其教育思想的是A.仁者爱人B.为政以德C.反对苛政D.有教无类12.春秋战国时期,学术思想领域非常活跃,各家学派的代表人物聚众讲学,著书立说。其中强调以法治国,树立君主权威的是A.法家B.儒家C.道家D.墨家13.秦始皇为消除文字上的差异,颁行的全国通用文字是A.甲骨文B.小篆C.行书D.楷书14.秦统一六国后,为了抵御匈奴的入侵,修筑了“万里长城”。秦长城的起止地点是A.西起临洮,东到辽东B.西起咸阳,东到鸭绿江C.西起嘉峪关,东到山海关D.西起长安,东到山海关15.公元前209年,陈胜高呼“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎”,发动了中国历史上第一次农民大起义。这一起义爆发的根本原因是A.战乱频繁B.刑法残酷C.秦的暴政D.赋税沉重16.汉朝在汉文帝、汉景帝时期,由于注重农业生产,轻徭薄赋,勤俭治国,出现了政治清明,经济发展,人民生活安定的局面。历史上将这一局面称为A.“文景之治”B.“光武中兴”C.“八王之乱”D.“王与马,共天下”17.东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,从而导致“宗室权落,外戚兴起;外戚势衰,而宦官又盛”。这反映出东汉时期的政治状况是A.豪强地主兼并土地B.中央和地方矛盾加剧C.君主权力日益加强D.外戚和宦官交替专权18.历代中央政府都注重加强对边疆地区的管辖。西域正式归属中央政权管辖开始于A.秦朝B.西汉C.东汉D.东晋19.中医是中国传统文化的瑰宝。东汉时期,开创中医临床理论体系,写成《伤寒杂病论》,为中医药学的发展做出巨大贡献的人物是A.蔡伦B.华佗C.张仲景D.祖冲之20.这部著作“凡百三十篇,亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”,是中国古代第一部纪传体通史。这部著作记述历史的起止时间是A.从黄帝到汉武帝时期B.从夏朝到三国时期C.从商朝到汉高祖时期D.从战国到五代时期21.东汉末年州郡割据,战乱不已。其中为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是A.马陵之战B.桂陵之战C.官渡之战D.赤壁之战22.据何兹全主编的《中国通史》记载:“经过这次变乱,社会经济受到严重破坏,人民大量伤亡,西晋的统治机能也从此瘫痪。”材料中的“这次变乱”指的是发生在晋惠帝时期的A.阪泉之战B.国人暴动C.楚汉之争D.八王之乱23.三国两晋南北朝时期,江南地区得到了开发。下列属于南朝时期商业最为活跃的大都市的是A.咸阳B.长安C.建康D.洛阳第3页共5页24.石窟艺术是卓越的艺术珍品,它凝聚了深厚的宗教感情,体现了鲜明的时代风尚,展示了一段完整的历史画卷。下列关于石窟艺术表述正确的是①体现了田园诗意境②吸收了外来佛教艺术③继承了我国雕塑艺术④与宣扬佛教相关A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④25.王羲之在书法艺术上有杰出的成就,他将书法艺术提高到一个新阶段。清康熙帝称赞王羲之书法“笔势清圆秀劲,众美兼备,古来楷法之精,未有与之匹者”。下列属于他的作品的是A.《宣示表》B.《兰亭集序》C.《比丘道匠造像题记》D.《张猛龙碑》第Ⅱ卷非选择题(共25分)二、非选择题(本题共3小题,26题8分,27题9分,28题8分,共25分)26.(8分)统一是中国历史发展的主流,秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期。阅读下列材料,回答相关问题。材料一《秦朝政治建制示意图》材料二主父偃说上曰:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之,彼人人喜得所愿。上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”上从之。——《资治通鉴》材料三秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想……即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。——《“大一统”之梦——秦汉政治文化的时代精神》请回答:(1)根据材料一,指出秦朝中央政权机构中掌管监察事务的官职。结合所学知识,指出秦朝的地方行政制度名称及其作用。(3分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出材料二中的“上”指的是哪一位皇帝?为了削弱地方诸侯王势力,他采取了什么措施?(2分)(3)根据材料三并结合所学知识,指出汉武帝“规范、整齐全国上下的思想”采取的具体措施及其影响。(2分)(4)综合上述材料,分析当今中国的发展可以汲取哪些历史智慧?(1分)第4页共5页27.(9分)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。阅读下列材料,回答相关问题。材料一材料二材料三西汉以来,一条横贯欧亚大陆的通道上,五彩的丝绸、精美的瓷器和名贵的香料贸易络绎不绝。这条通道为古代东西方之间经济、文化交流作出了重要贡献。——《中西贸易史》材料四“一带一路”既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神,又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流,将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接,具有深远的战略意义和全球性影响力。——《习近平“一带一路”构想战略意义深远》请回答:(1)材料一描绘的是哪一历史事件?该事件开始于何时?(2分)(2)根据材料二,指出丝绸之路的起点。结合所学知识,分析材料一与材料二之间的联系。(2分)(3)根据材料三,指出汉代传到西域的主要物品有哪些?(试举两例)结合所学知识,分析丝绸之路在东西方交往中的重要意义。(4分)(4)根据材料四,概括“一带一路”蕴含的古丝绸之路精神。(1分)28.(8分)三国两晋南北朝时期,政权分立,江南得到开发,民族交融,这些都孕育着国家统一的因素。阅读下列材料,回答相关问题。材料一《三国两晋南北朝时期政权分合示意图》材料二迁都后,孝文帝下诏改用汉姓,改穿汉服,改说汉话,推行汉族的官制和律令。于是,胡食、胡床、高牧选种等草原文化因子也逐渐融入汉族人民的生活中。——《中国通史》材料三从西晋末年“永嘉之乱”起,北方长时间陷入战乱之中,人民纷纷迁徙到江南,黄河中下游地区一片萧条,南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产第5页共5页工具、生产经验,使南方经济得以发展。——《中国古代经济重心的南移的完成》请回答:(1)结合所学知识,指出材料一中A处和B处的政权名称。(2分)(2)根据材料二,指出材料反映了北魏孝文帝改革的哪些措施?结合所学知识,分析孝文帝改革的积极影响。(3分)(3)根据材料三,归纳西晋末年以来江南经济发展的主要原因。(2分)(4)综合上述材料,概括三国两晋南北朝时期的时代特征。(1分)

2020-2021年七年级英语第二学期期末学业质量监测试卷

精品 Word 可修改 欢迎下载 2022-2021学年度第二学期期末学业质量检测试题

七年级英语

第一部分 选择题(80分)

一.听力部分(20题:每题1分)

A. 听下面10段对话,每段对话后有1道小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项。(每段两遍)

1. Which of the following sports does the girl like best?

A. B. C.

2. How does Jim come to school usually?

A. B. C.

3. What may the girl do during the holiday?

A. B. C.

4. Who does the woman often go shopping with?

A. B. C.

5. Where are the two speakers?

A.On a ship B.On a plane C. On a train

6. How much does the second-hand car cost Mike?

A.¥9,000 B.¥19,000 C.¥90,000

7. How old may the boy be?

A.Nine B.Sixteen C.Seventeen

8. What’s wrong with Daniel’s brother?

A.He lost his way. B.He lost his toy. C.Daniel took away his toy. 精品 Word 可修改 欢迎下载 9. What should the woman do after she goes out of the station?

A.Turn right. B.Turn left. C.Go straight on.

2020-2021学年广东省广州市花都区七年级上期末历史试卷及答案解析

第 1 页 共 18 页 2020-2021学年广东省广州市花都区七年级上期末历史试卷

一、选择题(下列各题均只有一个正确答案,请选出其字母代号填入答题卡,每题2分,共50分)

1.(2分)北京人用砍斫器来砍伐树木、敲砸动物骨头,用刮削器来剥去树皮、修整木棒,用尖状器来剔肉、钻孔,用石锥来抠挖骨髓。推测出这些生活细节的主要证据是在北京人遗址( )

A.出土了完整的头盖骨化石

B.发现了数处很厚的灰烬堆

C.发掘出大量的打制石器

D.发现许多烧过的兽骨、树籽

2.(2分)考古发现是了解史前社会的重要依据。如图是河姆渡遗址出土的猪纹陶钵,我们能了解到河姆渡人( )

①会制作陶器

②掌握了人工栽培水稻的技术

③会饲养家畜

④掌握一定的绘画技术

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

3.(2分)传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征,其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是( )

A.盘古开天 B.炎黄传说 C.禅让传说 D.大禹治水

4.(2分)《史记》记载:“禹於是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒.(sì)氏。”材料反映的史实标志着( )

A.世袭制的确立 B.郡县制的确立

C.华夏族的形成 D.中国早期国家的产生

5.(2分)中华姓氏源远流长,以国名为姓氏的现象在周代较为普遍,如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等。这一现象的出现缘于( )

A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.禅让制

第 2 页 共 18 页 6.(2分)2017年11月24日,联合国教科文组织网站发布信息,甲骨文成功入选《世界记忆名录》。甲骨文最可能承载的“记忆”有( )

A.大禹治水 B.商朝官制,刑法

C.五铢钱的发行 D.夏朝的建立

7.(2分)公元前704年,第17代楚君熊通再一次向周天子请求提高封号,遭拒后大怒说:“王不加位,我自尊耳。”于是,他自立为楚武王,开诸侯僭号称王之先河。这表明当时( )

:2020-2021学年七年级历史下学期期末测试卷(部编版)01(全解全析)

七年级历史全解全析 第1页(共7页)

2020–2021学年下学期期末测试卷01

七年级历史·全解全析

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C C C B D A C B B D

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A B B D C B B D A D

21 22 23 24 25

D C B A C

1.【答案】C

【解析】题目直接设问考查隋炀帝为加强南北联系和交流,征发数百万民工的工程。为了加强南北交通,巩固对全国的统治,隋炀帝征发几百万人。从605年起开通了一条 以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,纵贯南北全长两千多公里的大运河,这是古代世界最长的运河。故选C。

2.【答案】C

【解析】根据所学可知,隋炀帝时正式设进士科,科举制度正式诞生;隋朝开创的科举制,经唐代完善后传到世界各国。孙中山曾说,现在各国的考试制度,几乎都是源于英国,而英国的考试制度,是从中国引入的。

故选: C。

3.【答案】C

【解析】A.因循守旧是不变通的意思,与题干无关,故A选项错误;B.“水能载舟,亦能覆舟”体现的是君主和百姓之间的双向关系,依法治国指的是依靠法律治理国家,是君主治理国家,与题干无关,故B选项错误;C.唐太宗把君民关系比作舟水关系,正是体现了唐太宗对于百姓的重视,体现了以民为本的治国思想,故C选项正确;D.以文治国符合宋代政治的特点,与题干不符,故D选项错误。故选: C。

4.【答案】B

【解析】杜甫诗“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实”描绘的是开元盛世。唐玄宗即位后,任用姚崇等人当宰相,重视地方吏治,把中央优秀官吏下放到地方任职,并亲自考核县令政绩,还注意节俭,这些改革措施使开元年间政局为之一新。唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。故选: B。

5.【答案】D

山东省临沂市临沭县2020-2021学年七年级上学期期末考试历史试题(含答案)

七年级历史试题 第1页(共12页)

2020~2021学年度上学期期末考试

七年级历史试题 2021.1

注意事项:

本试卷分第I卷(单项选择题)和第II卷(非选择题),共8页,满分100分。请将选择题答案涂到答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷第II卷和答题卡一并交回。

第I卷(共50分)

第I卷为单项选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.2019年,北京平谷上宅遗址被列为企国重点文物保护单位。遗址中发现了大量陶器、磨制石器和半地穴式房屋遗存,这三类考古发现还出现在

A.元谋人遗址 B.北京人遗址

C.河姆渡遗址 D.半坡遗址

2.神农教民种粟、黄帝“蒸谷为饭”的传说,在一定程度上反映当时已经

A.出现原始农业 B.进人青铜时代

C.实行分封制度 D.掌握冶铁技术

3.以下博物馆的名称来源于古代一项政治制度。这项制度是

名称 齐文化博物馆 晋国博物馆 西周燕都遗址博物馆

省份 山东 山西 北京 七年级历史试题 第2页(共12页)

A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制

4.有人曾经说“商鞅相孝公,为秦开帝业”。这一评价旨在说明

A.商鞅变法成效巨大 B.孝公确立皇帝制度

C.春秋时期诸侯称霸 D.战国时期大国争雄

5.国家博物馆举办“高山景行——孔子文化展”,用四幅画勾勒出孔子的一生。其中最能体现孔子教师身份的是

A B C D

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