向上向善做阳光少年作文
向上向善做阳光少年作文
在我的生活中,有这么一件小事,虽不起眼,却让我深深感受到了向上向善的力量,也让我更坚定了要做一个阳光少年的决心。
那是一个再平常不过的周末,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成一片片光斑。我像往常一样,准备去小区的花园里溜达溜达,放松一下心情。
刚走进花园,我就看到一群小朋友在滑梯旁玩耍。其中有一个小女孩引起了我的注意,她看起来有些害羞和胆怯,一直站在旁边,看着其他孩子欢快地爬上滑梯又滑下来,眼神中充满了渴望,但又不敢上前。
我慢慢地走近她,蹲下来轻声问:“小妹妹,你怎么不去玩滑梯呀?”她低下头,揪着衣角,小声说:“我,我有点害怕。”我笑了笑,拉起她的小手说:“别怕,姐姐陪你一起。”
她犹豫了一下,最终点了点头,跟着我走到了滑梯前。我先爬上滑梯,给她示范了一遍,然后鼓励她也试试。她小心翼翼地踩上台阶,一步一步往上爬,每走一步都要回头看看我。我一直微笑着给她加油打气:“小妹妹,你真棒,再往上一点就到啦!”
终于,她爬到了滑梯的顶端,可脸上却露出了害怕的神情。我站在下面说:“别害怕,闭上眼睛,一下子就滑下来啦!”她深吸一口气,闭上眼睛,慢慢地滑了下来。当她滑到地面,睁开眼睛看到我时,脸上绽放出了灿烂的笑容,那一刻,仿佛整个世界都亮了起来。
从那以后,这个小女孩不再那么胆怯了,她和其他小朋友一起在花园里尽情地玩耍。看着她快乐的样子,我心里也充满了喜悦。
这件事让我明白,一个小小的举动,一句鼓励的话语,或许就能给别人带来巨大的改变。向上向善,并不需要我们去做多么惊天动地的大事,而是在日常生活中,从身边的小事做起,用我们的善良和热情去帮助他人,传递温暖。
在学校里,向上向善就是认真听讲,积极回答问题,主动帮助同学解决难题;在家里,向上向善就是帮父母做一些力所能及的家务,关心长辈,尊重他们的意见;在社会上,向上向善就是遵守规则,爱护环境,对需要帮助的人伸出援手。
做一个阳光少年,就是要拥有积极乐观的心态,面对困难不退缩,勇敢地迎接挑战;就是要心怀善良,用爱去包容他人,用行动去传递正能量。
就像那天在花园里帮助小女孩克服恐惧一样,我相信,只要我们每个人都能向上向善,这个世界将会变得更加美好。让我们一起努力,做一个充满阳光的少年,用我们的光芒照亮身边的每一个角落!
少年向上
少年向上,伴我一生
-------钢三小 六四班 高杨
我记得梁启超先生曾在《少年中国说》中提过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立!”而我认为应该还有”少年向上则国家兴旺”为什么少年要向上?因为如果少年不向上,不好好学习,怎能让国家兴旺?
中国曾在甲午战后一度沦陷成为一个非常懦弱的国家,就是因为当时的中国就像在沙皇统治下的俄罗斯,社会一片黑暗,没有一点光明。日本人在明治天皇的统治下,逐渐有了团结的民心,当时中国和日本签订了《中日修好条规》,这里面的第一条就是谁也不去侵犯谁,但是日本人没有遵守,当时的他们就有向海外扩展的野心。首先他们去进攻中国当时的附属国琉球,琉球向当时的满清政府请求支援,满清政府当时的总理大臣李鸿章并没有派兵去支援,迫使琉球沦陷,琉球沦陷后就成了日本的地方,这时的日本就以琉球是他们的属邦为由开始进攻台湾,日本人开始因水土不服甘拜下风,在英美的“调停“下,日本人撤离了台湾。接着就去打中国的第二个附属国———朝鲜。日本人最后在朝鲜取得了驻兵权,在这里驻下了一部分兵。
1890年日本爆发经济危机,开始侵略中国,当时在日本的中国驻日大使何儒章就给李鸿章写了信,大概意思是这样的:日本现在只有四千万人,兵力也不强盛,正是攻打的好机会!李鸿章并没有攻打,错过了一个好时机,这就使日本人登上了中国大陆。
日本人登上了旅顺就从那里一直打,打到大连,旅顺炮台上有大炮,机枪,大炮200门,炮弹有200多万发,机枪子弹则有三千九百多万发,足以灭了日本,但当时炮台上的指挥只是因为他认为打不过日本就全跑了。200万发炮弹,近4千万的子弹全部留给了日本人。这只是战败的其中一个原因。还有一个就是在甲午战争爆发时,日本只是一个小岛国,只有区区四千万人,而当时的中国却有着四万万民众,是日本人的十倍,但为什么还是打不过?是装备不好?还是人力不够?都不是,而是当时的中国就是一个贪官肆虐的国家:当时满清政府的总理大臣就是大贪官李鸿章!当时就是他一个人有了私心,纵使手底下的所有人都有了私心,最后使一个有着四亿人的国家就败给了一个只有四千万人的国家。
向上向善做阳光少年作文
向上向善做阳光少年作文
《向上向善,做阳光少年》
我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国八九点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代向上向善的阳光少年!
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”做一个善良的人,就要从点滴小事做起。在公交车上,主动给老人、孕妇让座;在学校里,尊敬师长,团结同学,帮助有困难的人;在社会上,遵守社会公德,爱护公共设施,保护环境……这些看似微不足道的小事,却能体现出一个人的品德和修养。只要我们每个人都从身边的小事做起,那么我们的社会将会变得更加美好。
向上,是一种积极进取的精神。在学习中,我们要努力学习科学文化知识,不断提高自己的综合素质。遇到困难时,我们要勇敢面对,不退缩,不放弃,努力克服困难。在生活中,我们要保持乐观的心态,积极面对生活中的挑战和挫折,不断追求进步,让自己变得更加优秀。
向善,是一种道德品质。我们要学会关爱他人,尊重他人,理解他人。当别人遇到困难时,我们要伸出援手,帮助他们度过难关。我们要学会感恩,感恩父母的养育之恩,感恩老师的教育之恩,感恩社会的关爱之恩。只有懂得感恩,我们才能更加珍惜现在的生活,更加努力地去回报社会。
作为新时代的阳光少年,我们还要有强烈的社会责任感。我们要关心国家大事,关注社会热点问题,积极参与社会实践活动,为社会的发展贡献自己的一份力量。我们要树立正确的价值观,弘扬正能量,抵制不良风气,让我们的社会充满阳光和温暖。
“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国的未来和希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。让我们向上向善,做一个阳光少年,用自己的实际行动,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量!让我们一起努力,让祖国的明天更加美好!
做2022新时代向上向善好青年作文十篇
做2022新时代向上向善好青年作文十篇
青年是祖国的未来,是民族的希望,是最有朝气、最富活力、最具创造力的群体。2022要争做新时代向上向善的好青年!下面小编为大家带来做2022新时代向上向善好青年作文,希望大家喜欢!
做2022新时代向上向善好青年作文1
青年人应志当存高远,脚要踏实地。行百里者半九十。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全体中华儿女必须付出更为艰巨、更为艰苦的努力。古往今来,每一位有所成就者,无不是通过点滴积累,脚踏实地,进而达到厚积薄发的境地。“不耻下问”“悬梁刺骨”“凿壁偷光”,青年成才,唯有经过辛勤努力,脚踏实地地增长本领,才能实现人生理想。诸葛亮的《诫子书》指出,“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”玉不琢,不成器;人不学,不成才。人非生而知之,增长才智,提高本领,须从学习中而来。
天下大事,必作于细。一屋不扫,何以扫天下?新时代青年人更要牢记“空谈误国,实干兴邦”,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而放弃追求。立足本职、埋头苦干。从自身做起、从点滴做起,点石成金、滴水成河,才能不忘初心、方得始终。
青年人要开拓创新,勇做时代弄潮儿。争做新时代的坚定者、奋进者、搏击者,而不做犹豫者、懈怠者、畏难者。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。青年力量必将成为国家栋梁。新时代的青年们,我们要不负时代重托、
做2022新时代向上向善好青年作文2
我很荣幸地作为一名青年党员,参加了由省委副书记邓小刚在省团校主讲的专题党课。通过此次学习,使我收获颇丰,也让我感受到作为青年党员我们要努力做到“三为”。
我们要善为。我们的国家在中国共产党的领导下,越来越繁荣富强,老百姓的生活越来越安康幸福。但是,这还不够,我们要实现中华民族的伟大复兴,即国家富强、民族振兴、人民幸福,这就是我们的中国梦。作为一名青年党员,我们要以中国梦作为引领我们前进的旗帜,要以实现中国梦为己任,鞭笞自己不断奋发向上,努力学习,用知识充实我们的头脑,学好业务技能,维护好管内的线路设备,为“不忘初心、牢记使命、交通强国、铁路先行”奠定坚实基础。
向善向上促我做诚信好少年
李西小学向善向好少年
这学期我班举行了“我向善向上好少年”主题班会。让学生明白小学生除了要学好语数英之外,更重要的是要学会做一个积极向上,崇德向善的好少年。“诚信是人之本,民之基,国之根,每个人都必须有诚信,才能得到别人对自己的尊敬,创造美好的人生。”开始对这句话不能理解,此时我对这句话有了更深的理解。
作为一名小学生,诚信应表现在以下几方面:在学习上,按要求完成老师布置的作业,不管正式作业还是练习都要自己独立完成,不抄袭,也不找他人代写,对妈妈和爸爸不谎话,即使考试成绩不太理想,也要把成绩如实地告诉爸妈.还要做好反思争取下次考好。在生活中,借别人的物品,用后要及时归还;对人要真诚,说到做到;同学相互之间的一个承诺,双方都做到了;老师父母在和不在一样地严格要求自己……诚信就是我们的一份责任,我们应该对父母对家人、对老师、对同学、对集体忠诚,实事求是,恪守诺言。这就是身为小学生的我所能做到的诚实守信的一些小事情
以上这些,让每个同学对照自己,再想想自己,逐个发言。做得不好,以后怎么办?下面是一个学生的发言:(我很惭愧,我感到我离诚信还有一段距离。虽然我们年纪小,平时在诚信方面没有李群姐姐做的那样好,但是我从此刻会向她学习。做忠诚老实,不说谎,不虚伪,言行一致,言而有信,说到做到的小学生。可是有时候我却做不到:每次看电视之前,我总是承诺看一小时,可我总是不能控制自己,往往超过时间,不能履行诺言;妈妈再三吩咐不要在学校门口的小店里买不卫生的食品,每次我都爽快地答应了,但在背后却悄悄地买,言而无买)……这样的事例还有很多。所以,对我们来说,诚信同样无处不在:在学习上,按要求完成老师布置的作业,不管正式作业还是练习都要自己独立完成,不抄袭,也不找他人代写,对妈妈和爸爸不谎话,即使考试成绩不太理想,也要把成绩如实地告诉爸妈.还要做好反思争取下次考好。在生活中,借别人的物品,用后要及时归还;对人要真诚,说到做到;同学相互之间的一个承诺,双方都做到了;老师父母在和不在一样地严格要求自己……诚信就是我们的一份责任,我们应该对父母对家人、对老师、对同学、对集体忠诚,实事求是,恪守诺言。这就是身为小学生的我所能做到的诚实守信的一些小事情。
中考满分作文范文:少年向上真善美伴我行_中考满分作文
中考满分作文范文:少年向上真善美伴我行_中考满分作文
社会---个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美。罗丹曾说过:真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。你是否清楚?热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢淫逸是耻!所以,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚!真善美,是修养,是文明,是基石。砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解,当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法:
真就是真诚待人。
中的是指要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘、不浮夸。其实也就是真心和真行,大家都听说过刘备三顾茅庐的故事,刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他替国家做事,恰巧诸葛亮这天不在,刘备只好失望的回去了,不久,刘备再一次去请诸葛亮,可是诸葛亮外出云游去了,过了一些日子,刘备第三次去请诸葛亮,到达时,诸葛亮正在午睡,刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话,诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐,使他完成了大业,让后人看到了他真诚待人的一面。
如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。三字经说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利,我认为善良是做人不可缺少的美德我认为,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美!少年向上真善美伴我行!
做阳光少年,行阳刚之作_高三作文
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做阳光少年,行阳刚之作
当自小下田收割的时代早已离我们远去;当穿不起新衣裳的穷困日子亦于生活中匿迹;当世人对父母开车送我们上学的画面已司空见惯......人们不禁感叹:现在的孩子真的很幸福!
然而,青少年们似乎没有意识到自己正处于"幸福进行时"。随处可见他们的博客,空间里那怅于生活感叹命运的忧伤文字,甚至在平日的写作里也是如此。人们不思其解:难道当下的青少年们生活得不快乐吗?发生如此的现象原因何在?
行文如做人,从一篇文章中看出的,不仅是"文"本身而已,更能反映写作者的人生观、道德品质等。一篇文章的气质,不一定由天生的写作风格左右,而取决于一种心智、一份人生态度。
当今的青少年们之所以行文有一种不符合年龄的成熟悲伤,是因为一些优秀品质在心中悄然消失,例如责任、正气、道义等等。想想孔融让梨、缇索救父......古时的少年便懂得孝道、感恩,而如今的我们呢?
当代中国的青年大多都从小就生活在不愁吃穿、甚至是有求必应的家庭环境里。或许正因为如此,少年们的性格就愈发变得古怪、性情娇纵,遇到稍些不如意就怨天尤人,好像全世界都是自己的敌人。于是他们把这种情绪通过文字宣泄出来,字里行间缺乏一种阳刚之气。少年们常认为得到什么都是天经地义的。譬如父母的爱,又或老师的辛勤培育。如此一种缺乏感恩的心怎能写出真诚美好的动人文章?感恩生活,才能让我们换个角度从容第2页 共3页
地面对生活,使温暖的阳光洒满心间。从而,我们的文章也会闪射出动人的光华。
青少年们也许会误以为自己那样便是苦情的诗人了,却不知诗人与我们是决然不同的。他们有的寄人篱下、难以施展人生抱负;有的身世潦倒,半生漂泊孤苦。他们怀着未被赏识的悲愤,望着国破家亡世事由兴至衰……那一书一卷于逆境中抒写的慨叹,不是惆怅哀痛故作出来的表象,而是辛酸的血与泪!
倘若少年们明白了生命存在的价值,那么自己曾经所制造出来的哀伤彷徨的假象,就会瞬间变为渺小。恍然醒悟:生命的意义在于不断向自己的目标奋斗!那么,哪还会有时间伤感、彷徨、忧郁呢!我们便会明白:从前的伤感文字都是毫无意义的,既浪费了时光,又蒙蔽了原本纯真朴实的心。
最新2022新时代向上向善好少年事迹作文10篇
最新2022新时代向上向善好少年事迹作文10篇
青春,展示着蓬勃的朝气,谱写着一生中最激荡的音乐篇章,没有固定规律的生活是青春的特点,也是青春最美的旋律。下面小编为大家带来最新2022新时代向上向善好少年事迹作文,希望大家喜欢!
最新2022新时代向上向善好少年事迹作文1
各位同仁,当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!
抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。 我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。
向上向善好少年
本次习作内容为生活的启示,从生活中获得人生的道理,让孩子们易于动笔,乐于表达。就整体情况而言,多数学生能紧扣习作要求,优秀率达到100%,没有不及格者,正确率在97.74%。其中,内容新鲜、文笔活泼、表达流畅的满分作文占有一定的比例。但是也暴露出四年级作文阶段学生所存在的能力软肋,主要体现在以下三点:
1.审题的能力有待提升。部分学生没有弄清题目要求,导致无题、偏题、离题等文不切题情况的出现。无题:没有写题目,只接着提示语“冬天到了,„„”往下写;偏题:文章虽以“猫和老鼠”为主人公,但想象的情节与“一坛子油”没有丝毫关联。离题:没有体现“续写”,情节另起炉灶,写了冬天的打雪仗、堆雪人等场景,文章中甚至没有出现“猫和老鼠”。
2.想象的空间有待拓宽。部分学生通过课外阅读或者电视动画片,对该原创童话故事情节了然在胸,囿于这种“阅读积累”,思维受到定势的消极影响,想象不够新颖,雷同的习作较多。较为典型的是,老鼠几次三番骗猫偷油吃,从偷吃“一点点”到“刚一半”,最后是“全部”偷吃光,以至于猫忍无可忍,要吃了老鼠。猫鼠由此成为天敌。像这样基本上复述原创故事而缺乏个性化思维的学生有相当一部分。
3.表达的规范有待加强。一是格式欠规范。有部分学生不懂最起码的书写格式,如:题目干脆丢掉;作文不分段;自然段开头不知道空两格;不能正确使用标点等。二是书写欠规范。首先是错别字现象比较突出。三个“的、地、得”和同音字混淆。其次是书写潦草,卷面整洁度有待提高。
对策亦有三:
1.注重学生良好审题习惯的培养。教师要根据本班学情反思学生审题失当的原因,对症下药,并在平时的习作实践中强化训练,培养学生先审后写、边写边审和写完再审的良好习惯。
2. 注重学生语言实践渠道的拓宽。 一是要坚持加强读写结合。教师要有防止阅读教学讲风过盛的意识,让教材文本成为学生进行语文实践活动的蓝本。教师要借助于文本和语境,创设各种各样的语言实践机会,让学生进行口头语言和书面语言的训练。要善于找准阅读教学读写结合的切入点,做到“从读学写、以读促写、以写带读”,让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有效提高学生的读写能力。二是要拓宽课后练笔的渠道。如写日记、与单元有关的同步摘抄;仿写、续写、改写;办手抄报„„通过各种途径,使学生养成勤动笔的习惯,增加生活体验,丰富语言储备,提高写作能力。
向上向善好少年小学生作文
向上向善好少年小学生作文
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在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的关于向上向善好少年小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
向上向善好少年小学生作文 篇1
“向上”,是让孩子们不要忘了上进,不要忘了进取,只有靠自己努力,才能改变人生。
“向善”,是希望孩子们在成长过程中一直保持自己的纯真善良,用善良的心对待一切。
俗话说得好:“一份耕耘,一份收获。”平时学习时,我认真对待每一样作业,从不马虎。在课堂上,我紧紧把握住每一分钟,积极思考,主动发言……妈妈教导我说学习是自己的事,不是为了老师,也不是为家长学习,而是为了自己远大的梦想努力!所以我热爱学习。现在,我在努力、认真,在学习好的同时,也要学会如何做人,如何赢得信任,赢得快乐……
我们的生活需要什么?或许是学习、吃喝玩乐、买东西,总之很多很多,但我认为最不可缺的就有善良。善良即宽容、爱护,是对所有人的一种最无私的爱,也是自身美好素质的体现。我从小生活在一个善良的家庭,父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良:对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容……我在效仿,我在学习,我也在感悟这种善。善良就是对别人的关快与宽容。生活需要善良,这样你就会发现,善良可以使人与人之间充满了依恋与呵护。
心怀感恩向上。向善,我们用实际行动来尽孝道、献爱心、传承中华文明,践行优秀品德,做遵守社会公德的好学生!
向上向善好少年小学生作文 篇2 中华上下五千年,在这漫长的时间哺育了大地生灵,同样也哺育了一些积极向上,一心向善的人,一个人是善是恶,这不仅是个人修养问题,而且还是立身处世的问题。善,利人利己利社会。恶,恶人恶己纷争不断。人人为善,就会家庭和睦、社会和谐、地方安宁、百业兴旺、国家强盛。
我是向上、向善好少年
我是向上、向善好少年
作为新一代少年,是祖国的花朵,是祖国的明天,我们要奋发向上,崇德向善。小学生的我们应该从小就养成这种精神。奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然的拼搏形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的努力,消灭了学习中的一切难题;崇德向上的品德,增进了人与人、国与国、人类与自然之间的和谐发展。
雷锋就是一个奋发向上、崇德向善的人。雷锋特别酷爱学习,只要一有空就看书,他看起书来,绝不是囫囵吞枣的看一遍,而是细细的体会书中的内容,有不懂的问题就向别人请教。雷锋常常刻苦学习到深夜,夜深了,灯熄了,就跑到路灯下去看书,还天天写日记。和雷锋这种奋发向上的精神相比,我真是太羞愧了,在学习上,我是怕苦怕难,我以后真应该学习雷锋这种精神。
作为学生的我们,也应从身边的小事做起。通过我们的一言一行为祖国增光添彩,对于帮助过我们的人,要说声“谢谢”,不小心伤害到同学要说声“对不起”,见到长辈、认识的人主动打招呼。平时着装得体,符合学生身份,不乱扔纸屑、随地吐痰。
我们青少年应从小树立起奋发向上、崇德向善的理想,努力培育和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
杜金艺
