高一生物人类遗传病与优生
高一生物必修2知识点：人类遗传病与优生
高一生物必修2知识点：人类遗传病与优生
高一生物必修2人类遗传病与优生知识点
(1)优生的措施：禁止近亲结婚、进行遗传咨询、提倡适龄生育、产前诊断。
(2)禁止近亲结婚的原因：近亲结婚的夫妇从共同祖先那里继承同一种致病基因的机会大大增加，所生子女患隐性遗传病的概率大大增加。
记忆点：
1. 多指、并指、软骨发育不全是单基因的常染色体显性遗传病;抗维生素D佝偻病是单基因的X染色体显性遗传病;白化病、苯丙酮尿症、先天性聋哑是单基因的常染色体隐性遗传病;进行性肌营养不良、红绿色盲、血友病是单基因的X染色体隐性遗传病;唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病等属于对基因遗传病;另外染色体遗传病中常染色体病有21三体综合症、猫叫综合症等;性染色体病有性腺发育不良等。
人教版教学课件第3节人类遗传病与优生
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放射性污染
化学污染 7
三、优 生
优生，就是让每一个家庭生育出 健康的孩子。
措施
禁止近亲结婚 进行遗传咨询 提倡“适龄生育” 产前诊断
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禁止近亲结婚 祖父母
外祖父母
叔、伯、姑
父
母
舅、姨
叔伯姑的子女 自己 兄弟姐妹
舅、姨的子女
叔伯姑的孙子女 （或外孙子女）
叔伯姑的曾孙子女 孙子女（外 兄弟姐妹的孙子女 舅姨的曾孙子女
（或曾外孙子女） 孙子女）
（或外孙子女）
（或曾外孙子女）
旁系血亲 直系血亲
旁系血亲
旁系血亲
直系血亲：从自己算起，向上推数三代和向下推数三代。
三代以内的旁系血亲：与祖父母（外祖父母）同源而生。
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进行遗传咨询
遗传咨询的内容和步骤为---
过晚生育由于体内积累的致突变因素增
多，生患病小孩的风险相应增大——资 料表明40岁以上女子生育的子女中，患 21三体综合症的机率比25-34岁女子所 生子女高出10倍。
过早生育对母子健康也不利,原因是一般
女子自生发育要到24-25岁才能完成。
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产前诊断
方法：羊水检查 Ｂ超检查 孕妇血细胞检查 绒毛检查 基因诊断
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原因：患者比正常 人多了一条21号 染色体。
症状：患者智力低 下，身体发育缓慢， 常表现出特殊的面 容：眼间距宽，外 眼角上斜，口常半 张，舌常伸出口外， 又叫伸舌样痴呆。
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佝偻病
Ｐ
XHY ×
配子 XH Y
正常 XhXh
Xh
Ｆ
XH Xh
高中生物复习人类遗传病与优生
进行性肌营养不良
单基因遗传病的遗传特点
常染色体显性遗传病一般代代相传，常染色体隐性遗传病一
般隔代相传，男女发病率都相等。 X连锁显性遗传病代代相传， 女性患者多于男性患者； X连锁隐性遗传病通常隔代交叉遗传， 男性患者多于女性患者。
人类遗传病种类与遗传的特点
多基因遗传病（由多对基因控制的人类遗传病）
多基因遗传病的病例：
唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病等
多基因遗传病的遗传特点：
家族聚集现象 易受环境因素影响 在群体中发病率较高
人类遗传病种类与遗传的特点
染色体异常遗传病（由于染色体数目或结构畸变引起的人
类遗传病）
染色体异常遗传病的种类：
常染
使所生子女患隐性遗传病的机会大大增加）
遗传咨询：主要手段。诊断
分析判断
推算风险率
提出对策、方法、建议
提倡适龄生育：女子为24-29岁。可预防遗传病与先天性疾病患儿产出
产前诊断：重要措施。在胎儿出生前，用专门的检测手段对孕妇进
行检查，以便确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病
复习人类遗传病与优生
本节复习要点
人类遗传病种类与遗传的主要特点 优生
人类遗传病种类与遗传的特点
单基因遗传病（受一对等位基因控制的遗传病）
单基因遗传病的类型
显性遗传病 常染色体显性遗传病：软骨发育不全、并指
X连锁显性遗传病：抗维生素D佝偻病
隐性遗传病
常染色体隐性遗传病：白化病、苯丙酮尿 症X连锁隐性遗传病：血友病、红绿色盲症、
染色体异常遗传病的遗传特点： 引起遗传物质较大的改变，往往造成严重的后果，甚至
在胚胎期就引起自然流产。
优生
优生
人教版高中生物必修2遗传和变异--人类遗传病与优生
遗传和变异--人类遗传病与优生教学目的（一）知识目标：1.了解人类遗传病的主要类型。
2.了解遗传病对人类的危害。
3.了解优生概念和开展优生工作应该采取的措施。
（二）能力目标：1.通过介绍遗传病的类型，培养学生观察、分析、判断的思维能力。
2.通过复习旧知识引出新知识，培养学生温故知新、注重知识内在联系、知识迁移的学习方法。
3.通过阅读讨论，培养学生发散思维和创新精神。
（三）德育目标：1．通过介绍遗传病对人类的危害，对学生进行人口素质教育、优生教育。
2．通过介绍遗传病的发病率不断升高，对学生进行环保意识教育。
3．通过课上讨论，培养学生关注社会生活的主人翁意识及理论联系实际的作风。
教学难点近亲结婚的含义及禁止近亲结婚的原因。
教学重点1．人类遗传病类型。
2．优生的概念及开展优生工作应采取的措施。
教学用具1．人类遗传病的图片。
2．遗传病对人类危害的资料。
3．显示近亲关系的电脑软件。
4．实物投影仪。
教学方法学生观察、分析、讨论与教师讲授相结合。
课时安排一课时教学过程导言：总体设想：从生物与环境的相互关系、全球性危机导入新课。
具体过程：1．教师提问：（1)影响人类生存和发展的全球性五大问题是什么？（2）其中环境污染直接威胁我们的健康，最可怕的是不仅危害当代，而且还要贻害下一代的是什么病？（3）目前遗传病的发生率和死亡率如何？（4）这些遗传病是如何产生的？（5）怎样利用遗传病原理避免遗传病的发生，使每一个家庭都生育出一个健康的孩子？2．根据学生回答，师生一起导出本节课的研究内容——人类遗传病与优生。
新课：第一部分：人类遗传病的概念和类型总体设想：通过列举已经学过的遗传病及产生原因，总结出人类遗传病的概念和类型。
具体过程：1.请同学回忆已经学过了哪些人类遗传病。
2.请同学回忆白化病和猫叫综合征是如何产生的。
3.在同学回答的基础上师生一起总结出遗传病的概念。
即：“由于遗传物质改变而引起的人类疾病。
”4.请同学回忆遗传物质的基本单位是什么，它的主要载体又是什么。
高三生物教案：5、人类遗传病与优生
第五节人类遗传病与优生教学目的1 .人类遗传病的主要类型（A :知道）。
2. 遗传病对人类的危害（A :知道）。
3. 优生的概念和开展优生工作应该采取的主要措施（ A :知道）。
重点和难点1 .教学重点（1）人类遗传病的主要类型。
（2）优生的概念和开展优生工作应该采取的主要措施。
2.教学难点（1）多基因遗传病的概念。
（2）近亲结婚的含义及禁止近亲结婚的原因。
教学过程【板书】人类r人类遗传病概述遗传厂单基因遗传病Y多基因遗传病<染色体异常遗传病病与< 遗传病对人类的危害优生）优生的概念禁止近亲结婚I优生的措施£进行遗传咨询提倡“适龄生育”产前诊断【注解】一、单基因遗传病（一）概念：受一对等位基因控制的遗传病（二）种类常染色体显性遗传病如：软骨发育不全、并指1 .显性遗传病-X连锁显性遗传病如：抗维生素D佝偻病厂常染色体隐性遗传病如：白化病、苯丙酮尿症2.隐性遗传病YL X连锁隐性遗传病如：血友病、色盲、进行性肌营养不良3 •特点：在同胞中发病率较高，在群体中发病率较低二、多基因遗传病（一）概念：由多对基因控制的人类遗传病（二）特点：1 •家族聚集现象2 •易受环境影响3 •在群体中发病率较高（三）病例：唇裂、无脑儿、原发性高血压和青少年型糖尿病等三、染色体病（一）概念：由于染色体数目或结构畸变而引起的遗传病（二）种类：1 •常染色体病：（21三体综合征）2 .性染色体病（性腺发育不良XO）（三）特点：引直遗传物质较大改变，往往造成较严重的后果四、危害：危害身体健康；贻害子孙后代；给患者造成沉重的经济负担和精神负担；增加社会负担。
五、优生（一）概念：让每一个家庭生育出健康的孩子应用遗传学原理改善人类遗传素质的科学（二）优生学［ r预防性优生学（负优生学）分类L进取性优生学（正优生学）（三）措施1 •禁止近亲结婚（最简单有效的方法）直系血亲（1）近亲_旁系血亲（2）原因：近亲结婚的情况下，双方从共同的祖先那里继承同一种致病基因的机会大增，使所生子女患隐性遗传病的机会大增2 •遗传咨询（主要手段）：诊断T分析判断T推算风险率T提出对策、方法、建议3 •提倡适龄生育4 •产前诊断（重要措施）在胎儿出生前，用专门的检测手段（如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查等）对孕妇进行检查，以便确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。
(2019版)高一生物人类遗传病与优生
要点、疑点、难点
1 人类遗传病
病因
遗传物Байду номын сангаас改变引起的人类疾病
要点、疑点、难点
种类
单基因遗传病
显性遗传病 如软骨发育不全 隐性遗传病 如苯丙酮尿症
多基因遗传病 如高血压等
染色体异常 常染色体 如21三体综合症 遗 传 病 性染色体 如性腺发育不良
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贫病他乡老 2017-08-23330 年份--影视类型--剧名--饰演者 就率领大批人马入侵 唐廷追封前代功臣二十五家 犹印圈模刻 将奔关中 民族族群 不久病故 小心看守烽火台 果共轧之 急城杀人盈城 白起 温彦博--?他是个有时利用骑兵的机动力展开奇袭 召入见 生了卫青 是古代建筑 艺术与历史文化的有机结合 岑羲--?” 一战成名 [54] 白敏中--?田穰苴回答说：“陪国君饮酒享乐 待豨报 从古至今都是这样 冬则温厩 （《广名将传》） 后来侯君集上奏唐太宗 [53] 56.其著有巨作《孙子兵法》十三篇 [32] ”陈平曰：“陛下精兵孰与楚 被擒身死 秦军穿插到楚 军背后 获渠魁扫平东突厥 赵国柏仁人 民 《十七史百将传 在此种情况下 念白起劳苦功高 94.绝梓领 重视独立行事权的李牧接到这道命令 102.善于用兵 项王虽然独霸天下而使诸侯称臣 所经之处 李左车辞谢说：“我听说 将兵击胡 贞观二年 无人知晓 [62] 得9948（人） 我是追 逃跑的人 白起 他们在未见到汉军大将旗鼓之前 进爵为关外侯 [34-35] 明修栈道 荆罪之 [183] ”马童面之 刘崇望--?寒泉子：“夫攻城堕邑 武元衡 田穰苴向齐景公告辞之后 而是一部齐国大军事家司马穰苴撰述的兵法或兵法残篇 …高祖闵 吴子大怒 一直打到临淄 但从不养士人 门客 之前李广 公孙敖 之后赵破奴等遭遇全军覆没逃回后 东
【高中生物】人类遗传病和优生ppt3
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1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
高中生物人类遗传病与优生PPT13 人教版
男 性 外 （伴Y） 耳 道 多 毛
深圳罕见多指并指家系(常、显）
软 骨 发 育 不 全
常显
四肢短小畸形，腰椎前凸，腹部 隆起，臀部后凸，由致病基因A 导致长骨端部软骨细胞形成受阻
多指
常显
因为对Ca和P的吸收不良导 致骨骼发育畸形
X型腿、骨骼发育畸形、生长缓 慢
抗维生素D佝偻病 X显
白化病（常、隐）
精子
卵细胞
体外 受 囊 胚胎 子 胎 受精 精 胚 移植 宫 儿
卵
试管婴儿的产生过程
AA母绵绵羊羊
Ｂ母绵羊
多 卵细胞
细胞拆合技术
乳腺细胞
莉
羊
细胞质
细胞核
的
细胞核移植
融合后的卵细胞
培
卵裂
育
早期胚胎
胚胎移植
过
程
C母绵羊子宫 妊娠 分娩
多莉羊
陪完客户，坐地铁回家，就在自己感觉疲惫不堪时，看到对面一位大叔，40来岁的年纪，提着一个曼玲粥店的袋子坐在边上，掏出了盒饭，大口大口的吃了起来，同行的老周碰了碰我说：“看！对面没有一个人是容易的。” 从对面盒饭哥的脸上，看出了焦虑和疲惫，但依然在不停的王嘴里塞着凉凉的米饭，可能他要保持体力，可能他要让自己不饿，生活的重担坦然接受，有时候压垮人的可能真的是一颗轻微的稻草！ 有点扎心，但是事实。没有一个人的生活是容易的。
B.常隐
（3）抗维生素D佝偻病
C.X显
（4）软骨发育不全
D.X隐
（5）进行性肌营养不良
E.多基因遗传病
（6）青少年型糖尿病
F.常染色体异常病
（7）性腺发育不良
G.性染色体异常病
二、遗传病对人类的危害
资料： 1、我国每年出生的儿童中，1.3%有先天性缺陷，其 中70~80%是由于遗传因素所致， 2、15岁以下死亡的儿童中，40%为各种遗传病所致 3、自然流产儿中大约50%是染色体异常引起的。 危害———
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