广东省深圳市龙岗区2019-2020学年高一生物上学期期末考试试题
2021-2022学年广东省深圳市市龙岗区布吉高级中学高一生物上学期期末试题含解析
2021-2022学年广东省深圳市市龙岗区布吉高级中学高一生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 噬茵体侵染细菌的实验证明( )A．DNA是遗传物质B．蛋白质是遗传物质C．DNA在不存在RNA的生物里是遗传物质D．RNA在不存在DNA的生物里是遗传物质参考答案：A2. 下列有关蓝藻的说法中，不正确的是A．发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻B．单个细胞直径虽然比细菌大，但肉眼是分辨不清的C．蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素D．蓝藻是能自养的原核生物参考答案：C3. 在氨基酸脱水缩合过程中，氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键。
下列各项正确表示肽键的是（）A. —NH—CO—B. —NO—CH—C. —NH2—CH—D. —NH—CH2—参考答案：A蛋白质是由氨基酸组成的，一个氨基酸分子的氨基（—NH2）和另一个氨基酸分子的羧基（—COOH），经脱水缩合形成肽键（—NH—CO—或—CO—NH—），从而将氨基酸连接起来，形成多肽，故选A。
【考点定位】肽键的结构【名师点睛】本题的知识点是肽键的写法，对于肽键的来源的理解和对肽键结构的记忆是解题的关键。
4. 下列物质中与DNA复制无关的是（）A．ATP B．DNA的两条模板链C．解旋酶D．尿嘧啶核糖核苷酸参考答案：D【考点】DNA分子的复制．【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）DNA复制过程：边解旋边复制．DNA复制特点：半保留复制．DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．【解答】解：在DNA复制过程中，需要ATP水解提供能量，需要以DNA的两条模板链分别为模板进行半保留复制，需要解旋酶将DNA分子的双螺旋结构打开，并以游离的脱氧核苷酸为原料．而尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料，所以与DNA复制无关．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查DNA分子的复制，要求考生识记DNA分子复制的场所、条件、过程、产物等基础知识，明确DNA的复制方式为半保留复制，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考查识记层次的考查．5. 下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是（）A．图中的1、2和3三种细胞的细胞壁成分相同B．水绵是低等植物，其细胞一般同时具有中心体和叶绿体C．颤藻在生物进化中的重要意义是它具有叶绿体，能进行光合作用D．图4细胞中的叶绿体、线粒体具有双层膜结构参考答案：B6. 下列有关DNA复制的叙述，错误的是（）A.DNA在复制过程中可能会发生差错，但这种差错不一定改变生物的性状B.DNA的复制过程是先解旋后复制C.DNA的复制通常发生在细胞分裂间期D.DNA复制过程需要DNA聚合酶和DNA连接酶参考答案：B略7. 下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，对图像的描述正确的是（）A．甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B．甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶1C．甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D．该生物可能是低等植物参考答案：A8. 图中的图P和图Q为处于不同分裂时期的两种动物细胞，都含有两对同源染色体。
学易金卷：段考模拟君之2019学年高一生物上学期期末原创卷02(考试版)
生物试题 第1页（共8页） 生物试题 第2页（共8页）绝密★启用前|学科网试题命制中心2018-2019学年上学期期末原创卷02高一生物（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：人教必修1全册。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共25个小题，每小题2分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．美国细胞生物学家威尔逊（E ．B ．Wilson ）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
他做出这一结论的理由最可能是 A ．细胞内能发生一切生命活动 B ．有些生物是由一个细胞构成的C ．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D ．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位2．关于生命层次“a→组织→器官→b→个体→种群→c→d→生物圈”的叙述，不正确的是 A ．生物的生命活动都离不开a B ．植物没有b 层次 C ．c 、d 分别是群落和生态系统D ．d 的组成成分都是生物3．下列关于高倍镜的使用，错误的是 A ．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B ．换成高倍镜后再用粗细焦准螺旋调节 C ．换成高倍镜后要把视野调亮才更清楚D ．换成高倍镜后缩小了视野，放大了倍数4．实验检测小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物，有关叙述正确的是 A ．选用花生子叶装片检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜 B ．检测小麦还原性糖用到的是双缩脲试剂C ．用斐林试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质，水浴加热后呈蓝色反应D ．三种干种子中含量最多的化合物都是水5．生物体内含有大量元素和微量元素，下列实例能证明微量元素在生物体中具有重要作用的是 A ．绿色植物缺Mg 元素时叶片变黄 B ．生物体缺N 元素会影响蛋白质的合成C ．动物血液中Ca 元素的含量过低会出现肌肉抽搐D ．人体缺Fe 元素会导致贫血症6．蛋白质在消化道内的消化过程为：蛋白质通过①过程形成多肽，多肽通过②过程形成氨基酸，则①②过程破环了下列什么结构” A ．肽键氨基酸B ．肽键肽键C ．空间结构 肽键D ．空间结构氨基酸7．有关蛋白质分子结构和功能的叙述，正确的是 A ．肌细胞中的某些蛋白参与肌肉收缩的过程B ．氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构的多样性决定了蛋白质结构的多样性C ．分子式为C 63H 103O 48N 12S 3的多肽链最多有肽键12个D ．每种蛋白质都在细胞内发挥作用8．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA 与RNA 特点比较，叙述正确的是 A ．在细胞内存在的主要部位相同 B ．构成DNA 和RNA 的五碳糖不同 C ．核苷酸之间的连接方式不同D ．都能决定生物体的遗传特性9．关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是 A ．脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而含氢更多 B ．淀粉、糖原、麦芽糖彻底水解的产物相同 C ．胆固醇是对生物体有害的物质 D ．所有细胞的组成成分都有磷脂10．关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是A ．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B ．P 是组成磷脂、RNA 和纤维素的必需元素C ．生物体内的某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要D ．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化 11．下列有关细胞膜制备及观察的叙述，正确的是A ．家鸡的红细胞是最佳的实验材料B ．在血液中加适量的蒸馏水，可获得新鲜的红细胞稀释液。
高一上学期生物期末测试题 (4)
2020-2021学年上学期高一期末备考金卷生 物（A ）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、单选题(本小题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
)1．由新冠病毒感染引起的肺炎疫情仍在欧美各国肆虐。
下列有关该病毒的叙述正确的是A ．该病毒含有核酸，不含有蛋白质B ．该病毒是一种生物，在分类上属于原核生物C ．该病毒侵入人体后，不能在细胞外繁殖D ．获取大量该病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 【答案】C【解析】本题以“2019-nCoV ”为背景材料，考查病毒有关知识。
病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞内才能进行生命活动，A 、B 、D 三项错误，C 项正确。
2．细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了 A ．植物细胞与动物细胞的区别 B ．原核细胞和真核细胞的区别 C ．生物体结构的统一性 D ．生物界细胞的多样性 【答案】C【解析】本题要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容，才可以理解细胞学说揭示的生物的统一性，而不是多样性。
根据分析细胞学说没有揭示植物细胞与动物细胞的区别、也没有揭示原核细胞与真核细胞的区别和细胞之间的差异性，揭示了生物界细胞统一性和生物体结构统一性，ABD 错误，C 正确。
3．下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是 A ．在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧 B ．在活细胞中含量最多的化合物是蛋白质C ．在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同D ．在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别 【答案】D此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号【解析】活细胞中含量最高的化学元素都是氧，数量最多的是氢，A错误；在活细胞中各种化合物含量从多到少的顺序是：水、蛋白质、脂质、无机盐、糖类和核酸，B错误；活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分不相同，C错误；在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别，D正确。
高一上期生物期末考试试题
高一上期生物试题（本试卷共8页，总分100分，考试时间75分钟）第I卷（共40分）一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、2019 新型冠状病毒（2019-nCoV）是一种基因组为线性单股正链的 RNA 病毒，具囊膜。
感染者多出现发热、乏力、干咳等症状。
下列说法正确的是( )A .可用培养基单独培养 B.可用抗生素直接杀死C.具有核糖体D.通过胞吞或膜融合进入细胞2、细胞学说的建立过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。
下列相关说法正确的是（）A．荷兰科学家列文虎克发现并命名了细胞B．德国科学家施莱登和施旺首次发现了活细胞C．德国科学家魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”D．细胞学说揭示了细胞和生物体结构的统一性和差异性3、下列关于绿藻和螺旋蓝细菌的叙述，错误的是（）A. 两者的遗传物质都是DNA，体现绿藻和螺旋蓝细菌的统一性B. 两者合成蛋白质的场所都是核糖体C. 绿藻有核膜、核仁、染色体，而螺旋蓝细菌没有D. 两者的细胞壁都能被纤维素酶分解4、细胞生命活动依赖于胞内运输系统。
运输系统将大量需要运输的物质分拣、包装到囊泡中，利用动力蛋白水解ATP驱动囊泡在细胞骨架上移动，高效精确地将物质运输到相应结构中发挥功能。
下列叙述正确的是（）A. 血红蛋白可通过囊泡分泌到细胞外B. 核糖体可出芽形成囊泡将肽链运往内质网进行加工C. 在胞内运输过程中，运输系统仅由高尔基体组成D. 动力蛋白驱动囊泡在细胞骨架上的移动伴随着能量代谢5、下列关于无机盐在生物体中的应用的叙述，错误的是（）A. 缺铁性贫血是因为人体对铁的摄入量不足，影响到血红素的合成B. 运动饮料含有多种无机盐，所以能有效补充人体运动时消耗的能量C. 秸秆燃烧后剩下的灰烬含有无机盐，有助于农作物的生长D. 植物缺乏N元素会影响光合作用2025届【生物试题】·第 1 页（共8页）6、ATP是细胞的能量“货币”，是生命活动的直接能源物质，如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。
2024-2025学年高一上学期期中模拟考试生物试题(新八省通用)含解析
2024-2025学年高一生物上学期期中模拟卷（含解析）（考试时间：75分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：人教版2019必修1第1~4章。
5．难度系数：0.76．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1．施莱登和施旺在前人研究的基础上，观察了大量的动植物细胞并进行了理论概括，从而建立了细胞学说，恩格斯把细胞学说列为19世纪自然科学的三大发现之一，具有重要的意义。
下列关于细胞学说的叙述错误的是（）A．细胞学说确立了“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的观点B．显微镜的使用为细胞学说的建立奠定了技术基础C．新细胞产生方式的发现是对细胞学说的修正D．细胞学说揭示了各种生物彼此间存在着亲缘关系【答案】D【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。
【详解】A、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，观察到动植物都是由细胞组成的，提出“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的观点，A正确；B、显微镜的使用使人们看到了细胞，为细胞学说的建立奠定了技术基础，B正确；C、魏尔肖提出新细胞可以从老细胞中产生，是对初始细胞学说内容的补充，C正确；D、细胞学说没有涉及到病毒，因此没有揭示各种生物的关系，D错误。
2020-2021学年期末考试复习试卷(四)【新教材】高一上学期生物(苏教版(2019)必修第一册)
2020-2021学年期末考试复习试卷（四）【新教材】高一上学期生物（苏教版（2019）必修第一册）1.蛋白质核酸等生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，构成这些生物大分子基本骨架的元素是（）A．N B．H C．O D．C2.细胞中的无机盐离子有多种功能。
下列离子中，组成人体血红蛋白的成分是（）A．Ca 2+B．Cu 2+C．Fe 2+D．Mg 2+3.下列有关组成细胞化合物的叙述，错误的是（）A．水和无机盐是构成细胞的无机化合物B．DNA分子通常为双链，RNA分子通常为单链C．植物细胞中主要的二糖是蔗糖和麦芽糖D．构成脂质的化学元素为C、H、O、N 4.下列有关细胞膜的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是（）A．内吞和胞吐B．选择透过性C．保护作用D．主动运输5.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．含有DNA的细胞器有细胞核和线粒体B．有叶绿体的细胞一定也有线粒体C．所有细胞的能量代谢都离不开线粒体和叶绿体D．根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体6.下图是某种物质跨膜运输方式的示意图，该运输方式是（）A．自由（简单）扩散B．协助扩散C．主动运输D．被动运输7.下列能直接给细胞的生命活动提供能量的物质是（）A．糖类B．蛋白质C．ATP D．核酸8.呼吸方式包括有氧呼吸和无氧呼吸，下列属于有氧呼吸的最终产物是（）A．丙酮酸和[H] B．乳酸C．酒精和二氧化碳D．二氧化碳和水9.细胞有丝分裂过程的不同时期细胞中会发生不同变化，其中有丝分裂前期发生的主要变化是（）A．染色体加倍B．DNA加倍C．纺锤体的形成D．赤道板的出现10.下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少B．人体各种组织细胞的衰老是同步进行的C．人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡D．细胞具有全能性是因为细胞都未经分化11.如图为某动物细胞部分结构示意图，相关叙述错误的是（）A．①增大了细胞内的膜面积B．②是蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”C．③与动物细胞的有丝分裂有关D．④普遍存在于原核细胞中12.下列有关生物膜系统的说法，正确的是（）A．原核细胞无核膜及细胞器因而不具生物膜B．生物膜都具有相同的组成成分和结构，在结构和功能上紧密联系C．所有的酶都附着在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰13.酶是细胞内主要的有机物，对活细胞完成各项生命活动具有重要作用，下列关于酶的叙述，正确的是（）A．温度过高或过低对酶活性的影响原理相同B．酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存C．探究温度影响酶活性的实验中，酶与底物应分别保温后再混合D．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，只在细胞内发挥作用14.下图1为ATP的结构简图，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，以下说法正确的是（）A．图1中字母A代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键B．图2中反应向左进行时，图1中的c断裂并释放能量C．酶1和酶2的催化作用受到温度、pH等因素的影响D．ATP与ADP相互转化属于可逆反应15.下列光合作用过程中，物质转变途径错误的是（）A．碳原子：CO 2→三碳化合物→葡萄糖B．氢原子：H 2O→ATP→葡萄糖C．氧原子：H 2O→O 2D．氧原子：CO 2→三碳化合物→葡萄糖16.下图示绿色植物光合作用与呼吸作用两者间的关系。
2019-2020学年高一上学期生物第一单元走近细胞测试卷(人教版,含答案)
2019-2020学年高一上学期生物第一单元测试卷一、单选题(本小题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
)1．从生命系统结构层次分析，下列正确的是A．一个细菌就是一个细胞所以只属于细胞层次B．高等动物和高等植物都具有器官和系统C．构成生命系统的结构有层次性、复杂性和多样性D．一个湖泊中的所有动物可以看成是一个群落2．考场中考生聚精会神地答题时，直接参与这一活动的最小结构是A．血液B．神经细胞C．大脑D．神经系统3．“孤村芳草远，斜日杏花飞。
”关于这两句诗的叙述错误的是A．孤村、芳草、斜日、杏花都属于系统B．诗中叙述的场景中有两项属于生命系统C．诗中叙述的场景中孤村、杏花两项属于生命系统结构的不同层次D．诗中叙述的场景中最大的生命系统结构层次是生态系统4．下列各组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是(1)某公园中的全部乔木(2)一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境(3)一块棉田中的所有棉蚜(4)长江中的全部生物(5)一片果园中的全部动物和绿色植物(6)一片森林中的全部生物及其无机环境A．(1)(5)(2) B．(3)(5)(6) C．(1)(4)(2) D．(3)(4)(6)5．观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰，但换成高倍镜后，物像不见了。
导致该现象的原因可能是A．没有移动装片使物像在视野的中央B．没有调节反光镜C．没有调节粗准焦螺旋D．没有调节细准焦螺旋6．下列有关显微镜的使用正确的是A．一个细小物体若用显微镜放大50倍，这里的”被放大50倍”是指该物体的表面积B．使用低倍显微镜观察时发现视野中有异物，移动装片异物不动，则它一定在物镜上C．低倍镜转换为高倍镜时，应先转换高倍镜头，再将要观察的细胞移至视野中央D．观察洋葱根尖细胞分裂装片时，若要将一个位于视野右上方的典型细胞移至中央，应向右上方移动装片7．若在显微镜下观察到如图所示两个视野，由视野A转换到视野B的做法中，错误的是A．要观察甲物体，装片应向左移动B．换高倍物镜应先升高镜筒再转动转换器C．要保证更好的观察亮度,应换用较大的光圈D．换成高倍镜后可调节细准焦螺旋使物像清晰8．下列有关细胞学说的叙述正确的是A．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性B．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞C．施莱登和施旺发现了细胞，是细胞学说的主要创立者D．魏尔肖提出了“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是对细胞学说的重要补充9．病毒、乳酸菌和酵母菌共同具有的物质或结构是A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．遗传物质10．如下图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与装片之间的距离，乙图表示低倍物镜下观察到的图像。
广东省深圳市龙岗区2021-2022学年高一上学期期末生物试题(word版)
广东省深圳市龙岗区2021-2022学年高一上学期期末生物试题(word版)一、单选题(★★) 1. 细胞是基本的生命系统，是生命活动的基本单位，下列不支持这一说法的是（）A．缩手反射需要神经细胞、肌肉细胞等一系列细胞的参与才能完成B．眼虫是单细胞生物，能进行呼吸和运动C．从绿色植物的叶肉细胞中分离出的叶绿体在一定条件下释放氧气D．病毒没有细胞结构，但病毒的生活离不开细胞(★★) 2. 下列关于酵母菌、蓝细菌的结构与功能的叙述，错误的是（）A．酵母菌有以核膜为界限的细胞核，蓝细菌没有B．酵母菌有DNA和蛋白质组成的染色体，蓝细菌没有C．酵母菌有各种细胞器，蓝细菌没有细胞器D．酵母菌不能进行光合作用，蓝细菌能进行光合作用(★★★) 3. 下列关于细胞中化合物的叙述中，正确的是（）A．组成细胞的化合物都能在无机自然界找到B．沙漠中的仙人掌细胞内含量最多的化合物是蛋白质C．肥胖的人体内含量最多的有机物是脂肪D．磷脂是由是所有细胞都具有的化合物(★★) 4. 对植物根尖细胞中某细胞器的组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为25%、10%、30%、20%、15%，则下列叙述正确的是（）A．该细胞器无膜B．该细胞器能固定CO2C．该细胞器能产生水D．该细胞器不能进行能量转换(★) 5. 图甲、乙表示细胞间信息交流的两种方式，图中1～4分别表示不同的物质或结构。
下列有关说法错误的是（）A．图中的1、3表示信号分子，2、4表示细胞膜上的受体B．精子和卵细胞的识别可以通过图乙所示方式进行C．细胞间的信息交流都是通过图示两种方式进行的D．图中的B细胞和D细胞分别是1和3作用的靶细胞(★) 6. 图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度的物质是（）A．K⁺B．Na⁺C．胰岛素D．CO₂(★★★) 7. 用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体，内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线《甲图）以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（乙图），下列分析不正确的是（）A．甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B．与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C．乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D．35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜(★★★) 8. 如图所示某些蛋白质可以发生磷酸化和去磷酸化过程，参与细胞信号传递。
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广东省深圳市龙岗区2019-2020学年高一生物上学期期末考试试题注意事项：1.本试卷满分100分。
考试用时75分钟。
2.答卷前，请将自己的学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。
请保持条形码整洁、不污损。
3.本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答，凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效，答题卡必须保持清洁，不能折叠。
4.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案。
5.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共60分。
)1.绝大多数生物体的结构和功能的基本单位是A.细胞壁B.细胞核C.细胞D.蛋白质和核酸2.下列四组生物中，都属于原核生物的一组是A.流感病毒 SARS病毒B.变形虫硝化细菌C.大肠杆菌蓝藻D.酵母菌醋酸菌.3.核酸、淀粉、蛋白质的基本单位分别是A.碱基、葡萄糖、核苷酸B.碱基、单糖、氨基酸C.核苷酸、麦芽糖、氨基酸D.核苷酸、葡萄糖、氨基酸4.植物中的蔗糖经人体消化道的水解后形成A.葡萄糖＋果糖B.葡萄糖＋葡萄糖C.葡萄糖＋半乳糖D.果糖＋半乳糖5.下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是A.纤维素与脂质都是由C、H、O三种元素组成的B.高温导致蛋白质空间结构破坏，加双缩脲试剂不会呈现紫色C.核酸分子是由两条脱氧核苷酸链构成D.种子萌发时细胞内的结合水比自由水比值降低6.在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择叙述错误的是A.马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色，可用于可溶性还原糖的鉴定B.花生种子富含脂肪且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C.大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想材料D.鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想材料7.下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述错误的是A.由低倍镜换高倍镜时，可以直接用手握物镜小心缓慢转动换成高倍物镜B.用新鲜黑藻小叶装片可进行叶绿体形态、分布观察C.用高倍显微镜观察口腔上皮细胞线粒体需要用健那绿染色D.以新鲜的白萝卜为实验材料能观察到质壁分离及其复原8.下列细胞的结构与功能相关的叙述中，正确的是A.含有磷脂、蛋白质和核酸等物质的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体B.叶绿体和液泡中的色素都可以吸收光能，又可以转换光能C.不同细胞的细胞膜功能存在差异主要与膜蛋白的种类和数量有关D.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢的主要场所9.下列关于细胞器结构和功能的叙述错误的是A.溶酶体内的水解酶可以分解衰老、损伤的细胞器B.高尔基体分拣蛋白质分别送到细胞内和细胞外C.中心体由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质构成，只存在于动物细胞中D.性激素的合成与内质网有关10.科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。
例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。
这项技术所利用的是细胞膜的哪种功能A.将细胞与外界环境隔开B.信息交流功能C.控制物质进出功能D.保障细胞内环境相对稳定的功能11.下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述，错误的是A.研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法B.分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法C.制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破D.研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法12.对尿毒症患者进行血液透析时，需使用人工肾。
人工肾的关键部分是可将病人血液中的代谢废物透析掉的人工膜。
这种人工膜是模拟了生物膜的A.流动性B.主动运输C.保护功能D.选择透过性13.运用“人工膜技术”制作的携有抗某种癌细胞抗体的磷脂微球体药物如图所示。
当药物被注射到患有癌症的实验鼠血液中一段时间后，检测到药物最终大量进入了某种癌细胞内。
据此推测，药物进入细胞的方式最可能是A.抗体与靶细胞识别后诱发膜融合或胞吞B.药物分子透过微球体与细胞膜的扩散C.药物分子通过细胞膜载体的识别并被主动转运D.抗体与细胞识别后诱发癌细胞打开微球体通道14.下列对酶的叙述，错误的是A.所有的酶都是蛋白质B.酶都具有催化作用，都是有机物C.酶都具有微量高效的特点D.酶与无机催化剂的催化效率不同15.如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。
据图分析错误的是A.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素B.酶量减少后，图示反应速率可用曲线a表示C.升高温度后，图示反应速率可用曲线c表示D.减小pH值，重复该实验，A、B点位置会下移16.人在剧烈运动时所需的能量直接来自A.ATP的水解B.葡萄糖的分解C.淀粉的水解D.脂肪的水解17.下列与生活联系的实例中，描述错误的是A.人体细胞可以合成赖氨酸等必需氨基酸，不需要从外界直接获取B.吃熟鸡蛋容易消化是因为高温使蛋白质空间结构变得松散，易被蛋白酶水解C.大量出汗的运动员可以饮用适量含糖生理盐水补充水分D.大棚种植蔬菜时，选用无色塑料薄膜可以提高蔬菜产量18.下列关于科学史的叙述，正确的是A.施莱登和施旺最早用显微镜观察到细胞并建立了细胞学说B.美国科学家萨姆纳从刀豆种子提取出脲酶，并证明脲酶是蛋白质C.罗伯特森在光学显微镜下清晰看到细胞膜的暗－亮－暗结构D.卡尔文用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水19.光合作用过程中能量的转变过程是A.光能→ADP中活跃的化学能→稳定的化学能B.光能→叶绿体中活跃的化学能→稳定的化学能C.光能→ATP中活跃的化学能→稳定的化学能D.光能→稳定的化学能→活跃的化学能20.下列相关实验的描述，错误的是A.在脂肪鉴定实验中，用50%的酒精溶液可以洗去浮色B.观察质壁分离及复原实验时，不可选用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞C.检测还原糖的试剂适当稀释也可以用来检测蛋白质D.在色素的提取和分离实验中，用无水酒精溶解色素二、非选择题：(共4大题，共40分。
)21.(12分)下列图1、图2是细胞的亚显微结构图。
图3是图1中①的结构示意图，A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。
请据图回答下列问题。
(1)图1细胞中的⑥是合成的场所。
(2)图2中①的形成主要与哪一结构有关? (填图2中的代号)。
(3)若图1代表人体内胰岛B细胞，则该细胞分泌胰岛素过程说明①的结构特点是。
若该细胞是吞噬细胞，其能识别病原体主要依赖于图3中的 (填字母)。
(4)若图1代表人肝脏细胞，葡萄糖是通过图3中的 (选填“a、b、c、d”)方式进入该细胞，下列曲线与之相符合的是。
22.(10分)为研究酵母菌的发酵产物，某研究小组设计了如下图甲所示的装置，并将有关检测结果绘制成图乙。
①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和一定量的检验试剂。
据图分析：(1)酵母菌呼吸作用产生的酒精可用检测。
(2)设②号试管对照组的目的是。
(3)能表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化的是图乙曲线。
(4)若通入不同浓度的氧气时，产生酒精和二氧化碳的量如图丙所示，氧气浓度为a时，酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量与有氧呼吸消耗葡萄糖的比值。
(5)请写出酵母菌有氧呼吸的总反应式：。
23.(10分)某研究小组选择健壮的、处于生长期的某种绿色植物进行了一系列探究实验：(1)分别选择该绿色植物不同比例的叶片进行完全遮光处理，在适宜光照下检测未遮光处理叶片的光合速率和淀粉含量，结果如下图所示。
①本实验检测的是 (填“净光合速率”或“总光合速率”)。
②该实验结果说明未遮光叶片的光合速率与其淀粉含量的关系是。
(2)该研究小组又利用该绿色植物进行了如下实验，图甲表示实验装置，图乙表示实验结果。
如果适当增加图甲中灯与广口瓶之间的距离，植物光合作用 (填“增强”或“减弱”)，短时间细胞内C3含量。
当光照强度为80W时，叶肉细胞合成ATP的场所是。
24.(8分)某兴趣小组为探究不同温度对酶活性的影响(反应物充足)，甲、丁加入了1单位的淀粉酶，乙、丙加入了0.75单位的淀粉酶，分别反应一段时间后测定淀粉的剩余量，实验结果如图所示。
回答下列问题。
(1)该实验的自变量是。
(2)该种淀粉酶活性最高的是 (选填“甲、乙、丙、丁”)。
(3)若要探究该酶的最适pH值，则该实验的设计思路是。
龙岗区2019-2020学年第一学期期末学业评价试题高一生物参考答案1—5： C C D A D 6—10： A A C C C 11-15: B D A A C 16—20：A A B C B21.（共12分，每空2分。
）（1）蛋白质（2）②（3）一定的流动性 D （4） a D22.（共10分，每空2分。
）(1). 酸性条件下的重铬酸钾溶液(2). 排除空气中C02对实验结果的干扰 (3). b(4). 2:1 (5). C6H1206+602+6H206C02+12H20+能量（2分）23. （10分，每空2分。
）（1）①净光合速率②呈负相关（或随光合作用速率的增大淀粉含量下降）（2）减弱升高细胞质基质、线粒体和叶绿体24. （8分，除说明外，每空2分。
）（1）温度和酶的量（2）乙（3）设置不同pH条件，其它条件相同且适宜，测定单位时间、单位淀粉酶催化下淀粉的消耗量，通过计算结果反应出酶的活性（4分）。