职业技能实训报告(最新)
实训总结报告50篇
实训总结报告50篇实训总结报告1经过两个星期的学习，对机械制造技术这门课程有了一定的了解，但是还有很多问题不明白。
但是，通过与团队成员的相互配合，我完成了预定的任务，当然我也学到了团队合作的重要性。
如果是一个人独立完成，可能会很难。
但如果是小组，组长会制定相关的计划和任务，每个人都有自己的作业。
那样的话，大家的目的都很难达成。
这两个星期主要学习制图、绘图、绘制工艺卡、设计夹具。
学了之后才知道，一个零件的原始加工不是随便的，也不是简单的设计。
有一定的模式，比如设计工艺卡的设计路线，第一是工艺分析和生产类型的确定，第二是毛坯的确定和绘制，第三是工艺路线的制定，第四是机床设备和工艺装备的选择，第五是工艺尺寸的公差，最后是夹具的设计。
我们小组的是加工拨叉。
根据老师的要求我们查阅了相关的机械设计手册及相关的网络资料，明白了工艺路线的拟定一些相关的资料，比如工序顺序的安排，要遵循先基准后其他，先粗后精，先主后次，先面后孔。
培训教师引导学生正确把握当前就业形势和就业趋势，了解和熟悉国家。
高校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务，适应经济建设和社会发展的需要而制定的就业方法。
切实制定相关就业政策。
因此，毕业生就业是一项政策性很强的工作。
是毕业生在择业求职过程中了解国家就业政策的关键环节。
在这个日新月异的时代，我们要让自己多学习，否则只会被社会淘汰。
通过实训的合作和努力，我们组基本上完成了预定的任务及计划，所以在这次实训中学到的东西可以说是对以后是受益匪浅，我想在以后的学习中，或者是实习工作中，还会遇到很多各种各样的的问题，但是团队合作的重要性我是深深地体会到了。
面对社会上各种各样的招聘会和用人单位，我们必须做出选择来完成就业。
因为大学毕业生刚刚结束学生生涯，开始职业生涯，所以在面临求职选择时，我们往往会无所适从。
而一个人的发展和成功，很大程度上取决于我们的职业。
所以我会在以后的学习和工作中严格要求自己，这样我才能在这个社会生存下去。
实训感受及总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国高等教育改革的不断深入，实训教育在高等教育中占据了越来越重要的地位。
为了提高学生的实践能力和综合素质，我校组织了一次为期两周的实训活动。
本次实训旨在让学生将理论知识与实际操作相结合，提高学生的动手能力、创新能力和团队协作能力。
以下是我对本次实训的感受及总结。
二、实训内容与过程1. 实训内容本次实训主要涉及以下几个方面：（1）专业技能训练：针对学生的专业特点，安排了相应的技能训练，如CAD绘图、机械加工、电子电路制作等。
（2）项目实践：通过完成一个小型项目，让学生将所学知识运用到实际中，提高学生的综合能力。
（3）团队协作：通过小组合作完成项目，培养学生的团队协作精神。
（4）职业素养培训：提高学生的职业素养，使其更好地适应未来职场。
2. 实训过程（1）前期准备：实训前，学校组织了动员大会，对学生进行实训目的、内容、要求等进行详细讲解。
同时，为学生提供了实训所需的教材、工具等。
（2）实训阶段：实训过程中，学生按照实训计划，认真完成各项任务。
在专业技能训练环节，学生通过实际操作，掌握了相关技能。
在项目实践环节，学生充分发挥团队协作精神，共同完成项目。
在职业素养培训环节，学生通过参加各类讲座、活动，提高了自己的职业素养。
（3）实训总结：实训结束后，学校组织了总结大会，让学生分享实训心得，总结实训成果。
三、实训感受1. 提高专业技能通过本次实训，我深刻认识到理论知识与实践操作相结合的重要性。
在实训过程中，我掌握了CAD绘图、机械加工等专业技能，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
2. 培养团队协作精神在项目实践环节，我与团队成员共同完成了一个小型项目。
在这个过程中，我们互相学习、互相帮助，共同克服了各种困难。
这次实训让我明白了团队协作的重要性，也使我更加珍惜团队合作的机会。
3. 提高职业素养在实训过程中，我参加了各类讲座、活动，学习了职场礼仪、沟通技巧等知识。
这些知识对我今后的学习和工作具有很大的帮助。
职业技能实训实验报告范文
一、实验目的本次职业技能实训实验旨在通过实际操作，加深对所学专业知识的理解和掌握，提高学生的实践能力和职业技能。
通过实验，使学生能够熟悉并掌握实际工作中所需的技能，为今后步入职场打下坚实基础。
二、实验背景随着社会经济的不断发展，职业技能教育越来越受到重视。
为了适应市场需求，提高学生的综合素质，我国各大高校纷纷开设职业技能实训课程。
本次实训实验，以《XXX职业技能实训》为例，旨在让学生在短时间内掌握该职业技能，为今后就业提供有力保障。
三、实验内容1. 实验准备（1）实训场地：选择合适的实训场地，确保实验安全、有序进行。
（2）实训设备：准备好实验所需的设备和工具，如电脑、网络设备、实训软件等。
（3）实训资料：收集整理实训所需的理论知识、操作手册、案例等资料。
2. 实验过程（1）理论学习：系统学习《XXX职业技能实训》相关理论知识，为实际操作打下基础。
（2）实际操作：在老师的指导下，按照实训要求进行实际操作。
（3）案例分析：结合实际案例，分析问题、解决问题，提高分析能力和实际操作技能。
（4）技能考核：完成实训任务后，进行技能考核，检验实训效果。
3. 实验总结（1）回顾实训过程，总结经验教训，为今后实训提供借鉴。
（2）对所学技能进行梳理，明确自己的优势和不足。
（3）制定个人发展规划，为今后职业生涯做好准备。
四、实验结果与分析1. 实验成果通过本次实训实验，学生们在以下方面取得了显著成果：（1）掌握了《XXX职业技能实训》的相关理论知识。
（2）提高了实际操作技能，能够熟练运用所学知识解决实际问题。
（3）培养了团队协作精神和沟通能力。
2. 实验分析（1）理论知识掌握情况：学生在理论学习过程中，认真听讲、积极思考，对《XXX 职业技能实训》的相关理论知识有了较为全面的理解。
（2）实际操作技能：在实验过程中，学生们能够按照要求完成实验任务，操作熟练，达到了预期效果。
（3）团队协作与沟通能力：在实训过程中，学生们学会了相互配合、共同完成任务，提高了团队协作能力；同时，通过与老师的沟通，学会了如何表达自己的观点，提高了沟通能力。
职业技能实训实验报告
一、实验背景随着社会经济的快速发展，职业技能在个人职业生涯中的重要性日益凸显。
为了提高自身职业技能水平，我参加了本次职业技能实训实验。
本次实训旨在通过实际操作，加深对所学知识的理解，提高实际应用能力。
二、实验目的1. 熟悉职业技能实训的基本流程和方法。
2. 培养实际操作能力，提高职业素养。
3. 加深对所学知识的理解，为今后的工作打下坚实基础。
三、实验内容本次实训主要包括以下内容：1. 实训课程学习：学习职业技能相关理论知识，包括职业规划、沟通技巧、团队协作、时间管理等。
2. 实训项目实践：通过实际操作，掌握职业技能应用技巧，如办公软件、专业软件、项目管理等。
3. 案例分析：分析典型案例，提高问题解决能力。
4. 模拟面试：模拟真实面试场景，提升面试技巧。
四、实验过程1. 实训课程学习在实训课程学习阶段，我们系统学习了职业技能相关理论知识。
通过课程学习，我对职业规划、沟通技巧、团队协作、时间管理等有了更深入的了解。
2. 实训项目实践在实训项目实践阶段，我们进行了以下操作：（1）办公软件应用：熟练掌握了Word、Excel、PowerPoint等办公软件的使用，提高了文档处理、数据分析和演示制作能力。
（2）专业软件应用：学习了Photoshop、AutoCAD等专业软件的使用，提高了图形处理、设计制作和工程绘图能力。
（3）项目管理：学习了项目管理的相关知识，掌握了项目计划、进度控制、质量管理和风险管理等技能。
3. 案例分析在案例分析阶段，我们分析了多个典型案例，包括市场营销、人力资源、财务管理等方面。
通过分析，我们提高了问题解决能力，学会了从不同角度思考问题。
4. 模拟面试在模拟面试阶段，我们模拟了真实面试场景，进行了自我介绍、回答问题、展示作品等环节。
通过模拟面试，我们提升了面试技巧，增强了自信心。
五、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实训实验，我取得了以下成果：（1）掌握了职业技能相关理论知识。
实训总结报告(最新4篇)
实训总结报告（最新4篇）个人实习小结篇一老师经常告诉我们：“不管在哪里都要有很强的责任心”在工作岗位上也一样，我们要对自己的岗位负责，到了实际工作中以后我觉得学历并不是显得最重要，主要看的是个人的业务能力和交际能力，做得时间久了是谁都会做的，这一段时间的仓管实习，让我更深刻的认识到了仓管员的特点以及作用。
看到了周围同事们敬业的工作态度和融洽的工作气氛，让我感受到能在这个集体中工作是件愉快的事情。
而自己各方面的素质也在亲身实践仓管员的过程中得到提高。
在仓管工作中熟悉自己不熟悉的产品才是现在最基本的工作任务，是自己适应工作的要求、提高办事效率的需要，也是为能够进入客服部门学习的一个基本工作技能。
仓库的阿姨经常和我们说“不因小事而不为。
小事是大事的基础，仓库的每一件小事都与大事有着密不可分的关联，只有小事做好了，大事才能更好的完成”进入仓库工作依赖，我深刻体会到这一点。
工作千万不能马虎，粗心大意，掉以轻心在我们仓库有一个宗旨，那就是“宁愿不发货，也不要发错货。
经过这次实训，我相信，在以后的生活中，不管遇到什么样的难题，只要一直保持这种心态与斗志，积极向上，我的人生一定会有更大的收获。
实习报告心得体会篇二20某某年2月，我有幸来到公司工作。
在这样一个优越舒适而又能充分发挥个人智慧能力的环境中，不觉已经工作了将近四个月的时间。
在这几个月的工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀、公司两级管理人员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲，体会到的是：人作为拓荒者的艰难和坚定，这对刚刚走上工作岗位的我来说，是受益匪浅的，同时也为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。
在领导的关心支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改进。
现在我将这三个月来的工作情况作一简单总结。
在思想上，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。
与时俱进，开拓创新，认真学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的内容，领悟“某某大”精神，还通过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。
职业技能考工实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展和科技的不断创新，职业技能培训成为提高劳动者素质、促进就业的重要途径。
为了满足社会对高素质技能人才的需求，我国各级政府及相关部门大力推广职业技能培训，提高劳动者职业技能水平。
本人在参加职业技能考工实训期间，对数控车床和数控铣床两种设备进行了系统学习和操作实践，现将实训情况报告如下。
二、实训目的1. 熟悉数控车床和数控铣床的原理、结构及操作方法；2. 掌握数控编程的基本方法和技巧；3. 培养实际操作能力，提高解决实际问题的能力；4. 为今后从事数控加工行业打下坚实基础。
三、实训内容1. 数控车床实训（1）数控车床原理及结构数控车床是一种自动化程度较高的机床，通过计算机编程实现对工件进行加工。
本次实训主要学习了CK6136i型数控车床的原理和结构，包括主轴、刀架、导轨、控制系统等部分。
（2）数控编程实训过程中，学习了数控编程的基本方法，包括零件加工工艺分析、编程指令、程序编制等。
通过实例编程，掌握了固定循环编程、宏程序编程等高级编程技巧。
（3）实际操作在掌握了数控编程知识的基础上，进行了实际操作训练。
通过模拟加工、实际加工等方式，提高了操作技能，为今后从事数控加工行业奠定了基础。
2. 数控铣床实训（1）数控铣床原理及结构数控铣床是一种自动化程度较高的铣床，通过计算机编程实现对工件进行铣削加工。
本次实训主要学习了FANUC 0i系统的数控铣床（J1VMC40M）的原理和结构，包括主轴、刀架、导轨、控制系统等部分。
（2）数控编程实训过程中，学习了数控编程的基本方法，包括零件加工工艺分析、编程指令、程序编制等。
通过实例编程，掌握了坐标系转换、子程序编程等高级编程技巧。
（3）实际操作在掌握了数控编程知识的基础上，进行了实际操作训练。
通过模拟加工、实际加工等方式，提高了操作技能，为今后从事数控加工行业奠定了基础。
四、实训收获1. 理论知识方面：通过本次实训，掌握了数控车床和数控铣床的基本原理、结构、编程方法和操作技巧，为今后从事数控加工行业打下了坚实基础。
职业技能实训报告大作业
一、实训背景随着社会经济的快速发展，职业技能教育在人才培养中扮演着越来越重要的角色。
为了提高自身的职业技能水平，我参加了为期一个月的职业技能实训。
本次实训旨在通过实际操作，掌握所学专业的技能要点，提升自己的实践能力和综合素质。
二、实训内容本次实训内容主要包括以下三个方面：1. 理论知识学习实训期间，我们系统学习了专业课程的相关理论知识，包括专业知识、技能操作规范、安全生产等。
通过学习，我对所学专业有了更深入的了解，为实际操作打下了坚实的基础。
2. 技能操作实训实训期间，我们进行了多种技能操作实训，如CAD绘图、电子焊接、机械加工等。
在实训过程中，我们严格按照操作规范进行操作，锻炼了自己的动手能力和团队协作精神。
3. 案例分析与实践实训期间，我们还进行了案例分析与实践。
通过对实际工程案例的分析，我们学会了如何将理论知识应用于实际工作中，提高了自己的解决问题的能力。
三、实训过程1. 理论知识学习实训初期，我们重点学习了专业课程的相关理论知识。
通过课堂讲解、讨论、自学等方式，我们掌握了所学专业的核心知识和技能要点。
2. 技能操作实训在技能操作实训环节，我们按照实训指导书的要求，逐步掌握了各项技能。
以下列举几个实训项目：（1）CAD绘图：通过学习CAD软件的基本操作，我们能够绘制简单的二维图形，为后续的工程设计打下基础。
（2）电子焊接：我们学习了电子焊接的基本原理和操作方法，掌握了焊接技巧，为电子产品的制作提供了保障。
（3）机械加工：我们学习了机械加工的基本工艺和操作方法，掌握了常见的加工设备的使用技巧，为机械制造提供了技术支持。
3. 案例分析与实践在案例分析与实践环节，我们通过分析实际工程案例，了解了工程项目的实施过程和关键技术。
以下列举一个案例分析：（1）案例分析：某建筑工程项目的施工组织设计通过对该工程项目的施工组织设计进行分析，我们了解了工程项目的整体布局、施工顺序、资源配置等关键要素。
在此基础上，我们提出了以下改进措施：①优化施工方案，缩短施工周期；②合理配置资源，提高施工效率；③加强现场管理，确保工程质量。
实训报告总结范文3篇
实训报告总结范文实训报告总结范文精选3篇（一）实训报告总结范文实训时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日实训地点：XXX公司实训内容：XXX一、实训目的经过XX个月的实训，我深入了解了XXX，并且在实践中熟悉并掌握了相关的操作技能。
通过实训，我对自己未来从事的专业有了更清晰的认识，也增强了对自己能力的自信。
二、实训过程在实训过程中，我首先进行了相关的理论学习，包括XXX。
通过学习，我对XXX的原理和应用有了初步的了解，为之后的实践打下了坚实的基础。
接着，我在公司的指导下参与了实际操作。
我亲自实际操作了XXX，并解决了一系列遇到的问题。
在实践中，我不断总结经验，提高了自己的技术水平。
同时，我也加深了对XXX工作流程的了解，培养了团队合作意识和沟通能力。
三、实训成果通过实训，我在XXX方面取得了一系列的成果。
首先，我熟练掌握了XXX相关的操作技能，并能够独立进行相关的操作。
其次，我在实践中遇到的问题，通过不断学习和实践，我找到了有效的解决方法，并得到了应用。
最后，在实训中我也培养了解决问题和团队合作方面的能力。
四、实训收获通过这次实训，我不仅提高了自己的实际操作能力，也增加了自己未来就业的竞争力。
同时，我还对自己的职业规划有了更明确的认识，为今后的发展打下了坚实的基础。
在实训过程中，我也认识到了自己的不足之处，比如对某些技术的掌握还需要加强。
在今后的学习和实践中，我会进一步深化自己的专业知识，提高自己的技术水平，以更好地适应未来的工作需求。
五、实训建议根据我在实训过程中的经验，我提出以下建议：1. 加强理论学习，为实践打下坚实的基础；2. 注重团队合作，增强沟通能力和协作意识；3. 多参与实际操作，通过实践提升自己的技能水平；4. 持续学习和提升，跟上行业的最新发展。
六、总结通过本次实训，我深入了解了XXX，并在实践中掌握了相关的操作技能。
我通过自己的努力和实践，取得了一系列的成果，并对未来的发展有了更明确的认识。
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2017职业技能实训报告
一、实训基本内容
《会计职业技能实训》包括一个企业连续三个月经济业务的会计处理实训，十月份的会计业务实训是在学完初级会计后进行的，十一月份会计业务实训是在学完中级会计进行，十二月份的会计业务实训.本学期我们刚把十一月份会计业务实训完。
二、基本过程审核原始凭证。
具体包括a、审核原始凭证的真实性;b、审核原始凭证的全法性;c原始凭证的合法性;d审核原始凭证的完整性;e审核原始凭证的正确性;f审核原始凭证的及时性。
2、编制记账凭证。
基本要求有：a记账凭证各项内容必须完整，b记账凭证应该连续编号，c记账凭证的书写应清楚、规范，d记账凭证可以根据每一张原始凭证填制，e除结账和更正错误的记账凭证可以不附原始凭证外，其他记账凭证必须附有原始凭证，f填制记账凭证时若发生错误，应正确更正。
3、登明细账。
其中具体包括：三栏式明细账、数量金额式、多栏式。
4、“T”形帐汇总。
这是为登帐所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
5、编制科目汇总表试算平衡。
这是对“T形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误.
6、登记总账。
按照科目汇总表中各科目依次登帐。
7、资产负债表、利润表、现金流量表的编制。
通过这十几天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。
总而言之，十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记账凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。
通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。
我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。
加深理解了会计核算的基本原则和方法。
三、实训目的：
不过作为一名学生，最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用，不仅仅只有自己的功劳，还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师，感谢老师对我们每一位学生的热心帮助!我想我还会珍惜在学校的每一次的.学习，而这样的实训学习更是值得我去珍惜!通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
会计实训总结接下来，就是登记账簿了，如果说前一阶段的工作还是我的强项的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。
要根据凭证一笔一笔登记不同的账簿，什么总账、明细分类账、三栏式等等一系列帐，真是着急。
看着这么一厚搭凭证。
苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，都要用刀片去刮，稍微用力，纸就破了。
这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。
另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些账簿，稍微疏忽，账页就报废了。
还有，最后结账时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大!后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据账簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。
放飞的思绪“只有经历过，才知道其中的滋味”对于我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实训，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
虽说很累，但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余!生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。
通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
四、实训总结: 经过这两周的实训让我掌握了记账的基本程序，同时也让我锻炼自己的动手操作能力，使我更深一步了解到里面的乐趣，让我对它有了更一步的了解，也让我学了很多，更重要的是让我发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。
也让我了解到这半年来到底学到了些什么，使更加我爱好这个专业。
会计实训总结会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进过了两年的大学学习生活之后，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有
关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
一、实训基本内容
《会计职业技能实训》包括一个企业连续三个月经济业务的会计处理实训，十月份的会计业务实训是在学完初级会计后进行的，十一月份会计业务实训是在学完中级会计进行，十二月份的会计业务实训.本学期我们刚把十一月份会计业务实训完。
二、基本过程
1、审核原始凭证。
具体包括a、审核原始凭证的真实性;b、审核原始凭证的全法性;c原始凭证的合法性;d审核原始凭证的完整性;e审核原始凭证的正确性;f审核原始凭证的及时性。
2、编制记账凭证。
基本要求有：a记账凭证各项内容必须完整，b记账凭证应该连续编号，c记账凭证的书写应清楚、规范，d记账凭证可以根据每一张原始凭证填制，e除结账和更正错误的记账凭证可以不附原始凭证外，其他记账凭证必须附有原始凭证，f填制记账凭证时若发生错误，应正确更正。
3、登明细账。
其中具体包括：三栏式明细账、数量金额式、多栏式。
4、“t”形帐汇总。
这是为登帐所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。