《爱的教育》读后感1500字_7

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《爱的教育》读后感优秀作文(精选16篇)

《爱的教育》读后感优秀作文(精选16篇)

《爱的教育》读后感优秀作文(精选16篇)《爱的教育》优秀篇1亚米契斯是著名的意大利作家,他所写的《爱的教育》一书,读后给了我深刻的印象。

《爱的教育》主要讲述的是:恩里科从三年级到四年级之间发生的故事,形容了一个充满了爱心,充满热情同情心的世界,恩里科观察着身边的每一件小事,包括他周围的每一个人,也都充满了爱心。

想想我自己,在车上,不愿给老人让座,把小动物当玩具玩耍,有时候还会欺负弟弟妹妹,和恩里科一对照,我真是惭愧极了,我一定向恩里科学习做一个有责任心、有爱心、心灵纯洁的人。

《爱的教育》读后感优秀作文篇2今天,我读了《爱的教育》这本书有许多话想说。

这本书的主人公是安利柯,作者是意大利人亚米契斯,我非常喜欢这本经典名着。

《爱的教育》采用的是的形式,以一个四年级的小学生——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人至深的小故事。

故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的戴洛西、坚韧勤奋的斯代第和有着非凡毅力且感人孝心的玻莱克西……全书故事简单,风格朴素,感情浓烈,展现了一幅亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人画面,自1886年该书出版到现在一百多年来,此书始终销量不衰,影响着全世界的无数青少年的健康成长。

凡是读过这本书的都无法抗拒它的魅力,它所包含的教育、慰藉和激荡的情趣,无不使读者流下了动情的眼泪。

我也一定要像文中的安利柯一样尊敬老师,关爱父母,尊老爱幼,学习良好,乐于助人,敢做敢当!因此,我无比地喜爱这本书!《爱的教育》读后感优秀作文篇3唉!这些书也真是太没趣了。

都是些文人的故事呀,呀,真让人感到厌倦。

所以,我到书店里随便买了一本书来解解闷。

哦,对于,它的名字叫《爱的教育》。

这本书介绍了意大利小孩安利柯和生活和学习。

写发生在安利柯身边的各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒、启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。

每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小多之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

《爱的教育》读后感优秀8篇

《爱的教育》读后感优秀8篇

《爱的教育》读后感优秀8篇《爱的教育》读后感篇一这个暑假我看了各种各样的书,但是最令人感触的就是《爱的教育》这本书了,今天我就分享其中的一篇,义侠的行为:卡隆的为人,我看了今日的事情就明白了。

今�。

一看,有三四个小孩聚在一处,正在戏弄着那赤发的一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西。

有的用三角板打,有的还将手挂在项颈上来装他的样子给他看。

后来他怒了,涨红了脸,身子颤抖着突然将摆在那里的墨水瓶对准了勿兰谛掷去。

勿兰谛很敏捷地避过,墨水瓶恰巧打着了从门外进来的先生的胸部上。

大家都逃到座位里,怕得不做一声。

先生变了脸色,走到教桌的旁边,用严厉的声音问:谁?一个人都没有回答。

先生又提高了声音说:谁?这时,卡隆好像可怜了克洛西,忽然起立,用了很坚决的态度说:是我!从这时,卡隆好像可怜了克洛西,忽然起立,用了很坚决的态度说:是我!里我知道了卡隆的舍己为人的精神,为了不让克洛西不被惩罚居然挺身而出为他受罚。

《爱的教育》的读后感篇二前几天,我读了一本书,名字叫《爱的教育》。

这本书写的是:单纯的孩子就像一张白纸。

形形色色的人或事都像一支笔,画在这张纸上,相互关爱、相互照顾是最浓重的一笔。

朴素是这本书最大的特点,纯洁的看待世界也是它的特色。

在这本书中,看似微不足道的故事,却深深打动了我。

卖炭人与绅士的故事:绅士,一个对孩子呵护有佳,每天护送孩子的父亲,当他的孩子对劳动者的孩子歧视的时候,毫不客气的教育了孩子,让他的孩子向卖炭者道歉。

这段描写冲激了我小小的心灵。

真正的绅士待人平等,知错能改,不溺爱孩子,这个行为打动了卖炭者。

父亲的先生,一位奉献毕生精力给教育事业的的老者,将其一生化作了一本本孩子们的作业和名单。

父亲相隔几十年后见到了他,先生的严厉批评在他的脑海中还不时浮现。

年迈的先生已不记得父亲的名字,但当父亲提起的时候,先生竟然找出了他当时的作业。

父亲被感动了,书外的我也被打动了。

先生谆谆教导影响了一群孩子,他的奉献精神感染了大家。

《爱的教育》优秀读后感大全(精选7篇)

《爱的教育》优秀读后感大全(精选7篇)

《爱的教育》优秀读后感大全(精选7篇)《爱的教育》优秀读后感大全篇1《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。

的确是这样又不仅仅是这些。

我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。

“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们的安慰,也是最深刻的爱。

这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。

这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

《爱的教育》优秀读后感大全篇2书籍,像一个巨大的宝库,它让人得到知识、从书中明白宝贵的道理。

《爱的教育》,却让我感受到了人世间的真情。

《爱的教育》是意大利著名的儿童文学作家:德·亚米契斯的代表作品。

它自从 1886年问世以来,成为了一代又一代青少年的手中读物,《爱的教育》被翻译成数百种文字与方言,广泛流传于多个国家,深受读者的喜爱。

《爱的教育》讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年所发生的事,以日记的形式被记录下来。

《爱的教育》读书心得1500字(通用20篇)

《爱的教育》读书心得1500字(通用20篇)

《爱的教育》读书心得1500字(通用20篇)《爱的教育》读书心得1500字篇1读完了《爱的教育》后给我的第一感触,那就是——爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。

这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。

《爱的教育》我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。

吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。

字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解。

这种情感是普通的,确实不平凡的。

这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。

《爱的教育》告诉我们:高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。

虽然,每个人的人生阅历都不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度行为可能不同而已。

一想到自己曾经忽略一些平凡而又温暖的细节时,心就好痛。

我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的,每次当要失去的时候,才知道事物的珍贵。

是的,人们总是那么在乎一些大恩大德,但是却让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。

但是如果你加以体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!如果人生是一场戏,我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。

尽管我知道时间不会给我多余胶卷,这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段,被时间剪掉,那些瞬间,永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。

但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。

《爱的教育》读后感(7篇)

《爱的教育》读后感(7篇)

《爱的教育》读后感(7篇)爱的教育读后感篇一爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。

而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。

但很多人都无法感受到。

爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。

于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。

这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。

在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。

我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。

渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。

爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。

爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。

人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。

爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。

多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。

在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

《爱的教育》读后感篇二爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。

我读了《爱的教育》这本书时,我才知道爱是无私的,爱是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会真正的享受到爱,感受到爱。

名著《爱的教育》读后感7篇

名著《爱的教育》读后感7篇

名著《爱的教育》读后感7篇名著《爱的教育》读后感(精选篇1)爱,是一盏明灯,照亮了每个人心里的黑暗角落;爱,是一把钥匙,打开了每个人的心房;爱,是一场春雨,滋润了每个人的干旱心田。

爱,究竟是什么?我疑惑不解。

这个问题在我脑海里一直浮现,却一直没有答案。

直到碰见《爱的教育》这本书,才使我知道了究竟什么是爱。

《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯写的,书中写的是一个四年级小学生的日记,这些日记看了让人深受启发。

其中我最喜欢的是《佛罗伦萨的小抄写员》,这个故事主要讲了一个叫朱利奥的十二岁男孩,为了使家里的生活宽裕一些,他决定每天深夜十二时起床抄写包装纸,这项累人的工作致使他睡眠不足,于是成绩开始下降,父亲察觉到儿子开始退步,很是生气,最后干脆不理睬他。

可怜的朱利奥日复一日地工作,成绩越来越差,可是他却得不到爸爸的理解。

直到有一天,他抄写时碰了一本书,书掉在地上,惊醒了父亲。

父亲看到了这一切,全明白了,朱利奥终于又得到了父亲的爱。

读了这个故事,我感受到了一股强烈的爱,这股爱源自心头,是真真切切的爱,那就是父与子之间的爱。

仔细想想,人间又何止这一种爱,母爱,友爱,又何尝不是爱?突然之间,我觉得爱很奇妙,它不只是在人与人之间传递,同时也在动物之间存在。

有一只母鼠,身上长了一个肿块,活不了多少时间了,但是却奇迹般的活了41天,为什么呢?因为它刚生下一窝小鼠崽,小鼠崽的断奶期是生下来的第42天,而母鼠就是在这第42天死去。

它为孩子而撑了41天,多么伟大的母爱啊。

这伟大的母爱,可以说一点也不逊色于人间的母爱,有谁听了这个故事而不感动呢?爱,真的是无处不在,在哪儿都找得到它的痕迹。

确切地说,我们都生活在爱的包围里。

那么。

你是否找得到爱的痕迹呢?又是否嗅得到爱的气息呢?其实,爱真的很简单。

睡前,妈妈来看你,这就是爱;当有不会做的题时,老师来教你,这就是爱;当你忘带了笔时,同桌借你一枝笔,这也是爱。

爱,你感受到了吗?你发现它了吗?学会爱别人吧,当你去关心一个人时,你就感受到了爱,被爱是一种幸福,去爱也是一种幸福。

名著《爱的教育》读后感1500字

名著《爱的教育》读后感1500字

名著《爱的教育》读后感1500字名著《爱的教育》读后感范文1500字(精选5篇)当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是帮大家的名著《爱的教育》读后感范文1500字(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

当我把刚买到的《爱的教育》捧在手里时,我老老实实地从最前一页看起。

这本由“梁海涛、蔡雪萍”夫妇从意文直译的《爱的教育》,保持的原味应该是最浓的。

开始读书的目的非常简单,就是想知道,这本书适合不适合对我的学生进行爱的教育。

尽管我早已经知道,许许多多的老师都把本书列为对学生进行教育的必备教材;尽管世界名著的光环早已经戴在它的头上,但我始终没有走进书里去。

读开头的几篇时,我不以为意,甚至为记住书中的人名而感到有些烦躁,语言似乎也那么平淡,没觉得有什么感人或者吸引人之处。

可“名著”的头衔却引领着我一路读下去,这一读就不可收拾。

一天的时间,我饭不做,家不收拾,连儿子都推给他爸,就沉浸在这爱的世界里,多少次泪流满面!柯莱蒂一边忙着扛木柴,招呼顾客,一边见缝插针地复习功课,学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,在做这一切的时候,他又是那么开朗乐观。

当他“替母亲在背后垫好枕头,好被子”的时候,我的眼睛湿润了。

我为一个勤劳能干、乐观好学、体贴父母的好孩子而感动!这是多么难得的品质啊?柯莱蒂所做的一切,现在哪个孩子能做到?同是三年级的孩子,我班的“公子”“千金”们相差有多大啊!当奈利的母亲在校长办公室里激动地抱着卡罗内的双肩,“摸索”着要找礼物送给卡罗内的时候,泪水又濡湿了我的双眼。

我理解这位母亲的心情,我能够体会得到一个母亲对自己那驼背、瘦小的儿子在学校生活的担心忧虑,和对保护儿子的卡罗内发自内心的感激之情。

我流的是作为母亲的泪。

尽管曾经读过无数遍《佛罗伦萨小文书》,多次给学生讲过这篇课文,然而在书中再读这篇文章时,我仍然控制不住自己的眼泪,任它奔流。

我相信,父对子之情,许多为人父者都能做到;唯这子对父的深情——愿意为父劳累,宁愿多次受天大的委屈也不声张,仍然深深地爱着父亲的感情,是多么难能可贵!我们现在的孩子,有哪一个能够忍受委屈?别说委屈,即使明明是自己做错了,往往也容不得他人批评!《六千里寻母记》中,当随着可怜的、坚强的、勇敢的小马克历尽磨难,饱偿艰辛,来到梅基内斯工程师的家;当那位思念家乡、思念亲人、正心如死灰地等待死亡的可怜的母亲听到一个“好消息”,“腾地一下坐起来,移动不动瞪圆眼睛……”,当马克“衣衫破旧,满身灰尘站在门口……”时,我的泪夺眶而出,跟着母子啜泣起来!是对母亲的爱,支撑着13岁的小马克孤身一人,长途跋涉,历尽坎坷;是对母亲的爱,给了小马克巨大的精神动力,克服了常人(我想,现在的我也做不到马克所做的一切)难以想象的困难,终于挽救了思乡心切、正在死亡边缘的母亲!因为儿子的爱,使得刚刚还拒绝手术的母亲,要马上做手术,为了爱和被爱,她要活着!即使现在,当我回忆着这些故事的时候,当我写着这些文字的时候,我的眼睛也是湿的!爱的力量是如此伟大!当然,读书的时候,也有笑声。

爱的教育读后感1500字(共10篇)

爱的教育读后感1500字(共10篇)

爱的教育读后感1500字(共10篇)泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。

”当我把《爱的教育》捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。

这是一部小书,这是一部巨著。

意大利的文学在中华的译介。

《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。

前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。

夏先生说:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。

”我在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

《爱的教育》文虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。

例如,每月故事中--――马可尔万里寻母的故事。

文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。

可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。

家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。

收不到妈妈的信,家里更冷请了。

父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。

终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。

马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。

筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。

途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。

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《爱的教育》读后感1500字
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌荡起伏的情节,没有引人入胜的悬念。

但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。

这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。

《爱的教育》虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍,吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解,这种情感是普通的,确实不平凡的。

这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大,这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。

虽然,每个人的人生阅历都不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度可能不同而已。

当自己所拥有的要失去的时候,才知道事物的珍贵,让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。

“爱”像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略,它是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,我们往往会忽略周围的,被我们视为理所当然的爱,加以体会,你则会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!
如果人生是一场戏,我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写,这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段,被时间剪掉,那些瞬间犹如波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花,但我仍愿意用自己的心去迎接幸福,尽管幸福那么短暂。

《爱的教育》让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。

在这纷飞的世界里,爱究竟是什么?它的力量究竟有多大?竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱?然而这个意大利小学生给了我答案。

一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,这一切,使人尤如在爱的怀抱中成长,让人觉得很温暖。

爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比群星更璀璨;爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。

爱能够将心中的恨化为勇气,它使你微笑地面对生活,使你倔强地反抗命运;它是还魂的仙草,给罪人新生;他是慈爱的母亲,唤浪子回头;它既是一种获得,又是一种牺牲。

这就是人间最珍贵的爱。

就如亲子之爱,如此平凡,但很多人都无法感觉到。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。

他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情,这是我们所比不上的,同时也是令人羡慕的,这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”,这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,就连我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,引起了我深深的沉思。

而面对现在的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,这多可悲呀!有句话是这么说的:“世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。

”其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人爱我、帮助我的人,我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?送人玫瑰,手有余香,不是吗?虽然如同空气般的爱有时会被“污染”甚至“消失”,但这一切,都是值得珍惜的。

从别的岁月里飘进我生命中的云朵,不在落下雨滴,也不再刮起风雪,只把那融入大自然的爱的色彩,挥洒于我蔚蓝的天空。

四季的风吹动着岁月的风铃,奏响迷人的恋曲,如流星
般划过天际,仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲,荡漾在我心头。

我感激上帝,谢谢他将我变成人类,这样我才有机会,体验爱的生活。

朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中,你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

请乘上爱的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

这是最能体现爱的价值,虽然有点长,但可以简短只去一部分。

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