二年级思维导图
小学二年级数学知识思维导图
购物（2上）
认识钱币
货币单位 货币换算
中国（人民币）：元，角，分 美国：美元，美分 中国：1元=10角，1角=10分，1元=100分 美国：1美元=100美分
货币加减
相同单位和相同单位加减，若不够减，则向前方相邻单位借1当10（人民币是10，美元 是100），若一个单位和超过10（人民币是10，美元是100），则向前方相邻单位进1
长度：点到点的距离
基本长度测量工具及单位（2上）
长度单位
厘米（cm）是常用的长度单位 米（m）是常用的长度单位，100厘米=1米
尺子是常用的长度测量工具，在测量物体的长度时，要先把物体的一段对准尺子的0刻 度线，物体的另一端对准的尺子的刻度就是这个物体的长度
测量
分米（dm），毫米（mm）和千米（km）都是常用的长度单位
小学二年级数学知识思维导图 （北师大版）
认识数字
认识10000以内的数及估算（2下）
右边起第四个数位是千位，单位是1000，读作：千
数字读写
汉语读作：按汉语方法用汉字把数字写出来 数字写作：用阿拉伯数字把数字写出来
估算的意义是大致推算
整数加减法
三数加减法（2上）
三数加减竖式：三数加减竖式的格式和算法跟普通加法竖式基本一样，只是多了一个加 数写在第二个加数的正下方，在横线下面的得数是这三个加数的和
直角：角度为90度的角。它相对于四分之一个圆周（360°），符号：Rt∠
锐角：角度小于90度的角
钝角：角度大于90度，小于180度的角
认识长方形，正方形，平行四边形（2下）
平行四边形：对边相等且平行的四边形
平行四边形的判定：两组对边分别平行的四边形是平行四边形；一组对边平行且相等的 四边形是平行四边形；两组对边分别相等的四边形是平行四边形；两组对角分别相等的 四边形是平行四边形
青岛五四制-数学二年级-上思维导图
数学二年级上学期第一单元--表内乘法（一）1-5的乘法口诀乘加、乘减运算乘加算式的运算顺序：先算乘法，再算加法乘减算式的运算顺序：先算乘法，再算减法第二单元--角的初步认识认识角角的特点：有一个顶点，两条直直的边认识直角直角的判定：要判断一个角是不是直角可以用三角尺的直角比一比认识锐角、钝角锐角比直角小钝角比直角大角的大小比较角的大小与两条边的长短无关与两条边开口的大小有关，开口越大，角就越大。
第三单元--表内乘法（二）6-9的乘法口诀乘法竖式的书写相同数位要对齐第四单元--除法的初步认识平均分的含义把一些物品分成若干份，每份分得同样多平均分的两种情况把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个地分也可以几个几个地分，直到分完为止。
把一些物品按每几个一份平均分时，先确定每份分得个数再看能分成几份认识除法平均分可以用除法计算，总数÷份数=每份的数量除法算式的读法：如6÷2=3读作六除以二等于三在除法算式中，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数等号后面的数是商有关0的除法0除以任何一个不是0的数，都是00不能作除数第五单元--认识方向认识东、西、南、北太阳升起的方向是东，面相东，前面是东后面是西，左面是北，右面是南根据给定的一个方向看可以辨认其余三个方向绘制简单的平面图绘制简单的平面图的原则地图或平面图通常是按上北、下南、左西、右东来绘制绘制简单的平面图的原则选好观测点，把选好的观测点画在平面图的中心位置确定好各物体的位置，按上北、下南、左西、右东绘制第六单元--表内除法用2-9的乘法口诀求商用乘法口诀求商时，除数是几，就想几的乘法口诀用竖式计算除法及除法竖式各部分的意义有关倍的认识求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，用一个数÷另一个数连乘、连除和乘除混合运算运算顺序，按从左往右的顺序依次计算第七单元--观察物体从不同角度观察物体从不同角度观察同一物体，所看到物体的形状一般是不同的观察物体时，要从观察者的角度出发结合物体关键的特征来寻找看到的图形第八单元--有余数的除法有余数的除法的意义7÷2=3 (1)余数（表示平均分后剩下1）平均分不能正常分完，剩下的部分就是余数余数和除数的关系在有余数的除法中，余数一定比除数小有余数的除法的竖式写法子主题1计算商是一位数的除法时，商应与被除数的个位对齐第九单元--解决问题分布解决两步计算的乘加、乘减问题分布解决两步计算的乘加问题的方法：理清题中的数量关系，求几个几的和用乘法计算，求总数量用加法计算分布解决两步计算的乘减问题的方法：理清题中的数量关系，求几个几的和用乘法计算，求两个数量的差用减法计算分布解决两步计算的除加、除减问题分布解决两步计算的除加、除减问题的方法：找出解决问题所需要的已知条件和未知条件，如果未知条件是求份数或每份是多少，那么先用除法求出相应的数量，再解决最终问题。
苏教版小学二年级数学单元思维导图
苏教版小学二年级数学单元思维导图
读数口诀是“只读一个零不读零”，在写数时要从高位开始添补位，一个一个数、十个十个数，一百一百数、一千一千数。
在阅读数字时，也要从高位开始读。
此外，在使用算盘时，要了解拨珠的计数方法，以及数数的读法和写法。
位数和单位也是非常重要的，例如万位、千位、百十个位等。
在认识算盘时，需要了解其结构和使用方法。
拨珠是计数的基本单位，要按照正确的数数顺序进行读数。
此外，数轴和数形结合也是帮助估算和求近似数的有效方法。
在口算加减法时，可以使用破十法和连减法等技巧。
比大小时，要考虑比组成、比位数和比近似数等因素。
估算总数和部分也是非常重要的，可以通过估算来求得近似数。
最后，要记住从高位比起，位数多的数就大。
部编二年级下册语文思维导图
1.古诗二首2.找春天3.开满鲜花的小路4.邓小平爷爷植树口语交际：注意说话的语气 语文园地 快乐读书吧阅读要素 朗读课文，注意语气和重音。
口语交际要素 说话的语气不要太生硬，避免使用命令的语气。
5.雷锋叔叔，你在哪里6.千人糕7.一匹出色的小马 语文园地阅读要素 想象画面，感情朗读课文。
写话要素 仿照例句 展开想象，把自己喜欢景物写下来。
识字1 神州谣 识字2 传统节日 识字3 “贝”的故事 识字4中国美食 口语交际：长大后做什么 语文园地写字识字要素 利用韵语、形旁与字、图片识字。
口语交际要素 清楚地表达想法，简单说明理由。
8.彩色的梦 9.枫树上的喜鹊 10.沙滩上的童话 11.我是一只小虫子 语文园地阅读要素 根据课文有关的情境，运用学到的词语把内容写下来。
写话要素 根据提示看图发挥想象，借助词语按时间顺序写话。
12.寓言二则 13.画杨桃 14.小马过河口语交际：图书借阅公约 语文园地 快乐读书吧阅读要素 课文内容，谈谈看法。
口语交际要素 能主动发表意见，交流时能做到等别人说完再发表意见。
15.古诗二首16.雷雨17.要是你在野外迷了路 18.太空生活趣事多 语文园地阅读要素 提取主要信息，了解课文内容。
联系生活经验，了解课文内容。
写话要素 感受提问的不同角度，把自己对大自然的疑问写下来。
19.大象的耳朵 20.蜘蛛开店 21.青蛙卖泥塘 22.小毛虫语文园地阅读要素 借助提示讲故事。
写话要素 写清楚自己想养小动物的理由。
23.祖先的摇篮24.当世界年纪还小的时候 25.羿射九日口语交际：推荐一部动画片语文园地阅读要素 根据课文内容展开想象。
口语交际要素 注意说话的速度，让别人听清楚。
认真听，了解别人讲的内容。