最新部编版四年级语文上册期末复习试题含答案全套

最新部编版四年级语文上册期末复习试题含答案全套第一单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音,画“√”。

霎.时(shà chà)霸占.(zàn zhàn)麦穗.(huì suì)归巢.(cáo cháo)昂.首(áng yáng)鹅卵.石(luǎn nuǎn)屹.立(yì qì)风俗.(sú shú)芦苇.(wéi wěi)2.看拼音,写词语。

pú tao zhú jiàn zhuāng jia dì zhèn yóu rú()()()()() tiào yuè qiān shǒu yú bō kuān kuò dùn shí()()()()()3.形近字组词。

堤()优()震()浴()提()犹()振()俗()4.照样子,写四字词语。

滴溜溜(ABB式) ____________ ____________坑坑洼洼(AABB式) ____________ ____________若隐若现(ABAC式) ____________ ____________摇摇欲坠(AABC式) ____________ ____________人声鼎沸(形容热闹场面) ____________ ____________低声细语(形容安静场面) ____________ ____________5.连一连。

蒙蒙的点苍山一塘剪秋罗隆隆的薄雾一堵银毯细细的响声一穗新谷高高的溪水一块水墙6.根据要求完成下列句子练习。

(1)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。

(缩句)______________________________________________________________ (2)阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)______________________________________________________________ (3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

(仿写一个比喻句)______________________________________________________________ (4)花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。

(仿写一个拟人句)______________________________________________________________(5)有时..,却什么也不讲,..,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时只是静静地走着,走着。

(用加点词造句)______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。

(1)《观潮》第4自然段按____________的顺序,从________和________两个方面来描写大潮到来时的景象。

使用了________和________的修辞手法,把浪潮比作________、________和________。

(2)《走月亮》先写月明之夜,阿妈带“我”走月亮时的情景,再写“我”和阿妈在________走月亮,接着写“我”和阿妈在________走月亮,最后写走月亮带给“我”无限快乐,抒发了“我”对________这件事的喜爱之情。

参考答案1.shàzhàn suìcháoáng luǎn yìsúwěi2.葡萄逐渐庄稼地震犹如跳跃牵手余波宽阔顿时3.河堤提示优秀犹如地震振动沐浴风俗4.示例:金灿灿绿油油密密麻麻闪闪烁烁人山人海半明半昧闪闪发光默默无闻震耳欲聋响彻云霄鸦雀无声悄无声息5.蒙蒙的薄雾隆隆的响声细细的溪水高高的点苍山一塘新谷一堵水墙一穗剪秋罗一块银毯6.(1)月亮牵着星星。

(2)阿妈,这就是我们家的地。

(3)示例:雷声越来越大,就像战场上的战鼓雷动。

(4)示例:放学路上,小草对我点头,花儿对我微笑。

(5)示例:天上的云彩变化多端,有时像一匹骏马在奔驰,有时像一条狗在摆头摇尾。

7.(1)由远及近形状声音比喻夸张白线水墙千万匹白色战马(2)溪边田埂上走月亮第二单元基础知识复习检测8.给加点字选择正确的读音,画“√”。

豆荚.(jiā jiá)窗框.(kuāng kuàng)蝙.蝠(biān biǎn)漆.黑(xī qī)依赖.(nài lài)潜.入(qián qiǎn)(1)这节音乐(lè yuè)课上,同学们都过得很快乐(lè yuè)。

(2)小明系.(jì xì)好鞋带后把李老师的联系.(jì xì)方式给了我。

(3)蝙蝠好似(sì shì)没头苍蝇似(sì shì)的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

9.看拼音,写词语。

wān dòu jià shǐ bō li héng shù yán jiū()()()()() zhèng míng cāng yíng hū huàn zhé lǐào mì()()()()()10.照样子写字并组词。

示例:请(请问)清(清凉)晴(晴朗)证(证明) __() __()驻(驻扎) __() __()娟(娟秀) __() __()鲍(鲍鱼) __() __()11.补充词语并按要求填空。

①横()竖()②出乎()()③()风()雨④腾()驾()⑤归根()()⑥黑()无()(1)请写出两个ABB式的词语:____________ ____________(2)请写出两个与①意思相近的词语:____________ ____________ (3)请写出两个与③类似的词语:____________ ____________12.词语搭配。

一()豆荚一()实验一()电线一()鸽子()的阳光()的眼睛()的夜里()地询问()地鼓掌()地避开13.根据要求完成下列句子练习。

(6)有两粒豆被一只鸽子吃掉了。

(改为把字句)______________________________________________________________ (7)人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。

(缩句)______________________________________________________________ (8)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

(仿写一个设问句)______________________________________________________________ (9)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

(仿写一个排比句)(5)它一边..从嘴里发出声音。

(用加点词造句)..飞,一边______________________________________________________________ 14.根据课文理解填空。

(1)《蝙蝠与雷达》第4-5自然段主要介绍了科学家做的次实验,证明了蝙蝠夜里飞行靠的不是,而是。

科学家根据蝙蝠探路的方法给飞机装上了。

(2)《呼风唤雨的世纪》讲述了的发展历程,展示了科学技术的给人类生活带来的和,唤起我们、和的浓厚兴趣。

参考答案8.jiákuàng biān qīlài qián(1)yuè lè(2)jìxì(3)sì shì9.豌豆驾驶玻璃横竖研究证明苍蝇呼唤哲理奥秘10.示例:政政治征出征住居住注注意捐捐钱绢手绢抱拥抱雹冰雹11.①七八②意料③呼唤④云雾⑤到底⑥暗光示例:(1)孤零零怒冲冲(2)东倒西歪乱七八糟(3)狂风暴雨斜风细雨12.个次根只温暖敏锐漆黑焦急热烈灵巧13.(1)一只鸽子把两粒豆吃掉了。

(2)人类依赖自然。

(3)示例:是谁带给了我幸福的生活?是爸爸和妈妈。

(4)示例:春天到了,花园里的花儿都盛开了,有粉色的桃花,有白色的梨花,有黄色的迎春花,还有火红色的木棉花。

(5)示例:妈妈一边听广播,一边拖地。

14.(1)三眼睛用嘴和耳朵配合起来探路的雷达(2)20世纪一百年间科学技术飞速发展巨大变化灿烂前景热爱科学学习科学探索科学第三单元基础知识复习检测15.给加点字选择正确的读音,画“√”。

蜗.牛(wā wō)蟋蟀.(suài shuài)慎.重(shèn shèng)搜.索(sōu shōu)倾.斜(qīn qīng)骤.雨(zhòu zòu)(1)我们唱着欢乐的歌曲.(qū qǔ),行走在弯曲.(qū qǔ)的山路上。

(2)刚刚降.(jiàng xiáng)落的那架敌机投降.(jiàng xiáng)了。

16.看拼音,写词语。

xuǎn zé chóng dié bǐ jiào yè bǐng kū wěi ()()()()() wò shì jūn yún dà tīng wèi shēng kòng xì()()()()()17.选字组词。

暮幕屏()夜()()春()色峰蜂山()顶()()蜜()拥题提问()()议()写()前侧测推()()面()身()量18.按要求写近反义词。

(1)近义词舒服—()平坦—()仔细—()逐渐—()慎重—()疲劳—()惊奇—()立刻—()(2)反义词弯曲—()仔细—()慎重—()宽敞—()柔弱—()安静—()干燥—()简单—()19.在括号里填上恰当的词语。

一()残阳两()钟头一()细丝一()隧道()的隐蔽所()的阳光()的住宅()地选择()地铺开()地摆动20.给下列句子选择合适的关联词。

即使……也……如果……就……虽然……但……(1)()他欺骗了我,()我还是原谅了他。

(2)()有骤雨,这里()立刻就会干的。

(3)()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。

21.根据要求完成下列句子练习。

(10)我把蟋蟀养在笼子里。

(改为被字句)______________________________________________________________ (11)蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?(改成陈述句)______________________________________________________________ (12)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

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【部编版】语文四年级上册《期末测试题》含答案解析

【部编版】语文四年级上册《期末测试题》含答案解析
凿壁偷光
汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学.
( )家里很穷,( )他白天必须干许多活,挣钱糊口.只有晚上,他才能坐下来安心读书.不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了,匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦,
他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮,有一天匡衡鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好.
安然:宁静祥和.没有顾虑;很放心.
果然:指确实如此,表示事实与所说或所料相符.
仍然:表示情况持续不变或恢复原状.
(3)根据句意,使它飞了下来,是它不能没有顾虑地站在高高的没有危险的树枝上,因此选填词语“安然”.
(4)根据句意,我找了半天没有找到,这个情况是持续不变的.因此选填词语“仍然”.
4.看到这些词语,你分别能想到哪些人?
三头六臂:___________腾云驾雾:___________
精忠报国:___________铁面无私:___________
5.按要求写句子.
1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪.(改写成反问句)___________
2.看了电影《闪闪的红星》,使我受到了很大的教育.(修改病句)___________
(2)例:风吹着路旁 白桦树.
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树.
花园里的花儿开了.
______________________________________________
日积月累.
6.填一填.
1.《王戎不取道旁李》中,有人问王戎为什么不去摘李子,他的回答是:“_____________,_____________.”

部编版小学语文四年级上册分类专项复习试题含答案(全套)

部编版小学语文四年级上册分类专项复习试题含答案(全套)

部编版⼩学语⽂四年级上册分类专项复习试题含答案(全套)分类专项复习卷(⼀)百字卷·识记⽣字⼀、看拼⾳写词语。

(60分)cháo()⽔qiān()⼿ bēi()伤zhènɡ()明cénɡ()经zhàn()领dá()到yín()唱yuán()故shèn()重chāo()过xián()接jì()鱼xiù()觉shuāi()倒wán()⽪cháo()⽳ yòu()⼉biàn()⼦cùn()草wān()⾖jiànɡ()落kē()学dùn()时bào()⼦kǒnɡ()怕wò()室jù()说nài()⼼ɡǎi()正bó()⼦cuī()促dāi()住zhànɡ()量cè()⾯xiào()仿tuō()付pínɡ()借pī()开dī()岸mō()⿊tián()空pàn()望zhū()位fēnɡ()峦 táo()跑pǐn()质tí()⽬fèi()⽤pài()送chēnɡ()开lú()⼭jì()然huàn()醒yè()体pánɡ()⼤chuí()打xuán()转wā()⼟qín()国⼆、读⼀读,根据拼⾳写汉字。

(10分)1.那些叶⼦绿得那么新鲜,看着⾮常shū()服。

叶尖⼀顺⼉朝下,在墙上铺得那么jūn()匀,没有重dié()起来的,也不留⼀点⼉空xì()。

2.wén()⼦、苍yínɡ()都属于昆⾍。

3.我们要养成讲jiū()wèi()⽣的liánɡ()好习惯,fǒu()则容易⽣病。

部编版四年级上册语文《期末考试试题》附答案解析

部编版四年级上册语文《期末考试试题》附答案解析

部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择填空(在答题卷上把正确答案序号涂黑).(一)给划横线的字选择正确的注音.(1)那只家1.雀(A.què B. qiāo)儿在蚂蚁眼中就是个2.庞(A.pángB.báng)然大物.(2)他终于3.揭(A.xiē B.jiē)开了林木4.倾(A.qīng B.qiōng)倒的秘密.(3)刚直不5.阿(A.ē B. ā) (4)6.拯(A.chěng B.zhěng)危济困(二)选择合适的词语填空.A. 发生B. 发明C. 发现D. 发展7.火药是我国古代劳动人民首先( )的.8.地质工作者在塔里木盆地( )了大油田.9.刚刚( )了一次轻微的地震.(三)选择合适的关联词语填空.A.不仅……还……B.虽然……但是……C.只要……就……10.蟋蟀的屋子里( )没有什么布置,( )墙壁很光滑.11.你( )不怕鹅,它( )不敢咬你.12.西门豹( )惩治了骗钱害人的巫婆和官绅,( )修筑了灌溉的渠道.(四)下面词语是动物“家”的不同表达,搭配错误的词语是( 13 )A.马厩B.鸟巢C. 鸡窝D. 狗洞(五)“股”字的部首是“月”,猜测一下带“月”的字一般与什么有关?(14)A.天气B.身体部位C.草木D.水流(六)下列句子中,加点词语运用得不恰当的一项是( 15 )A.我校的足球队一直成绩不好,本次县运动会破天荒...地夺得金牌.B.他连日奔波募款,却四处碰钉子...,深感懊恼沮丧.C.他不学无术,还总是那么骄傲,目中无人,总有挑大梁...的时候.(七)根据课外阅读完成下列题目.16.中国古代神话传说中的“神农”是( ).A.皇帝B.炎帝C.女娲D.仓颉17.古希腊神话传说中的智慧女神是( ).A.赫拉B.得墨忒尔C.雅典娜D.海伦18.《森林报》采用报刊的形式,按春夏秋冬十二个月,有层次、有类别地报道森林中的有趣故事.( )A.正确B.错误19.《山海经》中只记载了许多神话故事.( )A.正确B.错误二、我能根据拼音写出词语.在冰天xuě dì( ① )的 kuān kuò( ② )的原野上,狂风 m ěnɡ liè( ③ )地吹着.一群jīnɡ pí lì jié( ④)的驯鹿,挪动着jiān ɡ yìnɡ( ⑤ )的shēn qū( ⑥ ),向着远处的森林前行.三、把下面的四字词语补充完整,再按要求写句子.A.精( ① )报国重整( ② )鼓手舞足( ③ )( ④ )头晃脑B.相( ① )堂堂无( ② )无故腾云驾( ③ )( ④ )眉善目C.选下面其中的任意两个词语,写一句完整的话.人山人海眉清目秀哄堂大笑亭亭玉立四、按照要求写句子.1.梅兰芳是闻名世界的知名的京剧表演艺术家.(用修改符号修改病句)2.为人类造福,有什么错?(将反问句改为陈述句)3. 例句:蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了?”蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说话就跑掉了.(仿照例句,完成下面句子的改写)金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说:“鹅有什么可怕的!看把你吓成这样.”4.用动作描写来表现“害怕”例句:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘.(仿照例句,用动作描写来表现“烦躁”.)五、根据课内外积累填空.《叶公好龙》中,叶公看到真龙吓得逃跑了,这是因为“叶公非好龙也,① .”王戎不摘李是因为“树在道边而多李, ② .”面对富贵,《论语》中告诉我们:“富与贵,是人之所欲也, ③ ,不处也”.面对生死,谭嗣同大义凛然:“④ ,去留肝胆两昆仑.”那些即将奔赴战场的将士们,也早将生死置之度外了,“醉卧沙场君莫笑, ⑤ .”陆游告诫儿子要勤奋读书,方能取得成功:“古人学问无遗力, ⑥ .”王充也告诉我们如何能成为有学问的人:“智能之士, ⑦ ,不问不知.”2.我们观看钱塘江大潮时,可以看见“那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗, ① ,再近些,只见② ,形成一道两丈多高的水墙.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同③ ,好像大地都被④ .”而唐代刘禹锡眼中的大潮是“须臾却与海门去, ⑤ .”可见大自然中的景色,古人都能以诗歌之.白居易面对残阳照耀下的江水,看到的景色是“可怜九月初三夜, ⑥ .”卢钺眼前那雪中盛开的梅花是“梅须逊雪三分白, ⑦ .”六、阅读理解.短文一赶羊Array星期五下午放了学,我去看外祖母.外祖母家离得不太远,过一座山就到了.走到山脚下,我看见一只小羊在地里啃麦苗.走近一看,原来是我的邻居金牛哥家的,外号叫“小调皮”,准是金牛哥放羊时跑丢的.我把“小调皮”赶出了麦地,正要往前走,可是一想,我一走开,“小调皮”还回来啃麦苗,应该把它赶回金牛哥家里去.“小调皮”看见我去赶它,就没命地往山上跑.我好容易才追上它,拦住了它的去路.“小调皮”低着脑袋向我冲来,要跟我打架.我才不怕它呢,冲上去抓住它的两只角.它一步也不能前进了.可是我也不能放手.过了一会儿,我的手有些酸了,刚一松劲,它就用力顶我的肚子,把我顶了个仰面朝天,撒腿就跑.我火了,爬起来就去追它,可是左追也追不上,右追也追不上.我的力气用完了,它还在野地里闯来闯去,怎么赶它,它也不回去.算了吧,随它去吧!我坐下来喘着气.“小调皮”像是在故意逗我.我一坐下来,它也停下来啃路边的草;我刚站起来,它又跑了,还朝我“咩咩”地叫.它逗我,我也气它.我学着它“咩咩”地叫了几声.没想到它望了我一眼,也叫了几声,居然还朝我走近了几步.我忽然记起来,金牛哥往常就是这样呼唤它们的.我就学着金牛哥的样,“咩咩”地叫.这招果然很灵,“小调皮”跑到我身边来了,也“咩咩”地叫着.我拔了些青草,哄着“小调皮”往前走,好半天才把它带进了羊圈.我高兴极了,“小调皮”也挺高兴,因为它又回到羊群里了.太阳已经下山了.外祖母家去不成了,可是我一点儿也不后悔.1.根据课文内容完成下表.2.根据课文内容,想想“居然”“果然”的区别,用“居然”写一句话.3.作批注可以让我们更好地理解课文内容,短文中的批注从不同的角度作出的.请给短文中的六个批注进行分类(只填序号).有启发的地方( ) 疑问之处( ) 写得好的地方( )4. 短文中详写了怎么赶羊,对“我”把羊带回羊圈,用“好半天”就交代过去了,这样写有什么好处?5.外祖母家去不成了,“我”为什么一点儿也不后悔?短文二电脑住宅①在某城市的中心,有一栋实验性的电脑住宅.这座住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥.②住宅的大门外有一根竖杆,上面安装着风向标.它同室内的电脑相连,将室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑.电脑根据这些气象资料,为主人提供一个既节能又舒适的家居环境.③要想进入住宅必须要输入密码.门口还装有微型摄像机,能将客人的面貌特征输入电脑.如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人,你即便知道密码也无法将大门打开.这时,只有主人下达“同意入内”的指令后,大门才会打开.④进入住宅,轻松悦耳的乐曲会立即播放.沿着门厅走进会客室,发现里面只有几件家具.原来,其他物品都分门别类地放在地下仓库的“集装箱”里.需要的时候,可以通过电脑,将相关的“集装箱”调运到指定的地方,以便取出或放回物品.⑤卧室在二楼,床头有一个写着“休息”二字的开关.主人在睡觉前,只要按一下开关,整栋房子便进入“休息状态”.除走廊等处留有必要的灯光外,其它地方的灯全部熄灭.这时,没有关闭的窗户自行关闭,空调系统减弱风力,房子四周的防盗报警装置进入工作状态.这一切将持续到第二天早晨主人起床为止.⑥浴室的装置也受电脑指挥,人们可以“预约”洗澡时间.如果想一回家就能洗上热水澡,可以给家里的电脑发指令,告知使用浴室的时间,到时候浴缸里便会放满热水,做好洗浴的准备.⑦住宅里的所有电脑全部设在“暗处”,在室内见不到.它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件.1.根据课文内容,用最简洁的语言完成下面的表格.2.读完课文,你知道电脑住宅有哪些特点?3.短文第⑦自然段,划横线的句子中,“暗处”的意思是( ).4.读下面的两个句子,体会加点词语的好处,写下来.(1)这一切将到第二天早晨主人起床为止.(2)这一切将持续..到第二天早晨主人起床为止.5.选择填空(1)下列哪一项不属于文中所说的“休息状态”? ( )A. 空调系统风力减弱B. 所有灯全部熄灭C. 没有关闭的窗户自行关闭D.房子四周防盗报警装置进入工作状态(2)课文是按怎样的顺序把事物写得有条有理呢? ( )A.时间顺序B.事情的发展顺序C.参观顺序或空间转换顺序.(3)“我想知道陌生人怎么才能进入住宅?”这个问题是针对课文的( )提出的.A.全文B.部分内容(4)一位同学读了短文后提出了以下四个问题,请你对这些问题进行梳理分类,将对应的序号填在后面括号里.A. 从短文中得到启示B. 针对短文写法上C. 不影响对课文内容的理解D. 能帮助理解短文内容的①读完课文,你知道电脑住宅有哪些特点? ()②“防盗报警装置”是什么样的? ( )③课文是按怎样的顺序把事物写得条理清楚的呢? ( )④读了短文,我想将来是不是也可以设计出“电脑图书馆”“电脑教室”呢?( )七、习作.在学校里,同学们每天都跟老师在一起,跟老师之间发生过许许多多的事.请你写写你和老师之间发生的一件事.要求:1.题目自拟;2.写清楚事情的起因、经过、结果;3.能够通过语言、动作、神态的描写,表现人物心情;4.字数在300字以上;5.注意不要出现真实的学校、老师姓名.参考答案卷面5分.分五个等级,分别赋分5分、4分、3分、2分、1分.赋分比例2:2:3:1:1一、13分.1-12小题每空0.5分,共6分.13-19小题每空1分,共7分.参考答案:1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.B 7.B 8.C 9.A 10.B 11.C12.A 13.D 14.B 15.C 16.B 17.C 18.A 19.B二、 7分.每字0.5分.①雪地②宽阔③猛烈④精疲力竭⑤僵硬⑥身躯三、5分.每空0.5分.答案:A. ①忠②旗③蹈④摇 B.①貌②缘③雾④慈写句子2分.C.答案非唯一,符合要求即可.四、8分.每小题2分.答案非唯一,符合要求即可.参考答案:1.“闻名世界的”“知名的”删除一个即可.不使用修改符号扣1分.3.必须要有动作描写.五、14分.每空1分.错字、别字、漏字、添字,每2个扣1分,不倒扣分.答案见教材或必背篇目.1. ①好夫似龙而非龙者也②此必苦李③不以其道得之④我自横刀向天笑⑤古来征战几人回⑥少壮工夫老始成⑦不学不成2.①横贯江面②白浪翻滚③山崩地裂④震得颤动起来⑤卷起沙堆似雪堆⑥露似真珠月似弓⑦雪却输梅一段香六、23分.[注:阅读理解题目答出意思即可,视回答情况酌情得分]短文一10分.(1+1+6+1+1)分1.共1分,每空0.5分.参考答案:第1空:我才不怕它呢?第2空:算了吧,随它去吧!2.共1分.答案非唯一,符合要求即可.3.共6分.每个批注1分.答案:启发的(⑤) 疑问之处(④⑥) 写得好的(①②③)4. 共1分.参考答案:不重要的内容可以简要写.5. 共1分.参考答案:因为把吃麦苗的羊赶回羊圈了.短文二13分.(3+1+1+1+7)分1.共3分.每空0.5分.参考答案:2.共1分.参考答案:神奇、方便、舒适、功能多.答出其中2个特点即可.3.共1分.参考答案:指把电脑放在隐蔽的地方.4.共1分.参考答案:感受到中间不间断,表达更加准确.5.共7分.每空1分.答案:(1)B (2)C (3)B (4)①D ②C ③B ④A八、(25分)一类文(25-22分)能够写清楚事情的起因、经过、结果,语言、动作、神态的描写很生动,能够表达出人物心情.能够正确使用标点,错别字少.书写工整,字数达300个以上.二类文(21-18分)事情的起因、经过、结果写得清楚,语言、动作、神态的描写生动,能表达出人物心情.能够正确使用常用标点,错别字较少.书写工整,字数达270个以上.三类文(17-14)事情的起因、经过、结果写得较清楚,语言、动作、神态的描写比较生动,有人物心情描写.标点使用错误少,错别字多.书写工整,字数达240个以上.四类文(13-10分)习作不够切题,语句不够通顺,错别字较多.字数达200个.五类文:9分以下.字迹潦草难以辨认.内容混乱,语句不通顺,错别字多,标点运用错误明显.字数不足200个.注:出现真实的学校、教师姓名判为五类文.。

部编版语文四年级上册《期末测试题》附答案解析

部编版语文四年级上册《期末测试题》附答案解析

部 编 版 语 文 四 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________分)一、(听力材料)认真倾听,根据你所听到的内容作答.(4分)3.整篇短文作者是按 顺序描写美丽的田野的.(1分) 二、看拼音写词语.(8分)ku ān ch ǎng ch āi ch ú y ǔn x ǔ sh ì h òuz ào r è zhì hu ì n íng ji é q īng y íng三、用“√”划出正确的读音.(4分)1.净角(ji ǎo ju é ) 空(k ōng k òng) 隙 2.供(g ōng g òng)养 堤( d ī t í )岸四、把成语补充完整,再从中选出合适的词填入句子空白处(8分). 群( )无首 骑( )难下 天( )行空 呆若木( ) 笨( )先飞 ( )刀小试1、小明头脑并不活泛,,但他懂得 的道理,相信勤能补拙,总是比身边的同学更加努力和认真.2、鬼子的头领被乱枪打死,鬼子们 ,乱作一团. 五、日积月累,我会运用.(25分)1、《为中华之崛起而读书》写的是 少年时代的一件事,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到“中华不振”的含义,从而立志要,文章表现了主人公 .(3分)2、那些叶子绿得那么 ,看着非常 .叶尖儿 朝下,在墙上铺得那么 ,没有 起来的,也不留一点儿空隙.(5分)3、《题西林壁》的作者是 代诗人 ,它描绘了庐山的景象,诗中蕴含深刻哲理的一句是 , .(4分)4、 我知道“ , ”的意思是:人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么.(2分)5、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》这两首诗都是送别诗.两位诗人都是在季(填季节)送别友人,从“ ”和“ ”(从两首诗中各选一句填空)这两句诗可以看出来.(3分)6、“ , .”此联用了反义词“有”对“无”,“皆有情”对“本无价”,含义是,清风明月到处都有,但对俗人来说,有钱也买不到;近处的水、远处的山,本来是没有感情的风景,但在诗人眼里,都成了有情之物.(2分)7、既 ,又 ,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧.——郭沫若(2分) 8、口语交际:把下面的对话补充完整.(2+2分)甲:要过年了,你准备怎样使用“压岁钱”呢?乙: . 甲:我的想法和你不同,我准备 .21分)六、阅读《搭石》(节选),回答问题.(2+1+1+1+1分)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语.搭石,原来就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡.人们走搭石不能抢路,也不能突然止步.如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里.每当上工、下工,一行.(h án ɡ x ín ɡ)人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(ch āo chu ò)绰,给人画一般的美感. 1、我会用“√”给文中加点的字选择正确的读音.2、短文用一句俗语总领本段,点明了走搭石的特点: .3、用横线画出作者从反面说明紧走搭石的原因的句子.4、“前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音”,写出了一行人走搭石时动作的 .七、阅读短文《游乐山》,回答问题.(2+2+2+1分)去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山.我们沿着山路拾级而上.只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机.半山腰有一块草地.油炸豆腐干!麻辣豆腐脑!个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味.来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色.西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城,马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥.我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡.1、联系短文,写出下面词语的近义词.增加( ) 瞭望( )2、作者是按山路、、的游览顺序介绍乐山迷人的风景的.3、作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的 ,北面的 .4、把文中表现作者思想感情的句子用波浪线把它画出来.要求:1、生活中你一定经历过或了解到许多事,这些事有的使人高兴,有的使人伤心,有的令你受到教育……请选择一件事写下来.2、语句通顺,用词正确,表达自己的真情实感,把题目补充完整.3、要求350字左右.的一件事一、1、仙境白茫茫2、比喻3、时间二、宽敞拆除允许侍候燥热智慧凝结轻盈三、略四、略五、1、周恩来为中华之崛起而读书爱国的热情、年少志大等(答案不一)2、新鲜舒服一顺儿均匀重叠3、宋苏轼不识庐山真面目,只缘身在此山中4、人而无信不知其可也5、春季烟花三月下扬州市客舍青青柳色新6、清风明月本无价近水远山皆有情7、异想天开实事求是8、略六、1、略2、家乡有一句“紧走搭三石慢过桥”的俗语3、如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里.4、协调、有序、和谐等5、略七、1、增添眺望2、山路半山腰山顶3、峨眉山和大渡河乐山城4、我喜欢家乡的乐山,更喜欢我的家乡八、1、大象狗刺猬2、大象是站着睡觉的.这是由于它的鼻孔十分娇嫩的缘故.狗睡觉时总是将一只耳朵紧贴地面.这是因为,声音的传播,地面比空气要快得多,以耳贴地便于听到很远地方的声音,稍有动静,沉睡的狗会立刻惊醒.刺猬在睡觉时,将身子缩得像个圆绒线球,只露出一点鼻子在外透气,身上的尖刺一根根直竖着.一般的动物就不敢轻易来惹它.3、这些动物的睡态太有趣了或动物的睡态是因其需要和本能而千姿百态等(答案不一)4、略美丽的田野田野是多么美丽啊!早晨,田野像仙境似的.一来到田野,举目远眺,使你心旷神怡,蒙蒙的云雾,还带着湿润润的露水,这样的环境你会不由自主地说:“真凉爽啊!”如果你来到田间,看到周围都是白茫茫的,把你和整个田野都笼罩在一起,又像白纱披在你的周围.过了一会儿,太阳从东方渐渐地升起来,发出万道光芒,洒满大地.中午,田野里有“隆隆”的机器声,“呱呱”的青蛙声,小溪那清脆的流水声,奏出一曲美妙的、动听的交响乐.傍晚,收工了,农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷回家去.田野是多么美丽啊!。

人教部编版四年级上册语文试题-期末考试真卷(含答案)

人教部编版四年级上册语文试题-期末考试真卷(含答案)

人教部编版四年级上册语文试题-期末考试真卷(含答案)四年级语文上册期末试卷一、基础知识(39分)1.看拼音,写句子并回答问题。

(3分)为中华之崛起而读书。

”这句话是谁说的,什么时候说的?2.按要求填空。

(2分)XXX知道“率”字是个多音字,而且知道它的两个读音,一个读“lǜ”,另一个读“shuài”。

但她不知在具体的词语中选择哪个读音。

现在请你帮她选择,看看下面词语中,“率”应读什么音。

统率(lǜ)效率(lǜ)圆周率(shuài)率先(lǜ)3.给加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。

(16分)奇:①罕见的,特殊的、非常的;②出人意料的;③惊异。

1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(①)2)人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。

(③)3)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

(②)香:①(气味)好闻;②食物味道好;③睡得踏实;④受欢迎,被尊重。

1)一个金发小姑娘在XXX床上睡得正香。

(③)2)这苹果青里透红,散发着诱人的香味。

(①)3)南康的柚子在全国各地都很吃香。

(④)4.读句子,按要求写词语。

(5分)1)巨人见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!”允许”的近义词是批准,反义词是禁止;2)如果到处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。

与“谴责”意思相反的词是表扬,意思相近的词是责备;与“懒惰”意思相反的词是勤奋。

5.将下面的词语补充完整,并按要求作答。

(7分)神秘莫测神清气爽神态自然神来之笔1)这四个词语中有一个词与人的精神状态无关,这个词语是神秘莫测;2)这四个词语中与“神情很拘谨,不自然”意思相反的词语是神态自然;3)请从这四个词语中选一个造一个句子:他的文章写得很好,每次都有神来之笔。

6.关联词语填空。

(6分)姓名班级座位号不但……而且……虽然……但是……无论……都……1)猫若是不高兴啊,不但谁说多少好话,它都不会理睬。

2)我虽然未见过XXX先生的面,但是从XXX的批改中感受到他的认真。

部编版小学语文四年级上册期末复习测评试题含答案(共2套)

部编版小学语文四年级上册期末复习测评试题含答案(共2套)

期末复习测评(一)一、认真听短文,完成练习。

(5分)1.犀牛是一种珍贵动物,分布在________和________各地。

(2分)2.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(3分)(1)犀牛唯一害怕的动物是大象。

()(2)犀牛鸟能为犀牛除虫和报警。

()(3)犀牛的性情十分暴躁,却从不对犀牛鸟发脾气。

()二、基础知识。

(42分)1.看拼音,写词语。

(8分)chèhuànbēnpǎo shènzhìdàgài záguō zuìjiǔyíhuò xífu2.选择加点字的正确读音,打“√”。

(3分)洞穴.(xuéxuè)严肃.(sùshù)成绩.(jījì)质.量(zhìzhǐ)崛.起(qūjué)笨拙.(zuōzhuō)3.根据拼音写汉字,组成词语。

(3分)[zhèn] ()惊()静()兴[bó] ()子拼()单()4.下列词语书写全部正确的一组是()。

(3分)A.卧室掩护自毫身躯B.清晰踪影求饶掐住C.昏乱水稻庞大我两D.搏斗拔牙竟赛训斥5.选择加点字在句子中的正确读音或意思。

(填序号)(6分)①níng②nìng(1)爸爸宁.()可自己默默吃苦,也不愿打扰家人安宁.()的生活。

①xuán②xuàn(2)小布头被一阵旋.()风吹得飞了起来,顿时觉得天旋.()地转。

①平常,普通。

②凡是,所有的。

③概要,要略。

(3)凡.()我市在校小学生,都可以参加这次十佳少先队员评选活动。

①善良,品质或言行好。

②交好,和好。

③爱,容易。

(4)花奶奶是一位和善.()的老人,孩子们都很喜欢她。

6.将词语补充完整。

(6分)提()吊()腾()驾()()七()八()发()中视死()()眉()目()7.按要求完成句子练习。

部编版四年级上册语文期末试题含答案

2022年四年级上册语文期末试题姓名:学号:分数:一、识字写字(20分)1.我能读拼音,写词语。

(8分)jiàshǐxiōng huái pút ao ào mìshūshìkuìbài bēi cǎn hén jì2.我能选择加点字的正确读音(打“√”)。

(6分)宁.愿(níng nìng) 惩.罚(chéng chěng) 闷.热(mēn mèn) 起哄.(hǒng hòng) 扎.针(zāzhā) 差.不多(chāchà) 3.我能比一比再组词。

(6分)需( ) 竞( ) 徒( )须( ) 竟( ) 陡( )二、积累运用(26分)4.我能选词填空。

(4分)坚决坚持坚定坚强⑴周恩来清晰而( )地回答道:“为中华之崛起而读书!”⑵一个艺术大师就用这种方式( )着对艺术的追求。

⑶那位小哥哥( )不同意我扮演大老虎。

⑷生活就像海洋,只有意志( )的人,才能到达彼岸。

5.我能按要求完成句子练习。

(8分)◆太阳慢慢地从东方升起来了。

(改为拟人句)◆用上几个动词,写一句表现你“着急”的句子。

◆爬山虎的脚没触着墙。

爬山虎的脚不几天就萎了。

(用关联词语连成一句话)◆读了《观潮》这篇课文,使我感受到钱塘江的雄伟壮观。

(使用修改符号修改病句)6.我的快乐阅读吧。

(3分)“神农尝百草”是我国著名的神话故事。

为了治病救人,神农亲自试吃各种植物,以确定它们的药性。

据说他的身体是的,吃了植物之后,可以看到植物在他身体里的反应。

相传我国第一部药学著作《》就是神农所作,因此神农又被称为之神。

7.我的口语交际。

(3分)眼睛是心灵的窗户,它很脆弱,容易受到伤害。

怎么才能保护好视力呢?你有哪些好的建议?请写出三条:8.我的日积月累。

(8分)◆可怜九月初三夜,。

◆,不教胡马度阴山。

部编版四年级上册语文期末检测试题(附答案)

部编版四年级上册语文期末检测试题(附答案)一、单选题(共2题;共4分)1.下列词语中划线字全部正确的一组是()A. 活跃(yuè)枯萎(wěi)人声鼎沸(fèn)B. 隐蔽(yǐn)霸占(bà)哄堂大笑(hōng)C. 抛出(piāo)饶恕(shù)愤愤不平(fèn)2.“烈”字的本义是指( )A. 火B. 光C. 水D. 烧二、填空题(共5题;共43分)3.结合句子,读拼音,写字词。

庭院被阳光照得亮堂堂的,(pú tao)________藤(rào)________满了架子,藤上的(nèn yè)________(zhú jiàn)________长大,(jūn yún)________地(shū zhǎn)________开来,层层(dié dié)________的。

笼(zhào)________住小院的一角。

4.诗词积累与运用。

(1)俗话说:“人非________,孰能________。

”这道题就连我们班的“小博士”张亮也没办法解答。

(2)“________,长河渐落晓星沉。

”这两句诗的作者是唐代诗人________。

5.读句子,根据拼音写出相应的词语。

(1)谁也不会想到,原来kēng kēng wā wā________的山路,经过大家的共同pīn bó________,用é luǎn shí________铺成了一条kuān kuò________的康庄大道。

(2)夏季来临,天气zhú jiàn________变热,人们大都喜欢游泳,但稍有bú shèn________,就会发生nìshuǐ________事故。

为了防止bēi jù________发生,我们一定要提高安全防范意识,增强自我保护能力。

部编版四年级语文上册期末专项复习试题及答案

部编版四年级语文上册期末专项复习试题及答案一、句子专项一、读拼音,写句子。

1.suīrán míng tiān hái huìyǒu xīn de tài yáng,dàn yǒng yuǎn búhuìyǒujīn tiān de tài yáng le。

2.wǒkěyǐrěn shòu gèzhǒng tòng kǔ,dàn juébúhuìchéng rèn cuòwù,gèng búhuìguīhuán huǒzhǒng!3.rén XXX shēngěr zhīzhīzhě,shúnéng wúhuò?二、排词成句,并加上标点。

1.一条隐藏隧道青草丛着倾斜中的2.液体五彩石很稠化成的了3.木轮水面上一个半浮半沉巨大的着4.XXX民族敬佩令人时令的5.老百姓XXX十二开凿发动渠道条了三、名言佳句。

1.补充名言佳句。

(1)博学之,,慎思之,,笃行之。

(2)一场秋雨一场寒,。

(3)八月暖,九月温,。

(4)好问则裕,。

(5)智能之士,,。

(6)为学患无疑,。

(7),谬以千里。

(8)XXX应悔偷灵药,。

2.名言佳句运用。

(1)到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“”的道理。

(2)成绩好的同学也会有缺点,成绩差的同学也有他的优点,因为,。

每小我都要虚心向别人研究,才能不断进步。

(3)肯定要掌控好这次机会,买到就是赚到,,。

赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧!(4)无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。

因为“,。

”这表现了一个人的诚信。

(5)有时候话说的太直不太好,伤人感情,俗话说得好“病从口入,。

四年级语文上册期末考试试卷含答案(共5套,新部编版)

人教部编版四年级上册期末考试试卷一、积累与运用。

(共47分)1.读拼音,写词语。

(10分)biàn zi() zhú jiàn() yán jiū()bēi cǎn() wéi kàng() yú kuài()jià shǐ() yí huò() xùn chì()yǎn hù()2.下列各组加点字的读音完全正确的一项是()。

(2分)A.运载.(zài)要.求(yào)系.上(jì)风号.浪吼(háo)B.配角.(jué)降.服(xiáng)弯曲.(qū)家雀.儿(qiǎo)C.少.女(shào)挣扎.(zhá)旋.风(xuán)哄.堂大笑(hōng)D.宁.可(níng)倒.霉(dǎo)动弹.(tán)涨.得通红(zhǎng)3.下列加点字词意思相同的一项是()。

(2分)A.可怜..九月初三夜。

我很可怜..他。

B.欲饮琵琶马上..进来。

..催。

让她马上C.古来征.战几人回?他们踏上了征.途。

D.醉卧沙场..秋点兵。

..君莫笑。

沙场4.选择合适的词语填空。

(3分)显然仍然虽然竟然安然突然赛车比赛正在激烈地进行着,一辆车子()疯了似的左右乱窜,还发出刺耳的声音。

(),车子出故障了。

眨眼间,它在拐弯处被另一辆车给撞飞了,连翻了几个跟头,却()无恙。

赛车手艰难地从车子里爬出来,()也是毫发未损。

对车子稍做修理之后,他又继续前进。

()远远地落后了,但他()坚持跑完全程,这种精神,令人肃然起敬。

5.补全下列四字词语,并完成练习。

(7分)山崩地()奔流不()垂头()气随()而安横七()八面如()色三头六()无()无故(1)用“”画出描写人物神态的词语。

像这样的成语我还能再写一个:。

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