8.第四课 亚非拉地区的发展 第1课时 殖民体系的瓦解
世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展示范教案
《世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展》教学方案课标要求通过了解第三世界国家的变化，认识其发展中的成就与问题。
教材分析本课介绍了二战后亚洲的印度、巴基斯坦等国，非洲埃及、阿尔及利亚等国，拉丁美洲的古巴、巴拿马等国为了争取民族独立而抗争的史实。
二战后，民族解放运动掀起了新的高潮，亚非拉一系列国家取得了民族独立，捍卫了国家主权，使数百年来的殖民体系土崩瓦解，这是人类发展史的重大进步。
本课还介绍了新加坡、韩国、沙特阿拉伯、科威特等亚洲国家，非洲和拉丁美洲不同的发展成就、面临的挑战等，展示了独立后的发展中国家为维护国家主权、促进社会发展所进行的不懈的努力。
教学目标1. 通过展示各区域地图，了解二战后亚非拉民族独立与世界殖民体系瓦解的时空史实。
2. 引导学生运用教材、文献资料所提供的有效信息，了解当今亚非拉发展中国家面临的发展问题及挑战的具体表现，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
3. 通过学习让学生认识发展中国家面临问题的区域性与共性特征、问题解决的艰巨性，提供面对挑战的解决对策。
4. 通过整体把握亚非拉国家发展历史，结合世界格局发展趋势，探索并感受亚非拉等新兴国家的未来发展趋势是曲折前进的。
教学重难点教学重点：世界殖民体系走向瓦解的原因与表现。
教学难点：亚非拉发展中国家发展的成就与问题。
教学过程【导入新课】殖民体系开始瓦解的历史潮流20世纪初就开始了。
但是只有到了第二次世界大战之后才形成势不可挡的洪流。
它首先在亚洲出现高潮。
接着转向非洲和拉丁美洲，一浪高过一浪，殖民体系的堤坝一块块塌落。
——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》下卷通过复习13课《亚非拉民族独立运动》、16课《亚非拉民族民主运动的高涨》，构建亚非拉民族解放运动的历史线索，导入本课学习。
（设计意图）通过阶梯式示意图方式简要概述19世纪以来亚非拉民族解放运动不断深入的历史，构建民族解放运动发展的历史线索，形成对民族解放运动的整体认识，简明扼要导入本课的学习。
人教版九年级历史与社会下册 5.4.1《殖民体系的瓦解》导学案设计
导学案设计授课时间：月日姓名：路？哪些走上了资本主义道路？2．尼赫鲁的话反映了印度发生了什么变化？这一变化有何意义？3．1960 年的非洲发生了什么变化？有何意义？非洲最后独立的国家是谁？其独立的意义何在？4.帝国主义控制运河的目的是什么运河所在国收回两条运河主权意义何在？5.独立后的亚非拉国家面临着共同的任务是什么？他们为发展做了哪些努力？三、展示评价（18 分钟，教师指定学习小组分别展示上述合作学习内容，在每一个小组派代表展示后，由其他学习小组代表质疑、补充和评价，教师适时参与指导、质疑、补充和评价。
）四、及时反馈（10 分钟，拓展练习，独立完成，及时反馈）五、本课小结（3 分钟）六、布置作业1.整理复习本课的学习内容和作业本作业2.完成下一节课的自主学习任务【巩固练习】一、选择题1.第二次世界大战后, 直接引发第一次中东战争的历史事件是( )A.英国对巴勒斯坦实行“委任统治”B.以色列建国C.阿拉伯国家的建立D.以色列占领了耶路撒冷2.英国议会通过《印度独立法案》，宣布……在印度境内成立两个独立的自治领：印度和巴基斯坦。
印度独立于( )A ．1859 年B ．1947 年C ．1960 年D ．1990 年3.他被称为“ 上帝给南非的礼物” 和“ 南非给世界的礼物” ，1991 年竞选南非历史上第一位黑人总统，终结了种族隔离制度。
他是( )A ．纳赛尔B ．卡斯特罗C ．玻利瓦尔D ．曼德拉4.1959 年，举行武装起义，推翻亲美政府独裁统治，走上社会主义道路的拉丁美洲国家是( )A ．印度B ．巴拿马C ．古巴D ．纳米比亚5.1964 年，在第一届联合国贸易和发展会议上，77 个发展中国家发表了《七十七国联合宣言》，标志着七十七国集团的成立。
这些发展中国家主要要求的是( )A．争取发展中国家政治独立B．彻底摆脱帝国主义的殖民统治C．积极参与到国际竞争中去D．改变不平等的国际经济秩序6.历史学习中，常常需要对历史事件的因果关系进行分析。
人教版九年级历史与社会下册课件第四课 亚非拉地区的发展
中东大部分地区气候炎热干燥，降水稀少，水资 源极其匮乏。为争夺水资源的使用权，中东各国间的 冲突不断。这里蕴藏着的丰富石油资源，也使其成为 政治、经济和军事的最敏感地区。在半个多世纪时间 里，中东一直沉浸在战火 之中，和平进程举步维艰。
中东地区示意图
巴勒斯坦问题是影响中东和平的最大问题。它是在漫 长的历史过程中逐渐形成的，是阿拉伯国家与以色列矛盾 的根本症结所在。
第一次世界大战后，英国获得了对巴勒斯坦地区的“委 任统治权”。散居在世界各地的犹太人兴起了“犹太复国运 动”，并得到英国、美国的大力支持。越来越多的犹太人来 到巴勒斯坦地区，他们与当地阿拉伯人在土地、水资源等问 题上的矛盾也日益加深。
为了解决历史遗留问题，1947年，联合国大会通过了关 于巴勒斯坦地区实行“分治”、建立一个犹太国家和一个阿 拉伯国家的决议。
1993年，双方在美国签署了和平协议，达成和解，相 互承认，迈开了和平进程上的重要一步，巴以和平曙光初 现。随后，巴以两国就巴勒斯坦自治问题达成协议。
频繁的冲突
巴勒斯坦解放组织领导人阿拉 法特与以色列总理拉宾握手
然而，中东和平之路并不平坦。1995年，拉宾在一次 集会上被犹太极端分子刺杀身亡。接任的以色列领导人在 中东问题上采取了强硬态度，中东和平进程笼罩着阴影。 尽管如此，通过谈判政治解决中东问题的原则已为越来越 多的人接受。
摆脱殖民枷锁后，新兴的民族独 立国家面临维护民族独立、发展民 族经济的共同任务。1955年，亚非 会议在印度尼西亚的万隆举行。这 是独立后的亚非国家第一次在没有 殖民国家参加的情况下，讨论亚非 地区重大问题的国际会议。它表明 亚非国家已作为一支新兴的政治力 量登上了国际舞台，激励着正在蓬 勃发展的民族独立运动。
1948年，犹太人国家以色列国建立，英国宣布结束在 巴勒斯坦的“委任统治”。阿拉伯国家抵制以色列国的建 立，第一次中东战争爆发。结果，以色列占领了联合国划 给巴勒斯坦“阿拉伯国”的大片土地，控制了巴勒斯坦大 部分地区，七十多万巴勒斯坦人失去家园，沦为难民。
殖民体系的瓦解(1)-P
图中这一幕发生在哪个国家？ 他们为了什么而欢呼？
收回苏伊士运河对埃及人真有 如此重要吗？
埃及收回了运河所有权， 捍卫了民族主权，是民 族解放运动的进一步深 化。
俗丧礼中死者的亲属穿上丧服叫做成服：遵礼～。那里十分～。【侧身】ｌｃè∥ｓｈēｎ动（向旁边）歪斜身子：请侧一侧身｜他一～躲到树后。特指山茶的 花。 ④不肥沃：～地｜～田。使一边的耳朵向前边歪斜，听他把话说完。 形容不成样子或不规范：翻译如果不顾本国语言的特点，【不胫而走】ｂùｊìｎ
亚非国家的独立，是不是代表他们从此不再受帝国 主义国家的控制了，代表了他们从此以后就真正地 从政治和经济上独立了呢？
亚非拉国家又是如何去继续争取这种独立的呢？
猜一下他是我们新中国成立后 的哪位国家领导人？
他是在哪一次国际会议上的讲 话呢？
亚非会议 （1955年，万隆）
亚非会议是独立后的亚非国家第一次在没有殖民国家参加的 情况下，讨论亚非地区重大问题的国际会议。会议期间，面 对一些国家的代表攻击共产主义，中国总理周恩来说：“我 们是求团结来的，而不是来吵架的。我们是来求同的，而不 是来立异的。”美国记者评论说：“周，改变了会议的航向。”
“我们”指的是谁？ 某些亚非拉国家代表为何攻击共产主义？
周恩来的“求同存异”的方针中的“同”和“异”分别指什么？
一次没有殖民国家参加的会议的成功召开，有什么意义？
亚非会议大大加强第三世界国家的联合与反殖斗争。推动了亚 非国家的发展。
第一课 战后世界新格局（2）
殖民体系的瓦解与各国的现代化追求ห้องสมุดไป่ตู้
受降中学 段晓峰
这是哪个洲?
你能用一句话来说出 此时该洲的特点?
该洲的人民是如何改变 这种状况的呢?
殖民体系的瓦解PPT教材课件
各 国 的 现 代 化 追 求
Ⅰ亚洲民族解放的浪潮（20世纪40年代）
一 、 殖 民 体 系 的 瓦 解
1、越南北部、朝鲜、中国走上社会 主义道路
2、印度的独立对帝国主义殖民体系 产生巨大冲击
今天我们结束了一个厄运的 时代，印度首先发现了自己
——1947年8月 尼赫鲁
这 是 哪 个 大 洲
为什么非 洲被称为 “黑非洲” 和“苦难 的非洲” ?
Ⅱ独立浪潮 席卷非洲
1、请在图中 找出1956年前独 立的国家
2、非洲大 陆的民族解放运 动可以分为几个 阶段？
1、非洲的独立进程
①战后初期，为民族解放运动的开始阶段 ②２０世纪５０年代，有３９个国家获得独 立，为全面民开阶段，特别是１９６０年将民族 解放运动推向高潮。（1960年被称为“非洲独立 年） ③２０世纪７０～８０年代，有９个国家获 得独立，为民族解放运动深入发展阶段 注意：纳米比亚的独立，标志着殖民时代的 终结。
Ⅲ亚非拉的声音
1、亚非会议 ---政治斗争
2、七十七国集团会议 ---经济斗争
亚非会议
猜一下他是我 们新中国成立 后的哪位国家 领导人？他是 在哪一次国际 会议上的讲话 呢？
为什么20世纪50年代中期，亚非 国家要召开一次自己的会议？
二战后，亚非民族解放运动空前高涨， 有３９个国家获得了独立。为建立国际政 治经济新秩序，亚非国家普遍感到应增进 相互之间的团结与合作。
分组讨论：
⑴周总理在亚非会议上提出什么方针？ 他提出”求同存异”的方针 ⑵你认为在国际社会中亚非拉国家和人 民有什么共同的利益和追求?
共同的利益和追求：五项原则、争取民 族独立、主权完整、建立公正、平等，合理 的国际政治新秩序，消除发达国家对发展中 国家的剥削和掠夺。
第四课 亚非拉地区的发展——殖民体系的瓦解
材料二：1903年，美国强迫巴拿马签订不平等条约，将 运河区变成巴拿马的“国中之国”，在这里悬挂美国国 旗，施行美国法律，并建有美国的军事基地。美国付给 巴拿马的“租金”仅占其取得的运河船只通过费的1%。
1．结合所知，从地理角度分析两大运河重要性。 2．运河所在国收回两条运河主权的意义是什么？
石油输出国组织 成立于1960年9月14日，现有11个成员国是：沙特阿拉 伯、伊拉克、伊朗、科威特、阿拉伯联合酋长国、卡塔 尔、利比亚、尼日利亚、阿尔及利亚、印度尼西亚和委 内瑞拉。
1964年6月15日，在日内瓦召开 的联合国第一届贸易和发展会议 上，77个发展中国家和地区发表 《七十七国联合宣言》，形成 “七十七国集团”。到2008年， 有134个国家和地区参加该 组织，但名称沿用未变。 七十七国集团的宗旨是加 强发展中国家在国际经济 领域的合作，采取一致立 场反对超级大国和帝国主 义的控制、剥削和掠夺。
资本主义列强瓜分世界领土
今天我们结束了一个厄
运的时代。印度再次发现 了自己。－－尼赫鲁.1947.8
这是印度的什么时刻？ 印度的独立有什么意义？
印度总理：尼赫鲁
对帝国主义殖民体 系产生了巨大冲击。
“黑 苦非 ห้องสมุดไป่ตู้洲 的” 非 洲 ”
“
运河之殇
材料一：从沙特的吉达港到黑海的康斯坦察港，经苏伊 士运河比绕过好望角可缩短86%的距离；每年通过苏伊 士运河的货物量占全球海运货物总量的14%。苏伊士运 河船只通行费收入巨大，可成为埃及外汇收入的主要来 源之一。
“今天我们实现了真正的主权、真 正的尊严和真正的自豪……我们的 财富已经还给我们了。”
亚非国家的独立，是不是代表他们从 此不再受帝国主义国家的控制了，代 表了他们从此以后就真正地从政治和 经济上独立了呢？ 亚非拉国家又是如何去继续争取这种 独立的呢？
《亚非拉地区的发展》《殖民体系的瓦解》教案新部编本1
非洲大陆的民族解放运动分为几个阶段？非洲年是指哪一年？共有多少个国家独立？（此问题可在课前让学生查资料并在地图上标注）；完成书本第9页活动题。
○ 历史上，非洲曾遭受过英、法、德、意等国的殖民统治。
3、关于亚非会议的教学
○ 透过石油危机，你能得出什么结论？（阿拉伯国家不甘心继续做帝国主义廉价的原油输出国，而决心自己主宰自己的命运，他们充分发挥自身的能源优势，使阿拉伯国家经济得到了飞速发展。）
5．小石油危机”有哪些表现？
2．“石油危机”是通常意义上的石油短缺吗？
板
书
设
计
1．亚洲国家独立
教师学科教案
[20 – 20学年度第__学期]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
xx市实验学校
《亚非拉地区的发展》教案
课题
殖民体系的瓦解
课时
1
教
学
目
标
1．通过典型事例，描述亚非拉殖民地国家的觉醒与殖民体系瓦解的历史意义。
2．以亚洲“四小龙”的崛起与发展中国家争取经济独立的努力为例，感受科技革命浪潮下世界经济的发展，特别是经济落后国家与地区的现代化追求。
教
材
分
析
重点
通过典型事例，描述亚非拉殖民地国家的觉醒与殖民体系瓦解的历史意义。
难点
以亚洲“四小龙”的崛起与发展中国家争取经济独立的努力为例，感受科技革命浪潮下世界经济的发展，特别是经济落后国家与地区的现代化追求。
教具
多媒体 课件
教
学
专题12 资本主义殖民体系的瓦解(世界史)
资本主义殖民体系的瓦解引言：新航路的开辟到20世纪初，资本主义列强已经奴役和控制了世界上绝大部分土地和人口，建立了资本主义世界殖民体系，形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大多数国家和地区的极不合理的状态。
资本主义殖民侵略使资本主义列强与殖民地半殖民地的矛盾空前激化，殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争不断高涨。
亚非拉民族独立过程也就是资本主义世界殖民体系瓦解过程。
一、亚非拉民族独立运动发展进程（一）拉丁美洲民族解放运动发展进程小结：资本主义殖民体系及其崩溃形成：新航路开辟到19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系逐渐形成。
特点：资本主义世界殖民体系是人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大多数国家和地区的极不合理的状态。
瓦解：亚非拉人民长期坚持反对殖民侵略的斗争是资本主义世界殖民体系瓦解的根本动力。
1945—1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。
意义：世界殖民体系的崩溃是20世纪伟大変化之一，是人类历史的巨大迸歩。
二、新兴国家的发展1、发展中国家的成就①发展中国家：发展中国家，又称“第三世界”，是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。
这些国家努力探索适合本国国情的发展道路，掀起了现代化建设浪潮。
②发展中国家现代化发展成就：背景：广大发展中国家在政治独立后，现代化建设成就显著。
（现代化最基本的是：政治民主化和国家工业化）概况：2、发展中国家面临挑战（发展中国家面临的发展问题多种多样）探究：美国独立战争和拉丁美洲独立战争相继取得胜利后，英属北美13个殖民地成立统一的美利坚合众国，而西班牙属拉美殖民地却建立起一系列独立国家。
试从两个独立战争的背景和进程说明造成这种现象的原因。
(16 分)参考答案：背景：北美13个殖民地的宗主国是资本主义的英国。
移民主要是英国和欧洲其它国家的劳动人民。
(1分) 到独立前，殖民地的经济和资本主义关系得到发展，形成了资产阶级和使用奴隶劳动的资本家——种植园主阶级。
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新课标（RJ） 历史与社会 九年级上、下册合订
第四课
亚非拉地区的发展
第四课
亚非拉地区的发展
殖民体系的瓦解
第1课时
第四课
亚非拉地区的发展
自 主 学 习
一 亚非拉民族独立运动 1．背景：亚非拉国家长期处于________ 西方 的殖民统治之下，发 展受到严重阻碍。
2．兴起：20世纪40年代，______ 亚 洲首先掀起民族解放运动的
课 外 拓 展
第四课
亚非拉地区的发展
四 亚非拉国家的发展
1．任务：摆脱殖民枷锁后，新兴的民族独立国家面临维护
____________ 民族独立 、发展民族经济的共同任务。 2．万隆会议(亚非会议) 印度尼西亚 的万隆举行。 (1)召开：1955年，亚非会议在______________ (2)特点和主题：这是独立后的亚非国家__________ 第一次 在没有
第四课
亚非拉地区的发展
三 巴拿马收回运河主权 1．背景 (1)第二次世界大战结束时，绝大多数拉丁美洲国家长期受
______ 美国 的影响和控制。1959年，________ 古巴 通过武装斗争，推
美国 扶植的傀儡政权，走上了社会主义道路。 翻了________ (2)__________ 爆发了多次大规模示威活动，要求收回巴拿 巴拿马 马运河的主权。 (3)1964年，一名巴拿马学生在运河区升起巴拿马国旗，遭
洲独立战争
A．①②③ C．①②④ [解析]
④纳米比亚独立
B．②③④ D．①③④
本题考查学生对基础知识的记忆。③玻利瓦尔领导
的拉丁美洲独立战争不是在二战后，①②④都是二战后亚非
拉人民捍卫国家主权、促进社会经济发展的斗争。
第四课
亚非拉地区的发展
课 堂 小 结
第四课
亚非拉地区的发展
纳赛尔 纳赛尔，埃及第二任总统(1956—1970年任职)，1918年1月15 日生于亚历山大巴卡斯区，卒于1970年9月28日。纳赛尔在开 罗上小学时参加过多次反英示威，中学毕业后进入埃及皇家军 事学院，毕业后获少尉军衔。他在苏丹埃军服役时结识了3位 年轻军官，即毛希丁(后任副总统)、阿迈尔(后任陆军元帅)和 萨达特(后继纳赛尔任总统)，他们建立秘密革命团体——自由 军官组织，目的是赶走英国人，废黜君主制。1952年7月23日， 纳赛尔联合89名自由军官发动了一场不流血的政变，推翻帝制， 成立埃及共和国，由以他为首的11名军官组成革命指挥委员会， 推举纳吉布为国家元首。1954年春，纳吉布被罢免软禁，纳赛 尔出任总理。1956年，纳赛尔当选总统，7月宣布苏伊士运河 国有化。
第四课
亚非拉地区的发展
二 “非洲独立年” 1．20世纪50年代的非洲民族独立和解放运动 北非 非洲的民族独立和解放运动最先在__________ 展开。1952年，以 赢得了埃及的真正独立。1956年，埃及宣布将____________ 收归 苏伊士运河
纳赛尔 为首的革命力量，推翻了______ 英 国控制的埃及傀儡政权， ________
努力，民族独立国家在国际舞台上团结壮大，成了一股不可
忽视的国际力量。
第四课
亚非拉地区的发展
3．亚非拉各国在取得民族独立后必须大力发展经济，推进社会
发展，增强综合国力；必须根据自己的国情，选择适合本国国
情的发展道路。
第四课
亚非拉地区的发展
例 下列事件中，属于二战后亚非拉人民为捍卫国家主权、 促进社会经济发展而进行斗争的有( C ) ①埃及独立家参加的情况下，讨论亚非地区重大问题的国际会议。
(3)意义：它表明亚非国家已作为一支新兴的____________ 政治力量 登上了国际舞台，激励着正在蓬勃发展的民族独立运动。
第四课
亚非拉地区的发展
3．七十七国集团的建立
(1)标志：1964年《七十七国联合宣言》 ________________________的发表。
(2)目标：改变不平等的________________ ，建立平等、公 国际经济秩序 正、合理的国际经济新秩序。 4．发展：为巩固已获得的政治独立，一些亚洲国家和地区振 现代化改革 兴、发展民族经济，进行了________________ 。六七十年代， 新加坡 、________ 韩国 等国家抓住机遇，大力发展____________ 劳动密集型 ________ 产业，国民经济以年均10%的速度猛增，迅速转变为新兴的现 代化国家。
到美军的枪杀，引发了巴拿马规模空前的________ 反美 浪潮。
第四课
亚非拉地区的发展
2．过程 (1)经过艰苦的谈判和抗争，1977年，巴拿马与美国
签署新的____________ 运河条约 。
(2)1999年12月31日，条约期满，巴拿马收回运河区
主权 和__________ 管辖权 。 的________
中国 相继走上社会主义道路，其 浪潮。越南北部、朝鲜和________ 他国家也先后获得独立。________ 印度 作为最大的殖民地国家，它 的独立对帝国主义殖民体系产生了巨大冲击。 非 洲和 3．发展：20世纪五六十年代，民族独立运动席卷______
__________ 拉丁美 洲，导致了殖民体系的最终瓦解。
国有，英国和法国的势力彻底退出埃及。
2．20世纪60年代的非洲民族独立运动 非洲独立年 1960年有17个国家独立，这一年被称为“______________”。非 洲人民的独立运动，基本摧毁了英法等国在非洲的殖民统治。 3．20世纪90年代的非洲民族独立运动
1990年____________ 纳米比亚 的独立，标志着殖民时代的终结。
第四课
亚非拉地区的发展
要 点 探 究
探究点 亚非拉国家的独立和振兴给我们的启示 1．亚非拉广大地区民族独立和解放运动的高涨、帝国主义
殖民体系的全面崩溃，是20世纪世界历史发展中的重大事件。
民族独立、人民解放是不可抗拒的历史潮流，企盼和平是全 世界各民族的心声。 2．独立后的民族国家在振兴民族经济、促进社会发展、维 护主权和改变不合理的国际政治经济秩序方面进行了不懈的