致辅导班学生家长的一封信
关于参加校外托管班致学生家长的一封信范文

关于参加校外托管班致学生家长的一封信范文亲爱的家长朋友们:大家好!我是XX学校的一名班主任,希望借此机会向大家介绍一下我们学校与校外托管班的合作计划,并阐述我们对学生托管教育的一些想法。
首先,我想强调的是,我们学校一直以来都非常重视学生的全面发展。
我们相信,除了在课堂上接受正规的学科教育外,学生还需要在课后得到更广泛、更丰富的培养与陶冶。
然而,我们也深知作为一名班主任,我们的精力和时间都有限,无法满足每一个学生个性化的需求。
因此,我们推出了与校外托管班的合作计划,旨在为家长提供更便捷、更全面的学生教育服务。
我们选择与校外托管班合作,是因为我们相信这是为学生提供最好的教育经验的一种方式。
校外托管班不仅可以提供全面的学术辅导,还可以为学生提供社交活动、兴趣培养和素质教育等一系列附加服务。
我们希望通过与校外托管班的合作,可以为学生提供更广泛、更多层次的学习机会,让每个学生都能发展出独特的潜能,并培养他们良好的学习与生活习惯。
同时,我们也清楚地认识到,校外托管班并非完美无缺。
一些家长可能担心托管班会过于注重学术成绩,而忽视学生的综合素养培养。
这确实存在一定的问题,但我们相信,通过与托管班保持密切合作和沟通,我们可以共同找到解决之道。
我们会定期与托管班举行家长会,听取大家的意见和建议,并及时反馈给托管班的老师和管理人员,确保学生能够得到全面、均衡的教育。
最后,我想说的是,我们需要家长们的支持和信任。
我们选择与校外托管班合作,并非是为了省去我们的教育责任,而是为了更好地满足学生的需求。
我们会不断努力,积极跟进学生在校外托管班的学习情况,与托管班共同解决学生的各种问题,确保学生在托管班的学习和生活质量得到保障。
最后,祝愿家长们身体健康、工作顺利,孩子们在托管班中取得优异成绩!此致敬礼。
致托管班学生家长的一封信

致托管班学生家长的一封信范文(精选7篇)尊敬的家长:你们好!根据上级要求,按照“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则,结合学校实际,开展课后服务工作,现将有关课后服务的相关内容说明如下:1、服务对象:有课后服务需求的全体学生。
2、服务时间:课后服务时间学校根据不同季节进行实时调整,原则上周一-周五每天不少于2小时,当前延时至17:30。
3、服务场所:课后服务教室。
4、服务内容:遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动,包括作业辅导、自主阅读、体育活动、美术、音乐、古诗文诵读等活动,以及拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等。
值班教师由全校安排各年级优秀教师轮流担任,教师视情况进行个案指导,不进行任何统一授课。
XX县XX镇XX小学20XX年9月9日尊敬的家长朋友:您好!为帮助您解决无法按时接孩子放学的困难,为进一步满足新时代中小学生和您对课后托管服务的迫切需求,帮助您解决实际困难,促进中小学生健康成长,增强教育公共服务能力,根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅[2017]2号)等文件精神,结合我校实际,制定本实施细则。
基本原则坚持自愿原则:课后延时服务和周末校内托管主要是解决家长接送难、学生周末托管、以及学生拓展兴趣特长等问题。
坚持家长自愿、学生自愿为原则。
对有个性化需求的学生,套餐配送。
坚持公平公开原则:公开服务时间、服务内容、服务方式、安全措施、收费事项等服务事项,主动接受社会监督。
坚持减负提质原则:我校将课后延时服务与“学生课业减负”相结合,与体育活动、艺术实践有机融合,培养学生兴趣爱好,促进学生综合素质提升。
服务对象XXX小学全体学生,凡是有需求的学生都纳入课后延时托管服务。
服务时间周一至周五作业辅导(含社团活动)延时服务每周一至周五学习日放学后16:05-17:30(将根据季节进行微调),每天2个课时。
规范校外培训机构致家长的一封信范文(精选)

此致
敬礼
XXX学校教务处
日期:XXXX年X月X日
规范校外培训机构致家长的一封信范文(精选)
尊敬的家长:
您好!我校一直以来十分重视学生的全面学生的课外学习内容,促进学生成长。为了保障学生的权益和确保校外培训机构的规范教学,特向家长介绍我校校外培训机构规范相关事宜,请您务必关注并配合,以确保学生的学习质量和安全。
同时,我们也希望家长们能够理解并支持我们的工作。请您与校外培训机构保持密切的联系,及时了解学生在校外学习的情况,发现问题及时沟通解决。只有家校合作,才能更好地保障学生的学习质量,提高学生的综合素质。
最后,学校将定期开展家长座谈会和家访活动,欢迎家长们积极参与,提出宝贵意见和建议,共同促进学校的发展和学生的成长。
首先,我校已经建立了一套严格的校外培训机构准入机制,只有通过一系列评估和审核的机构才能进入我校进行教学。因此,我们保证引进的校外培训机构都具备一定的教学实力和师资队伍,能够给予学生优质的教育资源。
其次,我们要求校外培训机构严格遵守国家相关法规,保障学生的合法权益。学校将定期对校外培训机构进行监督检查,确保其教学内容和方式符合教育部门的要求,确保学生的学习环境安全稳定。
教育培训机构-致学生家长的一封信

教育培训机构-致学生家长的一封信亲爱的家长,我们诚挚地向您致以最诚恳的问候!作为您孩子教育的伙伴,我们很高兴与您分享关于我们教育培训机构的一些重要信息。
首先,我们衷心感谢您对我们机构的信任和支持。
我们致力于提供高质量的教育培训,并在过去的几年中,我们的教育质量和学生的学术成绩都有了长足的进步。
我们的教师团队由经验丰富、充满激情和才华横溢的教育专家组成。
他们不仅在教学方面具有深厚的知识和技能,而且对孩子们的发展和成长非常关心。
我们的课程旨在全面培养学生的学术能力、创造力、团队合作能力和领导才能。
我们秉承着个性化教育的原则,因此我们会根据每个学生的特点和潜力制定相应的研究计划。
通过小班教学和个别辅导,我们努力确保每个学生都得到充分的关注和指导。
我们的教育方法旨在激发学生的研究兴趣,提高他们的研究能力,并培养批判性思维和解决问题的能力。
我们也非常注重学生的全面发展。
因此,我们定期举办各类活动和比赛,以促进学生的艺术、体育、领导力和社交技能的发展。
我们相信,通过多样化的研究体验,学生们将更好地发现和发展自己的潜力。
我们也重视与家长的紧密合作。
我们鼓励开放的沟通和信息共享,并定期举行家长会议和讲座,以帮助您更好地理解我们的教育理念和教育方式。
我们将竭尽全力与您建立良好的合作关系,共同努力为学生的未来奠定坚实的基础。
在教育培训行业中,我们始终坚持以学生为中心,以简单明了的方式为您和孩子们提供优质教育服务。
我们将继续努力追求卓越,并始终关注您孩子的需求和成长。
衷心感谢您对我们的支持和信任!如果您有任何问题或建议,请随时与我们联系。
我们期待与您共同见证孩子们的成长和成功。
此致,教育培训机构团队。
老师给学生家长的一封信优秀范文

老师给学生家长的一封信优秀范文孩子在学校学习,老师为了多跟家长交流,会写信给家长。
下面来看看老师写给学生家长的信。
老师写给学生家长的信范文篇一各位家长:大家好!今天我想给大家交流的内容是“转换观念,形成合力”。
我们许多孩子走进成外,不仅仅只是孩子的努力,同时,也有许多家长用了近一年的时间选题,选老师,选学校。
小升初考完后,比了又比,选了又选,才终于走进了成外。
我做为成外的老师深感荣幸,也真诚欢迎您的孩子来到成外。
但今天,我却需要新生及家长们理解的是一旦做出选择后,您就失去了选择的权利,剩下的就只有为您的选择而努力了。
社会上有许多人都说成外是“贵族学校”,您认为成外是吗?我做为成外人,明确地说我个人认为成外就是贵族学校,贵在气节,贵在品质,贵在责任。
当社会需要的时候,成外人无论在哪里,都有责任站出来带领一个团队勇于面对和担当,但千万不要以为我们是社会上认为的“富二代”,你富并不等于你贵,你可能一夜暴富,却永远没有一夜暴贵的。
只有当你的孩子战胜了困难,他才具有坚毅的品质;只有当你孩子经历了挫折,他才能变得睿智而成熟;只有当你孩子承受了压力后,他沉淀出来的才是气质。
今天,你的孩子走进了成外,就接过了成外人的接力棒,他有责任和义务传承成外文化,今天我以成外为荣,明天成外以我为荣。
作为家长也必须转变自己的观念,您不是普通的学生家长,您是成外学生的家长,您也应该和您的孩子共同成长,和孩子一起度过他们人生中最美好的时光。
您首先必须了解成外,融入成外,和成外及成外的老师一起共同去面对孩子成长过程中的各种小插曲。
作为初一的家长,首先应该了解中小学区别:小学有6年,主要学习语文和数学,而初中压缩为3年,主要学习语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。
学科增多,容量加大,要求提高,时间压缩,课时减少。
这正是中学生有压力的原因,不要以为是进了成外才有压力,其实全国的中学生都一样,成外有的是更多睿智的学生,更多的机会和更高的平台。
关于课外培训致家长的一封信范文(通用5篇)

课外培训致家长的一封信关于课外培训致家长的一封信范文(通用5篇)在学习、工作或生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信有助于增进人与人之间的交流。
写信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的关于课外培训致家长的一封信范文(通用5篇),欢迎大家分享。
课外培训致家长的一封信1尊敬的家长:您好!为全面落实国家“双减”政策,切实加强对培训机构预收费资金的监管,保障参加校外培训机构的学生与家长的合法权益,按照省、市上级主管部门统一安排部署,我县已将县域内所有培训机构纳入“四川省校外培训机构信息管理平台”进行综合监管。
参加校外培训均须通过平台家长端“彩虹钥匙”进行报名缴费,“彩虹钥匙”将作为培训报名缴费的唯一入口。
家长可通过平台家长端“彩虹钥匙”进行选课、缴费、消课、满意度测评、投诉等操作,全方位了解培训机构的培训主体、师资、时间、地点、内容、收费等信息。
在校外培训机构未实现平台选课报名、缴费退费等功能前,建议学生家长暂不预缴培训费用;如果私下直接向培训机构预缴培训费,学生家长合法权益有可能得不到保障。
课外培训致家长的一封信2尊敬的家长:您好!面向中小学生的校外培训机构对于满足不同层次的中小学生选择性学习需求具有积极的作用。
近年来,我市对校外培训机构开展了集中规范整治,取得了一定工作成效。
但仍存在少数校外培训机构无证办学、违规办学等违法违规行为,导致良莠混杂,侵害了家长和学生利益,造成了不良社会影响。
为提升广大家长对校外培训机构的辨选能力,确保家长合法权益免受侵犯,特提醒广大家长理性选择学科类培训机构,谨防上当受骗。
一、客观理性看待校外培训机构的作用孩子的学业成长的关键是让孩子专注于校内课堂教学,养成独立思考、有效学习的能力。
校外培训只是拾遗补漏、适当促进的辅助环节。
家长应客观理性看待校外培训的作用,如若孩子确有培训需要,建议家长有效选择适合孩子能力发展的正规校外培训机构,切不可盲目跟风,耽误孩子学业进步。
校外培训致家长的一封信7篇

校外培训致家长的一封信校外培训致家长的一封信7篇在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。
那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?以下是小编精心整理的校外培训致家长的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校外培训致家长的一封信1亲爱的家长:您好!首先感谢您对丽水教育的关心和支持!暑假是广大学生调整身心、开拓视野的佳期,为了让您的孩子度过一个平安、健康、快乐、充实的假期,我们衷心希望家长朋友们切实履行好监护责任,加强对孩子的教育和管理。
暑假家长们都会给孩子报名参加校外辅导培训班,希望家长能以孩子自身素质提升、个性发展为出发点,听取孩子的意见,选择孩子真正喜欢、感兴趣的项目和内容,切不可跟风或随意为孩子安排校外培训课程。
在此温馨提醒广大家长朋友:树立正确教育观念理性看待校外培训的作用,不跟风从众,应尽可能给孩子多一点休息时间,让孩子健康、快乐成长。
谨慎选择培训机构如果孩子确实有培训的需求,请您选择时要仔细了解培训机构的具体情况,做到“三要:一要辨清校外培训机构的办学资质。
学科类校外培训机构必须具备教育部门颁发的办学许可证和民政(市场监管)部门颁发的登记证,且机构实际开设的培训内容必须和办学许可证上注明的办学内容一致。
凡是注册为文化传播公司、教育咨询公司以及打着“全国连锁”“考级考试定点单位”等旗号的机构不具备学科类培训资质。
二要实地查看。
看一看办学场所的安全状况,做好孩子的安全教育工作;不轻信不实宣传,证照齐全的校外培训机构对外发布的招生简章和广告,均须在教育部门备案;学科类培训教师应当具备教师资格证,聘用的外籍人员须符合国家和省有关规定,校外培训机构须将师资信息公布在机构公示栏内。
三要弄清合同收费是否合理。
校外培训机构不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用,不得在公示的项目和标准外收取其他费用,不得以任何名义向教师、学生、家长等群体摊派费用、强行集资或非法集资。
关于校外培训 致学生家长一封信

关于校外培训致学生家长一封信:
家长:
您好!
随着社会的发展,教育问题越来越受到广泛的关注。
作为孩子的家长,您对孩子的教育倾注了大量的心血。
然而,近年来,校外培训市场日益火爆,许多机构纷纷涌现,为学生提供了更多学习机会。
但与此同时,也出现了一些不良现象,给学生的身心健康带来了一定的影响。
为了保障学生的合法权益,规范校外培训市场秩序,我们特向您发出如下倡议:
理性看待校外培训。
望子成龙、望女成凤是每位家长的心愿,但是过度的校外培训会给孩子带来巨大的压力,甚至影响其身心健康。
我们建议您根据孩子的实际需求和兴趣选择合适的培训项目,避免盲目跟风。
选择正规培训机构。
目前市场上培训机构众多,质量参差不齐。
我们建议您在选择培训机构时,要仔细了解其资质、师资、课程设置等情况,选择有信誉、口碑良好的正规机构。
关注孩子身心健康。
学习固然重要,但孩子的身心健康更是无价之宝。
我们建议您在关注孩子学习的同时,也要关注其身心健康,合理安排作息时间,保证充足的休息和睡眠。
增强自我保护意识。
在参加校外培训时,我们建议您增强自我保护意识,注意保护个人隐私和财产安全。
如遇不良机构
或个人违规行为,要及时向有关部门举报。
希望通过我们的共同努力,让孩子们在一个健康、有序的校外培训环境中茁壮成长。
此致敬礼!
XXX学校 XXXX年XX月XX日。
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致家长的一封信
________ 家长您好!
至此暑假即将到来之际,****教育祝您工作顺利,也祝孩子学业有成。
孩子进入初中学习已经1年或2年,感谢孩子在*****进行补课。
由于孩子基础不同,某个阶段的学习状态或态度不同,或许在某个阶段某科的学习状况也不尽相同。
我们应客观的对孩子进行评价,不能一次考让孩子骄傲自满,更不能一次考不好家长无端指责,甚而大骂。
这都是不应该的,我们应当遵循教育规律给予孩子相应的支持和帮助,一块帮助孩子找出成功或失败的缘由,好的继续坚持,不好的抓紧改正。
根据我多年的教学来看,初高中的学习主要是基础为主。
基础的知识都掌握好了中考考上潞河中学也是可能的。
凡是中考成功的学生离不开一个词“勤奋”,“重学校、轻课外”或“重课外、轻学校”都是不对的。
一句话:学生必须保质保量也要完成辅导班的作业,家长的任务只是监督即可。
两者应该有机的结合起来才能更好的让学生提高成绩。
随着年级的深入,各学科的知识点越来越多,所以有很多家长感觉孩子初一还行,可是到了初二成绩就有所下滑。
英语和语文学科尤为明显。
究其原因就是各科或某科知识不扎实,不牢固,不理解的知识或一知半解的知识越来越多,再加上新知识或新学科接踵而至,导致不会的知识堆积成山,就形成了学科障碍。
久而久之,学生就会对此失去兴趣。
其结果就不言而喻了。
针对此情况,我们和家长一起努力,坚持学习,鼓励为主,必要的话改变策略进行1对1辅导,效果更明显。
学校、课外、家长、孩子四方一起努力,坚持学习,相信孩子肯定能成功。
暑假将至,这个对于孩子特别重要,查漏补缺,夯实基础为上策。
所以我希望这个暑假让孩子至少拿出一个月的时间学习至关重要。
为了让家长对于未来的中考有个大致的了解,我特意给您绘制了中考几类高中近几年的最低录取成绩,希望对您和孩子有个初步认识和了解。
仅供参考!(根据各学科特点而定)
中学可能要低一些。
数据仅供参考
根据这个表格,我么也可以大致看出一些情况,当然每年实际情况可能不太一样,但是总体是一样的。
我们可以根据孩子的实际情况,根据学校的录取情况,给孩子制定一个目标,根据目标付出努力。
我们一起努力!。