2018年积极心理学-模拟考试5答案
积极心理学课后习题答案
积极心理学课后习题答案积极心理学课后习题答案在现代社会中，人们越来越关注身心健康和幸福感的提升。
积极心理学作为一门新兴的学科，旨在研究人类的优点、幸福感和积极情感，以促进个体的成长和发展。
本文将围绕积极心理学的一些常见习题展开讨论，帮助读者更好地理解和应用这门学科。
1. 什么是积极心理学？积极心理学是一门研究人类优点、幸福感和积极情感的学科。
它关注个体的成长和发展，强调个体的积极心态和心理健康。
与传统心理学关注病态和问题相比，积极心理学注重个体的优点和潜能，以及如何增强个体的幸福感和生活满意度。
2. 积极心理学的核心概念有哪些？积极心理学涉及多个核心概念，包括乐观主义、流动体验、人格特质、幸福感和心理韧性等。
乐观主义强调积极的思维方式和态度，认为积极的心态可以促进个体的幸福感和成功。
流动体验指个体在全神贯注的活动中沉浸其中，感受到时间流逝的消失和忘我的状态。
人格特质是个体稳定的个性特点，如外向性、内向性、宜人性等。
幸福感是个体对生活满意度和幸福程度的主观评价。
心理韧性则指个体在面对困难和挫折时的适应能力和恢复力。
3. 积极心理学如何应用于实际生活？积极心理学的应用非常广泛，可以帮助个体提升幸福感和心理健康。
以下是一些实际应用的例子：- 培养乐观主义：通过积极的思维方式和态度，个体可以更好地应对挑战和困难，增强自信心和积极情感。
- 培养心理韧性：通过面对困难和挫折，个体可以增强适应能力和恢复力，更好地应对生活的变化和压力。
- 培养正向情绪：通过关注和培养积极情感，个体可以提升自己的幸福感和生活满意度。
- 培养人际关系：积极心理学也关注个体与他人的关系，通过培养积极的人际关系，个体可以获得更多的支持和满足感。
4. 积极心理学的研究方法有哪些？积极心理学采用多种研究方法来探索人类幸福感和积极情感。
常见的研究方法包括问卷调查、实验研究、案例研究和观察研究等。
问卷调查是最常见的研究方法，通过量表和问卷来收集个体的主观评价和反馈。
积极心理学课程考试题及答案
积极心理学课程考试题及答案积极心理学是一门研究人类幸福感、优势、积极情绪以及如何促进个人和社会福祉的学科。
以下是一套积极心理学课程的考试题及答案。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 积极心理学的创始人是哪位学者？A. 亚伯拉罕·马斯洛B. 马丁·塞利格曼C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案：B2. 下列哪项不是积极心理学的研究范畴？A. 幸福感B. 优势和力量C. 消极情绪D. 积极情绪答案：C3. 积极心理学认为，以下哪个因素对于个人幸福感的提升最为关键？A. 物质财富B. 社会地位C. 人际关系D. 个人努力答案：D4. 以下哪个概念是积极心理学中用来描述个体在面对困难时保持积极态度的能力？A. 韧性B. 自我效能C. 乐观主义D. 情绪智力答案：A5. 积极心理学中的“流”状态是指：A. 一种消极的情绪体验B. 一种高度专注和享受的状态C. 一种焦虑和压力的状态D. 一种放松和休息的状态答案：B二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述积极心理学的核心理念。
答案：积极心理学的核心理念是研究人类的优势和力量，以及如何利用这些优势和力量来提升个人的幸福感和生活满意度。
它强调个体的积极特质和积极体验，以及这些特质和体验如何促进个人和社会的福祉。
7. 解释“感恩”在积极心理学中的作用。
答案：在积极心理学中，感恩被视为一种重要的积极情绪，它能够提升个人的幸福感和生活满意度。
通过感恩，个体能够更加珍视和欣赏生活中的积极方面，从而减少消极情绪，增强社会联系，并提高个人的心理健康。
8. 描述“正念”在提升个人幸福感中的作用。
答案：正念是一种有意识地关注当前时刻的体验，而不做评判的态度。
在积极心理学中，正念有助于个体减少对过去或未来的担忧，从而更加专注于当下，享受生活中的每一个瞬间。
这有助于降低压力，提升情绪，增强个体的幸福感。
三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述积极心理学在教育领域的应用。
积极心理学期末考试第五次模拟练习
A B C D E教师评语：
4.
人格的心理特征包括
A.兴趣
B.气质
C.动机
D.性格 满分：2.00分 得分：0分
你的答案：A D正确答案：B D教师评语：
5.心理生理学流派认为；心身疾病的发生主要通过以下途径( )
A.
心理--神经中介途径
B.心理--神经--内分泌途径
C.
性行为受神经、内分泌的系统调节
D.
性器官及其他器官相互协同的有序生理过程 满分：2.00分
得分：2.00分 你的答案：A B C D正确答案：A B C D教师评语：
3.
马斯洛认为人的需要包括
A.
B.
安全需要
C.
归属与爱的需要
D.尊重的需要
E.自我实现的需要 满分：2.00分 得分：2.00分 你的答案：
D正确答案：
D教师评语：
20.三希堂；是乾隆皇帝的书房；原名温室；后改为三希堂。原因是阁中藏有三位 著名书法家的稀世珍品；以下不属于“三希堂”由来的作品是（ ）。
A.
王殉的《伯远帖》
B.王羲之的《快雪时晴帖》
C.王羲之的《兰亭集序》
D.王献之的《中秋帖》 满分：2.00分 得分：2.00分 你的答案：
教师评语：
6.
性心理和性行为具有( )
A.
排他性
B.
互利性
C.
互惠性
D.
道德性
满分：2.00分
得分：2.00分
你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
7.
人格四个特性中；最能反映人格是否健康的特征是
A.
独特性
B.
积极心理学考试答案
积极心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 积极心理学研究的核心是什么？A. 人类弱点B. 人类疾病C. 人类潜能D. 人类苦难答案：C2. 下列哪项不是积极心理学的三大支柱？A. 积极情绪B. 积极个人特质C. 积极社会关系D. 消极社会关系答案：D3. 积极心理学认为，个体的幸福感来源于什么？A. 物质财富B. 社会地位C. 个人成就D. 积极体验和积极关系答案：D4. 根据积极心理学，以下哪项不是个体积极特质的体现？A. 乐观B. 感恩C. 自私D. 韧性答案：C5. 积极心理学中的“心流”是指什么？A. 完全沉浸在一项活动中，体验到时间的流逝B. 感到极度无聊，无法集中注意力C. 感到极度焦虑，无法放松D. 感到极度沮丧，无法享受生活答案：A6. 积极心理学强调的“优势”是指什么？A. 个体的弱点B. 个体的劣势C. 个体的潜在能力D. 个体的消极特质答案：C7. 积极心理学中的“感恩”指的是什么？A. 对他人帮助的感激之情B. 对自己成就的自豪感C. 对自己失败的自责D. 对他人批评的不满答案：A8. 积极心理学认为，个体的幸福感可以通过以下哪种方式提升？A. 增加物质消费B. 减少社交活动C. 增加积极体验D. 增加消极体验答案：C9. 积极心理学中的“自我效能感”是指什么？A. 个体对自己能力的怀疑B. 个体对自己能力的自信C. 个体对他人能力的怀疑D. 个体对他人能力的自信答案：B10. 积极心理学认为，个体的幸福感与以下哪项因素关系最密切？A. 物质财富B. 社会地位C. 个人成就D. 积极情绪答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 积极心理学关注的积极情绪包括哪些？A. 快乐B. 愤怒C. 感激D. 兴奋答案：ACD12. 积极心理学认为，以下哪些因素可以促进个体的幸福感？A. 积极情绪B. 消极情绪C. 积极关系D. 消极关系答案：AC13. 积极心理学中的“优势”包括哪些方面？A. 智慧B. 勇气C. 正义D. 节制答案：ABCD14. 积极心理学认为，以下哪些活动可以提升个体的幸福感？A. 冥想B. 社交C. 工作D. 休息答案：ABCD15. 积极心理学中的“感恩”可以通过以下哪些方式表达？A. 写感谢信B. 口头表达C. 内心感受D. 物质回报答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）16. 请简述积极心理学的定义。
积极心理学模块五讨论题答案
3.职业倦怠有哪三个指标？如何调整自身的职业倦怠问题？答:职业倦怠的三个指标是:情绪衰竭、玩世不恭、成就感低落. 在现代社会中工作、生活，离不开竞争和压力。
因此，各行各业的工作职业多数都存在职业倦怠问题。
近年来，教师职业倦怠成为社会和业界普遍关心、关注的话题。
教师职业倦怠的表现多种多样，一般来说都具有以下的特征：疲惫、失望、消极、孤僻；急躁、缺乏耐心、情绪低落、厌恶出勤；玩世不恭、脾气暴躁；缺乏自信、爱责怪别人；失眠、食欲不振、经常生病等。
尽管教师职业倦怠的表现有种种，但是说到底，教师职业倦怠的根源是心理问题。
预防或解决教师职业倦怠根本途径，是要对症下药，心理平衡、心态阳光、积极进取、乐观向善。
教师职业倦怠并非只出现在年轻教师、中年教师或年老教师身上，也并非事业不顺教师或有一定成就的教师要遇到的问题，几乎所有教师都有产生职业倦怠感的可能。
因此，关注教师心理健康不仅是学校也是教师自身的当务之急。
每位教师产生倦怠的具体原因不同，预防与解决的方法因人而异。
一般而言，主要原则与途径有以下方面。
一是要保持心理平衡，学会减压。
有些压力是我们需要的，所谓没有压力就没有动力，讲的就是这个道理。
但是自我加压要控制在可承受的范围之内，这样可以形成良性循环，对个人成长发展有益。
在学校，教师职业发展必经之路绕不过晋升职称或专业职务。
如果按部就班晋升可能压力不大。
但是，如果晋升高一级职称指标有限，参加晋升符合基本条件人数又较多，就会形成较强竞争压力。
心理平衡的人，要做好两手准备：一方面是充分准备应聘条件，积极应对参加竞聘；另一方面，要事先考虑到，如果不能顺利成功应聘，要具备接受事实的心理准备。
二是要保持阳光心态，学会自信、自强、自享。
今天是阴天，明天或者后天又会阳光明媚。
今天遇到难解决的问题，可以想方设法化解它。
如果今天解决不掉，可以先放到一边。
要相信解决问题的方法一定会比问题多，要自信一定可以找到解决问题的良方。
当然，这不是简单的阿Q精神。
大学积极心理学考试答案
大学积极心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 积极心理学的研究领域不包括以下哪项？A. 幸福感B. 创造力C. 抑郁D. 人际关系答案：C2. 以下哪项不是积极心理学的三个核心要素？A. 积极情绪B. 积极个体C. 积极关系D. 消极事件答案：D3. 积极心理学的创始人是哪位？A. 马斯洛B. 罗杰斯C. 塞利格曼D. 弗洛伊德答案：C4. 积极心理学认为，人类的主要动机是什么？A. 避免痛苦B. 追求快乐C. 实现潜能D. 获得权力答案：C5. 以下哪项不是积极心理学研究的积极品质？A. 勇气B. 正义C. 贪婪D. 人性答案：C6. 积极心理学强调的“力量”是指什么？A. 克服困难的能力B. 获得财富的能力C. 社交的能力D. 学术研究的能力答案：A7. 积极心理学中提到的“心流”是指什么状态？A. 焦虑不安B. 完全投入C. 无聊空虚D. 情绪低落答案：B8. 积极心理学认为，以下哪项是实现幸福的关键因素？A. 物质财富B. 社会地位C. 个人成就D. 积极情绪答案：D9. 积极心理学中提到的“感恩”是指什么？A. 对他人的不满B. 对他人的嫉妒C. 对他人的感激D. 对他人的依赖答案：C10. 积极心理学认为，以下哪项不是影响幸福感的因素？A. 遗传B. 环境C. 个人选择D. 社会动荡答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 积极心理学研究的积极情绪包括以下哪些？A. 喜悦B. 愤怒C. 宁静D. 好奇答案：ACD12. 积极心理学认为，以下哪些因素可以提高个体的幸福感？A. 社会支持B. 经济收入C. 个人目标D. 身体健康答案：ACD13. 积极心理学中提到的“优势”包括哪些方面？A. 智慧B. 勇气C. 正义D. 节制答案：ABCD14. 积极心理学认为，以下哪些行为可以促进个体的积极发展？A. 感恩日记B. 冥想练习C. 消极思考D. 社会服务答案：ABD15. 积极心理学中提到的“积极关系”包括哪些要素？A. 亲密B. 信任C. 竞争D. 合作答案：ABD三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述积极心理学的定义及其研究的主要内容。
积极心理学模拟题答案汇总2018
积极心理学模拟题答案汇总2018一、单选题1.A的上个月收入为5000元，这个月变为5500元；B的的上个月收入为10000元，这个月变为8000元。
有人认为A的幸福感更高，他可能是从（）的角度进行解释的。
C.参照点效应2.（）是一种适应不良的经济行为，具体表现为在某方面一旦投入金钱、努力或时间之后就表现出继续投入的巨大倾向。
C.沉没成本效应3.佛教遁世观念在汉文化中相当普遍，原因很多，但当今这种观念的泛滥，与( )的著名与普及不无关系。
B.《红楼梦》4.（）是一本教育我们怎样做人行事的书，堪称良师益友，其倡导的“穷则独善其身，达则兼济天下”是一种积极的文化心理倾向，成为历代人们的处世哲学。
C.《孟子》5.鲁迅说：不读（），不知中国文化，不知人生真谛，可见其在中国文化中的重要性。
D.《道德经》6.三希堂，是乾隆皇帝的书房，原名温室，后改为三希堂。
原因是阁中藏有三位著名书法家的稀世珍品，以下不属于“三希堂”由来的作品是（）。
C.王羲之的《兰亭集序》7.巴黎卢浮宫镇馆三宝不包括（）。
D.米开朗基罗的大卫像8.《大学》是《礼记》的一篇，相传为（）所作，为儒家经典。
B.曾参9.无意义章节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是（）。
B.艾宾浩斯10.前景理论的提出者是（）。
C.卡尼曼11.新精神分析代表人物（）认为，青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。
积极解决同一性问题，将促使个体的自我观念明确，对未来方向愈加肯定。
反之，如果消极解决，则可能导致个体缺乏生活目标，出现彷徨迷失感。
B.埃里克森12.著名的行为主义心理学家_____提出环境决定论的观点。
他曾提出：给我一打健康的、没有缺陷的婴儿，在我设定的环境里教养，我保证随机选出任何一个婴儿，无论他的能力、嗜好、倾向、活动、职业、种族等种种因素如何，我都能够把他训练成为我所选定的任何一种类型的专家——医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。
（）D.华生13.将性格区分为内向和外向型的心理学家是（）。
积极心理学答案模拟考试
积极心理学答案模拟考试一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 积极心理学的核心理念是什么？A. 避免消极情绪B. 促进个体的幸福感C. 治疗心理疾病D. 增强个体的适应能力答案：B2. 根据积极心理学，以下哪项不是个体幸福感的构成要素？A. 积极情绪B. 投入C. 人际关系D. 物质财富答案：D3. 积极心理学认为，个体的哪些特质有助于实现自我超越？A. 悲观主义B. 乐观主义C. 悲观主义和乐观主义D. 悲观主义或乐观主义答案：B4. 积极心理学中，以下哪项不是个体优势的分类？A. 智慧B. 勇气C. 正义D. 财富5. 积极心理学认为，个体的幸福感与以下哪项因素关系最密切？A. 社会地位B. 经济收入C. 社会支持D. 个人成就答案：C6. 积极心理学中，以下哪项不是应对压力的有效策略？A. 积极面对B. 逃避现实C. 寻求支持D. 放松训练答案：B7. 积极心理学认为，以下哪项不是个体幸福感的来源？A. 个人成就B. 社会认同C. 物质满足D. 个人成长答案：C8. 积极心理学中，以下哪项不是个体优势的分类？A. 节制B. 人际关系C. 知识D. 权力答案：D9. 积极心理学认为，以下哪项不是个体幸福感的影响因素？B. 环境C. 个人选择D. 社会地位答案：D10. 积极心理学中，以下哪项不是个体优势的分类？A. 勇气B. 正义C. 节制D. 财富答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 积极心理学认为，以下哪些因素可以提高个体的幸福感？A. 积极情绪B. 投入C. 人际关系D. 物质财富答案：ABC2. 积极心理学中，以下哪些是个体优势的分类？A. 智慧B. 勇气C. 正义D. 财富答案：ABC3. 积极心理学认为，以下哪些不是个体幸福感的来源？A. 个人成就B. 社会认同C. 物质满足D. 个人成长答案：CD4. 积极心理学中，以下哪些是应对压力的有效策略？A. 积极面对B. 逃避现实C. 寻求支持D. 放松训练答案：ACD5. 积极心理学认为，以下哪些因素可以影响个体的幸福感？A. 基因B. 环境C. 个人选择D. 社会地位答案：ABC三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述积极心理学的主要研究领域。
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一、单选题 (共30.00分)1.遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）策略。
A.合理地分配复习时间B.多样化的复习方法C.及时复习D.试图回忆和反复阅读相结合满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：--2.系列位置效应告诉我们，对一个记忆系列进行回忆时，对（）内容回忆效果最差。
A.前段B.中间段C.后段D.以上均不正确满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：--3.下列属于消极的文化心理倾向的是（）。
A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
B.行行重行行，与君生别离。
相去万余里，各在天一涯；道路阻且长，会面安可知！毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：--4.佛教遁世观念在汉文化中相当普遍，原因很多，但当今这种观念的泛滥，与( )的著名与普及不无关系。
A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：--5.在心理学中，描述动机强度与解决问题效率关系的是（）。
A.耶基斯-多德森定律B.韦伯定律C.首因效应D.马太效应满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：正确答案：A教师评语：--6.（）是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。
A.社会幸福观B.心理幸福感C.主观幸福感D.道德幸福感满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：--7.（）是一本教育我们怎样做人行事的书，堪称良师益友，其倡导的“穷则独善其身，达则兼济天下”是一种积极的文化心理倾向，成为历代人们的处世哲学。
A.《大学》B.《中庸》C.《孟子》D.《论语》满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：--8.人们会把在现实中客观等价的支出或收益在心理上划分到不同的账户中，根据资金的来源、资金的所在和资金的用途等因素对资金进行归类，这种现象被称为（）。
A.羊群行为B.从众心理C.沉没成本效应D.心理账户满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--9.健康是指（）。
A.一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。
B.没有病痛。
C.没有心理疾病。
D.身心舒适。
满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：--10.性心理和性行为具有( )。
A.排他性B.互利性C.互惠性D.道德性满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：--11.鲁迅说：不读（），不知中国文化，不知人生真谛，可见其在中国文化中的重要性。
A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《道德经》满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--12.下列中国传统的积极文化心理取向例证，不属于儒家的是（）。
A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《道德经》满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--13.在中国的传统文化中，佛家以（）修行营造和谐心境。
A.无欲B.无为C.中庸D.仁政满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：--14.下列属于性身份异常的是？（）A.易性癖B.同性恋C.露阴癖D.窥阴癖满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：--15.改变的真正动力来源是（）。
A.追求性格完善B.追求人际和谐C.心理需要的满足D.获益的需要满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--16.在洛伦兹的看来，人和动物的行为可归结为四种本能，下列不属于这四种本能的是（）。
A.生殖B.饥饿C.攻击D.睡眠满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--17.前景理论的提出者是（）。
A.泰勒B.西蒙C.卡尼曼D.梅约满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：正确答案：C教师评语：--18.认为人生目的和幸福在于按理性命令行事，而感官的享受和快乐只会玷污理性，荒废人生是（）价值观。
A.儒家B.道家C.感性主义D.理性主义满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--19.以下不属于秦淮八艳的是？（）A.柳如是B.李香君C.董小宛D.李师师满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--20.身体姿势改变压力激素实验中，其中代表权利的荷尔蒙是（）。
睾丸酮B.可的松C.催产素D.拥抱激素满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：--21.价值观的特点不包括以下哪一项？（）A.历史性B.多样性C.客观性D.持久性满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：--22.下列属于积极的取向的是（）。
A.人不为己，天诛地灭B.生命没有意义，生即是死C.人活着就是受罪D.生命不息，奋斗不止满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--23.有追求幸福的人生目标，把不懈努力、创造机会、积极进取、合理管理时间等积极心理品质和行为结果视为评价幸福的先决条件是（）幸福观的体现。
A.社会取向B.个人取向C.积极取向D.消极取向满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：--24.下列不属于生命意义的社会取向的是（）。
A.注重自我价值的社会实现B.将自己完全融入社会C.将社会价值作为终极目标D.以生活质量提高为目标满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：25.顺境时觉得生命美好；蹉跎时觉得生命多难，逆境时觉得生命枉然，这说明人对生命意义的理解受制于（）。
A.人的认识发展进程B.人的追求目标C.人的现实社会境遇D.人的生命周期规律满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：C正确答案：C教师评语：--26.和“把自己当自己”的意思最相近的是（）。
A.悦纳自己B.要多和别人比较C.自以为是D.对自己要严格要求满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：A正确答案：A教师评语：--27.根据洛萨达模型，积极情绪与消极情绪的临界点一般为（）。
A.2:1B.4:13:2D.3:1满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--28.罗克奇(Rokeach)提出了人类社会的两类价值系统，一是（），另一种是工具性价值观。
A.具体性价值观B.终极性价值观C.抽象性价值观D.持久性价值观满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：B正确答案：B教师评语：--29.根据（）可以将对言语美的表达分为浅入浅出型、浅入深出型、深入深出型和深入浅出型四类。
A.言语和思维的同步性B.言语的内涵C.思维的质量D.话题的深入满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：正确答案：B教师评语：--30.“少壮不努力，老大徒伤悲”体现了下列哪一种行为逻辑？（）。
A.选择逻辑B.人格逻辑C.行为方式逻辑D.时间逻辑满分：1.00 分得分：1.00分你的答案：D正确答案：D教师评语：--二、多选题 (共40.00分)1.相对于消极情绪，积极情绪的好处在于（）。
A.消极情绪导致细胞衰退，积极情绪促使细胞生长B.积极情绪能产生较低水平的压力相关激素，产生更高水平的和人际关系相关的激素C.积极情绪能提高体内的多巴胺水平，加强免疫系统的运作，并降低人体对压力的炎症反应D.积极情绪能降低血压、减少疼痛、带来更好的睡眠，降低患病的可能性E.有着高水平实现幸福感的人群拥有不利的表达谱：其炎症基因高水平满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：B D A C正确答案：A B C D教师评语：2.关于生涯彩虹图，正确的有（）。
A.在生涯彩虹图中，横向代表横贯一生的生活广度，包括成长期、探索期、建立期、维持期、以及衰退期。
和我们的人生主要发展阶段对应。
B.纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间，是由一组职位和角色所组成。
C.不同的彩虹色带代表人们同时在不同情境下扮演不同的角色，包括子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者等等。
D.每个人都有自己独特的生涯彩虹图。
满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A CB D正确答案：A B C D教师评语：--3.远古时代女性的角色是（）。
A.采集物品B.打猎C.抚育后代D.烤肉满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A C D B正确答案：A B C D教师评语：--4.在学习过程中，学生注意力不集中的原因有（）。
A.学习动机不强，缺乏学习兴趣B.学习焦虑过低，没有明确的学习目标，没有压力C.学习没有计划，随意性过大D.过多地参与与学习无关的活动，造成中心兴趣转移满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：D B C A正确答案：A B C D教师评语：--5.韧性高的人（）。
A.对不断变化的情况有高度适应性B.关注当下，关注现实问题C.不理会“如果怎样，将会怎样的情况”D.不过度反应E.更少有焦虑满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：B A EC D正确答案：A B C D E教师评语：--6.发怒的可能性包括（）。
A.累了B.困了C.不舒适D.受挫满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A DB C正确答案：A B C D教师评语：--7.认识自己，指的是认识自己的（）。
A.兴趣B.星座C.性格D.能力E.价值观满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：E D A C正确答案：A C D E教师评语：--8.职业规划的意义在于（）。
A.对内找到自己快乐的来源B.更好的扬长避短，获得自信心C.促进自我实现D.适应环境；创建和谐的人际关系E.最终在实现自我价值与社会价值最大化的同时，让自己活得更加幸福满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：B DC E A正确答案：A B C D E教师评语：--9.在改变的前预期阶段到改变的预期阶段，要做的工作包括（）。
A.提高行为改变的认知水平B.角色扮演或情景演练增进其不便感受C.环境的再评估D.监督问题满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：A C B正确答案：A B C教师评语：--10.下列属于经典心身疾病的是（）。
A.溃疡病B.甲状腺机能亢进C.类风湿关节炎D.支气管哮喘满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：B DC A正确答案：A B C D教师评语：--11.可以通过哪些信号来察觉压力水平？（）A.生理信号B.情绪信号C.思想信号D.行为信号满分：2.00 分得分：2.00分你的答案：B C A D正确答案：A B C D教师评语：--12.较快乐的人（）。