必备急救知识与方法大全
急救知识大全及操作方法
急救知识大全及操作方法
急救知识是非常重要的，它可以帮助我们在意外发生时迅速采取正确的行动，尽快将伤者送往医院，以减少伤害或挽救生命。
1. 心肺复苏术(CPR)：在发现心脏骤停的情况下，首先要确保
安全，然后呼叫急救电话。
接着按照CPR的操作方法进行心
脏按压和人工呼吸，直到医护人员到达为止。
2. 创伤处理：对于外伤患者，要用干净的纱布或衣物压迫伤口，以止血。
若有骨折，要尽量不移动患处，并用固定物托住骨折部位。
3. 烧伤及烫伤处理：及时将受伤部位放入凉水中冷却，盖上干净的布以保护受伤皮肤，然后尽快送往医院就诊。
4. 中暑及热衰竭：将中暑者移到阴凉通风处，解开衣物，用冷水或冰块冷敷，同时让其饮用适量的盐开水或葡萄糖水。
5. 骨折处理：如果发现有人骨折，要防止受伤者移动，用绷带或干净的布固定患处，并及时送往医院。
急救知识是每个人都应该掌握的，因为它可能在关键时刻挽救生命。
希望每个人都能重视并且学习急救知识，让我们在面对意外时能够及时正确地处理。
应急救援：急救常识和应急处理技巧
应急救援是指在突发事件或紧急情况下，通过采取合理的措施和技巧，保护生命安全、减少财产损失和环境破坏的活动。
掌握一些急救常识和应急处理技巧对于我们应对紧急情况至关重要。
以下是一些常见的急救常识和应急处理技巧，供您参考。
一、急救常识：1. 呼救：在发现突发情况时，首先要及时呼救。
拨打当地的紧急救援电话号码，如120（急救）或110（警务），向相关部门报告情况并请求帮助。
2. 判断意识和呼吸：在进行急救时，首先要判断伤患的意识和呼吸情况。
轻拍伤患的肩膀并大声呼喊，观察他们是否有反应。
同时，观察胸部是否有正常的起伏，听是否有呼吸声。
3. 打开气道：如果伤患没有意识或呼吸停止，需要迅速打开气道进行急救。
将伤患平放在坚硬而平坦的地面上，仰头抬颏，使气道保持通畅。
4. 心肺复苏（CPR）：如果伤患没有呼吸或心跳，需要进行心肺复苏。
按照正确的步骤进行胸外按压和人工呼吸，维持血液循环和氧气供应。
5. 止血：在出血情况下，要及时采取措施止血。
可以用干净的纱布或衣物直接按住出血部位，然后再包扎固定。
如出血严重，可使用止血带或压迫点止血。
6. 骨折固定：在发现骨折情况时，要保持伤患的身体稳定，避免移动。
可以用夹板、棉被等固定骨折部位，然后就近送往医院进行进一步处理。
7. 烧伤处理：在烧伤情况下，要立即用清水冲洗烧伤部位，以降低烧伤程度。
不要用冷水或冰敷，以免加重损伤。
然后用干净的纱布轻轻覆盖烧伤部位，避免感染。
二、应急处理技巧：1. 火灾逃生：在火灾发生时，要保持冷静迅速撤离。
尽量趴在地面上，避开烟雾，用湿毛巾捂住口鼻。
沿着安全疏散通道或楼梯下楼，切勿乘坐电梯。
2. 地震安全：在地震发生时，要迅速找到安全的地方避险，如桌子下、墙角等。
保护好头部和颈部，避免被物体砸伤。
不要乱跑，尽量避免使用电梯。
3. 溺水救援：在水中发现有人溺水时，要及时求助其他人并展开救援行动。
可以使用救生圈、救生器具等将溺水者拉至岸边，但切勿直接下水救援，以免造成二次溺水。
急救知识与方法
急救知识与方法
以下是一些常见的急救知识和方法：
1. 心肺复苏（CPR）：对于心跳骤停的患者，立即进行心肺复苏可以提高生存率。
包括按压胸部和进行人工呼吸。
2. 海姆立克急救法：用于救治异物卡喉的情况。
站在患者身后，用双手抱住其腰部，然后快速向上冲击腹部，帮助排出异物。
3. 烧伤处理：对于小面积烧伤，立即用冷水冲洗受伤部位，减轻疼痛和肿胀。
对于大面积烧伤，应立即就医。
4. 止血方法：如果出现出血，可以使用干净的纱布或绷带加压包扎伤口，抬高受伤部位以减少出血。
5. 中暑急救：将中暑者移到阴凉通风处，脱去多余衣物，用湿毛巾或冰袋敷在头部、颈部和腋窝等部位，帮助降温。
6. 骨折处理：固定受伤部位，避免进一步移动，尽可能保持原状，并尽快送往医院。
7. 中毒急救：如果误食或接触了有毒物质，应立即呼叫急救车，并根据具体情况进行催吐或洗胃等处理。
急救知识大全
急救知识大全急救知识大全一、心肺复苏术1. 判断意识和呼吸：轻摇患者并询问是否清醒，同时观察胸部是否有起伏。
2. 呼叫急救：如果患者没有呼吸或仅有不规则的呼吸，立即呼叫急救。
3. 开始心肺复苏术：将患者放平，将手掌叠放在胸骨中央（两乳头连线上），用力按压胸骨至少5厘米深度，每分钟按压100~120次。
4. 人工呼吸：在每30次按压后进行2次人工呼吸。
将头后仰，捏住鼻子并用口对口或口对鼻进行人工呼吸。
5. 继续心肺复苏术：持续进行心肺复苏术直到急救人员抵达现场。
二、中暑1. 将患者移到阴凉处，并松开衣服。
2. 给患者喝温水或含冰块的水，并用湿毛巾擦拭额头、颈部、手腕等处。
3. 如果体温超过40℃，需及时送医院急救。
4. 预防中暑：避免在烈日下暴晒，多喝水补充水分，穿戴透气、轻便的衣服。
三、心脏病突发1. 判断症状：出现胸闷、呼吸困难、头晕等症状时，应立即怀疑心脏问题。
2. 呼叫急救：立即呼叫急救，并告知医务人员患者的情况和所在地点。
3. 给患者服用硝酸甘油：如果患者有硝酸甘油，可让其含在口中或舌下含服。
不要让患者自己取药。
4. 等待急救人员到达现场，并配合医护人员进行治疗。
四、溺水1. 进行心肺复苏术：将溺水者放平并进行心肺复苏术，直到急救人员到达现场。
2. 保持体温：将溺水者裹上毛毯或衣物，并用电吹风等工具加速干衣。
3. 注意观察：观察溺水者是否有呕吐、咳嗽、胸闷等症状，如有需要及时送医院就诊。
五、骨折1. 确认骨折部位：询问患者或观察受伤部位是否肿胀、疼痛等。
2. 固定受伤部位：用绷带或其他固定材料固定受伤部位，并保持患者的舒适。
3. 抬高患肢：将受伤的手臂或腿抬高，以减轻肿胀和疼痛。
4. 尽快送医院就诊：如果骨折比较严重，应尽快送医院就诊。
六、中毒1. 确认中毒原因：询问患者或观察周围环境是否有毒物存在。
2. 呼叫急救：立即呼叫急救，并告知医务人员中毒原因和所在地点。
3. 给予急救措施：根据中毒情况给予相应的急救措施，如洗胃、吸氧等。
常用急救小知识
常用急救小知识1. 心肺复苏术发现意外伤员突然倒地昏迷，呼吸心跳停止时，可采取心肺复苏术。
具体方法是：（1）检查伤员是否排除口腔内异物；（2）扶正伤员，将手掌根部放在胸骨正中央，另一只手叠放在上面；（3）双臂伸直、肩膀垂直支撑男子伤员或加强女子伤员，压在胸骨上，使胸骨下沉深约5厘米，以每分钟100下的速度进行心肺复苏术。
2. 法国法法国法可以简单守护颈部骨折的急救措施。
具体方法如下：（1）不要随意移动伤员；（2）确保伤员口腔内没有异物，同时安置好头颈；（3）使伤员仰卧，双手撑地，翻身时头颈部及颈椎用双手抱住，平稳变换卧位；（4）再次确认头颈部已固定。
3. 烧伤急救知识（1）把烧伤部位立即放入冷水中，放置时间越久越好；（2）切勿在烧伤皮肤上涂任何东西，以防细菌感染；（3）及时将烧伤伤员送往医院进行治疗，以免加重烧伤程度。
4. 窒息急救（1）婴儿窒息：将婴儿放在平底板上，另一人用掌心轻压婴儿背部中央10下，再用拇指和食指在婴儿口腔内扣住物体，拖出物体；（2）成人窒息：可以采用呼吸急救方法或背部拍打法，在确保伤员安全的情况下，立即送往医院。
（1）扭伤：立即冷压止痛，注意保持局部稳定；（2）抽筋：立即伸直患部，轻柔拉伸肌肉，补水；（3）跌打：立刻冷敷，定期按摩，促进血液循环。
如果伤势很严重，应立即送往医院。
掌握这些常用急救小知识是非常重要的，因为生命安全比任何事都要重要，希望大家能够时刻保持警惕，做好应对意外的准备。
6. 突发疾病急救（1）心脏病：让伤员尽量保持安静，宽松衣服，依据症状选择急救药物。
如伤员已失去意识，可进行心肺复苏术。
（2）中风：让伤员保持平卧位，并保持呼吸道畅通。
最好将伤员送到医院进行治疗。
（3）哮喘：让伤员用配备好的吸入器吸氧，以缓解症状。
如情况严重，应立即送往医院。
7. 氧气吸入急救（1）确保吸氧当地安全；（2）患者应自然呼吸，避免过度使用；（3）氧气沙漏要定期检查和调整，以确保患者吸氧量正确。
急救小常识十四种急救方法
急救小常识十四种急救方法一、心肺复苏术心肺复苏术是用来挽救心跳停止或呼吸停止的急救方法。
当发现有人心脏骤停或呼吸停止时，立即开始进行心肺复苏术，要求受训者在30:2的频率下进行循环按压和人工呼吸，直到急救人员到达现场为止。
二、止血当有人出现大量出血时，要及时进行急救。
首先要尽快压迫出血处，同时可以使用绷带、纱布等物品进行包扎，以减少出血。
如果是出血严重，可以扎紧止血带。
但是要注意不要过于扎紧，以免导致血液循环不畅。
三、急救烧伤当有人被烫伤或者烧伤时，必须及时进行急救。
首先要将烫伤的部位放入冷水中冷却，然后用干净的纱布或绷带包扎，以免继续受伤口感染。
四、急救中暑当有人出现中暑症状时，要将患者移到阴凉处，并用冷毛巾或冰袋敷在患者的额头、颈部和腋窝等处，同时给患者适量的清凉水或者盐水。
五、急救失忆当有人突然出现失忆症状时，要保持冷静，不要刺激患者，同时让患者躺下休息，给予患者适量的糖水或者盐水。
六、急救晕厥当有人出现晕厥症状时，要将患者抬高脚部，并给患者松解领口，保持通风。
如果患者恢复意识后，要给予患者适量的水或者盐水。
七、急救窒息当有人出现窒息症状时，要立即采取措施进行急救。
可以采用背部拍打，人工呼吸或者胸部按压等方式，来帮助患者排出呼吸道内的异物。
八、急救骨折当有人出现骨折时，要将患者固定好，并在固定的同时进行急救处理。
可以采用绷带和夹板等物品进行固定，并及时送医院进行治疗。
九、急救溺水当有人溺水时，要迅速将患者救上岸，并进行人工呼吸和胸外按压等急救处理，同时及时送医院进行治疗。
十、急救昏迷当有人出现昏迷症状时，要迅速将患者放在侧卧位，并保持呼吸道畅通，不要给患者口服液体或者药物。
并及时送医院进行治疗。
十一、急救鼻衄当有人出现鼻衄时，要让患者坐起并前倾，用纸巾捂住鼻孔，同时用手指按压鼻梁，持续压迫10至15分钟，即可止住鼻衄。
十二、急救昏食当有人误吃了有毒食品时，要迅速让患者吐出误食的食物，或者给患者大量喝水，帮助患者将有毒物质排出体外。
日常生活中必须掌握的急救知识(必看)
日常生活中必须掌握的急救知识（必看）日常必须掌握的急救知识止血手压法：在出血伤口靠近心脏一侧，用手指、掌、拳压迫跳动的血管，达到止血目的。
加压包扎法：在出血伤口处放上厚敷料，用绷带加压包扎。
加垫屈肢止血法：前臂或小腿出血时，可在肘窝或国窝(膝盖后侧)放纱布卷、毛巾等，屈曲关节，用三角巾把屈曲的肢体捆紧。
有骨折时不能用此法。
止血带法：用弹性止血带绑住出血伤口近心端大血管。
注意：止血带下应垫纱布或柔软衣物;上肢出血，绑上臂的上三分之一处，下肢出血，绑大腿中、上三分之一交界处;绑止血带的压力，应以摸不到远端血管跳动、伤口出血停止为度;每隔1小时松开止血带2-3分钟。
松开时要在伤口上加压以免出血。
填塞止血法和止血粉止血法，须在备有无菌纱布和止血药粉的情况下才能使用。
固定注意事项:凡骨折、关节伤、血管神经伤、大面积软组织伤等，在送医疗单位前均须固定。
先止血、包扎，然后固定。
固定必须牢靠。
刺出伤口的折骨不要送回，按现状固定。
固定范围要包括伤部上下两个关节。
肢体骨突部位要加垫保护。
运送中减少震动，抬高患肢，保暖，注意观察心跳、呼吸和神智。
搬运注意事项：因地制宜，就地取材，根据伤情采取不同搬运方法。
千万不要因搬运不当加重损伤。
心肺复苏是针对由各种原因引起的心跳、呼吸停止和意识丧失所采取得急救措施。
方法：对确无心跳、呼吸，对喊话和轻摇无反应者应实施心肺复苏术。
呼唤他人，协助抢救。
轻柔、平缓地将病人放置仰卧位。
头后仰，颈垫高，使下颌与耳垂连线与地面垂直，气道即打开。
用手放在病人前额，拇指、食指捏住病人鼻孔。
用力向病人嘴中吹气。
每分钟12次。
双臂绷直，垂直向下按压胸骨，深度达4至5厘米。
单人抢救法：心脏按压频率为80-100次/分、按压与吹气之比为15：2。
即：快速吹气二次，然后以每分钟80次的速度，按压心脏15次。
反复进行。
双人抢救法：一人按每分钟60次的速度，按压心脏。
另一人在按压心脏5次后，吹气一次。
两人交换位置时，间隔不应超过5秒钟。
急救技能和应急处理
急救技能和应急处理在紧急情况下，掌握一些急救技能和应急处理方法是至关重要的。
无论是在家中、工作场所还是公共场所，突发状况随时可能发生，因此了解相关知识并学会正确的应对方法，可以大大提高生活安全性。
本文将介绍一些常见的急救技能和应急处理方法，帮助你在紧急情况下能够应对自如。
一、心肺复苏（CPR）心肺复苏是一种常见的急救技能，通常用于意外事故或猝发的心脏骤停等情况。
正确的实施CPR可以维持受伤或患者的生命，直到医护人员到达现场。
以下是CPR的基本步骤：1. 确定环境安全并呼叫急救电话；2. 检查患者的反应和呼吸是否正常；3. 如果患者没有反应并且没有呼吸，开始进行胸外心脏按压；4. 在按压胸部时要注意力度和频率，保持连续的按压直到急救人员到场。
二、止血方法在遭遇刀伤、撞击或其他外伤后，及时有效的止血是非常重要的。
以下是一些常见的止血方法：1. 用干净的纱布或绷带直接压迫伤口；2. 如果伤口负重，可以使用绷带或止血带进行间接压迫；3. 抬高伤肢以减少出血；4. 如果伤口较大，伴有严重出血，要进行正确的包扎并及时就医。
三、扑灭火灾火灾是一种常见的紧急情况，掌握正确的灭火方法可以为自己和他人提供保护。
在扑灭火灾时，需要遵循以下原则：1. 确保自身安全，迅速判断火势是否可以自行扑灭；2. 使用灭火器或毛巾等物品封住火源氧源，以阻断燃烧；3. 用湿布蒙住口鼻以防止烟雾吸入；4. 防止火势蔓延，向人群发出警报并尽快疏散。
四、急救处理窒息窒息是一种危险的情况，它可能由食物、异物或其他原因引起。
以下是应对窒息的急救处理方法：1. 鼓励患者主动咳嗽，以尝试排出阻塞物；2. 当患者无法咳嗽时，可以使用背部拍击或人工呼吸进行急救；3. 如果上述方法无效，立即呼叫急救电话寻求专业帮助。
五、意外中毒处理中毒是一种常见的急诊情况，它可能由于误食、误吸或皮肤接触等原因引起。
急救人员应采取以下措施：1. 立即呼叫急救电话，并告知中毒原因；2. 如果有明确的指导，可以根据中毒物质提供的救治方法进行相应急救；3. 如果中毒者意识模糊或失去意识，应保持其呼吸道畅通，依照“心肺复苏（CPR）”措施进行急救。
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日常急救知识教学目标知识目标1.掌握急救措施的一般步骤。
2.学会人工呼吸和胸外心脏挤压的具体操作方法。
3.分清外出血的三种情况，学会对出血进行初步的止血处理。
能力目标1.培养学生在紧急情况下冷静谨慎处理问题的能力。
2.培养学生对不同情况的分辨能力及实际采取措施的实践能力。
情感目标1.通过急救措施的学习，培养学生关心、帮助他人的优秀思想品德，提高自我素质。
2.培养学生关心生活、留意生活，从日常生活中学习、积累知识的良好习惯。
●教学重点急救措施的一般步骤。
●教学难点1.人工呼吸和胸外心脏挤压的操作方法。
2.根据外出血的不同情况采取不同止血处理的方法。
●教学方法多媒体教学、学生亲身参与与练习相结合。
●教具准备1.教师准备：(1)人工呼吸和胸外心脏挤压操作的教学课件。
(2)外出血处理的教学课件。
(3)用于急救操作练习的急救模型。
2.学生准备：复习七年级下册第四章有关血液、血管和人体循环系统的内容。
●课时安排1课时●教学过程［联系生活，导入新课］板书：二、急救教师：在日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害。
例如，当你夏天游泳时，发现有人溺水；当你踢足球或打篮球时不小心摔倒，发生了骨折或外伤出血；或是你发现有人因煤气中毒而昏迷不醒，这时你首先想到的措施是什么呢？学生：应立即拨打"120"急救电话。
板书：1."120"紧急呼救教师：对，面对这些紧急情况，千万不要慌张，一定要尽快拨打"120"急救电话。
电话拨通后，急救车需要一段时间才能到达，在这段时间内，应采取一些必要的救治措施，我们来一起看下面的内容。
(播放教学课件)文字内容：1.人工呼吸和胸外心脏挤压：当有人因溺水、煤气中毒或触电等意外事故突然停止呼吸时，可以用人工呼吸的方法进行急救。
最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。
具体操作方法是：第一步，使病人仰卧，头后仰，将病人的衣领解开，腰带放松；第二步，清除病人口鼻内的异物和污物保持呼吸道畅通；第三步，救护者一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的鼻孔，然后深吸一口气，对着病人的口部用力吹入。
同步画面：人工呼吸操作方法的录像资料。
文字内容：吹气停止后，救护者的嘴离开，并立即松开捏鼻的手，如此反复进行，每分钟吹气的次数为15~20次。
如果病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起，并且气体能够从口部排出，则证明人工呼吸有效。
如果病人同时心跳停止，则应同时做人工胸外心脏挤压。
挤压时，救护者需站在病人的左侧，双手叠放在一起，有节奏地、带有冲击性地用力向下按压病人的胸骨下端，使其下陷3~4厘米，然后放松。
一般每做一次人工呼吸，需要做4~5次心脏挤压，如此反复进行。
当病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色转为红润时，则证明有效。
同步画面：人工呼吸和胸外心脏挤压操作录像。
板书：2.人工呼吸和胸外心脏挤压教师：急救措施往往可以在危急情况下挽救一个人的生命，所以学会这些方法是非常有用的。
下面我们就根据刚才的录像来实际做一做。
(教师取出急救模型。
学生两人一组，进行人工呼吸和胸外心脏挤压的练习。
教师应给予适当的指导，提示其操作要领，必要时亲自示范动作。
)［联系旧知识，引出新知识］板书：3.出血和止血教师：很多同学有过跌伤外出血的经历，那么你们当时是如何处理的呢？学生1：立即在伤口涂上红药水，然后用纱布包扎好。
学生2：在伤口上贴上创可贴就可以了。
学生3：碰破的地方血液会自行凝固，不用管它，过几天就长好了。
教师：同学们所说的情况都属于外出血，实际上出血可以分为外出血和内出血二种情况。
下面我们分别来介绍这两种出血的处理。
板书：(1)内出血教师：内出血是指体内器官的出血，一般不易诊断，所以一定要及时到医院救治。
板书：(2)外出血教师：外出血是指体表的出血，我们可见到血液的流出。
这种情况应该首先做必要的止血处理。
实际上外出血又可以根据血管类型的不同而分为不同的几种。
那么请同学们回忆一下，我们在学习血液、血管和人体循环系统时将血管分为哪些类型呢？学生：动脉血管、静脉血管和毛细血管三种类型。
教师：那么你能据此对外出血分为哪几种呢？学生：动脉出血、静脉出血和毛细血管出血三种情况。
教师：我们日常生活中最常发生的是毛细血管出血。
同学们先回想一下，毛细血管有什么样的结构特点呢？学生：管腔最小，管壁最薄，血流速度也最慢。
教师：那么同学们预想一下，如果毛细血管出血，情况会如何呢？学生：血液流得很慢，容易止血。
教师：同学们的思路非常好。
毛细血管出血时血液从伤口渗出或像水珠一样流出，一般都能自行凝固止血。
下面请同学们按照刚才的思路，根据动脉及静脉的血液和血管壁的特点来归纳出动脉和静脉出血的情况。
学生1：静脉血是从全身多处流回心脏的血液，一般含氧气量少，呈暗红色。
静脉血管管壁较薄、管腔较大，血流速度较快。
因此静脉出血时，血液呈暗红色，连续不断地从伤口流出。
学生2：动脉血是从心脏输往全身各处的血液，一般含有丰富的氧气，呈鲜红色，动脉血管管壁厚、管腔较小，血流速度最快，因此，动脉出血时，血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出，若不及时止血，患者会因失血过多而死亡。
教师：同学们分析得非常好。
对于外出血的处理，也正是根据这三种情况而采取不同的措施，我们来看下面的内容。
(播放多媒体课件"外出血的处理")语言内容：一般伤口较小、出血不多的损伤多为毛细血管或小静脉出血。
这时，可以先将伤口冲洗干净，然后贴上创可贴，或是在伤口上盖上敷料，用纱布绷带加压止血即可。
对于大静脉或动脉出血，首先要拨打电话"120"，紧急呼救。
同时，用手指、止血带或绷带压迫止血。
同步画面：外出血的处理方法的录像资料。
语言内容：用手指、止血带等压迫止血时，应该注意止血的位置。
静脉出血时应在远心端止血，动脉出血时则应在近心端止血。
同步动画内容：动、静脉血各自的血流方向及出血位置与止血位置关系的示意动画。
教师：这节课我们学会了很多日常用药和急救的常识，了解这些生活中的常识是非常必要的。
所以同学们不但要学好课堂知识，同时还要多向医生、医务工作者等知识经验丰富的人询问和请教，多从生活中学习和积累知识，让我更有把握应对各种生活中的问题和困难。
［课堂小结，巩固练习，结束新课］［巩固练习］一、看谁选得对1.当遇到某人突然晕倒或溺水等情况时，不正确的做法是A.尽快拨打"120"急救电话B.在急救车到达前，应采取一些必要的急救措施，如人工呼吸和胸外心脏挤压C.如患者有外出血，还应采取止血措施D.什么也不做，等待别人来处理(假设当时只有你在现场)答案：D2.下列说法不正确的是A.外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血三种B.针对不同的出血类型，应该采取不同的针对性的止血方法C.不论哪种出血类型，止血的方法都一样D.对于大静脉或动脉出血，首先要拨打电话"120"，紧急呼救，同时采取必要的止血措施答案：C二、观察与思考3.当发现有人煤气中毒，则应采取哪些措施进行急救？答案：(1)将中毒者从中毒环境内抢救出来，迅速转移到清新空气中；(2)拨打"120"急救电话；(3)若中毒者呼吸微弱甚至停止，立刻进行人工呼吸；如果心跳停止，就进行胸外心脏挤压。
●板书设计二、急救1."120"紧急呼救2.人工呼吸和胸外心脏挤压(1)内出血●活动与探究活动题目：绘制周围医疗机构的所在位置图。
活动提示：可以参考所在城市、县、镇的地图，找出自己家和邻近的诊所、医院的所在地，然后按照"上北、下南、左西、右东"的方位，重画并放大。
活动结果：绘制一份清楚详细的医疗机构所在位置图，并找出你居住的地点到达医疗机构的最佳路线。
板书：1、人工呼吸2、胸外心脏挤压3、止血4、煤气中毒急救省政协委员湘雅医院刘慧霞教授建议，急救知识应列入中小学生教科书。
“我给你讲一个真实的故事，福建一位老板的儿子小林(化名)在长沙某高校读书，打篮球时意外猝死，湘雅医院抢救时，这位老板说，‘医生，只要能救好我儿子，我愿出一千万给你!’后来，因耽误了最佳救治时机抢救无效而亡!”今日，湘雅医院急诊医学教研室医疗副主任、中华医学会急诊专业委员会青年委员李湘民副教授介绍说，当猝死发生后，几分钟就能完成的心肺复苏或能挽救生命，悲剧即可避免。
小林在长沙某高校读大学，父亲是当地比较有名的老板，家产过亿。
前段时间，小林和两位同学利用课余时间在球场打篮球，突然倒在了地上，人事不省。
同学见状，一下子慌了手脚，不知道该怎么办是好，后来找到老师，然后才拨打120。
后来，小林被紧急送到湘雅医院，经过3天的抢救，终因错过最佳抢救时机抢救无效死亡。
“小林的父亲从福建赶过来，流着眼泪说，只要能救好他儿子，他愿意出一千万……”李湘民说，这不是钱的问题，如果当时小林的同学有一点急救常识，懂得心肺复苏技能，悲剧或许能够避免。
世界卫生组织规定，一个人在6小时内突然死亡，即为猝死。
李湘民说，医学统计调查发现，如果在心跳停止4分钟内实施心肺复苏急救，抢救成功率为50%，最高可达54%;如果心跳停止后10分钟才实施急救，抢救成功的可能仅为1%。
“4分钟”被称为救命的“黄金时间”。
如果在4分钟之内得不到抢救，患者随即进入生物学死亡阶段，生还希望极为渺茫。
“像小林这种情况，抢救时，心跳显然已经超过了10分钟。
”李湘民说，当时医院专家组已经尽了最大努力，小林的呼吸也恢复了过来，但心跳没有恢复过来，最终导致脑死亡，宣布不治。
造成猝死的原因，小林可能有潜在的心脏病;其次，错过了最佳治疗时机。
而像小林这种情况因抢救不及时而导致死亡的案例，很常见!今日中午，记者来到烈士公园、长沙火车站等公共场所，结果没发现一处关于急救的设施、设备，记者随机对32名市民进行调查，结果只有2人知道心肺复苏，急救知识获得途径一个是通过网络，一个是参加了本报和省红十字会举办的“身边的急救员”培训。
刘慧霞介绍，心肺复苏术是抢救呼吸骤停患者生命的有效方法。
在欧美等许多发达国家，急救复苏技术是公民必须具备的技能，日本是亚洲地区急救知识普及率最高的国家。
目前我国这项工作极为薄弱，绝大多数中学没有专门的急救课程，更没有在民众中专门开展心肺复苏术的教育。
“其实初级心肺复苏技术(徒手人工呼吸、心脏按压)简单易学易行，只要经过理论培训和人体模型的模拟练习，几乎所有参加培训的人都能很好地掌握急救技巧。
”李湘民说。
一双手或能救一条命，让急救知识走进千家万户。
“不久前，我从意大利准备回国，一位乘客在机场突然心脏病复发，意大利机一位场普通的工作人员马上开展有条不紊的心肺复苏急救行动，乘客转危为安。
”刘慧霞说这件事她感触很深。
在欧美发达国家，非医务人员构成了院前急救队伍的主体，对于特殊行业人员如消防员、警察、娱乐休闲场所的服务人员等，更是其必须掌握的职业技能之一。