童心向党少先队活动课说课讲解
红领巾心向党说课稿

《红领巾心向党》说课稿今天我说课的少先队活动主题是《红领巾心向党》下面我将从五个方面阐述我的说课思路。
一、说设计理念现在,很多小学生爱国的热情不是很高,并且对党的理解也比较遥远。
所以,在本次活动课方案中我以红领巾为切入点,以爱国爱党为主线,激发学生爱国爱党的热情。
二、说活动目的通过本次活动,以孩子们喜欢的方式培养学生爱党、爱国的朴素情感,做好从预备队成长为生力军的全面准备。
引导学生扎扎实实学习,努力实践,积极参加各项活动,全面提升自己的综合素养与水平。
让孩子们切实感受到“红领巾心向党”不但是一种口号,更是一种行动。
三、说活动准备在活动准备过程中,我充分发挥队员的主观能动性,让孩子们自己在课前搜集相关的图片、音乐并且编排节目。
让他们做到“自己的活动自己设计”,遇到不能解决的困难时,教师加以协助。
四、说活动过程(一)出旗部分实行队会的仪式。
出队旗,唱队歌。
(播放音乐)(二)主题部分1、进入主题部分的第一环节:红领巾在我心中。
(播放图片)(1)讲述红领巾的由来(播放图片)(2)比赛系红领巾(播放图片、音乐)2、进入主题部分的第二环节:少年英烈树榜样(讲故事)3、进入主题部分的第三环节:历代伟人指方向(诵读伟人题词)4、进入主题部分的第四环节:《红领巾心向党》(唱歌)(三)结束部分1、辅导员讲话2、呼号3、退旗五、说活动反思本次活动,同学们能自主选择自己喜欢的角度,真实地展示学生自我的水平、才华和风彩,活动的内容丰富,形式多样,生动有趣,如:讲故事、比赛系红领巾、合唱等,从而使活动充满生机和活力,促使教育性、趣味性和思想性相结合,使同学在不知不觉中受到感染和教育。
让学生真正的感受红领巾的可贵,更加珍惜胸前的红领巾。
作为一名辅导员,我深知:一次活动并不是一个句号,而是一个开始,一次契机。
我们要持续学习,用博大的爱心滋润每一位队员,作为一名辅导员,还有比自己人格的丰碑铸在学生心目中更崇高的荣誉吗?“一院芝兰沾花雨,满门桃李醉春风”,就让我们用一腔热血书写辅导员岗位上的铮铮誓言,用满怀激情浇灌这片热土上的棵棵白杨。
少先队强国有我活动解说词

少先队强国有我活动解说词尊敬的各位专家、辅导员老师:大家好!我是**小学的***。
今天我展示的少先队活动课程主题是“童心向党,红色基因代代传”。
下面我将从活动背景、设计理念、活动目标、活动准备、活动过程等几个方面作具体的阐述。
一、活动背景作为新时代的少先队员,要听党话跟党走,激发当代少先队员为建设祖国而奋斗是我们的使命和责任。
对于当代少先队员来说,爱国、爱党、建设祖国不能只是响亮的口号,要引起他们的理解和共鸣。
针对当前的少先队员,生活在和平、富裕、强大的新中国,对中国共产党的诞生、对党的历史缺乏必要的了解;针对当代少先队员在学习生活中怕苦怕累,没有目标,缺乏奋斗精神,于是,我设计了这节“童心向党,红色基因代代传”少先队活动课。
二、活动理念本次少先队活动课的设计有以下两个理念:1.《少先队改革方案》中强调指出:“以立德树人为根本任务,增强少先队的思想性、先进性、自主性、实践性。
”通过开展一系列丰富多彩的少先队活动,把听党话、跟党走的种子深深地扎根在少先队们幼小的心灵中,使民族自豪感得到发扬,从小树立强国有我的远大理想,从现在起就为实现理想而努力,做好新时代中国特色社会主义事业的接班人。
这充分体现了少先队活动的思想性和先进性。
2.“自己的活动自己搞”,本次活动队员们自主讨论交流,自己组织活动,这充分体现了少先队活动的自主性和实践性。
三、活动目标为此,我确立了以下活动目标:通过此次队会,让少先队员重温庆祝中国共产党成立100周年大会盛况,了解中国共产党的百年历史中的重大事件,引导少先队员听党话、跟党走,立志为建设社会主义现代化强国时刻准备着。
三、活动准备辅导员需提前熟悉视频、讲稿、PPT等资料,准备红领巾争章卡;一小队准备党史竞赛活动;二小队排练共青团员、少先队员献词。
四、活动过程我们的少先队活动主要分为三大版块:(一)第一篇章:党的历史我牢记这一篇章活动主要教育方法是发挥小组互助的作用,调动学生的主动性、自主性。
《童心向党》主题队会课件

活动内容和形式
红歌演唱
组织少先队员们演唱红色歌曲 ,感受革命精神,培养爱国情
怀。
党史知识竞赛
通过竞赛形式,让少先队员们 了解党的历史和党的优良传统 ,增强对党的认识和理解。
红色故事分享
邀请老党员或革命先辈讲述红 色故事,让少先队员们了解党 的光辉历程和英雄事迹,激发 爱国热情。
集体朗诵
组织少先队员们朗诵红色诗歌 或文章,培养集体荣誉感和团
社会进步
在党的领导下,中国社会实现了全面 进步,教育、医疗、文化、科技等事 业取得了长足发展,人权保障水平不 断提高。
03
党的精神和价值观
党的精神
实事求是
坚持从实际出发,理论联系实际,始终以 人民利益为重。
艰苦奋斗
不怕困难,勇于开拓,始终保持奋发有为 的精神状态。
团结协作
坚持集体主义原则,顾全大局,互相支持 ,共同奋斗。
本次队会的总结和收获
本次队会通过多种形式,如朗诵、演讲、合唱等,让少先队员们深入了 解了党的历史和党的精神,增强了少先队员们的党性观念和组织纪律性 。
通过本次队会,少先队员们学会了如何更好地团结协作,增强了集体荣 誉感。
本次队会还提高了少先队员们的语言表达能力和自信心,让他们更加勇 敢地表达自己的想法和感受。
结协作精神。
活动实施和效果评估
活动实施
在活动前进行充分的准备和组织,确 保活动的顺利进行。在活动中,注意 引导少先队员积极参与,发挥他们的 主动性和创造性。
效果评估
通过观察少先队员们在活动中的表现 ,评估活动的实施效果。同时,通过 少先队员们的反馈和建议,不断改进 和完善活动内容和形式。
06
总结和展望
少先队员有责任遵守学校 纪律,尊重师长,团结同 学,积极参与学校组织的 各项活动。
《童心向党》主题队会课件

《童心向党》主题队会课件一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《童心向党》主题队会展开,以培养学生的爱党爱国情怀为主旨。
教材为《小学德育》四年级上册第五章《热爱祖国,热爱党》的相关内容,具体包括:第一节《没有共产党就没有新中国》,第二节《国旗、党旗、队旗的认识》,第三节《我是共产主义接班人》。
二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的光辉历程,培养他们的爱党爱国情怀。
2. 使学生掌握国旗、党旗、队旗的基本知识,增强国家意识和组织观念。
3. 培养学生的团队精神,激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感。
三、教学难点与重点教学难点:国旗、党旗、队旗的认识和区分。
教学重点:中国共产党的光辉历程,培养学生的爱党爱国情怀。
四、教具与学具准备教具:国旗、党旗、队旗,相关课件,视频资料。
学具:笔记本,彩色笔。
五、教学过程1. 导入:通过观看《我和我的祖国》短视频,激发学生的爱国情怀,引出本节课的主题《童心向党》。
2. 新课导入:(1)讲述中国共产党的光辉历程,让学生了解党的发展历程,培养他们的爱党情怀。
(2)介绍国旗、党旗、队旗,让学生认识并了解它们的意义。
3. 实践活动:(1)分组讨论:让学生分组讨论如何表达对党的热爱之情。
(2)展示成果:每组推荐一名代表进行展示,其他同学进行评价。
4. 例题讲解:讲解国旗、党旗、队旗的区分,并通过例题巩固所学知识。
5. 随堂练习:让学生现场绘制国旗、党旗、队旗,检查他们对旗子的认识和掌握程度。
强调爱党爱国的重要性,鼓励学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
七、板书设计1. 板书主题:《童心向党》2. 板书内容:(1)中国共产党的光辉历程(2)国旗、党旗、队旗的认识(3)爱党爱国,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗八、作业设计1. 作业题目:(1)请结合本节课所学内容,写一篇《我心中的党》的作文。
(2)绘制一幅表达对党热爱之情的画。
2. 答案:略。
九、课后反思及拓展延伸1. 反思:2. 拓展延伸:(1)组织学生参观党史馆,深入了解党的历史。
《童心向党》主题队会课件(精)

童心向党的重要性及意义
培养少年儿童正确的世界观、人生观和价值观
童心向党教育有助于引导少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观,使他们从小树立 正确的政治方向,增强对党和社会主义祖国的认同感和归属感。
促进少年儿童全面发展
童心向党教育注重培养少年儿童的综合素质,包括思想道德素质、科学文化素质、身心健 康素质等,促进他们德、智、体、美全面发展。
。
党的性质宗旨
理解党是中国工人阶级的先锋队, 是中国人民和中华民族的先锋队, 代表中国最广大人民的根本利益。
党的奋斗目标
认识党的最高理想和最终目标是实 现共产主义,以及在不同历史时期 制定的符合实际的奋斗目标。
少年儿童在党的关怀下茁壮成长
01
02
03
党的教育方针
了解党提出的教育方针, 明确培养德智体美劳全面 发展的社会主义建设者和 接班人的目标。
党的关爱政策
感受党对少年儿童的关爱 ,如义务教育、营养改善 计划等政策的实施。
党的实践活动
参与党组织的各类实践活 动,如志愿服务、红色研 学等,提升综合素质。
少年儿童积极参与党的各项活动
学习党的理论知识
通过阅读红色书籍、观看 红色影片等方式,学习党 的理论知识,了解党的历 史和文化。
传承红色基因
积极参与红色故事讲解、 红色歌曲传唱等活动,传 承红色基因,弘扬革命精 神。
历史地位
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中 国社会主义事业的领导核心。党的历史地位是由其先进性、纯洁性和组织力、 战斗力所决定的,是历史和人民的选择。
童心向党的具体表
04
现与实践
少年儿童对党的认识和感情
党的光辉历程
《童心向党》主题队会课件 (一)

《童心向党》主题队会课件 (一)近年来,中国共产党十分重视少年儿童的教育工作,把童心融入党心,推动少年儿童健康成长。
为了进一步加强对青少年的思想引导,深入贯彻国家精神,推广《童心向党》主题,让青少年深刻认识到中国共产党的伟大历史地位,学习革命精神和理念,现在各级学校已经开始举办以“童心向党”为主题的队会课。
下面就来详细讲解一下《童心向党》主题队会课件。
一、课件内容概述1. 身边的党员——认识身边的共产党员、学习他们的爱国奉献精神。
2. 中国共产党建党历程——讲述中国共产党从诞生到成立的历程及其艰辛。
3. 中国共产党的领袖人物——介绍毛泽东等党的领袖人物,让青少年了解他们的理念和革命史。
4. 共产主义的理想与原则——介绍共产主义的目标、价值观、政治路线和先进思想,让学生感受共产主义思想之美。
5. 尊崇科学——强调学习科学知识的重要性,培养青少年喜欢科学、热爱科学、尊重科学的好习惯和态度。
二、课件设计原则1. 简洁明了:课件内容应简单明了,突出重点,让学生易于理解和接受。
2. 生动有趣:在表达方式上运用生动的图片、音频、视频等多种形式,使学生感到课程生动、吸引人。
3. 具体实用:课件设计应该具有实用价值,能够将学生所学知识与现实生活联系起来。
三、重要教学环节1. 先让学生阅读主题课件内容,可以对相关知识先进行一个了解,让学生对课程有一定的了解。
2. 运用文字、图片、音频、视频等形式进行多媒体互动,引导学生一同思考问题。
3. 深入引导学生加深对中国共产党的了解和认识,特别是要将共产主义思想体系与学生日常生活联系起来。
4. 运用语言短小、通俗易懂、极富感染力的词语与语句,进行共产主义思想和社会主义优越性思想的教育任务。
5. 激发学生的团队精神,引导他们将课堂知识和实际应用相结合,拓宽思想,增强队伍凝聚力。
通过参与《童心向党》主题队会课件的学习,学生的思想会逐渐由肤浅到深入,由认识到实践,由面对经历到表达。
《童心向党》主题队会课件20240105.

《童心向党》主题队会课件20240105.一、教学内容本节课我们将学习《童心向党》主题队会课件,主要涉及教材第五章“热爱党、热爱祖国、热爱人民”的内容。
详细内容包括:中国共产党的成立背景、党的光辉历程、少先队员如何向党学习、向党致敬等。
二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的成立背景、发展历程和伟大成就,培养他们的爱党情怀。
2. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的核心价值观。
3. 引导学生树立正确的道德观念,向党的先进人物学习,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。
三、教学难点与重点教学难点:党的光辉历程和伟大成就的讲解。
教学重点:培养学生的爱党情怀和道德观念。
四、教具与学具准备1. 教具:课件、投影仪、黑板、粉笔。
2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过讲述一个少先队员向党学习的感人故事,引发学生对党、祖国和人民的热爱之情。
2. 新课内容展示:(1)中国共产党的成立背景和光辉历程。
(2)党的伟大成就和少先队员如何向党学习。
3. 例题讲解:讲解一个关于党的光辉历程的例题,引导学生掌握重点知识。
4. 随堂练习:设计一个关于党的知识的选择题,让学生当堂巩固所学内容。
5. 讨论与分享:组织学生讨论自己了解到的党的先进人物和事迹,分享学习心得。
六、板书设计1. 《童心向党》2. 内容:(1)中国共产党的成立背景(2)党的光辉历程(3)党的伟大成就(4)少先队员向党学习七、作业设计1. 作业题目:请结合本节课所学内容,写一篇《我心中的党》的作文。
(1)党的成立背景和光辉历程(2)党的伟大成就(3)自己如何向党学习,树立远大理想八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生课后收集更多关于党的先进人物和事迹,加深对党的认识,培养爱党情怀。
同时,组织学生参加相关主题活动,如“童心向党”演讲比赛、手抄报比赛等,将所学知识运用到实践中。
重点和难点解析1. 教学难点:党的光辉历程和伟大成就的讲解。
《童心向党》主题队会课件

抗日战争与解放战争
总结词
阐述党在抗日战争和解放战争中的重要贡献、战略决策以及 取得的胜利。
详细描述
在抗日战争中,中国共产党发挥了中流砥柱的作用,领导了 敌后战场,为抗日战争的胜利作出了巨大贡献。解放战争时 期,党领导人民解放军打败了国民党军队,建立了新中国。
新中国成立后的探索与实践
总结词
介绍新中国成立后党在各个领域的探索与实践,包括 经济建设、政治建设、文化建设等方面。
《童心向党》主题队 会课件
汇报人:可编辑 2023-12-23
• 队会主题介绍 • 党的发展历程 • 党的光辉成就 • 少先队员的责任与使命 • 队会活动安排 • 结语与展望
目录
01
队会主题介绍
主题背景
当前社会环境下,青 少年思想道德教育面 临诸多挑战。
结合少先队组织的性 质和特点,开展《童 心向党》主题队会。
党不断加强自身建设,保持先进性和纯洁性,提高执政能 力和领导水平,确保始终成为中国特色社会主义事业的坚 强领导核心。
经济建设
实现经济快速发展
党领导人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国 经济总量跃居世界第二,人民生活水平大幅提高。
深化经济体制改革
党领导人民不断深化经济体制改革,完善社会主义市场经济体制, 促进多种所有制经济共同发展。
推动文化事业和文化产业发展
03
党积极推动文化事业和文化产业发展,满足人民日益增长的精
神文化需求。
社会建设
保障和改善民生
党领导人民不断加强社会建设, 完善社会保障体系,提高民生福
祉水平。
促进社会公平正义
党致力于维护社会公平正义,推动 教育、医疗、就业等领域的改革发 展,让改革发展成果更多更公平惠 及全体人民。
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伟大领袖毛泽东
毛泽东是中国共产党员,中国人民解放军和中华人民共和国 的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。1893年12月26日出生于 一个农民家庭。从小志向远大,喜欢读书,敢于反抗旧思想, 旧势力。
1921年7月,在上海出席中国共产党第一届全国人民代表大 会,是中国共产党的创始人之一。
1927年8月,毛泽东率起义部队上井岗山,发动土地革命, 创立第一个农民革命根据地。1934年10月开始长征,在毛泽东 的领导下,红军胜利到达陕北。
童心向党少先队活动课
中国共产党的党旗为红色,象征革命。旗面上 的党徽图案为金黄色,象征光明
党徽图案由镰刀和 锤头交叉组成,代 表农民和工人的劳 动工具,象征着中 国共产党代表着工 人阶级和广大人民 群主的根本利益。
❖ 1949年10月1日,中华人民共和国中央人民 政府成立,在首都北京举行典礼
1937年7月,以毛泽东为首的中共中央发动群众开展抗日 战争,建立了许多抗日根据地。
1946年蒋介石发动全面内战后,毛泽东转战陕北,指挥全 国的解放战争,推翻了国民党政府。
1949年10月1日,中华人民共和国建立,毛泽东当选为中 央人民政府主席和中共中央主席。
1976年9月9日,毛泽东在北京逝世。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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