读《生命生命》有感范文
生命生命读后感优秀范文5篇
生命生命读后感优秀范文5篇生命是有长度和宽度的，我们不能控制生命时间的长度，但我们可以想办法让我们的生活过得精彩。
以下是小编整理的《生命生命》读后感，希望大家喜欢。
生命生命读后感我读了《生命生命》这篇文章，他给我留下了极为深刻的印象。
这篇文章通过描写三件微不足道的小事，从而明白我们要珍惜生命。
生命是宝贵的，也是无价的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，人的命是天主定的，也是靠自己的努力换来的，哪怕是残疾人也要珍惜生命，不要放弃生命，更不要放弃对生活的希望，要每天活得快乐。
生活意味着勇气，就香瓜子一样能在没有泥土没有阳光的情况下茁壮生长，就像花朵能在风雨中拔地而起;就像鸟笼李飞不出雄鹰，就像花盆里长不出苍松。
我们人也一样也会经历许多的磨难，我们不要再困难面前低头，要“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”我非常喜欢课文中的这一句“只要我的手指稍一用力它就不能动弹了，但他挣扎着，极力鼓动着双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!”因为这里体现了飞蛾在死亡边上奋力挣扎，不想被抓去，想活下来。
生命是短暂的，而我们可以好好利用它，让它体现出无限的价值来。
生命生命读后感《生命生命》这篇课文，我已经阅读了无数遍，但每读一遍就会有新的体会与感触!其中，最为之动容的是墙角砖缝里那一粒微乎及微但又是坚强无比的香瓜子!一粒普普通通的种子，一颗平平凡凡的小苗，虽然它没有肥沃的土壤，也没有优越的环境，但是，它却出乎意料的顽强的生长着，不屈不挠的独立着。
可见，生命创造的是奇迹，是超乎想象的生存欲望!这让我自然而然的想象起小区花园里的那颗柳树，虽然它的枝条是弯曲的，虽然它的主干的斑驳的，虽然它看上去已经奄奄一息甚至让人不屑一顾了，但是等等，等明年春暖花开的时节，这根看上去毫无生机的木头却依旧会朝气蓬勃的冒出银绿色的叶芽。
妈妈说这是一棵银柳，不知道有多少顽皮的小孩攀爬过它，骑在它上面把它当做大马;不知有多少小孩在它身上或用刀，或用钉子留下了难以磨灭的印记;塑风吹袭它，暴雨狂打它，但是那么多年过去了，它依然是那样的顽强和刚毅!现在，人们想要保护它，爱惜它，用重重的铁栅栏围住它，包裹它，希望它明年更加美丽，更加婀娜!生命也许是短暂的，生命也许是脆弱的，生命也许是平庸的，一个人的生命只有一次，我们生活在这个世界，不是碌碌无为的活着得过且过，我们应该要在有生之年做对社会有贡献的人，这才能把平凡的生命变得有光彩，有意义!生命生命读后感我也像作者一样常常在想，生命是什么呢?自从读了这篇课文，我深深地明白了生命的意义。
读《生命生命》有感
读《生命生命》有感读《生命生命》有感14篇认真读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。
那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的读《生命生命》有感，希望对大家有所帮助。
读《生命生命》有感1我读了《生命、生命》这一课，感触很深。
一只小小的飞蛾在作者的手中，挣扎着，鼓动双翅。
一粒香瓜子，冲破坚硬的外壳，虽然没有阳光，没有泥土，为了求生，它却在砖缝中生长，哪怕生命仅有几天的时间。
文中的两件不起眼的小事，在作者眼中，却发现了生命的意义和生命的伟大。
从而说明了许多生物对生命有着极其强烈的渴望。
记得我在一本“小读者”刊物上读过一遍文章，写的是一艘货轮行驶在大西洋上，一位在船尾打朵的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的海中，小孩大喊救命，无奈风大浪急，无人听见到呼救声。
船越走越远，孩子游得越来越吃力。
他对自己说：放弃吧！这时他又想起了老船长那慈祥的脸和父爱的眼神。
想到这里，孩子鼓足勇气，用生命最后的力量朝前游去，终于在那孩子就要沉下的那一刻船长赶到救了孩子。
我们每个人都拥有自己鲜活的生命，是珍惜还是糟蹋，一切都由自己作主。
春天的到来，使我和小伙伴们个个欣喜若狂，周末约好来到长江边游玩，眼前的沙滩、油菜花和小渔船，把我们的眼球吸引住了，我们得意忘形地来到江边沙滩上，光着脚丫子在沙滩上奔跑嬉戏，在小船上蹦上跳下，如果稍不留意就会落到江里。
此时的我，早已把爸爸出门时交待的话，丢到了脑后。
庆幸的是爸爸及时赶到了，并狠狠地批评了我们，还给我们上了一堂现场教育课，使我们懂得了如何对生命的珍爱。
这事虽然过去很久了，却始终牢牢地记在我心中。
生命是短暂的，但我们必须明白，生命的价值却是无限的。
少年好好读书，长大后才能有知识、有头脑、有能力服务社会，报效祖国，才能使生命更有意义。
读《生命生命》有感2世间都有自己独一无二的生命，任何事物的生命都是极其珍贵的。
在他们的生命中，有理想、有希望、有对生命的坚持。
《生命生命》读书心得体会（精选27篇）
《生命生命》读书心得体会（精选27篇）《生命生命》读书篇1读了《生命，生命》这一篇课文，令我也常常在想：生命究竟是什么?你明白一群蚂蚁被火围困时，怎样逃生的吗?只见蚂蚁们快速抱成一团，成了一个大圆球，滚着冲出火海!在逃难时外围的蚂蚁一只只丧生于火海之中，大火吞噬着他们的生命，而他们的英勇献身却换来了其他蚂蚁的一丝生机，他们的生命在那一瞬间不再卑微和短暂，它变得伟大!变得那样长久!此刻，我明白了!我最终明白了!生命的意义在于付出!在于舍己为人!你想过一只蚊子被蜘蛛网粘住是什么样的吗?是等待死亡，还是垂死挣扎?可这只蚊子明知死亡已经找上门来，但他挣扎着，奋力鼓动双翅，似乎他心中的期望之火还未磨灭!一只蚊子在他生命的最终一秒也在挣扎着，试图逃脱，他渴望生命的精神是多么强烈!我明白了!生命的意义就是：不要放弃期望!与蚂蚁这种卑微又弱小的生命相比，我们站在生物链顶端的人类是不是变的渺小了?想想生活中，到底有那些人是真正舍己为人了呢?再与蚊子一比，我们人类是不是更加渺小了呢?我们人类在大难临头时，脑子里留下的只是绝望，连一点挣扎都没有。
我的生命虽然短暂，但我们却能够让有限的生命体现出无限的价值，与其做个连小爬虫都不如的贫乏生命，那为何不做个伟大的人呢? 《生命生命》读书心得体会篇2读了《生命生命》这篇课文，使我明白了许许多多。
本来，我不懂得怎样才是珍惜自己的生命，但是读了这篇课文后，使我明白了生命就是力量。
读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！”这一句，仿佛我也感受到那种强大的生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破了坚硬无比的外壳，不受周围环境的一切干扰，它虽然知道自己生长在一个没有阳光，没有泥土的砖缝中，但是它并不难过，而是勇敢地面对，虽然只活了仅仅几天，但是我很敬佩它那种不屈向上的精神。
“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
”从这句话让我联想到那些残疾的人，他们都认为自己已经不能再健康，而自己了断，一死了之。
读《生命生命》的感悟(优秀8篇)
读《生命生命》的感悟(优秀8篇)读《生命生命》的感悟篇1生命是什么？在读过《生命，生命》这篇*后，我渐渐懂得了生命。
生命是飞蛾在险境中求生，是小瓜苗在砖缝中生长，是那些对生命负责的人们。
读完后，我想：生命仅有一次，要想不浪费生命，就要对自我负责，不管受到怎样的欺凌，不管经历怎样的磨难，都要珍惜生命。
想到珍爱生命，我也想到了一些爱生命的人。
比如大理论家和科学家牛顿，他能把手表当鸡蛋放在锅里煮。
根本没吃饭却因看见桌上的剩菜以为自我吃饭了。
珍惜每一分每一秒来思考他的问题，生怕时间不够。
当然还有一些不珍惜自我生命的人。
比如那些索要或偷盗的人，往往会终年关在监狱里，饱受痛苦，看不见美丽的世界，但那都是他们自我造成的。
想到那里，我不禁脸红起来，因为我也有不珍惜生命的时候。
那天，我正在写作文，不知怎样回事，我犯起老毛病来，也就是发呆。
一向到妈妈过来，我才“醒”过来。
妈妈拿起我的作文本一看，只写三行，把我吵了一顿，还得加班儿写完作文。
正如奥斯特洛夫斯基说的：“人的一生能够燃烧也能够腐朽，我愿意燃烧。
”就连那些残疾人都能热烈燃烧，我们又怎能腐朽呢？读《生命生命》的感悟篇2生命是什么？这个问题十分让人费解。
杏林子写了一篇*——《生命生命》，也许能够回答这个问题。
杏林子一生十分痛苦，12岁起，她患了“类风湿性关节炎”，全身关节大部分遭到损坏，致使她腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。
小学毕业后，因病辍学的杏林子数十年坚持自修，最终成为台湾文坛上的著名作家。
残而不废的她，凭着坚强的毅力，成为了台湾文坛上明艳绽放的一朵鲜花。
*中的飞蛾，那种求生的欲望让人震惊，也让杏林子领悟了一份坚持生存的想法；香瓜子在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮生长，即使只能活几天，这让杏林子明白了：要珍惜生命。
*最终写到：生命单单属于自我的，能够好好地使用它，也能够白白地糟蹋它，一切全由自我决定。
杏林子明智的选择了好好使用生命，对生命负责。
《生命生命》读书心得感想(精选6篇)
《生命生命》读书心得感想(精选6篇)《生命生命》读书心得感想（精选篇1）读完《生命生命》这篇课文后，我知道了要爱惜生命，珍惜生命，当然也要爱护生命。
一只飞蛾被作者抓住，可是那只飞蛾在挣扎着，极力鼓动双翅，一股生命的力量在作者手中跃动，是那样强烈!是那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令作者很震惊。
我也尝试了一下把飞蛾捉住，这只飞蛾在我手城极力鼓动着双翅，这时，我也领略到了一股好强的生命力在我手中挣扎，我忍不住放了它，让它重获自由。
有一颗小小的香瓜子，不小心掉进了墙角的砖缝中，过了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。
那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊!即使它仅仅活了几天，也让作者体验到了生命力的顽强。
虽然，我没有亲眼见到夹地求生的小瓜苗，但我已经在作者的*中感受到了这颗香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮成长的生命力。
作者静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给了作者极大的震憾。
我也尝试了一下，不过我不是用的医生用的听诊器，而是用自己的手按住胸口感受那一声声沉稳而有规律的跳动，真是一种让人震憾的跳啊。
这篇*给我的感受是，决不要让生命白白流失。
《生命生命》读书心得感想（精选篇2）有一天，我看了*《生命生命》。
看完之后，我陷入了深深的沉思。
正文主要讲三件事：蛾的生存，种子的生长，听心跳。
第一件事是，作者抓到骚扰他的飞蛾后，看到飞蛾试图扇动翅膀，想要逃跑。
第二个是讲一颗瓜子掉进没有阳光没有泥土的砖缝里，不屈不挠，欣欣向荣，虽然只活了几天。
第三件事是作者用听诊器听自己的心跳，平稳而有规律的声音让作者非常震惊。
其实我也有过这样的震惊。
有一次，我在花盆里种了一颗种子，却总是忘记浇水。
我以为他会死，就不管了。
我只是偶尔倒点水。
写了很久的，其实就发芽了。
一颗小种子这么顽强，我很震惊。
生命是我们最宝贵的东西，但是生命是有限的，我们要对有限的生命表现出无限的价值。
飞蛾的挣扎意味着无论有多危险，无论能不能逃脱，它都不会放弃。
读《生命生命》有感5篇优秀范文
读《生命生命》有感5篇优秀范文《生命生命》写出了生命的珍贵：小飞蛾在险境中强烈挣扎的求生欲望;香瓜子在墙角砖缝中生长;“我”倾听自己的沉稳心跳。
作者通过这三件小事，写出了对生命的思考，懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命。
那么生命生命读后感怎么去写呢，以下是我整理的生命生命读后感范文5篇，希望分享给大家提供参考和借鉴。
读《生命生命》有感范文一对于“生命”这个字眼，我想是值得我们一生去思考的。
生命，可以是在实验室里工作的科学家们，因为他们的辛勤劳动，所以，我们才有了照明用的电灯，才有了能保鲜食物的冰箱，才有了生命，还可以是一只每天都在采花酿蜜的小蜜蜂。
有了它们，才有了我们现在吃的蜂蜜，蜂蜜不级可以制作菜肴，还可以用来泡水喝，，听说，还有美容的作用呢!总之，生命有很多种。
下面，让我们深入地讨论一下生命的更深含义吧。
生命，其实也是一种勇气。
因为他有勇气来到这个世界上，所以，他便有了生命。
生命，也不是只有在世界上是个多么引人注目的人才叫生命。
只要有所追求，对生活有着不屈向上、坚持不懈的精神的人，那都叫生命。
就给大家举个例子吧。
比如，人们一说到清洁工，脸上就会出现一种嘲笑甚至厌恶的神情。
可是想想，如果没有了清洁工，世界将会变得多么可怕：纸屑、烟头扔满地，灰尘满天飞，到处充满着难闻的气味。
所以说，只要对这个世界做出了贡献，就叫“生命”。
(红字部分修改，罗嗦)这篇作文使我明白了生命的含义，明白了生命是什么。
生命其实很难一下子说出来，但身边的很多事却让我们明白了什么是生命，什么是勇气。
读《生命生命》有感范文二最近，我们学了宝岛作家杏林子的一篇文章——《生命生命》，使我对生命这个词有了新的理解。
作者在灯下写稿时捉住了一只飞蛾，只要作者稍微使一点儿劲，这个生命就结束了。
飞蛾在他手里拼命挣扎，飞蛾对生命的不放弃让作者感到震惊，于是就把它放走了。
作者又看到了从墙缝中冒出的瓜苗，用听诊器听到了自己的心跳，这些都是生命的象征。
生命生命读后感（精选31篇）
生命生命读后感生命生命读后感（精选31篇）看完一本名著后，你有什么领悟呢？为此需要认真地写一写读后感了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的生命生命读后感（精选31篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢！生命生命读后感篇1生命虽然有限，却可以体现出无限的价值。
所以我绝不会让它白白流失。
挣扎的飞蛾，砖缝中的瓜苗。
都体现出了顽强的生命。
我想如果每个人都认真对待每一件事，那么都可以创造出属于自己的奇迹。
生命生命读后感篇2星期五，我们学习了《生命生命》，作者通过三件事情说明了时间的重要性，分别是：飞蛾求生的欲望很强烈、瓜苗的生长力很顽强、静听心跳对自己负责。
飞蛾求生的欲望是那样的强烈，瓜苗的生长力那么顽强，所以，我们应该好好珍惜生命，决不让它白白流失！生命生命读后感篇3这几天，我们一直在刻苦钻研第19课《生命生命》。
读了这篇课文，我的感受非常大。
这一课，讲的是生命宝贵。
我觉得也是，经过这几天的钻研，我深深感悟到了：生命虽然宝贵，但是如果你不好好利用它，就等于白白浪费它。
生命是宝贵的，别人没有权利来控制我们自己的生命。
生命生命读后感篇4我学了《生命生命》这篇课文，读到了生命的宝贵。
生命的顽强。
虽然生命短暂，但是我们可以让有限的生命，体现出无限的价值!课文中有三个让人感动的事，飞蛾的求生，瓜苗的生长，心脏的跳动，能让我们感受到生命的价值。
我们不能让宝贵的生命白白流失，要好好的珍惜它!让我们好好的珍惜生命吧!生命生命读后感篇5我们今天学了《生命生命》这一课，我感受到：生命是无处不在的，也许你感到生命没有什么。
但是你知道吗？像蚊子你一拍死它一个生命就没有了，所以说生命是要我们去珍惜的。
我们的课文讲的是3个小标题，第1是飞鹅求生的欲望很强烈。
第2是瓜苗的生命里很顽强。
第3是静听自己的心跳说要对自己负责。
我们一定要珍惜自己的生命啊！生命生命读后感篇6读了这篇文章，讲了飞蛾求生的欲望那样强烈；香瓜子冲破坚硬的外壳，即使他紧紧活了几天，也要在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上、茁壮生长；静听自己的心跳对自己负责。
读生命生命有感(优质5篇)
读生命生命有感（优质5篇）1.读生命生命有感第1篇“生命”，的确是一个神秘的被测物体，因为他从不愿意告诉我们他对我们生命的决定，他只会愚弄我们，让我们像一只“无头苍蝇”一样，无方向的四处奔波寻找……“生命”，一直是众人讨论的话题，萧楚女认为“生命应该像如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的”；鲁迅认为“生命的路是从没路的地方践踏出来的，是从只有荆棘的地方开辟出来的”；吉鸿昌认为“生命的路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
”；郭小川认为“生命像一杯浓酒，不经过三番五次的提炼，就不会有这样的可口”；而刘定中先生则认为“生命是一场持久的拼搏，像一把钢刀，要锋利就得在石头上磨；像一捆干柴，要发光就得扑入熊熊篝火；像一只贝壳，只有经受海涛的冲刷才会光彩夺目；像一颗星，只有在轨道上运行才不致坠落……”林希在《石缝间的生命》中告诉我们生命正是要在最困厄的境遇中，才能发现自己、认识自己，从而才能锻炼自己，彰显自己，最后完成自己、升华自己。
冰心奶奶在她的《谈生命》中提到了一个警句：“愿你的'生命中有够多的云翳来造成一个美丽的黄昏。
”生命能够被人们从不同的角度出发来描写，说明生命是多么的宝贵啊！不仅如此，在我们小学六年级的语文书里。
也有一篇叙述了一个残酷的生命的故事。
相信大家仍然记忆犹新，那就是创造了奇迹——霍金。
霍金，和《生命生命》这篇文章的女作者一样都被生命决定了，他国21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症，只能活两年，可他的顽强却远远超过了别人，他不屈地向上，即使命运决定了他的生命，但他仍让有限的生命发出无限的价值，对自己负责，为生命奋斗。
“生命”，到底是什么呢……2.读生命生命有感第2篇人们渴望成功，但却总与成功失之交臂；人们逃避失败，但却总是陷于失败之中。
成功是幸福的，但它少不了失败的磨练；失败是痛苦的，但它却是成功的坚强后盾。
因此，成功与失败都是收获。
——题记我呆呆的坐在窗前，眼前一片茫然，这一切都是因为我那可怜的分数。
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读《生命生命》有感范文
读了《生命生命》，情不自禁地想起那个让我迷惑的夜晚我提出的问题和妈妈看似深奥的回答。
忽然明白了：生命的意味是勇气!下面是《生命生命》读后感5篇，欢迎参考阅读【篇一：《生命生命》读后感】
我常常对生命不以为然，但自从学了《生命生命》这篇课文以后，让我对生命改变了看法。
作者捉住了一只飞蛾，那只飞蛾在作者手里不停的挣扎着，极力鼓动着双翅。
想从作者手里逃走。
从这里我感到：凡是生物，都有强烈的求生欲望，我们更应该好好地珍惜生命。
在没有阳光、泥土的砖缝中掉进一粒香瓜子，它竟然能不屈向上，茁壮成长，它竟然能够长成小瓜苗!我从这里想到：虽然瓜苗生存的时间短，但是，只要能够存活，幼苗就不会放弃生存的权利。
那一声声沉稳而有规律的心跳就是作者的生命，作者可以好好地利用它，也可以白白的糟蹋它。
我觉得：一个人的生命原本属于自己，我们要好好地使用生命，必须对自己负责。
再说说*的作者刘侠，她自12岁起，就患了“类风湿性关节炎”，使她的腿不能走，肩不能举，手不能抬，头不能转。
残而不废的她，凭着自己刚强的毅力和对生命的热爱，数十年来
坚持自修，成为了台湾文坛上最著名的作家，她写了四十多本著名的散文、小说、传记、剧本，被誉为“台湾最具有影响力的作家。
”一个残疾的人都这么热爱生命，而且超过了正常人的成绩，还创造了许多奇迹，那我们正常人更应该热爱生命，珍惜生命，创造更多的奇迹。
生命是短暂的，人生是有限的，但是我们却可以通过不懈的努力，去创造无限的价值，使生命穿越时空，成为永恒。
【篇二：《生命生命》读后感】
今天，我们学了《生命生命》一文，学完这篇课文后，我对生命有了新的看法，这篇课文令我震憾。
这篇课文写了飞蛾求生、砖缝中的瓜苗、静听心跳三个小故事。
其中飞蛾求生这个故事最令我感动。
当作者两根手指夹着一只正在奋力求生的飞蛾、作者心一软把它放掉的那一瞬间，让我深受感动。
一只渺小的飞蛾，一只不引起人们目光的小飞蛾，一只没有思想、没有梦幻的小小飞蛾，竟然有如此大的求生欲望，这种强烈的求生欲望令我不可思议。
这让我想起一些不爱惜生命和渴望生命的故事。
有一次，我在看电视，突然一个节目吸引了我的眼球。
这个节目讲了一个这样的故事：一个叔叔爱抽烟，对家人不管不问，别人对他少抽点儿，他也不听，把所有的家当都用来买烟了，没烟就伸的向人借，但他总是只借不还。
突然有一天他脸色苍白，手又不停地抖，等别人发现他时，这个生命已经没有了。
还有一次就是我
在沙地里捉到了一只小虫子，我把它埋到了我堆的“城堡”里，可过了一会儿，它却爬了出来，我不甘心又把它埋起来，并用脚使劲踩了踩。
心想这个小家伙这回再也出不来了吧!可是我错了，这个小家伙还是爬了出来，而且我能看出它是很艰难地在爬。
我的心软了，最终把它放走了。
这一个个生命告诉我，每个生命都是珍贵的，我们应该珍爱生命，让每个生命都绽放出光彩。
【篇三：《生命生命》读后感作文】
今天我读了《生命，生命》这篇*，讲的是飞蛾和香瓜子的故事。
文中，飞蛾和香瓜子的一举一动使我震惊。
他们的生命是那么的脆弱，却顽强的去最求那瞬间的永恒。
也许在人们的心中他们只是微不足道的小东西，但在他们心中却在极力的完成自己的使命，把自己的生命做得有价值，即使生命再短暂也是伟大的。
就拿小草来说吧，它悄悄的生长，默默地奉献，却没人去理会它。
人踩它，践踏它，它却毫不犹豫的再一次站起来，任凭风吹雨打。
还有蝴蝶，生命仅仅几十天，但它确在这短暂的时间里却为人间奉献了美。
父母为我们花钱上学，呕心沥血的教育我们要好好学习，但我们把父母的话当耳旁风，照样在学校不听讲，上课随便说话。
再看看故事里的主人公，难道不觉得脸红吗?我记得古人司马懿曾说过这样一句话：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
雷锋，黄继光，邱少云等先烈他们虽然牺牲了，却永远铭记在人们的心中，他们的死重于泰山。
而那些吸毒犯罪的人，则把。