大学生职业生涯规划书
大学生职业生涯规划 大学生职业生涯规划计划书(通用9篇)
大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划计划书（通用9篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，成绩已属于过去，未来的工作还很艰巨，需要认真地为此写一份职业规划。
那么如何做出一份高质量的职业规划呢？作者分享了9篇大学生职业生涯规划计划书，希望对于您更好的写作大学生职业生涯规划有一定的参考作用。
大学生职业规划篇一一、前言在这个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会，我们应该时时刻刻做好掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战的准备。
竞争意味着知识，意味着能力。
职业生涯规划，规划自己的学习和未来职业的计划，为自己的学习定下计划和标，是自己不盲目的学，是自己有方向努力，有动力前进，学习更加的有效率。
有计划才能更好的学习发展。
职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。
二、认识自我我今年大二，是日语专业的学生，做事讲求脚踏实地、有始有终，不喜欢弄虚作假、半途而废，待人和善，不喜欢运动，对于阅读和推理有一定能力，乐于观察生活，并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西，交际能力不是特别好，自我控制能力较强，可以在生活中自理，自我调剂情绪。
我的优势在于，我能够经常对身边的事进行总结和反思，从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。
我虽然不算是文静的人但是我不喜欢和别人交流。
我喜欢新鲜的事物，喜欢去不同的地方。
喜欢看书，旅游，去了解各地的风土文化。
三、认识环境我出生在一个中等收入的家庭，生活勉强过得去，他们辛辛苦苦工作赚钱让我读大学，他们都希望我有朝一日等够成才，能够拥有一份稳定舒适的工作，能靠自己生活。
这个社会很多人找工作都是依靠人际关系，我的家庭根本不能为我将来毕业后工作提供任何人脉，每一步都要靠我自己去努力，意识到这一点，我一直都很努力地学习，不断提升自己的能力，以便将来能从事一份较好的工作来回报父母。
我所读的学校是一个师范学校，但是我以后不想从事教育，也不想从事公务员，在这点上考虑，我就得要在学习一些其他的能力。
大学生个人职业生涯规划书范文(10篇)
大学生个人职业生涯规划书范文(10篇)大学生个人职业生涯规划书范文篇1职业生涯规划即将结课，在这半个学期的学习中，我学会了很多，成长了很多，从最初的对未来的茫然、懵懂，到现在对未来的规划一点点清晰，我能明显的感觉到自己的变化，因此我非常感谢周老师对我的指引。
一、自我分析我是一个性格外向、开朗活泼的女生，给同学们的感觉就是很阳光的一个人。
从小学到高中担任大大小小的职务，有班长、团支书还有学生会干事等等，现在在班里担任学习委员一职，可以说，我有较强的管理能力和与人沟通的能力。
我在做自己喜欢的事情的时候，一定要做到，有韧劲、不怕苦。
一旦树立了一个目标，就会努力去达到它，即使失败也要让自己做到没有遗憾，最注重过程。
我喜欢帮助他人，在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐，我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。
但是，我的脾气比较暴躁，容易激动，做事也比较感性、冲动，做事的时候尽可能做的完美，但有时候对自己或者他人要求过为严格。
在自己不喜欢的事情上，往往会一拖再拖，即使达到不错的效果，完成的过程中效率也极为低下。
最后，我的文笔不是很好，写作上往往不占优势。
二、职业选项现在的社会需要复合型人才，所以对于法律与英语双学位的学生来说，职业选项还是比较多的，既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等，也可以从事英语方面的职业，比如翻译、教师等等。
当然最理想的职业是涉外律师，因为这样可以将我们所学的知识结合起来，这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。
在《__》一书中，我看到__级的学姐对自己人生的规划，其中有一句“我所做的一切都是为了做涉外律师，所以无论怎样，律师才是我的终身职业，哪怕需要用一二十年的时间来实现这个目标也值得”我觉得很受感动。
我也打算一步一步地去慢慢实现自己的理想——涉外律师。
我想在研究生毕业后先在法院工作两年，再去律所工作。
因为上次马国华律师的讲座中，他说他开始是在法院工作，然后转行做的律师，而且在国内，如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易，所以我计划先去法院工作两年，多接触一些法官、律师，多看一些案件的审理过程，从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的，这样可以为我日后的道路打下基础。
大学生个人职业生涯规划书(精彩6篇)
大学生个人职业生涯规划书（精彩6篇）大学生职业生涯规划书篇一前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对各家医院而言，如何体现医院“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对于每个人医护工作者而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，尤其是作为当代的医学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会，怎能对得起我们的医学誓言，又承担得起治病救人的重任。
因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标才有动力。
自我评价我是一个当代本科护理学生，家里最大的希望是成为有用之才，平时喜欢外出散步、聊天，还有上网。
喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，不爱运动，有时学习是“三天打渔，两天晒网”，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。
但是有时自信不足，常常害怕别人在背后做评论。
所幸的是，有一句老话“江山易改，本性难移”，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼，增强体质，为今后所从事的护理事业打好身体基础。
内外环境分析当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。
作为新世纪的护理人员，应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能，要有严肃认真的工作态度，积极向上的工作精神，努力做好每一项事情。
然后综合自身的各种因素综合评价，确定适合自己发展的机遇与空间环境，准确把握自己的奋斗目标。
大学生职业生涯规划策划书(8篇)
大学生职业生涯规划策划书（8篇）大学生职业生涯规划策划书（精选8篇）大学生职业生涯规划策划书篇1一活动背景：面对当代大学生十分严峻的就业形势，我院希望通过举办此次职业生涯规划演讲比赛，帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，掌握职业规划的基本知识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动就业”，赢在职场的起跑线上。
二活动目的：帮助广大同学树立职业规划的意识，提高职业规划的能力，有预见地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，激发自我潜能，拓展自身素质，以及丰富同学们的课余生活，为同学们提供交流、学习和实践的平台。
三活动主题：职业生涯规划演讲比赛四活动对象：全院所有大一学生五活动时间：待定六活动地点：待定七活动流程：（一）活动前期准备工作：1、将比赛相关事宜通知全院各班班长，由班长协助宣传，并上报本班参赛名单，具体包括参赛选手的姓名和联系方式。
2、学院学生会宣传部制作海报，并在我院学生寝室楼下栋张贴，充分做好宣传工作，让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。
3、邀请学院经验丰富的辅导员和学长学姐，大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。
4、邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。
5、组织所有参赛选手进行抽签，各自抽取参赛号码。
6、组织安排学院同学到现场观看比赛。
7、选好比赛地点并布置好现场。
（二）比赛时流程：1、主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始，并介绍评委团成员，感谢大学生创业联盟的支持。
2、由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。
3、参赛选手依序上台演讲，同时评委们进行评分。
（评分细则见附录一）4、台下工作人员负责计分，并将最终得分情况交给主持人。
5、主持人宣布各位选手的得分，获胜同学上台领奖，让获奖者发表获奖感言，然后评委们对参赛者进行点评。
6、最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。
（三）活动后期工作：1、感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。
大学生职业生涯规划书(15篇)
大学生职业生涯规划书(15篇)大学生职业生涯规划书1一: 引言:我的未来不是梦, 因为我选择了我喜欢的园林专业, 我的梦想就可以实现, 每一位大学生今天规划好自己的明天, 我们必须告诫自己：我不能被别人淘汰。
而有一份长期稳定的规划是有必要的。
首先, 职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。
中国人讲究以“不变应万变”, 因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。
那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢？对于在校大学生, 首先要对自己有一个清醒的认识, 知晓自己的优点、缺点等等。
另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣, 明确自己的目标, 通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位, 履行好自己的社会角色。
我会一步一个脚印改变我自己。
二: 自我评估:我是一个很自信的人, 我相信在这个世界上没有十全十美的人, 每个人都有自己的缺点, 我会在成长的过程中克服自己的缺点, 作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人, 有了这些朋友, 在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。
可以说我是家里最大的希望, 我相信在庞大亲友团的支持下, 我会时刻提醒着自己, 拼搏、奋斗！为我们的未来努力再努力！1: 兴趣爱好: 绘画是我的爱好, 但是这仅仅不够, 我会扩大我的爱好, 更加丰富我的学习生活。
2: 优势与优点: 我有着键强的身体素质和很强的适应能力, 我会利用我的优点完善我自己。
3: 劣势与劣点: 我不喜欢喧闹的都市, 但是未来的职业生活, 喧闹是必不可少的, 所以我要适应这种生活。
4：生活中成功与失败的教训：我一直在告诫自己, 有失败就有成功, 我们在选择生活的时候困难是不可少的, 但是面对失败我要站起来。
5：职业取向与分析测试：通过我的认真分析, 得出来了我的分析结果是：乐于创造新颖的与众不同的东西, 渴望表现自己的个性。
比较敏感, 易动感情, 喜欢独立工作, 而不过多关心社会纠纷。
大学生职业生涯规划书6篇
大学生职业生涯规划书6篇大学生职业生涯规划书（一）尊敬的导师/招聘官/尊敬的用人单位：您好！首先，我想向您表示由衷的感谢，感谢您抽出宝贵的时间来阅读我的职业生涯规划书。
我是一名大学生，怀揣着对未来的热情和追求，愿在此与您分享我对职业生涯的展望和规划。
第一篇：我作为一名理工科学生的职业生涯规划作为一名理工科学生，我一直热衷于数理化等学科，对新技术和创新有着浓厚的兴趣。
在大学期间，我积极参加校内外的科技竞赛和实验室研究项目，提高了自己的专业能力和实践经验。
在个人规划中，我希望能进一步提升自己的专业素养，成为一名出色的研发工程师，为社会的科技进步贡献自己的力量。
第二篇：我作为一名文科学生的职业生涯规划作为一名文科学生，我对社会和人文科学具有浓厚的兴趣。
我经常参加社会实践活动和公益活动，关注社会现象和人民民生。
在大学期间，我积极参加社团组织和学生会，并担任重要职务，提高了自己的组织能力和沟通能力。
在个人规划中，我希望能继续深入专业领域，成为一名优秀的社会工作者，为社会的发展和民生改善贡献力量。
第三篇：我作为一名商科学生的职业生涯规划作为一名商科学生，我热衷于市场营销和商业管理，善于分析和解决问题。
在大学期间，我参加了许多商业竞赛和实习机会，锻炼了自己的团队合作能力和市场营销策划能力。
在个人规划中，我希望能继续提升自己的专业技能，成为一名卓越的市场推广经理，为企业的品牌发展和市场竞争做出贡献。
第四篇：我作为一名教育学生的职业生涯规划作为一名教育学生，我对教育事业充满热爱和使命感，愿为学生的成长与发展贡献自己的力量。
在大学期间，我积极参加教育实习和社区志愿者活动，提高了自己的教学技能和人际沟通能力。
在个人规划中，我希望能进一步深耕教育领域，成为一名优秀的教育工作者，为培养下一代的未来添砖加瓦。
第五篇：我作为一名医学生的职业生涯规划作为一名医学生，我对医疗事业充满热忱和责任感，愿意奉献自己的医学知识和技能，为人类的健康保驾护航。
大学生职业生涯规划书10篇
【导语】作为⼀名⼤学⽣，我们常会对职业规划的。
进⾏⼤学⽣职业⽣涯规划，有利于让我们对⾃⼰的职业有清晰地认识。
以下是⽆忧考整理的⼤学⽣职业⽣涯规划书，欢迎阅读！【篇⼀】⼤学⽣职业⽣涯规划书 职业⽣涯规划很重要，尤其是现在我已经⼤⼆了，在学校能够待的时间是不到三年的，如果我必须规划好个⼈未来近三年的学习和⽣活，才能够在毕业的时候不会有遗憾。
⼀、我对⾃⼰的⼀个分析 性格上，我觉得⾃⼰是⽐较内涵的，不够胆⼤，对⼈对事不够热情，性格还是⽐较倾向于害羞，不外向。
在与⼈交往⽅⾯，我不是个很积极的⼈，所以现在都⼤⼆了，在学校认识的⼈都只有⼏个⼈，因为不擅长交际，所以连⾃⼰班级的同学都是认不全的。
在学习上，⾃⼰也是有不⾜的。
尤其是专业的学习，专业是⾃⼰选择的，但是进⼊⼤学后，我就忘记了⾃⼰当初的初衷，导致⼤⼀⼀年的专业成绩都是排在全专业的中等，这样对⾃⼰是没有好处的。
⼆、总结⾃⾝不⾜ 在进⼊⼤学后，我明显对知识的求知欲下降了，没有在⾼中时候那样的强烈。
学习懈怠，每天除上课之外的时间，基本上是不学习的，这导致成绩很差。
做事习惯丢三落四的，处理事情也不细⼼，⽐较粗⼼。
⼤学的⽣活相⽐他⼈也是⽐较邋遢的，不喜欢整理东西。
⼤⼀时的⾃⼰，思维迟钝，不够敏捷，没有很好的去创新⾃⼰的思维⽅式，思考问题不到位，别⼈处理同样的事情，他有多种解决⽅法，到我这⾥，就只有⼀种或者没有，这些不⾜造成了⼤⼀不怎么好的我。
三、做好个⼈的规划 ⾸先，把学习放第⼀位，在之后的⼤学⽣活中，努⼒的学习专业知识，把专业成绩提上去，让专业知识理论成为我未来找⼯作的基础。
第⼆，珍惜时间，不把时间浪费在打游戏、玩耍上，⽽是趁着有⾜够的时间，去学习新东西，为呈现更好的⾃⼰做准备。
在这个⼤学⾥，利⽤空闲的时间去学习，通过⾃⼰的努⼒，把该拿到的证书拿到，⽐如四六级的英语证书和相关专业的证书。
第三，进⾏适当的社会实践，这算是为⾃⼰积累必要的⼯作经验，这样在实习和毕业找⼯作提供良好的条件，那么找⼯作的机会也会增加。
大学生职业生涯规划书(通用9篇)
大学生职业生涯计划书（通用9篇）工作是每个人都要面对的，作为一位大学生，对自己的职业生涯一定要有一个计划，作者在这给大家带来202X大学生职业生涯计划书最新(6篇)，欢迎大家鉴戒参考!大学生职业生涯计划书【篇一】努力很重要，但是方向更重要。
在当今猛烈的社会竞争当中，相干知识体系和工作体会相对完备者更具有优势，而大学生活是我们进入社会之前的磨练和演习，在对自己所学专业对应的职业有所了解和定位，明确将来前进的方向，能让我们更有侧重点的学习。
通过着眼于现学专业和个人所长来进行职业计划，可以分析自我，为将来的奋斗确立方向。
如果只是混混度日或者盲目学习各门课程而忽视专业偏向和主次，怎么能够满足将来的工作需要?再者，职业计划可以让我们根据未来的理想制定可行的生活计划，评估当下和目标之间的差距，补偿自身不足，在反复的学习和实践中让之间更具竞争力，充实自我，了解自我，从而找到职场机遇。
一、自我评估与分析就自身而言，我认为自己的爱好与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对运算机、文学、美术等方面比较感爱好，同时还比较关心时事新闻。
而我平时也爱好看相干爱好的书籍博文，另外爱好户外运动，爱好打羽毛球、跑步。
闲暇之余我爱好画画、听音乐看电影。
我的性情是比较诚实、正直的。
在做事情时认真勤奋责任心强，常常尽力做到自己能达的，同时比较爱好创新。
爱好用不同的角度来看待分析问题。
在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和，很少跟人产生正面冲突，也基本能做到小事不计较不记仇，当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教，但有时也会坚持己见按自己预先假想的来办。
就性情而言，我认为有待改进的地方是，有时缺少自信，优柔寡断。
对于做事态度方面，有时比较急躁，没有细致地计划好，这也是我认为做一份职业计划非常必要的原因之一。
还有，虽然我常常能够意识到问题的存在，担忧意识较强，也常会立刻付诸实践，但是恒心毅力不够，没有坚持到底，这也算是我性情的一个弱点。
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个人职业生涯规划XXXX大学学号姓名引言大学生活中充满了自由和快乐，在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力，容易迷失自我，丧失既定目标。
因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾，全面的认识自己，选择适合自己前进的道路。
目录一.自我评估二.职业生涯条件分析（环境分析）职业生涯条件分析小结三.职业发展目标定位（目标确立）四.具体执行计划（策略实施）五.评估调整正文一.自我评估基本情况陈述性格开朗, 做事有耐心, 为人宽容, 善解人意，责任感较高。
自认情商较高，看某些问题可能会比同龄人更透彻一点。
其实我自认为智商也不低，但周围人都没有同感，可能没表现出来吧。
能够待人以热诚，热爱生活，有奋进、向上的勇气。
对待问题能够冷静分析，遇到挫折可以给自己较好的内心暗示。
另外本人想象力很丰富，也因此遇到阴暗的事情时会想象的更阴暗。
自认自己毅力不够，比如减肥这件事一直计划却不能按计划进行。
我认为原因有二，其一是因为我的计划不够详细以至于不能很好的完成，二是因为自身毅力不够，应该自身加强。
职业兴趣类型相对来说，我更倾向于从事企业型、社会型和研究型的职业。
下面分别是我适应这三个职业类型的性格1) 企业型精力充沛，个性外向积极、有冲劲，热情洋溢，支配欲强；社交能力强，特别善于沟通协调，具有领导才能，能够影响、说服他人共同达到组织或个人的目标；适合企业型人的工作环境：需要展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能，并实现机构、政治、社会及经济目标；充满了权力、金融或经济的议题，需要胆略、冒风险和承担责任；重视升迁、绩效、权力、说服力与推销能力；可以优先考虑的职业：项目经理、房地产销售/售楼员、职业经理人、律师、拍卖师等2) 社会型关心社会的公平和正义，有较强的社会责任感和人道主义倾向；对人慷慨、仁慈，喜欢倾听和关心别人，能敏锐察觉别人的感受；个性温暖、友善，乐于助人，善言谈，能与周围的人融洽的相处，令人信服；在团体中，乐于与人合作，有责任感，不爱竞争；喜欢从事与人接触的活动，关心人胜于关心物。
适合社会型人的工作环境：鼓励人和人之间的和谐相待、互相帮助、和睦相处；充满了有教无类的经验指导与交流、心理的沟通、灵性的扶持等，如提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等；强调人类的核心价值，如理想、仁慈、友善和慷慨等。
可以优先考虑的职业：大学教师、中学教师、小学教师、心理咨询师、客户关系管理员、公务员、高校辅导员等3) 研究型擅长对各种现象进行观察、分析、判断和推理，喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关的活动；是思想家而非实干家，抽象思维能力强，头脑聪明，思考理性、有逻辑，但有时不愿动手；关注如何创造性的解决问题，能提出新的想法和策略，而不愿循规蹈矩；求知欲强，但较不喜欢领导和竞争；个性独立、温和、谨慎、内向。
适合研究型人的工作环境：通常需要运用复杂抽象的思考能力；常常需要采用数学或科学的知识，来寻求问题的解决；不太需要处理复杂的人际关系，大多数情况下，必须独立解决工作上的问题；不具有高度的结构化，不需要动手操作能力。
可以优先考虑的职业：临床研究员、软件工程师、电子技术研发工程师、课程设计与开发人员职业能力倾向1）组织协调能力由测试结果得出我比大多数大学生更有团队整体意识，善于人际交往、协调沟通，并具有配合奉献的精神2）创造力从测评结果可以看到，1.好奇心：和大多数大学生相比，你主意更多，更乐意深入思索事物的奥妙，能把握特殊的现象并观察结果。
2.想象力：你和大多数大学生水平相当，乐于通过想象解决问题，并乐于凭直觉进行推测，但有时想象和推测的结果不够理想。
3.挑战性：你比大多数大学生更善于寻找多种可能性，并能够了解事情的可能性与现实之间的差距，能够从杂乱中理出秩序，愿意探究复杂的问题或想法。
4.冒险性：你比大多数大学生更勇于面对失败或批评，敢于猜测，能在杂乱的情境下完成任务，勇于为自己的观点辩护。
总的创造性倾向：你比大多数大学生更趋于冒险，好奇心更强，想象力更丰富，更勇于挑战未知。
3) 领导力从测评结果可以看到，1.技术领导：你和大多数大学生水平相当，熟悉一些所从事行业的技术知识，以及一些领导和管理团队或组织的方法，但在灵活有效的将这些方法运用于实践上还有一些困难。
2.人际领导：你和大多数大学生水平相当，能够协调处理好团队或组织中的一些人际关系，懂得理解他人，与他人融洽相处，但对整个团队氛围的影响和带动还显得不足。
3.理性领导：你和大多数大学生水平相当，经常从全局角度考虑问题，能够制定一些组织愿景和使命并加以实施，但在处理和解决突发事件时还不够冷静。
综合领导能力：你和大多数大学生水平相当，能够指挥、带领、引导、鼓励团队或组织成员为实现目标而努力，但这一综合领导能力还有待进一步提高。
如果带领创业团队进行创业活动，你可能会遇到一些团队成员的领导和管理问题。
4）推理能力从测评结果可以看到，和大多数大学生相比，你具有更强的推理能力，更能进行敏锐的观察、清晰的分析，迅速掌握问题的核心，做出准确的判断。
5）情绪智力1.情绪监控：你和大多数大学生水平相当，能够比较准确地感知自己内心的情绪，并尝试进行一些自我梳理和调节，但有时仍不能有效地控制自己的情绪。
2.情绪利用：你和大多数大学生水平相当，能够准确体察到一些自己的情感状态，有时会从中产生对问题的少量新思考。
3.社会能力：你和大多数大学生水平相当，能够在社交活动中较为准确地表达自己的情绪，但有时欠妥当，对你周围的人或你所在的团队并不能产生积极有益的结果。
4.他人情绪评估：你和大多数大学生水平相当，基本能够通过口头和非口头的信息来感知和体会他人的情绪，但有时准确性不高。
5.情绪智力总分：你和大多数大学生水平相当，基本能够管理、调节自己的情绪，较为准确地感知、体察他人的情绪，在表达和使用情绪上也具有一定的适当性和有效性。
6）适应能力与大多数大学生相比，你的适应能力较强。
在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时，你能照常或超常发挥自己的原有能力，具有摆脱困境的力量；独立性强，能够提出自己的观点，不易被周围的人或环境所改变；也乐于结交新朋友，可以和周围的人迅速地打成一片。
这些都是一个成功的创业者需要具备的素质特点。
职业人格分布我的职业人格关键词：ISFJ内向感觉情感判断我的人格特征：我比较安静，为人和善，注意力集中，做事认真负责，十分关注细节，能够准确地把握事实，不断制订计划并保证完成。
我能吃苦耐劳，办事利落，而且准确无误。
我非常关注细节，很有耐心。
我很忠诚，考虑周全，感觉敏锐，关注他人的感受。
我有时过多地承受和忍耐，不太习惯表达，我应该更直接地表达自己的情绪，必要时学会说“不”；我可能陷入日常事务的细节中，以至于过度劳累，压力过大，我应该不要过于追求完美和注重细节，适当调整自己的学习和工作强度，适当放松自己和安排娱乐；我总是替别人着想，可能会让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间；我有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，应该增强对远景的关注和大方向的把握，不要总是“低头拉车”，还要“抬头看路”。
职业价值观取向我最看重的三种职业价值要素为成就满足、安全稳定和独立自主1) 看重成就满足：希望能及时看到自己工作的成绩，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。
2) 看重安全稳定：希望在工作中，不管自己能力怎样，都有一个安稳的局面，不会因为奖金、工资或岗位变动等经常提心吊胆。
3) 看重独立自主：希望能在工作中充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式、步调或想法去做，不受他人的干扰。
自我分析小结经过一轮的自我分析，我认为我更加适合做一名教师，而且我对于教育事业也有较大的向往，教书育人于我来说是一件有意义且幸福感很强的事情。
成就感与安全稳定对我最重要，恰恰教师这个职业很好的包含了这两点。
我能够做的，就是现在努力学好专业知识，并尽力的去扩充关于教育的知识以及掌握更多的技能。
二.职业生涯条件分析（环境分析）家庭环境分析：经济情况：较好家人期望：我能努力上进，获得一份稳定工作。
家族文化的影响：自认为没什么家族文化，不过家族中教师人数较多。
学校环境分析：学校特色：学习氛围良好，环境优美，教师认真负责。
专业学习：觉得很难，需要分很大一部分时间去学习，但是会有不一样的乐趣。
实践经验：由于学校组织，去做了地铁志愿者，并且有意去参加寒假的支教活动，正在准备中。
社会环境分析：就业城市选择取向调查：省会城市和二线城市变热门长期以来，毕业后能留在北京、上海、广州、深圳这些大城市工作往往是大部分应届毕业生的梦想，这些城市因政治、经济等因素形成罕有的顶端优势资源，且足以让父母亲属们倍觉脸上有光。
然而，随着近几年这些大城市为解决“大城市病”而推出的控制人口规模等政策，毕业后在“北上广深”这些大城市工作变得越来越难。
就业难缓解渠道：应届生创业成为一种解决就业的迂回道路。
据麦可思研究院数据：2007年这一数值为%，至2014年，该数值已翻倍增长至%。
其中，餐饮行业、零售、个体服务业等行业已经成为应届本科毕业生创业最集中的行业，甚至超过了互联网创业所占的比例。
报告认为，“成本低是重要原因，互联网背景下很多传统行业也都借助了互联网的因素”。
各级政府出台了一系列相关政策鼓励大学生创新创业，力图通过高校、政府、社会三方建立有效机制，引导大学生创新，支持大学生创业实践。
值得注意的是，大学生创业成功率低也是一个不争的事实。
一项调查数据显示，当前，全国大学生创业成功率最高的浙江为4%，中国大学生创业成功率平均为2%，这与欧洲和美国的大学生创业成功率20%有整整十倍的差距。
而就业难根源在于经济下行的压力，集中在传统和能源行业。
职业环境分析最近几年，教师这个职业已经成为新的受热烈追捧的目标。
不过，要想成为一名教师并不简单，通过国家教师资格证考试成为上岗的必需条件。
教师资格证其实并不难拿，但也并不是那么好拿，关键是看考前准备。
教师职业受青睐原因很简单：待遇稳定，福利有保障，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门槛要低上好多。
尤其是现在国家规定，非师范类的考生同样允许参加教师资格证考试，并且，即时当不了人民教师吃上“公粮”，民办学校、私立学校、各种社会培训班、正规教育培训企业等等机构提供了大量的工作岗位，同时待遇也不差。
如此种种条件下，教师职业火热也就不奇怪了。
据智联招聘日前的一项调查显示，教师这一职业在求职者心中占有相当重的分量。
就“如果同时有做教师和企业职员的机会，你会如何选择”这一问题，%的被调查者选择到学校做教师。
随着国家科教兴国战略的进一步实施，教师的工资和待遇将被逐步纳入国家工作人员统一管理，这意味着教师的工资将得到很大提高，实现与国家公务员收入差距之间的不断缩小。