高速路打电话 作文(课堂PPT)
部编一下口语交际《打电话》完美版PPT课件

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肖珂:我想打电话约明明一起踢球。我可以这样说: “喂,你好!是明明吗?我是肖珂。下午我们一起去踢 球,好吗?”
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秀秀:我想打电话向老师请假,我会这样说:“您 好,请问是李老师吗?我是秀秀,我生病发烧了,要去 医院,需要请一天假,请您批准。”
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在生活中有的电话不是可以随便打的。
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打电话,很重要,日常生活少不了, 提话筒,先拨号,每个数字都按到, 遇到忙音等一等,再拨再打直到通, 问声您好报姓名,简洁明了说事情, 完了别忘说再见,有礼貌,习惯好, 无事不要乱拨号,影响别人也费钱, 特殊电话要记清,120找医生,110报火警, 要找警察110。
25打电话很重要日常生活少不了提话筒先拨号每个数字都按到遇到忙音等一等再拨再打直到通问声您好报姓名简洁明了说事情完了别忘说再见有礼貌习惯好无事不要乱拨号影响别人也费钱特殊电话要记清120找医生110报火警要找警察110
部编版一年级语文下册
口语交际《打电话》
2021/6/4
1
猜一猜 经常丁零零, 没鼻没眼睛, 一耳带一嘴, 边说又边听。
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试一试: 读一读下面几个要求,明确打电话的目的,选一
个情景,同桌之间练习打电话。 (1)约同学踢球; (2)向老师请假; (3)一个叔叔打电话找爸爸,但是爸爸不在家。Leabharlann 2021/6/417
交际示范
老师:同学们,今天我们来表演怎样打电话,大家 一定要记住:给别人打电话时,语言要简洁,开头要问 好,结尾要说再见。
电话
2021/6/4
在高速公路上打电话的作文立意可不可以从小陈不对的角度

在高速公路上打电话的作文
立意可不可以从小陈不对的角度
范文:作文立意可以从小陈的角度拟写。
明华:
你好!
我是小陈,我的爸爸在高速公路上打电话,已经违法并危害自身安全,我经过反复劝说无效,于是决定报警。
因为我觉得每一次违法行为都犹如在刀锋上行走,是拿生命在铤而走险,爸爸这样做不仅危害自己,还危害到其他人的生命安全,维护整个公共秩序的安全是每个人的责任。
我知道我举报父亲她一定很生气,但是我希望通过这种方式帮助父亲改正其错误的行为。
因为父亲在高速上打电话太危险了,我当时十分的担心。
法规是为我们每个人制定的,我们每个人都需要遵守,我也希望通过父亲的事情提倡大家讲道德,遵守法律法规。
这样才能共同维护大家生活的安全环境和利益。
我希望父亲能够通过这件事情牢记安全驾驶的重要性,安全无小事,危险驾驶不可为。
我更希望通过这件事唤醒所有的司机朋友们:文明出行,安全驾驶,珍爱生命。
让我们的生活少些悲剧,多些祥和,多些美好吧!
祝您和家人美满幸福!
小陈。
全国卷“因父亲总是在高速路上开车时接电话”作文及任务驱动型作文第一课时

社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中 应该遵循的行为准则,它以“礼”为核心,“吐痰 男”的行为是对社会公德的践踏,但假如劝说的那 位女子能用温和的语气礼貌劝说,假如“吐痰男” 在听到指责后能以礼相待,矛盾冲突就不会发生。 和谐社会中,我们正大力倡导以文明礼貌、保护环 境、遵纪守法为主要内容的社会公德。 公民素养是中国人思想概念中一位好公民所应 该具备的基本素养,表现在能自觉遵守伦理道德和 有关法律法规。随地吐痰是不文明不道德的行为, 是缺乏素养的表现。公民素养主要包括知识文化素 养,法律和自律意识以及弘扬传统美德等道德修养, “吐痰男”显然缺乏自律意识。
全国新课标II 阅读下面的材料,根据要求写—篇不少于800字的文章。 (60分) 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李, 笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献, 率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练 就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生 到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山 涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带 我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作 文,体现你的思考、权衡与选择。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要 套作,不得抄袭。
全国卷作文及任务驱动型作文
第一课时
1、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字 的议论文。 在上海地铁上,一男子因随地吐痰遭到指责后, 竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂,一黑 衣壮汉忍不住,拨开人群走到“吐痰男”跟前踢 去一脚,吐痰男顿时安静下来,一语不发,此时, 有出来劝架的乘客指责“黑衣男”:“打人是不 对的。”更多的人则认可黑衣男的做法。这段视 频被上传到网络后,引起更大范围、更多角度的 讨论。 对于以上事情你怎么看?请你就其中某一个或某 一群人的表现,表明你的态度,阐述你的看法, 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意, 标题自拟。
部编版一年级下册语文《打电话》PPT优秀课件

理理思路
(5)无论接打 貌用语。打 再见”等。
(6)如果没听清楚对方的话,可以请对方重说一遍。 4.小组合作,模拟表演。以小组为单位,从教材提供的3个具体情
境中选择一个,进行实践。 5.表演评议。请3个选择不同内容的小组进行展示。其他小组根据
1.给被人打 2.没听清时,可以请对方重复。
布置作业
将今天学到的打
谢谢观看
晒晒范例
美美:喂,您好,我是美美,请问您是李老师吗? 李老师:你好,美美。有什么事吗? 美美:李老师,我今天病了,妈妈要带我去医院, 所以我想跟您请假,今天不能去上学了。 李老师:快去医院吧,孩子,身体要紧,落下的 课程我明天帮你补上。 美美:谢谢老师,老师再见! 李老师:不客气,美美再见!
晒晒范例
图片导 入
座机
·中间页小标题为黑体36号字加粗,
正文为楷体32号字,行间距1.5倍,
若文字过多可适当调小字号和行间
距
手机
智能手机
打
打
大拇指朝上表示听筒,
放在耳朵旁边。
小拇指朝下表示话筒,
放在嘴巴旁边。
演一演
喂,你好。请问你找谁?
张阳妈妈
阿姨,您好。我是张阳的同 学李中。请问张阳在家吗?
他在家。你稍等 一下,我叫他。
王叔叔:喂,你好,请问张大哥在家吗? 丽丽:您好,我是他的女儿张丽丽,请问您是哪位? 王叔叔:我是你爸爸的同事王朋,找他有点儿事情。 丽丽:不好意思,王叔叔,我爸爸不在家,如果您有 什么事的话,我可以转告他。 王叔叔:好的,麻烦你帮我告诉你爸爸,我明天早上7 点在体育馆门口等他,我们一起打乒乓球。 丽丽:好的,放心吧,王叔叔,我一定会转告他的。 王叔叔:谢谢你,丽丽。再见! 丽丽:王叔叔,再见!
父亲高速路打电话范文

父亲高速路打电话范文父亲高速路打电话。
昨天下午,我接到了父亲的一个电话,电话那头传来了他焦急的声音。
我问他怎么了,他说他正在高速路上开车,突然发现车子有些异响,他担心出了什么问题。
我立刻让他停车检查,然后我马上开车赶往他所在的地点。
我一边开车一边给父亲打电话,询问他的具体位置。
他告诉我,他已经停在了路边的紧急停车带上,我让他打开车的引擎盖,然后我就可以远远地看到他的车。
我迅速找到了他所在的位置,他站在车旁,焦急地等待着我的到来。
我下车后,立刻检查了父亲的车。
我发现车子的发动机部分出现了一些故障,我建议父亲打电话叫拖车。
在等待拖车的过程中,我和父亲聊了起来。
父亲告诉我,他其实是去参加一个重要的会议,但是因为突发故障,他可能来不及赶到了。
我安慰他说,会议可以再安排,最重要的是他的安全。
在等待拖车的过程中,我和父亲交流了很多。
我发现,父亲对我的关心和爱护从未变过。
他总是把我的事情放在第一位,从不让我为任何事情担心。
我感到非常感激,也对他的关心倍感温暖。
拖车来了,我们把车送到了修理厂。
在送父亲回家的路上,我再次感谢父亲对我的关心和爱护。
父亲笑着说,“孩子,你还记得小时候,我总是陪着你,教你如何骑自行车,如何写字,如何做人。
现在你长大了,我依然会陪着你,不放心你一个人在外面奔波。
”。
我被父亲的话感动了,我知道,无论发生什么事情,父亲都会在我身后默默支持着我。
我决定,以后一定要更加孝顺父母,让他们过上幸福的生活。
回到家后,我给父亲买了一份礼物,表达了我的感激之情。
父亲接过礼物,笑着说,“孩子,你的心意我收到了,但是最重要的是你能够懂得父母的心情,孝顺父母才是最重要的。
”。
父亲高速路打电话,让我深刻地感受到了父亲对我的爱和关心。
我会永远记得父亲的教诲,孝顺父母,是我一生的责任和使命。
女儿举报父亲高速路上打电话作文

女儿举报父亲高速路上打电话作文《女儿举报父亲高速路上打电话》
小朋友们,今天我要给你们讲一个故事。
有个小女孩,她的爸爸在高速路上开车的时候打电话。
你们知道吗,这是很危险的!
就好像有一次,小红和她的爸爸妈妈一起出去玩。
爸爸一边开车一边接电话,结果差点撞到前面的车。
小女孩可害怕啦,她知道爸爸这样做不对。
这个故事里的小女孩,勇敢地举报了自己的爸爸。
为什么呢?因为她爱爸爸,不想爸爸有危险。
小朋友们,我们也要告诉爸爸妈妈,开车要专心,不能打电话哟!
《女儿举报父亲高速路上打电话》
小朋友们,你们坐过车吗?有个小姐姐,她遇到了一件大事。
她和爸爸在高速路上,爸爸居然打电话!这可不好。
我给你们讲讲哦,小明的叔叔开车的时候看手机,结果车跑偏了,差点出大事。
这个小姐姐特别勇敢,她举报了爸爸。
因为她知道,爸爸这样做可能会受伤,她要保护爸爸。
所以呀,我们坐车的时候,也要提醒爸爸妈妈注意安全,不能像这个小姐姐的爸爸一样打电话。
希望小朋友们都能记住,安全第一!。
父亲高速路开车打电话零分作文
父亲高速路开车打电话零分作文前几天,我经历了一场让我现在想起来还心有余悸的“高速惊魂”,主角就是我那平日里靠谱的老爸。
那天,阳光正好,我们一家准备趁着假期出去游玩。
车子驶上高速,一开始一切都还挺顺利,老爸哼着小曲,心情那叫一个美。
我呢,坐在后排,戴着耳机,沉浸在自己的音乐世界里。
可没过多久,老爸的手机响了。
他瞟了一眼,犹豫了一下,然后就像着了魔似的,居然一只手把着方向盘,另一只手去摸手机。
我心里“咯噔”一下,暗叫不好。
只见老爸把手机贴在耳朵上,大声说道:“喂!啥事儿啊?”他的声音在车内回荡,我的心也跟着提到了嗓子眼儿。
我赶紧说:“爸,高速上不能打电话!”可他就像没听见似的,继续自顾自地说着。
我透过车窗看向外面,一辆辆汽车风驰电掣般地驶过。
老爸的注意力完全被电话那头的人吸引了,他的眼神时而专注,时而游离,握着方向盘的手也不自觉地松了松。
我的心都快跳出来了,不停地在心里祈祷:“爸,您赶紧挂了电话吧,太危险了!”这时,旁边一辆大货车呼啸而过,带起一阵风,我们的车子都晃了一下。
我吓得尖叫起来:“爸!”老爸这才如梦初醒,匆匆对电话那头说了句:“先不说了,开车呢!”然后挂断了电话。
他看了我一眼,似乎也意识到了自己的错误,脸上露出一丝尴尬的笑容。
我可没心思理他,气鼓鼓地瞪着他,说:“爸,您这是在拿咱们的生命开玩笑!您知道有多危险吗?”老爸挠了挠头,说:“哎呀,我知道错了,下次不会了。
”我才不信他的“下次不会了”呢,这种话我都听了不知道多少遍了。
每次他都保证得好好的,可一遇到事儿就又把安全抛到脑后。
一路上,我都没怎么说话,心里还在后怕。
我想起之前在新闻上看到的那些高速事故,很多都是因为司机的一时疏忽造成的。
想到这儿,我忍不住又对老爸发起了牢骚:“爸,您想想,如果真出了事儿,咱们家怎么办?我和妈妈怎么办?您就不能长点心吗?”老爸默默地听着,一声不吭,只是更加专注地开着车。
终于下了高速,我的心才稍微放松了一些。
但这件事就像一块大石头,压在我的心头,让我怎么也轻松不起来。
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3.每当刮起大风时,成群的露脊鲸把 尾鳍高 高举出 水面, 正对着 大风, 以便像 船帆似 的,让 大风推 着它们 ,得意 洋洋地 “驶” 向海岸 。
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4.年轻人的一个优点就是不会由于世 俗的约 束而无 所畏惧 ,而这 种约束 对于大 多数成 年人而 言通常 似乎又 很难超 越。
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5.后来幼儿开始学走路、说话和认识 世界, 这时同 母亲的 关系就 失去了 一部分 休戚相 关的重 要性, 而同父 亲的关 系开始 重要起 来。
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6.在餐桌上,“礼”非常重要,如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。
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7.他本是一位烹饪技术高超的御厨, 但有一 段时间 ,给商 汤王做 的饭总 是太淡 或太咸 。问及 此事, 他在解 释时借 机阐述 了自己 的治国 主张: “做菜 既不能 太咸, 也不能 太淡, 要调好 作料才 行。
部编版一年级下册语文课件-第五单元 口语交 际《打 电话》 ppt上 课用
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1.在即将到来的超级触屏时代,触屏 手机将 极大地 丰富人 们的触 觉体验 ,使人 们对虚 拟事物 的操作 跟操作 真实物 体毫无 差别。
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2.目前,利用电振动制造触幻觉的原 理开发 的具有 虚拟质 地感的 触屏, 它的虚 拟质地 感让人 感觉还 不太自 然,有 待进一 步完善 。
课堂小结
您好 请 谢谢 不客气
同学们,今天你学到了什 么?我们一起来交流一下 吧!
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匪警电话:110 火警电话110:119 急救电话:120
因父亲在高速公路开车接电话作文
因父亲在高速公路开车接电话作文篇一:《爸爸,别在高速上接电话啦!》“哎呀,爸爸,你怎么又在高速上接电话啦!”我坐在车后座,着急地大喊。
那天,阳光灿烂,我们一家开开心心地准备去自驾游。
车子在高速公路上飞驰,风呼呼地从车窗边掠过。
一开始,一切都那么美好,我望着窗外的风景,心情好极了。
可没过多久,爸爸的手机突然响了起来。
只见爸爸一只手握着方向盘,另一只手就去拿手机。
我的心一下子提到了嗓子眼儿,“爸爸,别接!”我大声叫着。
爸爸却好像没听到我的话,还是接通了电话。
“喂,喂?”他大声说着。
我着急得都快哭出来了,“爸爸,高速上不能接电话的,多危险啊!这就好比在钢丝上跳舞,一不小心就会掉下去的!”妈妈也转过头来,一脸严肃地说:“就是啊,你这样太不负责任了,万一出了事,咱们全家怎么办?”爸爸嘴里应付着:“知道啦,知道啦,就说几句。
”我生气地说:“几句也不行!你想想,如果前面突然有车减速,你能反应过来吗?这可不是闹着玩的!”爸爸沉默了一会儿,还是没有挂掉电话。
我的心一直悬着,感觉时间都变得好漫长。
我不停地在心里祈祷:千万别出事,千万别出事。
终于,爸爸挂掉了电话。
我松了一口气,说:“爸爸,你以后可千万别这样了,这多吓人啊!”爸爸不好意思地笑了笑,说:“宝贝,爸爸知道错了,以后不会了。
”妈妈接着说:“这可不是开玩笑的,生命只有一次,咱们可不能拿生命冒险。
”我点了点头,说:“对呀,爸爸,你要是出了事,我和妈妈怎么办?咱们一家人还要一起快快乐乐地生活呢!”在高速公路上开车接电话,这是多么危险的行为啊!就好像闭着眼睛过马路一样,随时都可能有意外发生。
爸爸,为了我们一家人的幸福,一定要遵守交通规则,不要再做这么危险的事啦!篇二:《爸爸,您能放下手机吗?》那天,阳光明媚,我们一家人开开心心地准备出去游玩。
我坐在车后座,心里别提有多高兴了,一路上哼着小曲儿。
“出发咯!”爸爸开着车,妈妈坐在副驾驶,我在后座上兴奋地东张西望。
车子平稳地行驶在高速公路上,窗外的风景快速地向后退去。
父亲高速路开车打电话零分作文
父亲高速路开车打电话零分作文说起我那老爸呀,平日里啥都好,对我和老妈那也是没得挑。
可就是有一个毛病,总让我和老妈提心吊胆的,那就是开车的时候总爱接打电话。
记得有一次,我们一家人准备出去自驾游。
一上高速,老爸那股兴奋劲儿就上来了,车子开得稳稳当当的,我和老妈还在后边有说有笑。
可没一会儿,老爸的手机响了。
他瞄了一眼,就准备去接。
“别接!”老妈赶紧喊道。
老爸嘴里应着:“就说两句,没事。
”然后就一只手把着方向盘,一只手拿起了手机。
我从后座往前瞅,只见老爸的眉头皱了起来,嘴里不停地说着:“嗯嗯,行,知道了。
”那表情,仿佛电话那头有啥十万火急的大事儿。
我心里那个急呀,这可是在高速路上!周围的车一辆接着一辆,呼呼地从我们旁边飞驰而过。
老爸的眼睛一会儿看看前方,一会儿瞅瞅手机,注意力完全被分散了。
我感觉车子都有点晃悠了,心一下子提到了嗓子眼儿。
“爸,你专心开车!”我忍不住大声说。
“好好好,马上挂。
”老爸嘴上这么说,可那手机还是贴在耳朵上。
老妈也急了:“你要是再不挂,出了事咋办?”老爸这才不情不愿地放下手机,嘴里还嘟囔着:“这不是怕耽误事儿嘛。
”车子继续往前开,可我这心呐,一直悬着放不下。
我瞅瞅老爸,他的表情倒是轻松了,可我这心里的气却不打一处来。
我就开始跟他念叨:“爸,你知道吗?高速路上开车打电话多危险啊!万一前面有个突发情况,你反应不过来,那咱们全家可就危险了。
你想想,要是真出了事,我和老妈咋办?”老爸听着我的话,脸上露出了一丝愧疚:“儿子,爸知道错了,以后不会了。
”我可不相信他就这么一次能改,接着说:“爸,这可不是闹着玩的。
你看新闻里,多少事故都是因为开车分心造成的。
你总说要保护我和老妈,可你这样做,不是把咱们都置于危险之中了吗?”老爸沉默了一会儿,然后认真地点了点头:“儿子,你说得对,爸以后一定改。
”接下来的路程,老爸倒是没再碰手机,车子也开得稳稳的。
可我这心里呀,还是后怕得很。
这件事儿虽然过去了,但是每次一想起老爸在高速路上开车打电话的那一幕,我这心里就“咯噔”一下。
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•
•
你如何看待老陈的行为?
•
7
•
试题明确要求以给小陈、老陈或相关
方写一封信的方式,表达自己的看法。这
样,在文体要求上,与以前考试便有了变
化。
8
• 可以展开以下立意:
• 1、写给老陈的信:老陈的女儿虽然报了警,但 实则是对老陈的关心,对生命的尊重和负责。 所以,可以从责任、关爱、珍爱生命、尊重生
命等角度来和老陈交流。
例如:2015年占3个格,20一个,15一个,年一 个。20000占3个格,50一个,00一个,还有一个0 也占一个格了。
13
书信格式
×××(称呼得体 顶格写): 您(你们)好! (空两格) ××× ××× (正文内容空两格)
××× ××× ××× ××× ××× 。
此致(或祝)(空两格) 敬礼(身体健康)(顶格写)
事后,相关的思考还在继续。
2
• 关注时代精神,传递社会正能量,是 全国1卷命题的主要方向。2015年全国卷 1作文就属于社会现象类材料作文。这种 类型的作文是近几年高考作文的一个热 点题型。这是一种直击社会热门话题的 新的高考作文命题形式,充分体现公民 意识、彰显大语文教学理念、洋溢着强 烈时代责任感。社会现象类作文强调 3
(身份):×××(署名) ××年× ×月××日
14
的讨论。
•
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其
他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
•
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,
完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信
人,不得泄密个人信息。 1
【2014】
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。 规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上 仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功 过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。 因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽 力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出 现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相 抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场 就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
可对女儿的做法提出质疑和建议。
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3、写给警察的信: 可对警察的秉公执法作出赞赏,对警方的
提醒表示肯定和支持; 也可以表达质疑,对警察公布小陈举报事
件的不认同,认为警方的做法让当事人的个 人隐私受到侵害。
4、网友 点赞出于对小陈维护和遵守规则的肯定, 质疑是出于对小陈呵护亲情方式的不理解。
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• 题目没有作要求,可以自拟。可 根据你的立意拟一个贴切的题目,也 可以直接写“给XXX的一封信”。
5
• 3、审出道理:
•
小陈举报父亲是出于对父亲的爱以及公民的责
任意识;
•
老陈被举报源于对个人和他人安全意识的淡漠
和责任意识缺失;
•
警察教育处罚老陈源于交通法规的要求;
•
网友点赞出于对小陈维护和遵守规则的肯定,
质疑是出于对小陈呵护亲情方式的不理解。
6
• 4、确立立意:
•
• 角度:
•
•
你如何看待小陈的行为?
•
如:首先可指出老陈错误的造成,是由于
安全意识的缺失;其次是不听规劝;再则,作
为长辈理应以身作则。
9
2、写给小陈的信: 可以赞同,小陈举报父亲,是遵守法律、
规则和原则,是客观的做法。 也可以不赞同,认为此举过于极端,没有
宽容和亲情,难道法不容情? 也可以从情、法和宽容、原则两大辩证的
角度去和小陈探讨这个问题。 如:可肯定女儿的安全意识与法律意识;
• 注意材料中特别提醒,写信人姓 名为“明华”。
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一般书信包括五个部分:
1.称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号. 2.正文。第二行空两格写起,转行顶格。 3.结尾。正文写完,另起一行空两格或四格写“此致”
、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、 “身体健康”等敬祝语。 4.署名。一般写在敬祝词下行的后半行。 5.日期。写在署名下一行,靠右边写上写作的年月日。 注意: “一个阿拉伯数字占半个方字格”。
分步解读:
• 1、审清事实:
• 人物:父亲、小陈、警察、网友。
• 事件:小陈举报父亲高速公路屡次开车打电话。
• 结果:警察对老陈进行教育和处罚并公布于官方微博;Βιβλιοθήκη •引起网友点赞或质疑。
4
• 2、由果溯因:
•
• 小陈为何要举报老陈?
• 警察为何要把这件事公布于官方微博?
•
网友为何对小陈的行为点赞或质疑?
• 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文 章。(60分)
•
因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝
不该,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考
虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核
实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报
发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞,也引发一
些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度