金属活动性顺序 公开课课件
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金属及金属活动性顺序PPT教学课件
影响聚落形成和发展的因素
水源充足 地形平坦
交通便利
聚落
土壤肥沃
• 世界各地的民居有着不同的建筑风格。这
些民居既能适应当地的自然地理环境，又 与居民的社会经济生活密切联系。
你能解释下面两种民居建筑特色形成的原因吗？
• 寒冷地区的民居墙体厚实，屋内建有壁
炉或火炕，窗户比较小，有的窗户还装 上双层玻璃。在冬天积雪较多的地方， 屋顶大多高耸。
银 铜金 铝 100 99 74 6l
锌铁 27 17
铅 (良) 7.9
金 铅银 铜 铁 锌 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14
铝 (小) 2.7 0
钨 铁铜 金 银 铝 3410 1535 1083 1064 962 660
锡 (低) 232
铬 铁银 铜 金 铝
铅 (小)
9
聚落的主要形式：聚落的主要形式 包括——和——。
看下面的两幅图，分析城市和乡村 的人口分布各有什么特点?
看下面的两幅图，分析城市和乡村的 建筑各有什么特点?
看上面两幅图，分析城市和乡村的生产方式各有 什么特点？
看下面的两幅图，分析城市和乡村 的交通各有什么特点?
城市与乡村的区别：
交通特点 人口分布
金 比较硬 属
有延展
铝丝、铜丝等做导线。 做装饰品
有导电性
做钻头、机器等
导热性
拉铁丝、做铝箔等
铁磁性
永久磁铁等。
1、 3）举例说明常见金属的性质和用途 金 属 和 非 金 属
2、 1）概述金属与酸、金属与盐反应的条件
金 属
写出下列化学方程式，不能反应的说明原因
活 动 性
Mg + 2 HCl = MgCl2 + H2↑ Cu + HCl = ≠不反应
金属活动性顺序复习课件.ppt
C．Cu Ni Mn
D．Mn Ni Cu
3．设计实验探究金属活动性顺序
4．下列实验方案能证明铁、铜、银三种金 属活动性顺序的是( D ) A.将铁丝、铜丝分别放入硝酸银溶液中，根据现象，
判断结果 B.将铁丝分别放入硫酸铜、硝酸银溶液中，根据现
象，判断结果 C.将铁、铜、银三种金属丝分别放入稀硫酸中，根据
或Fe十Cu(NO3)2＝Fe(NO3)2+Cu
或Fe+H2SO4＝FeSO4十H2↑
通过本节课的学习，
我的收获有
。
我的问题有
。
善于发现规律
并灵活运用的人，
才是真正会学习的人！
3．Fe与酸或盐溶液反应生成的都是 亚铁 盐。
亚铁离子的符号为 Fe2+ 。
4．只有排在 前面 的金属，才能把排在后面的金属从 它们的盐溶液 里置换出来。
5．K、Ca、Na 的活动性极强，常温下就能与溶液中的 水发生反应。
三、金属活动性顺序的应用
1．判断金属与酸或盐溶液的置换反应能否发生
1.下列各组物质间能发生反应的是 （ B ）
A．铜和硝酸钠溶液
B．铁和稀盐酸
C．锌和氯化钾溶液
D．银和稀硫酸
2．比较金属活动性的强弱
2．锰（Mn）和镍（Ni）都是金属，将
镍丝插入硫酸锰溶液中，无变化；将镍丝插入
硫酸铜溶液中，镍丝上有铜析出。则Mn 、Ni 、
Cu的金属活动性由弱到强排列正确的是（ C ）
A．Mn Cu Ni
B．Ni Mn Cu
现象，判断结果 D.先将铁、铜、银三种金属丝分别放入稀硫酸中，再
铜丝分别放入硝酸银溶液中，根据现象，判断结果
4．确定金属与混合盐溶液反应的次序
《金属活动性顺序及其应用》课件
1860年
贝采利乌斯提出了最初 的金属活动性序列
1887年
能斯特提出了修正后的 金属活动性序列
20世纪
随着科学技术的进步， 金属活动性顺序的研究 更加深入
金属活动性顺序的未来展望
探索未知金属元素
随着元素周期表的不断扩展，未来将有更多未知金属元素被发现 ，其活动性顺序需要进一步研究。
深入研究金属活动性的本质
不同版本的金属活动性顺序表可能会有所差异，但大体上都是按照金属的活泼性进 行排列。
金属活动性顺序的规律
1.A 在金属活动性顺序中，排在前面的金属能够与 稀酸反应置换出排在后面的金属，这称为金属 的置换反应规律。
1.B 金属与水反应的难易程度也遵循金属活动
性顺序，活泼金属与水反应更剧烈，生成 更活跃的氢气。
目前对金属活动性的认识仍停留在表象，未来需要深入研究其微观 结构和性质之间的关系，以揭示其本质。
开发新型金属材料
通过金属活动性顺序的规律，可以预测和开发具有优异性能的新型 金属材料，以满足工业生产和科技发展的需求。
谢谢聆听
医疗领域
在医疗领域中，金属活动性顺序也具有重要应用。例如，某些药物中含有重金属离子，了解金属活动 性顺序有助于预测药物的作用机制和效果。此外，在放射治疗中，了解放射性元素的活性有助于预测 其对人体的影响和制定合理的治疗方案。
05 金属活动性顺序的发展与展望
金属活动性顺序的发展历程
18世纪中叶
初步认识到金属之间存 在性质差异
通过电解精炼的方法，可以去除杂质 金属离子，提高金属的纯度。
金属的富集和分离
利用金属活动性顺序，可以将混合的 金属离子分离出来，提金属的纯度 。
在日常生活中的运用
01
精品人教版九年级化学金属活动性顺序及其应用课件精品ppt课件
（3）怎样用实验验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序？ ①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ③Fe、HCl、Cu、AgNO3溶液
两固夹一液，两液夹一固 变中间，变两边
以H分两组，加上稀盐酸 把2个中的其中一种变溶液
通过这节课的复习，你还有哪些 困惑 ……
1、（2010河南中招第20题）X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y
图2：铜（Cu）与硝酸银（ AgNO3）溶液反应 试判断铜与银的金属活动性顺序
Fe >Cu Cu >Ag
（1）怎样用实验验证Fe、Cu的金属活动性顺序 ①Fe、CuSO4溶液 ②FeSO4溶液、 Cu ③Fe 、
（ HC2l、）怎Cu样用实验验证Cu、Ag的金属活动性顺序？ ①Cu、AgNO3溶液 ② CuSO4溶液、Ag
属从它们化合物的溶液中置换出来。（K、Ca、Na除外）
主要应用：
一、判断几种金属活动性的强弱
一、判断几种金属活动性的强弱
在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越 。
练习1：判断镁、铁、铜、锌的金属活 动性顺序？
练习3：下面是甲乙丙丁四种常见金属与盐酸 反应的比较示意图。甲来自乙丙丁
1、反应条件：
浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银
溶液中，X表面有银析出而Z无变化。
①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。
Y > X > Ag > Z
。
②具体确定一种X后，写出X与AgNO3溶液反应的化学方程式。 提示：先确定金属X是 Cu 。
方程式是： Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag 。 2、（2015河南中招第21题(2)） 农药波尔多液的主要成分是
两固夹一液，两液夹一固 变中间，变两边
以H分两组，加上稀盐酸 把2个中的其中一种变溶液
通过这节课的复习，你还有哪些 困惑 ……
1、（2010河南中招第20题）X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y
图2：铜（Cu）与硝酸银（ AgNO3）溶液反应 试判断铜与银的金属活动性顺序
Fe >Cu Cu >Ag
（1）怎样用实验验证Fe、Cu的金属活动性顺序 ①Fe、CuSO4溶液 ②FeSO4溶液、 Cu ③Fe 、
（ HC2l、）怎Cu样用实验验证Cu、Ag的金属活动性顺序？ ①Cu、AgNO3溶液 ② CuSO4溶液、Ag
属从它们化合物的溶液中置换出来。（K、Ca、Na除外）
主要应用：
一、判断几种金属活动性的强弱
一、判断几种金属活动性的强弱
在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越 。
练习1：判断镁、铁、铜、锌的金属活 动性顺序？
练习3：下面是甲乙丙丁四种常见金属与盐酸 反应的比较示意图。甲来自乙丙丁
1、反应条件：
浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银
溶液中，X表面有银析出而Z无变化。
①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。
Y > X > Ag > Z
。
②具体确定一种X后，写出X与AgNO3溶液反应的化学方程式。 提示：先确定金属X是 Cu 。
方程式是： Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag 。 2、（2015河南中招第21题(2)） 农药波尔多液的主要成分是
金属活动性顺序ppt课件
其二:两盐夹一金.分别取金属活动性最强与最 弱的两种金属的可溶性盐与金属活动性居中的 金属进行反应来判断.
注意:如果涉及铁的活动性,应当取可溶性的亚 铁盐
金属活动性顺序
钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁锡铅（氢）铜汞银铂金
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱
2、相同条件下，与酸反应剧烈的金属 比反应不剧烈的金属活动性强。
3、一种金属A能把另一种金属B从其盐 溶液中置换出来，则这种金属A比另一 种金属B活动性强。
一、金属活动性顺序表
钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁锡铅（氢）铜汞银铂金
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱
(二)、判断金属跟盐溶液能否发生反应
1、单质金属要排在盐中金属元素前面。 2、单质金属K、Ca、Na要除外。 3、反应物之一 ——盐必须是可溶的，即是溶液。 4、铁参与酸、盐溶液中的反应，生成亚铁盐。
(三)、判断金属跟混合盐溶液反应的次序
在金属活动性顺序表里，越排在 后面的金属越先从它们的盐溶液里被 置换出来。或者说：金属活动性相差 越大，置换反应越容易发生。
练习1： X、Y、Z三种金属都能生成二价易溶于水的硫酸
盐，它们的活动性顺序是X＜Y＜Z，则下列化学方程式一
定错误的是： A、XSO4+Y=X+YSO4 C、Z+XSO4=X+ZSO4
(D )
B、Z+YSO4=Y+ZSO4 D、X+ YSO4= Y + XSO4
练习2：把过量的铁粉放入硫酸铜和硫酸锌的混合溶液里，
方案一药品 方案二药品 方案三药品
注意:如果涉及铁的活动性,应当取可溶性的亚 铁盐
金属活动性顺序
钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁锡铅（氢）铜汞银铂金
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱
2、相同条件下，与酸反应剧烈的金属 比反应不剧烈的金属活动性强。
3、一种金属A能把另一种金属B从其盐 溶液中置换出来，则这种金属A比另一 种金属B活动性强。
一、金属活动性顺序表
钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁锡铅（氢）铜汞银铂金
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱
(二)、判断金属跟盐溶液能否发生反应
1、单质金属要排在盐中金属元素前面。 2、单质金属K、Ca、Na要除外。 3、反应物之一 ——盐必须是可溶的，即是溶液。 4、铁参与酸、盐溶液中的反应，生成亚铁盐。
(三)、判断金属跟混合盐溶液反应的次序
在金属活动性顺序表里，越排在 后面的金属越先从它们的盐溶液里被 置换出来。或者说：金属活动性相差 越大，置换反应越容易发生。
练习1： X、Y、Z三种金属都能生成二价易溶于水的硫酸
盐，它们的活动性顺序是X＜Y＜Z，则下列化学方程式一
定错误的是： A、XSO4+Y=X+YSO4 C、Z+XSO4=X+ZSO4
(D )
B、Z+YSO4=Y+ZSO4 D、X+ YSO4= Y + XSO4
练习2：把过量的铁粉放入硫酸铜和硫酸锌的混合溶液里，
方案一药品 方案二药品 方案三药品
金属的活动性顺序-课件
电子产品制造
03
在电子产品制造过程中，根据金属活动性顺序选择合适的导电
材料，以确保电子产品的性能和稳定性。
04
CATALOGUE
金属活动性顺序的探究实验
实验目的
探究金属活动性顺序
通过实验，让学生了解金属活动性顺序的概念，掌握常见金属的 活动性顺序排列。
验证金属活动性规律
通过实验结果，验证金属活动性规律，加深学生对金属活动性规 律的理解。
通过比较金属与酸或水反应的速率， 可以大致判断出不同金属的活动性顺 序。
在相同的条件下，金属与酸或水反应 的速率与其在金属活动性顺序表中的 位置密切相关。
03
CATALOGUE
金属活动性顺序的应用
在化学反应中的应用
判断金属与酸或水发生置换反应的难易程度
金属活动性顺序表中越靠前的金属，与酸或水发生置换反应越容易。
02
CATALOGUE
金属活动性顺序的规律
金属活动性顺序表
金属活动性顺序表是按照金属 活跃度从高到低排列的一张表 格，包括氢在内的所有金属元 素。
在金属活动性顺序表中，金属 的活跃度越高，其与氢离子的 反应速率越快，置换氢气的能 力越强。
金属活动性顺序表对于判断金 属与酸或水反应的难易程度以 及置换反应中金属的先后次序 具有重要意义。
指导化学反应
通过了解金属活动性顺序，可以预测不同金属离子在水溶 液中的稳定性，从而指导化学反应的选择和设计。
指导催化剂的选择
在工业生产中，许多化学反应需要使用催化剂来加速反应 速率。根据金属活动性顺序，可以选择具有较高催化活性 的金属作为催化剂。
指导电化学过程
在电化学过程中，金属的活动性顺序对于电极反应和电池 性能具有重要影响。了解金属活动性顺序可以帮助我们更 好地设计和优化电化学过程。
《 金属活动性顺序》课件(公开课)2022年人教版
重点：盐的性质 复分解反应
难点：复分解反应
三、教法和学法
1、教法
新的教育理念倾向于将学习看作学生自己的事情，学生是学习 的主体。据此，结合本节课的特点和学生认知情况，本节课我采用 以下教学方法：
①互动教学法：在教师的引导下，通过猜想、讨论、抢答等方 式，师生之间进行的“信息”交流，培养学生学习自主性和积极性 的提高。
等的足量的稀硫酸，然后在左边的烧杯中放入一定质量的铁粉，
同时在右边的烧杯中放入等质量的锌粉，在反应过程中天平指
针的偏转情况为( )。
A．先左后右
B．先右后左
C．不偏转
D．无法确定
答案：A
考点 2 活泼金属与酸反应放出氢气的规律 4．(2013 年广东) 一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反 应，产生氢气质量与时间的关系如下图所示，下列说法不．正．确． 的是( )。 A．t1 时，产生氢气的质量锌比铁大 B．t1 时，产生氢气的速率锌比铁大 C．t2 时，参加反应锌的质量与铁相同 D．t2 时，锌、铁消耗的盐酸质量相同
的活动性顺序，设计了五个实验：①将 Zn、Cu 分别放入稀盐
酸中； ②将 Ag 放入 Cu(NO3)2 溶液中；③将 Cu 放入 AgNO3 溶液中；④将 Cu 放入 ZnSO4 溶液中；⑤将 Zn 放入 AgNO3 溶 液中。下列实验组合不．能．验证锌、银、铜三种金属活动性顺序
的是( )。
A．①②
[典例 2] 有 A、B、C、D 四种金属。已知 C、D 与稀硫酸 反应，置换出氢，而 A、B 不能。向 B 的化合物溶液中投入 A 单质，有 B 析出；在 C、D 的化合物溶液中放入锌粒时，前者 能置换出 C，后者不能。则金属 A、B、C、D 的活动顺序为 ( )。
A．C＞D＞B＞A B．B＞A＞C＞D C．D＞C＞A＞B D．D＞A＞B＞C
难点：复分解反应
三、教法和学法
1、教法
新的教育理念倾向于将学习看作学生自己的事情，学生是学习 的主体。据此，结合本节课的特点和学生认知情况，本节课我采用 以下教学方法：
①互动教学法：在教师的引导下，通过猜想、讨论、抢答等方 式，师生之间进行的“信息”交流，培养学生学习自主性和积极性 的提高。
等的足量的稀硫酸，然后在左边的烧杯中放入一定质量的铁粉，
同时在右边的烧杯中放入等质量的锌粉，在反应过程中天平指
针的偏转情况为( )。
A．先左后右
B．先右后左
C．不偏转
D．无法确定
答案：A
考点 2 活泼金属与酸反应放出氢气的规律 4．(2013 年广东) 一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反 应，产生氢气质量与时间的关系如下图所示，下列说法不．正．确． 的是( )。 A．t1 时，产生氢气的质量锌比铁大 B．t1 时，产生氢气的速率锌比铁大 C．t2 时，参加反应锌的质量与铁相同 D．t2 时，锌、铁消耗的盐酸质量相同
的活动性顺序，设计了五个实验：①将 Zn、Cu 分别放入稀盐
酸中； ②将 Ag 放入 Cu(NO3)2 溶液中；③将 Cu 放入 AgNO3 溶液中；④将 Cu 放入 ZnSO4 溶液中；⑤将 Zn 放入 AgNO3 溶 液中。下列实验组合不．能．验证锌、银、铜三种金属活动性顺序
的是( )。
A．①②
[典例 2] 有 A、B、C、D 四种金属。已知 C、D 与稀硫酸 反应，置换出氢，而 A、B 不能。向 B 的化合物溶液中投入 A 单质，有 B 析出；在 C、D 的化合物溶液中放入锌粒时，前者 能置换出 C，后者不能。则金属 A、B、C、D 的活动顺序为 ( )。
A．C＞D＞B＞A B．B＞A＞C＞D C．D＞C＞A＞B D．D＞A＞B＞C
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例如，铁与稀盐酸反应___F_e_+_2_H_C__l_=_H__2↑_+_F__eC__l2______ 铜不能与稀硫酸反应产生氢气
说明：金属铁与酸发生置换反应生成亚铁盐；
常见金属活动性顺序
金属活动性由强逐渐减弱
应用：3、在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金 属从它们的盐溶液里置换出来。（K、Ca、Na除外） 例如，不能用铁桶盛放波尔多液（含有CuSO4）原因是 ___F__e_+_C_u_S_O__4_=__F_e_S_O_4_+_C__u_____
②__Z__n__+__2_H__C__l__=__Z__n_C__l_2_+__H___2↑____________________________________ ；
③__Z_n__+___2_A__g_N__O__3__=_Z__n__(_N__O__3_)_2+___2_A__g_____________________________
欢迎老师们莅临我校指导！
假黄金（Cu、Zn合金）外观与黄金（Au）极其相似， 市场上有些不法分子以假乱真，牟取暴利。你能运用你所学 的化学知识鉴别真假吗？ (每一种方法请用一个化学方程式表达。) ①_2_C__u__+_O__2__△=__2__C__u_O__(_或___2_Z__n_+__O__2_△=__2__Z_n__O__)_______________________ ；
说明： （1）金属与盐的反应必须在“盐溶液”中进行，否则 不能反应， 如：Cu可以与AgNO3溶液中的AgNO3反应置换出 Ag，但不可以与AgNO3固体反应，也不能与AgCl反应；
（2）金属铁与盐溶液发生置换反应生成亚铁盐；
（二）磨刀霍霍
判断下列说法是否正确：
× 1．铜活动性不强，故铜不能与硝酸银溶液反应得到金属银。( )
△
铜在空气中加热__2_C_u__+_O_2__=__2_C_u_O______________ 金即使在高温下也不与氧气反应
常见金属活动性顺序
金属活动性由强逐渐减弱
应用： 2、在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐 酸、稀硫酸中的__氢__；活动性越强的金属与酸反应的 速率越__快___。
空气 氧气
甲 剧烈燃烧 更剧烈燃烧
乙 变黑 变黑
丙 变黑 剧烈燃烧
A 据以上信息，这三种金属活动性由强到弱 ( ）
A．甲>丙>乙 B．甲>乙>丙 C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲
（三）小试牛刀
2、金属与酸的反应
(黄冈市)如图所示是X 、Y、Z三种金属在容器中的
C 反应现象，下列说法正确的是（ )
A.X 、Y、Z三种金属均发生了置换反应 B.三种金属的活动性顺序是X＞Y＞Z C.若Z能从金属Y的盐溶液里置换出Y， 则三种金属的活动性顺序是X＞Z＞Y D.若X为金属镁，则Z可能是铁
金属活动性由强逐渐减弱
应用：1、在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活 动性就越 __强____
例如: 活动性越强的金属越_易__与氧气反应，且现象越剧__烈__；
铝在常温下与空气中的O2反应__4_A__l+_3_O__2=__2_A_l_2O__3 __
点燃
铁在氧气中燃烧__3_F_e_+_2_O__2_=___F_e_3_O_4____________
_(_或__C__u__+___2_A__g_N__O__3__=_=__C__u__(N__O__3_)_2__+__2_A__g________________________。
专题 金属活动性顺序
金属活动性由强逐渐减弱
金
知识梳理
属
活
磨刀霍霍
动
性 顺
小试牛刀
序
庖丁解牛
（一）知识梳理
常见金属活动性顺序
2．在同一盐酸中反应时，锌片比铁片反应剧烈。
(√ )
3．在常温下，铝比镁更容易与氧气发生化学反应。
× ( )
4．金属铜与氯化银反应得到金属银。
× ( )
5．铁丝插入盐酸中，无气泡产生，溶液不变色。
×( )
6、可以用铁与稀盐酸反应制氯化铁。
× ( )
（三）小试牛刀
1、金属与氧气的反应
（浙江台州）现有甲、乙、丙三种金属，分别与空气 和氧气反应，现象如下表所示：
（三）小试牛刀
3、金属与盐的反应
（1）在氯化铜和氯化镁的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分
A 反应后过滤，留在滤纸上的物质是（ ） A. Fe和Cu B. Cu C. Fe D. Mg和Cu
C （2）（2013•长沙）金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为： M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag．则下列说法错误的是（ ） A． M的金属活动性比Ag强 B． 金属M可能是铜 C． 该反应属于复分解反应 D． 该反应前后M的化合价发生了改变
（三）小试牛刀
4、探究金属的活动性强弱
有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以单质存在。
丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可以用丙制的容器盛
D 放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
A．甲＞乙＞丁＞丙
B．丙＞丁＞乙＞甲
C．甲＞乙＞丙＞丁
D．乙＞丁＞丙＞甲
（四）庖丁解牛
1、（珠海）一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，
C 产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A.t1时，产生氢气的质量锌比铁大 B.t1时，产生氢气的速率锌比铁大 C.t2时，参加反应锌的质量与铁相同 D.t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同
【方法归纳】 （_1_）__斜__率__越_大__，__反__应__的__速_率__越__快__，__则_金__属__的__活__动_性__越__强__。___ （_2_）__“__线__越_高__”__表__示__生__成_氢__气__越__多__，_“__线__越__低__”_表__示__生__成__氢_气越少 （_3_）__根_据__氢__元__素__质_量__守__恒__，__产_生__氢__气__的__质_量__相__等__时__，_______
____消_耗__酸__的__质__量_也__相__等__。___________________________
（四）庖丁解牛
2．(乌鲁木齐)往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定 量的铁粉，充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产
说明：金属铁与酸发生置换反应生成亚铁盐；
常见金属活动性顺序
金属活动性由强逐渐减弱
应用：3、在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金 属从它们的盐溶液里置换出来。（K、Ca、Na除外） 例如，不能用铁桶盛放波尔多液（含有CuSO4）原因是 ___F__e_+_C_u_S_O__4_=__F_e_S_O_4_+_C__u_____
②__Z__n__+__2_H__C__l__=__Z__n_C__l_2_+__H___2↑____________________________________ ；
③__Z_n__+___2_A__g_N__O__3__=_Z__n__(_N__O__3_)_2+___2_A__g_____________________________
欢迎老师们莅临我校指导！
假黄金（Cu、Zn合金）外观与黄金（Au）极其相似， 市场上有些不法分子以假乱真，牟取暴利。你能运用你所学 的化学知识鉴别真假吗？ (每一种方法请用一个化学方程式表达。) ①_2_C__u__+_O__2__△=__2__C__u_O__(_或___2_Z__n_+__O__2_△=__2__Z_n__O__)_______________________ ；
说明： （1）金属与盐的反应必须在“盐溶液”中进行，否则 不能反应， 如：Cu可以与AgNO3溶液中的AgNO3反应置换出 Ag，但不可以与AgNO3固体反应，也不能与AgCl反应；
（2）金属铁与盐溶液发生置换反应生成亚铁盐；
（二）磨刀霍霍
判断下列说法是否正确：
× 1．铜活动性不强，故铜不能与硝酸银溶液反应得到金属银。( )
△
铜在空气中加热__2_C_u__+_O_2__=__2_C_u_O______________ 金即使在高温下也不与氧气反应
常见金属活动性顺序
金属活动性由强逐渐减弱
应用： 2、在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐 酸、稀硫酸中的__氢__；活动性越强的金属与酸反应的 速率越__快___。
空气 氧气
甲 剧烈燃烧 更剧烈燃烧
乙 变黑 变黑
丙 变黑 剧烈燃烧
A 据以上信息，这三种金属活动性由强到弱 ( ）
A．甲>丙>乙 B．甲>乙>丙 C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲
（三）小试牛刀
2、金属与酸的反应
(黄冈市)如图所示是X 、Y、Z三种金属在容器中的
C 反应现象，下列说法正确的是（ )
A.X 、Y、Z三种金属均发生了置换反应 B.三种金属的活动性顺序是X＞Y＞Z C.若Z能从金属Y的盐溶液里置换出Y， 则三种金属的活动性顺序是X＞Z＞Y D.若X为金属镁，则Z可能是铁
金属活动性由强逐渐减弱
应用：1、在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活 动性就越 __强____
例如: 活动性越强的金属越_易__与氧气反应，且现象越剧__烈__；
铝在常温下与空气中的O2反应__4_A__l+_3_O__2=__2_A_l_2O__3 __
点燃
铁在氧气中燃烧__3_F_e_+_2_O__2_=___F_e_3_O_4____________
_(_或__C__u__+___2_A__g_N__O__3__=_=__C__u__(N__O__3_)_2__+__2_A__g________________________。
专题 金属活动性顺序
金属活动性由强逐渐减弱
金
知识梳理
属
活
磨刀霍霍
动
性 顺
小试牛刀
序
庖丁解牛
（一）知识梳理
常见金属活动性顺序
2．在同一盐酸中反应时，锌片比铁片反应剧烈。
(√ )
3．在常温下，铝比镁更容易与氧气发生化学反应。
× ( )
4．金属铜与氯化银反应得到金属银。
× ( )
5．铁丝插入盐酸中，无气泡产生，溶液不变色。
×( )
6、可以用铁与稀盐酸反应制氯化铁。
× ( )
（三）小试牛刀
1、金属与氧气的反应
（浙江台州）现有甲、乙、丙三种金属，分别与空气 和氧气反应，现象如下表所示：
（三）小试牛刀
3、金属与盐的反应
（1）在氯化铜和氯化镁的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分
A 反应后过滤，留在滤纸上的物质是（ ） A. Fe和Cu B. Cu C. Fe D. Mg和Cu
C （2）（2013•长沙）金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为： M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag．则下列说法错误的是（ ） A． M的金属活动性比Ag强 B． 金属M可能是铜 C． 该反应属于复分解反应 D． 该反应前后M的化合价发生了改变
（三）小试牛刀
4、探究金属的活动性强弱
有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以单质存在。
丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可以用丙制的容器盛
D 放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
A．甲＞乙＞丁＞丙
B．丙＞丁＞乙＞甲
C．甲＞乙＞丙＞丁
D．乙＞丁＞丙＞甲
（四）庖丁解牛
1、（珠海）一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，
C 产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A.t1时，产生氢气的质量锌比铁大 B.t1时，产生氢气的速率锌比铁大 C.t2时，参加反应锌的质量与铁相同 D.t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同
【方法归纳】 （_1_）__斜__率__越_大__，__反__应__的__速_率__越__快__，__则_金__属__的__活__动_性__越__强__。___ （_2_）__“__线__越_高__”__表__示__生__成_氢__气__越__多__，_“__线__越__低__”_表__示__生__成__氢_气越少 （_3_）__根_据__氢__元__素__质_量__守__恒__，__产_生__氢__气__的__质_量__相__等__时__，_______
____消_耗__酸__的__质__量_也__相__等__。___________________________
（四）庖丁解牛
2．(乌鲁木齐)往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定 量的铁粉，充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产