科学的读书笔记
科学读书笔记摘抄大全
1．重力现象仅仅是四维时空世界的弯曲所产生的效应。
太阳的质量弯曲了周围的时空世界，行星的世界线正是它们通过弯曲空间的短程线。
2．科学实验让我们认清了自然界的真实状况，所有的一切都是有依据的，绝非偶然现象。
3．在物理实验课上，任何一个中学生都能验证科学假设的准确性。
但是，人只有一次生命，绝无可能用实验来证明假设，因此他就永远不可能知道为自己情感所左右到底是对还是错。
4．科学是讲求实际的。
科学是老老实实的学问，来不得半点虚假，需要付出艰巨的劳动。
5．人类总是会创造出太多奇技淫巧，最后反噬自身，所以一定要加以限制。
这才是最关键的问题。
只要有一个物理年的松懈，一般时空中的核技术就会蓬勃发展到极度危险的地步，必须从头抹除。
6．科学不论现在和过去，是对一切事物存在的观察预见，虽然是渐进的，然而它是对即将发生事物的认识。
7．科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
8．科技创造了那么多新的方式、活法，甚至人种，却始终没为人类打开一扇新的大门，因为科技的逻辑永远不能回答关于爱的命题。
9．科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。
—10．在并非超自然现象的意义上，世界上有著许多虽然存在却看不见其存在的事物。
11．你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。
12．任何不以火箭推进的原理工作的推进系统，都叫宇宙推进器。
13．宇宙也曾光明过，创世大爆炸后不久，一切物质都以光的形式存在，后来宇宙变成了燃烧后的灰烬，才在黑暗中沉淀出重元素并形成了行星和生命。
所以，黑暗是生命和文明之母。
14．越是现代的和前沿的科学理论，如量子力学中微观世界的诡异现象等，孩子们反而比成人更容易接受。
《科学素养读本》读书笔记_科学读书笔记300字
《科学素养读本》读书笔记_科学读书笔
记300字
在本学期，我利用课余时间读了一本书，这本书叫做《科学素养读本》。
读完后才使我深受启发，设法我工程技术了解了科学技术的发展，培养习惯了我对科学技术的兴趣和喜好，进一步增强创新精和实践能力
通过读这本书，我印象最深的是第三、四单元的内容，第一单元围绕空气展开了话题，在这一单元里，我们的地球现在这时候的状况是如此的糟糕;空气正在遭受重创污染、森林遭遇林蝠、臭氧层出现旋涡而且逐年太阳辐射变大。
这些最终只能给我们的生存很多的灾害，让我们失去状况适宜、赖以生存的地球家园。
生态环境我们要宣传提高效率和爱护环境，我们要为保护我们的地球沃苏什卡家园，不能再让那些人随意破坏了。
第四单元很重要，这一单元讲了关于白熊、化石和动物的故事。
白熊的进化是一个漫长的演化过程，也是受到自然环境的影响的;化石是古生物的遗体遗体经过很久很久，坚硬的骨骼印在石头、叶子上形成的;家养的动物最为开始其实是野生的，被圈养以后慢慢家犬的习性就被同化了。
哺乳类是我们人类的好朋友，我们以后要爱护动物!。
《科学奇迹》读书笔记
《科学奇迹》读书笔记《科学奇迹》读书笔记《科学奇迹》是一本由英国科普作家理查德•道金斯（Richard Dawkins）所撰写的著作。
全书主要探讨了进化论、宇宙起源以及科学方法等话题，并通过大量的科学实验证据展示了科学在解释自然世界中的奇迹以及人类进步中的重要作用。
以下是对这本书的读书笔记。
1. 科学与进化论作者首先讲解了科学这一概念，并提出了科学的特征：基于证据、遵循逻辑、可验证和可重复等。
在此基础上，作者详细介绍了进化论的概念，从自然选择、基因突变到物种形成的过程。
通过对化石、DNA证据和观察实验的分析，作者指出进化论是自然科学领域中最具有强大证据支持的理论之一。
2. 生命的奇迹在本章中，作者探讨了生命的起源和多样性。
他提出了化学演化理论来解释生命从非生命物质演化而来的可能性，并介绍了一系列实验证据来支持这一理论。
此外，作者还详细介绍了基因和遗传的概念，并解释了基因突变和自然选择对进化的重要影响。
3. 宇宙的奇迹本章主要涵盖了宇宙的起源、演化和结构。
作者深入讨论了宇宙大爆炸理论以及后续对宇宙的演化过程的研究，并解释了宇宙背景辐射、星系形成和黑洞等神秘现象。
通过科学的观测和理论，我们可以更好地理解宇宙的奇迹以及地球在这个广阔宇宙中的独特性。
4. 设计的幻象在本章中，作者探讨了设计论的迷思。
他批判了认为自然界的复杂性是出于上帝的设计的观点，并通过演化论和现代生物学的研究来解释了自然界中看似复杂而又美丽的生物结构和功能。
通过详细的实例，作者提出了“盲目演化”这一概念，从而打破了认为生物复杂性必然需要设计的观念。
5. 神秘之光在本章中，作者探索了科学与神秘主义之间的关系。
他鼓励读者在科学的方法和证据的基础上，保持对于未知的好奇心，并与神秘主义保持一种协调的态度。
通过科学的观察和实验，我们可以揭示自然世界中的奇迹，并更好地了解世界的本质。
通过阅读《科学奇迹》，我深深体会到科学的力量和其在解释自然世界中的奇迹以及人类进化中的重要作用。
科学作文读书笔记(精选5篇)
科学作文读书笔记(精选5篇)科学作文读书笔记篇1标题：科学之书：探索宇宙的奥秘在阅读《宇宙的奥秘》这本书的过程中，我被科学的力量所震撼。
这本书以严谨的逻辑和丰富的实例，揭示了宇宙的神秘面纱，让我对宇宙有了全新的认识。
书中，作者以宇宙的起源、结构、演化以及未来可能的发展为主线，详细阐述了科学家的最新研究成果。
从大爆炸理论到黑洞的研究，从宇宙微波背景辐射到引力波的发现，作者用简洁易懂的语言，引导我走进了科学的殿堂。
书中的一些重要观点让我印象深刻。
例如，作者指出，宇宙并非是静态的，而是处于不断的演化中。
这让我重新审视了宇宙的未来，使我意识到我们需要更深入地研究宇宙的奥秘。
此外，书中还提到了暗物质和暗能量，它们占据了宇宙总物质的大部分，但我们对它们的了解却知之甚少。
这些观点让我明白，科学不仅仅是观察和实验，更是探索和发现。
在阅读这本书的过程中，我不仅了解了宇宙的奥秘，也对自己的世界观产生了影响。
我开始思考人类在宇宙中的地位，以及我们的行为对宇宙的影响。
这种思考让我意识到科学的重要性，也激发了我对未知的好奇心。
总的来说，《宇宙的奥秘》是一本引人入胜的书。
它以科学的方法揭示了宇宙的神秘和壮丽，让我对科学有了更深入的理解和尊重。
对于想要了解宇宙、探索未知的人来说，这本书无疑是一个极好的选择。
科学作文读书笔记篇2标题：探索科学的奥秘：一次科学的读书笔记在阅读《科学的历程》这本书的过程中，我深深地被科学的深度和广度所吸引。
这本书以一种清晰而引人入胜的方式，揭示了科学的历史、发展和未来。
首先，我被书中的历史回顾所吸引。
从古代的科学萌芽到现代科学的崛起，作者以伽利略、牛顿、爱因斯坦等伟大的科学家的故事为线索，展示了科学的发展是如何推动人类社会的进步的。
我从中理解到，科学不仅仅是理论和实验，更是人类对世界的好奇心和探索精神。
其次，书中深入浅出地阐述了科学原理和方法。
作者以生物学为例，解释了科学是如何从观察自然现象开始，通过实验验证假设，最后得出结论的过程。
五年级科学读书笔记摘抄
五年级科学读书笔记摘抄在五年级的科学课程中，我们学习了许多有趣的科学知识。
以下是我从课本中摘抄的一些读书笔记，它们帮助我更好地理解和记忆了科学概念。
1. 植物的生长过程：植物从种子开始，经过发芽、生长、开花和结果，最终形成新的种子。
这个过程需要阳光、水分和适宜的温度。
2. 动物的分类：动物可以根据它们的特征被分为不同的类别，如哺乳动物、鸟类、爬行动物等。
每种动物都有其独特的生存方式和适应环境的能力。
3. 地球的结构：地球由地壳、地幔和地核组成。
地壳是最外层，主要由岩石构成。
地幔是中间层，主要由熔融岩石构成。
地核是最内层，主要由铁和镍构成。
4. 太阳系的组成：太阳系由太阳和围绕它运动的行星组成。
地球是太阳系中的一颗行星，它和其他行星一起围绕太阳旋转。
5. 物质的状态：物质可以存在于固态、液态和气态。
例如，水在常温下是液态，当它冻结时变成固态，当它加热时变成气态。
6. 力和运动：力是改变物体运动状态的原因。
例如，当我们推一个物体时，我们对它施加了力，使它开始运动。
7. 能量的转换：能量可以从一种形式转换为另一种形式。
例如，当我们骑自行车时，我们的身体化学能被转换为机械能，使自行车向前移动。
8. 光的传播：光以直线传播，当遇到物体时，它可以被反射、折射或吸收。
这就是我们能看到物体的原因。
9. 声音的产生：声音是由物体振动产生的。
当我们说话或唱歌时，我们的声带振动，产生声波，这些声波通过空气传播到我们的耳朵，我们就能听到声音。
10. 环境保护的重要性：保护环境对于维持地球的生态平衡至关重要。
我们应该尽量减少污染，节约资源，保护野生动植物，以确保我们的地球能够持续为未来的世代提供生存的空间。
通过这些科学读书笔记，我对自然界的奥秘有了更深的认识，也更加明白了科学在我们日常生活中的重要性。
关于科学的读书笔记_读后感五篇范文
关于科学的读书笔记_读后感五篇范文小伙伴们在日常生活中，肯定有多多少少读阅过一些有关科学的书籍，在读完书籍后，大家对书籍的内容有什么感想呢?一下是小编整理的有关科学书籍的读后感相关资料，供大家参阅今天我读了一本书——《科学》，这本书里写了许多的科学知识，我读完后深有感触，你们想知道这是怎样的一本书吗?那就听我慢慢道来。
这本书里讲述了许多的科学的知识，我不大看的懂，但我了解了一些初中高中才学的知识，我觉得并不枯燥，还感觉很有趣，我尤其喜欢书里的原子与原子能这一部分，我知道了许多，例如：原子的大小：原子是小得不可再分的一种微观粒子，直径只有百万分之毫米;物质是由肉眼看不见的分子组成的，而物质可以通过核裂变或核聚变来释放出巨大的能量……这本书里写的可远远不止这些，我想你看了这本书，你也会感到非常有趣，因为这本书里有许多做实验的方法，还有许多教你做小制作的方法，我还试着做了一个温度计，可以用哦!我还做了一个小孔成像的实验，很有趣呢，映出的图像只是相反而已!这本书里还有许多有趣的实验，但我却没有材料，不然我一定会做的!我最喜欢的一个实验就是水果电池了，你知道为什么会叫“水果电池”吗?让我来告诉你吧!你一定以为电灯是艾迪生发明的吧，其实不是，在距今几百年前，人们就发明了最古老的电灯，你知道这最古老的电灯是怎样点亮的吗?告诉你，是利用水果汁中的酸等物质产生电流，通过铜来传导到灯上，灯就会发出耀眼的光芒。
我告诉你，这是我看书(漫画书)看出来的哦，怪不得说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”呢!我看了这本《科学》，感到大脑充实了不少，还知道读书是一种享受，我们应当做到“读好书，好读书。
”在我们身边，每一处都有科技。
看看《未来的科技》，肯定有许多我不知道的奥秘。
以前，我以为机器人或许只是会做一些动作而已，但第一章“有人脸的机器人”使我知道科学家们发明的机器人功能很大，可以和人类聊天，做出不同的表情，还有“记忆”;“电子的梦想”介绍了仿生器官如何制造，有什么用途，里面的东西比我想象的还要复杂;感觉最有趣的就要数“自然科技”了。
科普读物读书笔记5篇
If you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.通用参考模板（页眉可删）科普读物读书笔记5篇科普读物读书笔记1《十万个为什么》是一本科普读物，里面有许许多多的丰富知识。
告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷。
每一篇*都告诉我们一个科学小道理。
它不仅能帮助我开阔视野增唱知识,还能提高我的学习兴趣，它不仅能帮助我开以前，我根本不知道九大行星和银河。
《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。
我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星和冥王星是太阳系里面的九大行星。
而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。
我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。
海水为什么会有苦有咸?以前，我不知道海水为什么会有苦有咸，读了《十万个为什么》后，我知道了是因为由于海水含有大量的盐类质。
氯化纳就是人们平时吃的食盐，味道是咸;氯化镁和硫酸镁的味道发苦，因此，海水又苦又咸。
《十万个为什么》里面还解答了虾和蟹活着的时候是青色的，而熟了后就变成红色的?那是因为没煮熟的虾和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的虾和蟹里面的黑色素没有了只有红色素，所以就变了。
我还知道鸡为什么下蛋时不离开蛋：因为母鸡要给小鸡提供热量，如果小鸡得不到热量就会死亡，母鸡不像蜘蛛一样不用给孩子提供热量，因为小蜘蛛只要吸收太阳的热量就能生长，所以母鸡一定要趴在鸡蛋上才能使一个小生命诞生——小鸡。
《十万个为什么》让我增加了许许多多的知识，它让我认识到世界是那么丰富多彩《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的道理，它是一位无声的老师,给了我无穷的知识，我喜欢《十万个为什么》。
科普读物读书笔记2《十万个为什么》这一套书我可喜欢了，它不仅制作精美，而且内容丰富，能帮我开阔视野、增长知识，是一种科普知识系列丛书，共有12分册，大到天文地理，小到生活琐事，每一篇*都告诉我们一个科学的小道理。
科学读书笔记
科学读书笔记：《从混沌到秩序——科学的探索之旅》一、引言在这次读书笔记中，我将分享对一本引人入胜的科学书籍——《从混沌到秩序——科学的探索之旅》的感悟。
这本书带领读者走进科学的殿堂，通过生动的语言和有趣的实例，展示了科学如何从混沌中寻找到秩序，以及科学家们如何通过不懈努力，揭示了自然界的奥秘。
二、内容概述本书共分为四个部分。
第一部分，作者介绍了科学的起源和发展，以及科学家们如何通过观察、实验和推理来探索自然界的规律。
第二部分，书中详细描述了物理学、化学、生物学和地球科学等领域的重大发现和突破，展示了科学如何从混沌的现象中找出秩序。
第三部分，作者讨论了科学的社会影响和科技变革对人类生活带来的改变。
最后一部分，书中对科学的未来进行了展望，提出了科学面临的挑战和问题。
三、重点分析1. 科学方法：本书强调了科学方法的重要性。
科学家们通过观察、实验和推理来建立理论，并通过不断的验证和修正来完善这些理论。
这种方法论不仅适用于自然科学，也可以应用于社会科学等其他领域。
2. 跨学科交叉：书中展示了不同学科之间的交叉与融合，如物理学与化学、生物学与地球科学之间的联系。
这种跨学科的研究有助于科学家们更全面、深入地理解自然界的复杂现象。
3. 科学的社会影响：本书关注了科学对社会和科技带来的影响，包括医学进步、环境保护、能源危机等方面。
这些问题需要我们反思科学的角色和责任，以及如何将科学的发展与人类的需求和价值观相结合。
四、感悟与思考读完这本书，我对科学有了更深的认识和理解。
以下是一些感悟与思考：1. 科学的本质是对未知的探索和发现。
科学家们通过不懈的努力和严谨的方法论，揭示了自然界的奥秘，为人类带来了无数的福祉。
然而，科学的发展也伴随着风险和挑战，需要我们持续地审视和思考。
2. 科学的发展离不开跨学科的合作与交流。
不同学科之间的交叉与融合有助于我们更全面、深入地理解自然界的复杂现象。
因此，我们应该鼓励跨学科的研究与合作，推动科学的进步与创新。
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关于科学的读书笔记————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:关于科学的读书笔记【篇一:自然科学读书笔记】《自然科学读书笔记》自然科学含括了许多领域的研究，自然科学通常试著解释世界是依照自然程序而运作，而非经由神性的方式。
自然科学一词也是用来定位“科学”,是遵守科学方法的一个学科。
自然科学(natuｒａl ｓｃience ）是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。
认识的对象是整个自然界,即自然界物质的各种类型、状态、属性及运动形式。
认识的任务在于揭示自然界发生的现象以及自然现象发生过程的实质，进而把握这些现象和过程的规律性,以便解读它们，并预见新的现象和过程,为在社会实践中合理而有目的地利用自然界的规律开辟各种可能的途径。
自然科学的根本目的在于寻找自然现象的来因。
自然科学认为超自然的、随意的和自相矛盾的实验是不存在的。
自然科学的最重要的两个支柱是观察和逻辑推理。
由对自然的观察和逻辑推理自然科学可以引导出大自然中的规律。
假如观察的现象与规律的预言不同,那么要么是因为观察中有错误，要么是因为至此为止被认为是正确的规律是错误的。
一个超自然因素是不存在的。
——摘自百度百科我至今没有真正完全理解什么是科学，尽管小时候每当家人问我长大后想当什么的时候我总是不假思索地说科学家。
而且上了这课我才知道科学是西方文明的一个产物。
在我眼里,科学包括了牛顿力学，能量守恒定律,万有引力，盖斯定律，质量守恒定律,基因自由组合定律，进化论等等，在我混淆地看来,只要不是迷信透顶的，只要是物理化学生物的,都可以叫科学（或许有误解）。
同时我也非常理解“进步是科学的特征”这句话。
想那几千年前我们的祖先还钻木取火，徒手打猎到现在的机器生产;从以前飞鸽传书，快马加急到现在的电话、ｅ-mａｉl、qq、飞信联系；从以前的衣不蔽体到现在的五彩缤纷……这一切,都是我们借助科学的进步，科学的产物,在享受优越的生活。
科学的进步，为我们带来了不可估量的益处，然而应该也有坏处的吧，正如“你如果真的就是不经反思的使用，不经反思的相信科学总会给我们带来进步,并且你还认为这种进步式的生活总是值得欲求的,那就可能会带来极危险的后果”所说的那样。
近代科学是在古希腊哲学的基础上逐渐发展而来的。
其过程可大致描述为：古希腊(理性)--－- 中世纪（基督教)--－-文艺复兴以后（经验主义）古希腊人通过理性追求智慧。
而其中又以泰勒斯和梭伦为甚。
“他是一位圣贤，又是一位天文学家,在日月星辰的王国里,他顶天立地、万古流芳。
”——泰勒斯墓碑铭。
泰勒斯成功预言了公元前585年的日全食而成功制止一场战争。
他曾经到埃及旅行,用心爱你公司三角形定理准确地推测出胡夫金字塔的高度而解决了困扰埃及人一千多年的难题。
他通过观察洪水提出了“水是万物的本原”,这被认为是哲学思维的开始。
那句有名的“您只顾仰望天空，却不知道脚下有什么”就是泰勒斯的女仆对他说的。
他提出的“本原”是宇宙论的核心概念，可以说是第一个哲学概念。
梭伦生于雅典,出身于没落的贵族。
他年轻时一面经商,一面游历，到过许多地方,漫游名胜古迹,考察社会风情。
梭伦是古代雅典的政治家,立法者,诗人，是古希腊七贤之一。
梭伦在前5９4年出任雅典城邦的第一任执政官，制定法律，进行改革，废除农民债务,禁止债务奴役；废除德拉古制定的残酷法律，只保留关于谋杀的部分;按财产的拥有量将公民分为4个等级，其政治权力按照财产来决定;恢复公民大会作为国家最高权利机关,前三等级公民才享有被选举权;在贵族会议之外设立四百人会议管理国家,议员无财产资格限制;建立公民陪审法庭,有无财产的公民都可参加。
史称“梭伦改革”。
他在诗歌方面也有成就，诗作主要是赞颂雅典城邦及法律的。
他是古希腊最杰出的政治家之一，也是一位多才多艺的诗人。
古希腊还有几个有趣的现象,比如抽签决定谁来担任公职，以言辞胜人的辩论传统等。
我不敢想象如果抽签抽到一个无能的或者是自私的人来管理那会是什么样子。
关于辩论，我倒是有兴趣谈谈。
我不喜欢辩论,首先,即使你言辞再有理，你把别人辩驳得面红耳赤，但是，即使他表面上被你辨服了，其实他心里也不会服气的,只是给你自己增加一点可怜的自信亦或自尊而已。
其次，几个人一堆人在一起吵吵吵，辨得昏天黑地面红耳赤形象也不好,多说不如多做。
当然，古希腊提倡的这种直接民主制度, 是与其狭小的城邦密切相关的, 人口有限, 地域狭小. 在观念上他们也不认为一个城邦是越大越好的, 而是认为存在着一个最佳规模, 或存在着一个上限。
雅典被称为“希腊的希腊”,最能体现古希腊的气质。
雅典的经济是依赖于橄榄种植和海上贸易的，雅典人种植橄榄树,把橄榄油装入陶罐,运往西徐亚换取谷物。
航海和贸易的需求促进了阿提卡制陶业和造船业的发展。
贸易的需求又促使雅典人开始开采阿提卡的银矿,从事开采的是由海外输入的奴隶(奴隶也是最古老的商品之一）。
雅典的命脉在于确保海上交通线和保障海上贸易的秩序，这些要求雅典必须发展海上霸权。
梭伦改革根据收入将公民重新划分等级;克里斯提尼改革提出“陶片放逐法”；伯里克利时期改革给担任公职者发放薪金，推行大众教育，看戏剧也给补助。
策力尔说：直到古代终结，哲学都没有离开苏格拉底指引的道路。
苏格拉底是古希腊哲学家、教育家,道德哲学的创始人。
他长得奇丑无比,采用问答方式，运用比喻、启发等手段，使对方具体、普遍、深入地得到正确认识。
苏格拉底认为,哲学不能单独地研究自然,还要研究正义、明智适宜、勇敢、虔诚等德性的定义,治国的道理,统治者的品质等问题。
有趣的是苏格拉底的妻子心胸狭隘、冥顽不化、叨叨不休。
但是苏却能在唠叨声中净化自己的精神。
对于他的死，我感觉可惜又可笑。
本可以逃难却甘愿赴死，或许真如所说的生命是一种病态,需要用死亡来医治。
苏格拉底就是用自己的死亡完成了他的哲学。
苏格拉底还有很多学生，其中比较著名的有亚西比德、色诺芬、柏拉图。
其中柏拉图是苏最重要的学生。
怀特海说过,全部西方哲学不过是为柏拉图的思想做注脚。
公元前387年,柏拉图在雅典创立学园。
这是西方最早的高等学府，除了哲学，学园的科目还包括数学、天文学、物理学等学科，学园立即成为了希腊的学术研究中心。
柏拉图柏拉图中年写作了《理想国》,勾勒了一个所谓真与善相统一的理想国家方案。
他认为人除了有理性、意志和欲望，相对应的有智慧、勇敢和节制三种美德。
“理想国”是西方哲学史上第一个乌托邦。
柏拉图曾经通过一系列的比喻来论证自己的学说,其中最著名的是“洞穴之喻”。
“洞穴比喻”是讲假想一群人被关在山洞里, 他们只许面对山洞尽头的墙壁,不许回头, 不许往两边看，在他们身后的高处有火堆.这里火堆对应的是“太阳比喻”中的太阳，借助火光他们可看到投射到墙壁上的影子,他们认为影子就是真实的，并以最能看清影子的人为最高强烈的阳光．此时他会首先看清自己的影子,即“可知世界”中的“可见”部分. 这里的太阳对应“太阳比喻”中的“善”．被解除束缚的人比喻哲学家.当被解除束缚的人适应了刺眼的阳光后, 他就可在阳光下走动了，看到各种物体, 日月星辰, 知道四季更替，春种秋收．这比喻哲学家已上升到了“可知世界”中的“可知”部分.但柏拉图认为被解除束缚的人还必须回到地穴中, 以解决他的同伴. 这并不符合哲学家的利益,因为回到地穴中,哲学家会不适应地穴中的黑暗，起初他们会什么都看不见,当他向他的同伴叙述他所见到的世界时,对仍在束缚中的囚徒来说显得过于荒诞, 哲学家与洞穴中人的“不同”又会惹怒洞穴世界中的领袖和大众，此时重新回到洞穴中的哲学家就会有生命危险了。
这里柏拉图借苏格拉底之口映射出的正是苏格拉底本人在雅典城邦中的遭遇。
因此回到洞穴是不符合哲学家利益的, 但他们又必须回去。
因为按照柏拉图所构造的理想国的原则——以城邦全体的利益为目的,而不是为了某部分人的利益, 因此已经上升到知识世界的哲学家必须下降回到洞穴世界, 这正是他们的责任所在。
将世界二重化,划分为理念世界和事物世界，或可知世界和可感世界,这是柏拉图整个哲学的出发点和基本原则。
亚里士多德1７岁时到了雅典，在柏拉图学园学习了20年之久,爱好读书,是古希腊学者中第一位博览群书者。
亚里士多德形而上学与其他科学区分开，研究对象既不是“自然”,也不是“理念”，而是“是”。
我至今还是不理解亚里士多德所说的形而上学是什么,太高深了。
亚里士多德著述极丰,知识广博而雄厚,是古希腊哲学乃至整个希腊文化的集大成者。
但是直到十二世纪欧洲才重新发现亚里士多德著作的原本。
我不是一个很有历史以及哲学天赋和爱好的人。
原来我以为自然科学史是讲科学发展史的,可是后来发现都讲那些哲学了，有点迷糊。
不过虽然不懂，可是还是有点喜欢哲学的。
以前也对哲学类的书记有所涉猎，但从未系统的进行过学习,感谢季老师给我带来的这门课程，让我的思考更有哲学性,虽然没有什么立竿见影的效果,但已经潜移默化了我的思考方式。
以上就是我的自然科学史读书笔记。
【篇二：如何科学的记读书笔记】如何科学的记读书笔记２008年６月12日研究，要放的那些最好的方法注意到或者信息直接进心地图，写注意到研究更有效率。
许多次要求根据传统写的通路, 这写具体说研究指出方法的我文章的收集：注意进读概要的摘录的将军，赞同几个想法,形式和词语不难,书的经验注意到一点麻烦，但是理解象辩论一样长的那, 在这３种元素之间的关系的辩论和证据，他们将容易赢得,但是因为书是一份正文和有的讨论。
我认为它终归失败,因为你学习任何它。
为了具体的应用的只实际上的将来的很多种实际的工作，而读一种每日的笔记本类型,即,订购应该使用。
阅读注意到，参考读书或者文章的人们，记录遇见和那他们经验,经验,任何时候,任何地方写下它一样式。
有著名的古老的汉语学习经验的学习,以便需要被叫为学校: 街在手边,保罗的大教堂，ｋou dao,xｉn ｄao。
这” 手” 是研究笔记。
在读一篇文章或者一本书之后，根据不同的形势,准备的阅读注意到。
通常使用的形式:1,抽象学校的笔记本抽象阅读注意到，在学校当他们的研究,工作时,研究与陈述有关的问题,根据原先的段落,因此向下准确地再生。
在参考之后选出原先的正文,包括标题,作者，出版单位,出版的日期,和容易证实引语的页号，等等。
选出有选择关于是否天气有用选出。
笔记本选出可以被分成:(1) 索引阅读注意到指出索引阅读唯一记录文章的标题，源头指出。
书（例如目录，biaｎ朱,出版日期,书部门)。
如果它是，记得要预定,章,部分,如果杂志记得时期,报纸会记住那个日期和将来容易发现的空间。
例如：根据约翰：“在上谁李ｃｈｕａn”,”光明日报吗？历史”(2）再生研究注意到的页的原先的标题复制原稿读书和笔记本在文学内有获悉，研究光辉的陈述，段落和原始的材料的其他将来的应用。