义安一中学雷锋先锋队社会实践活动
关于学习雷锋社会实践报告5篇

关于学习雷锋社会实践报告5篇第1篇示例:学习雷锋社会实践报告雷锋,是一位在中国近现代历史中备受尊敬的人物。
他生于一个普通的农民家庭,却在青年时期积极投身社会实践,为他人无私奉献,成为了一名伟大的社会实践者。
学习雷锋,意味着学习他的奉献精神和为人民服务的意识。
为了弘扬雷锋精神,我们开展了一场学习雷锋社会实践活动,并将在下文中做出详细的报告。
在社会实践活动开始前,我们进行了深入的学习和了解雷锋的事迹和精神内涵。
通过观看相关纪录片、阅读相关资料,我们对雷锋的奉献精神有了更深刻的理解。
他不顾个人享受,时刻把自己的心思和行动紧密围绕着为其他人服务,这样的情操和品质,深深地触动了我们。
我们也明白了,学习雷锋,不仅是学会做好自己的本职工作,更要在日常生活中积极参与社会实践,为他人着想,帮助他人解决困难。
接着,我们结合当地实际情况,组织了一系列社会实践活动。
我们到社区里的孤寡老人之家,组织了一场慰问演出。
在演出中,我们为老人们献上了精彩的节目,陪伴他们聊天,为他们送上慰问品,让老人们感受到了社会的温暖。
在与老人们的交流中,我们不仅收获了快乐,更感受到了对他人的无私奉献所带来的满足和幸福。
我们组织了一场环境保护宣传活动。
在活动中,我们向市民宣传了环境保护的重要性,提倡大家从小事做起,关爱环境,为建设美丽家园作出自己的贡献。
我们还组织了环境整治行动,在周边进行了一场大扫除,并在周边树立了环保宣传牌,号召更多人加入到环保事业中来。
这次活动让我们更加深入地认识到,雷锋不仅在个人奉献上有着伟大的成就,更要时刻关注到社会的发展和环境的变化。
我们还组织了一场资助贫困学生的公益活动。
在这次活动中,我们筹集了一定数量的善款,送给了有需要的贫困学生,并为他们提供了一些生活用品和学习用品。
在这个过程中,我们感到了同学们无尽的爱心和对学习的渴望,同时也向社会传递了我们对于教育的重视和对于公益的关怀。
这次活动也让我们更加深刻地认识到,雷锋精神就是要时刻关怀社会弱势群体,尽自己的一份绵薄之力,让更多人生活得更加幸福和快乐。
2024学年度第一学期中学学雷锋活动方案

2024学年度第一学期中学学雷锋活动方案一、活动背景雷锋精神是我们中华民族的宝贵精神财富,一直以来,雷锋同志无私奉献、助人为乐的精神品质,激励着一代又一代的青少年健康成长。
为了进一步弘扬雷锋精神,培养学生的社会责任感和道德素质,我校决定在2024学年度第一学期开展学雷锋活动。
二、活动目标1.让学生深入了解雷锋同志的生平事迹,传承雷锋精神,树立正确的人生观、价值观。
2.培养学生的社会责任感和道德素质,激发他们关爱他人、助人为乐的热情。
3.通过活动,提高学生的团队合作意识,培养他们的组织协调和沟通能力。
4.增强学生的爱国情怀,让他们在学习、生活中时刻牢记报国之志。
三、活动内容1.主题班会:组织学生学习雷锋同志的生平事迹,引导学生学习雷锋精神,讨论如何在日常生活中践行雷锋精神。
2.讲故事比赛:鼓励学生讲述身边的雷锋故事,传承雷锋精神,培养学生的语言表达能力和沟通能力。
3.志愿服务活动:组织学生参加校内外志愿服务活动,如关爱留守儿童、助老助残、环保宣传等,让学生亲身体验助人为乐的喜悦。
4.手抄报比赛:让学生通过手抄报的形式,展示雷锋精神的内涵,提高学生的审美意识和创新能力。
5.主题征文活动:开展“我心中的雷锋”主题征文活动,让学生用文字表达自己对雷锋精神的理解和感悟。
6.雷锋事迹图片展:组织学生参观雷锋事迹图片展,让学生直观地感受雷锋精神的伟大。
7.观影活动:组织学生观看雷锋题材的电影,进一步了解雷锋同志的事迹,感受雷锋精神的力量。
8.社会实践:组织学生参加社会实践活动,如参观革命烈士纪念馆、慰问军烈属等,增强学生的爱国情怀。
四、活动安排1.活动时间:2024学年度第一学期(具体时间可根据实际情况进行调整)2.活动地点:学校教室、操场、会议室等3.活动对象:全校学生4.活动步骤:(1)宣传发动(1周):通过校园广播、班级通知等方式,宣传活动,引导广大师生积极参与。
(2)活动实施(4周):按照活动内容,分阶段、分步骤开展各项活动。
学习雷锋主题活动5篇

学习雷锋主题活动5篇学习雷锋主题活动篇1为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
一、活动目的:学习雷锋精神,把握精神实质,并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求:“学雷锋”活动要立足自身,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。
以《中小学生日常行为规范》为要求,从身边的小事做起,向不文明行为告别;把微笑带给同学,让文明传遍校园;把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。
各班要结合实际,尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
三、活动主题:学雷锋、心向党、讲品德、见行动四、活动时间:第一阶段(宣传动员阶段):各班召开主题班会,成立活动小组第二阶段(实施阶段):各班按照活动内容组织实施第三阶段(总结评比阶段):学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体五、活动内容:1、各班召开“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会。
2、通过学校”广播站开展“雷锋在我心中”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。
3、开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”征文比赛。
4、举行“平凡的感动”主题黑板报比赛,各班围绕该主题出一期主题黑板报,大队部于3月14日前进行集中评比。
5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。
6、立足校园、立足自身,争做文明学生。
(1)坚持日常学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
(2)立足学习上学雷锋,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,形成浓厚的学习氛围。
学习雷锋好榜样活动策划案5篇

学习雷锋好榜样活动策划案5篇虽然雷锋只度过短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。
下面是小编为大家整理的学习雷锋好榜样活动策划案,喜欢可以分享一下哟!学习雷锋好榜样活动策划案1一、活动主题:以学习雷锋精神为中心,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校先进人物和感人事迹,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感,始终贯穿“感动”这一主题,用先进事迹感动三中人,让三中人感动整个春天。
二、具体内容:1、通过开展主题班会,广播讲话等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。
特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光彩。
倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。
2、立足校园、立足身边学雷锋。
(1).开展"环境保护志愿服务周"活动。
进行环保知识宣传活动,开展护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。
敢于同乱仍乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。
时间是3月2日到3月8日。
(2)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围。
(3)、遵规守纪开展零扣分活动。
每一位同学在这次活动中都应该更加严格的'要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。
(4)、开展“帮困助学献爱心”活动。
学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人,我们虽然处在城区学校,但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛,他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助,为了使生活困难的同学顺利地完成学业;我们学校将在三月份开展少吃一点零食,节约每一分零花钱,帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。
将学雷锋活动推向高潮。
(5)、开展“学雷锋、学时代先进人物”系列学习活动,举行“感动三中”主题征文,发现身边的感人事迹,学习先进人物的崇高精神。
学雷锋精神志愿活动方案7篇

学雷锋精神志愿活动方案7篇学雷锋精神志愿活动方案篇1为大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明辉县建设,在全社会营造“我为人人、人人为我”的志愿服务浓厚氛围,推动我市志愿服务事业制度化、规范化、常态化,现就做好志愿服务工作和“3·5”学雷锋日集中活动做出如下安排。
一、总体目标深入贯彻落实党的和__届三中、四中、_全会精神,牢固树立五大发展理念,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力开展学雷锋志愿服务活动,充分发挥党员的示范带动作用,培育队伍、深化活动、细化服务、规范管理,加强志愿服务信息化建设,不断推动志愿服务活动常态化制度化,为推进文明辉县建设和全面建成小康社会提供强大精神动力和道德支撑。
二、活动内容1.组织开展集中学习实践活动志愿服务是实践社会主义核心价值观的重要载体,对构建社会主义和谐社会,在新形势下推进精神文明建设有着重要的作用。
各单位要组织学习给“郭明义爱心团队”、华中农业大学“本禹志愿服务队”、“南京青奥会志愿者”的回信精神,开展讨论,撰写志愿服务心得,在新乡志愿服务网单位主页发表。
各单位要利用“3.5”学雷锋日,在广场、游园、公园和“文明使者”志愿服务站等阵地,组织集中宣传实践活动。
各级文明单位、机关、学校、社区等,组织在职党员开展认领“微心愿”和献爱心活动,用结对帮扶的形式,把即时帮助和长期帮助结合起来,把物质帮助和精神帮助结合起来,推动学雷锋志愿服务活动常流水、不断线。
2.围绕“三关爱”广泛开展主题志愿服务继续以留守空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等为服务对象,广泛开展社区志愿服务活动,推动志愿服务社区化扎根。
推广“社会工作者+志愿者”的协助机制,开展“四点半课堂”、“阳光助残行动”等活动,把志愿服务做进城乡基层、做进社区、做进家庭。
组织开展文化、医疗卫生、法律、环保、消防等专业志愿服务队进社区活动。
积极开展文明旅游、文明交通、义务献血等社会志愿服务,提升市民公共文明素质。
最新学雷锋志愿者主题活动方案4篇

最新学雷锋志愿者主题活动方案4篇最新学雷锋志愿者活动方案1一、活动宗旨学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,让孩子们学会感恩,报答社会,懂得敬老、爱老、养老、助老,发扬传统美德,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,同时培养孩子们的实践能力和社会责任感,为社会贡献自己的一份力量。
二、活动时间:_月_日下午2:30-4:00。
三、活动地点:__街道__福利院。
四、活动对象:四年级每班5名同学。
五、活动内容:1.“拉近思想的距离”每位志愿者积极地跟老人们聊天,如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等,并填写一份老人的小档案。
2.“我为老人讲故事”每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事,可以是书上摘抄的,也可以是发生在身边的趣事,耐心地讲给爷爷奶奶听。
3.“帮老人做件小事”每位志愿者通过行动,为老人做一件小事。
男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背,女生可以帮老人梳梳头、削个水果等,为老人增添一份温暖(请携带梳子或者按摩工具)。
4.“小小礼物表心意”每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品,可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等,礼虽轻但情意重,祝老人能天天开心,健康长寿。
最新学雷锋志愿者活动方案2为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导法院干警积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。
在法院党组的领导下,动员组织法院全体干警深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:一、指导思想以党的十九大精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大法院青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、农村和学校,为基层群众提供各种志愿服务,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我院志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为全面建成和谐文明扬州做出新的更大的贡献。
中学生学雷锋活动方案(通用10篇)

中学生学雷锋活动方案中学生学雷锋活动方案(通用10篇)为了确保活动顺利进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的中学生学雷锋活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生学雷锋活动方案篇1一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,好似雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月—6月五、活动安排:第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)1、升旗仪式,学校团委向全校师生发出“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。
同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”主题讨论会。
首先学习《学雷锋做有道德的人》,要求每个同学必须有学习笔记,班会必须有记载,政教处不定时到班抽查;其次各班开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
11—12下学雷锋社会实践活动预案

2011—2012学年第二学期凯里五中学生社会实践活动——“学习雷锋好榜样”安全预案为保证本次社会实践活动正常进行,遭遇各类突发性事件和事故时能够及时有效地进行处置,确保参加实践活动的师生人身和财产安全,特制订本安全预案。
一、指导思想(一)精心组织,思想重视,教育在前。
高度重视社会实践活动安全工作,加强参加实践活动全体人员的安全教育,提高大家的安全意识。
(二)纪律严明,管理严格,积极预防。
充分估计本次社会实践活动可能面临的新情况、新问题和各种可能的突发事件。
(三)快速反应,及时报告,听从指挥。
高度重视学生的人身安全,以学生为本,一旦发生学生意外伤害(事故),必须以最快的速度、最佳的方式做好处置工作,以保障学生安全为最高使命。
二、工作原则(一)快速反应的原则。
第一时间报告、第一时间果断处置,一旦发生情况,参加社会实践的全体人员必须无条件地服从命令、服从安排,听从指挥。
(二)生命财产安全第一的原则。
要尽一切可能保护师生生命财产安全,避免伤害事故,将损失降低至最小程度。
三、具体安排1.实践活动准备阶段,首先向校长请示,获得批准后,发放《家长告知书》,向家长介绍本次活动时间、地点、意义、要求,征得家长的同意。
2.实践活动开始前,召开全体参加社会实践活动学生的会议,进行安全常识的教育,强化安全意识;对饮食安全、交通安全、人身安全、财务安全等进行重点教育。
3.出发前由团委联系并确保所有安排(如交通、饮食)妥当;同时携带实践地活动所需的必要证件和证明。
4.实践过程中应听从领队老师和负责人的指挥,遇到突发事件应沉着冷静。
5.每个活动开始及结束时,必须清点人数。
7.实践活动中不在危险区域逗留(如江边、湖边)。
8.整个活动中,全体成员应互相关心、互相帮助,要保持团队活动的一致性。
凯里五中政教处2012年3月6日。
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吹响青春集结号学习雷锋树新风义中学子在行动
——义安一中学雷锋先锋队系列实践活动
今年3月5日是第18个“中国青年志愿者服务日”,也是第54个“学雷锋纪念日”,义安一中举行主题为“雷锋精神,我来传承”,以多种方式开展纪念活动,传承艰苦朴素的优良作风,学习和弘扬雷锋精神。
2017年3月9日下午,我校初二176、177班全体学生在副校长宋瑞虎、政教主任李新、班主任田晓霞、杨润萍及张继强、穆景林、李渊、张秀丽、高明老师的带领下,到义安村委办公楼进行卫生清洁工作。
首先全体成员在教学楼前集合,王校长作了热情洋溢的动员讲话,之后排着整齐的队伍出发。
一到指定地点,老师们简要安排,同学们便投入到紧张的劳动中。
活动中老师们一丝不苟,以身作则,认真指导;同学们热情高涨,不怕脏,不怕累,干劲十足。
在打扫中学生们分工明确,有条不紊,用工具甚至徒手,仔细清理掉每一处的垃圾,进行无死角的清洁活动,没有一位同学喊累叫苦掉队,用实际行动践行着雷锋精神。
忙碌的师生,成为办公楼中一道亮丽的风景线,在同学们的辛勤劳动下,村委办公楼的卫生面貌得到了明显地改善,得到村委领导和村民朋友的一致赞扬。
活动开展以来,我校涌现出许多好人好事。
3月4日,181班部分同学在班主任穆冠芳老师的教导下,自发组织到东大期村委进行大扫除。
还有许多学生主动打扫办公室、楼道、校园花圃、草坪,随手捡拾杂物……,帮父母做家务等评论:此次活动的开展极大地弘扬了雷锋精神,提高了学生的社会实践能力,加强了学生的社会责任感,增强了他们爱护环境的意识,而且帮助他们树立了正确的劳动观念,使他们认识到劳动最光荣。
同时,队员们也用自己的行动告诉人们:雷锋精神体现了党的先进性与为人民服务的宗旨,我们中学生要将现代元素与雷锋精神结合起来,不仅仅是在每年的三月,更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心,做到天天学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋。
让雷锋活动长期化、常态化、常规化,让雷锋精神永放光芒。
在此次活动中,同学们发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的雷锋精神,在这个属于雷锋的季节里宣扬并实践了雷锋精神。
此次活动的开展极大地弘扬了雷锋精神,提高了学生的社会实践能力,加强了学生的社会责任感,增强了他们爱护环境的意识,而且帮助他们树立了正确的劳动观念,使他们认识到劳动最光荣。
同时,队员们也用自己的行动告诉人们:我们想念雷锋,我们需要雷锋精神,我们将永远学习雷锋精神!
评论:雷锋精神体现了党的先进性与为人民服务的宗旨,在这个与时俱进的时代里我们要将现代元素与雷锋精神结合起来。
不仅仅是在每年的三月,更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心,做到天天学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋。
让雷锋活动长期化、常态化、常规化,让雷锋精神永放光芒。
吹响青春集结号学习雷锋树新风
3月5日是雷锋同志逝世五十周年纪念日,为了进一步继承和发扬雷锋精神,我院广大师生掀“向雷锋同志学习”的热潮。
当天12:30,人文管理系学生会全体成员和各班班团干部在图书馆前集合,学工办主任杨亮老师作了热情洋溢的动员讲话。
之后,全体成员兵分两路去了商鞅广场和丹江公园,进行了无死角的清洁活动。
在3月7日下午,全体参与者再次汇集,对我院的一些场所进行了彻底的清扫。
雷锋同志尊老爱幼的精神让我们无法忘怀,于是,在3月10日中午12:00,全体参与者激情昂扬,满怀爱心的向静泉山敬老院出发,他们为老人们带去了礼物,为老人们清洗衣服,为老人们表演节目,同时与老人们亲切地交谈。
在那一刻,老人们脸上洋溢的幸福的笑脸成为了永恒的画面。
在此次活动中,同学们发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的雷锋精神,在这个属于雷锋的季节里宣扬并实践了雷锋精神。
雷锋精神体现了党的先进性与为人民服务的宗旨,在这个与时俱进的时代里我们要将现代元素与雷锋精神结合起来。
不仅仅是在每年的三月,更要时时刻刻将雷锋精神牢记于心,做到天天学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋。
让雷锋活动长期化、常态化、常规化,让雷锋精神永放光芒。
南开新闻网讯(记者聂际慈郝静秋)今年3月5日是第18个“中国青年志愿者服务日”,也是第54个“学雷锋纪念日”,期间,南开学子以实际行动、多种方式开展纪念活动、践行雷锋精神。
马克思主义学院学生通过“线下”+“线上”的方式开展学雷锋纪念活动。
学院2016级本科生赴海河教育园区图书馆开展“雷锋精神伴你我”主题志愿服务活动。
在图书馆,同学们分别到大厅咨询台、电子阅览室、放映厅、门禁安检等协助管理人员开展相关工作。
同时,学院还依托“NKU马列学子”微信平台,开展“雷锋故事我来读”系列专题推送。
通过宣读雷锋小故事,回顾他的先进事迹,学习和传承他信念坚定、乐于助人、艰苦朴素、自强不息、精益求精的精神,引导青年学生做新时代坚定的青年马克思主义者。
经济学院团委青年志愿服务与社会实践中心策划组织的“蕾铃为春锋,与人一书香--雷锋日”系列活动在5日正式启动,力图通过志愿服务的形式,让雷锋精神始终与青年同在、与时代同行。
“雷锋书站”是本次系列活动的重要内容,在这个以“公益性学习资源共享平台”为定位的读书站,有近3000本旧书籍得到循环利用,数百名学生通过互换互助,节约资源,实现共享。
今年经济学院在“雷锋书站”这一活动的基础上,还拓展了“朗读者”活动与日常雷锋主题宣教活动。
此外,经济学院志愿者还开展了已坚持七年的“瓷娃娃家教”,帮助成骨不全症等罕见疾病患者。
学院硕士研究生党支部前往港云里社区参加学雷锋志愿服务活动。
外国语学院青志中心与南开大学恩来精神展演团合作编译《恩来故事中英对译集》,并将其捐赠给周邓纪念馆。
纪念集为中英双语对译,以恩来精神展演团整理的周总理事迹材料为基础,由30余名外国语学院本硕志愿者翻译校对,以点滴故事和珍贵图片,记录着周总理感人至深的伟大一生,同时希望以总理精神鼓励更多的人肩负起实现中华民族伟大复兴的重任。
电光学院志愿者在津南校区理科食堂门口开展了“了解雷锋,理解雷锋,学习雷锋,争当雷锋”主题宣讲活动。
3月,他们还将继续进行校园自行车与图书馆整理活动。
软件学院2016级软件工程专业一班团支部举行了以“学习雷锋精神体验奉献生活”为主题的团日活动,同学们在宿舍楼中帮助宿管阿姨进行日常工作。
对于南开人来说,学雷锋从不只是“3.5”,而是“365”。
我校正着力加强志愿服务的事业化推进、品牌化发展、项目化运作和常态化服务,形成了院校联动的志愿服务“两级网络”,上下联动、多方汇聚,共筑大爱长城。
南开青年学子正把坚定的理想。