西师大版六年级语文上册作文专项练习
六年级语文上册作文专项综合练习

六年级语文上册作文专项综合练习1. 题目:这件事感动了我。
要求:选材要真实新颖,叙述条理清楚、语言流畅,表达真情实感。
字数不少于450字。
2. 美好,无处不在。
《鲜花课》的作者乔叶为我们展示了候车室里的一幕动人情景,让我们看到了人性的美好,给我们上了一节特别的课。
生活中,我们也经常被这样温馨美好的场景感动着、教育着、启发着,请以“刻在心底的美好”为题写一篇文章,注意写好细节,写出真情实感。
不出现真实的校名、人名,不少于450字。
3. 生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福的生活……请你写一写成长过程中懂得的某些生活道理?题目自拟。
字数不少于500字。
4. 习作:(15分)一学期的学习要结束了,你和老师、同学之间一定发生了很多事,把你最难忘的一件事写下来吧。
5. 习作。
(30分)春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。
六年来,在与父母、老师、同学的相处中,你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸福,当然也会有成长的烦恼。
请你自拟题目,写一个发生在自己身上最难忘的成长故事。
要求:①将经历的过程写具体,把当时的体验写清楚,中心突出。
②语句通顺,不写错别字,卷面整洁。
文中不要出现真实的姓名。
不少于450字。
6. 巴尔扎克说:“一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。
”思考,可以打开探索之门,帮助我们明辨是非,带来无穷的乐趣和力量。
请以“思”为话题,选择学习或生活中印象深刻的事例写一篇作文,题目自拟。
7. 《还没冬眠的大肚熊》的故事还没有结束,下面有三个不同的结尾。
你最喜欢哪一个?选择其中一个接着往下写,如果都不喜欢,请你试着重新写一个结尾吧。
结尾1:当大肚熊打了第200个长长的哈欠时,他们终于看到了哼哼猪的身影!结尾2:当大肚熊打了第200个长长的哈欠时,小黄狗来了。
结尾3:最后,一个冬天过去了,大家始终没有等到哼哼猪,但是大肚熊和小盲兔依旧很开心,因为他们一起度过了一个美丽的冬天。
8. 你马上要进入初中了,回顾过去,和你朝夕相处了六年的老师、同学是怎样教育或影响你的?有哪些值得你回忆的成绩、荣耀或忧伤……请选择一件印象最深刻的事写下来,题目自拟。
2020年六年级语文上册作文专项练习题

2020年六年级语文上册作文专项练习题1. 任选一题作文。
(一)题目:我的愿望《纸钢琴》中的女孩有个美丽的愿望,那就是拥有一架钢琴,自己可以弹奏乐曲。
你有什么愿望?为什么产生了这样的愿望?为之你和你的家人(或朋友)做出了怎样的努力?最后实现了吗?请你以《我的愿望》为题展开习作。
(二)题目:聊聊______的那些事儿这次习作,我们敞开心扉来聊聊吧!可以聊聊家里的那些事儿,也可以聊聊学校或班里那些事儿,还可以聊聊书里的那些事儿……总之,围绕一个主题来谈谈自己的见解和感受,抒发一下情感,让文字在你的笔下灵动起来。
2. 有的文章让人感慨万千,有的文章让人浮想联翩,有的文章让人潸然泪下,有的文章让人兴高采烈,总之,好文章能使人产生丰富的感受,能引起人们无尽的思索。
就让我们写一篇读后感,和同学们分享读某本书或者某篇文章后的感受与思考。
题目自拟。
字数不少于400字。
3. 认真读题,然后写一篇文章。
以前的我是个小胖墩;现在的我是个大高个儿。
以前的我是个胆小鬼;现在的我敢一个人去旅行。
以前的我是个淘气包;现在的我被人叫做“小大人”。
以前的我……现在的我……小学六年过去了,你身上发生了哪些变化呢?请以《我变了》为题,从一两个角度写一写自己的成长经历。
要结合具体事例,写清楚原来是怎样的,现在是怎样的,什么原因使你发生了变化,并写出自己的感受。
4. 诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一。
下面是一些关于诚信的名言警句,哪一句触及了你的心灵深处,又勾起了你的哪些回忆?请你选择其中一句,把由此想到的人和事写下来,表达你对诚信的感悟,要饱含真情实感。
题目自拟。
450字左右。
不得出现真实的人名、校名。
①小信诚则大信立。
——韩非子②对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。
——冯玉祥③惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。
——蔡锷5. 你的身上一定有很多闪光点,这足以让你自豪,足以让你为自己喝彩!请你以“为自己喝彩”为题,选取生活中的一两件事夸夸自己,做到内容具体、语句通顺,叙述有条理,表达真情实感。
人教版六年级上册语文作文专项练习(15道)

人教版六年级上册语文作文专项练习(15道)一、习作与表达。
读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富充实。
你一定也读过不少书吧?选择一本你最喜欢的书,抓住书中给你印象最深的内容,写出自己真实的感受和见解。
题目自拟,不少于400字_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________二、习作。
西师大版六年级语文上册作文专项考点练习

西师大版六年级语文上册作文专项考点练习1. 题目:这件事感动了我。
要求:选材要真实新颖,叙述条理清楚、语言流畅,表达真情实感。
字数不少于450字。
2. 如果可以设一个好玩的节日,比如“不穿袜子节”、“睡觉节”、“玩泥巴节”……你打算设立一个怎样的“节日”?同学们,请你发挥想象,脑洞大开,以“______节”为题,写出自己的创意,写清楚设立这个节日的原因,并告诉大家你希望在这个节日里做哪些有意思的事情。
要求:表达流畅,文从字顺,言之有序,350字左右。
3. 题目:告诉你一个秘密要求:①写出真情实感,注意语句通顺。
②字数约为400字。
4. 作文。
(30分)我们的生活中处处有美的存在:汉字美,山美,水美,人美;心灵美……你有一双善于发现美的眼睛吗?请以“美”为话题,自拟题目写一篇习作,要求内容具体,感情真实,不少于500字。
5. 题目:意外的______要求:①把题目补充完整,横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。
②语句通顺,叙事清楚。
③字数450字左右。
6. 你一定看过超人、蜘蛛侠等科幻电影吧,你想象中未来的生活是什么样子的呢?题目:未来的(房间、课堂、车、水果……);字数400左右。
7. 作文。
题目:我得到了______要求:①在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整。
②选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚。
不低于450字。
8. 如果人真的能有特异功能,你想拥有哪种?请你展开丰富的想象,以“假如我能______”为题,写一两件你运用自己的特异功能所做的事。
要求:①把题目补充完整。
②内容要健康、有意义。
③事件要完整、具体,语句要流畅。
④400字以上。
(作文纸自备)9. 如果遇到下面这些情况。
你会怎样劝说他们?(1)上午第一节课后,窗外艳阳高照,三年级(7)班教室依旧亮着灯。
作为校学生会干部,你找到该班班长韩梅梅,会怎样对她说?(2)你的同学李明接受了你的推荐,到图书馆借了一部小说来读,他渐渐被书中精彩的描写打动了,情不自禁地拿起笔来,想要画下一些精彩语句,并在书旁做些批注,此时,恰好被你看见了,你应该怎样劝阻他呢?10. 习作。
西师大版六年级语文上册作文专项练习题

西师大版六年级语文上册作文专项练习题1. 在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章。
我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写。
要求:写清楚事物的特点和你从中得到的感悟,字数不少于500字左右。
2. 渑池县有仰韶文化遗址、古秦赵会盟台、刘少奇旧居等名胜古迹,有仰韶大峡谷、石峰峪风景区、龟山游乐园等自然风光,请任选一处,为外地的游客当一回小导游。
3. 习作与表达。
题目:美丽的______提示与要求:小朋友们,大自然是神奇的,一年四季各有各的美丽。
你最喜欢哪个季节的景色呢?先想一想,在写一写。
注意:先把题目补充完整,在选择有代表性的一处或几处景色来表现这个季节的特点,请按一定的顺序写。
4. 社会是一所学校,生活是我们的良师。
在受挫折时我们学会了坚强,在不利的环境中我们学会了生存,在怒火燃烧时我们学会了忍耐,在看到别人犯错时我们学会了理解,在别人伤害自己时我们学会了宽容,在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会”为题,写一篇记叙文。
5. 看到下面的词语了么?看着它们你想到了什么呢?发挥你的想象力,用它们串编一个有趣的故事吧。
考场小白兔山坡指南针狐狸6. 写作。
每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。
请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。
7. 看到“作业”这个词,你一定想到了很多:《唉,作业》、《一份特殊的作业》、《妈妈的作业》、《一次失败的作业》、《未来的作业》、《今天无作业》……请选择一个或自己拟定一个题目,表达你对“作业”那五味俱全的感受吧!注意感情真实,字数不少于450字。
8. 为鼓励同学们多读书,读有意义的书,六年级(3)班要进行读书活动的宜传,请你根据示例,仿写一段上下句的字数相等的宣传标语。
示例:读书点燃智慧知识照耀人生9. 题目:______的味道提示:“味道”在词典中的意思有:①气味;②味;③意味,趣味。
哪一种意思引起了你的回忆?是一道美味的佳肴,是一段难忘的成长经历,还是一次深刻的阅读感悟……请把题目补充完整,写一篇语句通顺、内容具体、感情真挚的文章。
部编版六年级上册语文作文专项训练(15道)

部编版六年级上册语文作文专项训练(15道)一、写作。
你的家乡有哪些特别的风俗习惯?请你介绍一种风俗,或写一写你参加一次风俗活动的经历。
题目自拟,字数不少于400字。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________二、习作。
六年级西师大版语文上册病句修改周末专项练习

六年级西师大版语文上册病句修改周末专项练习班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句(提示:四个错别字,两个标点符号错误,四个病句晨会课上,李小明给同学们讲起了士兵突击这部电视剧。
因为他的声音有些嘶哑,但是讲得妙趣横声。
同学们听得很入神,眼睛全集中在讲台上。
他精采的讲述赢得了同学们激烈的掌声。
大家决定以后遇到任何困难也因该向许三多一样做到“不抛弃,不放弃。
”_____________________________________2. 修改下列病句。
(1)在李老师的帮助下,我的作文知识提高了。
______________________________________________(2)大家对他提出了正确而尖刻的批评。
_____________________________________3. 下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改。
(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)①盐河不仅是淮安的一条通海航道,而是苏北地区的水运干线。
近年来,淮安加快了盐河航道整治工程建设,打通了一条连接淮安和连云港的高速航道。
②随着盐河航道的正式通航,将推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。
修改①:_____________________________________修改②:_____________________________________4. 下面一段文字中,第①句有一个错别字,第②句有一个词语运用不恰当,第③句有一处语病。
请分别找出来,然后修改。
①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书藉的形式保存的。
②一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。
③而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成了良好的读书习惯。
(1)错别字:_________改为_________。
(2)不恰当的词:_________改为_________。
六年级语文上册阅读与理解提高班专项练习精编题型(含答案)西师大版

六年级语文上册阅读与理解提高班专项练习精编题型(含答案)西师大版班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读与探究。
把屈辱当作鞭子一个男孩,上小学四年级时,随父母来到了河南五七干校,在五七干校的子弟学校读书。
一天,语文老师布置了一篇命题作文,题为“早起的鸟儿有虫吃”,13岁的他“改”了标题,写了一篇叫“早起的虫子被鸟吃”的文章。
于是,他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。
老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。
男孩委屈极了,他的委屈变成了愤怒的喷发。
结果他被学校开除了。
1977年,恢复高考,许多人想通过高考来改变自己的命运。
然而,他记忆不好,不擅长考试,成了负“状元”,名落孙山,当了一名工人。
后来,他恋爱了,但女友的父母认为女儿必须嫁给一个知识分子,好出人头地。
于是女友便离他而去,他又一次委屈极了,一周内瘦了10公斤!上天好像就是这样捉弄他,那时他产生了“特农民”的想法,开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方会后悔的方法。
他想起自己小时候作文还不错,于是决定写作,写童话。
未曾想,他写的童话孩子们很喜欢。
他就不停地写呀写,这一写就是20年,写了1000万字的童话。
他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。
委屈的郑渊洁,为了排遣心中的愤懑,洗刷以往的耻辱,他勇敢地拿起了笔,孜孜不倦,不屈不挠,终于用自己手中的笔证明了自己的实力。
这也使人想起以前美国有位毫无声望的年轻律师。
一次,他为了一次重要的诉讼事件赶到芝加哥。
当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。
他跑去拜访他们,也到处受人白眼。
因为那些律师自视清高、目中无人,认为自己和这样一个年纪轻轻、资格尚浅的人往来未免有失身份。
然而,他并未因此而灰心丧气、意志消沉,而是从中受到警策,锐意进取、挑战自我。
他说:“我从人的白眼中看出自己的学识经验远远不够用。
我发现自己应该学习和尚未学习的事还多着哩!”于是,他发奋努力,矢志不渝,果然获得了很高的地位,当上了总统。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
西师大版六年级语文上册作文专项练习1. 请你根据给出的开头,发挥丰富的想象力,创编一个故事。
要求:写完后给文章加一个恰当的题目;内容具体,语句通顺,故事生动;不少于400字。
开头:在茫茫的大森林里,有一条看不到尽头的小路。
路边,有一块巨大的像白玉一样的石头。
一个背着旅行包的小男孩儿靠着石头,他叫嘟嘟。
挨着嘟嘟的,是一个叫波波的男孩儿,他的肩上挎着一个沉沉的小箱子。
一个女孩儿从小路那边走过来,一只小狗在她身旁跳来挑去。
2. 愿望,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。
愿望,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望。
你的愿望是什么呢?题目:我的愿望要求:①内容要具体;②要写出真实的感受;③语句通顺,叙述清楚;④书写工整;⑤字数400左右。
3. 班级中正在开小小辩论会,有同学认为小学生穿着打扮不要讲究,要简朴。
也有同学认为小学生应注意仪表形象,穿着打扮要体面、讲究。
你赞同哪种观点?请概括出两点理由,并简单说明。
4. 根据要求作文。
顽皮是因为心怀纯真……历险是因为勇敢的心不想停歇。
——马克·吐温真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的跟前,任我去探寻。
——牛顿天真活泼的你是否有过跟汤姆·索亚类似的经历?是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探寻或发现?是否有过精彩或糟糕的顽皮往事,甚至一场有惊无险的小“事故”……请将题目《那次______》补充完整,写一篇文章。
要求:不少于400字,文中不出现真实的校名、人名。
5. 根据下面这种情况,写一张留言条。
11月6日中午王明去办公室还书,张老师不在。
6. 题目:明天,我们毕业提示:一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中不免涌起深深的眷恋之情。
请你选择最依恋的人、景、物,写一篇文章表达你的不舍之情。
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理。
不少于400字。
文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。
7. 在《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》《西游记》《水浒传》这几部中外名著的主人公中,哪一个给你留下了深刻的印象?请简要说说他在你脑海里留下的印象最深的事。
8. 读故事明道理。
有这样一则寓言故事,讲的是地狱与天堂的区别。
在地狱中众人(灵魂)围着大桌吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里,于是人人挨饿,个个愁眉苦脸。
可是在天堂中,众人(天使)也围着大桌子吃饭,他们手里的筷子也同样很长很长,但是他们把夹到的食物放进对方的嘴里,于是人人饱食,个个开心。
这就是天堂与地狱的差别。
9. 岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。
在告别母校的时候,我们一定会想起在这里度过的幸福时光。
我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体校园里的一草一木、一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆。
让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章,来抒发我们对母校的感激之情。
题目自拟,字数不少于400字。
10. 题目:和______聊聊天提示与要求:①聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……②文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。
③把题目补充完整,体裁不限。
11. “特别”,意思是“与众不同,不普通”。
生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩……都令人回味、难忘。
请以“特别的______”为题,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③不少于450字;④文中不得出现真实的班级、姓名。
12. 生活与表达选题一:你平时胆子大吗?做过哪些大胆的事?其中最大胆的事是什么?经历了什么样的体验?又有了什么样的结果?就以“我是大胆王”为题写出来,让我判断一下你是不是真正的“大胆王”!选题二:当然很可能你平时的胆子并不大,甚至有点小。
但我知道谁都不想当胆小鬼,谁都渴望自己变得独立勇敢坚强,那就以“我不想当胆小鬼”为题,写写你哪些表现很胆小,这些胆小的行为为你带来了什么苦恼,你为什么不再想当个胆小鬼,你决定怎么改变自己……选题三:听说过“克隆”吗?克隆是一种不经过两性细胞结合而直接繁衍后代的无性繁殖。
意思跟“复制”差不多。
1996年,在英国成功克隆出了第一个哺乳动物一只名叫“多莉”的绵羊。
多莉继承了为它提供“体细胞”的母绵羊(可以称为它的妈妈)的全部基因,成为它妈妈百分之百的“复制品”。
试想一下,假如你的身边出现了一个跟你一模一样的“克隆的你”,你该怎么办?你会让他干些什么?你们怎么相处?和身边的亲人朋友老师同学又怎么相处?这一定是一件有趣的事!请以“克隆的我”为题,大胆想象,进行习作。
重要提示:①以上三题请任选一题写一篇300字以上的作文。
②注意文中不能出现你和其他任何人的名字、学校、住址等相关信息,可以用昵称、简称或“XXX”代替。
13. 题目:意外的______要求:①把题目补充完整,横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。
②语句通顺,叙事清楚。
③字数450字左右。
14. 作文。
(30分)岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。
在告别母校的时候,我们一定会想起在这里度过的幸福时光。
我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体校园里的一草一木、一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆。
让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章,来抒发我们对母校的感激之情。
题目自拟,字数不少于400字。
15. 看到“作业”这个词,你一定想到了很多:《唉,作业》、《一份特殊的作业》、《妈妈的作业》、《一次失败的作业》、《未来的作业》、《今天无作业》……请选择一个或自己拟定一个题目,表达你对“作业”那五味俱全的感受吧!注意感情真实,字数不少于450字。
16. 从小到大,深藏在你记忆深处的人、事是什么?是一堂生动的课、一份特殊的礼物、一次小小的争吵,还是一个有趣的人、一个令人敬佩的人……每一份记忆都是珍藏于心的宝贵财宝。
请以《记忆深处的______》为题,将自己的亲身经历具体而有真情实感地写下来。
注意细节描写,书写规范美观,不要出现真实的人名、校名。
17. 日月如梭,光阴似箭,我们在一点点地长高,家乡也随着时光的推移,发生种种变化。
快跟同学说说家乡的变化吧!18. 如果人真的能有特异功能,你想拥有哪种?请你展开丰富的想象,以“假如我能______”为题,写一两件你运用自己的特异功能所做的事。
要求:①把题目补充完整。
②内容要健康、有意义。
③事件要完整、具体,语句要流畅。
④400字以上。
(作文纸自备)19. 任选一题作文。
选题一:题目《从“?”到“!”》。
从“?”到“!”给了你哪些联想?是从发现问题到解决问题,还是从怀疑到坚定,或者是从苦恼到喜悦……请你把从“?”到“!”联想到的事情写下来。
注意:①要把从“?”变成“!”的过程写具体;②通过描写人物的语言、动作、神态、心理等来表现人物认识和情感等的变化;③不少于500字。
选题二:题目《善待______》。
注意:①先把题目补充完整,善待的对象可以是亲人、生命、自己,也可以是你觉得应该好好对待的人、物,或精神、品质等;②请在习作中引用一句你积累到的名言警句,并综合运用各种细节描写;③不少于500字。
20. 生活中谁没有遇到过尴尬的事啊!一起和伙伴玩游戏,正玩得高兴,裤档裂开了;在马路上,看到一个熟悉的背影,高声叫“妈妈”,结果叫错了;早上和爸爸一起跑步,不小心摔倒了……要求:①写一件尴尬的事,题目自拟,如“那天,走错家门了”“我认错了‘妈妈’”,等;②要写真事,写出当时的真实感受;③不少于450字。
21. 生活中不乏乐趣,如运动的乐趣、发现奥秘的乐趣、战胜困难的乐趣……请你以“乐趣”为话题,通过具体事例写一写最让你享受的一种乐趣,字数不少于400字。
题目自拟。
文中不出现真实的校名、人名等。
22. 任选一题作文。
(一)手机的发展体现着当今科技发展的状况。
手机传递着丰富的内容,给我们的生活带来了方便,大人离不开它,我们也很喜欢它。
可是手机也传递不良的信息,并且长时间使用它会伤害我们的眼睛,因此,大人限制我们使用手机。
大人、我们和手机之间有怎样的故事呢?请以《手机的故事》为题,写一篇记叙文。
(二)世间万物无不处在变化之中,请以“变”为话题,自拟题目写一篇文章。
提示:①写自己亲身经历的事;②不能出现真实的地名、校名、人名;③根据表达需要,正确使用标点;④不少于400字。
23. 新的一年又到了,我们又长大了,在新的一年里,你最大的心愿是什么呢?请你以“心愿”为话题写一篇习作,题目自定。
24. 习作题目:特别的“特别”的意思是不一般,与众不同。
六年的小学生活中,我们一定有过很多的“特别”:一段特别的旅程,一次特别的作业,一件特别的礼物……请你选取生活中一次特别的事例写出来,跟大家一起分享。
要求:①把题目补充完整。
②内容具体,写出自己的真情实感。
③语句通顺,并能够分段叙述,正确使用常用标点。
④规范书写,不少于400字。
25. 音乐家瓦格纳说:“快乐不在于事情本身,而在于我们自己。
”快乐其实很简单:多一些付出,少一些索取;多一些理解,少一些埋怨;多一些沟通,少一些封闭;多一些坚强乐观,少一些软弱自卑;多一些精神追求,少一些物质攀比……请以“快乐”为话题,写一件亲身经历的事情,写出自己的真情实感。
要求:①题目自拟,文章不少于400字;②文中不得出现真实的校名、人名。
26. 习作。
(30分)春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。
六年来,在与父母、老师、同学的相处中,你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸福,当然也会有成长的烦恼。
请你自拟题目,写一个发生在自己身上最难忘的成长故事。
要求:①将经历的过程写具体,把当时的体验写清楚,中心突出。
②语句通顺,不写错别字,卷面整洁。
文中不要出现真实的姓名。
不少于450字。
27. “门前老树长新芽,院里枯木又开花……”歌手王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》,唱出了朱自清先生对时间一去不复返的惆怅,唱出了我们“当今天成为昨天,思念和感恩涌上心头”的依恋。
请以《时间去哪儿了》为题作文,写一写自己的生活和感触。
28. 读完阅读三这则童话,你一定有许多话想说,请你按照以下提示,完成本次习作。
要求:请以生活中的“爱”为主题写一篇500字左右的习作,题目自拟。
,内容要具体,语句要通顺,感情要真挚。
29. 联系自己的生活实际先想一想,你读书是为了什么,再写一写你的读书故事。
30. 写作。
每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。
请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。