最新部编版三年级语文下册第七单元单元试卷 (含答案)
第七单元单元试卷
(时间90分钟总分100分)
一给下列加点字选择正确的读音,画“ ”。
(5分)
1.蜡烛．(zúzhú)发出微弱的光芒．(mán mánɡ)。
2.警．(jǐnɡjiěnɡ)察叔叔在我们小区抓住了偷窃．(qièqiào)电动车的小偷。
3.爷爷特别喜欢这个檀．(tán tánɡ)木桌子。
二看拼音,写汉字。
(13分)
móxíng pǔtōng
1.这个飞机（）看似（）,实则藏着许多玄机。
tùi xùn sùníng
2.（）潮了,海水（）往后缩,不一会儿,大海就恢复了（）静。
wēi wǔxiōng měng qí
3.狮子大王又（）又（）,谁也不敢（）到它身上。
三给下面的加点字选择正确的解释。
(3分)
异①不相同的;②特别的;③奇怪;④另外的,别的;⑤分开。
1.我们祖国的发展日新月异．。
( )
2.小明的父母离异．了。
( )
3.据说香妃身上有一股异．香。
( )
四选词填空。
(2分)
普通普遍
1.只要我们仔细地观察、寻找,就能从( )的事物中找到美。
2.古时候,人们( )认为飞上天空是不可能的事情。
五仿写词语。
(4分)
1.例树枝颤动树叶飘落
2.例红彤彤(表示颜色的ABB式词语)
六在下面的括号里填上恰当的词语。
(2分)
奇妙的( ) 闪烁的( )
免费的( ) 丰富的( )
七按要求完成句子练习。
(9分)
1.你可知道,大海深处是怎样的吗?
(仿写句子) 你可知道, ?
红色的。
(用加点
2.它们的色彩多种多样,有．褐色的,有．紫色的,还有
．．
词语写句子)
3.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。
马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起似的。
(仿照句子写云的形态)
八按课文内容填空。
(13分)
1.《我们奇妙的世界》中分别写了和的奇妙的事物。
(2分)
2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很,海底的动物常常在,海里的动物,各有各的活动方法,海底的差异也很大,海底还蕴藏着丰富的能,有丰富的、、
和。
(7分)
3.天空的火烧云变化极,它变幻出各种动物的形
状,过了一会儿工夫,它就下去了。
(2分)
4.连一连。
(2分)
兵将挡耳听为虚
不入虎穴近墨者黑
眼见为实水土掩
近朱者赤焉得虎子
九综合性学习。
(5分)
我们祖国的山水明媚动人,在游玩的时候,有些小朋友却做出了不文明的行为。
请你观察右图的情景,如果你遇到图中的小朋友,会怎么劝说他呢?
十阅读短文,回答问题。
(14分)
1.课内阅读。
(8分)
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。
最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。
阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。
在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
(1)写出下列词的反义词。
(3分)
宁静—( ) 深—( )
暗—( )
(2)第一句话用的手法,写出了海底与海面的不同之处。
(1分)
(3)这段话用了什么说明方法?(2分)
(4)选文的最后一句话把什么比喻成什么?写出了它什么样的特点?(2分)
2.课外阅读。
(6分)
走进美国科罗拉多大峡谷
科罗拉多大峡谷是一处举世闻名的自然奇观,位于美国西南部科罗拉多中游,大峡谷全长446千米,谷顶宽6.5~29千米,最大深度1829米,平均谷深1600米。
由于科罗拉多河穿流其中,故又名科罗拉多大峡谷,它是联合国教科文组织选为受保护的天然遗产之一。
大峡谷是科罗拉多河的杰作。
这条河发于科罗拉多州的落基山,洪流奔泻,由加利福尼亚州的加利福尼亚湾入海。
全长2333千米。
“科
罗拉多”,在西班牙语中,意为“红河”,这是由于河中夹带大量泥沙,河水常显红色。
科罗拉多河的长期冲刷,不舍昼夜地向前奔流,有时开山劈道,有时让路回流,在主流与支流的上游就已刻凿出黑峡谷、峡谷地、格伦峡谷、布鲁斯峡谷等19个峡谷,而最后流经亚利桑那州多岩的凯巴布高原时,更出现惊人之笔,形成了这个大峡谷的奇观,成为这条水系所有峡谷中的“峡谷之王”。
科罗拉多大峡谷的形状极不规则,大致呈东西走向,蜿蜒曲折,像一条桀骜不驯的巨蟒,匍匐于凯巴布高原之上。
科罗拉多河在谷底汹涌向前,形成两山壁立,一水中流的壮观。
其雄伟的地貌,浩瀚的气魄,摄人的神态,奇突的景色,世无其匹。
(1)在括号里填上恰当的词语。
(2分)
雄伟的( ) 浩瀚的( )
摄人的( ) 奇突的( )
(2)写出下列句子运用的说明方法。
(2分)
①大峡谷全长446千米,谷顶宽6.5~29千米,最大深度1829米,平均谷深1600米。
( )
②科罗拉多大峡谷的形状极不规则,大致呈东西走向,蜿蜒曲折,像一条桀骜不驯的巨蟒,匍匐于凯巴布高原之上。
( )
(3)科罗拉多大峡谷是怎样成为“峡谷之王”的?用“”画出相关语句。
(2分)
十一习作表达。
(30分)
大自然有很多充满魅力的地方,花的娇艳、树的茂密、山的雄伟,都让我们沉醉在它的美丽里。
大自然的什么地方最让你震撼?请你选择一个地方描述一下吧,不少于350字。
参考答案：
第七单元单元试卷
一1.zhúmánɡ 2. jǐnɡqiè3.tán
二 1.模型普通 2.退迅速宁 3.威武凶猛
骑
三1.①2.⑤3.②
四 1.普通 2.普遍
五示例1.雪花飞扬白云飘浮 2.蓝莹莹绿油油
六示例事物星星旅途物产
七示例1.关于这块石头的传说吗 2.巴黎的美景有很多,有高大的埃菲尔铁塔,有壮观的凯旋门,还有美丽的塞纳河。
3.瞧,那朵云多像一只小白熊,慢慢地,熊身子胖起了,熊脑袋也肿了,熊的四肢也越越胖,它成一只小胖熊了。
八 1.天空大地 2.宁静窃窃私语植物煤铁石油天然气 3.多马、狗、狮子 4.兵将挡—水土掩不入虎穴—焉得虎子
眼见为实—耳听为虚近朱者赤—近墨者黑
九示例小朋友,我们应该保持山水的本面目,你这样刻字是不文明的行为,请立即停止。
十 1.(1)喧闹浅亮(2)对比(3)作比较、列数字、打比方。
(4)最后一句话把深水鱼比喻成闪烁的星星,写出了深水鱼会发光的特点。
2.(1)地貌气魄神态景色(2)①列数字②打比方(3)科罗拉多河的长期冲刷,不舍昼夜地向前奔流,有时开山劈道,有时让路回流,
在主流与支流的上游就已刻凿出黑峡谷、峡谷地、格伦峡谷、布鲁斯峡谷等19个峡谷,而最后流经亚利桑那州多岩的凯巴布高原时,更出
现惊人之笔,形成了这个大峡谷的奇观,成为这条水系所有峡谷中的“峡谷之王”。
十一提示大自然带的震撼是多方面的,日出日落的壮丽震撼,朝霞晚霞的绮丽多姿,可以选取自己最喜欢的地方,从声音、色彩、形态等方面描写,可以夹叙夹议,抒发自己的感情。
人教部编版小学语文三年级下册全册一课一练与单元测试(有答案)
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第一单元 (3)1.古诗三首 (3)2.燕子 (7)3.荷花 (10)4.昆虫备忘录 (15)第一单元达标卷 (20)第二单元 (25)5.守株待兔 (25)6.陶罐和铁罐 (28)7.狮子和鹿 (32)8.池子与河流 (34)第二单元达标卷 (37)第三单元 (42)9.古诗三首 (42)10纸的发明 (45)11赵州桥 (48)12.一幅名扬中外的画 (51)第三单元达标卷 (54)第四单元 (57)13.花钟 (57)14.蜜蜂 (60)15.小虾 (63)第四单元达标卷 (66)第五单元 (70)16.小真的长头发 (70)17.我变成了一棵树 (72)第五单元达标卷 (76)第六单元 (80)18. 童年的水墨画 (80)19. 剃头大师 (83)20. 肥皂泡 (85)21. 我不能失信 (88)第六单元达标卷 (91)第七单元 (96)22.我们奇妙的世界 (96)23. 海底世界 (99)24. 火烧云 (102)第七单元达标卷 (105)第八单元 (110)25 慢性子裁缝和急性子顾客 (110)26. 方帽子店 (113)27. 漏 (116)28. 枣核 (119)第八单元达标卷 (123)第一单元1.古诗三首一、看拼音写词语。
yuān yánɡlúyá xiǎo xīméi zi jiǎn shǎo二、比一比，再组词。
桃( ) 蒌( ) 芦( )逃( ) 楼( ) 户( )三.照例子写出下面的字的结构方式。
例：融(左右)＝(鬲)＋(虫)崇( )＝( )＋( ) 鸳( )＝( )＋( ) 鸯( )＝( )＋( ) 溪( )＝( )＋( ) 减( )＝( )＋( )四、写出下面加点词的意思。
人教部编版三年级语文下册第七单元综合训练(含答案)
第七单元综合训练时间：90分钟满分100分一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4分）模．样（mó mú）差．异（chā chà）细胞．（bāo pào）海藻．（zǎo zh ǎo）否．定（fǒ fǒu）金属．（sǔ shǔ）跪．下（guì kuì）储．藏（zhù ch ǔ）二、根据语境，读拼音，写词语。
（7分）1.这个飞机mó xíng（）看似pǔ tōng（），却藏着许多玄机。
2.tuì（）潮了，海水xùn sù（）往后缩，不一会儿，大海就恢复了níng jìng（）。
3.狮子大王又wēi wǔ（）又xiōng měng（），谁也不敢qí（）到它身上。
三、同音字组词。
（6分）【méi】（）炭（）体（）有【jiē】（）待（）实（）道【zhèn】（）静（）兴（）撼【jiàn】（）客（）面（）设四、我会查字典并填空。
(4分)“通”字用音序查字法，先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查部首________，再查________画；在字典中的意思有：①没有堵塞，可以穿过；②用工具戳，使不堵塞；③有路达到；④连接，相来往；⑤普通，一般。
给下列词语中的“通”字选择合适的意思。
（填序号）（1）打通（）（2）四通八达（）（3）串通（）（4）通常（）五、选词填空。
（5分）宁静镇静平静1.大海上的夜晚（）极了。
2.听到这个消息，妈妈的心情久久不能（）。
3.面对突然发生的变化，林林表现得十分（）。
普通普遍4.只要我们仔细地观察、寻找，就能从（）的事物中找到真善美。
5.古时候，人们（）认为飞上天空是不可能的事情。
六、选择下列句子所使用的修辞手法。
（填序号）（3分）A.拟人B.排比C.设问1.海底是否没有一点声音呢？不是的。
三年级下册语文一课一练-第七单元练习-人教部编版(含答案)
我们奇妙的世界一、看拼音写词语。
chéng xiànbiàn huànlà zhúyuán rùnchéng liángguāng mángdāo jiànpǔ tōngmó xíng二、填上合适的词语。
（）的故事（）的形状（）的天空（）的镜子三、判断对错。
1.“翩翩起舞”的“翩”读piān ，不读shān。
（）2.“诱人”的“诱”读xiù，不读yòu 。
（）四、把下列词语和相应的解释连起来。
雕饰本文指樱桃表面光滑润泽。
余晖用雕刻或雕塑进行装饰。
圆润傍晚的阳光。
五、仿照例子写句子。
例：开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
六、填空。
1.有时，云彩在（）的天空中飞翔，它们就如同经过（）一样，呈现出（）形状，告诉我们许多美妙的故事。
2. 冬天，我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像（）在阳光下闪耀。
等到（）融化时，从房檐上落下的（），就像一颗颗珍珠。
七、快乐阅读。
大自然畅想曲大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。
杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
“知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。
小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。
而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。
“呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。
部编语文三年级下册第七单元测试卷(含答案解析版)部编版
2020年部编版三年级语文下册第七单元单元测试卷一．填空题（共4小题）1．写同音字组成词语。
fèi：弃花腾biàn：别护子2．看拼音，写词语。
tiào yuèkuān kuòcāng ying zhélǐjūn yúnyán sùqīng xīliàn xíshuāi dǎo bózi3．下面的诗句朗读节奏划分错误的一项是（）A．月落/乌啼/霜满天，江枫/渔火/对愁眠。
B．姑/苏城外/寒山寺，夜/半钟/声/到客船。
C．明月/松间/照，清泉/石上/流。
D．竹喧/归/浣女，莲动/下/渔舟。
4．按要求写句子。
（1）九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天。
（仿写句子，用上划线的字）（2）续写句子。
艺术就在我们身边：艺术是花，美丽处处可见；艺术是一首歌，：艺术是，。
（3）读《唯一的听众》中的句子，联系上下文，发挥想象写下来。
一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。
她在想：。
她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……她在想：。
二．现代文阅读（共1小题）5．小花鹿去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。
它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。
圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。
它的脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微摄（juē）着，像是要跟我说话。
“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。
它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。
我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。
我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。
部编版语文三年级下册 第七单元 专项训练 课内阅读(含答案)
部编版三年级语文下册第七单元专项训练课内阅读1.课内阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
（1）选文是围绕哪一句来写的？请用横线画出来。
（2）请从选文中找出下列词的近义词。
远程——________ 忽然——________旅游——________ 一般——________（3）这个自然段中运用了多种说明方法，请写出两种，并举出例句。
______________________________________________________（4）你还知道海底有什么动物，它有什么特点？请简要地写下来。
______________________________________________________2.类文阅读天亮了！东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。
接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。
这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚烂的色彩。
啊！多么艳丽的朝霞！我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞，变幻莫测。
没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。
霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了霞光，充满了朝气；尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。
我第一次登山，真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽！原野的清风徐徐地吹拂着，我尽情呼吸着清晨的新鲜空气，尽情地欣赏着清晨的美景，不由地喃喃自语：“大自然啊，你多么美丽！”（1）【理解词语】联系上下文，理解下列词语的意思。
部编版语文三年级下册第七单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)
部编版语文三年级下册第七单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（26分）1.选择正确的读音，填在横线上。
（6分）（1）妈妈从上海出差．（chāi chà）回来差．（chāi chà）点忘给我带礼物。
（2）这个模．（mú mó）型简直跟真的一模．（mú mó）一样。
（3）得知事情败露，他一溜．（liù liū）烟地溜．（liù liū）走了。
【答案】（1）chāi chà（2）mó mú（3）liù liū【解析】本题考查的是多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。
（1）差：chāi被派遣去做的事；公务；职务：兼～.出～. chà.缺少；欠：～点儿。
还～一个人。
故分别选“chāi、chà”。
（2）模：m ó法式；规范；标准：～型。
～式。
楷～.mú（～儿）模子：铅～.铜～儿。
故分别选“m ó、mú”。
（3）溜：liù迅速；敏捷：眼尖手～.走得很～. liū偷偷地走开或进入：一说打牌，他就～了。
几个歹徒～进仓库里。
故分别选“liù、liū”。
2.认真拼读，规范书写。
（6分）夜晚，qún xīn＿＿＿闪烁，散发着guāng máng＿＿＿，四周分外níng jìng＿＿＿。
吃过wǎn fàn＿＿＿，爷爷坐在树下，摸着hú zi＿＿＿，发出幸福的gǎn tàn＿＿＿。
【答案】群星光芒宁静晚饭胡子感叹【解析】本题考查的是看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
部编版语文三年级下册 第七单元基础知识训练(含答案)
三年级下册第七单元基础知识训练一、选择题1．下列读音全部正确的一项是（）A．廊．子（láng）山巅．（diān）若．是（luò）B．肥皂．（zào）扯．下（cě）仰．头（yǎng）C．一串．（chuàn）婴．儿（yīng）娇．气（jiāo）D．和．弄（huó）薄．的球（bó）颤．巍巍（chàn）2．下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A．山溪像绿玉带一样平静。
B．小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
C．不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
D．我好像有剃头的天分。
3．“这里的桃花好美！桃花由一些粉红的花瓣组成，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。
那粉红的花朵躲在翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。
”这几句话的意思是（）A．这里的桃花好美B．桃花由一些粉红的花瓣组成C．桃花的花蕊镶在花朵上D．粉红的花朵像一个害羞的小姑娘4．下列句子中关联词使用不恰当的一项是（）A．她因为语文学得好，所以数学也学得很好。
B．如果不注意用眼卫生，我们的眼睛就会生病。
C．虽然他成绩优异，但是他一点也不骄傲。
D．蔡伦纸既轻便好用又价格便宜。
5．“饕餮”的意思可能与下列哪一项相关？（）A．老虎B．口号C．食物D．珍珠6．与词语“源源不断”结构相同的一项是（）A．规规矩矩B．无忧无虑C．津津有味D．左邻右舍7．“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。
这句话中“边说边把手抽回来”说明了（）A．庆龄对父亲拉她出门感到不满B．庆龄对去伯伯家感到不满C．庆龄直接表明了自己的态度，要留在家里等小珍8．下列搭配错误的一项是（）A．一个剃头师傅一堆头发B．一把木尺一张熊皮C．一把推剪一绺头发D．一头跳蚤一身睡衣9．下列词语书写全部正确的一项是（）A．廊子员满若是娇气B．透明址下仰头轻悠悠C．樱儿希望种类网球D．分裂剩下飞越肥皂泡10．下列句子中有语病的一项是（）A．我们把教室打扫得干干净净。
三年级下册语文单元测试题-第7单元丨部编版(含答案)
第七单元学业水平检测( 时间:90分钟满分:100分 )一、字词训练营( 26分 )1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
( 4分 )浙．江( zh zhì )难以估．计( g gǔ )智谋．( mómó )燕．京八景( yāyàn )思索．( su shuǒ )棱．角( líng lén )塞．外( sāi sà )石拱．桥( gōng gǒ )2.读拼音,写汉字。
( 9分 )( 1 )一条píng tǎn( 平坦 )kuān kuò( 宽阔 )的公路一直伸向yáo yuǎn( 遥远 )的sài wài( 塞外 ),不时有dà xíng( 大型 )车辆通过。
( 2 )我们要fǎn duì( 反对 )那些sǔn hài( 损害 )国家利益的人,只有zhèn xīng( 振兴 )祖国,yì( 亿 )万同胞才能扬méi( 眉 )吐气。
3.选字填空。
( 6分 )功攻( 1 )我军为了( 攻 )打这座城市,解放城里的百姓,做足了( 功 )课。
霄 宵( 2 )元( 宵 )佳节,孩子们只顾着玩花灯,把其他的事都抛到了九( 霄 )云外。
州 洲( 3 )美丽的杭( 州 )吸引了世界各地的人前来游玩,其中就有很多欧( 洲 )人。
4.按要求写词语。
( 7分 )( 1 )把下面的词语补充完整。
( 仁 )人志士 艰苦卓( 绝 )( 身 )先士卒不以为( 然 ) 千( 姿 )百态 栩栩如( 生 )( 2 )请写四个含“国”字的成语:以身报国、保家卫国、举国若狂、国泰民安。
二、句子闯关岛( 12分 )1.用加点的词语造句。
( 6分 )( 1 )戚继光不但．．作战英勇,而且．．很有智谋。
他不但成绩优秀,而且乐于助人。
( 2 )招兵的布告刚一．贴出,就．有很多人前来报名。
部编人教版三年级语文下册第七单元课外阅读题(含答案和解题方法技巧)
第七单元风景线阅读方法和技巧以写景为主的文章包括描写大自然的各种景象，如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山可河湖海、花草树木……描写人类社会环境中的各种设施和物体，如城镇街道、村庄住宅、学校工厂……景物描写，就是运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征，从形态、色彩、声音、光影等方面，真实、具体、形象地描绘出来，再现于读者面前，给人以身临其境的感觉。
那么，应该怎样阅读这类文章呢？1、要弄清写景的类别。
写景的文章一般有三类：一类是游记，写的是在在游览过程中所见的景物；一类是描写生活中见到的自然景象，如风、雨、雷、雪等；一类是写人们私生活处所周围的景。
我们如果弄清了写景的类别，阅读时就可以根据不同的特点，采取不同的阅读方法。
2、要明确描写的顺序。
阅读写景文章时，要分析它是按什么顺序来写景的。
一般来说，描写的对象是固定的，作者常常采取这样几种顺序：（1）按观察的先后顺序写。
这类文章一般是以参观游览的行进顺序移步换景，落笔写景，条理清楚。
（2）按时间推移的顺序来写。
随着时间的变化，描写的景物也依次出现不同的变化。
可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬季节变换顺序来写。
（3）按空间顺序来写。
如从上到下或从下到上，从左到右或从右到左，从远到近或从近到远，从四周到中间或从中间到四周等。
（4）按景物的不同类别来写。
3、把握文章的层次。
写景文章在结构上一般有这样两种：一是总分结构。
这种结构的表现形式或先总后分，或先分后总，或先总后分再总。
二是移步换景的结构。
就是按照观察点的转移来采写。
观察点的移动，必然引起景物的相应变化，或者是随着游览顺序安排层次，这时，文中一般都有明显的提示语，告诉你作者走动了，笔下的景变了；或者是观察点移动，把景物的不同方面并列铺开来写。
4、要抓住景物的特点。
不同的景物有不同的特点，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异。
三年级语文 下册(部编版)第七单元测试卷(含答案)
第七单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、积累运用(35分)1. 【台州市路桥区期末】用楷书正确、工整地抄写词句。
(4分)蘑菇,斗笠像蘑菇2. 看拼音，写词语。
(5分)(1)这些龙虾的样子很wēi wǔ,()，钳子有很强的ɡōnɡjī,()能力。
(2)山村的夜晚十分nínɡ jìnɡ,()，妈妈点燃蜡烛，那明亮的ɡuānɡ mánɡ,()xùn sù,()地驱散了黑暗。
3. 下列加点字的注音有四处错误，请在下面画上“______”，并依次改正。
(4分)呈．现(céng)模型．(xín)差．异(chà)储．量(chǔ)私．语(sī) 笑盈．盈(yín) 红彤．彤(tóng) 镇．静(zhèn) _________________________________________________________4. 下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是()。
(2分)A. 我们姐妹俩背的书包一模一样．．．．。
B. 姑娘们和着欢快的乐曲翩翩起舞．．．．。
C. 小明同学常常在语文课上窃窃私语．．．．。
D. 昨夜没睡好，今天我总是恍恍惚惚．．．．的。
5. 在横线上填上恰当的八字成语。
(8分)(1)【台州市三门县期末】“，”告诉我们，与不同品质的人在一起，会对自己产生不同的影响。
(2)耳闻不如目见，亲眼见到的才有可能是真实可信的，这就是我们常说的：“，。
”6. 【宁波市奉化区期末】“你可知道，大海的深处是怎样的？”这是《海底世界》的开头，请你仿照这样的开头，向大家介绍一项有趣的“六一”庆祝活动。
(3分)________________________________________________________7. 【台州市椒江区期末】面对下面的情境，最合理的劝告是()(3分)有个同学在操场的乒乓球桌上跳来跳去，你应该怎么劝告他呢？A. 你怎么可以破坏乒乓球桌呢？太不应该了！B. 同学，别这样玩，如果一脚踩空摔下来，很容易受伤的。