【小学语文】关联词使用方法口诀
小学语文关联词使用技巧详解
小学语文关联词使用技巧详解，附练习题与答案！关联词是什么1第一，连接分句的词语，使句意连贯通顺，听起来舒服；2第二，表明句子前后的关系；3第三，关联词是复句的特定标志；常见关联词分类【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】指：句子中通常有两种行为，但更偏向另一种行为，一般正句表示这种行为的目的。
在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
关联词使用技巧在平时的考试中，我们经常会遇到给出一个句子，让我们填上适当的关联词，很多同学遇到简单的还可以做出，遇到稍微难点的，就频频错误。
小学语文课本关联词用法归纳总结：1~6年级(部编版)【附实战练习,建议收藏】
小学语文课本关联词用法归纳总结：1~6年级（部编版）关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
在小学语文中，这也是学习的重点，必须要掌握。
”一、小学都有哪些需要掌握的关联词两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。
②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。
二、小学生该如何使用呢？关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。
使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。
小学语文知识点：关联词用法大全(附习题)
小学语文知识点：关联词用法大全（附习题）第一章关联词入门一、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
例如：“我们共同努力，竞赛取得胜利。
”加上关联词后，句子就变成：1.因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。
2.如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
3.只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。
详解：第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件关系。
在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。
二、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。
例如：1.只要经常锻炼身体，才会增强体质。
2.他宁可挨打，不如泄密。
3.不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习。
4.只要努力学习，才会取得优异成绩。
5.解放军宁可挨饿，不如打扰老百姓。
详解：第1句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。
第2句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。
句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。
第3句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。
第4句、第5句，同学们能自己修正吗？三、关联词语的位置不能放错。
例如：1.虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。
2.今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。
3.虽然学校要求保持校园干净，却同学们乱扔垃圾。
详解：第1句，“却”表示转折并没有错，可是，全句不通顺。
如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。
第2句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。
第3句，同学们能自己修正吗？四、不能缺少（漏用）关联词。
有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。
关联词语记忆口诀演示教学
关联词语记忆口诀精品资料关联词语记忆口诀一、并列复句“不是…而是…”“是…不是…”，“是…也是…”和“是…还是…”。
“一面”“一边”各两遍，“有时（有的）”“一会儿”两三遍。
“一方面…另一方面…”，“既…又…”“也…也…”和“又…又…”。
另外、而、也、又、同时。
二、递进复句“不但…而且…”“不仅…也”，“不光、不只…并且、还…”。
“尚且…何况…”“不但…反而…”，尤其、甚至、更、特别。
三、选择复句“不是…就是…”“是…还是…？”，“要么、或者、也许”两三遍。
“与其…不如…”“宁可…也不…”，“宁肯、宁愿…也（不）要…”。
四、转折复句“虽然…但是…”“尽管…却…”，“然而”“可是”“固然…却…”。
只是、不过、反而、倒。
五、因果复句“因为…所以…”“既然…就…”，“之所以……是因为…”。
“既然…那就、那么、就…”，由于、因此、从而、故。
可见、以致和因而。
六、假设复句“如果…就…”和“即使…也…”，“哪怕、就算、纵然……也…”。
“假如、假使…那么、就…”，“要是、假设、倘若……就…”。
“就是…也是…”“要不是…就…”，“再…也…”，否则、要不然。
七、条件复句“只要…就…”和“只有…才…”，“无论、任凭、不管……都…”。
“除非…否则…”“除非…才…”，“没有…就没有…”“一旦…便…”。
八、承接复句“首先…然后…”和“先…再…”，“一…就…”“刚…就…”再、随后。
后来、接着、于是、便。
九、目的复句以便、用以、为的是，以免、免得、省得、以防。
十、解说复句分句间是总分或分总关系。
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关联词的运用技巧口诀
关联词的运用技巧口诀
以下是一些有关关联词运用的技巧口诀:
1. 任何......都......结构:只要、即使、也、然而、然而、否则、可是、但是、因为、所以......关联词的转换,可以用在转折关系、条件关系、因果关系等方面。
2. 是否......能否......结构:肯、否、可以、不可以......
关联词的转换,可以用在条件关系、转折关系等方面。
3. 相关:相关的词语通常用来表示两个事物之间存在某种联系
或关系,比如“相关数据”、“相关知识”、“相关事件”等。
4. 因果关系:因为、所以:关联词的转换,可以用在因果关系、因果关系的推断等方面。
5. 从......到......结构:从、到:关联词的转换,可以用在因果关系、时间顺序、空间顺序等方面。
6. 修饰关系:......者、......方式、......条件:这些关联词可以用来修饰其他词语,表示它们之间的修饰关系,比如“她很漂亮”和“她的方式很独特”。
7. 比较关系:......者、......与、......比:这些关联词可以用来比较两个事物,表示它们之间的相对关系,比如“这本书比那本书更好”。
8. 否定关系:非、不:这些关联词可以用来表示否定关系,比如“你不是一个人”、“她不是一个人”。
9. 并列关系:......和、......与、......则:这些关联词可以
用来并列表示两个或多个词语之间的关系,比如“他们一起跑”和“他们一起说话”。
这些口诀可以帮助记忆和使用关联词,但在具体语境中还需要灵活运用。
关联词语用法口诀
关联词语用法口诀
以下是 8 条关联词语用法口诀及例子：
1. “不但……而且……”，强调递进关系深。
- 例子：你看那朵花不但颜色鲜艳，而且香气扑鼻啊！
2. “一边……一边……”，两者同时能并行。
- 例子：她一边哼着歌，一边欢快地跳着舞，多开心呀！
3. “因为……所以……”，因果关联讲得清。
- 例子：因为今天下雨了，所以我们就不出门了，这不是很正常嘛。
4. “虽然……但是……”，转折意味要记明。
- 例子：他虽然年纪小，但是特别懂事呢，厉害吧！
5. “即使……也……”，假设情况也能行。
- 例子：即使困难再大，我们也不能退缩呀，得勇往直前！
6. “要么……要么……”，二者择一很分明。
- 例子：你要么现在就去做作业，要么等会儿就别玩游戏了，自己选呗！
7. “既……又……”，并列特点挺鲜明。
- 例子：这个苹果既大又甜，哇，吃起来真爽啊！
8. “只要……就……”，条件满足事就成。
- 例子：只要你努力学习，就一定会取得好成绩的呀，加油啊！
我的观点结论：这些关联词语在我们的语言表达中可太重要啦，掌握好它们，能让我们的话更有条理、更有趣呢！。
关联词语的八大口诀
关联词语的八大口诀
1. “前后并，选其一，不是……就是……用起来。
”比如说：周末你不
是去打球就是去逛街，总不能在家一直待着吧！
2. “同时有，都包括，既……又……就对啦。
”你看呀，这道菜既好吃又好看，多棒呀！
3. “可选择，或关系，要么……要么……没问题。
”她要么选择红色的裙子，要么选择蓝色的裙子，不能太纠结呀！
4. “分层次，表递进，不但……而且……准没错。
”小明不但学习好，而且
还很有礼貌，这多难得呀！
5. “意思转，要转折，虽然……但是……别记错。
”虽然今天下雨了，但是
我们仍然按计划出去游玩，多有毅力呀！
6. “因和果，讲逻辑，因为……所以……要记清。
”因为他努力了，所以取
得了好成绩，这很合理呀！
7. “条件足，才可行，只有……才……别弄混。
”只有好好复习，才有可能
考出好成绩，你说是不是呢？
8. “两者反，正相反，宁可……也不……很明确。
”他宁可自己辛苦点，也
不麻烦别人，多好的品质呀！
总之，关联词语的运用可是很重要的，能让我们的表达更清晰、准确呀！。
常用一些关联词语的使用技巧
常用一些关联词语的使用技巧我们在语文学习中经常需要把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。
小编为您收集以下常见关联词及用法：推荐1、选择关系：几个分句分别说出几件事情，需要从中选择一件。
常用的关联词语有：是……还是……、或者……或者……、不是……就是……、……还是……、要么……要么……例：①这支钢笔是小明的，还是小花的?②晚上我或者看书，或者帮妈妈干活。
③每天上学，不是小明来找我，就是我去找他。
④我们种蓖麻呢，还是种向日葵?⑤要么把老虎打死，要么被老虎吃掉。
2、转折关系：前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……还……例：①奶奶虽然满头银发，但是行动仍然十分利落。
②尽管张海迪大姐姐身体残废了，可是她还坚持学习科学文化知识。
3、假设关系：句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……、哪怕……也……例：①如果我们每天坚持锻炼身体，体育成绩就会提高。
②即使把它拎起来，它也不会醒。
③哪怕土炮声音再大，蝉也是听不见的。
4、条件关系：句子前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果。
常用关联词语有：只要……就……、无论……都……、不管……总……例：①只要多读多练，作文就会进步。
②无论刮风下雨，我们都坚持按时上学。
③不管你信不信，事实总是事实。
5、因果关系：句子的前一部分表示原因或(结果)，后一部分表示结果或(原因)。
常用关联词语有：因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……例：①李明因为刻苦学习，所以成绩优良。
②既然我敢写，就不怕发表。
③张思德的死之所以比泰山还重，是因为他是为人民的利益而死的。
6、取舍关系：分句表示两种情况，选取一种，舍弃一种。
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关联词是指：能够把两个或者两个以上；在意义上有密切联系的句子；连接起来组成复杂句子的词语。
恰当的使用关联词语；能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
在小学语文中；这也是学习的重点。
小学需要掌握的关联词
【并列关系】
两个分句之间的关系相互并列。
每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…
不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…
例：小芳既爱唱歌；又爱跳舞。
【因果关系】
前面（后面）的分句说明原因；后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……
既然…那么………因为……之所以……是因为……
例：
①因为他真正下了苦功；所以成绩有了很大提高。
②既然你错了；就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】
后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…
例：
①奶奶虽然年纪大了；但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮；还是搬不动这块大石头。
【选择关系】
两个分句表达两种情况；从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…
例：
①桑娜宁可自己多受苦；也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪；不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】
前面分句提出假设；后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
例：
①如果我们现在不好好学习；将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好；也应该谦虚点。
【条件关系】
前面分句提出条件；后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…
例：
①只要刻苦努力；成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里；我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】
后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…
例：
①赵州桥不但坚固；而且美观。
②这不仅让我学到了知识；还让我懂得了做人的道理。
关联词用法口诀
既又也还表并列；不是而是别记错；
不是就是是不是；或者要么表选择；
不仅不但表递进；而且并且更还也；
虽然但是为转折；尽管可是加可却；
因为所以既然就；因而因此是因果；
只有和才只有就；条件还有无论都；
如果和就即使也；要是和就表假设。
关联词练习30题
1.我们（）把轮船停在港口；（）冒着狂风暴雨前进。
2.（）从小学好本领；（）更好地为国家建设出力。
3.鲁迅（）是伟大的文学家；（）是伟大的思想家和革命家。
4.（）今天下雨了；我们（）要去探望李老师。
5.（）长城是那样雄伟壮丽；（）吸引了很多游客。
6.一滴水（）很小很小；（）无数滴水汇集起来；就可以形成江河湖海。
7．（）我们现在不好好学习；将来（）不能担当起建设祖国的重任。
8．很多同学在实践中体会到；（）多读多写；作文（）会有进步。
9．（）困难有多大；我们（）能克服。
10.（）他热情地为同学们服务；（）受到同学们的好评。
11．（）你答应找小兰一起去看画展；（）应该准时去找他。
12．刘胡兰（）牺牲自己的生命；（）说出党的机密。
13．我（）知道这件事情；（）并不了解事情的全过程。
14．（）你去；（）他去；总得有一个人去。
15．他（）牺牲自己；（）暴露党的组织。
16．同学们（）走着；（）谈论着。
17．（）是什么人；谁向我们指出（）行。
18．小李在学习上（）有这么好的成绩；（）他平时刻苦学习的结果。
19．（）风浪再大；我（）要把你送过河去。
20．王老师（）关心我们的学习；（）关心我们的身体。
21．（）多读多练；（）会提高作文水平。
22．我们的教室（）宽敞（）明亮。
23．现在我们的生活水平（）有了提高；（）还要注意节约。
24．（）没有老师的耐心教育和帮助；我（）不会有这么大的进步。
25．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水；（）能像雨来游得这么好的却没有几个。
26．（）人人都献出一点爱；世界（）会变成美好的人间。
27．（）走到天涯海角；我（）不会忘记自己的祖国。
28．凡卡（）在城里受罪；（）回到乡下爷爷那里去。
29．邱少云（）牺牲自己；（）暴露潜伏部队。
30．（）工作再忙；他每天晚上（）挤出时间学习英语。
答案
1.与其不如
2.只有才
3. 不仅还
4. 尽管还是
5.因为所以
6. 虽然但是
7．如果就8．只要就
9．无论都10.因为所以
11．如果就12．宁可也不13．虽然但是 14．要么要么15．宁可也不16．一边一边17．不管都18．之所以是因为19．不管都 20．不但而且21．只要就 22．不但而且23．虽然但是 24．如果就25．虽然但是 26．只要就
27．不管都 28．宁可也不29．宁可也不 30．即使也。