文明礼仪伴我行 语言篇

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文明礼仪伴我成长国旗下讲话稿5篇

文明礼仪伴我成长国旗下讲话稿5篇

文明礼仪伴我成长国旗下讲话稿5篇文明礼仪伴我成长国旗下讲话稿1各位老师、亲爱的同学:大家早上好!今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》礼仪是校园文化的重要表现形式, 具有良好礼仪习惯的人首先给人以赏心悦目之感, 能调节人与人之间的关系, 在学校, 礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善, 使校园的文明氛围更加浓厚。

礼仪是无处不在的, 它可以表现出一个人的道德修养, 它可以增进人与人之间的友谊, 它的作用太多太多了。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体, 符合学生身份, 体现出新世纪学生篷勃向上的风采, 因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式, 最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗, 在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻, 国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌, 不负于礼仪之邦这个美誉。

校园礼仪就更重要了, 下课后的休息时间, 不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

大千世界, 芸芸众生, 人与人之间难免磕磕碰碰, 有时甚至失礼失态, 一句对不起就能使怨气烟消云散, 反之, 可能会造成意想不到的后果, 甚至酿成人间悲剧。

在人际交往中, 学会道歉, 是我们从小学做人的很重要的一项道德修养, 我们要学会说对不起, 力争做个文明青少年。

而且, 语言是交际的工具, 文明用语则是通往心灵的金钥匙, 在交际中能否使用文明用语, 反映着一个人的修养, 而且影响到整个社会风气。

讲脏话粗话的世界是黑白的, 讲文明用语的社会才是彩色的。

当然, 生活中的文明礼貌用语还有很多, 您好请谢谢欢迎再见劳驾没关系请原谅早上好请稍等请坐给您添麻烦了注意各种场合使用的礼貌用语, 成为一个彬彬有礼的人。

除了语言, 行为也要文明。

如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸, 我扔一张纸, 如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑, 那么, 我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境, 不能光靠打扫, 更要靠我们每个人来保持, 不乱扔垃圾, 不随地吐痰, 创建文明的临沂十小。

文明礼仪伴我行演讲稿 (通用15篇)

文明礼仪伴我行演讲稿 (通用15篇)

文明礼仪伴我行演讲稿 (通用15篇)文明礼仪伴我行演讲稿 1老师们,同学们:早上好!今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼貌,塑造美丽人生》。

文明礼貌是做人的一种美德。

我国是"文明古国",富有优良的文明礼貌传统,素有"礼仪之邦"的美称。

早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。

孔子说:"文质彬彬,然后君子。

"也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。

"貌美不如语言美",可见语言美也是非常重要的。

常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用"您好,请,谢谢,对不起,再见"等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。

对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声"您好",见到老师的面主动问一声"老师好"等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样。

在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。

"语言美要靠心灵美",而心灵美的外在表现是行为美。

鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。

行为美首先要心灵美,"人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽",心灵美可以弥补一个人外表上的不足。

我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了。

比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走......这都是心灵美的体现。

同学们,让我们发扬优点,克服陋习,向不文明的行为大声说"拜拜",你会惊奇地发现你自己——很美!我的演讲完毕,谢谢!文明礼仪伴我行演讲稿 2亲爱的老师、同学们:文明,就像一盏灯,灯抬高一点,亮的地方多一点,黑暗少一点,文明,也是多一些。

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿【9篇】

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿【9篇】

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿【9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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礼仪伴我行演讲稿4篇

礼仪伴我行演讲稿4篇

礼仪伴我行演讲稿4篇演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。

随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的礼仪伴我行演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

礼仪伴我行演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:“礼仪”这词大家并不陌生,但你们明白什么叫做礼仪吗?礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,其他国家称中国为“礼仪之邦。

”孔子曰:“不学礼,无以立。

”孔夫子的这句话意思是就是说不学会礼仪礼貌,就难以有立身之地。

由此可见文明礼仪是有多么的重要。

所以我们必须要从小学习礼仪!礼仪是反映一个人的修养,礼仪无孔不入,如果你在重要场合口吐脏话,衣衫褴褛,那就有可能受到别人的鄙视;但若如果你衣冠楚楚,谈吐大方,就肯定会得到别人的好感,甚至会引起对方对你的重视!我就深有体会:昨天,我与我的几个朋友去森林公园,在公交车上,人很多很挤,我听到一阵哭声,我看见原来是一个婴儿和她妈妈被人群挤来挤去,我一想我应该尊老爱幼主动让出位子给她们,可是我的朋友们就一直在说我傻,这使我有些矛盾,不过这也让我想到了一件事:小时候我十分顽皮,在我二年级开学的时候,我遇见了她,可以说她对我有极大影响,她就像我生命旅途中引导我跑向“阳光大道”的“交警”一样。

她在讲台讲话讲地慷慨激昂,而我在下面讲地也是津津有味!她“请”我去办公室,办公室里她一边用手抚摸我的头,一边告诉我她告诉我了文明礼仪的重要性。

她的温柔使我被深深感触了,也正因如此,我养成了良好的文明礼仪。

所以我决定让座,我请她们到我的座位上,而我站着。

我这小小的举动,让周围的人议论着我,我脸通红,像熟了的苹果。

回来时,我让我的几个朋友和我一样让个位子,可是他们都不肯,还在大庭广众面前爆粗口,就算想暴粗口也要下车呀!真没面子。

国旗下讲话 文明礼仪(7篇)

国旗下讲话 文明礼仪(7篇)

国旗下讲话文明礼仪(7篇)国旗下讲话文明礼仪(通用7篇)国旗下讲话文明礼仪篇1亲爱的老师,同学们:早上好,今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行,校园常开文明花》。

近年来,我们钦小无时无刻不在发生着巨大的变化。

校园里花香四溢,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——“一年更比一年高”。

可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。

身为钦村小学的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼呢?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,才能塑造出钦村小学高大、美丽的形象。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,地上你扔一张小纸屑,我扔一张小纸屑,今天你打我一下,明天我闹腾一下,想象一下,教室里会是什么状况?校园又会是怎么样的景象呢?当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;请想一下:当我们有一天,成为白发苍苍的老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,会不会总是渴望能有人为站立不住的自己让个座呢?因此,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。

同学们,让我们立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。

相信自己,你一定行!(我的讲话完了,谢谢大家!)国旗下讲话文明礼仪篇2我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。

一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们身边就有许多讲文明的好榜样:一天,不知是谁在教室外的走廊里丢了一团废纸,有的同学走过时跟看不到一样;还有的同学不但没有捡起它,反而踢上一脚。

文明礼仪伴我行的演讲稿(通用11篇)

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文明礼仪伴我行的演讲稿文明礼仪伴我行的演讲稿(通用11篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的文明礼仪伴我行的演讲稿(通用11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

文明礼仪伴我行的演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学:你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。

事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。

无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。

代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!文明礼仪伴我行的演讲稿2各位老师、同学:大家早上好,今天我演讲的主题是,文明礼仪伴我行。

国旗下的讲话文明礼仪优秀9篇

国旗下的讲话文明礼仪优秀9篇

国旗下的讲话文明礼仪优秀9篇文明礼仪国旗下讲话稿篇一尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是来自七年级七班的文宇璇。

今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

翻开历史的画卷,思绪回荡,五千年的华夏文明孕育了神州礼仪之邦的盛世风采。

从儒家思想中的“克己复礼”,到修身齐家治国平天下的代代士子;从苏武牧羊、孔融让梨的忠孝气节,到范仲淹先天下之忧而忧的人格追求。

多少知礼之人用他们的热血和生命铸就成中国这样一个充满文明的泱泱大国。

古人云:“不学礼,无以立。

”也就是说,不学礼仪,就无法在社会中立身。

经过历史的扬弃,礼仪更是演进成为文化习俗,成为教人“有所为”和“有所不为”的道德规范。

它体现在律己和敬人两个方面:孔子说,“礼者,履也”。

言及人的行为受到约束,像穿鞋一样要适度才自由。

俗话说,“敬人者,人敬之”。

揭示人际交往以敬重他人为本,由彼及此才能和谐共赢。

身处美好校园,同样感悟人世更替。

同学们,当你面对随意丢弃果皮垃圾、公共场合围观堵闹、甚至言谈举止挑衅浮躁的行为时,是否感觉心灵的净土蒙上灰尘;当你无意的付出、稍许的善意提醒换来热烈地感谢和真挚的回馈时,是否感觉身心的愉悦和放松。

生活中美与丑、善与恶其实就这么简单,离你那么近,不经意间又有反复。

你的一言一行影响着他人,他人言行也随时影响你,文明礼仪更应注重平时的点点滴滴,老聃说:“天下大事,必作于细;天下难事,比作于易。

”一句“你好”,绽放了你我的笑容;一声“对不起”,融释了心中的冰雪;一句“您先请”,换得了他人的赞许;一语“我帮你”,架起了心灵的沟通……让我们从现在起,从身边小事做起,彼此尊重,懂礼明仪,共同创建充满阳光、洋溢欢笑的美好生活!谢谢。

大家都听过《孔融让梨》的故事吧!在孔融四岁时,有邻居人给他家送来一筐梨,孔融把个大的梨子让给哥哥比自我年幼的弟弟,自我只拣了个最小的。

在旁的人问他为什么这样做,他说:“哥哥比我大,应当吃大梨;弟弟比我小,应给他吃(大梨),我吃剩下的。

文明礼仪伴我行演讲稿 (精选15篇)

文明礼仪伴我行演讲稿 (精选15篇)

文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)文明礼仪伴我行演讲稿(精选15篇)文明礼仪伴我行演讲稿1大家好!经历过了这么多年的学习生活,我们还是非常的有必要对文明进行更多的强调,所以我今日的演讲的主题就是:文明礼仪伴我行。

文明对于我们来说都是非常重要的,更是影响着一个人的风评,若是我们总是会出现一些不够文明的行为、话语,甚至是思想,都是非常的不好,更是会被世人所唾弃。

这就更是展现,了我们现在必须要对我们的行为进行更加深刻的反思与检讨,让我们可以将文明礼仪坚持下去,更是伴随着我们成长。

对于文明我们必须要尽到的努力是很多方面的,首先在语言上,文明就是意味着不能说脏话,更是不能出现一些侮辱人的话语,对他们的各方面造成一定程度的伤害,同时也要让自己将要出口的话语在脑海中去回想,尽可能的让自己不要犯下不好的错误。

在行为上更是非常多需要去注意的,一方面是自己的行为,不能随地乱扔垃圾,不能伤害花草树木,不能与他人打架闹事,不能对社会环境造成不好的影响;另一方面就是维护文明的行为,就比如看到垃圾捡起来,看到不文明的行为及时制止,更是主动让我们身处的社会变得更加的美好。

再者就是思想上了,要时刻地将文明记在脑子里,不光要对自己的行为进行分析是否文明,还要分析他人的行为,对不文明的行为及时进行制止。

更是在自己做出事情前要对自己的行为有一定的感知,这样才能更好地让自己不要违反文明的条例。

身为学生的我们更是必须要将文明进行到底,用自己的行为,自己的方法让身边人为自己的行为买单,更是积极的宣传文明应该要做的事情,让我们所生活的社会都尽可能的拥有更多的美好与幸福。

文明在我们的生活中是非常重要的存在,更是每时每刻都必须要为自己的行为付出一定的努力,同样更是要明确身为学生最应该要去做好的事情有哪些。

从自己身上去慢慢的做出改变,让自己在文明上做到更多的付出,才能够真正的让自己有更大,更好的发展与成长。

在文明方面我们需要做的事情有太多了,更是能做的也是非常的多,所以我更是应该要为这个社会的文明去创造更多的努力与奋斗,让生活变得更加的美好与幸福,让我们的世界都被文明所包裹,这样我们便是真的可以幸福的生活在文明的社会里。

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文明礼仪伴我行语言篇
文明礼仪伴我行语言篇主题班会活动设计设计理念以学生为主体,通过班队活动激发学生情感,充分调动学生的生活积累,感受日常生活中语言文明的重要性。

活动目标 1、通过本次活动课,让学生认识到文明礼貌用语的重要性,在日常生活中运用文明用语。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明懂礼貌的好学生。

活动准备 1、收集文明礼貌用语。

2、排练相声《说话》,学唱《咱们从小讲礼貌》歌曲。

活动重点通过活动,把文明礼貌用语正确运用到日常生活之中。

活动形式唱拍手歌、知识抢答、谈话交流等。

活动过程一.开门见山,直入主题 1 揭示主题。

小朋友们,你们认识上面的字吗?读给老师听听。

齐读主题班会主题。

2 猜学习内容。

读得真好!那谁能通过题目猜到今天会学些什么呢?二、欣赏相声,感悟文明用语的重要性。

1、欣赏相声《说话》,交流看法。

导语:
1 / 4
同学们真会说话。

可老师发现有两位同学不会说话。

他们不会说什么话呢?听相声说说自己的看法。

2、他们会说话吗?那他们不会说的是什么话呢?
3、生交流自己听后感受。

三、交流自己在生活中见过、听过、说过的不文明用语。

1、联系生活实际,谈生活中用语不文明现象。

说说我们在生活中有没有这样对长辈、朋友说过这样的话呢?
2、把自己知道的文明用语写下来。

3、交流收集到的文明用语。

4、齐唱拍手歌。

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

对待长辈要用您,早晨见面说声早。

平时见面问声好,分别再见别忘了。

若求人请字先,最后别忘说谢谢。

影响别人对不起,回答请说没关系。

文明做个好孩子,人人夸奖数第一。

四、拓展延伸,运用文明用语。

中国是文明古国,是礼仪之邦。

而语言文明是礼仪之邦的奠基石,是通往心灵的金钥匙。

我们不光要会说,会唱,还要会用。

下面进入神秘语言环节,看谁最会竟猜。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 1 出示情境。

神秘语言快乐竞猜:
场景一:
当你想向同学借笔时,你说出什么神秘语言同学会乐呵呵地给你送上钢笔?场景二:
下课了,你不小心碰掉了同桌的文具盒,你使用哪种神秘语言,让他怒气全消?场景三:
当你回家才发现忘记老师布置的家庭作业时,你会使用哪种神秘语言向老师打电话询问呢?场景四:
来到超市,你想挑选一个文具盒,你使用哪种神秘语言,让售货员阿姨为你微笑服务? 2 讨论交流。

3 抢答。

四、总结、汇报收获。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

正确使用文明用语,能装点我们的生活,温暖大家的心灵,请问之前说过不文明语言的同学,你现在该怎么去说了呢?五、合唱《咱们从小讲礼貌》。

文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,文明是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。

文明礼貌用语能让人们身心愉悦。

现在就让我们一直与文明同行。

3 / 4
做一个从小讲文明懂礼貌的好孩子。

我们一起唱咱们讲文明懂礼貌的歌曲。

其实讲文明懂礼貌的好习惯已经在我们班悄悄形成了,让这支文明之花继续在我们班开放吧,让他更加绚丽多彩吧!最后就让我们在《歌声与微笑》中结束今天的班会吧!。

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