任务驱动型作文：如何对待你的“读者”？ 写作指导(公开课课件)

心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”坐骑犹如奴隶，不能主宰自己的生活，而骑师
却能驾驭自己的生命，主宰自己的生活。因此，想要成为生命的骑师，就要自己
的生活自己做主。
自己的生活自己做主，就是不要让别人左右你的思想。法国作家帕斯卡尔说：
“人是一支有思想的芦苇。”的确，我们每个人都有思想，也会思考，并且随着
年龄的增长，认识的提高，思想会越来越成熟 ，但是，在成长的过程中，总会有
而导致亡国、隋炀帝偏听虞世基而天下大乱。
【Biblioteka Baidu考范文】
我的生活我做主
单击有此一处编种辑看母法版标说题，样作式 家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。假如我
们是创造生活的“作家”，我们的生活就成了一部“作品”，那么我们有如何对
待我们的读者呢？一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你，你的
你的论据是什么？
• 有哪些相关的名言警句？ • 有哪些相关例子？（古今中外、正面反面）
坚持自己的看法 相关的名言
• 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己 的历史。 —— 吉鸿昌
• 要独立思考问题，不要人云亦云。——爱默生 • 什么事都自己动脑筋的人是最值得称道的。——赫西奥德 • 当心！不要使你的脑子作了他人的跑马场。——德国名言
阅读下面文字，根据要求作文。 有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾 听读者的呼声。另一种看法是：作家写作时应该坚持自 己的想法，不为读者所左右。 假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部 “作品”，那么你将如何对待你的“读者”？ 根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【作文题目解析】 将考生类比“作家”，将考生的生活类比为“作品”，那么“读者”
坚持自己的看法 相关的例子
1、哥白尼顶住教会的压力，坚持日心说。 2、伽利略反对托勒密的地心说，不畏世人眼光，支持日心 说。 3、苏武牧羊十九年，不畏强权和游说。 4、比尔盖茨十九岁时不畏世人眼光，毅然从哈佛退学。
坚持自己的看法 相关的反面例子
• 有一对父子，到集市上买了一头毛驴。回来的路上，父亲心疼儿子脚力嫩，就 让儿子骑上了驴。有人看见后说：这小子真不懂事，年纪轻轻的自己骑驴，让 他爹地下走。儿子听说后赶紧下来把父亲让上驴背，又有人看见后说：这个当 爹的太不象话，自己骑驴让孩子步行。父子俩只好都地下走，有人看到后讥笑： 这爷俩傻蛋一对，闲着牲口自己费力走。父亲一急，自己骑上驴又把儿子拉上 去揽着一块往回走。不料一个人鄙夷地喊，这父子俩太不是东西了，一点也不 知道心疼自家的牲口，下辈子真该让你们投胎成驴！弄得这爷儿俩无所适从， 气恼至极。干脆把驴腿四马攒蹄一捆，找根棍子抬着驴回家了……这回可好， 再碰见的人都用惊诧的目光看，还个个撇着嘴说：这户人家肯定祖祖辈辈魂不 全，要不然就是遗传性的神经病！
人不知道。殊不知，一味的标榜自己的个性而忽视了别人友善的建议，不仅细想得不到提 升，而且也会对生活观、价值观的完善带来一定的阻碍，从而不利于以后的发展。
自己的生活自己做主，是一个人成长成熟的体现，它需要我们要有理想，要有主见， 要有破釜沉舟的勇气，才能在生命的大潮中破浪前行，不留遗憾，坦然地活着，即使遇到
再大的困难与挑战，令人难以抉择，依然可以坚定的说：“我的生活我做主！”
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谢谢！
虚心听取他人的建议的论据
• 兼听则明，偏信则暗。——魏征 • 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以
知得失。——唐太宗
• 正面例子：尧、舜因广泛听取臣下意见而获得大治；唐太宗听取
魏征的意见，虚心纳谏，开创“贞观之治”；
• 反面例子： 因偏信谗言而断送江山的统治者，如秦二世偏信赵高
些因素会影响我们的思想，甚至会左右我们的思想，使得我们不能够主宰自己的
生活，沦为坐骑，因此，为了能够主宰自己的生活，就要坚定自己的信念，要有
独立思考的能力，有明确的判断力，不让别人左右你的思想。
生活没有彩排，每场都是现场直播。生命如此短暂而珍贵，因此自己的生活自己做主， 才不会让生命留下遗憾，诗人汪国真说过，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。越来越
指的是什么呢？ 可以是“别人”，包括家人、亲戚、朋友、同学等。 考生可以选取其中一种观点阐述应怎样对待“别人”，可以写倾听别人 的意见，可以写坚持自己的想法。也可以综合二者来写。 参考立意： ①我的生活我做主。 ②走自己的路，让别人说去吧。 ③听取他人意见，让人生更多彩。 ④心怀他人，生活更精彩。
想一想：
多的单人击选此择处行编辑走母，版内标心题样却式毫无目的，凭借着无外乎是对远方的执着 ，内心的茫然折磨着他 们，让他们痛苦不堪。有的人就这样碌碌的过了一生，回过头来，才发现什么也没留下，
徒留一声叹息与满心的遗憾。自己的生活自己做主，不随波逐流，要有自己的理想，才不
会成为生命的奴隶，才不会留下遗憾。
自己的生活自己做主，并不是一味执着于自己的看法，对于别人友好的建议或想 法要懂得接受，融合，不断丰富自己的思想，才能更好地规划自己的生活，主宰自 己的生活。在这个个性鲜明的时代 ，年轻 的人总是张扬地标榜自己的特立独行，唯恐别