小学生寒假活动总结

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学期小学生自我总结——积极参与校园活动的收获

学期小学生自我总结——积极参与校园活动的收获

学期小学生自我总结——积极参与校园活动的收获
2023年寒假将近结束,在这个学期中,我积极参与了校园各类活动,取得了丰硕的收获。

首先,在学校的表演活动中,我担任了表演团队的一员,负责表演节目并参与排练。

由于我平时喜欢唱歌、跳舞,而且练习较为用心,因此在排练中我表现出色。

我们的表演团队最终在学校的舞台上表演了一场精彩的节目,赢得了观众们的掌声和喝彩。

通过这次表演活动,我认识了更多的朋友,也提升了自己的表现能力和自信心。

其次,在学校的义工活动中,我也是积极参与者之一。

在演讲比赛中,我担任了志愿者的角色,负责帮助嘉宾事宜和组织现场秩序。

虽然这个任务不是特别重要,但我仍然认真对待,保证了比赛的有序进行。

更重要的是,这个过程中我学会了关心别人、关注团队、珍惜每一个机会的重要性,也更加认识到自己的作用和责任。

此外,在学校的体育活动中,我也是积极参与者之一。

在运动会上,我参加了短跑和跳远两个项目。

虽然我的成绩不算出类拔萃,但在练习和比赛中我付出了全部努力,也收获了满满的成长和收获。

这次运动会使我更加认识到体育训练的艰辛和收获,也增强了自己的身体素质和体魄。

综上所述,在本学期的校园活动中,我积极参与,锻炼了自己的表现能力、责任心和身体素质。

这些收获不仅影响了我的成长和发展,也为我的未来奠定了扎实的基础。

我相信,在今后的学习和生活中,我会继续坚持积极参与、不断成长、实现自我价值。

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小学寒假活动总结

小学寒假活动总结

小学寒假活动总结引言概述:小学寒假是孩子们放松身心、开展各种活动的好时机。

在这个寒假里,我们学校组织了一系列丰富多彩的活动,旨在培养孩子们的兴趣爱好、拓宽他们的视野,同时也为他们提供了一个展示自己才艺的舞台。

本文将从五个大点阐述我们学校小学寒假活动的内容和成果。

正文内容:1. 大点一:体育活动1.1 学校组织了各种户外体育运动,如足球、篮球、游泳等,激发了孩子们对运动的兴趣。

1.2 举办了运动会,让孩子们通过比赛锻炼身体、增强团队合作意识。

1.3 安排了户外拓展活动,培养孩子们的勇气和团队协作能力。

2. 大点二:文化艺术活动2.1 组织了绘画、手工制作等艺术活动,培养孩子们的创造力和审美能力。

2.2 举办了音乐会和舞蹈表演,让孩子们展示自己的才艺。

2.3 安排了戏剧表演,让孩子们体验戏剧的魅力,培养表演能力和自信心。

3. 大点三:科技活动3.1 开展了科学实验课,让孩子们亲自动手进行实验,培养科学探索精神。

3.2 组织了编程教育活动,让孩子们学习基础的编程知识,培养逻辑思维能力。

3.3 举办了科技展览,让孩子们展示他们的科技创作成果。

4. 大点四:社会实践活动4.1 组织了参观博物馆、图书馆等文化场所,让孩子们了解历史文化知识。

4.2 开展了社区服务活动,让孩子们关注社会问题,培养公益意识。

4.3 组织了亲子活动,让孩子们与家长共同参与,增进亲子关系。

5. 大点五:游学活动5.1 组织了国内外游学活动,让孩子们亲身体验不同的文化和风土人情。

5.2 安排了冬令营,让孩子们在户外探索中培养勇敢和独立的品质。

5.3 组织了科考活动,让孩子们了解科学考察的过程和方法。

总结:综上所述,我们学校小学寒假活动丰富多彩,涵盖了体育、文化艺术、科技、社会实践和游学等方面。

通过这些活动,孩子们不仅拓宽了眼界,培养了兴趣爱好,还锻炼了身体、提高了团队合作和表演能力。

这些活动为孩子们的成长和发展提供了良好的平台,让他们度过了一个充实而有意义的寒假。

小学寒假活动总结

小学寒假活动总结

小学寒假活动总结引言概述:寒假是小学生们期盼已久的假期,是他们放松心情、开展丰富多彩活动的时刻。

本文将对小学寒假活动进行总结,从五个方面分析这个假期的活动内容和效果。

一、寒假学习活动1.1 寒假作业:学生完成各科目的寒假作业,巩固知识,为新学期做好准备。

1.2 阅读活动:学校组织了寒假阅读活动,鼓励学生培养阅读习惯,提高阅读能力。

1.3 课外学习:学生参加了一些课外学习班,如英语、音乐、美术等,丰富知识面。

二、寒假体育活动2.1 冰雪运动:学校组织了滑冰、滑雪等冰雪运动活动,让学生感受冰雪的乐趣,锻炼身体。

2.2 室内运动:学生在寒假期间也积极参预室内运动,如羽毛球、乒乓球等,增强体质。

2.3 健身活动:学校还安排了健身操、太极拳等活动,引导学生养成良好的健身习惯。

三、寒假社区活动3.1 社区服务:学生参预社区志愿者活动,如为老人送暖、清洁环境等,培养孩子们的社会责任感。

3.2 才艺表演:学校组织了寒假才艺表演,让学生展示自己的才艺,增强自信心。

3.3 社区游园活动:学生和家长一起参加社区游园活动,促进家庭亲子关系,增进邻里友谊。

四、寒假亲子活动4.1 家庭旅行:寒假期间,有些学生和家长一起进行了家庭旅行,增长见识,放松心情。

4.2 家庭手工制作:学生和家长一起进行手工制作,如剪纸、折纸等,培养孩子的动手能力。

4.3 家庭科普活动:学生和家长一起进行科普活动,如观察天象、植物种植等,拓宽知识面。

五、寒假娱乐活动5.1 电影欣赏:学生和家人一起观看了一些教育性和娱乐性的电影,丰富了文化娱乐生活。

5.2 游乐园游玩:学生和同学一起去游乐园游玩,体验各种刺激有趣的游乐项目。

5.3 亲友聚会:学生和亲友一起举办了聚会,增进友谊,分享寒假的快乐。

总结:通过寒假活动的总结可以看出,小学生们在假期中度过了丰富多彩的时光。

他们不仅在学习上取得了进步,还参预了各种体育、社区、亲子和娱乐活动,全面发展了自己。

寒假活动不仅让学生们放松心情,还培养了他们的社会责任感、团队合作精神和创造力。

低年级寒假活动总结

低年级寒假活动总结

低年级寒假活动总结寒假是孩子们期盼已久的假期,他们可以远离繁重的学业压力,尽情享受自由和快乐的时光。

为了让低年级学生度过一个有意义又愉快的寒假,我们学校开展了一系列丰富多彩的寒假活动。

在这些活动中,孩子们不仅得以放松身心,还能够锻炼身体,培养各项能力。

下面是本次寒假活动的总结。

首先,我们在寒假期间组织了几次户外拓展活动。

这些活动包括郊游、徒步、露营等。

通过这些活动,孩子们可以近距离接触大自然,感受大自然的美妙和神奇。

他们可以在户外活动中锻炼体力,增强自身的耐力和毅力。

同时,这些活动还能够培养孩子们的团队合作精神,让他们学会互相帮助和携手共进。

在户外拓展活动中,孩子们不仅得到了放松和快乐,还能够收获到宝贵的经验和成长。

除了户外拓展活动,我们还组织了一系列的室内活动。

这些活动包括手工制作、绘画比赛、科学实验等。

通过这些活动,孩子们可以发挥自己的创造力和想象力,培养自己的动手能力和思维能力。

在手工制作活动中,孩子们可以亲手制作自己喜欢的玩具或者礼物,体验到制作的乐趣和成就感。

在绘画比赛中,孩子们可以展现自己的艺术才华,锻炼自己的观察力和绘画技巧。

在科学实验中,孩子们可以亲自动手,探索科学的奥秘,培养自己的实验能力和科学思维。

此外,我们还组织了一些体育竞赛活动。

这些活动包括足球比赛、游泳比赛、田径比赛等。

通过这些体育竞赛活动,孩子们可以锻炼身体,提高自己的体能水平。

同时,这些活动还能够培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。

在体育竞赛中,孩子们可以感受到竞争的激烈和快乐,提高自己的体育技能和竞技水平。

此外,为了让孩子们不仅在寒假中得到放松和快乐,还能够继续学习和提高自己的各项能力,我们还安排了一些学习活动。

这些活动包括阅读书籍、学习乐器、参加兴趣班等。

通过阅读书籍,孩子们可以开拓自己的视野,学习到丰富的知识和经验。

通过学习乐器,孩子们可以培养自己的音乐修养和艺术情感。

通过参加兴趣班,孩子们可以学习到自己感兴趣的知识和技能,培养自己的兴趣爱好和特长。

小学生假期活动总结(2篇)

小学生假期活动总结(2篇)

小学生假期活动总结为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。

现就我校活动情况做一总结。

一、预备工作搞好了宣传动员。

在每次活动前,班主任利用班会的时间进行宣传发动。

做好班级内部宣传,且着重强调安全,为社会实践活动做好准备工作。

二、活动落实开展社区实践活动,组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。

活动中同学们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。

场面十分感人。

活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁,和家长们一起,提高环保意识。

三、组织有序1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进。

2、每次活动中学生都能自觉遵守纪律,学生能有组织、有纪律地完成任务。

3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话强调安全,学生听得十分认真。

4、各班主任及任课老师做到前中后跟班,确保学生行进安全。

四、活动有效1、活动中,学生积极地参与,且情绪高昂。

2、学生在实践活动中,能自觉遵守纪律。

3、通过此次活动、学生保护环境的意识增强了,教室和学校较之前也干净了许多。

4、在学校领导的带领、各班主任及各教师的配合,在大家的共同努力下,活动顺利进行,且每次活动中都能保证学生的安全,没有出现意外事故。

本学期开展的社会实践活动,让学生走进社区,了解社区,关注周边环境卫生,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们得到了锻炼。

小学生假期活动总结(二)随着假期的到来,小学生们迎来了愉快的假期生活。

在这个时间里,小学生们可以解放自我,放松心情,开展各种有趣的活动。

我在假期里也参加了许多活动,这让我度过了一个充实而快乐的假期。

以下是我在假期里参加的几个活动的总结。

首先,我参加了一个夏令营活动。

最新小学生寒假实践活动总结100字(篇)

最新小学生寒假实践活动总结100字(篇)

最新小学生寒假实践活动总结100字(篇)小学生寒假实践活动总结100字篇一许多同学认为反正不用上学,晚点起床也没什么关系,天天睡到九、十点,有的甚至整个上午都窝在被窝里,不肯起床;到了晚上,丰富多彩的电视节目又把他们吸引住了,迟迟不肯睡觉,这样就产生了恶性循环,严重影响了身体健康。

有些同学认为寒假主要是玩的,于是把学习抛到脑后,没有很好地利用时间复习知识,阅读书籍。

至于老师布置的作业,那也是应付了事。

有些同学认为寒假很长,一开始作业少做些没关系,过一天是一天,当这种惰性慢慢发展起来,作业越积越多,寒假过了一大半后拿起作业本一看,“啊!”大吃一惊,然后就开始“临时抱佛脚”,拼命地补作业,作业质量当然不高;还有些同学是“急性子”,总想着快点把作业做好,然后就可以放放心心地去玩,作业很快就做好了,质量也是令人大跌眼镜。

部分同学的'寒假生活不是做学校布置的作业,就是看电视、玩游戏,寒假的时间就这样被白白浪费了,失去了参与活动、开阔眼界,锤炼自己的机会。

怎样让同学们的寒假生活变得充实而有意义呢?我认为应该向第一种学生学习,在假期之初就要制定好计划,安排好假期要做的事情;家长要重视孩子的假期生活,要关心和督促孩子养成良好的习惯;街道社区也要关心少年儿童,利用社会资源,组织学生进行丰富多彩的活动。

这样,我们的寒假生活一定会更加精彩!小学生寒假实践活动总结100字篇二为了进一步提高小学生的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生远离不健康文化娱乐活动,把社会主义核心价值体系教育贯穿于未成年人学习、生活、文化、娱乐活动当中,促进广大未成年人健康成长。

我校在认真总结以往假期道德实践活动的基础上,结合青少年活动中心下发的文件要求以及我校实际调整了今年学生假期实践活动实施方案。

引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。

关于寒假的活动总结(2篇)

关于寒假的活动总结(2篇)

关于寒假的活动总结1、关爱自己、紧绷安全之弦。

老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。

据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在____万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。

因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。

关注安全,关爱生命。

我要安全,我懂安全。

时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

2、遵守交通规则、注意交通安全。

春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑车上道,不管是摩托车也好,还是自行车也好,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。

注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。

若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

3、正确燃放烟花爆竹。

寒假安全教育主题班会接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。

春节燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

4、防火、防电、防煤气。

寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。

不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。

春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻。

同学们假期不要玩火,严禁在上坟烧纸时烧荒燎堰,杜绝把火种带上山,以防止山林火灾。

5、监控文化生活、严防精神污染。

网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。

小学一年级寒假社会实践活动总结

小学一年级寒假社会实践活动总结

小学一年级寒假社会实践活动总结小学一年级寒假社会实践活动总结「篇一」依照区教育局,大桥教育总支的工作要求,我校利用寒假组织全校师生开展了形式多样的节能减排社会实践活动,引导他们树立了节能减排观念、增强了环保意识、倡导低碳环保生活方式,用自己的实际行动为我市两型社会建设与和谐武汉构建贡献力量。

(一)开展的.重点活动1、“我为节能减排献一策”金点子征集活动。

以创新素质实践行活动为载体,学校在五六年级开展了“我为节能减排献一策”金点子征集活动。

学生通过研究性学习、社会调查、社区服务等形式,记录参与了节能减排的经历,撰写以切实改善或解决身边、学校、所处地域资源能源问题、减少污染排放为内容的合理化建议,参与以节约资源能源、减少污染排放、循环利用为目的的科技小发明与小制作,在实践活动中培养学生节能减排环保意识,养成珍惜环境资源能源,爱护环境的良好行为习惯。

2、“带环保回家,倡绿色生活”创意体验活动。

为了广泛宣传节能理念,在全校开展了“带环保回家,倡绿色生活”创意体验活动。

通过“我的低碳生活”、“爸爸妈妈听我说节能”等体验与创意活动,让学生把简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。

引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立了节能环保观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,小手拉大手带动家庭,辐射社会,用实际行动迎世博、庆新年。

并在学校通过演讲的方式向广大师生传播节能减排理念。

3、“学习用品循环用,爱心传递连你我”行动。

在全校开展了“学习用品循环用,爱心传递连你我”行动。

高年级(学段)学生向低年级(学段)学生传递教科书、学习笔记等,引导学生在节约、环保使用学习用品的同时,培育团结友爱的道德素养和关爱他人的社会责任感。

树立节约理念。

(二)常规活动在假期初切实加强安全燃放烟花爆竹、交通安全、禁毒宣传、反邪教警示等专项教育。

在整个寒假过程中,我校师生没有出现一起烟花爆竹、交通安全事故。

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小学生寒假活动总结200篇一:学生假期活动总结七小学生寒假活动总结一、平安健康过春节,认真完成各项作业。

假期里,同学们能做到不玩火,防触电;不吸烟,不喝酒,文明外出,礼貌待客,遵守交通规则,时刻敲响安全警钟,提高自我防意识。

全校学生认真学习,自觉完成老师布置的各类寒假作业。

崇尚科学,不参与迷信,开展文明上,节制娱乐活动。

学期结束前,学校细致而认真地对学生进行了络道德教育。

在同学们上搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也能有节制的打游戏,不观看不健康的页。

二、寒假活动丰富多彩。

利用假期时间关心大事,自觉看书、读报。

同学们积极参加“红领巾读书”活动,阅读有关成长经典、历史传记、人生哲理、爱国等书籍,扩展自己的知识面。

中高年级学生每人读书5本以上,五六年级学生摘录笔记上万字,写读后感100多篇。

为了培养学生健康向上的人格,学校号召同学们“合理压岁钱”。

许多同学们用自己的压岁钱买了一些适合自己的书,认真阅读。

开展“感恩父母”活动。

新春佳节,走亲访友,一家团圆,是多么温馨热闹呀!学生们懂得“感恩父母、关爱老人”,在寒假帮父母做顿可口的饭菜,扫扫地,擦擦桌子,洗洗碗等力所能及的家务。

有的队员还写了心得。

通过假期的自主参与活动,同学们体验到了参与的快乐,同时也明白了父母的辛苦。

三三班的孩子在老师的要倡导下主动给父母洗脚。

六一班的孩子学会了做一样菜。

开展“爱心进社区”活动,组织学生开展为空巢老人送温暖、送欢乐、送祝福活动,并帮助米兰小区物业打扫卫生,整理绿化带里的杂草、白色垃圾,清除了乱贴、乱涂写,使小区的环境面貌焕然一新。

马硕、王俊豪同学积极清除村道路上的积雪。

米兰小区的孩子在教师的倡导下常常帮助小区老人买菜、打扫卫生、贴对联。

开展“传承民俗文化”活动,孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友,表达自己的一份爱心。

学生结合中国传统节日,开展给长辈拜年,给老师打一次,向邻居问声“春节好”。

寒假期间很多学生外出旅游,大家在旅游中感受和体验祖国各地的年庆和民俗活动。

如三三班的聂宇谦、馥彤同学假期与父母游览祖国大好河山,感受祖国日新月异变化。

体育假期不错过。

很多同学在假期根据个人的实际情况,制定好体育锻炼的计划,合理选择健身项目,到附近的体育场所、社区的健身场地,积极开展文体活动,做健康的游戏,每天坚持体育运动一小时,养成体育锻炼的习惯,提高自己的体质健康水平。

三、系列活动成效显著。

还有一些同学参加了各式各样的活动。

通过“寒假系列活动”,同学们把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使大家在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。

从反馈的信息来看,大家踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了同学们的创新精神和实践能力;培养了大家适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力。

篇二:小学寒假工作总结小学寒假工作总结新春已过,愉快祥和的假期随之结束,带着新春的喜悦,满怀新的希望,我们又迎来了新的学期,现将寒假工作总结如下:一、安全工作:1、放假时,召开了全校师生安全工作动员大会,强化了安全意识,进行了法制教育。

2、放假时给每位学生发放了一份“致家长一封信”,学生、班主任共同阅读,然后签字,开学第一天交回学校。

3、根据学校周边的情况,配合交警,对全校师生进行了道路安全宣传工作。

4、假期中教师轮流值班,并做好每天的值班记录,确保了学校财产的安全。

二、假前工作:1、根据《关于进一步减轻中小学生过重课业负担的意见》文件精神,我校严格控制考试方式、科目和次数。

不得对学生的期末考试成绩排队,不得以学生的成绩作为评优、评先的唯一依据。

我校合理布置假期作业,一、二年级不布置书面作业,三至六年级以培养学生的探究能力和实践能力,布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。

2、放假前,我校开展了寒假读书教育活动启动仪式。

要求学生阅读或观看有关建党90周年的书籍或影片,并写出读后感。

这样丰富了学生师的假期生活,拓宽了学生的知识面,了解党的历史,让他们遨游在书海中,整个寒假过得更有意义。

3、学校组织教师进行了新课程实施情况的座谈、讨论,认真总结课程改革,教师在总结中进行了反思。

我校在课程、课时的安排上符合规定课程设置,杜绝了两个课程表的情况。

按照规定的教育教学容和课程设置开展教学活动,做好了教师培训工作,促进了干部、教师的管理水平和教书育人的水平,为实现学校的涵发展做好充分准备。

三、各项活动:1、开展了“万名教师访万家”家访活动。

在这次活动中,我们老师利用假期时间对学生进行家访,收到了很好的效果,也圆满的完成了这次任务。

加强了家校的沟通。

2、开展了“寻访传统文化踪迹”假期社会实践活动与研究性学习。

学校要充分利用春节这一重要节日,加强对学生的优秀传统文化教育,综合实践老师认真组织学生参加“寻访传统文化踪迹”社会实践与研究性学习,并完成调查表。

3、组织开展了“历史的选择”读书教育活动。

积极鼓励学生利用假期阅读关于中国共产党成立90周年的书籍,并写体会文章。

4、开展了“好习惯,益终生——爸爸妈妈来帮忙”的主题活动。

利用假期开阔眼界、增长生活智慧、培养健康情趣和巩固良好习惯,勤劳节俭,孝敬父母,诚实守信,遵守公德。

寒假的结束,既是对昨天的总结,更是对明天的展望。

昨天将凝固成一段永恒的历史,充满希望的明天将更加精彩纷呈,新的学期,我们将以饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志,创造性、高质量的完成本学期的各项工作。

寒假工作总结吴家堡镇三教堂小学篇三:三街小学寒假工作总结(2)三街小学寒假工作总结20XX年寒假,我校认真贯彻落实上级有关文件精神,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,成立了以校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理,做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。

充分发挥家、校、社一体化的教育优势,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

一、认真做好假前‘四个一’工作1. 开展了以《绿色上》为主题的一个家长会,认真落实《学校安全工作条例》等有关规定,在学生离校之际让各位家长在假期中做好监督教育工作,让学生文明上、绿色上,不随便结交来历不明的友,不上不文明站,不参与络赌博。

2、通过《致家长的一封信》,加强与家长的沟通。

使家长明确其在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合学校假期的各项教育工作,。

3.发放一份学生假期安全责任书,明确学校与家长责任,更好配合学校安全工作。

4、上一堂安全教育课。

加强交通、饮食、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全。

二、做好学校安全保卫工作。

学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。

假前对学校的所有室进行全面的自查。

安排好假期值班表,校长带头值班,教师做好假期回访记录,每班学生通过短信、微信、qq等形式,向分包教师保平安,教师做好记录。

三、“诵读经典”活动。

学校充分发挥图书室的作用,在寒假前,为每位学生提供2本图书阅读。

开学第一天,三至六年级每位学生上交了一篇读后感。

各班级进行初评,然后上交5篇,学校再进行总评。

四、教育学生合理使用压岁钱。

引导学生用好每一分钱,关心帮助身边的弱势群体。

全面开展手拉手送温暖活动,省下自己的零花钱,向班中需要帮助的同学送去了精神和物质的关怀,向身边的孤寡老人送上了新春的问候。

五、劳动教育。

利用寒假,每位同学学会了一项劳动技能,为父母减了一分辛劳,添了一分惬意,送了一分亲情。

短暂又丰富多彩的寒假,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂难以获得的知识,达到了“安全、健康、愉快、有益”的目的。

新河县三街小学20XX年2月三街小学开学工作总结篇四:寒假活动总结我的假期我做主--寒假实践活动总结二十王靖华时光飞逝,眨眼间快乐的寒假生活已经进入尾声。

我们返回了熟悉的校园,见到熟悉的面孔,心中多了份亲切感。

回顾寒假丰富多彩的生活,心中充满了无限的留恋。

现将寒假生活总结如下:一、社会实践活动的容1.阅读搜集我能行春联是一种独特的中国文学形式。

它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望。

每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。

这项作业要求学生搜集自己家或者邻居家新年春联,记下3-5幅,如果遇到不认识的字,请爸爸妈妈帮助,注上拼音,并且要想办法了解这些对联的意思。

这项任务我们个别学生字体潦草,还有的是全部注上拼音了,但大部分孩子能按老师要求去做,认真书写。

2.玩转七巧板七巧板学生并不陌生,在学校7的乘法口诀是学生接触了,能拼出各种各样的图案。

本次活动学生拼出的图形分为:数字宝宝、动物、静物……,以动物形式最多,孩子们不仅拍了照片还把这些照片拼出了各种美丽的造型打印出来。

本次作业老师很惊奇于学生的天赋,有这样的孩子老师真的感到很骄傲。

3.走进韩文化这项作业有7个任务,每道任务要求很清晰明朗,学生按照每一个步骤去做,最后整理成册打印出来。

我们的家长很负责很细心,在这里我要感谢我们的家长朋友们,在他们的帮助下,有点学生整出了十来也,这项任务我们班也是完成任务了。

二、社会实践活动取得的效果我们班优秀学生有:高宇轩、志浩、靳博、王一航、启明、白果、耿佳怡、欢欢、米奇、诗语、欣然、王志涵。

对于这些学生表现突出我们进行了表扬,对其作业进行展评,并发了六德度假好儿童奖状。

针对学生在暑假出现的问题,也进行了整改。

三、反思在假期中,我利用校信通的形式不断提醒家长督促孩子认真按照活动安排有步骤的完成第1 页共2 页各项活动,并对于家长提出的问题,及时给以指导。

保证了虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但也有部分学生积极性不高,草草了事。

怎样让学生对实践活动感兴趣,让每位学生都活动起来,这是我们应该思考的问题,选择社会实践活动的主题很关键,选择学生熟悉的主题,贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较接受的,另外,我们要将学生的这种兴趣带到学校来,带到课堂来。

寒假生活结束了,我们的新学期生活刚刚开始。

我相信,在新的学期中,我们一定能创造出新的辉煌。

第2 页共2 页篇五:昆北小学寒假活动总结昆北小学寒假活动总结20XX年寒假已结束,响应教育局号召在这个假期里,我校充分利用假期时间开展多项有意义的学习活动,现将本学期假期活动进行总结:一、树立教师学生不断学习的意识,利用假期好好充电。

1. 全体教师阅读跟本人教学工作相关的书籍、杂志,在阅读中学习更好的教学理念,为提高自身的业务能力而积累经验,在学习后写两篇学习笔记。

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