高中数学必修三变量之间的相关关系(必修3优秀课件)
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高中高中数学第二章统计2.3.1变量之间的相关关系2.3.2两个变量的线性相关课件新人教A版必修3

解:(1)画出散点图.
(2)判断变量x,y是否具有相关关系?如果具有相关关系,那么是正相关还是 负相关?
解:(2)具有相关关系.根据散点图,左下角到右上角的区域,变量x的值由小 变大时,另一个变量y的值也由小变大,所以它们具有正相关关系.
方法技巧 两个随机变量x和y是否具有相关关系的确定方法: (1)散点图法:通过散点图,观察它们的分布是否存在一定规律,直观地判断 (如本题); (2)表格、关系式法:结合表格或关系式进行判断; (3)经验法:借助积累的经验进行分析判断.
4
4
解:(2)由表中的数据得: xi yi =52.5, x =3.5, y =3.5, xi2 =54,
i 1
i 1
n
所以 b =
xi yi n x y
i 1
n
xi2
2Hale Waihona Puke nx=52.5 4 3.5 3.5 54 4 3.52
=0.7,
i 1
a = y - b x =3.5-0.7×3.5=1.05,
年份x
储蓄存款 y(千亿元)
2013 5
2014 6
2015 7
2016 8
2017 10
为了研究计算的方便,工作人员将上表的数据进行了处理,t=x-2 012,z=y-5 得到表2:
时间代号t
1
2
3
4
5
z
0
1
2
3
5
(1)求z关于t的线性回归方程;
5
5
解:(1) t =3, z =2.2, ti zi=45, ti2 =55,
知识探究
1.相关关系与函数关系不同 函数关系中的两个变量间是一种确定性关系,相关关系是一种不确定性关系. 2.正相关和负相关 (1)正相关 在散点图中,点散布在从左下角到右上角的区域,对于两个变量的这种相关 关系,我们就称它为正相关. (2)负相关 在散点图中,点散布在从左上角到右下角的区域,对于两个变量的这种相关 关系,我们就称它为负相关.
高中数学第二章统计23变量间的相关关系课件新人教A版必修3(2)

总费用y/万元 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0
(1)根据表格数据,画出散点图;
(2)求线性回归方程y^=b^x+a^的系数a^,b^; (3)估计使用年限为 10 年时,车的使用总费用是多少?
【解题探究】(1)利用描点法作出散点图; (2)把数据代入公式,可得回归方程的系数; (3)把x=10代入回归方程得y值,即为总费用的估计 值.
【答案】A 【解析】在A中,若b确定,则a,b,c都是常数,Δ= b2-4ac也就唯一确定了,因此,这两者之间是确定性的函数 关系;一般来说,光照时间越长,果树亩产量越高;降雪量越 大,交通事故发生率越高;施肥量越多,粮食亩产量越高,所 以B,C,D是相关关系.故选A.
两个变量x与y相关关系的判断方法 1.散点图法:通过散点图,观察它们的分布是否存在 一定规律,直观地判断.如果发现点的分布从整体上看大致在 一条直线附近,那么这两个变量就是线性相关的,注意不要受 个别点的位置的影响. 2.表格、关系式法:结合表格或关系式进行判断. 3.经验法:借助积累的经验进行分析判断.
变量之间的相关关系的判断
【 例 1】 下 列 变 量 之 间 的 关 系 不 是 相 关 关 系 的 是 ()
A.二次函数y=ax2+bx+c中,a,c是已知常数,取b 为自变量,因变量是判别式Δ=b2-4ac
B.光照时间和果树亩产量 C.降雪量和交通事故发生率 D.每亩田施肥量和粮食亩产量
【解题探究】判断两个变量之间具有相关关系的关键是 什么?
①反映^y与 x 之间的函数关系;
②反映 y 与 x 之间的函数关系;
③表示^y与 x 之间的不确定关系;
④表示最接近 y 与 x 之间真实关系的一条直线.
A.①②
高中数学必修3第二章:统计2.3变量间的相关关系

答案 (3,2.5)
Y 研考点·知规律
探究悟道 点拨技法
题型一 相关关系的判断 【例 1】 河北国欣农研会的科研人员在 7 块并排、形状大小 相同的试验田上对某棉花新品种进行施化肥量 x 对产量 y 影响的 试验,得到如下表所示的一组数据(单位:kg): 施化肥量 x 15 20 25 30 35 40 45 棉花产量 y 330 345 365 405 445 450 455
D 读教材·抓基础
回扣教材 扫除盲点
课本导读
1.两个变量的线性相关 (1)在散点图中,点散布在从 左下角 到 右上角的区域,对于 两个变量的这种相关关系,我们将它称为正相关. (2)在散点图中,点散布在从 左上角 到 右下角的区域,两个 变量的这种相关关系称为负相关. (3)如果散点图中点的分布在整体上看大致在一条直线附近 , 就称这两个变量之间具有线性相关关系,这条直线叫做回归直线.
() (A)她儿子10岁时的身高一定是145.83 cm (B)她儿子10岁时的身高在145.83 cm以上 (C)她儿子10岁时的身高在145.83 cm左右 (D)她儿子10岁时的身高在145.83 cm以下
2.经调查知,某品牌汽车的销售量y(辆)与广告费用x(万元)之 间的回归直线方程为 yˆ =250+4x,当广告费用为50万元时,预计 汽车销售量约为 ______辆.
2.回归方程 (1)最小二乘法:使得样本数据的点到回归直线的 距离的平方
和最小的方法叫最小二乘法.
(2)回归方程:两个具有线性相关关系的变量的一组数据:(x1,
^^ ^
y1)、(x2,y2),…,(xn,yn).其回归方程为y=bx+a,则
n
n
xi- x yi- y xiyi-n x y
Y 研考点·知规律
探究悟道 点拨技法
题型一 相关关系的判断 【例 1】 河北国欣农研会的科研人员在 7 块并排、形状大小 相同的试验田上对某棉花新品种进行施化肥量 x 对产量 y 影响的 试验,得到如下表所示的一组数据(单位:kg): 施化肥量 x 15 20 25 30 35 40 45 棉花产量 y 330 345 365 405 445 450 455
D 读教材·抓基础
回扣教材 扫除盲点
课本导读
1.两个变量的线性相关 (1)在散点图中,点散布在从 左下角 到 右上角的区域,对于 两个变量的这种相关关系,我们将它称为正相关. (2)在散点图中,点散布在从 左上角 到 右下角的区域,两个 变量的这种相关关系称为负相关. (3)如果散点图中点的分布在整体上看大致在一条直线附近 , 就称这两个变量之间具有线性相关关系,这条直线叫做回归直线.
() (A)她儿子10岁时的身高一定是145.83 cm (B)她儿子10岁时的身高在145.83 cm以上 (C)她儿子10岁时的身高在145.83 cm左右 (D)她儿子10岁时的身高在145.83 cm以下
2.经调查知,某品牌汽车的销售量y(辆)与广告费用x(万元)之 间的回归直线方程为 yˆ =250+4x,当广告费用为50万元时,预计 汽车销售量约为 ______辆.
2.回归方程 (1)最小二乘法:使得样本数据的点到回归直线的 距离的平方
和最小的方法叫最小二乘法.
(2)回归方程:两个具有线性相关关系的变量的一组数据:(x1,
^^ ^
y1)、(x2,y2),…,(xn,yn).其回归方程为y=bx+a,则
n
n
xi- x yi- y xiyi-n x y
相关性教学课件

22.0 16.0 20.0 21.0 21.2 22.0 16.0 19.0 20.0 22.0 22.0 21.0 21.0 21.0 22.5 24.0 21.5
男 男
162 164
19.0 19.0
男 男 男 男 男 男 男 男 男
181 182 182 182 183 185 186 191 191
18.5 16.0 16.0 20.0 17.3 20.0 15.0 16.0 17.5 17.5 19.0 19.0 19.0 19.5 16.1 18.0 18.2 18.5 20.0 21.5 17.0
女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女
164 164 165 165 165 165 166 167 167 168 168 168 170 170 170 171 171
相关性:
自变量取值一定时,因变量的取值 带有一定随机性的两个变量之间的关系叫 做相关关系。
注 相关关系是一种不确定性关系;
相关关系 相同点 不同点 均是指两个变量的关系 非确定关系 确定的关系 非随机变量与随机变量的关系 两个非随机变量的关系
第一章 统计
函数关系
普通高中课程标准实验教科书《数学》(必修3)
练习巩固
1.下列变量中具有相关关系的是(C )
A.正方形的面积与边长
B.匀速行驶的车辆的行驶距离与时间
C.人的身高与体重
D.人的身高与视力
普通高中课程标准实验教科书《数学》(必修3)
第一章 统计
2 下面是水稻产量与施化肥量的一组数据:
施化肥量 15 20 25 30 35 40 45
水稻产量
320
30.0 25.0 20.0 15.0 10.0 5.0 0.0 150 155 160 165 170 175 180 185 190 195
人教课标版高中数学必修3《变量之间的相关关系与散点图》名师课件2

②教师的执教水平与学生的学习成绩之间的关系;
③学生的身高与学生的学习成绩之间的关系;
④某个人的年龄与本人的知识水平之间的关系.
(A)①②
(B)①③
(C)②③
(D)②④
巩固训练
巩固训练
3.某市居民2005~2009年家庭平均收入x(单位:万元)与年平 均支出y(单位:万元)的统计资料如表所示:
根据统计资料,居民家庭年平均收入的中位数是 ______,家 庭年平均收入与年平均支出有 ______的线性相关关系.(填 “正相关”、“负相关”) 【解析】收入数据按大小排列为:11.5、12.1、13、13.5、 15,所以中位数为13. 答案:13 正相关
新课讲解 (二):散点图 【问题】在一次对人体脂肪含量和年龄关系的研究中,研 究人员获得了一组样本数据:
年龄 23 27 39 41 45 49 50
脂肪 9.5 17.8 21.2 25.9 27.5 26.3 28.2
年龄 53 54 56 57 58 60 61 脂肪 29.6 30.2 31.4 30.8 33.5 35.2 34.6
变量之间的相关关系与 散点图
复习引入
1.函数是研究两个变量之间的依存关系的一 种数量形式.对于两个变量,如果当一个变 量的取值一定时,另一个变量的取值被唯一 确定,则这两个变量之间的关系就是一个函 数关系.
函数关系:两个变量之间是一种确定的关系
复习引入
小学明也不,你物是好数理学数学怎不学成么好,物绩样的理不? 太好, 也?不??太?好?.啊.. .
随机性( 非确定性关系) 函数关系---函数关系指的是自变量和因变量之间的关系
是相互唯一确定的. 2、相关关系与函数关系的异同点 相同点:均是指两个变量的关系 不同点:函数关系是一种确定的关系,因果关系;而 相关关系是一种非确定性关系,也可能是伴随关系。
2019年最新-人教版高中数学必修三第二章-统计-3.1《变量之间的相关关系》ppt课件

1.球的体积与该球的半径; 2.粮食的产量与施肥量; 3.小麦的亩产量与光照; 4.匀速行驶车辆的行驶距离与时间; 5.角α与它的正切值
2.相关关系的概念
自变量取值一定时,因变量的取值带有一定的随机性的两个变量之间的 关系叫相关关系.
(1)相关关系与函数关系的异同点: 相同点:均是指两个变量的关系 不同点:函数关系是一种确定的关系; 而相关关系是一种非确定关系;
谢谢!
墨子,(约前468~前376)名翟,鲁人 ,一说 宋人, 战国初 期思想 家,政 治家, 教育家 ,先秦 堵子散 文代表 作家。 曾为宋 国大夫 。早年 接受儒 家教育 ,后聚 徒讲学 ,创立 与儒家 相对立 的墨家 学派。 主张•兼 爱”“ 非攻“ 尚贤” “节用 ”,反 映了小 生产者 反对兼 并战争 ,要求 改善经 济地位 和社会 地A 完整地聆听歌曲。
点散布在从左下角 到右上角的区域
称它们成 正相关。
脂肪含量
40
35
如图: 30
25
20
15
10
5
年龄
O
20 25 30 35 40 45 50 55 60 65
下列关系属于负相关关系的是( )
C
A.父母的身高与子女的身高
B.农作物产量与施肥的关系
C.吸烟与健康的关系
D.数学成绩与物理成绩的关系
我们再观察它的图像发现这些点大致分布在一条直线附近,像这样,如果 散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近,我们就称这两个变量之间具 有线性相关关系;
2.3 变量间的相关关系
2.3.1 变量之间的相关关系
本课主要学习变量间的相关关系与散点图的相关内容,具体包括相关关系的 定义以及通过散点图如何判断变量间的关系。
2.相关关系的概念
自变量取值一定时,因变量的取值带有一定的随机性的两个变量之间的 关系叫相关关系.
(1)相关关系与函数关系的异同点: 相同点:均是指两个变量的关系 不同点:函数关系是一种确定的关系; 而相关关系是一种非确定关系;
谢谢!
墨子,(约前468~前376)名翟,鲁人 ,一说 宋人, 战国初 期思想 家,政 治家, 教育家 ,先秦 堵子散 文代表 作家。 曾为宋 国大夫 。早年 接受儒 家教育 ,后聚 徒讲学 ,创立 与儒家 相对立 的墨家 学派。 主张•兼 爱”“ 非攻“ 尚贤” “节用 ”,反 映了小 生产者 反对兼 并战争 ,要求 改善经 济地位 和社会 地A 完整地聆听歌曲。
点散布在从左下角 到右上角的区域
称它们成 正相关。
脂肪含量
40
35
如图: 30
25
20
15
10
5
年龄
O
20 25 30 35 40 45 50 55 60 65
下列关系属于负相关关系的是( )
C
A.父母的身高与子女的身高
B.农作物产量与施肥的关系
C.吸烟与健康的关系
D.数学成绩与物理成绩的关系
我们再观察它的图像发现这些点大致分布在一条直线附近,像这样,如果 散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近,我们就称这两个变量之间具 有线性相关关系;
2.3 变量间的相关关系
2.3.1 变量之间的相关关系
本课主要学习变量间的相关关系与散点图的相关内容,具体包括相关关系的 定义以及通过散点图如何判断变量间的关系。
高中数学必修三第二章《随机抽样》2.3.1变量之间的相关关系-2.3.2两个变量的线性相关

跟踪训练1 下表是某地的年降雨量与年平均气温的统计表,判断两者是 否具有相关关系,求线性回归方程有意义吗? 解答
年平均气温(℃) 12.51 12.74 12.64 13.69 13.33 12.84 13.05 年降雨量(mm) 748 542 507 813 574 701 432
命题角度2 函数关系与相关关系的区别与联系 例2 下列关系中,是相关关系的是__②__④____. 答案 解析 ①正方形的边长与面积之间的关系; ②农作物的产量与施肥量之间的关系; ③人的身高与年龄之间的关系; ④降雪量与交通事故的发生率之间的关系.
命题角度1 判断两个变量的相关性 例1 为了研究质量对弹簧长度的影响,对6根相同的弹簧进行测量,所 得数据如下:
质量(g)
5
10
15
20
25
30
弹簧长度(cm) 7.25 8.12 8.95 9.90 10.90 11.80
判断它们是否有相关关系,若有,判断是正相关还是负相关. 解答
反思与感悟
在研究两个变量之间是否存在某种关系时,必须从散点图入手,对于散 点图,可以作出如下判断: (1)如果所有的样本点都落在某一函数曲线上,那么就用该函数来描述变 量之间的关系,即变量之间具有函数关系; (2)如果所有的样本点都落在某一直线附近,那么变量之间就有线性相关 关系; (3)如果散点图中的点的分布几乎没有什么规律,那么这两个变量之间不 具有相关关系,即两个变量之间是相互独立的.
梳理 回归直线的方程
(1)回归直线:如果散点图中点的分布从整体上看大致在 一条直附线近 , 就 称 这两个变量之间具有 线性相关关系,这条直线叫做回归直线. (2)线性回归方程:对回应归的直方线程叫做回归直线的方程,简称回归方程.
2014高中数学 2.3 变量间的相关关系课件(2)新人教A版必修3

诱思探究1
一组样本数据的平均数是样本数据的中心,那 么散点图中样本点的中心如何确定?它一定是散点 图中的点吗?
脂肪含量
40 35 30 25 20 15 10 5 0 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 年龄
样本点的中心的 坐标为样本数据 的平均数; 它不一定是散点 图中的点。
n
i
nx y nx
2
ˆx ˆ y b a
( x x)
x
i 1
2
i
2 ˆ Q ( y y ) i i 为最小,这样就得到了 时,总体偏差 i 1
回归方程,这种求回归方程的方法叫做最小二乘 ˆx a 法.回归方程 y ˆ b ˆ ˆ 分别表示回归方程的斜率,截距。 中,a ˆ, b
40 35 30 25 20 15 10 5 0 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 年龄
在直角坐标系中,任何一条直线都有相应的方程, 回归直线的方程称为回归方程.对一组具有线性相关 关系的样本数据,如果能够求出它的回归方程,那么 我们就可以比较具体、清楚地了解两个相关变量的内 在联系,并根据回归方程对总体进行估计.
1 1 (5 0 36) 169 15.367 11 11
xi (5)2 02 362 4335
2 i 1
11
11
x y
i 1 i
11
i
5 156 0 150 36 54 14828
i i
ˆ b
x y 11x y
温故知新
一.变量之间的相关关系: 1.变量间相关关系的定义:自变量取值一定时,因变 量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系,叫 做相关关系. 2.相关关系与函数关系的异同点: (1)相同点:两者均是指两个变量间的关系。 (2)不同点:①函数关系是一种确定的关系;相关关系 是一种非确定的关系. 函数关系是两个非随机变量的 关系,而相关关系是非随机变量与随机变量间的关系. ②函数关系是一种因果关系,而相关关系不一定是因果 关系,也可能是伴随关系.
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脂 40 肪 35 含 30 量 25
20 15 10
5
0 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65
x
年龄
探究
年龄 23 27 39 41 45 49 50 53 54 56 57 58
脂肪 9.5 17.8 21.2 25.9 27.5 26.3 28.2 29.6 30.2 31.4 30.8 33.5
1817班
问题提出
1.函数是研究两个变量之间的依存关系 的一种数量形式.对于两个变量,如果 当一个变量的取值一定时,另一个变量 的取值被惟一确定,则这两个变量之间 的关系就是一个函数关系.
2.在中学校园里,有这样一种说法: “如果你的数学成绩好,那么你的物理 学习就不会有什么大问题.”按照这种说 法,似乎学生的物理成绩与数学成绩之 间存在着某种关系,我们把数学成绩和 物理成绩看成是两个变量,那么这两个 变量之间的关系是函数关系吗?
关系.
2. 下列两个变量之间的关系哪个不是函数关系
(D)
A.角度和它的余弦值 B. 正方形边长和面积 C.正n边形的边数和它的内角和 D. 人的年龄和身高
2.3.2 两个变量的线性相关关系
.
探究:
年龄 23 27 39 41 45 49 50 脂肪 9.5 17.8 21.2 25.9 27.5 26.3 28.2 年龄 53 54 56 57 58 60 61 脂肪 29.6 30.2 31.4 30.8 33.5 35.2 34.6
计算回归方程的较为科学的方法:
y
脂
肪
含
设回归方程为 y bx a
量 40
35
30 25
20
15 10
5
0 2 25 30 35 40 45 50 55 60 65
x
0
年龄
人们经过长期的实践与研究,已经找到了
计算回归方程的较为科学的方法:
y
脂
肪
含
设回归方程为 y bx a
量 40
35
30
25 20
脂肪含量 40
35 30
25 20 15 10
5
年龄
0 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65
我们上面给出的几种方案可靠性都不是很强
y
脂 肪 含 量 40
35 30 25 20 15 10
5
0 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65
x
年龄
人们经过长期的实践与研究,已经找到了
人体内脂肪含量与年龄之间有怎样的关系?
下面我们以年龄为横轴, 脂肪含量为纵轴建立直角坐标系,
作出各个点, 称该图为散点图。
y
年 龄
23
27
39
41
45
49
50
53
54
56
57
58
60
61
脂 肪
9.5 17.8 21.2 25.9 27.5 26.3 28.2 29.6 30.2 31.4 30.8 33.5 35.2 34.6
脂肪含量 40
35 30
25 20 15 10
5
年龄
0 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65
. 方案2、在图中选两点作直线,使直线
两侧的点的个数基本相同。
脂肪含量 40
35 30
25 20 15 10
5
年龄
0 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65
方案3、如果多取几对点,确定多条直线,再 求出这些直线的斜率和截距的平均值作为回归直 线的斜率和截距。而得回归方程。
我们还可以举出现实生活中存在的许多相关 关系的问题。例如:
1〉商品销售收入与广告支出经费之间的关系。 2〉粮食产量与施肥量之间的关系。
3〉人体内脂肪含量与年龄之间的关系。
即学即用
1.下列关系中,是带有随机性相关关系的是
②③④
.
①正方形的边长与面积的关系;②水稻产量与施肥量之间的关系;
③人的身高与年龄之间的关系;④降雪量与交通事故发生之间的
A xi , yi
15 10
B xi ,bxi a
qi yi (bxi a) yi bxi a
5
0 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65
x
年龄
y
脂 肪 含 量 40
35 30 25 20 15 10
5
设回归方程为
A xi , yi
B xi ,bxi a
y bx a
O
脂肪含量 20 25 30 35 40
年龄 45 50 55 60 65
如高原含氧量与海拔高 度的相关关系,海平面以上, 海拔高度越高,含氧量越少。
作出散点图发现,它们散 布在从左上角到右下角的区 域内。又如汽车的载重和汽 车每消耗1升汽油所行使的 平均路程,称它们成负相关.
O
观察散点图可以发现散点图中的点大致分布在一 条直线附近,像这样,如果散点图中点的分布从整体 上看大致在一条直线附近,我们就称这两个变量之
年龄 60 61
脂肪 35.2 34.6
40
35
将各数据在平面 30
坐标系中的对应 25
点画出来,得到 20 表示两个变量的 15
10
一组数据的图形, 5
这样的图形叫做
散点图。
O
脂肪含量 20 25 30 35 40
年龄 45 50 55 60 65
探究
年龄 23 27 39 41 45 49 50 53 54 56 57 58
脂肪 9.5 17.8 21.2 25.9 27.5 26.3 28.2 29.6 30.2 31.4 30.8 33.5
年龄 60 61
脂肪 35.2 34.6
40
35
从散点图发现:年 30
龄越大,体内脂肪 25 含量越高,点的位 20 置散布在从左下角 15
10
到右上角的区域。 5
称它们成正相关
间具有线性相关关系,这条直线叫做回归直线,
该直线叫回归方程。 脂肪含量
40
那么,我们该35ຫໍສະໝຸດ 怎样来求出这个30
回归方程?请同
25
学们展开讨论,
20
15
能得出哪些具体
10
的方案?
5
年龄
0 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65
.
方案1、先画出一条直线,测量出各点与 它的距离,再移动直线,到达一个使距离的和 最小时,测出它的斜率和截距,得回归方程。
qi yi (bxi a) yi bxi a
0 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65
x
距q离之q1和 :q2 L qn 越小越好 年龄
y1 bx1 a y2 bx2 a L yn bxn a
y
脂 肪 含 量 40
35 30 25 20 15 10
5
设回归方程为 y bx a
A xi , yi
B xi ,bxi a