【免费下载】 物理试题答题卷模板
高三物理试题及答案word
高三物理试题及答案word一、选择题（每题3分，共30分）1. 光在真空中传播的速度是（）。
A. 3×10^8 m/sB. 3×10^5 m/sC. 3×10^6 m/sD. 3×10^7 m/s答案：A2. 一个物体的质量为2kg，受到的重力为（）。
A. 19.6 NB. 9.8 NC. 39.2 ND. 4.9 N答案：C3. 下列哪项不是牛顿运动定律的内容？（）A. 惯性定律B. 力的作用是相互的C. 力可以改变物体的运动状态D. 力是物体运动的原因答案：D4. 根据能量守恒定律，下列说法正确的是（）。
A. 能量可以被创造B. 能量可以被消灭C. 能量既不能被创造也不能被消灭D. 能量的总量可以增加答案：C5. 一个完全弹性碰撞中，两个物体碰撞前后的动量守恒，下列说法正确的是（）。
A. 动能守恒B. 动能不守恒C. 动量守恒D. 动量不守恒答案：C6. 电场强度的定义式是（）。
A. E = F/qB. E = qFC. F = qED. F = E/q答案：A7. 电流的单位是（）。
A. 伏特B. 欧姆C. 安培D. 瓦特答案：C8. 根据欧姆定律，下列说法正确的是（）。
A. 电压一定时，电阻越大，电流越小B. 电压一定时，电阻越小，电流越大C. 电流一定时，电压越大，电阻越大D. 电流一定时，电压越小，电阻越小答案：A9. 电磁感应现象是由（）发现的。
A. 牛顿B. 法拉第C. 欧姆D. 安培答案：B10. 光的折射定律是（）。
A. 斯涅尔定律B. 牛顿定律C. 欧姆定律D. 法拉第定律答案：A二、填空题（每题3分，共15分）1. 光在空气中的传播速度约为______。
答案：3×10^8 m/s2. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为2m/s²，那么它在第3秒内的位移是______。
答案：9m3. 一个电路中，电阻为10Ω，通过的电流为0.5A，那么这个电路的电压为______。
2023年高考物理：力学生活主观题答题模板(超强)
2023年高考物理：力学生活主观题答题
模板(超强)
一、物体的受力分析
1. 问题描述
描述问题中的物体以及物体所受到的所有力。
2. 自由体图
画出物体的自由体图。
3. 受力分析
根据自由体图，分析每个力的性质（大小、方向、作用点），并列出方程式。
二、动量守恒
1. 问题描述
描述问题中的物体以及它们的速度、质量等重要参数。
2. 动量守恒公式
使用动量守恒公式列出方程式。
3. 解题步骤
根据动量守恒公式，对方程式进行化简和计算，得出问题的解答。
三、功和能量
1. 问题描述
描述问题中的物体以及它们的速度、质量等重要参数。
2. 力的分解
将作用在物体上的力分解为平行于方向的力和垂直于方向的力。
3. 功和机械能
根据力的分解，计算物体所受到的功和机械能。
四、牛顿定律
1. 问题描述
描述问题中的物体以及物体所受到的所有力。
2. 牛顿定律
列出牛顿定律方程式。
3. 解答问题
根据牛顿定律方程式，进行简单的运算及代入，解答出问题答案。
以上为高考物理力学生活主观题的解题模板，通过熟练掌握以上模板，相信可以在考场上取得高分！。
高中物理答题卡模板word
高中物理答题卡模板word1、3．物体的平均速度为零，则物体一定处于静止状态．[判断题] *对错(正确答案)2、导体中的自由电子做定向移动时，它的周围就产生磁场[判断题] *对(正确答案)错答案解析：自由电子做定向移动时产生电流，电流周围存在磁场3、停放在水平地面上的汽车对地面的压力和地面对车的支持力是平衡力[判断题] *对错(正确答案)答案解析：相互作用力4、48．如图所示是甲和乙两种液体物质的质量和体积的关系图像，下列说法正确的是（）[单选题] *A．甲物质的密度比乙小B．体积为60cm3的乙物质的质量为48g(正确答案)C．质量为25g的甲物质的体积为30cm3D．甲和乙两种液体等体积混合后的密度小于1g/cm35、其原因错误的是（）*A.使用的用电器总功率过大B.电路中有断路(正确答案)C.开关接触不良(正确答案)D.电路的总电阻过大(正确答案)6、当绝缘棒接触验电器的金属球时箔片张开，说明绝缘棒带正电[判断题] *对错(正确答案)答案解析：金属箔片张开是由于箔片带同种电荷，无法确定具体带正电还是负电7、行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用[判断题] *对错(正确答案)答案解析：汽车具有惯性8、7．舞龙舞狮是我国民间的传统习俗，舞龙舞狮过程中，往往用敲锣和击鼓来助兴，下列说法正确的是（）[单选题] *A．锣鼓声响起时远近不同的观众都能听到，说明声音传播不需要时间B．越用力敲击锣面，锣面振动幅度会越大，发出声音的音调越高C．人们能区分锣声和鼓声，主要是它们的音色不同(正确答案)D．围观的一些小孩捂住耳朵，是为了在传播过程中减弱噪声9、动圈式扬声器利用了电磁感应的原理[判断题] *对错(正确答案)答案解析：动圈式扬声器利用了通电导体在磁场中受力的原理，动圈式话筒利用了电磁感应的原理10、14．在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是（）[单选题] * A．使用天平时，应将天平放在水平的桌面上B．称量时左边托盘应放置待称物体，右边托盘放置砝码C．观察到指针指在分度盘的中线处，确定天平已平衡D．天平调平后在称量过程中发现横梁不水平，此时可以通过调节平衡螺母使横梁水平(正确答案)11、94．由同种材料制成的A，B两个金属球，其中有一个是空心的，它们的质量分别为mA＝128g、mB＝72g，体积分别为VA＝16cm3、VB＝12cm3，则下列说法正确的是（）[单选题] *A．A是空心球，B是实心球B．空心球的空心部分体积为3cm3(正确答案)C．实心球的密度是8kg/cm3D．空心球的密度是8g/cm312、孔明灯俗称许愿灯，放孔明灯是我国的一种民俗文化。
高中物理答题模板全套整理
高中物理答题模板全套整理在高中物理答题时，通常需要遵循一定的模板来完整回答问题。
下面是一个全套整理的高中物理答题模板：1. 选择题：对于选择题，通常需要简要解释选择的原因或者给出简要的计算过程。
例如：题目，下列哪个物理量是标量？A. 力。
B. 速度。
C. 加速度。
D. 位移。
回答，B. 速度。
速度只有大小，没有方向，因此是标量。
而力、加速度和位移都是有大小和方向的矢量量。
2. 填空题：对于填空题，需要给出清晰的计算过程和最终答案。
例如：题目，一个物体以5 m/s的速度匀速运动了10秒，求它的位移。
回答，位移=速度×时间=5 m/s × 10 s = 50 m。
3. 解答题：对于解答题，需要按照以下结构进行回答：题目分析，对题目进行分析，明确要求解决的问题。
已知条件，列出已知的物理量和数值。
求解过程，按照物理公式或者原理进行推导和计算。
结论，给出最终的结果，并进行必要的说明或者解释。
例如，对于一个题目，一个质量为2kg的物体，受到一个10N 的水平力，求物体的加速度。
回答：题目分析，求解物体的加速度。
已知条件，物体质量 m = 2kg，受力 F = 10N。
求解过程，根据牛顿第二定律 F=ma，可得加速度 a = F/m = 10N / 2kg = 5 m/s^2。
结论，物体的加速度为5 m/s^2。
以上就是一个全套整理的高中物理答题模板，希望对你有所帮助。
如果有其他问题，欢迎继续提问。
2024年秋季学期第一次质量监测考试八年级物理试卷及答题卡
2024年秋季学期第一次质量监测考试八年级物理试题卷本试题卷共4页，全卷满分70分，考试用时70分钟★祝考试顺利★注意事项：1.考生答题全部在答题卷上，答在试题卷上无效。
2.请认真按要求用0.5毫米黑色墨水签字笔填写自己的姓名、班级及准考证号码在答题卷及试题卷上。
3.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卷上对应的答题区域内。
5.考生不得折叠答题卷，保持答题卷的整洁。
考试结束后，请将答题卷按要求上交。
一、选择题(共12小题，每小题2分，共24分。
在每题给出的选项中，只有一项符合要求)1.下列物质中，属于非晶体的是（）A.金B.海波C.玻璃D.冰2.利用温度计测量水温的实验操作如图所示，其中正确的是()A B C D3.关于温度，下列说法正确的是（）A.0℃的冰比0℃的水冷B.正常人体的温度约为36.5℃C.在任何情况下，水沸腾时的温度都是100℃D.温度的高低只要凭感觉就可以判断4.清晨，看见大雾逐渐散去，这是属于（）A.升华现象B.凝华现象C.熔化现象D.汽化现象5.晶体温度在熔点时可能处于的状态是（）A.固态、液态、固液共存这三种情况都有可能B.一定是固态C.一定是固、液共存状态D.一定是液态6.夏天扇扇子，会感到身上很凉爽，这是因为（）A.扇来的风加快了身上汗液的蒸发，汗液蒸发时要吸热B.扇来的风是凉的C.扇出的风把身体周围的热空气赶跑D.扇来的风把身上的热吹掉了7.诗人曾写下这样的诗句：“人在桥上走，桥流水不流”。
其中“桥流水不流”，诗人选择的参照物是（）A.桥B.河岸C.水D.岸上的树8.下列估测中，比较符合实际情况的是（）A.中学生身高约为160dmB.中学生正常步行时一步的距离约为2mC.一只新铅笔的长度约为17.5mD.播放一遍眼保健操的时间约为5min9.生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释，下列解释错误的是（）A．“下雪不冷，化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热。
高中物理16个题型万能答题模版
题型概述：直线运动问题是高考的热点，可以单独考查，也可以与其他知识综合考查.单独考查若出现在选择题中，则重在考查基本概念，且常与图像结合；在计算题中常出现在第一个小题，难度为中等，常见形式为单体多过程问题和追及相遇问题.思维模板：解图像类问题关键在于将图像与物理过程对应起来，通过图像的坐标轴、关键点、斜率、面积等信息，对运动过程进行分析，从而解决问题；对单体多过程问题和追及相遇问题应按顺序逐步分析，再根据前后过程之间、两个物体之间的联系列出相应的方程，从而分析求解，前后过程的联系主要是速度关系，两个物体间的联系主要是位移关系.题型2物体的动态平衡问题题型概述：物体的动态平衡问题是指物体始终处于平衡状态，但受力不断发生变化的问题.物体的动态平衡问题一般是三个力作用下的平衡问题，但有时也可将分析三力平衡的方法推广到四个力作用下的动态平衡问题.思维模板：常用的思维方法有两种.（1）解析法：解决此类问题可以根据平衡条件列出方程，由所列方程分析受力变化；（2）图解法：根据平衡条件画出力的合成或分解图，根据图像分析力的变化.题型3运动的合成与分解问题题型概述：运动的合成与分解问题常见的模型有两类.一是绳（杆）末端速度分解的问题，二是小船过河的问题，两类问题的关键都在于速度的合成与分解.思维模板：（1）在绳（杆）末端速度分解问题中，要注意物体的实际速度一定是合速度，分解时两个分速度的方向应取绳（杆）的方向和垂直绳（杆）的方向；如果有两个物体通过绳（杆）相连，则两个物体沿绳（杆）方向速度相等.（2）小船过河时，同时参与两个运动，一是小船相对于水的运动，二是小船随着水一起运动，分析时可以用平行四边形定则，也可以用正交分解法，有些问题可以用解析法分析，有些问题则需要用图解法分析.题型4抛体运动问题题型概述：抛体运动包括平抛运动和斜抛运动，不管是平抛运动还是斜抛运动，研究方法都是采用正交分解法，一般是将速度分解到水平和竖直两个方向上.思维模板：（1）平抛运动物体在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做匀加速直线运动，其位移满足x=v0t,y=gt2/2，速度满足vx=v0,vy=gt；（2）斜抛运动物体在竖直方向上做上抛（或下抛）运动，在水平方向做匀速直线运动，在两个方向上分别列相应的运动方程求解.题型概述：圆周运动问题按照受力情况可分为水平面内的圆周运动和竖直面内的圆周运动，按其运动性质可分为匀速圆周运动和变速圆周运动.水平面内的圆周运动多为匀速圆周运动，竖直面内的圆周运动一般为变速圆周运动.对水平面内的圆周运动重在考查向心力的供求关系及临界问题，而竖直面内的圆周运动则重在考查最高点的受力情况.思维模板：（1）对圆周运动，应先分析物体是否做匀速圆周运动，若是，则物体所受的合外力等于向心力，由F合=mv2/r=mrω2列方程求解即可；若物体的运动不是匀速圆周运动，则应将物体所受的力进行正交分解，物体在指向圆心方向上的合力等于向心力.（2）竖直面内的圆周运动可以分为三个模型：①绳模型：只能对物体提供指向圆心的弹力，能通过最高点的临界态为重力等于向心力；②杆模型：可以提供指向圆心或背离圆心的力，能通过最高点的临界态是速度为零；③外轨模型：只能提供背离圆心方向的力，物体在最高点时，若v<(gR)1/2，沿轨道做圆周运动，若v≥(gR)1/2，离开轨道做抛体运动.题型6牛顿运动定律的综合应用问题题型概述：牛顿运动定律是高考重点考查的内容，每年在高考中都会出现，牛顿运动定律可将力学与运动学结合起来，与直线运动的综合应用问题常见的模型有连接体、传送带等，一般为多过程问题，也可以考查临界问题、周期性问题等内容，综合性较强.天体运动类题目是牛顿运动定律与万有引力定律及圆周运动的综合性题目，近几年来考查频率极高.思维模板：以牛顿第二定律为桥梁，将力和运动联系起来，可以根据力来分析运动情况，也可以根据运动情况来分析力.对于多过程问题一般应根据物体的受力一步一步分析物体的运动情况，直到求出结果或找出规律.对天体运动类问题，应紧抓两个公式：GMm/r2=mv2/r=mrω2=mr4π2/T2①。
八年级物理试卷答题卡【含答案】
八年级物理试卷答题卡【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于光的反射？A. 彩虹B. 镜子中的倒影C. 太阳光直线传播D. 眼镜的放大效果2. 下列哪个是导体？A. 玻璃B. 塑料C. 金属D. 木头3. 下列哪种能量转换是正确的？A. 电能转换为热能B. 热能转换为电能C. 光能转换为声能D. 动能转换为电能4. 下列哪个单位是力的单位？A. 焦耳B. 牛顿C. 瓦特D. 安培5. 下列哪个是可再生能源？A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 煤炭二、判断题（每题1分，共5分）1. 物体在水平面上受到的摩擦力大于在倾斜面上受到的摩擦力。
（）2. 电流的方向是由正电荷向负电荷流动的。
（）3. 电压是电流产生的原因。
（）4. 物体在真空中自由下落的速度与物体的质量有关。
（）5. 动能和势能统称为机械能。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 力的大小、方向和作用点是力的三要素，力的单位是______。
2. 电流是由电荷的______形成的。
3. 电压使电路中的自由电荷受到一种推动力，这种推动力称为______。
4. 光在真空中的传播速度是______。
5. 物体由于运动而具有的能称为______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述力的作用效果。
2. 简述电流的形成条件。
3. 简述电阻的作用。
4. 简述光的反射现象。
5. 简述能量守恒定律。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一辆汽车以20m/s的速度行驶，行驶了5分钟后，汽车行驶的距离是多少？2. 电阻为10Ω的电阻器，通过它的电流为2A，求电阻器两端的电压。
3. 一束光从空气斜射入水中，折射角为30°，求入射角。
4. 一个物体从10m的高度自由落下，求物体落地时的速度。
5. 一个物体在水平面上受到10N的力，物体移动了5m，求物体所做的功。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析电流、电压和电阻之间的关系。
物理的答题模板
物理的答题模板物理的答题模板第一篇题型概述：运动的合成与分解问题常见的模型有两类.一是绳(杆)末端速度分解的问题，二是小船过河的问题，两类问题的关键都在于速度的合成与分解.思维模板：(1)在绳(杆)末端速度分解问题中，要留意物体的实际速度肯定是合速度，分解时两个分速度的方向应取绳(杆)的方向和垂直绳(杆)的方向;假如有两个物体通过绳(杆)相连，则两个物体沿绳(杆)方向速度相等.(2)小船过河时，同时参与两个运动，一是小船相对于水的运动，二是小船随着水一起运动，分析时可以用平行四边形定则，也可以用正交分解法，有些问题可以用解析法分析，有些问题则需要用图解法分析.物理的答题模板第二篇题型概述：此题型主要涉及四种综合问题(1)动力学问题：力和运动的关系问题，其联系桥梁是磁场对感应电流的安培力.(2)电路问题：电磁感应中切割磁感线的导体或磁通量发生改变的回路将产生感应电动势，该导体或回路就相当于电源,这样，电磁感应的电路问题就涉及电路的分析与计算.(3)图像问题：一般可分为两类，一是由给定的电磁感应过程选出或画出相应的物理量的函数图像;二是由给定的有关物理图像分析电磁感应过程，确定相关物理量.(4)能量问题：电磁感应的过程是能量的转化与守恒的过程，产生感应电流的过程是外力做功，把机械能或其他形式的能转化为电能的过程;感应电流在电路中受到安培力作用或通过电阻发热把电能转化为机械能或电阻的内能等.思维模板：解决这四种问题的基本思路如下(1)动力学问题：依据法拉第电磁感应定律求出感应电动势，然后由闭合电路欧姆定律求出感应电流，依据楞次定律或右手定则推断感应电流的方向，进而求出安培力的大小和方向，再分析讨论导体的受力状况，最终依据牛顿第二定律或运动学公式列出动力学方程或平衡方程求解.(2)电路问题：明确电磁感应中的等效电路，依据法拉第电磁感应定律和楞次定律求出感应电动势的大小和方向，最终运用闭合电路欧姆定律、部分电路欧姆定律、串并联电路的规律求解路端电压、电功率等.(3)图像问题：综合运用法拉第电磁感应定律、楞次定律、左手定则、右手定则、安培定则等规律来分析相关物理量间的函数关系，确定其大小和方向及在坐标系中的范围，同时留意斜率的物理意义.(4)能量问题：应抓住能量守恒这一基本规律，分析清晰有哪些力做功，明确有哪些形式的能量参与了互相转化，然后借助于动能定理、能量守恒定律等规律求解.物理的答题模板第三篇题型概述：带电粒子在复合场中的运动是高考的热点和重点之一，主要有下面所述的三种状况.(1)带电粒子在组合场中的运动：在匀强电场中，若初速度与电场线平行，做匀变速直线运动;若初速度与电场线垂直，则做类平抛运动;带电粒子垂直进入匀强磁场中，在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动.(2)带电粒子在叠加场中的运动：在叠加场中所受合力为0时做匀速直线运动或静止;当合外力与运动方向在始终线上时做变速直线运动;当合外力充当向心力时做匀速圆周运动.(3)带电粒子在改变电场或磁场中的运动：改变的电场或磁场往往具有周期性，同时受力也有其特别性，经常其中两个力平衡，如电场力与重力平衡，粒子在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动.思维模板：分析带电粒子在复合场中的运动，应认真分析物体的运动过程、受力状况，留意电场力、重力与洛伦兹力间大小和方向的关系及它们的特点(重力、电场力做功与路径无关，洛伦兹力永久不做功)，然后运用规律求解，主要有两条思路.(1)力和运动的关系：依据带电粒子的受力状况，运用牛顿第二定律并结合运动学规律求解.(2)功能关系：依据场力及其他外力对带电粒子做功的能量改变或全过程中的功能关系解决问题.物理的答题模板第四篇题型概述：该题型是高考的重点和热点，高考对此题型的考查主要表达在闭合电路欧姆定律、部分电路欧姆定律、电学试验等方面.主要涉及电路动态问题、电源功率问题、用电器的伏安特性曲线或电源的U-I图像、电源电动势和内阻的测量、电表的读数、滑动变阻器的分压和限流接法选择、电流表的内外接法选择等.思维模板：(1)电路的动态分析是依据闭合电路欧姆定律、部分电路欧姆定律及串并联电路的性质，分析电路中某一电阻改变而引起整个电路中各部分电流、电压和功率的改变状况，即有R分→R总→I总→U端→I 分、U分.(2)电路故障分析是指对短路和断路故障的分析，短路的特点是有电流通过，但电压为零，而断路的特点是电压不为零，但电流为零，常依据短路及断路特点用仪器进行检测，也可将整个电路分成若干部分，逐一假设某部分电路发生某种故障，运用闭合电路或部分电路欧姆定律进行推理.(3)导体的伏安特性曲线反映的是导体的电压U与电流I的改变规律，若电阻不变，电流与电压成线性关系，若电阻随温度发生改变，电流与电压成非线性关系，此时曲线某点的切线斜率与该点对应的电阻值一般不相等.电源的外特性曲线(由闭合电路欧姆定律得U=E-Ir，画出的路端电压U与干路电流I的关系图线)的纵截距表示电源的电动势，斜率的肯定值表示电源的内阻.物理的答题模板第五篇题型概述：以能量为核心的综合应用问题一般分四类.第一类为单体机械能守恒问题，第二类为多体系统机械能守恒问题，第三类为单体动能定理问题，第四类为多体系统功能关系(能量守恒)问题.多体系统的组成模式：两个或多个叠放在一起的物体，用细线或轻杆等相连的两个或多个物体，直接接触的两个或多个物体.思维模板：能量问题的解题工具一般有动能定理，能量守恒定律，机械能守恒定律.(1)动能定理使用方法简洁，只要选定物体和过程，直接列出方程即可，动能定理适用于全部过程;(2)能量守恒定律同样适用于全部过程，分析时只要分析出哪些能量削减，哪些能量增加，依据削减的能量等于增加的能量列方程即可;(3)机械能守恒定律只是能量守恒定律的一种特别形式，但在力学中也特别重要.许多题目都可以用两种甚至三种方法求解，可依据题目状况敏捷选取.物理的答题模板第六篇题型概述：带电粒子在电场中的运动问题本质上是一个综合了电场力、电势能的力学问题，讨论方法与质点动力学一样，同样遵循运动的合成与分解、牛顿运动定律、功能关系等力学规律，高考中既有选择题，也有综合性较强的计?算题思维模板：(1)处理带电粒子在电场中的运动问题应从两种思路着手①动力学思路：重视带电粒子的受力分析和运动过程分析，然后运用牛顿第二定律并结合运动学规律求出位移、速度等物理量.②功能思路：依据电场力及其他作用力对带电粒子做功引起的能量改变或依据全过程的功能关系，确定粒子的运动状况(使用中优先选择).(2)处理带电粒子在电场中的运动问题应留意是否考虑粒子的重力①质子、α粒子、电子、离子等微观粒子一般不计重力;②液滴、尘埃、小球等宏观带电粒子一般考虑重力;③特别状况要视具体状况，依据题中的隐含条件推断.(3)处理带电粒子在电场中的运动问题应留意画好粒子运动轨迹示意图，在画图的基础上运用几何学问查找关系往往是解题的突破. 物理的答题模板第七篇题型概述：带电粒子在磁场中的运动问题在历年高考试题中考查较多，命题形式有较简洁的选择题，也有综合性较强的计算题且难度较大，常见的命题形式有三种：(1)突出对在洛伦兹力作用下带电粒子做圆周运动的运动学量(半径、速度、时间、周期等)的考查;(2)突出对概念的深层次理解及与力学问题综合方法的考查，以对思维能力和综合能力的考查为主;(3)突出本部分学问在实际生活中的应用的考查，以对思维能力和理论联系实际能力的考查为主.思维模板：在处理此类运动问题时，着重把握“一找圆心，二找半径(R=mv/Bq)，三找周期(T=2πm/Bq)或时间〞的分析方法.(1)圆心确实定：因为洛伦兹力f指向圆心，依据f⊥v，画出粒子运动轨迹中任意两点(一般是射入和射出磁场的两点)的f的方向，沿两个洛伦兹力f作出其延长线的交点即为圆心.另外，圆心位置必定在圆中任一根弦的中垂线上(如下图).(2)半径确实定和计算：利用平面几何关系，求出该圆的半径(或运动圆弧对应的圆心角)，并留意利用一个重要的几何特点，即粒子速度的偏向角(φ)等于圆心角(α)，并等于弦AB与切线的夹角(弦切角θ)的2倍(如下图)，即?φ=α=2θ.(3)运动时间确实定：t=φT/2π或t=s/v,其中φ为偏向角，T为周期，s为轨迹的弧长，v为线速度物理的答题模板第8篇题型概述：牛顿运动定律是高考重点考查的内容，每年在高考中都会出现，牛顿运动定律可将力学与运动学结合起来，与直线运动的综合应用问题常见的模型有连接体、传送带等，一般为多过程问题，也可以考查临界问题、周期性问题等内容，综合性较强.天体运动类题目是牛顿运动定律与万有引力定律及圆周运动的综合性题目，近几年来考查频率极高.思维模板：以牛顿第二定律为桥梁，将力和运动联系起来，可以依据力来分析运动状况，也可以依据运动状况来分析力.对于多过程问题一般应依据物体的受力一步一步分析物体的运动状况，直到求出结果或找出规律.对天体运动类问题，应紧抓两个公式：GMm/r2=mv2/r=mrω2=mr4π2/T2①。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2013-2014学年度第二学期期中考试
物理考试卷答题卷
（本卷共五个大题 满分:100分 考试时间:90分钟）
注意事项：
1.试卷各题的答案用钢笔或圆珠笔书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。
2.答题前将答题卷上密封线内的各项内容写清楚。
3.考试结束，由监考人员将试题、答题卡和答题卷一并收回.
题号
一
二三
四
五
六
总分
核分人
得分
一、选择题（每小题4分，共40分）
1611162712173813184914195
10
1520
二、填空题（每小题4分，共24分）
得 分
评卷人
得 分评卷人
A B C D A
B
C
D
A B C D A B C D A B C D A B C D A
B C
D
A B C
D A B C D A B
C D A B C D A B
C
D A B C D A B C D A
B C
D
A B C D A
B
C
D
A B C D A B C D A B
C
D
16111627121738131849141951015201
6
1116
A B C D A
B
C
D
A B C D A
B
C
D
A B C D A B C D A
B
C
D
A B C D A
B
C
D
A B C D A B C D A B
C
D
A B C D A B
C
D
A B C D A B C D A
B
C
D
A B C D A
B
C
D
A B C D A B C D A
B C D
A B C D A
B C D A B C D A B C D A
B
C
D
A B C D A
B
C
D
A
B
C
D
A B C D A
B
C
D
A B C D A
B
C
D
A
B
C
D
A B C D A B
C
D
A B C D A
B
C
D
A
B
C
D
A B C D A
B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A
B
C
D
A B C D A B
C
D
A B C
D
A B C D A
B
C
D
A
B C D A B C D A B
C
D
A B C D A B C D
A B C D A B C D A
B
C
D
A B C D A
B
C
D
A B C D A
B
C
D
A
B
C
D
A B C D A
B
C
D
A B C D A
B
C
D
A
B
C
D
A B C D A
B
C
D
A B C D A
B
C
D
A
B
C
D
A B C D A
B
C
D
A B C D A
B
C
D
A
B
C
D
271217
381318
491419
5101520
1611
16三、解答题（共24分）
17.（6分）
得 分
评卷人
A B C D A
B
C
D
A B C D A
B C D A
B C D A B C D A
B
C
D
A B C D A
B
C
D
A B C D A B C D A
B
C
D
A B C D A
B
C
D
A B C D A B C D A
B
C
D
A
B C D A
B
C
D
A
B
C
D
得分评卷人
18.（6分）得分评卷人
19.（6分）
得分评卷人
20.（6分）
四、解答题（共40分）
得分评卷人
21.（10分）
得分评卷人
22.（10分）
得分评卷人
23.（10分）
得分评卷人
24.（10分）
四、解答题（共22分）
得分评卷人
25.(10分)
得分评卷人
26.(12分)。