五年级上册语文(第9周周末试卷)
五年级上册语文周周清(第九周)
五年级（上册）语文周周清练习卷（第9周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、读拼音，写词语。
二、选择题。
（1）下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A、发誓．（shì）瞌．睡（hé）勤勤恳．恳（kěn）B、筛．米（shǎi）酿．酒（nàng）监狱．（yù）C、好歹．（dǎi）哀．求（āi）拗．不过（ào）D、筐．子（kuāng）梭．子（suō）依偎．（wēi）（2）下列词语中全部正确的一项是（）A、损害美满历害议论B、彩锦洗澡每逢搬家C、猎物剩饭床铺后侮D、珍宝复活镇定亲蜜（3）下列句中加点词语使用正确的一项是（）A、那头牛跟他很亲切．．。
B、海力布有了这颗宝石，打猎便民．．极了。
C、他热心帮助别人，大家都非常尊敬．．他。
D、一天，牛郎去喂牛，那头衰败．．的牛又说话了，眼眶里满是眼泪。
三、选择恰当的词语填空。
损害危害伤害（1）这种塑料餐盒对人体的（）是很大的。
（2）王母娘娘尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，（）了她的尊严。
（3）我们说话要注意场合和方式，不能（）同学的自尊心。
稀罕稀有稀奇（4）熊猫是（）动物，我们应该保护它。
（5）这东西我们见多了，没什么（）的。
（6）谁（）你那小玩意，我们有的是。
四、读一读，连一连。
五、积累运用。
（1）根据课文内容填空。
《牛郎织女》塑造了的牛郎和的织女，这两位主人公不畏，敢于，向往的精神让人敬佩。
（2）古诗《乞巧》中，“，”描写了七夕节家家户户的女孩向织女星乞求智巧的场面，与七夕有关的诗句还有：“，。
”。
部编版五年级上册语文周末练习卷(第9周)
五年级上册语文周末练习卷(第9周) 学校：座号：姓名：一、看拼音，写词语。
háng zhōu jū shù yí xiè wāng yáng cè shì( ) ( ) ( ) ( ) xūn táo biān jiāng yǒu shì wú kǒng jì rì( ) ( ) ( ) （）二、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A. 好歹．（dǎi ）酿．酒（liàng ）筛．选（shāi ）勤勤恳．恳（kěn）B. 嫂．子（sǎo ）瞌睡（kē）监．狱（jiān ）无拘．无束（jū）C.我正整理着床铺．（pù），有个东西掉了下来，落．（là）在了我后边的柜子上。
D.我刚正忙着铺．（pū）床，耽误了一小会儿，没想到就落（luò）在大家后面了。
2.下列字形全部正确的一项是（）。
A. 说慌诚恳B. 瞌睡酝酿C. 筛选哀老D. 删瑚依偎3.下列句子没有语病的一项是（）。
A.清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
B.皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
C.东方明珠电视塔、故宫博物馆、亚细亚商业大厦这些建筑都很现代化。
D,古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，养育着故乡的儿女。
4.下列诗词名句中，加点字词的意思不相同的一项是（）。
A.但悲不见九州．．又一年．．北定中原日南望王师．．生气恃风雷 B.王师．．同九州C.直．把杭州作汴州飞流直．下三千尺D.西湖歌舞几时休．物是人非事事休．三、给句中加点的俗语选择意思相近的成语，并按要求完成练习。
欲盖弥彰得过且过畏首畏尾自作自受1.在学习上我们必须分秒必争，不能当一天和尚撞一天钟．．．．．．．．．。
（）2.警察还没说丢了什么东西，他就赶忙说没见过那个钱包，这不是此地无银三百两．．．．．．．嘛。
统编版语文五上周周清(第九周)
五年级（上册）语文周周清练习卷（第9周）班级：姓名：学号：等第：【命题人：】一、请正确工整地默写《乞巧》。
乞巧[唐]林杰二、看拼音，写词语爹娘和sǎo zi( )再三dīnɡ zhǔ( )他：不要sā huǎnɡ( )，否则会hòu huǐ( )；替人办事，不言chóu xiè( )；不是自己的东西别拿，不要xī hɑn( )他人的宝贝，要做一个自尊自爱、受人尊重的人。
三、选择题1. 下列加点字的读音正确的一项是( )A．酬．谢(chóu) 打瞌．睡(ké)B．节俭．(jiǎn) 拗．不过(yòu)C．嫂．子(sǎo) 珊瑚礁．(jiāo)D．梭．子(shuō) 恳．求(kěn)2. 下列词语书写有误的一项是( )A．崩塌相依为命 B．悲痛千真万确C．剩饭成家立业 D．稀罕振天动地3. 下列故事不属于民间故事的是( )A．《八仙过海》 B．《田螺姑娘》C．《揠苗助长》 D．《列那狐的故事》4. 将句中画线的成语换成相应的俗语，错误的一项是( )A．凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄吹毛求疵，当即驳回。
(鸡蛋里挑骨头) B．本人一介书生，而且无家事之累，直言不讳，又何妨？(打开天窗说亮话) C．列强虎视眈眈，贪得无厌，正打算蚕食鲸吞。
(横挑鼻子竖挑眼)D．李明看见大家无动于衷，他孤掌难鸣，不得不算了。
(一个巴掌拍不响)5. 我国有许多让人耳熟能详的民间故事，下面关于民间故事的说法不正确的一项是( )A．《梁山伯与祝英台》中的两个主要人物最后都变成了蝴蝶。
B．《孟姜女哭长城》讲述了孟姜女千里寻夫，哭倒长城的故事。
C．《白蛇传》中的白蛇化作美丽的女子白素贞，在杭州西湖与许仙相遇。
D．《牛郎织女》讲的是牛郎从小父母双亡，孤苦无依，王母娘娘知道后很同情他，所以派织女下凡帮助他的故事。
四、填空1. 我知道牛郎织女每年__________________在鹊桥相会，后人把这个日子定为____________________。
人教版五年级上册语文周末练习(九)
五年级上册语文周末练习(九)班级姓名号次家长签字一、给带点的字选择正确的读音，打上“√”鱼饵．( ěr yǒu ) 鱼鳃．( sī sāi ) 操纵．( zhòng zòng )抉．择( jué kuà) 挑．拨(tiāo tiǎo ) 缝纫．( rèn rèng )翕．动(qī xī ) 涟漪．( yī yí )二、根据意思写出词语。
1、不容许有什么争论。
( )2、形容留恋，不忍分离。
( )3、像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。
( )4、结果比原来希望的更好，因而感到特别高兴。
( )5、(人、马、车、船等)前后相接，连续不断。
( )三、写出带点词语的近义词。
1、有一天，像往常．．湖中的小岛上钓鱼。
( )( ) ．．一样，我跟父亲去附近2、当年那个沮丧．．的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。
( )3、那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气．．．．地与她告辞。
( )4、时装如期．．开幕。
( )5、转眼间．．．，三十四年过去了。
( )四、趣味成语。
天花乱( ) 天经地( ) 天诛地( ) 天长地( ) 天罗地( )改天换( ) 偷天换( ) 光天化( ) 得天独( ) 怨天尤( )五、修改病句。
1、她围着一条白围巾，一件红衣裳，漂亮极了。
2、老师表扬了五(2)班的女同学和少先队员。
3、一早，她穿上衣服、手套出去了。
六、按要求写句子。
学校的白墙上常常有黑手印或球的痕迹。
学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使同学接受的话。
(请不要使用“禁止”“不准”之类的词语，字数不超过25个。
)七、读课文《钓鱼的启示》片段，完成练习。
转眼间三十四年过去了。
当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。
那晚以后，我再没有钓到过那样大的鱼。
但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。
当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾经告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
五年级上册语文第9周周末作业
五年级上册语文第9周周末作业班级： 姓名： 家长签字：阅读《同步阅读拓展》4——5单元；读语文书4——5单元。
听写：第4单元、5单元 (各单元各选15个，包括成语听写在听写本上)nuódòng wēiyán xuǎnzézhìxùfùshǔzhèngfǔdiàopèi shīfù三、比一比，组词。
仗（ ） 练（ ） 呻（ ） 讯（ ） 惜（ ） 祥（） 杖（ ） 炼（ ） 审（ ） 迅（ ） 措（ ） 详（） 帐（ ） 链（ ） 伸（ ） 训（ ） 错（ ） 样（） 援（ ） 秆（ ） 踢（ ） 卸（ ） 融（ ） 恼（） 湲（ ） 肝（ ） 剔（ ） 泄（ ） 溶（ ） 脑（） 暖（ ） 杆（ ） 惕（ ） 泻（ ） 蓉（ ） 闹（） 四、按要求写词语。
（各8个）1.与“韵味”有关的成语：2.带“水”的成语：3.表示思考推敲字词的：五、我会按要求写诗句。
1.关于“奇观”的诗句：六、对对子。
杨柳岸对（）山间明月对（）鸟归沙有迹对（）明月松间照对（）白马秋风塞上对（）黄菊倚风村酒熟对（）你还知道那些对子？至少3个。
七、生活中的语文：校园里有一个曾给同学们带来欢乐的喷水池，现在却有各种漂浮物。
为了保持池水的洁净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句温馨语。
（不要用“禁止”之类的词语）八、综合活动：说不尽碧绿的水、清澈的水，唱不够清凉的水、甘甜的水……水是大自然赐予我们的最珍贵的礼物。
通过学习，我们对“水”又有了更深层次的认识。
1.古诗文中有许多赞美水的诗句，比如王勃的“，秋水共长天一色”；白居易的“一道残阳铺水中，”；李白的“，不及汪伦送我情”。
2.你还搜集了哪些赞美水的诗句？3.你调查过家乡有哪些河流吗？请选择其中一条河流，可通过实地观察、上网查资料或采访亲人等方式考察它的过去与现状。
河流名称：河流以前的情况：河流现在的情况：你的感受：4.通过对家乡河流的调查后，五年级一班班准备在世界水日（3月22日）这一天向全校同学发出“让家乡的水更清”为题的倡议，请你帮助补充完整倡议书的格式。
五年级上册语文(第9周周末试卷答案)
五年级语文上册第9周周末测试卷及答案班级：姓名：家长签名：一、读拼音，写词语。
韵味吩咐糕饼缠绕懒惰平衡汛期胆怯俯冲赤道二、在括号里正确的汉字或读音下面画“____”。
(宏洪)伟 (消销)售 (亥骇)时薄(纱沙) 一亩(mǒu mǔ)树冠(guàn guān) 香喷喷(pēn pèn) 他俩(liǎng liǎ)三、补充词语，并将后两行词语按要求分类。
(1)(眉)开(眼)笑 (2)完(璧)归(赵) (3)金(碧)辉(煌)(4)(足)智多(谋) (5)(呕)(心)沥血 (6)(得)(意)忘形(7)(处)心积(虑) (8)(诡)( 计)多端 (9)举(世)闻(名)褒义词：(1)(2)(3)(4)(5)(9)贬义词：(6)(7)(8)四、按要求写句子。
(3分)1.强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。
”(改为转述句)__强强对冬冬说,小坦克是强强的宝贝，冬冬一定要拿东西来换，强强才会把小坦克给他。
2.说出来的话必须算数。
(改为双重否定句)说出来的话不能不算数。
3.阅览室里真静啊，静得_连地上掉一根针都能听见。
（写一个夸张句）。
(把句子补充完整)4.他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。
( 运用相同的修辞写一个句子) （写一个排比句）。
五、用自己的话写一写下列句子的意思。
1.天戴其苍,地履其黄。
头顶着苍茫的青天，脚踏着黄土大地。
2.河出伏流，-泻汪洋。
黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡。
3.奇花初胎,甭衙皇皇。
花刚开始孕起蓓蕾，是光明盛大的样子。
4.(4)美哉,我少年中国,与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!少年般的中国有着青春活力,像天地一样不会老去!年轻的中国少年有着雄壮志,像国土一-样没有疆界!六、选择正确的序号写在括号里。
1.俗语与成语意思不对应的一项是（ B ）A.鼻子都气歪了一-气急败坏B.盼星星盼月亮喜出望外C.打开天窗说亮话一直言不讳D.吃水不忘挖并人一饮水思源)。
棠外附小五年级上册语文第9周周末作业(20210920203606)
棠外附小五年级上册语文第9 周周末作业班级：姓名：家长署名：一.学习了五单元“水”的《古诗二首》我都很喜爱，并且还可以默写一首。
（只写正文，注意格式，书写工整、规范）二、读拼音写汉字。
mìzhuāng xiè shèng xùn（）密浓（）感（）（）下（）问（）尿衣（）排（）茂（）（）速（）布（）稼（）愤（）贤（）练三、比一比，组词。
仗（）练（）呻（）讯（）惜（）祥（）杖（）炼（）审（）迅（）措（）详（）帐（）链（）伸（）训（）错（）样（）援（）秆（）踢（）卸（）融（）恼（）湲（）肝（）剔（）泄（）溶（）脑（）暖（）杆（）惕（）泻（）蓉（）闹（）四、按要求写词语。
（各 8 个）1.与“神韵”相关的成语：2.带“水”的成语：3.表示思虑斟酌字的词：五、综合活动：说不尽碧绿的水、清亮的水，唱不够清冷的水、甘甜的水水是大自然恩赐我们的最宝贵的礼品。
经过学习，我们对“水”又有了更深层次的认识。
1. 古诗文中有很多赞叹水的诗句，比方王勃的“白居易的“一道残阳铺水中，”；李白的“，秋水共长天一色” ；，不及汪伦送我情”。
2.你还收集了哪些赞叹水的诗句？（起码 3 句，要写出处）六、快乐阅读。
（一）谁没有吃我问仍旧没有人吭声我刚想命令大家把苹果仔细吃了，突然感觉防炮洞里分外宁静。
我看见步话员小李的脸颊上闪烁着晶莹的泪珠；再看看四周，其他同志也都在擦眼睛。
一瞬时，我的喉咙被心中激起的激烈感情堵住了。
在这烽火纷飞的夜晚，我被这类发自战友见的关心友善激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。
1.这个片段选自课文《》。
2.在“”加上适合的标点符号。
3.我还可以写出像“烽火纷飞”这样表示环境恶劣的词语。
（4个）4.“一瞬时，我的喉咙被心中激起的激烈感情堵住了”，这类激烈的感情指：5.其实，“我”此时有很多话想对战友们说，联系上下文，想想“我”此时会对战友们说些什么？（二）下课了，赶忙喝水你是人，也是一台极其精细的机器。
五年级上册语文周末练习九
五年级上册语文周末练习九Revised final draft November 26, 2020五年级上册语文周末练习（九）班级 姓名 号次 家长签字一、给带点的字选择正确的读音，打上“√”鱼饵．（ ěr y ǒu ） 鱼鳃．（ s ī s āi ） 操纵．（ zh òng z òng ） 抉．择（ jué kuà） 挑．拨（ti āo ti ǎo ） 缝纫．（ rèn rèng ）翕．动（q ī x ī ） 涟漪．（ y ī y í ） 二、根据意思写出词语。
1、不容许有什么争论。
（ ）2、形容留恋，不忍分离。
（ ）3、像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。
（ ）4、结果比原来希望的更好，因而感到特别高兴。
（ ）5、（人、马、车、船等）前后相接，连续不断。
（ ）三、写出带点词语的近义词。
1、有一天，像往常．．一样，我跟父亲去附近．．湖中的小岛上钓鱼。
（ ）（ ）2、当年那个沮丧．．的孩子，已是一位着名的建筑设计师了。
（ ） 3、那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气．．．．地与她告辞。
（ ） 4、时装如期．．开幕。
（ ） 5、转眼间．．．，三十四年过去了。
（ ） 四、趣味成语。
天花乱（ ） 天经地（ ） 天诛地（ ） 天长地（ ） 天罗地（ ）改天换（）偷天换（）光天化（）得天独（）怨天尤（）五、修改病句。
1、她围着一条白围巾，一件红衣裳，漂亮极了。
2、老师表扬了五（2）班的女同学和少先队员。
3、一早，她穿上衣服、手套出去了。
学校的白墙上常常有黑手印或球的痕迹。
学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使同学接受的话。
（请不要使用“禁止”“不准”之类的词语，字数不超过25个。
）七、读课文《钓鱼的启示》片段，完成练习。
转眼间三十四年过去了。
当年那个沮丧的孩子，已是一位着名的建筑设计师了。
那晚以后，我再没有钓到过那样大的鱼。
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五年级语文上册第9周周末测试卷
班级：姓名：家长签名：
一、读拼音，写词语。
二、在括号里正确的汉字或读音下面画“____”。
(宏洪)伟 (消销)售 (亥骇)时薄(纱沙) 一亩(mǒu mǔ)
树冠(guàn guān) 香喷喷(pēn pèn) 他俩(liǎng liǎ)
三、补充词语，并将后两行词语按要求分类。
(1)( )开( )笑 (2)完( )归( ) (3)金( )辉( )
(4)( )智多( ) (5)( )( )沥血 (6)( )( )忘形
(7)( )心积( ) (8)( )( )多端 (9)举( )闻( )
褒义词：
贬义词：________________________________________________
四、按要求写句子。
(3分)
1.强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。
”(改为转述句)
________________________________________________________
2.说出来的话必须算数。
(改为双重否定句)
________________________________________________________
3.阅览室里真静啊，静得_______________________________________________________。
(把句子补充完整)
4.他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。
( 运用相同的修辞写一个句子) 。
五、用自己的话写一写下列句子的意思。
1.天戴其苍,地履其黄。
2.河出伏流，-泻汪洋。
3.奇花初胎,甭衙皇皇。
4.(4)美哉,我少年中国,与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!
六、选择正确的序号写在括号里。
1.俗语与成语意思不对应的一项是（）
A.鼻子都气歪了一-气急败坏
B.盼星星盼月亮喜出望外
C.打开天窗说亮话一直言不讳
D.吃水不忘挖并人一饮水思源)。
2.下面选项中，与成语“得意忘形”蕴含的感情色彩完全相同的一项是（）
A.兴高采烈、路不拾遗
B.民不聊生、举世闻名
C.呕心沥血、丰衣足食
D.处心积虑、诡计多端
七、根据课文内容填空。
1.爱国是古诗中最重要的主题之一。
在陆游的诗中,爱国是“ , ”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“,”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“, ”的真诚劝告。
“九州”指_______，2.《示儿》是____ 代诗人______写的______,诗中“元”字释义为________，
北定理解为___________，“乃翁”指_____________。
诗人的遗恨是_____________________，最大的遗愿是_____________。
以此表达了诗人__________________________之情。
3.《已亥杂诗》是朝写的。
其中“九州”的意思是。
“生气”的意思是；“恃”的意思是；“喑"的意思是 ,“万马齐暗”是比喻，；“究”的意思是；“抖擞"的意思是。
整首诗表达了诗人的思想感情。
4.《少年中国说》一文运用了八种象征事物，赞美了少年中国的英姿勃勃，前途无量。
以“”象征少年中国的灿烂前程；以“”象征中国发展的无可限量；以“”的生动形象和“，”的巨大声威，以及“，”的冲天气势，比喻少年中国的英姿勃发。
八、语文主题丛书。
1．“山之上，国有殇”的意思是什么？（）
A.高高的山上，铭记这很多悲伤。
B.国家的悲伤在最高的山上。
C.国家对悲伤在高山之上
D.高山之上，客死异乡的孤魂在游荡。
2.下面哪一首诗和《望大陆》表达的情感相似？（）
A.《我爱祖国》
B.《乡愁》
C.《石灰吟》
D.《狼牙山五壮士》
3.《上海——失去了太阳的都市》一文是按照什么样的顺序写作的？（）
A.时间顺序
B.空间顺序
C.逻辑顺序
D.总——分——总
4.“紧张的面孔，蹙着的眉头，咬着的嘴唇。
”属于什么描写？（）
A.动作描写
B.心理描写
C.外貌描写
D.神态描写
5.阅读《铁血军人杨靖宇》，下列事件在文中出现的先后顺序是____ ____ ____ ____。
A.几番激战后，杨靖宇英勇牺牲。
B.杨靖宇一人被封锁在森林里，用草根树皮充饥。
C.杨靖宇在密林里和敌人相遇，顽强抗击。
D.敌人将他完全包围，并对他进行劝降。
6.《少年中国说》的作者是近代作家、诗人____。
A.冰心
B.徐志摩
C.于右任
D.梁启超
7.从《中国少年说》中你读出了作者对中国少年怎样的希望？（）
A.敢于创新
B.思想解放
C.充满朝气
D.脚踏实地
8.“志亦无尽量，酬亦无尽时。
”的意思是什么？（）
A.“我”的志气没有尽头，酬谢志气也没有尽头。
B.志向没有穷尽的时候，实现（志向）的心也没有穷尽的时候。
C.人的志向不能度量，酬报也是不能度量的。
D.尽力测量的人没有志向，酬谢的人也没有志向。