第九周周末语文测试卷(1)
语文第九周周测(含答案)
语文第九周周测1.下列句子中没有语病的一句是A．为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局，拍卖行可谓是绞尽脑汁，制订了一系列的对策，但结果还是让人遗憾。
B．这位江西姑娘在51届“世界小姐”大赛中脱颖而出，获得第四名，成为本次大赛惟一进入“十佳”殊荣的亚洲选手。
C．改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。
D．为了实现居民消费增长率在这几年中比国内生产总值增长率高出1-2个百分点，必须实行切实的鼓励政策。
2.下列各句中没有．．语病的一句是A．2006年国家出台了促进农业农村发展的一系列激励政策、调控政策、财政保障政策和支持政策，极大地调动和激发了广大农民的积极性。
B．在经历了长期的暴力冲突后，巴以领导人终于能够坐下来谈判，说明双方关系正逐渐走出冰点，虽然这一关系能否在未来继续升温仍存在诸多不确定因素。
C．部分国人在对西方圣诞文化一无所知的情况下浑然不觉地参加到狂欢行列，是在文化上进入集体无意识的表现，原因之一是中国文化的主体性沉沦。
D．德国医学专家说，中医越来越受到重视，西方社会迫切需要让病人接受因人施治、副作用小的疗法对于年老并长期接受治疗的病人尤其重要。
3.下列各句中没有语病．．．．的一句是A.医院大夫告诉那些与病人接触密切的儿童要尽早注射胎盘球蛋白，以达到预防的目的。
B.《共享未来》这本书以专题的形式，翔实的事实依据，生动的照片和确切的数据资料，从经济、生态和社会三个方面解答了为何走可持续发展之路。
C.我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。
D.塞尔维亚军队对阿族军队的进攻是早有准备的。
4.下列各句中，没有语病的一句是A．一珍贵恐龙蛋窝化石的流失令我国科学家十分痛心，他们呼吁国家采取措施干涉，设法追回流失的化石，并阻止这类事件不再发生。
B．朝美双方战略层面的决策思维是否在调整，是朝核问题六方会谈取得突破性进展的真正聚集点。
第九周语文测试卷10.23
七年级（上）第九周语文测试卷一．语文基础知识及运用(18分)1．下列加点字的注音完全正确．．．．的一项是( )(3分)A．搓捻．(liǎn) 抚．弄(fǔ) 蹒．跚(mán) 酝酿．(niàng)B．停滞．(zhì) 黄晕．(yùn) 感慨．(kǎi) 争执．(zhí)C．屏．息(bǐng) 徘徊．(huǐ) 蜷．曲(juǎn) 树杈．(chà)D．倾．向(qīn) 芦苇．(wěi) 水藻．(zǎo) 清冽．(liâ)2．下列词语书写完全正确．．．．的一项是( )(3分)A．决别伫蓄弧形栅栏 B．绰号判逆轮翻须臾C．威摄褪色锭开离谱 D．抖擞响晴寥廓栖息3．下列各句中加点词语使用不恰当．．．的一项是( )(3分)A．全村男女老少个个穿得花枝招展．．．．，攒聚在河边兴致勃勃地看龙舟赛。
B．时至今日，我才恍然大悟．．．．，原来越是善于倾听的人，越能得到他人的尊重。
C．此事先生有何高见，望不吝赐教，我当洗耳恭听．．．．。
D．我小心翼翼．．．．地翻开那本尘封的相册，里面珍藏着我童年的记忆与欢乐。
4．下列句子中没有．．比喻修辞手法的一项是( )(3分)．．运用A．霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。
B．我那坚如磐石的信念被震开了一道细微的裂痕。
C．看着身边熟悉的风景，我仿佛回到了久违的故乡。
D．骤雨过后，荷叶上留下一颗颗珍珠。
5．将下面几句话组成一段文字，顺序最合理．．．的一项是( )(3分)①这绿云红雾飘满了北京，衬上红墙、黄瓦，给人民的首都增添了绚丽与芬芳。
②在公园里，在马路旁，在草坪里，都可以看到新栽种的马缨花。
③远处望去，就像是绿云层上浮了一团团的红雾。
④细碎的绿叶密密地搭成了一座座的天棚，上面是一层粉红色的细丝般的花瓣。
A．④②①③ B．③①④② C．②④③① D．②③①④6、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。
九年级语文上学期第9周周考试题 语文版
2019-2020年九年级语文上学期第9周周考试题语文版一、积累运用（30分）1.请选出下列加点字注音完全正确的一项（）（2分）A.嶙．峋（lín）麦秸．（jí）悖谬．（miào）恹．恹欲睡（yān）B.蹒．跚（pán）熟稔．（rěn）萦．绕（yíng）锲．而不舍（qiè）C.涸．辙（gù）蓦．然（mò）谄．媚（xiàn）坦荡如砥．（dǐ）D.绯．红（fēi）晕．圈（yūn）迤．逦（yǐ）战战兢兢．（jīn）2.下列词语中书写全部正确的一项是（）（2分）A.不屑置辨一愁莫展脊粱奇葩B.欢渡节日咄咄逼人皲裂测隐C.断章取义容光焕发攀缘纯粹D.纵横绝荡寄人离下潸然萧索3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。
B.通过这次测验，使我们明白了学习要精益求精的道理。
C.我们欣赏古诗词，应该全面了解作者的生平及所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。
D.一个人能不能开创自己的光明前程，关键在于要有远大的理想，持之以恒的努力才能获得。
4.下列句子中加点词语，使用恰当的一项是（）（2分）A.这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。
B.连日来，暴雨袭击全城，相关部门在各个洪涝点虚张声势．．．．，细心排查安全隐患。
C.随着天气越来越热，小伙伴们对冰激凌的渴望也与日俱增．．．．。
D.新时代、新追求，我们要怀着目空一切．．．．的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
5.下列文学常识有误的一项是（）（2分）A.《扁鹊见蔡桓公》----战国----韩非B.《泊秦淮》----唐代----杜牧C.《鱼，我所欲也》----战国----孟子D.《捕蛇者说》---宋代----柳宗元6.用一句话概括下面文段的主要信息最恰当的一项是（）（2分）目前，环球资源咨询公司公布的报告显示，中国内地已经成为全球主要的电子产品生产基地，而中国本土电子工程师设计能力和水平逐年提高，也使得中国内地企业出口欧美市场的电子产品原创设计的比重越来越大。
二年级上册语文第九周周末练习
二上语文第九周周末练习班级：姓名：学号：一、看拼音写词语。
zhōng yāng měi lì z hǎn xiàn míng shèng gǔjì形．状(xióng xíng) 茂盛．(shèng shèn ) 仙境．(jǐng jìng) 吸引． (yǐn yǐng) 闻．名（wén wéng）景．区(jǐng jǐn ) 三、填上合适的量词。
一（）山峰一（）桃子一（）猴子一（）仙人一（）雄鸡一（）奇石四、选择合适的词语填空。
(填序号)①秀丽②壮丽1.我们热爱祖国（）的山河。
2.那里景色（）神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
①闻名②著名4.中外（）的黄山风景区在我国安徽省南部。
5.不用说，这就是（）的“金鸡叫天都”了。
①倒影②倒映6．山上的点点灯光，( )在湖水中。
7．从清清的湖水中能看到岸边树木的( )。
五、照样子用带点的词语写句子。
1．小岛把湖水分成两半，北边像．圆圆的太阳。
___________________________________________________________2．日月潭的美景清晰．．地展现在眼前。
六、学写留言条。
你去明明家里通知明明，下周一上午八点钟穿校服在学校操场上，参加升国旗仪式，但是她不在家，家里也没有其他人，请你写一张留言条给他。
明明：七、阅读课文，回答问题。
庐山的云雾庐山景色十分秀丽，而云雾，更给庐山增添了几分神秘的色彩。
在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾，像戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像系在山腰间的一条条玉带；云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕……庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山……云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
苏教版九年级上册语文阶段第九周周末作业
九年级语文第九周周末试卷一、积累与运用（30分）（一）．给加点字注音或根据拼音写汉字：（4分）怅wǎng（）yān( )红nì( ) 烦jie（）据精髓．( ) 瑰．( )宝zi sui( ) 拾（）级（二）、填空、默写：（18分）1．_________________________，是石缝间漏下的滴泉。
2．晓战随金鼓，_______________。
________________，直为斩楼兰。
3．___________________________，春风不度玉门关。
4．这正如地上的路；_____________________，______________，也便成了路。
5．然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，6．关关雎鸠，_______________。
_________________，君子好逑。
7．，正是河豚欲上时。
8 ,死即举大名耳，。
9《关雎》首节写小伙子对理想配偶“求之不得”，只能将美好的愿望寄托在想像中的诗句是，。
”10.《蒹葭》中写意中人行踪的句子有“，。
”11．写出表明物候的两句古诗或谚语：，。
（三）．选出对《格列佛游记》表述不准确的一项（）（2分）A．格列佛历险的第一个地方是小人国利立浦特。
这是个十二分之一的缩微国度。
小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城，动用了五百工匠，制造了一个长七英尺、宽四英尺、有二十个轮子的木架。
B．格列佛历险到大人国布罗卜丁奈格时经历了几件事，如，有一天他在草坪上玩耍，突然下起了一阵冰雹，他被一阵网球似的冰雹打得遍体鳞伤。
C．格列佛历险到日本，他管它叫飞鸟或浮岛。
岛的中心有一个直径大约五十码的陷窟，天文学家就从大圆顶洞进入这个陷窟口，这个陷窟口被称为“天文学家之洞”。
D．格列佛出外航海，当了船长。
他的部下共谋不轨，把他抛弃在不知名的陆地上。
举动理性、观察敏锐的一匹灰色斑马和一匹栗色马把他领进家里，他得到主人的帮助和教导，专心学习马国的语言。
九年级上学期第9周周末作业 试题
卜人入州八九几市潮王学校文汇2021届九年级语文上学期第9周周末作业一、第四单元字词考察，给划线字注音。
根深蒂．()固孜孜．()不倦汲．()取傅．()彩诘．()难滞．()碍吹毛求疵．()狡黠．()咬文嚼．()字豁．()然贯穿诓．()骗二、根据意思写出相应的词语或者成语。
1.根深蒂〔dì〕固：比喻根基深沉结实，不可动摇。
2.不言而喻：不用说就可以明白。
3.孜孜〔zī〕不倦：勤奋努力，不知疲倦，比喻有恒心，有毅力。
4.锲qiè而不舍：比喻有恒心，有毅力。
锲：雕刻。
5.格物致知：推究事物的原理，获得知识。
6.袖手旁观：比喻置身事外，不过问其事。
7.不知所措〔cuò〕：不知道怎么办才好。
形容处境为难或者心神慌乱。
8.文采藻〔zǎo〕饰：修饰文词，使之富有文采。
9.寻章摘句：搜寻、摘取文章的片段词句。
指读书局限于文字的推求。
10.味同嚼蜡jiáolà：形容写文章或者说话枯燥无味。
11.吹毛求疵cī：成心挑剔缺点，寻找过失。
课文指细致到繁琐、挑剔的地步。
12.不求甚解：指学习不认真，不求得到深化理解。
13.咬文嚼jiáo字：过分地斟酌字句。
因小失大：为了小利，造成宏大损失。
14.豁huò然贯穿：一下子搞通了。
开卷有益：读书就有好处。
15.怀古伤今：追念古代的事情，因如今的事而悲伤。
16.为民请命：为老百姓向上恳求减轻负担或者解除困苦，保全性命。
17.前仆pū后继：前面的倒下了，后面的紧跟着上来。
形容战士不怕牺牲，勇往直前的壮烈行。
三、理解性默写。
1.诸葛亮集中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均"。
这与出师表中的两句，一致。
2.说明作者志趣的句子是：，。
3.写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是：，，；，，。
4.当任命一个人来挽救场面，人们常引用本文中的一句名言：，。
5.破阵子动静结合，有声有色描绘春天的风光的是：6.池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。
九年级语文第9周周周清试卷含答案
九年级语文第9周周周清试卷《故乡》一、给加点字注音。
（12分）阴晦．( ) 惘．然( ) 颧．骨( ) 嗤．笑( ) 鄙．夷( ) 恣睢．( )二、整体感知（24分）1、《故乡》选自《》，体裁是，作者是，原名，文章以为线索，.主要采用________________的写法来刻画人物形象。
2、小说主要刻画了三个人物，每个人物都具有典型性，闰土是一个是一位勤劳朴素、善良但又迷信、愚昧麻木不仁的旧中国尚未觉醒的贫苦农民形象；杨二嫂是一个是一位自私、刻薄、泼辣、放肆而又受到侮辱与损害的城镇小市民典型；“我”是一个是一位进步的具有民主思想倾向的小资产阶级知识分子的形象。
3. 品味下列句子，说说它们刻画了人物什么样的性格。
（1）圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。
人物性格：①贪婪、鄙俗（2）冬天没有什么东西了。
这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷……人物性格：②善良、纯朴（3）他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。
人物性格：③麻木、痛苦三、阅读理解（42分）（一）我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。
我想：我竟与闰土ａ到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么？我希望他们不再像我，又大家ｂ起来…然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人．．的辛苦恣脽而生活。
他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
我想到希望,忽然害怕起来了。
闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。
现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望芒远罢了。
我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
我想：希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
北师大版九年级第一学期语文第九周周考试卷
九年级第一学期第九周周清试卷语文满分：1001.下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A.热忱．（chãn）干涸．（kū）相得益彰．（zhāng）奔腾浩淼（miǎo）B.宽恕．（shù）天堑．（qiàn）鳞次栉．比（jiã）刬却（chǎn）C.拮据．（jū）匀称．（châng）惟妙惟肖．（xiào）五脏六腑（fǔ）D.娴．熟（xián）阔绰．（chuò）吹毛求疵．（cī）嵯峨（cuó）2.下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（）（1）法国的城际交通最值得提及的是铁路运输，法国被公认拥有欧洲大陆最的铁路系统。
（2）明代地理学家徐霞客曾为黄山的秀美所，发出“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的感叹。
（3）汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程，是世界上历史最的文字之一。
A.完善折服悠久B.完整佩服悠长C.完善佩服悠长D.完整折服悠久3.下面句子没有．．语病的一项是（）A.中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。
B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
C.梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游观光。
D.“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。
4.下面句子没有．．使用修辞方法的一项是（）A.回望兰亭，难忘残园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步……B.这条百年老街在初夏的阳光中，愈发显现出一种历史的沧桑感。
C.林子里很多地方还积着厚厚的雪，高山杜鹃花却等不及，径自开了起来。
D.每到冬季，流动的飞瀑凝固成一根根冰柱，仿佛一把巨大的竖琴，奏出美妙的乐章。
5.将下列三个短句组合成一个长句。
(注意句子的连贯)(2分)①流行音乐是广为流传的音乐。
②流行音乐是容易唱奏的音乐。
③流行音乐是容易被大多数人理解的音乐。
组成的长句：6请将下面古诗文语句补充完整。
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第九周周末语文测试卷一、积累与运用1.下列加点字的注音有误的一项是( )A. 驰骋．(chěng) 肩扛．(káng) 颠簸．(bǒ) 怒不可遏．(è)B. 潺．潺(chán) 霎．时(shà) 蠕．动(rú) 目眩．神迷(xuàn)C. 演绎．(yì) 眺．望(tiào) 皑．皑(ái) 气喘吁．吁(yú)D. 迂．回(yū) 穹．顶(qióng) 俯瞰．(kàn) 纷至沓．来(tà)2.下列词语书写全部正确的一项是( )A. 驿道寒噤瞬息万变和颜悦色B. 浮燥告诫五彩斑斓安营扎寨C. 矗立懈怠轻歌慢舞历历在目D. 虔诚缭绕亭台楼阁振耳欲聋3.下列加点词语的使用有误的一项是( )A. “银杏节”结束了，但观赏、拍摄银杏的游客还是络绎不绝．．．．。
B. 丛梓楠做好了数学作业后，又接踵而至．．．．地写了一篇作文。
C. 在人多的地方，我们千万不要推推搡搡．．．．。
D. 我国已逐步成为名副其实．．．．的世界工程建设强国。
4.下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。
①随着全民健身事业的大力推进，令越来越多的科技手段应用到体育产业中。
②花样翻新的运动软件，为健身者量身定制健身计划。
③这些软件通过视频等方式传承健身技能，为人们健身提供了便利。
（1）第（）句，修改意见：__________________________________________。
（2）第（）句，修改意见：__________________________________________。
5. 仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天（1）____，____，________；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天（2）____，____，________；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。
6.下列说法正确的一项是( )A. 梁衡的《壶口瀑布》是一篇说明文，此文介绍了壶口瀑布在雨季和枯水季两个季节的特点。
B. 《在长江源头各拉丹冬》记述了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历。
C. 《登勃朗峰》的作者是马克·吐温，他是美国著名作家，他的代表作有《格列佛游记》。
D. 阿来的《一滴水经过丽江》以作者的口吻全方位多角度地展现了丽江的自然风光、历史沿革和人文景观。
7.【2017届中考贵州安顺卷】结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是（ ）月亮缓缓爬了出来。
平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着，呈现出白玉般的优雅。
那山峰的积雪流淌的光亮。
像水银，又像岩浆， ① ，越来越大，仿佛有一片无限大的白色丝绸，要把高原之夜全部遮盖。
高原的夜之灯啊， ② 。
A. ①慢慢向下涌动 ②不是积雪而是月亮B. ①迅速漫延开来 ②不是月亮而是积雪C. ①慢慢向下涌动 ②不是月亮而是积雪D. ①迅速漫延开来 ②不是积雪而是月亮8.学习了本单元的游记后，同学们开展了“背起行囊走四方”的综合性学习活动，请你参与。
（1）【品广告】“福州福州，有福之州”，央视的经典广告语，早已深入人心，令人向往。
请你说说这则广告的妙处。
___________________________________（2）【议热点】请对下列热点进行评论近年来，“天价”事件屡见不鲜，除了“天价虾”“天价鱼”，还有“天价豆腐”“天价骑马”，以及100元一碗的砂锅白粥，8．8元一颗的杏干，8元一克的草药粉……每一起“天价”事件，都涉及到消费纠纷，不仅消费者权益被侵害，经营者可能承担法律责任，其负面影响还将损害一个景区甚至一个地方的声誉和形象。
___________________________________（3）【荐景点】王莎莎同学住在素有火炉之称的武汉，暑假她想到凉快一点儿的景点旅游，请你向她推荐一个景点，并说明推荐理由。
___________________________________二、阅读理解阅读下面的文字，完成后面小题。
壶口的黄河肖铁①在中国看水，看中国的水，最好到黄河。
九寨淘的水显得太清秀，俏得有些西方的味道；太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。
也许，中国的水应该是黄色的，和我们中国人的皮肤一样；而黄河也只有到了这儿，才成了真正的黄河！②车行山谷中，远远便听见阵阵低沉的轰鸣，在左右山壁间碰撞，心也随之律动，未见其影，先闻其声，知道壶口到了。
③天渐渐成了黄色，水汽丰富得似乎凭空能捏出一把汗来。
④等真正站在她的旁边，昕有的人都惊呆了。
地竞陷下一层，天也高了一尺，山谷形似壶嘴，水若浊酒，倾泻而下，一仰难尽的气势，充溢胸口，跳得能蹦出来。
耳朵渐渐聋了，只能看见对方开口，却听不见声音；眼也花了，弥漫着的皆是黄色的漩涡，像是从河里蒸腾地上升，又像是奋不顾身地下降。
河底升起硝烟一样的股股黄雾，天宇间充涨着黄色带水的颗粒，碰撞在脸上，散发在天上。
脑子里一片空白，什么也不敢想，只看着山被水层层劈开，天也被这股黄流斩断。
水从天而降，拍打在谷底，响遏在云里。
⑤想黄河从巴颜喀拉山流下的时候，水也该是清的吧？毕竟是雪水的汇集，是上天的洗礼；下游也会清些，因为地势渐平，流速渐缓，黄沙也会慢慢沉在河底。
可你看看现在的黄河，刚刚从黄土高原的千沟万壑流过，厚重得带着大地的表皮，圣水也染上了中国的颜色，水里一定还有与大地摩擦而生的余热，当然还有陕北的信天游溶在里面，歌曲带着水旋转。
黄河在这里最黄，金黄得如同太阳也落在里面。
⑥黄河之水天上来，如果说往前往后的黄河都是平面的话，到了壶口，黄河一下子像愤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起来。
这时的黄河是立体的黄河了，像猴子站立起来是人进化的重要标志，黄河站立起来也是一个飞跃，就像个硕天立地的人活了。
活了便要说话，那浪涛卷起雷鸣般的吼声，便是她第一声啼哭，第一声就不同凡响。
注视着从上而下的水，第一次看到自然里的生命在毫无羁绊的状志下的兴奋和放纵。
那啪啪的水击之声便是欢笑，真正的快感，真正的淋漓尽致。
看久了，也会溶进那飞溅的黄色水流里。
⑦抬起头，极目四望，北方，阳光打过去，一片白色，水和天连在一起，汪洋恣睢在那里；下游，水会渐渐宽阔，毕竟快到海了，快到生命的终结抑或是升华的地方了，便也心平气和。
只有在这里，给予黄河的天地竞仅仅小到一个壶口，考验也就在这里了。
过去了，黄河便拐了一个直角，再往后便没有什么能挡住她的了，一泻千里，奔流到海不复还。
看看空中的水汽，听听大地的回音，便会知道黄河的自信和决心。
跃过去，一跃就是五千年，或七十万年，或是一百七十万年，肯定还要久远。
司马迁会不会从这里受到了鼓舞，而将那汉代的竹简写尽写穿？易水该是黄河的分支吧，要不荆轲怎么会有壮士一去不复还的气概和性格？⑧这才是中国的河。
西南就是周文王的岐山，就是周武王的丰镐，就是大秦的成阳，就是盛唐的长安。
半坡人该是在这儿舀过水吧？秦嬴政该是从这里出过兵饮过马吧？有这样的水，还有什么可怕的呢？还有什么不可征服的呢？⑨路德雏希①为尼罗河作传，也该有人为黄河作传，那应是中国人的自传！（选自《散文选刊》，有改动）【注】①埃米尔·路德维希(1881～1948)．德国著名传记作家，著有《地中海传》《尼罗河传》等。
9. 第①段写九寨沟的水和太湖的水，有什么用意？10. 第④段描写了壶口黄河的景色，语言特点是什么？作简要分析。
11. 第⑦段的写作顺序是什么？这样写有什么好处？12. 第⑧段“这才是中国的河”有什么含义？结合全文，谈谈你的理解。
（二）阅读文章，回答问题。
孩子，有些东西不属于你我在始发站上了公共汽车，坐到最后一排。
在我的后面，紧跟着上来一对母女。
妈妈三十多岁，戴着无框眼镜。
她的女儿五六岁，怀里紧抱着一只毛绒玩具。
那时车厢里尚有部分空座，可是小女孩瞅瞅那些空座，然后坚定地指指我，对她妈妈说：“我要坐那里。
”我愣住了。
女人抱歉地冲我笑笑。
她低下头，对小女孩说：“咱们去那边靠窗的位置坐吧。
”“不，我要坐那里！”小女孩再一次指指我。
我不知道小女孩为什么非要坐到我的位置。
但我知道，现在她与妈妈犟上了，任女人如何哄她，就是站在那里，不肯随女人去坐。
她不去坐，女人也不去，两个人站在狭窄的过道里，任很多人用异样的目光打量她们。
（A）我想，现在小女孩想要的并非是一个座位，而是一种满足，一种习惯性的满足，一种有理或者无理要求的满足。
或许大多数时候，她的这种满足可以在家里得到，在她妈妈那里得到。
问题是，现在，她并不是在家里。
“你应该向我要这个座位，而不是你的妈妈。
”我终于忍不住了，提醒她说。
小女孩似乎没有听到我的话。
（B）她看着妈妈，拽着妈妈的手，说：“我要坐那里，我要坐那里。
”“那你们过来坐吧。
”我说，“你和你妈妈挤一挤，或者你妈妈抱着你……”虽然我并不想惯着她，可是我实在不忍看到女人尴尬的模样。
“不！”她说，“我不要和妈妈一起坐！我要一个人坐！” 这就太过分了。
或者说，对她的妈妈来说，这已经远非胡搅蛮缠，而是威胁了。
我告诉小女孩，她乘公共汽车是免费的，她的妈妈并没有为她花一分钱。
既然是免费，公共汽车上就没有给她准备座位。
现在我把座位让给她，她应该把座位让给妈妈。
或者，就算她花了钱，就算她有一个座位，有老人或者孕妇上来，她也应该给他们让座。
现在，全社会都在这样做。
“我要坐那个座位！”小女孩对我的话充耳不闻，她一门心思缠着她的妈妈。
我想起一个词：教养。
那天，直到终点，我也没有给她让座。
我始终坐得安安稳稳，再也没有和小女孩说一句话。
而她则始终站在我的面前，拽着妈妈的手，每隔一会儿，就要说一遍“我要坐那个座位”。
可是，没有用。
她的要求在今天，在这辆公共汽车上，在我的面前，注定不会得到满足。
车上的人看着我，看着她，看着她的妈妈，目光里，各种情绪都有。
但不管如何，我想，大概没有人觉得这个小女孩可怜，也没有人觉得我应该把座位让给她。
那天我必须拒绝她，不仅要用语言，还要用行动。
我想告诉这个小女孩：这世上，有些东西并不属于她。
不属于她的东西，并非撒娇，或者威胁唯一可以对她没有立场和底线的妈妈就可以得到的。
小女孩终会长大。
但愿长大后她会明白：世界不是她家的客厅，别人的东西不是她怀里的毛绒玩具，别人也绝非她的妈妈。
这是世间最为简单的道理。
13.请用简洁的语言概括文章的主要内容。
14.结合文章内容，说说标题“孩子，有些东西不属于你”的表达妙处。
15.品读 AB 两处画线的句子，任选一处加以赏析。
16.读了本文，你明白了怎样的道理？请你从孩子或家长的角度谈谈。
阅读下文,完成下面小题。
观秦兵马俑季羡林①车驶过秦始皇陵,骊山巍峨,扑人眉宇。
一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树,田地里长满了青青的蔬菜,间或能看到青翠茁壮、逗人喜爱的麦苗。