歌德学院德语B1考试模拟题
德语等级考试 B1级别阅读测试题
T ext 1Das Deutsche TagebucharchivTagebücher, Briefe, Lebenserinnerungen – mehr als 7000 Dokumente lagern im Deutschen Tagebucharchiv in Emmendingen. Sie erzählen Geschichten aus ver-schiedenen Zeiten und ganz unterschiedlichen Perspektiven."Der erste Kuss ist die Krone aller Küsse … Gestern hatte Kurt Geburtstag … Es war sehr schön! Morgen treffen wir uns wieder. Ich kann es kaum noch erwarten …" Diese Sätze stehen im Tagebuch einer Fünfzehnjährigen, geschrieben 1963. Solche und ähnliche Zei-len füllen das Deutsche Tagebucharchiv im süddeutschen Emmendingen.Frauke von Troschke ist die Gründerin des Deutschen Tagebucharchivs. Die Idee dazu hatte sie auf einer Reise nach Italien Mitte der 90er Jahre. Dort veranstaltete das italieni-sche Tagebucharchiv, das Archivo Diaristico Nazionale, regelmäßig Lesungen aus Tage-büchern ganz normaler Menschen. Zurück in Deutschland gründete von Troschke einen Verein, fand Sponsoren und geeignete Räume. So feierte 1998 das Deutsche Tage-bucharchiv seine Eröffnung. "Jeder hat das Recht, gehört zu werden!" heißt es bis heute in dem Motto.Das Archiv ist zu einer wichtigen Quelle für Recherchen geworden – sowohl für die For-schung als auch für Privatpersonen. Außerdem gibt es enge Kontakte zu Schulen. Sie nutzen die Tagebuchtexte für den Geschichtsunterricht. Denn das Archiv enthält eine gro-ße Anzahl verschiedener Dokumente, häufig auch aus Krisenzeiten. Da schreiben Men-schen zum Beispiel über den Krieg, das Leben im Gefängnis oder im Exil. Viele Tagebücher kommen durch Haushaltsauflösungen, Umzüge oder Erbschaften nach Emmendingen. Manchmal sind es ganze Pakete vollerBücher, Hefte oder Kalender. Damit diese Schätze möglichst lange halten, darf in den Originalen nur selten gelesen werden. 90 ehrenamtliche Mitarbeiter schreiben jedes einzelne Tagebuch ab und kata-logisieren es. So gibt es von jedem Tagebuch eine Kopie.Fragen zum Text11.Was geben die Texte im Deutschen Tagebucharchiv wieder?a)die Erinnerungen gewöhnlicher Menschenb)die Geschichten berühmter Persönlichkeitenc)die Recherchen professioneller Autoren2.Wie kam Frauke von Troschke auf die Idee, ein Tagebucharchiv zu gründen?a)Sie lernte das italienische Nationalarchiv für Tagebücher kennen.b)Sie wurde Mitglied des italienischen Vereins für nationale Tagebücher.c)Sie bekam den Auftrag dazu vom Sponsor des Archivo Diaristico Nazionale.3.Wer darf das Deutsche Tagebucharchiv nutzen?a)nur die ehrenamtlichen Mitarbeiterb)Menschen, die Kriege erlebt habenc)alle interessierten Menschen4.Die Tagebuchtexte werden von ehrenamtlichen Mitarbeitern …a)abgeschrieben.b)schrieben ab.c)abzuschreiben.5.Nur ausnahmsweise wird es erlaubt, die Original-Tagebücher …a)gelesen zu haben.b)zu lesen.c)gelesen zu werden.T ext 2Nie mehr graue Haare?Jeder Mensch bekommt irgendwann graue Haare. Es ist ein typisches Zeichen des Alterns. Forscher haben nun herausgefunden, warum Haare mit der Zeit ihre Farbe verlieren. Aber werden sie auch ein Gegenmitt el entwickeln?Manche finden sie ja schön. Aber die meisten Menschen mögen keine grauen Haare, vor allem nicht bei sich selbst. Deutsche und britische Wissenschaftler haben nun herausge-funden, was genau passiert, wenn ein Haar seine Farbe verliert.Schuld daran ist das so genannte Wasserstoffperoxid: Es bleicht die Haare aus. In der Kosmetikindustrie benutzt man das bleichende Peroxid, um die Haare blond zu färben. Aber auch das Haar selbst produziert diesen Stoff. Bei einem jungen Menschen macht das nichts. Denn er besitzt bestimmte Enzyme, die das Wasserstoffperoxid zerstören. Je älter ein Mensch wird, desto weniger schützende Enzyme hat er. Dadurch steigt die Kon-zentration des Peroxids und immer mehr Enzyme werden zerstört. Irgendwann kann das Haar gar keine Farbpigmente mehr bilden. Mit der Zeit wird es grau, zum Schluss ist es weiß.Um diesen Prozess rückgängig zu machen, müsste man dem Körper neue Schutzen-zyme zuführen. Aber es ist nicht einfach, diese an die richtige Stelle im Körper zu trans-portieren, sagt Heinz Decker, Professor für Biophysik an der Universität Mainz. Die Kos-metikindustrie arbeitet an einer Salbe, die in die Kopfhaut einmassiert werden soll.Die Zusammenarbeit mit Kliniken und der Indust rie ist für Heinz Decker und seine Kolle-gen besonders wichtig. Denn es geht um mehr als bloß das kosmetische Problem "graue Haare". Die Forscher hoffen, eines Tages Erkrankungen wie zum Beispiel Pigmentstö-rungen der Haut therapieren zu können.Fragen zum Text 21.Die Kosmetikindustrie verwendet Wasserstoffperoxid, um Haare …a)grauer zu malen.b)heller zu machen.c)dunkler zu färben.2.Warum werden die Haare alter Menschen grau?a)Alte Menschen produzieren zu viele Enzyme. Sie schaden der Farbe.b)Die Konzentration der Farbpigmente steigt zu hoch. Dadurch wirken sie grau.c)Die Haare enthalten zu viel Wasserstoffperoxid. Das bleicht sie aus.3.Dieser Prozess soll von der Kosmetikindustrie …a)rückgängig gemacht worden sein.b)rückgängig gemacht werden.c)rückgängig gemacht sein.4.Forscher arbeiten an einer Salbe, die … Kopfhaut Enzyme zuführen soll.a)derb)diec)das5.Für Heinz Decker und seine Kollegen geht es … Schönheitsproblem.a)um mehr als einb)bloß um einc)weniger um einT e xt 3Ein Europa – viele GrößenIn Europa regiert das Chaos, was Kleidergrößen betrifft: Die deutsche 38 ist in Frankreich eine 40 und in Italien sogar eine 42. Auf einen gemeinsamen europäi-schen Standard können sich die Staaten nicht einigen.Es ist immer wieder dasselbe Spiel in der Umkleide: "Ich glaube, die ist ein bisschen eng", sagt Katja, nachdem sie die Hose in Größe 36 anprobiert hat. "Eigentlich habe ich immer 36." Doch was in dem einem Geschäft passt, ist in dem anderen zu klein. Und so muss Katja an diesem Tag noch viele weitere Hosen anprobieren.Dabei könnte alles so einfach sein, meint Eva Hillers, Expertin für Konfektionsgrößen:"Wir richten uns nach Umfang und Körperlänge." So wäre gesichert, dass die Größe 36 auch immer gleich groß ist – und das weltweit. Bislang werden die Größen in jedem Land anders berechnet. So hat zum Beispiel eine Frau mit einem Brustumfang von 88 Zentime-tern in Russland Größe 44, in Deutschland hingegen Größe 38.Für Konfektionsgrößen gibt es also keine gemeinsamen Vorschriften. Der Grund ist aber nicht das fehlende Interesse von Firmen. Yvonne Kochs, verantwortlich für die Qualitäts-kontrolle bei C & A, ist sich sicher, dass besonders europaweit tätige Unternehmen sehr an einer Standardisierung interessiert sind.Doch Expertin Eva Hillers glaubt nicht, dass eine europaweite Lösung gefunden werden kann: "Es ist immer schwierig, die Europäer zusammenzubringen, denn dann muss jeder Abstriche machen." Weder Franzosen noch Deutsche, noch Italiener sind wirklich bereit, ihre Größen aufzugeben. Eva Hillers hat deswegen ihre eigene Lösung: Sie achtet nicht auf Kleidergrößen und geht grundsätzlich mit einem Zentimetermaßeinkaufen.Fragen zum Text 31.Für Kleidungsgrößen gibt es …a)einen europäischen Standard.b)noch keinen europäischen Standard.c)einen weltweiten Standard.2.Die Expertin Eva Hillers fordert, dass …a)Kleidungsgrößen unterschiedlich berechnet werden sollen.b)jedes Land über seine Kleidungsgrößen entscheiden darf.c)sich die Kleidungsgrößen nach Umfang und Körperlänge richten sollen.3.Auf welche Zeit bezieht sich der folgende Satz: "Wenn sich die Länder auf einen Standard einigen würden, würde die Größe 36 immer gleich groß sein"?a)Vergangenheitb)Gegenwartc)Zukunft4.Setzen Sie den folgenden Nebensatz in den Konjunktiv II : "… wenn eine europa-weite Lösung gefunden werden kann."a)… wenn eine europaweite Lösung gefunden würde.b)… wenn eine europaweite Lösung gefunden werden könnte.c)… wenn eine europaweite Lösung gefunden würden könnte.5.Expertin Eva Hillers findet es sinnvoll, mit einem Zentimetermaß …a)einkaufen gehen.b)zu einkaufen gehen.c)einkaufen zu gehen.。
德语B1考试词汇强化练习题及答案
德语B1考试词汇强化练习题及答案德语B1考试词汇强化练习题及答案导语：德语的词汇没有我们汉语的`词汇那么容易学，需要多做题来记忆，下面是YJBYS 店铺提供的德语B1考试词汇强化练习题，做完记得对答案哦!I. der, die oder er, sie1) _____ Satz ist richtig. _____ ist nicht falsch.2) _____ Frau geht. _____ sagt:“Tschüs“3) _____ Herr studiert hier. _____ kommt aus Deutschland.4) _____ Lehrerin kommt. _____sagt:“ Hallo.“5) _____ Mensa ist groß. _____ ist sehr gut.6) _____ Brief ist da. _____ kommt aus Deutschland.II. lernen oder studieren1) Was machst du hier? Ich _____________Elektronik2) Was macht er hier? Er _____________ Englisch3) Was macht ihr? Wir _____________ Auto fahren.4) Was macht sie hier? Sie ______________ Wirtschaft.5) Was machen Laura und Lukas hier? Sie ___________Chemie.6) Was macht das Kind? Das Kind __________ sprechen. Ⅲ. Sie oder du1)A: Woher kommst du?B: Aus China, und ___2) A:Hallo, Frau Schmidt! B: Guten Abend, Frau Fischer! Wohin gehst/gehen ____? 3) A: Entschuldigung! Wie ist Ihr Name? B: Ich heiße Meier. Und ____ 4)A: ____, Anna! Wo ist der Lehrer denn?B; Hi, Stefan! Ich weiß auch nichtA: Mein Name ist Berger.Ⅳ. …W-Fragen“? Aber wie fragt man?(… ja-nein-Frage“ auch möglich)´.1) Deutschland liegt in Europa.2) Herr Schmidt kommt aus Berlin.3) Wir gehen nach Hause.4) Hans und du studieren Physik.5) Wir sind Student.6) Sein Vorname ist Edgar.7) ______________________________, Nein, er kommt aus Hamburg.8)_______________________________, Ja, er ist neu hier.答案B1- E2I. 1)Der, er 2) Die, Sie 3) Der, Er 4) Die, Sie 5) Die, Sie) 6) Der, Er.II. 1)studiere 2) lernt 3) lernen 4) studiert 5) studieren 6) lernt III. 1) du 2) Sie 3) Sie 4) DuIV. 1) wo 2) woher 3) wohin 4) Wer studiert Physik5)Was sind Sie(Was seid ihr) 6) Wie ist sein Vorname7) Kommt er aus Wien? 8)Ist er neu hier?下载全文下载文档。
歌德学院德语B1考试题目
Für Städte-Trips soll es ja nicht so heiß
Meldet euch bald!
Dirk
• mitzukommen? • dabei sein. • sein. • zu fahren. • losfahren. • zu beginnen. • kennen lernen. • zu nehmen.
(4 Pkt 2 Pkt pro Antwort)
Es handelt sich um eine Ansage auf dem Bahnhof. einen Wetterbericht. eine Durchsage im Flugzeug.
Die Reise dauert wahrscheinlich 30 Minuten. 34 Minuten. 90 Minuten.
8. Alex hat die neue Ausbildung
der besseren
Berufschancen begonnen.
(1) trotz • trotzdem • obwohl (2) trotz • denn • obwohl (3) trotz • trotzdem • obwohl (4) trotz • dennoch • obwohl (5) weil • daher • denn (6) weil • deswegen • denn (7) nämlich • wegen • obwohl (8) trotz • wegen • weil
gegen Katzenhaare.
4. Tom hat sein Jurastudium abgeschlossen,
macht er jetzt Karriere als Kabarettist.
大学德语1级自测练习题
⼤学德语1级⾃测练习题⼤学德语1级⾃测练习题 导语：想要学好⼤学德语，必须要多做⾃测题，⾃我进⾏查漏补缺，下⾯是YJBYS⼩编提供的⼤学德语1级⾃测练习题，欢迎来做题。
⼀. Welches Wort passt nicht in die Reihe? 请照例句做。
(10 Punkte) Beispiel: 1. Fisch Tiger Huhn Kanne die Kanne – n 壶 2. Milch Kaffee Salat Tee ______________ 3. Brot Tomate Zwiebel Salat ______________ 4. Ausflug Fahrrad Bus Zug ______________ 5. Ausweis Unterricht Hausaufgabe Prüfung ______________ 6. Sonntag Geburtstag Montag Dienstag ______________ 7. Snackbar Restaurant Frühstück Schnellimbissbude ______________ 8. Appetit Nudel Brot Reis ______________ 9. Diskette Vorschlag Laptop Computer ______________ 10. Arbeiter Mechanier Ingenieur Kugelschreiber ______________ 11. Kunst Mathematik Elektronik Informatik ______________ ⼆. Ergänzen Sie! ( 10 Punke ) 填动词及⼈称代词! Frau Baumann zeigt Fotos. Das _____ mein Mann. ______arbeitet an der Uni. Das ______ mein Kind. ______ spielt Klavier. Das ______ meine Geschwister. Ich helfe _____ oft. Das ______ mein Onkel. Morgen möchte ich ______besuchen. Das______ mein Bruder. ______ arbeitet in der Uni. Das ______meine Tanten. ______ wohnen jetzt in Berlin. 三. kein oder nicht? ( 10 Punke ) 1. Das Buch ist _______ neu. 2. Heute haben wir _________ Unterricht. 3. Hast du Geschwister? Nein,ich habe __________ Geschwister. 4. Ist das Ihr Kind? Nein,das ist ________ mein Kind. 5. Er raucht _____ und trinkt _______ Alkohol. 6. Er versteht _____ den Lehrer. 7. Morgen kommt Frau Mühler, ______ Frau Fischer. 8. Ich habe ______ Lust. 9. Herr Zhang kommt ______ aus Shanghai. 四. Ergänzen Sie …aber“, …denn“, …und“, …oder“ ! ( 5 Punke ) 1. Das Auto ist schön, ¬¬________ teuer. 2. Ich heiße Peter _____ komme aus Deutschland. 3. Er kommt nicht zur Party, _____ er hat keine Zeit. 4. Die Studenten arbeiten nachmittags in der Uni ______ zu Hause. 5. Sein Vater _____ er haben heute Zeit. 6. Gehen Sie in die Stadt, ______ bleiben(呆在) zu Hause? 7. Er ist Deutscher, _______ er spricht gut Chinesisch. 8. Die Lampe hier ist neu, _____ die Lampe dort ist alt. 9. Ich komme aus China. _____ woher kommen Sie? 10. Peter kommt nicht mit, ______er hat noch Unterricht. 五. Ergänzen Sie mit den folgenden Verben die Lücken! ( 15 Punke ) möchten, leben, aussehen, fahren, treiben, bleiben, gehen, rauchen, laufen, besuchen, fahren, feiern, haben, aufstehen, sein Morgen______ Herr Baumann nach Bonn. Züge nach Bonn _____ alle vierzig Minuten(每隔40分钟) Der Zug vonDüsseldorf nach Bonn _______ eine Stunde. Er ________ drei Tage in Bonn. Er______seine Eltern und seinen Opa _____, denn sein Opa _____ morgen Gebutstag.Sie_____ zusammen seinen Geburtstag. Er ____ zwar schon 75 Jahre alt, aber_____ sehr rüstig____. Denn er _____ früh ____, _____ gern Sport, _____ jeden Morgen eine Stunde und _____ nie. So____ er sehr gesund. 六. Ergänzen Sie das Possessivpronomen ( 5 Punke ) 填⼊物主代词! Mein Name ist Günter Wolf und ich bin noch nicht verheiratet. _____ Vater ist Lehrer._____Mutter ist Sekretärin. ______ Haus ist groß, aber ________ Auto ist klein. _____ Onkel wohnt in Berlin. Er ist Mechaniker. ______ Frau arbeitet Bei Siemens.______ Kind ist noch klein.______ Tante wohnt in Hamburg. Sie arbeitet nicht. _______ Mann(丈夫) ist Manager. ______ Sohn lernt in der Schule. 七. Ein Gespräch zwischen zwei Studenten. Fragen Sie! ( 15 Punke ) 请⽤“Du”提问! 1. Mein Name ist Edgar Fischer. 2. Ich wohne jetzt in Hamburg. 3. Ich komme aus Berlin. 4. Ich bin Student. 5. Ich studiere Informatik. 6. Ich arbeite sehr fleißig. 7. Nach dem Unterricht frage ich oft meinen Lehrer . 8. Am Wochenende(周末)fahre ich ab und zu nach Hause. 9.Am Sonntag treffe ich machchmal meine Freunde. 10. Ab und zu helfe ich meinem Bruder bei den Hausaufgaben. ⼋. Ergänzen Sie die Präpositionen! ( 10 Punke ) 1.Der Bus fährt ____ Berlin ab. 2. Wir fahren morgen die Stadt. 4. Sie möchte Herrn Rode ______Essen einladen. 5. Ich danke ihr _____ ihre Hilfe. 6. Er bekommt eine Post ____ ___ Hause. 7. _____ der Arbeit lese ich gern Zeitung. 8. Peter wohnt _____ seinem Onkel. 9.Zählen Sie ______ eins _____ zwanzig. 10. Mein Vater kommt gegen Abend _____ Hause. 11. Meine Tante arbeitet ______ Siemens. 12. Er kommt heute Abend ______ mir. 13. Das ist aber sehr nett _____ Ihnen? 14. Wann essen Sie ____ Abend? 15. Wann gehst du heute ____ Kino? 16. Es ist Viertel ____ zwölf. 17. Die Familie macht eine Feier ____ den Opa. 九. Bilden Sie Imperativsätze! ( 10 Punke ) 请造命令句! 1. du, mitkommen, doch, in, das Kino 2. du, nicht, essen, so, langsam 3. du, bitte, morgen, mitfahren, in, die Stadt 4. du, sein, bitte, nicht, böse(⽣⽓) 5. du, sprechen, doch, laut 6. du, arbeiten fleißig 7. ihr, kommen, nicht, so, spät 8. ihr, nehmen, bitte, der Platz 9. du, oft, schreiben, ich 10. du, haben, kein, die Angst 10. Übersetzen Sie! ( 10 Punke ) 1. 这辆⾃⾏车是谁的? 2. 给您20欧元，不⽤找了。
德语模拟测试题及答案
德语模拟测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. Was ist das Gegenteil von "groß"?A. kleinB. großC. schönD. alt2. Wann essen die Deutschen üblicherweise ihr Hauptgericht?A. FrühstückB. MittagC. AbendD. Kein Gericht3. Welche Farbe hat der Himmel?A. RotB. GrünC. BlauD. Schwarz4. Was bedeutet "Geschenk" auf Deutsch?A. GeschenkB. HaustierC. GeschenkeD. Geschenkt5. Welches Wort passt nicht zu den anderen?A. MutterB. VaterC. BruderD. Essen6. Wie heißt der deutsche Begriff für "to travel"?A. ReisenB. FliegenC. FahrenD. Laufen7. Was ist die deutsche Bezeichnung für "book"?A. BuchB. FilmC. ZeitungD. Zeitschrift8. Welches Wort gehört nicht zur Familie?A. GroßvaterB. GroßmutterC. OnkelD. Lehrer9. Was bedeutet "schön" auf Deutsch?A. BeautifulB. GoodC. BadD. Ugly10. Wann ist der Tag, an dem die Deutschen "Allerheiligen" feiern?A. 1. NovemberB. 31. OktoberC. 24. DezemberD. 25. Dezember二、填空题（每空2分，共20分）11. Der ________ ist die Hauptstadt Deutschlands.A. BerlinB. HamburgC. MünchenD. Köln12. Das Wort "Guten Morgen" bedeutet ________.A. Good eveningB. Good nightC. Good morningD. Good afternoon13. In Deutschland wird ________ als die offizielle Sprache gesprochen.A. DeutschB. EnglischC. FranzösischD. Spanisch14. Der deutsche Begriff für "friend" ist ________.A. FreundB. FreundinC. FreundschaftD. Freunde15. Die deutsche Bezeichnung für "to eat" ist ________.A. essenB. trinkenC. schlafenD. laufen16. Das deutsche Wort für "teacher" ist ________.A. LehrerB. SchülerC. StudentD. Professor17. In Deutschland ist der ________ ein beliebter Sport.A. FußballB. TennisC. GolfD. Basketball18. Das deutsche Wort für "to write" ist ________.A. schreibenB. lesenC. hörenD. sprechen19. Der deutsche Begriff für "to read" ist ________.A. lesenB. schreibenC. hörenD. sprechen20. In Deutschland ist der ________ ein traditioneller Festtag.A. KarnevalB. HalloweenC. ThanksgivingD. St. Patrick's Day三、翻译题（每题5分，共30分）21. Übersetzen Sie den Satz ins Deutsche: "I love to read books."_______________________________________________22. Übersetzen Sie den Satz ins Englische: "Ich mag es, in der Natur spazieren zu gehen."_______________________________________________23. Übersetzen Sie den Satz ins Deutsche: "The weather is very nice today."_______________________________________________24. Übersetzen Sie den Satz ins Englische: "Ich lerne gern Deutsch."_______________________________________________25. Übersetzen Sie den Satz ins Deutsche: "Do you have any brothers or sisters?"_______________________________________________26. Übersetzen Sie den Satz ins Englische: "Hast du ein Hobby?"_______________________________________________四、写作题（共30分）27. S chreiben Sie einen kurzen Text über Ihre Lieblingsaktivitäten. (10 Punkte)28. Beschreiben Sie in einem kurzen Text, wie Sie Ihre Freizeit verbringen. (10 Punkte)29. Schreiben Sie einen Brief an einen Freund, in dem Sie über Ihre Stadt sprechen. (10 Pun kte)参考答案一。
歌德b1考试题目及答案
歌德b1考试题目及答案歌德B1考试题目及答案1. 阅读理解阅读以下短文，并回答以下问题。
在德国，越来越多的人选择骑自行车上班。
根据一项最新的调查，骑自行车上班的人数在过去五年内增加了30%。
这主要是因为骑自行车对环境友好，并且有助于保持身体健康。
此外，许多城市还提供了自行车共享服务，使得骑自行车变得更加方便。
问题1：骑自行车上班的人数在过去五年内增加了多少百分比？答案：30%问题2：骑自行车上班有哪些好处？答案：对环境友好，有助于保持身体健康，方便。
2. 听力理解听以下对话，并回答以下问题。
对话内容：玛丽亚和约翰正在讨论他们的周末计划。
玛丽亚打算去图书馆学习，而约翰计划去爬山。
玛丽亚建议约翰一起去图书馆，但约翰说他更喜欢户外活动。
问题1：玛丽亚周末打算做什么？答案：去图书馆学习。
问题2：约翰的周末计划是什么？答案：去爬山。
3. 语法填空阅读以下句子，并在空白处填入正确的词汇。
尽管天气寒冷，他还是决定去公园散步。
他穿上了_______，戴上了_______，然后出门了。
答案：厚外套，帽子4. 写作写一篇短文，描述你最喜欢的季节以及为什么喜欢这个季节。
至少写150字。
答案示例：我最喜欢的季节是秋天。
秋天的天气凉爽宜人，不像夏天那样炎热，也不像冬天那样寒冷。
此外，秋天的树叶变得五彩缤纷，非常美丽。
我喜欢在秋天去公园散步，欣赏那些金黄色的叶子。
秋天也是收获的季节，我喜欢品尝新鲜的水果和蔬菜。
总之，秋天是一个充满色彩和活力的季节，我非常喜欢。
5. 口语表达准备一段关于你的日常生活的口语表达。
描述你的日常活动，包括工作、学习、休闲等。
答案示例：我的日常生活非常有规律。
每天早上，我会在7点起床，然后做一些简单的运动，比如瑜伽或跑步。
之后，我会吃早餐，准备去上班。
我的工作是市场营销，所以我大部分时间都在办公室里处理各种项目。
下班后，我喜欢去健身房锻炼，或者和朋友一起出去吃饭。
晚上，我会花一些时间阅读或看电影，然后大约在11点睡觉。
德语B1模拟试题PDF.pdf
一、Ergänzen Sie die fehlenden Verben !动词填空！1.So eine Chance kann man nicht einfach ________.2.Man darf Staatsgeheimnisse auf keinen Fall ________.3.Er ist sehr sparsam, sie hingegen ________4.Die Staße ist durch die umgestürzten Bäume_______.5.Was Hänschen ________, holt Hans nicht mehr ein.答案1.Verpassen2. verraten3.verschwendet4. versperrt5.versäumt二、Ergänzen Sie die fehlenden Präüpsitionen!介词填空！1.Ich neige dazu, ________das Projekt zu verzichten.2. Er treibt mich ________den Rand der Verzweiflung.3. Immer mehr deutsche Familien reisen ______ der Bahn4Das Wild verschwand aus seinem alten Revier und wechselte ein anderes hinüber. 5. Der Rat fordert alle Parteien in Haiti abermals auf, die Menschenrechte zu achten _______und die Anwendung von Gewalt zur Förderung ihrer Ziele zu verzichten.答案1.auf2. an3. mit4. in5. auf三、Entscheiden Sie, welches Wort (a, b oder c) in die jeweilige Lücke passt！选择正确的选项！1.Er hat viel Arbeit______ verschwendet.A．daran B. dadurch C. damit2．Der Junge ist in den Ferien von den Großeltern sehr____ worden.A. vertriebenB. VerbrauchtC. verwöhnt3．Er verzweifelt _____ Leben.A. anB. aufC. am4．Falls der Klimawandel noch heftigere Überschwemmungen, Hitzewellen, Dürren und Stürme verursacht, wird sich diese Tendenz möglicherweise noch_____.A. eilenB. beschleunigenC. beschleunigt5．______ ein Ausländer in der Bundesrepublik Deutschland studieren will,muß er eine Sprachprüfung ablegen．A．Als B．Damit C．Während D．Wenn答案1.A2.C3.C4.B5.D四、Lesen Sie den Text und ergänzen Sie die fehlenden Wörter!阅读文章并填空！Nachdem unser Herrgott beschlossen hatte, Adam und Eva aus dem Paradiese zu vertreiben, sandte er zuerst Gabriel, den ungarischen Engel, zu ihnen, seinen Befehl 2_______ vollführen. Nun waren aber Adam und Eva von der Frucht des verbotenen Baumes schon überaus klug 3_______und auf jede Weise bemüht, sich aus der Klemme zu ziehen. Sie rüsteten daher einen grossen Schmaus, empfingen den Engel Gabriel 4______ das herzlichste und suchten ihn mit Schmeicheleien und schönen Worten zu gewinnen, was ihnen auch so gut gelang, dass es dem Ärmsten leid hat, die freundlichen Wirte aus ihrem Heim zu 4________, er nach Hause ging und den Herrgott bat, jemand 5________mit dieser unangenehmen Sache zu betrauen.答案1.zu2. geworden3.auf4. vertreiben5. anderen五、Lesen Sie den Text und entscheiden Sie, welches Wort (a, b oder c) in die jeweilige Lücke passt！选择正确的选项！Es war sehr frh am Morgen, die Straen rein und leer, ich ging zum Bahnhof. Als ich eine Turmuhr mit meiner Uhr 1______, sah ich, da es schon viel spter war, als ich geglaubt hatte, ich mute 2______ sehr beeilen, der Schrecken ber diese Entdeckung lie mich im Weg unsicher werden, ich kannte mich in 3_____ Stadt noch nicht sehr gut aus, glcklicherweise war ein Schutzmann in der Nahe, ich lief zu ihm und fragte ihn atemlos 4______ dem Weg. Er lächelte und sagte: …Von mir willst du den Weg erfahren?“ …Ja“, sagte ich, da ich ihn selbst nicht finden kann. …Gibs auf, gibsauf,“ sagte er und wandte sich mi t einem groen Schwunge ab, so wie Leute, die mit ihrem Lachen allein sein wollen.1. A. verglich B.verschwand C.verzichten2. A.mich B.dich C.sich3. A. diesen B.diese C.dieser4. A.in B.auf C. nach5. A.erkennen B. erfahren C.erleuchten答案1.A2.A3.C4.C5.B六、Formen Sie die folgenden Sätze in ihre Passivform um oder umgekehrt！把句子改写为被动句或反之！1. Von den Jugendlichen kann man kaum differenzierte Argumente hören.2.Die Plaudertaschen können nicht vom Moderator gelenkt werden3.Man kann die Bestellungen nicht bearbeiten, wenn die notwendigen Angabenfehlen.4.Man kann die Sprache der heutigen Jugend kaum mehr verstehen.5.Das Buch kann sich ohne Gebühr nicht aus der Bibliothek entliehen.答案1.Von den Jugendlichen ist keine differenzierte Argumente gehört.2.Man kann die Plaudertaschen nicht vom Moderator gelenkt.3.Die Bestellungen kann nicht bearbeitet werden, wenn die notwendigen Angabenfehlen.4.Die Sprache der heutigen Jugend ist kaum mehr verstanden.5.Man kann das Buch kann sich ohne Gebühr nicht aus der Bibliothek entleihen.七、Formen Sie die Satzglieder mit Nebensätze um oder umgekehrt!把划线部分改为从句或反之！1. Sie wollen durch ein Tempolimit die Zahl der Unfälle verringern.2. Nachdem Diesel in München studiert hatte, beschäftigte er sich mit der Verbesserung des Verbrennungsmotors.3. Trotz seiner Bemühung, hat er sein Ziel nicht erreicht.4.Der mit Rohöl arbeitende Motor heißt Dieselmotor.5.Er verzichtet er auf eine Belohnung, um mehren Kindern zu helfen.答案1.Sie wollen die Zahl der Unfälle verringern, indem sie ein Tempolimit setzen.2.Nach dem Studium in München, beschäftigte er sich mit der Verbesserung des Verbrennungsmotors.3. Obwohl er sich sehr bemüht hat, hat er sein Ziel nicht erreicht.4.Der Motor, der mit Rohöl arbeitende, heißt Dieselmotor.5. Er verzichtet er auf eine Belohnung, damit er mehren Kindern helfen kann.八、Lesen Sie den Text! Stimmen die Aussagen? Antworten Sie mit …R“ oder …F“！阅读文章并判断对错！HassenIch bin 39 Jahre alt und schon seit 15 Jahren in Deutschland．Verheiratet war ich schon vor meiner Abreise aus der Türker－zwei Jahre．Ich bin in Istanbul geboren und Dreher gelernt．Warum ich nach Deutschland gekommen bin?Ja,sehen Sie:Wenn ich hier 2000 Mark verdiene,dann kann ich etwas davon sparen．Für eine Mark bekomme ich 4 Lira．Wenn ich 300 Mark nach Hause schicke,dann bekommt die Familie 1200 Lira dafür．Außerdem--das ist der eigentliche Grund--kann man in der Türkei immer noch sehr schwer Arbeit bekommen,auch als Dreher．Bevor ich nach Berlin gekommen bin,hatte ich in Frankfurt als Dreher gearbeitet,bei der Firma Konti-Elektro．．．Ja,da war ich 14 Monate．Die ganze Zeit immer nur Akkordarbeit．Ich weißnicht,aber dann haben die wohl keinen guten Absatz mehr gehabt．Da kam die Firma Siemens und auch einige neue Chefs．Da wurde alles anders-schlechter．Zum Beispiel haben wirbei der Akkordarbeit vorher fünf Minuten für ein stück gehabt．Als Siemens kam,wurden die Zeiten auf zwei Minuten herabgesetzt．Aber wir haben daher weniger verdient als vorher,mußten aber schneller arbeiten und mehr stücke machen．Das waren Teile für Elektrogeräte．Dann waren die Kontrolleute nicht mit der Qualität zufrieden．Wir haben gesagt,daß wir in fünf Minuten gute Arbeit machen können,aber nicht in zwei Minuten．．．Da sagte der Kontrolleur,daß wir dann länger an einem stück arbeiten müssen,fünf Minuten oder vielleicht zehn Minuten．Wenn wir das machten,hatten wir auch weniger Geld．In zehn Minuten schaffst du natürlich nichts．Darum haben wir gekündigt-vier Kollegen aus der Türkei．Einer sagte,wir gehen jetzt nach Berlin．．．Ich wollte in Berlin auch als Dreher arbeiten,aber die Fabrik suchte nur Leute für Schichtarbeit．．．So habe ich mit Schichtarbeit angefangen．Als meine Frau nach Berlin kam,waren wir gleich auf dem Wohnungsamt．Da haben sie gesagt,für Ausländer gibt es keine Wohnungen．Natürlich,viele kommen vom Dorf in der Türkei und sind vielleicht zu laut．Aber ich habe schon Deutsche gesehen,die sind genauso laut．．．Jetzt haben wir in der Kantstraße eine Wohnung．Wohnung kann ich nicht sagen,nur zwei Zimmer und eine Küche für meine Tochter,meine Frau und mich．Toilette ist eine Treppe tiefer,aber das ist nicht schlimm．Schlimm ist,daß wir nur Zwei Zimmer haben．Welche Aussagen sind auf der Grundlage des Textes richtig(R),welche sind falsch(F)?1．Hassan ist schon seit 39 Jahren mit seiner Frau in der Bundesrepublik．( ) 2．Er ist nur aus dem einen Grund nach Deutschland gekommen,um Geld zu verdienen．( )3．Seine erste Stelle bekam Hassan in Hannover bei Telefunken．()4 Die Firma Konti-Elektro konnte ihre Produkte nicht mehr gut verkaufen, deshalb wurde sie von Siemens übernommen．()5．Die Arbeit bei Konti-Elektro gefiel Hassan besser,weil er dort im Akkord arbeiten konnte．()答案1．F2．R3．F4．R5．F九、Übersetzen Sie die folgende Sätze ins Deutsch！把句子翻译成德语1.他不能不同意这个项目2.在这上我们不必费气力了。
德语B级试卷B卷
德语B级试卷B卷上海紧缺人才培训工程“小语种”（非英语语种）项目德语《岗位资格证书》（B级）考试2008年8月24日笔试试卷（B）卷第一部分听力一、填空（每小题1分，共10题，共10分。
）将听到的内容填写在相应的空格内，文章将播放2遍。
WasserverschmutzungIn der Bundesrepublik Deutschland （1）jedes Jahr 500 kg Abf?lle pro Person in das Wassernetz. Der gr??ere Teil stammt aus Industrie und （2）. Jedes Jahr w?chst diese （3）um （4）. Die Flüsse und das Grundwasser nehmen der （5）den Transport ab und （6）daran. Viele Gew?sser sind schon （7）. In manchen Flüssen gibt es keine Fische mehr und auch kaum noch Mikroorganismen. Der Rhein zum Beispiel （8）gro?e Menge von Schwermetallen, krebserzeugenden （9）und Salzen. Viele dieser Stoffe sind eine Gefahr für die （10）der Bev?lkerung, die am Rhein wohnt.二、单项选择(每小题1分，共10题，共10分。
)根据录音中的内容，从4个选项中选择一个正确答案填写在空格内，文章将播放2遍。
1. Wohin m?chte die Frau jetzt gehen?a) Zur Schule b) Nach Hausec) Zum Arzt d) Zur Arbeit.2. Wo k?nnte dieser Dialog stattfinden?a) Im Büro b) Zu Hausec) Im Restaurant d) In einer Telefonzelle3. Welche Folgerung kann man aus der Antwort dieser Frau ziehen?a) Sie m?chte eigentlich nicht mitgehen.b) Sie m?chte sehr gerne mitgehen.c) Sie m?chte lieber essen gehen.d) Sie m?chte lieber ins Kino gehen.4. Wann wird der n?chste Bus nach Freiburg fahren?a) Um zehn Uhr b) Um halb zehnc) Um halb elf d) Um elf Uhr5. Was wissen Sie über den Mann aus dem Dialog?a) Er meint, dass diese Frau eine Fremde ist.b) Er will dieser Frau nicht antworten.c) Er kennt den Weg zum Bahnhof auch nicht.d) Er m?chte den Polizisten fragen.6. Warum entschuldigt sich dieser Mann?a) Er hat das W?rterbuch verloren.b) Er m?chte das W?rterbuch nicht mitbringen.c) Er hat vergessen, ihr das W?rterbuch mitzubringend) Er m?chte das W?rterbuch noch benutzen.7. Warum kann Inge die Kinder nicht betreuen?a) Sie will zum Kaufhaus fahrenb) Sie ist zu müde.c) Sie will einen Studenten Englisch lehren.d) Sie will zum Englisch lernen gehen.8. Wann kann Frau Schmidt Frau Müller treffen?a) Um 7.00 b) Um 6.00c) Um 6.15 d) Um 6.459. Wie oft geht Herr Schmidt gew?hnlich zum Club?a) Er geht gew?hnlich einmal in der Woche zum Club.b) Er geht gew?hnlich zweimal in der Woche zum Club.c) Er geht gew?hnlich dreimal in der Woche zum Club.d) Er geht t?glich zum Club au?er Montag.10. Was erfahren wir aus diesem Text?a) Das Zimmer für eine Person kostet mehr als für zwei Personenb) Wenn zwei Personen in dem Zimmer wohnen, wird die Miete verdoppelt.c) Wenn zwei Personen in dem Zimmer wohnen, bezahlt jeder 60 Euro mehr.d) Wenn zwei Personen in dem Zimmer wohnen, muss man60 Euro mehrbezahlen.第二部分语法词汇三、填空（每小题0.5分，共20题，共10分。
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Übungssatz 0.5KandidatenblätterZertifikat Deutsch Juli 2009ZD -U ES -5_13/7_2009Materialien zumZertifikat DeutschÜbungssatz · Kandidatenblätter Übungssatz · PrüferblätterÜbungssatz · Hörkassette/CDPrüfungsordnungBroschüre Lernziele und TestformatGoethe-InstitutZentraleDachauer Str. 12280637 MünchenE-Mail:***************ISBN 3-936753-49-0 Kandidatenblätter ISBN 3-936753-51-2 KassetteISBN 3-936753-27-X CD© 2004, 2006, 2007, 2009Gestaltung/Druck:KASTNER AG - das medienhausInhaltLeseverstehen und Sprachbausteine5 Hörverstehen15 Schriftlicher Ausdruck19 Mündliche Prüfung21 Antwortbogen26Das Zertifikat Deutsch wurde gemeinschaftlich entwickelt vomGoethe-Institut (GI), der Schweizerischen Konferenz derKantonalen Erziehungsdirektoren (EDK), dem ÖsterreichischenSprachdiplom Deutsch (ÖSD) und der telc GmbH.Zertifikat Deutsch Leseverstehen und Sprachbausteine90 MinutenIm Prüfungsteil …Leseverstehen und Sprachbausteine“ sollen Sie mehrere Texte lesen und die Auf-gaben lösen.Markieren Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortbogen.Sie haben für den Prüfungsteil …Leseverstehen und Sprach -bausteine“ 90 Minuten Zeit.Hilfsmittel wie z.B. Wörterbücher sind nicht erlaubt.Leseverstehen, Teil 1Lesen Sie zuerst die Texte 1 bis 5. Lesen Sie dann die Überschriften (A bis J) und entscheiden Sie, welcher Text am besten zu welcher Überschrift passt. Sie dürfen jeden Text und jede Über-schrift nur einmal verwenden. (Nur den Text aus dem Beispiel dürfen Sie noch einmal verwen-den.)BEISPIEL:(0) Wandern an den Flüssen LÖSUNG:Die Überschrift passt zu Text 2Ewiges Leben ist eher ein Alptraum als ein Wunschtraum.Zumindest in Deutschland, wo eine Umfrage ergab, dass nursieben Prozent der 14- bis 29-Jährigen unbeschränkt für immerleben möchten. Unter den über 30-Jährigen will das nur noch einProzent. 15 Prozent meinen, einLebensalter von 80 bis 90 Jahrensei genug; 14 Prozent findenschon 70 bis 80 Jahre genug. Undnur sechs Prozent können sichvorstellen, 100 Jahre alt zu wer-den.(aus einer deutschen Zeitung)3AViele Deutsche werden älter als 80 Jahre BZu Fuß durch die herbstliche Natur CTipps für die Planung von Reisen in ferne Länder DGastfamilien für Sommerferien gesucht EMit dem Boot durch die Schweiz FWer anderen hilft, lebt länger GNur wenige träumen vom ewigen Leben HSommerferien für die ganze Familie IWinterurlaub in Deutschland J Ältere Menschen brauchen viel HilfeLösungen:Text 1Überschrift:Text 2Überschrift:Text 3Überschrift:Text 4Überschrift:Text 5Überschrift:4Leseverstehen, Teil 2Lesen Sie zuerst den Text …Der Mensch braucht einen Vornamen“ und lösen Sie dann die fünf Aufgaben zum Text.Der Mensch braucht einen VornamenNomen est omenSie hätte Pepsi heißen können.Rapunzel oder Windsbraut wäreauch gegangen. Jona nicht.…Jona steht in meinem Buch nurals Jungenname drin“, sagte dieBeamtin vom Standesamt* Ber-nau. Die Eltern konnten nichtglauben, dass dieser Name nichtakzeptiert wird. Im Fernsehenzum Beispiel wohnte doch aucheine Jona im …Big Brother“-Con-tainer. Ein anderer Name kam fürsie nicht infrage, weil sie allenFreunden und Verwandten be -reits erklärt hatten, wie manJona spricht, englisch nämlich:…Dscho n a“. Sie gingen vor Ge -richt.Jeder Mensch braucht einen Vor-namen und der Name solleine Botschaft enthalten, dieheißt: Das ist ein ungewöhnli c hes,großartiges Menschenkind. Solcheinen Namen zu finden, ist wie nach Gold suchen. Dabei finden viele allerdings den gleichen Namen. Wenn im Kindergarten plötzlich die Hälfte der Mädchen Marie, Sophie, Anna und Laura heißt, dann haben die Eltern ziel-sicher die derzeit beliebtesten Namen ausgewählt.Solche Modewellen werden durch Prominente aus Sport, Film und Fernsehen, aber auch durch geschichtliche Ereignisse ausge-löst. So hat z.B. die Jahrtau-sendwende ihre eigenen Kreatio-nen geschaffen: Mädchennamen wie Millenia und Champagne! Hat es denn wegen des Ex-T ennis-Stars Steffi Graf auch eine …Jaden-Gil“-Mode gegeben? …Das glau-be ich nicht“, sagt der Heidel -ber g er Linguist Wilfried Seibicke.…Denn die Zeit der Modewellenist vorbei. Die Leute wollenimmer mehr einen wirklich ein-zigartigen Namen.“Für die Namensvergabe gibt esamtliche Handbücher und Richt-linien, doch zuallererst entschei-det das Standesamt, welcherVorname zulässig ist. Namen wieTisch, Stuhl oder Schrank sindnicht erlaubt, außerdem dürfenNamen nicht lächerlich sein. Undman muss erkennen, ob es sichum einen Jungen oder ein Mäd-chen handelt.Kein Glück hatten Eltern mitNamen wie Porsche, Borussia,Nivea, Stalin und McDonald. Hin-gegen sind Rapunzel, Jesus,Windsbraut, Pepsi und Waterloomittlerweile erlaubt, wenn nichtals Erstname, so zumindest alsZweitname.Glück hatten allerdings die Elternvon Jona. Sie dürfen ihr Kindnach eineinhalb Jahren Rechts-streit nun Jona Chantale nennen.Mit dem Zweitnamen sei jetzteindeutig, dass es sich um einMädchen handelt. Zur Übergabeder Geburtsurkunde waren sieins Rathaus von Bernau gekom-men. Der Bürgermeister hatteBlumen mitgebracht und nahmdas blonde Kind auf den Arm.Jona Chantale konnte längst lau-fen .* das Standesamt = staatliche Stelle, wo der offi-zielle Name eines Kindes gemeldet werdenmuss.Lösen Sie die Aufgaben Nr. 6bis 10. Kreuzen Sie die richtige Antwort (A, B oder C) an. Achtung: Die Reihenfolge der einzelnen Aufgaben folgt nicht immer der Reihenfolge des Textes.BEISPIEL:Namen wie Pepsi oder WaterlooA) dürfen überhaupt nicht gegeben werden.B) können nur als Erstname gegeben werden.C) sind als zweiter Vorname inzwischen erlaubt.LÖSUNG:C6.In der heutigen ZeitA) haben die Kinder die gleichen Vornamen wie ihre Eltern.B) verlieren die Vornamen an Bedeutung.C) wollen die meisten Eltern ihren Kindern einen ganz besonderen Namen geben.7.Die Eltern in Bernau sind zum Gericht gegangen,A) weil der Vorname nicht auf Englisch ausgesprochen werden durfte.B) weil sie ihrer Tochter nicht den Namen Jona geben durften.C) weil sie von der Standesbeamtin beleidigt wurden.8.Wörter dürfen nur dann als Namen für Kinder gewählt werden,A) wenn sie kulturelle Bedeutung haben.B) wenn das Standesamt sie annimmt.C) wenn sie interessant sind.9.Die Eltern von Jona ChantaleA) haben den Prozess verloren.B) warten noch auf die Entscheidung des Gerichts.C) mussten über ein Jahr auf die Entscheidung warten.10.ModenamenA) sind reiner Zufall.B) kommen häufig von bekannten Persönlichkeiten.C) gibt es seit der Jahrtausendwende.Leseverstehen, Teil 3Lesen Sie zuerst die Situationen Nr. 11 bis 20 und dann die Anzeigen A bis L. Welche Anzeige passt zu welcher Situation? Sie können jede Anzeige nur einmal verwenden. (Die Anzeige aus dem Beispiel können Sie noch einmal verwenden.)Es ist auch möglich, dass es keine passen d e Anzeige gibt. In diesem Fall schreiben Sie 0.Beispiele:01Sie lieben die japanische Küche und möchtenam Abend essen gehen.Anzeige:A02Sie möchten gerne mit Ihren Kindern einen Zoo besuchen.Anzeige:0Situationen:Anzeige:11.Sie haben eine schwarze Katze gefunden und suchen den Besitzer.12.Sie bekommen Gäste, haben aber keine Zeit zum Kochen. Daher möchten Sie sich einige warme Speisen nach Hause liefern lassen.13.Sie möchten am Abend gerne in eine Disko gehen.14.Sie fahren in Urlaub, können Ihren Hund aber nicht mitnehmen.15.Sie organisieren eine Party für 50 Leute und brauchen dafür Geschirr und Möbel.16.Sie sollen für eine Firmenfeier Brötchen bestellen.17.Ihr Freund liebt Vögel. Sie möchten ihm ein Buch über verschiedene Vogelarten schenken.18.Sie würden am Wochenende gern in einem italienischen Restaurant essen.19.Sie sollen für die Betriebsfeier die Musik organisieren.20.Weil das Wetter schön ist, suchen Sie für das Wochenende ein Lokal, wo Sieim Freien essen können.Schreiben Sie nun alle Lösungen (Teil 1, Teil 2 und Teil 3) auf den Antwortbogen.IHeim und TiereDIE FACHMESSE FÜR HUNDE HEssen gehen wie im Urlaub!RestaurantDER ITALIENERWir pflegen italienische Kochtradition!Viele FischgerichtePreisgünstiges Mittagsmenü!Mehrgängiges Spezialmenü zum Kennenlernpreis um SFr 29von Mittwoch bis Sonntag!Freiburger Strasse 5, T el. 01/5877466LTauberBelegte Brötchen und Salate –alles vom FeinstenZustellung ab 50 Stück gratis 8640 Rapperswil, Elisabethstrasse 6Tel. + Fax: 055/7297575www.tauber.chLesen Sie den folgenden Text und kreuzen Sie für jede Lücke das richtige Wort (A, B oder C)an. Markieren Sie dann Ihre Lösungen auf dem Antwortbogen.MailVon: FranziskaGesendet: Montag, 14.32 Uhr An: HelgaBetreff: Neuer Job!Hallo Helga,ich habe dieStelle als Kiosk-Verkäuferinbekommen. Es hat sich also , dass ichmich da beworben habe. Danke für denTipp!Das kurze Vorstellungsgespräch mit der Chefin des Kiosks war sehr positiv. Wichtig ist fürja, dass ich die Arbeitszeit flexibel wählen kann,damit ich auch im Studium vorankomme. Und das geht beiArbeit sehr gut. Während desSemesters arbeite ich vorläufig immer am Sonntag und in den Semesterferien kann ichzusätzliche Arbeitstage abmachen.Gestern hatte ich nun meinen ersten Arbeits-tag, und ich war schon froh, ich nichtgleich alleine war. Eine sehr nette Kollegin hat mirerklärt und gezeigt. Es ist schon lustig,mit wie vielen verschiedenen Menschen mandieser Arbeit in Kontakt kommt: Also, dagibt es die Herren im feinen Anzug, kaumgrüßen und schnell wieder weg sind, oder andere, die im T -Shirt und Trainingshosen kom-men und plaudern wollen. Aber zum Glück sind die meisten Kunden sehr.Komm doch nächsten Sonntag bei mir vorbei,herzliche Grüße deine Franziska(0)(30)(29)(28)(27)(26)(25)(24)(23)(22)(21)Beispiel: (0)A) neue B) neuen C) neuesAUFGABEN:21.A) gelohntB) lohnt C) lohnte 22.A) gutemB) guten C) guter 23.A) dichB) mich C) sich 24.A) dieseB) dieser C) dieses 25.A) erstB) noch C) und26.A) damitB) dass C) trotzdem 27.A) alleB) allen C) alles 28.A) beiB) durch C) zu 29.A) denenB) deren C) die 30.A) freundlichB) freundlicher C) freundlichstXLesen Sie den folgenden Text und schreiben Sie den richtigen Buchstaben (A bis 0) hinter die Nummern 31 bis 40 unten. Sie können jedes Wort im Kasten nur einmal verwenden. Nicht alle Wörter passen in den Text.Markieren Sie dann Ihre Lösungen auf dem Antwortbogen.Sehr Familie Schmidt-Lopez,ich habe Anzeige in der …Süddeutschen Zeitung“ Interesse gelesen und möchte mich um diese Stelle bewerben.Ich bin 19 Jahre alt und habe gerade mein Abi-tur gemacht. Da ich bisher noch nie im Ausland war, möchte ich gern vor Beginn meines Studi-ums noch Monate in Spanien verbringen.Dort will ich andere Menschen und Kulturen kennenlernen sowie eine Fremdsprache lernen.Deutsch ist meine Muttersprache, Englisch und Französisch habe ich in Schule gelernt. Es wäre toll, wenn ich noch Spanisch in Spa-nien lernen könnte! Ich glaube, dass ich Kinder gut betreuen kann, ich selbst aus einer großen Familie komme und zwei jüngere Brü-der habe, mit denen ich mich hervorragend ver-stehe .Ich auch noch gern wissen: wo würde ich wohnen, der Sprachkurs vormittags oder abends und ab könnte ich mit der Arbeit beginnen?Ich freue mich auf Ihre Antwort.Mit freundlichen GrüßenVera Meiser(40)(36)(34)(0)(39)(38)(37)(35)(33)(32)(31)BEISPIEL: Sehr (0) Familie Schmidt-Lopez,LÖSUNG:PAUFGABEN:Kindermädchen in den Sommermonaten gesucht für deutsch-spanische Familie mit 3 Kindern im Alter von 5 bis 10 Jahren. Arbeitszeit täglich von 14.00 bis 17.00 Uhr, dienstags auch bis 22.00 Uhr. Bezahlung 350 €pro Monat plus Sprachkurs.Zuschriften an: Familie Schmidt-Lopez,Calle Cervantes 10, 10109 Madrid, SpanienA)DEINE B)DER C)DIE D)EINIGE E)GANZ F)HÄTTE G)IHRE H)MITI)MÖCHTE J)VIEL K)VON L)WANN M)WÄRE N)WEIL O)WEITERE P)GEEHRTE31. 32. 33. 34. 35.36. 37. 38. 39. 40.ZertifikatDeutschHörverstehenetwa 30 MinutenIm Prüfungsteil …Hörverstehen“hören Sie mehrere Texte vom Tonband. Lösen Sie dazu die Aufgaben.Fragen Sie sich bei jeder Aufgabe : Habe ich das im Text gehört? Wenn ja, markieren Sie R (= richtig), wenn nein, markie-ren Sie F (= falsch).Schreiben Sie Ihre Lösungen zuerst auf dieses Aufgabenblatt. Markieren Sie am Ende IhreLösungen auf dem Antwortbogen . Sie haben dazu fünf Minuten Zeit.Hilfsmittel wie z.B. Wörterbücher sind nicht erlaubt.AUFGABEN:41.Der Sprecher liebt Eis und Schnee.42.Die Sprecherin lebt gern in der Stadt.43.Die Sprecherin findet die Menschen in ihrer früheren Heimat freundlicher.44.Der Sprecher hat ein großes Haus gebaut.45.Die Sprecherin ist mit ihrer Wohnsituation zufrieden.R F R F R F R F R FAUFGABEN:46.Heike Klinger arbeitet täglich acht Stunden.47.Sie schreibt auch Theaterstücke und Bücher.48.Frau Klinger hat ein technisches Studium abgeschlossen.49.Als Studentin hat sie auch im Theater gearbeitet.50.Am Anfang wollte keine Zeitung die Artikel von Heike Klinger veröffentlichen.51.Zukünftige Journalisten sollten 2 Fachgebiete gut kennen.52.Die Schreibwerkstatt* gibt es seit einem Jahr.53.In der Schreibwerkstatt arbeiten viele Journalistinnen aus ganz Europa.54.Die Teilnehmer der Schreibwerkstatt sprechen zuerst über verschiedeneZeitungsartikel .55.Für Anfänger gibt es Kurse, die 4 Monate dauern.* Kurs, in dem Journalisten lernen, Zeitungsartikel zu schreiben.R F R F R F R F R F R F R F R F R F R FAUFGABEN:56.Die Sendung …Naturparks in Deutschland“ wird heute nach den8-Uhr-Nachrichten gesendet.57.Rechtsanwalt Pausch ist am Freitag nicht zu erreichen.58.Ein Liter Heidi-Milch kostet heute 29 Cent.59.Sie sollen bei der Ausfahrt Solingen die Autobahn verlassen.60.Ihr Zug nach Genf fährt von Gleis 15.R F R F R F R F R FSchreiben Sie nun alle Lösungen (Teil 1, Teil 2 und Teil 3) auf den Antwortbogen.ZertifikatDeutschSchriftlicher Ausdruck 30 MinutenIm Prüfungsteil …Schriftlicher Ausdruck “ sollen Sie einen Brief schreiben. Schreiben Sie den Brief auf den Antwortbogen …Schriftlicher Ausdruck“.Sie haben dazu 30 Minuten Zeit. Bitte schreiben Sie deutlich und verwenden Sie keinen Bleistift. Hilfsmittel wie z.B. Wörterbücher sind nicht erlaubt.Situation:Ein Bekannter schreibt in einem Brief über seinen Geburtstag.Berlin, den ... Liebe(r) ...,wie geht’s dir? Ich bin ja nun schon wieder ein Jahr älter geworden und habe ein großes Geburtstagsfest gemacht – und weißt du, was mir meine Freunde geschenkt haben? Lotto-scheine für ein ganzes Jahr! Das wäre doch toll, wenn ich eine Million Euro gewinnen würde. Dann könnte ich mir viele Wünsche erfüllen, z.B. würde ich mir sofort ein Motorrad kaufenund dich besuchen! Was meinst du dazu? Was würdest du denn mit einer Million Euro machen?Übrigens, wann hast du eigentlich Geburtstag? Was machst du denn da?Melde dich doch mal! Ich freue mich auf deine Antwort.Viele GrüßeMarcAntworten Sie Ihrem Bekannten.Schreiben Sie in Ihrem Brief etwas zu allen vier Punkten unten. Überlegen Sie sich dabei eine pas-sende Reihenfolge der Punkte. Vergessen Sie nicht Datum und Anrede, und schreiben Sie auch eine passende Einleitung und einen passenden Schluss.–W i e S i e I h r e n G e bu r t s t a g f e ie r n–G r a t u l a ti o n z u m Ge b u r t s t a g–W a s S i e m i t e i n e r Mi l l i o n E u r om a c h e n wür d e n–I h r e M e in u n g z u Ma r c s I d e eZertifikatDeutschMündliche Prüfung15 MinutenDie mündliche Prüfung besteht aus drei Teilen.In Teil 1 sprechen Sie mit Ihrer Gesprächspartnerin/IhremGesprächspartner kurz über sich selbst, z.B. über Ihre Ausbildung , Ihre Familie usw.In Teil 2 sprechen Sie mit Ihrer Gesprächspartnerin/IhremGesprächspartner überein Thema; sagen Sie auchIhre Meinung dazu.In Teil 3 haben Sie die Aufgabe, zusammen mit Ihrer Gesprächs-partnerin/Ihrem Gesprächspartner etwas zu planen.Die mündliche Prüfung dauert15 Minuten.Hilfsmittel wie z.B. Wörterbücher sind nicht erlaubt.2.Wo und wie sie/er wohnt (Wohnung, Haus, Garten, ...)3.Wo sie/er herkommt4. Familie5.Wo sie/er Deutsch gelernt hat6.Ob sie/er schon in anderen Ländern war7.Was sie/er im Moment macht (Schule, Studium, Beruf, (8)...Bitte sehen Sie sich die Informationen auf Blatt 2 genau an und berichten Sie Ihrer Partnerin/Ihrem Partner kurz darüber.Ihre Partnerin/Ihr Partner hat eineandere Information zum selben Thema und berichtet auch darüber.Danach sollen Sie von Ihren persön-lichen Erfahrungen erzählen und Ihrer Partnerin/Ihrem Partner Fragen stellen .Auf ihre/seine Fragen sollen Sie rea -gieren, sodass ein Gespräch entsteht.Sie möchten Ihre Partnerin/Ihren Partner näher kennenlernen und stellen ihr/ihm einige Fragen. Sie sollen ver s uchen, so viele Informationen wie möglich zu bekommen. Die neben -stehenden Punkte können Ihnen dabei helfen .Die Prüferin/der Prüfer kann noch weitere Fragen stellen.Teil 1: Kontaktaufnahme(Zeit: ca. 3 Minuten)Teil 2: Gespräch über ein ThemaReisen (Zeit: ca. 6 Minuten)Teil 3: Lösen einer Aufgabe(Zeit: ca. 6 Minuten)Situation:Zusammen mit Ihrer Gesprächspart -nerin/Ihrem Gesprächspartner müssen Sie eine schriftliche Arbeit für Ihren Deutschkurs machen, die Sie mit dem Computer schreiben wollen. Leider ist Ihr Computer kaputtgegangen.Überlegen Sie gemeinsam mit Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächs-partner, was Sie in dieser Situation tun können.Sie haben sich diesen Zettel mit Noti-zengemacht.Teil 1: Kontaktaufnahme(Zeit: ca. 3 Minuten)Teil 2: Gespräch über ein ThemaReisen (Zeit: ca. 6 Minuten)Teil 3: Lösen einer Aufgabe(Zeit: ca. 6 Minuten)Situation:Zusammen mit Ihrer Gesprächspart -nerin/Ihrem Gesprächspartner müssen Sie eine schriftliche Arbeit für Ihren Deutschkurs machen, die Sie mit dem Computer schreiben wollen. Leider ist Ihr Computer kaputtgegangen.Überlegen Sie gemeinsam mit Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächs-partner, was Sie in dieser Situation tun können.Sie haben sich diesen Zettel mit Noti-zengemacht.2.Wo und wie sie/er wohnt (Wohnung, Haus, Garten, ...)3.Wo sie/er herkommt4. Familie5.Wo sie/er Deutsch gelernt hat6.Ob sie/er schon in anderen Ländern war7.Was sie/er im Moment macht (Schule, Studium, Beruf, (8)...Bitte sehen Sie sich die Informationen auf Blatt 2 genau an und berichten Sie Ihrer Partnerin/Ihrem Partner kurz darüber.Ihre Partnerin/Ihr Partner hat eineandere Information zum selben Thema und berichtet auch darüber.Danach sollen Sie von Ihren persön-lichen Erfahrungen erzählen und Ihrer Partnerin/Ihrem Partner Fragen stellen .Auf ihre/seine Fragen sollen Sie reagie-ren, sodass ein Gespräch entsteht.Sie möchten Ihre Partnerin/Ihren Partner näher kennenlernen und stellen ihr/ihm einige Fragen. Sie sollen ver s uchen, so viele Informationen wie möglich zu bekommen. Die neben -stehenden Punkte können Ihnen dabei helfen .Die Prüferin/der Prüfer kann noch weitere Fragen stellen.ReisenIn einer Zeitschrift haben Sie eine Umfrage zum Thema …Reisen“ gelesen.Aufgabe:Bitte berichten Sie Ihrer Partnerin/Ihrem Partner kurz, welche Informationen Sie hier bekommen.Danach berichtet Ihre Partnerin/Ihr Partner über ihre/seine Informationen.Sie sollen auch von Ihren persönlichen Erfahrungen erzählen und Ihrer Partnerin/Ihrem Partner Fragen stellen. Auf ihre/seine Fragen sollen Sie reagieren, sodass ein Gespräch entsteht.Aufgabe:Bitte berichten Sie Ihrer Partnerin/Ihrem Partner kurz, welche Informationen Sie hier bekommen.Danach berichtet Ihre Partnerin/Ihr Partner über ihre/seine Informationen.Sie sollen auch von Ihren persönlichen Erfahrungen erzählen und Ihrer Partnerin/Ihrem Partner Fragen stellen. Auf ihre/seine Fragen sollen Sie reagieren, sodass ein Gespräch entsteht.ReisenIn einer Zeitschrift haben Sie eine Umfrage zum Thema …Reisen“ gelesen.Stefan Berger, 24 Jahre,Student© N o r m a n P o g s o n - F O T O L I ALeseverstehenTeil 1Teil 2Lösungen Nr. 1-10 x 5 :Punkte11.15.17.19.Lösungen Nr. 11-20 x 2,5 : PunktePrüfungsteilnehmer - Nr.:Familienname GeburtsdatumPrüfungsort / InstitutionVorname GeburtsortDatumZDjZDA B C D E F G H I J A B C D E F G H I J Teil 310.1. 6.3. 8.5.ABCDEFGHIJB AC B A C BACA B C D E F G H I J L K 0A B C D E F G H I J L K 0A B C D E F G H I J L K 0A B C D E F G H I J L K 0A B C D E F G H I J L K 0Ergebnis : Punkte13.SprachbausteineTeil 1Lösungen Nr. 31-40 x 1,5 : PunktePrüfungsteilnehmer - Nr.:Familienname GeburtsdatumPrüfungsort / InstitutionVorname GeburtsortDatumZDjZDErgebnis : PunkteA B CA B C21.23.25.ABCLösungenNr. 21-30 x 1,5 : PunkteTeil 2A B C D E F G H I J K A B C D E F G H I J K A B C D E F G H I J K A B C D E F G H I J K A B C D E F G H I J K 31.35.37.39.33.L L L L L A B C A B C 26.28.30.ABCHörverstehenPrüfungsteilnehmer - Nr.:Familienname GeburtsdatumPrüfungsort / InstitutionVorname GeburtsortDatumZDjZDLösungen Nr. 41-45 x 5 : Punkte Lösungen Nr. 56-60 x 5 : Punkte46.50.52.54.Teil 2R FR FR F R F R F48.Teil 1R FR 41.43.45.RF FTeil 3R F R 56.58.60.RF FLösungen Nr. 46-55 x 2,5 : PunkteErgebnis : PunkteP r üf e r 2P r üf e r1P r üf e r1 P r üf e r2Schriftlicher AusdruckPrüfungsteilnehmer - Nr.:Familienname GeburtsdatumPrüfungsort / InstitutionVorname GeburtsortDatumZDjZDP r üf e r 2P r üf e r 1P r üf e r 1 P r üf e r 21. Prüfer2. Prüfer ResultateUnterschriftUnterschriftDatumGesamtpunktzahl:Kriterium1. Prüfer2. Prüfer PunkteI II IIIErgebnis:Punkte x 3:。