部编版六年级语文上册第二单元提升测试卷(含答案)

部编版六年级语文上册第二单元提升测试卷一、看拼音,写词语。

(5分)1、1941年秋,rì kòu()集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。

五位战士利用xiǎn yào()的地形诱敌深入,英勇歼敌。

最后,他们屹立在悬崖边,高喊着壮烈豪迈的口号跳了下去。

2、群众huì jí()到天安门广场,毛主席庄严xuān ɡào():“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”会场上顿时bào fā()出热烈的掌声。

二、选择题。

(8分)1、下列词语书写完全正确的一组是()A、滨客奋战雄伟惊天动地B、沸腾射击拒离居高临下C、棋盘检阅拦杆排山倒海D、坦克雹子山涧粉身碎骨2、下列句子中加点词语运用不正确的一项是()A、班长马宝玉斩钉截铁....地说了一声:“走!”B、在这千钧一发....的时刻,郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,照亮了前进的路。

C、表演一结束,台下就响起了翻天覆地....般的掌声。

D、天上五颜六色....的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。

3、下列句子中破折号的用法与其他三项不同的一项是()A、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!B、待到重阳日,还来就菊花。

——《过故人庄》C、孩子们在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。

D、毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。

4、下列句子中,有语病的一项是()A、联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,欣赏到了优美的舞蹈。

B、广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。

C、五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。

D、郝副营长借着微弱的亮光看摆在双膝上的破旧的一本书。

三、读一读,仿照例句写一写,并完成填空。

(12分)1、例:起初是全场肃静,只听见...国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

(4分)...炮声和乐曲声,只听见山林里一片幽静,只听见____________________,只听见_______________________________ _________。

2、例:那里的天比别处的更可爱,空气是那么...明朗,使我总想高歌一曲,表示我...清鲜,天空是那么满心的愉快。

(4分)夏天的夜晚,__________是那么__________,__________是那么__________。

我的发现:这些句子都运用了_________的修辞手法,起到了___________________的作用,能够更加鲜明地表达感情,使语言更富有感染力。

(4分)四、积累展示。

(8分)1、毛主席曾经这样评价孙中山:“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生的精力,真是____________________,____________________。

”2、我们都热爱自己的祖国,李纲立下的铿锵誓言“祖宗疆土,____________________,__________ __________”代表着我们每一个中国人的心声。

3、《七律·长征》一诗中具体描写“山”的诗句是“____________________,___________________ _”;具体描写“水”的诗句是“____________________,____________________”。

五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(4分)1、《开国大典》一文是按照开国大典进行的顺序叙述的。

()2、《七律·长征》赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。

()3、《狼牙山五壮士》一文是按“痛击敌人——接受任务——顶峰歼敌——引上绝路——跳下悬崖”的顺序记叙的。

()4、演讲时,我们语气、语调要适当,姿态要大方,还要注意利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现力。

()六、口语交际。

(4分)六(1)班要开展“读书伴我成长”演讲比赛,成成已经报名参加,请你帮他出谋划策。

1、下面选项中不符合这次主题的材料是()A、从书中学到了许多知识,懂得了许多道理。

B、读书开拓了我的视野,陶冶了我的情操。

C、买书的过程中与别人发生了矛盾。

D、引用“程门立雪”的故事,说明读书能知礼、讲礼。

2、关于读书,我积累的与之相关的名言警句有:____________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 七、阅读课文《狼牙山五壮士》选段,回答问题。

(15分)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望..还在向上爬的敌..着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望人,脸上露出胜利的喜悦。

班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。

战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。

狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!1、选文第1自然段中加点词语“眺望”和“望望”的位置能否互换?为什么?(4分)____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 2、品读选文最后一个自然段,并填空。

(5分)(1)“这声音”指的是______________________________。

“这声音”表现了五壮士对日本帝国主义的__________,对党和人民的____________________。

(3分)(2)这一自然段充分赞扬了____________________________________________________________ _____________________________________。

(2分)3、我们可以用曹植的名言“______________________________”来讴歌狼牙山五壮士。

(2分)4、用“____”画出选文中对“面”的描写的句子,用“”画出选文中对“点”的描写的句子。

说说这样描写的好处。

(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、阅读短文,完成练习。

(14分)红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。

严寒把云中山冻成了一个大冰坨。

狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。

将军早把他的马让给了重伤员。

他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通道。

等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。

这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着。

队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。

将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”“前面有人冻死了。

”警卫员跑回来告诉他。

将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。

一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。

他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。

单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。

将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。

忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”呼啸的狂风淹没了将军的话音。

没有人回答他,也没有人走开。

他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。

听见没有警卫员叫军需处长跑步过来将军两腮的肌肉抖动着这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”将军愣住了,久久地站在雪地里。

他的眼睛湿润了。

他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。

风更狂了,雪更大了。

大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。

将军什么话也没说,大步走进漫天的风雪中。

他听见无数沉重而坚定的脚步声,那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?1、在文中的“”处加上合适的标点符号。

(3分)2、文章主要写了________________________________________________________________________ ____________________________的故事。

(3分)3、联系上文,比较句子,你认为哪一句写得好?说说理由。

(4分)A、那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?B、那声音似乎在告诉人们:胜利一定属于这样的队伍。

我认为______句写得好,___________________________________________________________ ___________________________________________。

4、读文中画“”的句子,按要求回答下列问题。

(4分)(1)用“____”在文中画出具体描写军需处长的身体成了“一座晶莹的丰碑”的语句。

(2)“一座晶莹的丰碑”在文中指:_____________________________________________________ 九、习作。

(30分)题目:国庆见闻要求:1、把印象深刻的部分作为重点来写。

2、写场面时注意运用“点面结合”的写法,既关注整个场景,也要注意刻画人物的神态、动作、语言。

3、要写出自己内心的感受。

第二单元测试卷参考答案一、1、日寇险要 2、汇集宣告爆发二、1、D 2、C 3、B 4、D三、1、阵阵松涛声哗哗的瀑布声和山鸟的鸣叫声2、月光皎洁星空璀璨反复突出和强调四、1、鞠躬尽瘁死而后已 2、当以死守不可以尺寸与人3、五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒五、1、√ 2、√ 3、× 4、√六、1、C 2、读万卷书,行万里路。

七、1、不能。

因为“眺望”表示从高处远望,说明五壮士完成了掩护群众和部队主力转移的任务;“望望”表示看看,说明五壮士不把敌人放在眼里。

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部编版小学语文六年级上册第二单元测试卷(附答案)

部编版小学语文六年级上册第二单元测试卷(附答案)

六年级语文目标测试第二单元一、阅读下列各题,选择正确的答案,将番号正确填在括号里。

(5分)1、下面不属于老舍先生的作品是()。

A、《草原》B、《母鸡》C、养花D、《鸟的天堂》2、下列词语中,加点字读音完全相同的一组是()。

A、勾勒.勒.令勒.索勒.一勒.B、生长.长.大年长.疯长.C、到处.处.暑处.理处.处D、滴答.答.应答.案问答.3、下列关于课文《七律·长征》,说法有误的一组是()。

A、诗中的“喜”和“开颜”表现出红军走过了岷山,取得了长征的胜利后无比喜悦的心情。

B、这首诗的颔联和颈联采用了夸张和对偶的修辞手法。

C、尾联诗句提到的“三军”指的是海军、陆军、空军。

D、全诗赞颂了工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。

4、下面的词语中,与“斩钉截铁”构词方式完全相同的一组是()。

A、排山倒海B、前俯后仰C、刀山火海D、冷嘲热讽5、对下面句子中的标点符号用法理解不正确的一组是()。

A、毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。

(破折号表示解释说明)B、清明节前的一个晚上,我漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”(引号表示引用)C、古老的钟发哑地敲了十下,十一下……(省略号表示言有尽而意无穷)D、鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家。

(顿号表示列举)二、判断,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)6、《灯光》运用了倒叙的手法回忆往事,说明了我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我们要铭记先烈,珍惜今天的生活。

()7、“1979年,那是一个春天,有一位老人,在中国的南海边,画了一个圈……”这是歌曲《春天的故事》中的歌词,这位老人指的是邓小平爷爷。

()8、“捐躯赴国难,视死忽如归”,这是三国时期刘备的名言,成语“视死如归”就出自这句诗句。

()9、“五岭∕逶迤∕腾细浪,乌蒙∕磅礴走∕泥丸。

”节奏划分正确。

()10、《七律·长征》这首诗包含了“巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻越大雪山、四渡赤水”等几个故事。

部编版语文六年级上册 第二单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册  第二单元测试卷(含答案)

第二单元测试卷(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(36分)一、读句子,根据拼音写词语。

(10分)1.一条条小溪在shān jiàn()中欢快地流淌,不断地huì hé()壮大,在高高的xuán yá()上倾斜而下。

2.看到枝头shí liu()又大又圆,他心里xǐ yuè()极了。

二、给下列加点的字选择合适的释义,填序号。

(6分)老:①年岁大(跟“少”或“幼”相对)。

②在某些方面有经验、老练。

③很久以前就存在(跟“新”相对)。

④长久。

⑤很,极。

1.工人队伍中,有从老.远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。

()2.先生近来很忙吧,老.没见到你了!()3.她是一个老.于世故的人。

()三、读下面的句子,在比喻句后的括号里打“√”。

(8分)1.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

()2.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。

()3.顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去。

()4.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

()四、按要求写句子。

(4分)1.七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。

(改为“被”字句)2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了。

”(改为转述句)五、默写名言诗句。

(8分)1.红军不怕远征难, 。

五岭逶迤腾细浪, 。

2. ,死而后已。

3.捐躯赴国难, 。

第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、下列哪些诗句表现的是爱国精神?()(4分)A.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

B.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

C.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。

D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

七、语言运用。

(6分)《开国大典》向我们展现了1949年10月1日在首都北京天安门广场举行开国大典的盛况。

如果你是一名参加开国大典的小记者,要你采访参加庆典的观众,你会提出怎样的问题?再想象一下你采访的观众会如何回答。

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部编版六年级语文第二单元语文测试卷(含答案)一、主题达标。

(26分)1.重温革命故事,读拼音写词语。

(10分)万五千里长征中,红军翻过xuᾴn yᾴ( )峭壁,强渡dἁdùhé( ),战胜千难万险,取得了长征的胜利。

抗日战争中,为掩护群众和连队转移,狼牙山五壮士lūn qĭ( )shŏu liύ dἁn( ),朝敌人扔去,敌人纷纷坠落 shān jiàn ( )。

解放战争中,郝副营长在qiān j ūn yī fà( )的时刻,牺牲了自己的生命,换来了战斗的胜利。

1949年10月1日,在北京天安门广场举行了开国大典,当毛主席出现在主席台上时,全场 bào fā( )出一阵pái shān dǎo hǎi( )的掌声;当毛主席 xuān bù ( )中华人民共和国成立时,全中国人民 fèi téng( )了。

2.按要求完成句子练习。

(6分)(1)红军不怕远征难,万水千山只等闲。

(写出诗句的意思)_________________________________________________________________ (2)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

这两句诗运用了_______ 的修辞手法,类似的诗句还有______________________。

(3)他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句)_________________________________________________________________ 3.积累赞美革命英雄的成语,先把成语补充完整,再试着写几个。

(6分)全神( )注斩( )截铁昂首( )( )坚( )不屈 ( )天( )地气( )山河我还知道的赞美革命英雄的成语________________、_________________。

4.选词填空。

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第二单元达标测评卷一、基础训练。

(26分)1.在加点字正确的读音下面画“✓"。

(3分)横.七竖八( héng hèng) 热血.沸腾(xiě xuè ) 弹.尽粮绝( tán dàn) 磅礴.(bópó) 岷.山( mín mián) 露.馅(lùlòu)2.看拼音,写词语。

(8分)lè qù dòu fu yǎn lián shān jiàn( ) ( ) ( ) ( )xié shāng qízhìwán bìyí zhì( ) ( ) ( ) ( )3.补充词语,并选词填空。

(8分)婆娑( )( ) 孤芳( )( ) 斩钉( )( ) 热( )( )腾居高( )( ) 粉( )碎( ) ( )( )一发( ) ( )倒海(1)形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。

( )(2)比喻情绪高涨。

( )(3)把自己比做仅有的花朵而自我欣赏。

比喻自命清高。

( )(4)一根头发悬挂着三万斤重的东西,比喻极其危险。

( )4.给下列加点字选择正确的解释。

(7分)花:A.朵;B.状像花的东画;C.作战时受的外伤;D.用,耗费。

(1)随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花.。

( )(2)又是秋天,菊花.开得同往年一样灿烂。

( )(3)冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花.簌簌地不断往下落。

( )(4)整理笔记和完成作业花.了我不少时间。

( )融:A.融化;B.融合;C.流通。

(5)上海是我国重要的金融.中心之一。

( )(6)冰雪消融.,春回大地。

( )(7)三十万人热爱领袖的心情融.成一阵热烈的欢呼。

( )二、能力提升。

(22分)1.选词填空。

(4分)既……又…… 即使……也…… 因为……所以……所以……是因为…… 无论……都……(1)( )说你今天留下了遗憾,( )你来迟了,没有听到《月光奏鸣曲》的现场演奏。

部编版六年级上册语文第二单元检测卷(含答案)

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部编版六年级上册第二单元测试卷[测试范围:第二单元时间:120分钟满分:120分]一、基础清(20分)1.下列加点字注音不完全正确的一项是()(4分)A.崎.岖(qí)逶迤.(yí)磅礴.(bó)B.爆.发(bào) 距.离(jǜ) 陆.续(liù)C.诞.生(dàn) 汇聚.(jù) 瞻.仰(zhān)D.赞.叹(zàn) 岷.山(mín) 云崖.(yá)2.下列词语书写有误的一项是()(4分)A.憧憬崔璨胳膊眺望B.高潮铁索掩护攀登C.坠落山涧旗帜飘拂D.掌声领袖温暖宏伟3.下列各句标点符号使用不规范的一项是()(4分)A.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实最常见的“逗号”:机灵、随意、无处不在。

B.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语,置身异国,母语便是方块的中文汉字。

C.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇绝峭拔如“乱石铺街”。

D.如果把“信仰”两字拆开,你就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者,仰也;仰者,信也。

4.下列情境中的语言表达是否得体?得体的,请打“√”;不得体的,请打“×”。

(4分)(1)在“五四”青年节纪念活动中,某同学正在发言,主持人需要插话,他说:“你停下来,我来说两句。

”()(2)临近期末考试,你想看会儿球赛,就对妈妈说:“妈妈,学习要劳逸结合,我看一会儿球赛就去学习,可以吗?”()5.【中考•重庆】在下列备选词语中任选一个,参考示例写一句话。

要求:能揭示所选词语的内涵,表达具体形象,句式不限。

(4分)示例:童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神,童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影,童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。

备选词语:善良时光___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 二、素养清(18分)6.根据理解,填写句子。

部编版语文六年级上册 第二单元测试卷 (含答案)

部编版语文六年级上册 第二单元测试卷 (含答案)

第二单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)积累与运用一、根据语境,看拼音写词语。

(5分)五位壮士yìlì()在狼牙山顶峰,jūgāo lín xià()地望望还在向上爬的日寇,他们rèxuèfèi téng(),喊着壮烈háo mài()的口号,纵身跳下了xuán yá()。

二、选择题。

(每题2分,共22分)1.下列加点字中读音完全正确的一组是()。

A.抡起(lún)电钮(niǔ)逶迤(yí)B.磅礴(páng) 山涧(jiān) 崎岖(qū)C.憧憬(chōng) 外宾(bīn) 围歼(qiān)D.诞生(dàn) 璀璨(càn) 岷山(mín)2.下面词语中书写全部正确的一项是()。

A.爆发排山到海B.宣告京天动地C.攀登斩钉截铁D.宏伟粉身粹骨3.观察“寇”字的金文字形,由此猜测,此字部件“攴”最可能的含义是()。

A.手拿武器B.直立水鸟C.三寸长舌D.旗帜飘扬4.下列不属于爱国诗句的一项是()A.天生我材必有用,千金散尽还复来。

B.生当作人杰,死亦为鬼雄。

C.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

D.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

5.下面朗读节奏划分错误的一项是()。

A.金沙水/拍/云崖/暖B.大渡/桥横/铁索/寒C.更喜/岷山/千里/雪D.三军/过后/尽/开颜6.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

”这一句中采用了()的修辞手法。

A.排比、对偶、比喻、拟人B.对比、夸张、比喻、拟人C.排比、比喻、拟人、夸张D.对比、比喻、对偶、夸张7.下列句子中依次应填入括号里的词语最恰当的一项是()。

篝火晚会就要开始了,人们()来到草地上。

中间休息了十分钟,大家又()开始唱歌、跳舞。

有个姑娘()唱了好几个超高音,大家的掌声()了好几分钟。

部编版语文六年级上册第二单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册第二单元测试卷(含答案)一、将下列文字抄写在横线上,要求规范、正确、整洁。

(5分)这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

答案:这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。

二、下列加点字的读音中,每组都有一个是错误的,把它选出来。

(3分)1.A.逶迤(yí) B.磅礴(páng) C.岷山(mín) D.沉着(zhě)答案:B2.A.崎岖(qū) B.擎着(jìng) C.电钮(niǔ) D.诞生(dàn)答案:B3.A.屹立(yì) B.瞻仰(zhān) C.璀璨(càn) D.围歼(wéi)答案:D三、看拼音,写词语。

(8分)2019年是中国建国70周年,据外国媒体预测,中国将用大手笔举行阅兵式。

想想那时的情景,就非常兴奋:长安街上人山人海,旗帜飘扬,各军的军长、政委领头,各兵种的士兵穿着的制服,坦克、车以相等的距离前进,飞机在隆隆声中飞过了天空。

这时人群沸腾了,爆发出热烈的掌声。

四、下列词语书写有错误的一项是()。

(2分)A.日寇山涧悬崖斩钉截铁B.壮烈豪迈屹立粉身碎骨C.汇集制服雄伟排山倒海D.一致攀登五颜六色答案:B五、下列词语中加点的“奔”,和“直奔会场”的“奔”读音相同的是()。

(2分)A.东奔西走B.疲于奔命C.奔向小康D.奔走相告答案:B六、下列成语中,和“排山倒海”运用的修辞手法相同的一项是()。

(2分)A.惊天动地B.横七竖八C.悬崖绝壁D.五颜六色答案:A七、选词填空。

(2分)肃静安静宁静平静1.乡村的夜晚多么宁静啊!2.平静的湖面像一面大镜子。

3.“无罪”的裁决震彻了整个肃静的法庭。

4.自课上,教室里非常安静。

八、把词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确,正确的打“√”。

六年级上册语文试题第二单元测试题 (图片版 ,含答案)人教部编版

测试卷(二)
一、1、略2、(1)示例:注视凝视左顾右盼(2)①激烈②猛烈③壮烈
④热烈
3、(1)√(2)×(3)×(4)√
4、(1)B(2)A(3)D(4)C
5、(1)④⑥(2)略。

(3)①能否②发扬传承
(4)示例:这种无私奉献、英勇的行为,难道不值得我们世代传颂,永
远学习吗?
(5)示例:虽然如今再没有雪山和草地,但是我们同样面临着历史和时
代的挑战。

二、1、(,、,。

)2、阅兵式3、④③②①
4、比喻钢铁巨人战士们精神饱满、气势昂扬的样子
5、以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。

6、瘦小而又机灵小巧玲珑身健如虎又胖又结实
7、①表示特定意义②解释补充说明。

8、用剧中台词作为开头,给读者身临其境的感觉。

9、设置悬念,自然引出对开头对话的解释。

部编版六年级语文上册第二单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文上册第二单元测试卷满分:100分 时间:90分钟一、基础训练营(37分)1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(3分)磅.(pánɡ bànɡ)礴 绷.(bēnɡ běnɡ)着脸 擎.(qín qínɡ)着 皖.(wǎn wán)南 黑魆魆.(xū yuè) 逶.(wēi wěi)迤 2.认真拼读写词语。

(5分)f èi t éng xu án y á r ì k òu q í zh ì x ǐ yu èb ào zh à sh ān ji àn b īng b áo j ù l í l óng zh òng3.辨字组词。

(5分) ⎩⎨⎧渡( )踱( ) ⎩⎨⎧栏( )拦( ) ⎩⎨⎧崖( )涯( ) ⎩⎨⎧副( )福( ) ⎩⎨⎧抡( )抢( )4.选出能与下列词语搭配的词语,画“——”。

(9分)掌声(热烈 热情)爆发(战斗 战争) 气势(磅礴 雄厚) 掩护(群众 树木)检阅(部队 战友) 失去(联系 关系) 牺牲(生活 生命) 陷入(沉思 未来) 前途(光明 明亮)5.查字典填空。

(4分)“汇”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,先查部首______,再查______画。

它在字典中的解释有:A. 河流会合在一起。

B.由甲地把款项寄到乙地。

C. 聚合。

D. 会聚在一起的东西。

请为下面加点字选择正确的解释。

汇.报()词汇.()汇.款()汇.注()6.把词语补充完整,并根据意思选词语。

(6分)万()千()()七()八()山()海全神()注()天()地()首()胸张()结()千()一发居高()下(1)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。

部编版六年级语文上册第二单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文上册第二单元测试卷满分:100分时间:90分钟一、读拼音写词语。

(8分)lónɡ zhònɡ xǐ yuè fèi ténɡ qí zhìyì lì zhì fú zhì zào tǎn kè二、选择题。

(8分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()。

A.逶.迤(wēi)磅.礴(bànɡ)憧.憬(chōnɡ)B.崎.岖(qí)山坳.(yòu)擎.着(qín)C.电钮.(niǔ)瞻.仰(zhān)围歼.(jiān)D.岷.山(mín)伪.装(wěi)璀.璨(chuǐ)2.下列词语书写有误的一项是()A. 眺望B. 悬涯C. 豪迈D. 攀登3.下列说法错误的一项是()A.“律”的第七笔是“横”。

B.“索”是上中下结构,第五笔是“撇折”。

C.“沸”的第五笔是“横”。

D.“贯”是独体字,第三笔是“横”。

4.下列句子中没有语病的一项是()A.用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。

B.五个战士虽然痛击追上来的敌人,但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

C.五位壮士居高临下,陆续向紧跟在身后的敌人射击。

D.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。

三、用表示“说”的词语填空。

(不能重复,不能含“说”字)(4分)1.冬天快要到了,小松鼠们聚在一起():“怎样贮存粮食呢?”2.“小心,你后面有一辆车!”妈妈()。

3.老师耐心地()我:“沉迷游戏不仅浪费时间,还会使你的视力受损。

”4.“我的手工作业还没有完成,不能和你一起出去玩了。

”我()了好朋友的邀请。

四、把下列词语补充完整,并完成练习。

(7分)昂首()()惊()动()()()山河排()倒()()七()八满腔()()___________:________________________________________________五、按要求写句子(8分)1.石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

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