学校安全专题调研报告

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学校安全工作调研报告(5篇)

学校安全工作调研报告(5篇)

学校安全工作调研报告(5篇)学校安全工作调研报告1为了加强校园安全管理,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。

根据教育局传达的关于开展学校安全管理工作调研的文件精神,我校严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下:一、工作基本情况1、学校内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止校园暴力事件和意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

2、全校定期进行安全隐患排查,自查自改,并做好记录。

上课期间,校外人员不得进入校园,到学校办事必须经允许后方可入内。

教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续,经批准后方可外出。

3、内保工作。

学校现有两位保安人员,24小时轮流值班,有严格的值班制度。

保安人员随身携带器械,穿戴保安服,严把入门关,来访人员做好登记再开门。

4、学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值班领导带领值班教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题在第一时间内进行处理和报告,并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。

校长与各科室、各班主任、任课老师之间,层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。

5、消防安全。

重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。

本学期更换了过期的灭火器。

学校在每个楼道都安装了安全通道标志,学生集中上下楼时,有专人负责疏散和指挥机制。

6、饮食卫生。

重点检查学校小卖部、食堂的安全情况,检查食品是否符合卫生标准和有关要求,严禁三无产品流入学校。

工作人员均持有健康许可证上岗。

建立食品卫生安全规章制度. 加强学校食堂的管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生。

7、交通安全。

检查教职员工是否自觉遵守交通规则,主动在师生中做遵守交规的楷模,特别是督促他们骑摩托车要戴好安全头盔。

关于农村中小学校园安全的调研报告 中小学调研报告范文

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关于农村中小学校园安全的调研报告中小学调研报告范文关于农村中小学校园安全的调研报告中小学调研报告范文第 1 篇第 2篇第 3 篇第 4 篇第 5 篇更多顶部目录第一篇关于农村中小学校园安全的调研报告第二篇中小学校园安全的调研报告(1)第三篇农村中小学校园安全防范要领第四篇校园安全调研报告第五篇校园安全调研报告更多相关范文正文第一篇关于农村中小学校园安全的调研报告为了真正掌握当前农村中小学校园安全的真实现状, 10月 19 日、 20 日,我们一行四人随机深入一处乡镇,对中心初中和中心小学进行了调研,通过问卷、座谈、走访、现场查看等形式,对两处学校进行了全方位的调查和了解,并进行了细致的分析、整理,形成本调研报告。

一、问卷情况分析 1、书面问卷人数情况(1)初中学生书面问卷 261 人,其中初一 88 人(男生 45 人,女生 43 人),初二 96 人(男生 48 人,女生 48 人),初三 77 人(男生 35 人,女生 42 人)(2)初中教师书面问卷 60 人。

(3)小学学生书面问卷 281 人,其中小学四年级 114 人(男生 56 人,女生 58 人),五年级 84 人(男生 51 人,女生 33 人),六年级 83 人(男生 46 人,女生 37 人)。

(4)小学教师书面问卷 28 人。

2、初中学生问卷情况有以下几个问题值得我们注意(1)你认为学校存在的安全隐患吗。

选择不了解和有安全隐患的占到了72.9。

(2)学校有没有打架斗殴现象。

选择有的占到了 54。

(3)学校进行集中(全年级或者全校)法制教育吗。

选择从不的占到了 52.5。

(4)学校进行集中(全年级或者全校)安全教育吗。

选择没有的占到了 49.4。

(5)学校开展过针对突发事件的应急训练吗。

回答没有的占55.6。

(6)你认为除班主任外的任课老师该不该管学生。

27.2 的学生认为不应该。

(7)学校有教师体罚学生现象吗。

52.1 的学生认为有教师体罚学生现象。

调研学校安全工作报告6篇

调研学校安全工作报告6篇

调研学校安全工作报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校安全调研报告3篇

学校安全调研报告3篇

学校安全调研报告3篇本文目录1.学校安全调研报告2.学校安全问题调研报告3.关于学校安全问题的调研报告安全工作是开展一切工作的重要保障。

对于学校而言,为师生创造一个平安和谐的校园环境,保障人员及财产的安全和教育教学工作顺利进行,是做好安全防范工作的意义所在。

近年来,全县各级各类学校对安全工作的重视程度与日增强,做了大量的工作并采取了切实有效的措施。

为进一步加强学习,加深了解,笔者通过对学校的安全工作检查、走访了解、相互交流等形式,对全县学校的安全防范工作进行了调研,现将调研结果报告如下:一、安全工作的现状1、安全工作制度基本完善。

学校对安全工作都非常重视,将安全工作提到学校的议事日程。

成立了安全领导小组,学校一把手领导亲自抓,分管领导具体抓,并配备专(兼)职人员具体负责。

学校和上级主管部门以及学校内部人员都层层签订了安全工作责任书,明确职责,为学校的安全防范工作提供了组织保证。

所有学校都制订了安全工作的有关规章制度和应急预案,重点做好行政值班、教师值日工作,加强一日常规的落实和检查,做到防患于未然。

2、安全教育得到加强。

各学校在宣传教育方面做得很好,都能根据要求和本校实际对师生进行定期的安全教育,提高了师生的安全意识。

各校充分利用国旗下讲话、墙报、校园广播、班队会课、讲座等形式对学生进行安全教育,使学生了解预防疾病、道路交通安全、防火、防触电、防溺水等有关知识;各学校每学期邀请法制副校长来校对学生进行法制、安全知识专题讲座。

通过组织学习,学生的安全意识得到增强,很大程度上减少了安全事故的发生。

3、安全防范措施得到落实。

学校领导安全防范意识得到加强,学校内部防范体系较为健全,绝大部分学校人防、技防、设施防、制度防协调发展,重点部位(如电化教室、微机房)安全防范责任落实,措施扎实,做到教育现代化设施的配置与防范设施同步设计、同步安装、同步使用。

4、是积极开展“安全文明校园”创建活动。

实施“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“崇尚科学,拒绝邪教”、“远离网吧”签名和宣誓等形式多样、丰富多彩的平安建设宣传教育活动,今年在教育局的领导下,由青少年活动中心组织开展了全县中小学生“遇险自救”现场演练活动,切实增强了青少年应对紧急情况的处理能力,有效促进了广大师生投身“安全文明校园”创建活动的积极性、主动性和创造性,较好发挥了广大师生的主体作用。

校园安全的调查报告(4篇)

校园安全的调查报告(4篇)

校园安全的调查报告(4篇)校园安全的调查报告(通用4篇)校园安全的调查报告篇1防患未然,警钟长鸣——关于我校校园安全的调研报告【摘要】校园安全工作一直是校园工作中备受关注的一部分。

我校长期以来认真贯彻落实各项校园安全工作,且效果显著。

但全国各地频发的校园安全事故仍为我校的校园安全工作敲响警钟。

如何营造安全的校园环境,预防校园安全事故发生是值得深思的。

鉴此,文学院团委思想调研室特展开本次调研。

【关键词】校园安全预防调研一、调研目的本次调研活动旨在了解我校校园安全状况,征集广大同学对校园安全问题的意见,关注已出现的校园安全问题,及时发现可能存在的校园安全隐患,在全方位衡量后得出妥善的解决方法以消除隐患,从而在根本上帮助同学们增强安全意识,做到防患于未然。

二、调研对象及方法调研对象:调研方式:问卷调查个人访谈思想调研员协同调研三、调研内容(一)调研概述座谈会文学院团委思想调研室于20__年11月11日晚七点半组织大一、大二年级各班思想调研员召开了“关于大学生对校园安全认识”的座谈会。

本次座谈会旨在听取同学心声,积极采纳学生的意见和建议。

问卷调查为使本次调研活动的调研对象更为广泛,调研结果更为真实,文学院团委思想调研室制作并发放了“关于校园安全的调查问卷”。

本次调研共分发调查问卷145份,收回143份,问卷有效率98.6%。

问卷发放情况统计表个人访谈为深入地了解同学们对校园安全问题的认识,弥补问卷调查的不足,使调研结果更真实、深刻,文学院团委思想调研室随机对部分大一同学进行了深入的个人访谈。

思想调研员协同调研为得到更全面的第一手调研资料,充分发挥思想调研员在各班的调研作用,文学院团委思想调研室协同各班思想调研员共同展开调研。

(二)深入调研1、我校校园安全现状在调研过程中,很大一部分同学对我校的校园安全普及教育工作给予了肯定。

根据座谈会、问卷调查以及个人访谈得出的结果,我们了解到校园安全这一问题备受同学们关注。

校园安全状况调研报告范文(精选3篇)

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校园安全状况调研报告范文(精选3篇)wtt为大家收集的校园安全状况调研报告范文(精选3篇),希望能够帮助到大家。

校园安全状况调研报告1学校是学生接受系统教育的集体场所,要为学生创造一个良好的学习环境,就必须有坚实的安全防范工作做保障,否则,不仅会破坏正常的教育教学秩序,甚至会危及学生的生命安全。

一、中小学校园安全现状该乡共有中小学7所,笔者通过对这7所学校的实地查看,以及对相关负责人的走访,对该乡中小学安全现状有了初步的了解。

(一)硬件1、校园建筑设施全乡义务教育阶段校舍建筑总面积23080平方米,危房703平方米,d级危房占校舍总面积的3.05%。

XX年建淮中心小学、万圩中心小学、蚌山中心小学共维修校舍面积521平方米,新建校舍283平方米,共计投入28万元。

XX年投入9万元维修三河尖初级中学校舍300平方米,投入7.56万元维修正和希望小学校舍252平方米。

并规划投入26.08万元为三河尖乡直小学新建校舍567平方米。

就总体而言,校舍安全状况较前些年有了明显的改观。

目前多数学校已经告别了破旧不堪的老房子,搬进了宽敞明亮的教学楼,校园建筑造成的安全隐患正在逐步减少。

2、操场改造操场是学生活动和体育锻炼的重要场所,在校园安全之中占据着举足轻重的地位。

XX年三河尖乡直小学新建了水泥地面的篮球场,并新建了环行跑道。

新的操场使得学生的活动及体育锻炼多了些安全保障。

但是,部分学校的操场还存在安全隐患:篮球架是用石头压住固定在地面,看上去似乎摇摇欲坠;操场凸凹不平,有些地方还堆积有建筑垃圾。

3、消防设施安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障,近几年来,教育系统每年都投入大量资金对消防器材进行维修和更新,仅今年上半年就添置灭火器1000个,维修灭火器300个。

现在各基层单位的灭火器数量和质量都达到了消防部门的规定。

该乡唯一一所寄宿制学校—三河尖乡初级中学,校园学生宿舍都装有应急灯和安全通道指示牌,。

学校安全调查报告

学校安全调查报告

学校安全调查报告一、调查目的及方法本报告的目的是对学校的安全情况进行调查,以了解学校在安全方面的问题和存在的风险,进而提出相关的改进措施。

为了全面深入地了解学校的安全情况,我们采用了多种方法进行调查。

首先,我们对学校的各类安全设施进行了实地检查,包括校园周边的围墙、大门、安全摄像头等。

其次,我们组织了一次学校工作人员的集体访谈,就他们对学校安全的认识、存在的问题和建议进行交流。

最后,我们对学生进行了一次匿名问卷调查,以获取他们对学校安全的感受和意见。

二、调查结果分析1.学校围墙及大门经过对学校围墙及大门的实地检查,我们发现围墙完好,没有明显的破损和脱落现象。

大门的开关状态良好,但是在高风险区域的门口,门的开关没有设置门禁系统,容易造成一些安全隐患。

2.校园监控学校内部的监控设施完善,安装了大量的安全摄像头,可监控到校园的各个角落。

然而,一些学生提到,他们对学校的监控网络不了解,因此即使在校内发生了一些安全问题,他们很难获得有效的帮助。

3.学生安全守则和逃生演练学校已经制定了一套完整的学生安全守则,并对全体学生进行了培训。

每个班级都定期进行逃生演练,使学生能够快速有效地应对紧急情况。

然而,一部分学生反映逃生演练过于简单,没有涵盖更多的安全情况,他们认为逃生演练应该更加贴近实际。

4.学生安全意识培养通过问卷调查,我们发现大部分学生对学校的安全情况还比较满意,但仍有一些学生对学校的安全意识存在缺乏。

他们认为,学校可以开展更多的安全教育活动,提高学生的安全意识和应急处理能力。

三、建议改进措施1.完善大门的门禁系统在学校的高风险区域的门口应安装门禁系统,以加强对进出人员的管理。

只有经过身份验证的人员才能进入,确保校园的安全。

2.提高学生对监控设施的了解学校应该加强对学生的宣传和教育,使他们更加了解学校的监控设施。

同时,学校可以在适当的地方设置宣传牌,告知学生在发生安全问题时应如何正确利用监控设施。

3.加强逃生演练的内容和质量学校可以邀请专业人员,对逃生演练进行指导,使之更加贴近实际。

学校校园安全问题研究调研报告

学校校园安全问题研究调研报告

学校校园安全问题研究调研报告一、引言随着时代的发展和教育的进步,学校校园安全问题日益受到关注。

本调研报告旨在分析学校校园安全问题的现状,并提出改进措施,以确保学生和教职工的健康安全。

二、背景校园安全是学校教育工作的重要组成部分。

我们在此次调研中选择了多所学校,包括小学、初中和高中,以全面了解学校校园安全问题的现状。

我们对校园内的安全设施、管理政策以及应急预案进行了调查,以便为改进提供有力建议。

三、调研结果1. 安全设施不完善我们调查发现,部分学校的安全设施并不完善,如防火设施、防盗设备等存在短缺或不合格的情况。

同时,校园周边的交通安全设施也不够完善,缺乏交通警示标志和斑马线等。

2. 安全管理存在薄弱环节在学校校园安全管理方面,我们发现存在一些薄弱环节。

一些学校对教职工的安全培训不够重视,缺乏日常管理的规范。

此外,学校的安全巡逻和监控的密度不够高,存在监管漏洞。

3. 学生安全教育需加强学生安全教育是预防意外事件的基础。

然而,我们调研发现,学校对学生的安全教育存在一定不足。

较多学校只注重学术成绩的培养,忽视了对学生安全知识和安全技能的培养。

四、原因分析1. 缺乏投入学校校园安全问题的存在主要源于对安全投入不足。

一些学校面临资金和资源有限的困扰,无法全面升级和改善安全设施。

2. 安全意识不强在一些学校中,安全意识的培养还不到位。

学校和教职工对安全重要性的认识不足,缺乏相关的培训和教育。

3. 体制机制不健全学校校园安全的管理需要一套完善的体制机制。

然而,每所学校在安全管理方面的制度建设尚不完善,规章制度不健全,责任分工不明确。

五、改进建议1. 加大安全投入政府部门应加大对学校的安全投入力度,优化安全设施,改善校园交通环境。

学校也应该制定合理的预算,加强对安全设施的改进和配备。

2. 强化安全意识教育学校和教职工应重视安全意识的培养,加强相关培训和教育活动。

通过开展校园安全知识竞赛、演练等活动,提高师生安全意识。

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学校安全专题调研报告
安全工作得以保障其他工作才能顺利展开,对学校就意为着,为师生建立一个和谐安全的校园环境,进行安全防范工作是为了确保师生的财产、人身的安全以及教育工作能够顺利开展。

近几年,安全工作逐渐受到全市各类各级学校的高度重视,并对其大量开展工作与采取了有效可靠的措施。

为加深认识,进行学习深入化,此报告利用对学校安全工作进行检查、造访分析等形式,调研了本校实际安全工作情况,现将调研结果进行如下报告:
一、调研原因
学生的生命安全高于一切。

学校的一切工作都建立在安全工作之上,也是学校最为重要的一项工作。

国家安全总局、公安局、教育局三部门又共同对市区学校安全进行检查。

表明学校安全已提升至国家高度
二、存在的问题
通过本次调研,本校的校园安全与周围环境方面的情况,总体而言算是很不错的。

为了学生能有一个良好的成长环境,各级政府职务部门、学校与学校安全部门都奉献出了巨大的努力,但如果深入细化的评价,部分问题也的确存在着,主要是:
1、校园周围的治安环境相对复杂。

随着城市不断的发展与建设,在校园周围的外来人员日益剧增,租书店、吧、出租房、理发店等不良场所在校园周围已开始大量涌现,这些不良场所对未经人事的学生有着不可抵抗的诱惑力,这些不良场所便成了一部分学生逃避现实、追求个性的容身之处。

如果这部分学生长期待在这些不良场所,极为容易步入堕落的深渊,或成为不法犯罪分子摧残的对象。

2、存在一定的交通安全隐患。

由于我校附近车辆流动较大,尤其是在学生放学上学期间,人来车往杂乱无章,交通管理还需要深入协调,以防患于未然。

3、餐饮卫生有待改善。

每年都会有新生进校,循环增加的学生数量,必定会促使校园周围餐饮业的发展。

有的学生钟意到路边的小商小贩所摆设的摊点去就餐。

这些路边摊点不仅条件简陋而且卫生情况也不是很好,还有校内小卖部出售的各类副食品等,都是滋生与传播各类疾病“窗口",非常容易造成集体中
毒事件。

4、学校日常的管理工作不到位。

学校大多数职工由于住处在市区内,离校区较远,教师不愿意坐班,行政人员又早出晚归等原因,导致学生的日常出现无人管理的情况。

特别是晚饭后至熄灯休息这一时间段
及节假日,学校都很难管理到位,学生之间出现的突发性事件或纠纷,导致错过解决矛盾的最好时机。

5、时有发生各类危险事件。

一是有些学生私自外出,有些学生逃学数日,最为严重的是,个别女学生与不学无术的少年在外过夜,造成不良影响。

二是有些学生组建小团体。

他们三五成群,恃强凌弱,强取豪夺,破坏了正常的教学秩序。

6、学生失窃时间时有发生。

仅去年,全校就发生多起失窃案件。

7、建设安保队伍问题。

由于我校校园占地不大且人员较为密集,导致在建设安保队伍过程中出现严重问题。

一是监控联动体系不够完善;二是缺少高素质的安全保卫管理人员及校园巡逻;三是高风险的安全保卫工作,工资报酬却不是很高。

三、安全防范工作的对策
(一)消防工作
邀请消防队的官兵来我校对师生展开疏散与逃生、防火灭火的自救常识,使师生的消防法制意识与消防安全观念得以提高,同时提升自救与自我保护的能力,保证在火灾发生时能及时对初期火灾的处理并能进行安全的疏散,防止出现人员伤亡与财产损失。

不定期的举行消防演练,认真落实以“防范为主,防消一体”的工作为中心,严格
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按照消防安全的规章制度来执行,防火巡视做到持之以恒,发现火源及时处理。

尤其是大型活动、节假日等,积极组织安保人员对其开展全方位的防投毒、防盗、防重大安全事故、防火为中心的安全检查工作。

在检查中出现的问题应及时采取挽救方法,防止一切诱发火灾事故的隐患。

做到消防器材与设备的定点定位,保证无警不动。

成立档案,由专人进行管理,定期查看,确保档案完整有效。

(二)治安保卫工作
1.认真落实以“防范为主,稳定维护”为基础,施行"谁负责,谁管理,"的原则,加强管理力度,斩草除根,以防各类事件的发生,使学校师生的人身、财产安全得以有效保障。

2.积极建设保卫队伍,加强内部管理,对治安实施承包制责任,拟定《门卫制度》。

我校扩充、增强了原有的保卫组,目前保卫组工作人员已达数十人。

对门卫进行着重管理,必须落实门卫职责,把好入校
关。

依照相关要求与派出所联合建立学校警务站,保障校内安全以及校外环境使其有助于学生成长健康良好发展。

学校自身对每个重要设施都要派遣专人负责,保卫人员做到随时巡查。

此外,学校还要创办环境育人、教书育人、服务育人、管理育人的管理体系,要求教师与保卫人员共
同加入到学校的综合整治、建设校园平安工作之中。

成立学生、教师、领导三位一体的值周体系,做到24小时在岗,综合整治、建设校园平安工作做到常抓不懈,长治久安。

3.安全工作认真落实,努力完善技防、物防、人防三方面。

增强值班巡视,预防事件发生。

安装红外线摄像头、报警器、感应器等校园安全系统设备。

4.完善安全人员工作档案,填写各项实际工作记录,加强资料保管、使用、积累、反馈、汇总等工作。

(三)学校饮食安全
认真落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》与《中华人民共和国食品卫生法》等饮食安全的政策、法则,积极聘请卫生部门前来监督,设立防控体系,使食物中毒事件降低至最低点。

1.创建饮食卫生安全工作机制与操作要求,分工明确、专人专职。

由采购到成品严格做到不购买腐烂物、不收腐烂物、不用腐烂物、不卖腐烂物;存放成品食品采用熟与生隔离、半成品与成品隔离、其他物品与食品隔离、天然水与食品隔离;用具实施严过消毒关、严过冲洗关、严过洗刷关;环境卫生方面做到定质量、定人,定时间、定物;个人卫生实行勤洗澡、勤洗手、勤理头发、勤剪指甲、勤洗衣、勤洗被褥,勤洗工作帽、勤洗工作服。

食堂
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与厨房卫生做到无鼠害、无灰尘、无苍蝇、无油垢、无蛛等。

2.安排科学营养套餐,不贩卖剩菜、剩饭与变质食品,在做好饭菜的同时也要利用科学去尝试创新菜品。

3.提供卫生充足且符合标准的水源。

4.凭证上岗,穿戴工作服、帽。

以热情、文明态度服务于学生。

(四)交通安全
对学生宣传教育《道路交通安全法》增加安全法意识,合理运用安全防范举措。

邀请交警到我校对《道路交通安全法》向师生进行讲解,教导广大师生严格遵守道路规则,让师生拥有一个文明的交通行为。

为了让师生的交通安全得以保障,学校在校门口摆放了警示标志与防护隔离拦,随时提醒师生遵守交通规则,安全出行,珍惜生命。

(五)定期开展一系列应急演练
学校每年对学生组织开展反恐演练、应急疏散演练、地震演练与消防灭火演练等活动,提升学生应急与自救能力。

(六)活动安全
严格遵从上级相关文件要求,采用先申请再由教育局审批通过后再开展校外大型活动,无论是谁都不可以组织
学生前往河流、水库等场所游泳,夏天,学生家长与老师需签溺水责任书。

学校通过对学生体质的及时掌握,对有疾病或体质特殊的同学采取免修体育课。

除此之外,学校通过对突发事件应急能力的不断完善,在防范与处理各类突发事件的过程中,能力明显得以提高。

四、调研建议
第一,学校安全保障的费用应纳入财政预算与教育预算,学校安全设备与保安应政府应统一配备。

学校安全的问题不只是学校与教育部门的责任,同样全社会也应该有共同承担的义务,所以学校的安全工作应转变为政府行为,各部门应拥有主人翁意识,把学校的安全工作与自身的本职工作相结合,共同承担义务与责任。

第二,设立专职部门协调与负责学校安全工作,在法律及执法能力范围内,协助学校合法、合理、合情的解决各类安全矛盾,使安全隐患不复存在。

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