计算机科学与技术专业(动漫方向)本科人才培养方案

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职业教育中心学校动漫与游戏设计专业人才培养方案

职业教育中心学校动漫与游戏设计专业人才培养方案

职业教育中心学校动漫与游戏设计专业人才培养方案说明:可根据区域实际情况和专业(技能)方向取得1或2个证书。

五、培养目标与培养规格(一)培养目标本专业坚持立德树人,面向动漫与游戏设计、运营领域等行业企业,培养从事图形图像处理、美术造型与动画制作、影音处理、游戏设计及运营等工作,德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

(二)培养规格由素质、知识、能力三个方面的要求组成。

1.素质要求(1)基本素质思想道德素质:提高学生的思想政治素质,有正确的政治方向;有坚定的政治信念,遵守国家法律和校规校纪;爱护环境,讲究卫生,文明礼貌;为人正直,诚实守信。

科学文化素质:提高学生的人文素质,有科学的认知理念与认知方法和实事求是、勇于实践的工作作风;自强、自立、自爱;有正确的审美观;网络上面对突发公共事件不造谣、不信谣、不传谣;爱好广泛,情趣高雅,有较高的文化修养。

身体心理素质:提高学生的身体和心理素质,有切合实际的生活目标和个人发展目标,能正确地看待现实,主动适应现实环境;有正常的人际关系和团队精神;在应对突发公共卫生事件或者突发问题灾难的情景下,有良好的心理素质以及处惊不乱的品格;积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动,达到体质健康合格标准。

(2)职业素质职业道德:增强学生的诚信品质、敬业精神、责任意识和遵纪守法意识,不谋私利、公道正派、廉洁自律;坚持原创,不抄袭,不作假。

职业行为:学习新知识、新技能,勇于实践、开拓和创新。

在应对突发公共卫生事件或者突发问题灾难的情景下能积极参与志愿者活动;能正确择业与就业、尊重师长、团结互助、吃苦耐劳、热爱集体、着装整洁、文明生产;有团队创作精神、与人沟通协调合作的能力。

2.知识要求(1)具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力。

(2)具有与动漫及游戏设计相关的美术、音乐、文学等方面的素养。

(3)掌握素描、速写和色彩的基础知识及绘制技能。

(4)掌握动漫手绘与上色的技能。

五年制高等职业教育动漫设计与制作专业人才培养方案

五年制高等职业教育动漫设计与制作专业人才培养方案

五年制高等职业教育动漫设计与制作专业指导性人才培养方案(大专动漫13试行)一、专业与专门化方向专业名称:动漫设计与制作(专业代码590110)专门化方向:动漫游戏二维方向二、入学要求与基本学制入学要求:应届初中毕业生基本学制:五年办学层次:专科三、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具备良好的职业道德和职业素养,具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德,了解动画设计与制作所需的基础理论知识,熟练掌握二维和三维动画设计与制作、三维游戏美工制作技法, 熟悉动画生产制作、游戏制作流程和工作规范, 能在动画、游戏产业的相应岗位上从事动画设计和制作,以及在游戏制作、产品设计、美工等文化创意产业中一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。

四、职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业(一)职业(岗位)面向1.主要就业岗位:影视动画制作师、影视动画设计师、动画绘制员、游戏美工员。

2.其他就业岗位:多媒体作品制作员、数字视频(DV)策划制作师、数字视频合成师、玩具设计师等工作岗位。

(二)职业资格1.本专业毕业生应取得以下职业资格证书:素描(七级),色彩(五级),计算机系统操作工(初级),动画绘制员、动画工程师、影视动画设计师(Autodesk认证)、影视动画师(ITAT认证)等相关的职业资格证书中的一种。

2.本专业毕业生也可选考以下职业资格证书:中国认证数码视频设计师(Adobe认证)、建筑可视化设计师(Autodesk认证)。

(三)继续学习专业动漫设计与制作、环境艺术设计、数字媒体技术等本科专业五、综合素质及职业能力(一)综合素质1.思想道德素质:(1)热爱祖国,拥护党的基本路线,具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想品德。

(2)有正确的人生观、价值观,有较高的道德修养,文明礼貌、遵纪守法、诚实守信。

(3)有高度的责任感,有严谨、认真、细致的工作作风,具有团队精神和合作意识,具有一定的协调工作的能力和组织管理能力。

计算机专业人才培养方案(五篇模版)

计算机专业人才培养方案(五篇模版)

计算机专业人才培养方案(五篇模版)第一篇:计算机专业人才培养方案计算机专业人才培养方案为了适应我市经济建设的高速发展,服务市委、市政府“工业化、城镇化和农业产业化”的战略目标,从一定程度上满足本地及周边地区对计算机类中等技术型人才的需求,也为了加强学校计算机专业的建设,结合我校实际情况,特制定本人才培养方案。

一、计算机专业人才培养目标和规格1、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应并具有职业教育特色的德、智、体、技全面发展,具有综合职业能力,掌握计算机系统基础知识和基本原理,能从事计算机应用、维护和调试及计算机网络系统管理、施工的高素质劳动者和中级专门型人才。

要求所培养的毕业生具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想,良好的职业道德和行为规范;具有基本的科学文化素养,掌握必需的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能,具备终身学习的能力和适应职业变化的能力;具有创新精神、实践能力和立业创业能力;具有健康的身体和心理,有一定的欣赏美和创造美的能力;获得劳动部门颁发的相应职业资格证书和教育部门颁发的计算机、英语等级证书。

2、培养规格本专业毕业生主要面向计算机产业(公司),制造业(企业)和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,主要从事计算机信息平台的开发与管理、计算机信息的处理、网页制作、网络的组装与维护等工作,也可从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。

并要求学生具有如下岗位知识与能力结构:(1)、文化基础知识具有所学专业必备的文化基础知识,主要包括德育、数学、语文、英语、计算机应用基础、体育、美育等基础知识。

(2)、专业知识①.掌握计算机办公自动化技术、数据库系统及常用应用软件的基础知识②.掌握计算机高级语言的基础知识③.掌握计算机网络软硬件安装、调试、维护、销售的基本知识(3)、专业互补性知识①.了解人口、法律、资源与环保等方面的知识;②.了解创业、立业与就业政策等方面的知识;③.了解市场营销、企业管理等方面的知识。

2023年专业人才培养方案3篇_2

2023年专业人才培养方案3篇_2

2023年专业人才培养方案3篇专业人才培养方案篇1一、培养目标本专业培养适应区域经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握计算机科学与技术的基本理论,掌握计算机软硬件、网络与大数据技术等方面的基本知识,具有软件需求分析、软件系统设计、程序实现及其测试、搭建等的基本能力,能够在计算机及其相关领域从事软件的设计开发与运营维护工作的高素质应用型人才。

二、培养要求1、知识要求:(1)掌握计算机科学与技术及相关的专业基础知识;(2)掌握计算机程序设计的基本知识;(3)掌握搭建的基本知识;(4)掌握移动互联软件应用开发的基本知识。

2、能力要求:(1)具备计算机程序设计开发能力;(2)具备人机交互界面设计实现的能力;(3)具备开发互联网及移动应用软件的能力;(4)具备数据库设计与开发的基本能力;(5)具备文献检索能力和自主学习能力。

3、综合素质要求:热爱祖国,具有良好的思想道德修养和职业精神,较强的法制观念和创新意识,较高的科学素养和人文素养,较好的身心素质。

4、适宜就业方向:在计算机软件、移动信息服务、设计与开发等行业,从事信息技术应用、软件系统开发和运营维护等工作。

三、修业年限准学制2年,学习期限为2-3年四、毕业学分与授予学位毕业学分:55个学分授予学位:工学学位专业人才培养方案篇2高职院校以培养职业技能强,提高学生就业为基本出发点,因而其教学方式也以实践为主,并面向企业发展。

高职影视动画专业为此需引进项目化课程体系,完善和革新传统的教学体系、课程内容和组织形式,从而提高质量,构造符合自己专业特色的课程,为学生的就业提供方便。

高职影视动画专业特色高职影视动画专业结合了动画和漫画两者的特色,要求学生在掌握动画设计理念的同时,也要熟悉动漫设计并能实际操作。

另外,该专业也需要学生及时了解影视界的发展方向,熟悉并掌握专业知识和技能。

这些都是高职影视动画专业独有的特色。

项目化课程体系项目化课程指的是在原有教育的基础上,通过以学习任务为核心,有目的的选择和安排课程内容,并完成所安排的任务的一种学习模式。

计算机科学与技术人才培养方案

计算机科学与技术人才培养方案

计算机科学与技术 专业人才培养方案(专业代码: 080605 )业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件、网络的基本原理、基本知识和基本技术。

学生毕业后能继续攻读计算机及相关交叉学科硕士学位;可以在科研院所、高等学校、IT企业等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级复合性、应用型专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力,以便使学生将所学的知识应用于实际问题之中。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、 掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;2、 掌握计算机系统的分析和设计的基本方法与能力;3、 具有研究开发计算机软、硬件系统的基本能力;4、 了解与计算机领域有关的法规;5、 了解计算机科学与技术的发展动态;6、 掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。

主干学科和主要课程:主干学科:计算机科学与技术主要课程:离散数学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、数据结构、微机原理、接口技术及应用、JAVA语言程序设计、操作系统原理、数据库原理与技术、计算机网络原理与技术、软件工程、编译原理、计算机组成原理等。

主要实践环节:计算机硬件技术基础实习 、程序设计课程设计、计算机网络原理与技术课程设计 、接口技术及应用课程设计 、软件工程实践、数据库开发实践 、计算机网络应用技术综合实践 、计算机硬件(嵌入式)综合设计实践 、毕业论文或设计等。

最低学分要求:最低修读295学分,其中课内教学不低于225学分(另设免费10学分),实践教学不低于60学分。

毕业标准及要求1.达到德育培养目标。

2.修满本方案规定的最低学分,总学分不少于295 学分。

3.达到国家教育部要求的大学生体育合格标准学制与学位:基本学制四年,学习年限3---6年;工学学士学位专业建制时间:1994计算机科学与技术 专业人才培养方案课程类型课程名称 学分开课学期前修课程 备注公 共 基 础 课 ︵ 91 学 分 ︶ 思想道德修养和法律基础 3 1另有1学分实践 中国近现代史纲要 3 2马克思主义基本原理 4 3毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”概论6 4 中国近现代史纲要形势与政策 1 另有1学分实践 入学教育与就业指导 1 另有1学分实践 大学英语(1) 6 1大学英语(2) 6 2大学英语(3) 6 3大学英语(4) 6 4军事理论 1.5 2 另有2学分军训计算机导论 3 1计算机导论实验 1.5 1大学体育(1) 2 1大学体育(2) 2 2大学体育(3) 2 3高等数学I(上) 8 1高等数学I(下) 8 2线性代数 3 2概率论与数理统计 5 3 高等数学、线性代数基础物理Ⅱ 9 2 高等数学I(上)基础物理Ⅱ实验 2 2 基础物理Ⅱ工程制图II 2 1学科 基础 课 ︵ 46.5 学分 ︶ C语言程序设计 5 2 计算机导论C语言程序设计实验 1.5 2 C语言程序设计JAVA语言程序设计 3 3 C语言程序设计JAVA语言程序设计实验 1.5 3 JAVA语言程序设计电路分析基础 5 3 基础物理Ⅱ 前半学期 电路分析基础实验 1 3 电路分析基础 前半学期 模拟电子技术 5 3 电路分析基础 后半学期 模拟电子技术实验 1 3 模拟电子技术 后半学期 数字电子技术 5 4 模拟电子技术数字电子技术实验 1.5 4 数字电子技术数据结构 5 4 C语言程序设计数据结构实验 1.5 4 数据结构离散数学II 4 4 高等数学 前半学期微机原理及应用 5 5 数字电子技术、模拟电子技术 微机原理及应用实验 1.5 5 微机原理及应用专业 核心课︵ 32.5 学分︶ 数据库原理与技术 4 5 数据结构数据库原理与技术实验 1.5 5 数据库原理与技术 计算机网络原理与技术 4 5 C语言程序设计计算机网络原理与技术实验 1 5 计算机网络原理与技术 计算机组成原理 4 5 微机原理及应用操作系统原理 4 6数据结构、计算机组成原理操作系统原理实验 1 6 操作系统原理软件工程I 4 6 数据结构软件工程I实验 1 6 软件工程I接口技术及应用Ⅰ 4 6 微机原理及应用接口技术及应用Ⅰ实验 1 6 接口技术及应用Ⅰ 编译原理 3 7 数据结构任 选 课 ︵ 55 学分 ︶ 专业选修课模块 37素质教育类体育选修课程组 2 4素质选修课程组 16 3-6 含大学语文实践教学60专业选修课(合计 74学分,最低选修 37 学分)课程类型课程名称 学分开课学期先修课程 备注专业任选课(合计74学分,最低选修37学分) 图论及其应用 2 4 离散数学基础 后半学期 面向对象设计方法(C++) 3 5 C语言程序设计面向对象设计方法(C++)实验1 5面向对象设计方法(C++)C#程序设计 3 5 C语言程序设计C#程序设计实验 1 5 C#程序设计语言最优化方法 4 5 高等数学数值分析 3 5 高等数学数值分析实验 1 5 数值分析XML数据管理技术 3 6 数据库原理与技术计算机图形学 2 6 数据结构计算机图形学实验 1 6 计算机图形学Internet技术及应用 3 6 计算机网络原理与技术Internet技术及应用实验 1 6 Internet技术及应用LabVIEW程序设计 2.5 6LabVIEW程序设计实验 0.5 6 LabVIEW程序设计单片机原理及应用I 4 6 微机原理及应用单片机原理及应用I实验 1 6 单片机原理及应用IWeb开发技术 3 6 计算机网络原理与技术Web开发技术实验 1 6 Web开发技术计算机体系结构 3 6 计算机组成原理计算机动漫设计基础 3 6 计算机图形学计算机动漫设计基础实验 1 6 计算机动漫设计基础数字媒体制作 2 7 C语言程序设计数字媒体制作实验 1 7 数字媒体制作嵌入式系统技术基础 4 7 单片机原理及应用嵌入式系统技术基础实验 1 7 嵌入式系统技术基础人工智能原理 3 7 离散数学网络与信息安全技术 3 7 计算机网络原理与技术网络与信息安全技术实验 1 7 网络与信息安全技术Linux操作系统 3 7 操作系统原理Linux操作系统实验 1 7 Linux操作系统电子商务II 3 7 计算机网络原理与技术电子商务II实验 1 7 电子商务II数据挖掘基础 3 7 数据库原理与技术计算机专业英语 3 5实践平台实践 教学︵ 60 学分︶模块名称课程名称学分开课学期先修课程 安排方式课程实践(16学分)军训 2 1 集中进行计算机硬件技术基础实习 2 5 模拟电子技术、数字电子技术集中进行 程序设计课程设计 2 4C/JAVA语言程序设计集中进行 数据结构课程设计 2 4 数据结构 集中进行计算机网络原理与技术课程设计2 5 计算机网络原理与技术集中进行 操作系统课程设计 2 6 操作系统 集中进行接口技术及应用Ⅰ课程设计2 6 计算机组成原理与体系结构、接口技术及应用Ⅰ集中进行 编译原理课程设计 2 7 编译原理 集中进行专业实践(37学分)软件工程实践Ⅰ 3 6 软件工程集中进行数据库开发实践 3 5 数据库原理与技术 集中进行计算机网络应用技术综合实践3 6 计算机网络原理与技术等分散进行 计算机硬件(嵌入式)综合设计实践3 7 计算机组成与接口课程设计等分散进行 专业综合能力训练与测试 1 8 分散进行毕业实习或毕业论文(设计)24 8分散进行思政实践(3学分)思想政治理论课实践 1 分散进行形势与政策实践 1 分散进行入学教育和就业指导实践 1 集中进行 素质拓展(4学分)社会实践 1 分散进行科研训练 2 分散进行文化素质活动 1 分散进行(安排方式 :分为集中进行和分散进行)。

计算机科学与技术专业动漫方向本科人才培养方案

计算机科学与技术专业动漫方向本科人才培养方案

计算机科学与技术专业(动漫方向)本科人才培养方案(专业代码:)一、培养目标培养具有良好职业道德,知识结构合理、综合素质高、实践能力强,掌握自然科学与人文科学基础知识、计算机科学基本理论、基础知识和基本技能与方法;具有动漫开发基本能力、网络管理基本能力,具备本领域分析问题、解决问题的基本能力;具有自主创新意识、合作精神,适应经济建设与社会发展需要的计算机科学与技术领域的身心健康的高级应用型人才。

二、培养规格热爱中国共产党和社会主义祖国,坚持四项基本原则,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观、价值观;有为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感;爱岗敬业、团结协作、遵纪守法;有良好的思想品德、社会公德和职业道德,自觉地为社会主义经济事业和文化事业服务。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、具有扎实的计算机科学与技术的基本理论、基础知识和基本技能,系统地掌握动画与游戏程序设计的开发原理及方法,熟练地掌握 2D、3D 游戏的设计及开发,培养的学生在游戏软件、影视动画制作、多媒体制作、虚拟现实、网络 3D 应用、视觉互动教育及医疗、军事、科技、交通、通讯、商业流通领域都有需求。

2、具有科学的思维方式和思想方法,具备实践能力、创业精神和自主创新意识,具有严谨的科学态度;3、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取信息的基本方法,具备从事科学研究的能力;4、具有较强的汉语言表达能力,基本掌握一门外国语,能初步阅读本专业的外文书刊;能运用计算机收集、分析和处理信息,具有现代信息手段的运用能力;5、具有健康的体魄、良好的心理素质和积极向上的生活态度,树立正确的社会主义荣辱观,达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练合格标准。

三、主干学科计算机科学与技术。

四、主要课程C 语言、数据结构、计算机图形学、素描色彩、动画运动规律、动漫概论、原画设计、数据结构、计算机网络、操作系统、计算机组成原理等。

计算机科学与技术专业人才培养方案

计算机科学与技术专业人才培养方案

计算机科学与技术专业人才培养方案一、专业名称、代码及门类 专业名称:计算机科学与技术 专业代码:080605 所属门类:工学 二、培养目标 本专业培养适应 21 世纪社会经济发展需要的德、智、体全面发展的,系统地 掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,有较强的实践能力、 良好的人文素养、协作能力和学习能力,能在计算机科学与技术及其应用的各相 关领域中从事教学、应用开发和项目管理工作的富有创新精神的高素质高级专门 应用型人才。

三、培养规格及要求 本专业学生主要学习计算机科学与技术、计算机通信方面的基础理论和基本 知识,接受从事科学研究及计算机应用系统开发的基本训练。

在此基础上,通过 选修计算机科学与技术与相关专业课程,使学生达到所选专业方向的知识结构要 求。

再通过人文类、经济管理类等课程的学习,使学生素质达到专业培养目标的 要求。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1、具有较强的英语应用能力,能够较熟练的阅读专业相关的外文文献; 2、掌握计算机科学与技术的基本理论和基本知识; 3、掌握计算机软件和硬件基本的分析、设计和开发方法; 4、掌握计算机系统的基本的分析和设计方法,具有研究和开发计算机软、硬 件的基本能力; 5、了解计算机学科的发展动态,具有不断更新知识的能力; 6、具有资料查询、文献检索、获取信息、归纳分析资料的能力; 7、具备一定的综合素质的创新精神和科学研究能力。

四、主干学科与主要课程主干学科:计算机科学与技术主要课程:离散数学、电子电工、汇编语言、高级语言程序设计、面向对象技术、数据结构、数字逻辑电路、计算机原理、微机原理与接口技术、计算机网络、计算机组成与系统结构、操作系统、数据库系统、嵌入式系统设计与开发等。

五、主要实践性教学环节主要实践性教学环节:计算机软件课程设计、计算机硬件课程设计、计算机网络课程设计、程序设计课程设计、数据库原理及应用课程设计、毕业实习和毕业设计(论文)等。

中等职业学校计算机科学专业人才培养方案

中等职业学校计算机科学专业人才培养方案

中等职业学校计算机科学专业人才培养方

前言
计算机科学专业是应用最广泛的专业之一,拥有大量工作机会。

本方案旨在培养符合市场需求的计算机科学专业人才,提高其职业
竞争力。

课程设置
学科基础课程
- 程序设计基础
- 数据结构与算法
- 计算机网络基础
- 数据库基础
专业课程
- 软件工程
- Web开发技术
- 移动应用开发
- 人工智能基础
实践环节
- 实践教学是本方案的重要组成部分,学生将通过课程设计等
实践活动,实现理论和实际应用的结合。

- 实践教学可以有多种形式,如课程设计、毕业论文等。

评估方式
评估方式不仅要考核学生的知识水平,还要考核学生的创新能
力和实际应用能力。

本方案将采用多种评估方式,包括考试、作业、课程设计、毕业论文等。

实施方案
本方案的实施需要依托教学设备和师资力量,根据学生的实际
需求和市场需求,逐步完善。

同时,需要高度重视学生的实践教学
环节,通过课程设计、实、毕业论文等方式,不断提高学生的实际
应用能力。

结束语
本方案旨在培养计算机科学专业优秀人才,为社会发展做出积极贡献。

希望可以通过本方案,为更多对计算机科学感兴趣的学生提供实现梦想的机会。

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计算机科学与技术专业(动漫方向)本科人才培养方案
(专业代码:080605)
一、培养目标
培养具有良好职业道德,知识结构合理、综合素质高、实践能力强,掌握自然科学与人文科学基础知识、计算机科学基本理论、基础知识和基本技能与方法;具有动漫开发基本能力、网络管理基本能力,具备本领域分析问题、解决问题的基本能力;具有自主创新意识、合作精神,适应经济建设与社会发展需要的计算机科学与技术领域的身心健康的高级应用型人才。

二、培养规格
热爱中国共产党和社会主义祖国,坚持四项基本原则,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观、价值观;有为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感;爱岗敬业、团结协作、遵纪守法;有良好的思想品德、社会公德和职业道德,自觉地为社会主义经济事业和文化事业服务。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、具有扎实的计算机科学与技术的基本理论、基础知识和基本技能,系统地掌握动画与游戏程序设计的开发原理及方法,熟练地掌握 2D、3D 游戏的设计及开发,培养的学生在游戏软件、影视动画制作、多媒体制作、虚拟现实、网络 3D 应用、视觉互动教育及医疗、军事、科技、交通、通讯、商业流通领域都有需求。

2、具有科学的思维方式和思想方法,具备实践能力、创业精神和自主创新意识,具有严谨的科学态度;
3、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取信息的基本方法,具备从事科学研究的能力;
4、具有较强的汉语言表达能力,基本掌握一门外国语,能初步阅读本专业的外文书刊;能运用计算机收集、分析和处理信息,具有现代信息手段的运用能力;
5、具有健康的体魄、良好的心理素质和积极向上的生活态度,树立正确的社会主义荣辱观,达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练合格标准。

三、主干学科
计算机科学与技术。

四、主要课程
C 语言、数据结构、计算机图形学、素描色彩、动画运动规律、动漫概论、原画设计、数据结构、计算机网络、操作系统、计算机组成原理等。

五、集中性实践教学环节
主要包括军事训练、计算机基础训练、艺术采风、动漫设计、专业实(见)习、毕业论文(设计)、第二课堂创新活动等。

The student training Plan of Mudanjiang Teachers College- 1 -
六、主要专业实验
高级语言程序设计与调试、网络安装与维护、动漫设计实验、毕业设计等。

七、学制与学位
学制:本科一般四年,弹性学制三~六年,学制均以四年记载。

学位:理学学士。

八、附表
- 2 - The student training Plan of Mudanjiang Teachers College
The student training Plan of Mudanjiang Teachers College- 3 -
注:232学时包含军训、大学体育训练和社会调研。

在通识公选课程中,本专业学生必须修满2学分的公共艺术课程。

- 4 - The student training Plan of Mudanjiang Teachers College
The student training Plan of Mudanjiang Teachers College- 5 -
- 6 - The student training Plan of Mudanjiang Teachers College
The student training Plan of Mudanjiang Teachers College- 7 -
注:综合教育应修满5学分,计入总学分。

其中思想品德教育由学工部负责管理,计算机科学与技术系党总支依据《学院学生德育学分测评暂行规定》负责具体考核,学生四年所得学分报教务处。

- 8 - The student training Plan of Mudanjiang Teachers College。

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