小学英语名词知识点及练习
小学英语名词知识点及练习
小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词。
如：John is a studentstudent是普通名词，John是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词如：apple dog book不可数名词——数不清（没有复数）如：water coffee meat2、可数名词分为单数和复数。
名词单数就是该词本身，在其前面加a或an。
1）单数如：a desk（一张桌子）an old desk（一张旧书桌）2）复数：要表示一个以上概念时，要用名词复数形式3、可数名词与不定冠词a(an)连用有复数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式。
many+可数名词复数如：many booksmuch/a little+不可数名词如：much watersome, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
4、可数名词可以直接用数词来修饰。
如：three apples不可数名词的修饰结构是：数词+量词+of + 名词如：two bottles of orange juice对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用how much5、不可数名词的量有以下两种表示方法：1）some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
小学英语名词、动词、形容词专项讲解及练习Word编辑
名词、动词、形容词一．名词 (n.)1.定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词分为单数和复数。
2.名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink? milk tea water coke coffee porridgefood? rice bread meat fish fruit cake3.可数名词分为单数和复数。
单数：就是该词本身，在其前面加a或an。
如a desk（一张桌子） an old desk（一张旧书桌）复数：要表示一个以上概念时，要用名词复数形式一般情况下加-s如book--books（书）desk--desks（书桌）快乐练兵场1.a ______一个书包2. two_______两本书3.three_______三支铅笔4.a ______一台电脑5. a _______ 一个鼻子6. a_______ 一只兔子7.an _______一头大象8. a _______ 一个朋友9._______ 爷爷10._______ 面包11._______ 苹果12._______ 上衣13._______ 自行车14._______ 椅子15._______ 玩具将下列名词按所给例词的词义属性归类school pineapple panda jacket peach cat pen library hat trousers ruler classroom lemon dress tiger playground ink eraser shirt elephant ballpoint–pen computer room deer pencil-case snake shorts socks1.pencil--------------------------------------------------------------------------------------2.banana-------------------------------------------------------------------------------------3.coat----------------------------------------------------------------------------------------4.wolf----------------------------------------------------------------------------------------5.school building---------------------------------------------------------------------------二．动词 (v.)1.定义表示动作、状态、或者性质的词。
小学英语名词知识点
小学英语名词知识点在小学英语的学习中，名词是非常重要的一部分。
名词是用来表示人、事物、地点、现象等名称的词。
下面让我们一起来详细了解一下小学英语中的名词知识。
一、名词的分类1、普通名词普通名词是指一类人或事物的名称，比如“book（书）”“desk（书桌）”“apple（苹果）”等。
普通名词又可以分为可数名词和不可数名词。
（1）可数名词可数名词是可以用数目来计算的名词，有单数和复数两种形式。
比如“dog（狗）”是单数，“dogs（狗，复数）”是复数。
规则变化：一般在词尾加“s”，如“car cars（汽车）”“pen pens（钢笔）”。
以“s”“x”“ch”“sh”结尾的名词，在词尾加“es”，如“box boxes（盒子）”“watch watches（手表）”。
以“辅音字母＋y”结尾的名词，把“y”变为“i”，再加“es”，如“baby babies（婴儿）”“city cities（城市）”。
以“f”或“fe”结尾的名词，把“f”或“fe”变为“v”，再加“es”，如“leaf leaves（叶子）”“knife kni ves（小刀）”。
不规则变化：改变元音字母，如“man men（男人）”“woman women（女人）”。
单复数同形，如“sheep sheep（绵羊）”“deer deer（鹿）”。
（2）不可数名词不可数名词是不能用数目来计算的名词，一般没有复数形式。
比如“water（水）”“milk（牛奶）”“rice（米饭）”等。
2、专有名词专有名词是指特定的人、地方、机构、组织等的名称，第一个字母通常要大写。
比如“China（中国）”“Beijing（北京）”“Tom（汤姆）”等。
二、名词的所有格名词的所有格表示所属关系，即“……的”。
1、有生命的名词所有格（1）一般在名词后加“＇s”，如“Tom's book（汤姆的书）”“my mother's bag（我妈妈的包）”。
小学英语可数名词和不可数名词详解与练习
实例二解析
可数名词实例： 苹果
（apple）， 每个苹果都是 一个独立的个 体，可以用数
字来计数
不可数名词实 例：水
（water）， 水没有明确的 数量，无法用
可数名词的分类
特殊变化：如man-men, toothteeth等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
不规则变化：如child-children, goose-geese等
复合名词：如blackboardblackboards, playgroundplaygrounds等
不可数名词的分类
物质名词：表示 物质或材料的名 词，如水、牛奶、 面包等。
常见误区三
认为所有物质名 词都是不可数名 词
认为所有个体名 词都是可数名词
认为可数名词只 表示具体事物， 不可数名词只表 示抽象概念
认为可数名词有 单复数形式，不 可数名词没有单 复数形式
可数名词和不可 数名词的实例解
析
实例一解析
可数名词实例：苹果（apple）
不可数名词实例：水（water）
高级练习题
难度较大的选择题， 涉及可数名词和不 可数名词的辨析。
包含一些特殊用法 和固定搭配的练习 题。
结合实际情境，设 计一些应用题，让 学生在实际语境中 运用可数名词和不 可数名词。
针对学生的易错点 ，设计一些辨析题 ，帮助学生深入理 解可数名词和不可 数名词的区别。
可数名词和不可 数名词的常见误
小学英语可数名词 和不可数名词详解
(完整版)名词单数变复数规则及练习
小学英语语法：名词1.名词分为专有名词和普通名词。
如：GuangZhou，Mike，UNESCO等。
专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the。
如：police，eggs，rice等。
表示某一类人或某一类东西中的个体。
如：monkey，panda，ruler，boy等。
表示一群人或一些事物的总称。
如：family，police，class，people等。
Water，air，milk等。
hope，love，spirit。
1.定义：一般来说，个体名词和集体名词多为物质名词和抽象名词多为2.可数名词的数：表示“一个”时用单数，a bird，a teacher，an apple，表示“多个”时用复数。
two birds，five teachers，eight apples.3.可数名词复数的变化规则.A、一般情况下，在单数名词的后面加-s构成。
如：game-games，boy-boys等。
B、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数，在词尾加-es构成。
如：box-boxes，bus-buses，peach-peaches，dish-dishes。
C、以o结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加-es；表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s。
如：potato-potatoes，tomato-tomatoes，photo-photos，piano-pianos等。
D、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数，将y改成i后再加-es。
如：factory-factories，story-stories，family-families。
E、以f或fe结尾的单数名词变复数，将f或fe改成v，然后再加-es。
如：leaf-leaves，life-lives，knife-knives等。
F、名词单数变复数，除了有规则可循的变化之外，还有一部分的变化是不规则的，我们将这部分名词的变化叫做不规则变化。
这些词有：goose-geese，foot-feet，tooth-teech，man-men，woman-women，mouse-mice，sheep-sheep，deer-deer，fish-fish，child-children，ox-oxen 4.不可数名词量的表示需给这些词计量，我们于是采用这种方法：如：a cup of tea，a box of milk，a piece of paper等。
小学英语名词知识点专项练习
一、名词知识点归纳：名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
二、重要知识点提示：可数名词变复数的规那么变化1〕一般情况下加 -s如book--books〔书〕desk--desks〔书桌〕2〕以s,x,ch,sh 结尾加-es如box--boxes〔盒子〕bus--buses(公共汽车)以辅音字母+y结尾，变y为i再加-es。
如city--cities(城市)注意以元音+y，直接加s。
如：day--days(天)，boy--boys(男孩) 4)以f或fe结尾，复数变 f或fe为v再加-es如knife-knives(书),half-halves(一半)5)以o结尾有生命的以o结尾名词的加-es如tomato-tomatoes(西红杮)potato-potatoes(土豆)(2)无生命的以o结尾名词的加-s如piano-pianos(钢琴),photo-photos(照片)名词的所有格有些名词可以加's来表示所有关系，带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。
如Mary'sfather(玛丽的父亲)1)单数名词词尾加's复数名词词尾如没有s，也要加's。
2)表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人名字后加's，如果表示各自所有，那么需在各个名字后加。
如JimandMike'sroom吉姆和麦克(共用)的房间Jim'sandMike'srooms 吉姆和麦克(各自)的房间假设名词已有复数词尾-s，只加"'"即可。
如thestudents'reading-room(学生阅览室)注意:所有格的读音和名词复数的读音一样。
二、经典题训练过关：热热身请写出以下词的复数形式。
this_____________watch___________diary____________day____________book____________dress_________sheep___________tea_____________box________strawberry_________peach_________sandwich_______paper________一．按要求填入单词的适当形式1．Two________liveinthisbuilding.(family)2．Lookatthose_______.(child)3．Icanseea________standingnearthedoor.(policeman)4．Therearesome________onthetable.(glass)5．Wouldyoulikesome________?(bread)6．Ihavetwo________.(sister)小学英语7．Ilike________.(cat)8．Doyouwantsome________forsupper?(potato)9．Hehastwo________.Oneisold,theotherisnew.(watch) 10．Inautumn,youcanseealotof________ontheground.(leaf) Ihavetwo____________(knife)Therearemany___________here.(box)Therearemany___________ontheroad.(bus)______________areplayingfootballnow.(child)taketwo_______________forme.(photo)二．选用以下正确的单词或词组，在正确的选项上打√1．Doyoudrinkmuch(milk,milks)?2．Ivisited(Tom,Tom's)houseyesterday.3．Hehadtwo(cup,cups)oftea.4．Thisis(TomandMary's,Tom'sandMary's)house.5．Givemea(pieceof, )paper,×please.6．Idon'twant(a,an)oldcap.7．Lookatthose(sheep,sheeps).8．Howmany(radioes,radios)canyousee?9．Thereare36(boys,boies)inmyclass.10．Thatbagismy(father's,father'sbag.)三．将以下句子变成复数形式1．Thisisaknife._________________________________________ 2．Thatisatomato._________________________________________ 3．Ihaveawish._________________________________________ 4．Thatchildisverylovely.___________________________________ 5．AnEnglishmanstoodthere.__________________________________四．用's,s'替换以下词组1．thelegoftheboy____________ __6．thesongsofthebirds____________2．thekeyofthegirl___________ ___7．theservantsofthequeen_________3．thetailofthecat___________ ____8．theshirtsofthemen_____________4．thefriendofmyfather's_____ ______9．theviolinofthegirl______________5．thetoysoftheboy___________ ____10．thepenofJohn_________________五.选择yougiveme________,please? paperspieceofpaperpiecesofpaperpiecesofpapersarethree_____andseven____inthepicture.A.monkeys,sheepsB.monkeys,sheepC.monkies,sheepD.monkies,sheepslotof____aretalkingw ithtwo_______.A.Germans,FrenchmansB.Germen,FrenchmansC.German,FrenchmenD.Germans,Frenchmenwentouttoseewhathadhappened.A.Thousandsofthousandofofthousands 小学英语5.The__inouryardareverybeautiful.A.clothB.waterC.flowers TomisoneoftheChinese_____inourschool.A.boyB.boysC.boiesAcathasfour____,doesn'tit?A.footsB.feetC.feetsTherearethree____andfive_____intheroom.A.American,JapaneseBAmericans,JapaneseC. American,JapaneseCanyouseenine____inthepicture?A.fishB.bookC.horseThe_____hastwo______.A.boy;watchB.boy;watchesC.boys;watch小学英语。
小学英语语法及练习题名词
【要点精华】1. 定义名词可以分为专有名词和普通名词，专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。
普通名词又可分为下面四类：1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun。
2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如：family。
3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air。
4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词，物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词。
2. 名词复数的规则变化（情况，构成方法，读音，例词）a. 一般情况在名词后加-s清辅音后读/s/map-maps浊辅音和元音后读 /z/bag-bags /car-carsb. 以s, sh, ch, x等结尾的名词加-es读 /iz/bus-buses/ watch-watches/brush-brushes/box-boxesc. 以ce, se, ze,等结尾加 -s读 /iz/license-licensesd. 以辅音字母+y结尾的名词把变y 为i再加es读 /z/baby---babiese. 以o 结尾的名词，变复数时：1). 加s，如： photo---photos piano---pianosradio---radios zoo---zoos；2). 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes3). 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。
f. 以f或fe 结尾的名词变复数时：1). 加s，如： belief---beliefs roof---roofssafe---safes gulf---gulfs2). 去f, fe 加ves，如：half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolveswife---wives life---lives thief---thieves3). 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。
(完整版)小学英语语法总结及练习题
小学英语语法总结及练习一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives，leaf——leaves5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,child-children， foot-feet, tooth-teethfish-fish, deer-deer, sheep-sheep, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I _________him _________this ___________her ______watch _______child _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______sheep ______box_______ strawberry _____peach______ sandwich ______ dish_______bus_______man______ woman_______二、一般现在时一般现在时基本用法介绍：【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
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小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词。
如：john is a studentstudent是普通名词，john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词如：apple dog book不可数名词——数不清（没有复数）如：water coffee meat2、可数名词分为单数和复数。
名词单数就是该词本身，在其前面加a或an。
1）单数如：a desk（一张桌子）an old desk（一张旧书桌）2）复数：要表示一个以上概念时，要用名词复数形式3、可数名词与不定冠词a(an)连用有复数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式。
many+可数名词复数如：many booksmuch/a little+不可数名词如：much watersome, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
4、可数名词可以直接用数词来修饰。
如：three apples不可数名词的修饰结构是：数词+量词+of + 名词如：two bottles of orange juice对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用how much5、不可数名词的量有以下两种表示方法：1）some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lotsof ,most of 等。
如：There is much water in the bottle .瓶中有很多水。
I'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。
We should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。
2）用单位词表示。
用a ... of 表示。
如: a cup of （一杯......），a bottle of （一瓶......）a piece of （一张......），a pair of （一双......）如: two cups of tea（两杯茶）,five pieces of paper（五张纸）注意单位词后的名词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式；千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。
如：two hundred students（200名学生）ten thousand trees（10000棵树）测试点：he caught a lot of fish他抓到了许多鱼（此处为许多条鱼，fish的复数仍为fish或fishes）=he caught a lot of fishes.the paper is about some fresh-water fishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。
（此处fish表示不同种类的鱼，加复数词尾-es）四，规则变化1 一般情况下加-s如book--books（书）desk--desks（书桌）2 以s ,x ,ch , sh结尾加-es如box--boxes（盒子）bus--buses(公共汽车)注意①以th 结尾加-s, month--months②stomach--stomachs3 以辅音字母+结尾，变y为i再加- es。
如city--cities(城市) country--countries(国家)注意以元音+y，直接加s。
如：day--days(天)，boy--boys(男孩)4 以f或fe结尾，复数变f或fe 为v再加-es如knife-knives(书) , half-halves(一半)(thief ,wife ,life ,shelf ,knife ,leaf ,self ,half ,wolf)注意①有少数词后直接加s，如roof-roofs (屋顶)5 以o结尾(1) 辅音字母加o结尾名词的加-es如tomato-tomatoes(西红杮)potato-potatoes(土豆)(2) 元音字母加o结尾名词的加-s如piano-pianos (钢琴), zoo-zoos(动物园)photo-photos (照片), kangaroo-kangaroos(袋鼠)kilo-kilos(千克)注意zero 两种方式都可：zero-zeros或zeroes(零)五，不规则变化1) 元音字母发变化。
如man--men(男人) ，woman--women(妇女)tooth--teeth(牙齿) ，foot--feet(脚)mouse--mice(老鼠) ，policeman--policemen(警察)policewoman--policewomen(女警察)2) 词尾发生变化。
如child--children(小孩) ，ox--oxen(公牛)3) 单、复数形式相同。
如fish--fish(鱼) ，sheep--sheep(绵羊) ，deer--deer(鹿) ，Chinese -- Chinese(中国人) ，yuan--yuan(元) ，jinn--jinn(斤)注意不说an English，要说an Englishman.①fish作鱼肉讲时不可数，没有复数。
②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。
4) 形似单数，实为复数意义。
如people(人，人们) these people(不说a people，可说a person)police(公安，警察)ten police(不说a police，可说a policeman)5) 由man和woman构成的合成名词，变复数将名词及man或woman都变成复数。
如a man driver - men drivers(男司机)a woman doctor - women doctors (女医生)6) 合成名词变为复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数。
如passer-by --- passers-by(过路人)bus driver --- bus drivers(汽车司机)注意如果没有主体名词，就在最后一词上加-s。
如：grown-up --- grown-ups(成年人)letter-box --- letter-boxes (信箱)注意①hair和fruit通常作单数，表示总体。
若表示若干根头发或若干种水果，则需用这两个词的复数形式。
如Would you like some more fruit? 你要不要再吃点水果？We bought a lot of fruit from the market. 我们从市场上买了许多水果，China has some good frits. 中国有一些好的水果。
(指种类)She has a few white hairs. 她有几要白头发。
His black hair is going white. 他的黑发逐渐变成灰白色。
注意②wind ,snow和rain这类词，有时也可以有复数形式，表示多次的风、雪或雨。
注意以boy 和girl开头的复合名词变成复数时，一般只把后一名词变成复数。
如boy student --- boy students(男学生)girl friend --- girl friends(女朋友)7) 有些名词只有作复数。
如scissors(剪刀)a pair of scissors(一把剪刀)trousers(裤子)shorts(短裤)jeans(工装裤)compasses(两脚规)scales(天平)sunglasses(太阳镜)surroundings(环境)savings(储蓄)writings(作品)名词+man(woman)构成的复合名词，其复数形式通常与简单名词一样，即把man(woman)改成men(women)。
如Englishman --- Englishmen(英国人)Frenchwoman --- Frenchwomen(法国妇女)四、名词的所有格有些名词的可以加来表示所有关系，带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。
如Mary's father(玛丽的父亲)Jim's mother(吉姆的母亲)与所有格相对来看，不带这种词尾的形式就称为普通格。
1.名词所有格的构成法1)单数名词词尾加's复数名词词尾如没有s，也要加's。
如Tom's knife(汤姆的小刀)children's books(儿童书籍)2)表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人名字后加，如果表示各自所有，则需在各个名字后加。
如Jim and Mike's room吉姆和麦克(共用)的房间Jim's and Mike's rooms吉姆和麦克(各自)的房间3)若名词已有复数词尾-s，只加" ' "即可。
如the students' reading-room(学生阅览室)Everyone needs to have at least eight hours' sleep a night. 每个人每晚需要至少8小时的睡眠。
注意①所有格的读音和名词复数的读音一样。
②名词所有格主要用于表示有生命东西(特别是人或高级动物)的名词。
4)以-s结尾的专有名词，构成所有格仍然加's，或只加'，但读音都是/iz/。
如Mr. Jones' s book 或是Mr Jones' book (琼斯先生的书)Keats' works(济慈的作品)(1)表示时间和距离的名词。
如Where is today's newspaper? 今天的报纸在哪儿？An hour's walk isn't far. 一小时的路程不远。
(1) 有些无生命东西的名词，如国家，城市季节，太阳，月亮，大地，江河，海洋，船等名词也可用's，表示所有关系。
如china's population(中国人口)the city's life(城市生活)注意在表示店铺或某人家时，为避免重复(因前面已提到)，名词所有格后面可省略它所修饰的名词。