山东省菏泽市2020年中考语文试题(word版含解析)
2020年山东省菏泽市中考语文试卷免费下载更多众中考语文试题，请关注VX公众号部编版中学语文一、古诗文（30分）（一）经典诗文积累。
（12分）1．（4分）默写唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗。
2．（4分）依据课文填空。
①苟全性命于乱世，。
（诸葛亮《出师表》）②，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）③陈涉太息曰：“嗟乎!!”（司马迁《陈涉世家》）④大人者，言不必信，惟义所在。
（传统文化《孟子•离娄下》）3．（4分）根据提示默写。
①辛弃疾《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》中，表达“月亮仿佛一面刚刚打磨过的明镜”意思的诗句是：，。
②毛泽东在《沁园春•雪》中赞美当代英雄豪杰的诗句是：，。
（二）阅读下面一首古诗，回答问题。
（4分）4．（4分）阅读下面一首古诗，回答问题。
长安听百舌①韦鼎万里风烟异，一鸟忽相惊。
那②能对远客，还作故乡声。
【注】①百舌：鸟名。
这种鸟黑羽黄嘴，能反复模仿百鸟之音。
②那：即“哪”。
（1）这首诗抒发了诗人什么情感？（2）请简要赏析“惊”字的妙处。
（三）阅读文言文，回答问题。
（14分）5．（14分）阅读文言文，回答问题。
【甲】河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉。
子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
（选自《愚公移山》）【乙】项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成。
项梁②怒之。
籍曰：“书，足以记名姓而已。
剑，一人敌，不足学，学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
……后刘、项相争，刘邦智取，项籍以力斗，然终为刘所败，乃智穷也。
（选自司马迁《项羽本纪》，有改动）【注】①项籍：项羽，名籍，字羽。
②项梁；项羽叔父。
（1）解释下列句中加点的词。
①汝之不惠．②何苦．而不平③惧其不已．也④不足．学（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．而．山不加增若夫日出而．林霏开B．曾不能毁山之．一毛辍耕之．垄上C．以．残年余力何以．战D．其．如土石何屠自后断其．股（3）下列各项中，不是倒装句的一项是A．甚矣，汝之不惠!B．忌不自信。
C．居庙堂之高则忧其民。
D．南冥者，天池也。
（4）将下面的句子翻译成现代汉语。
①汝心之固，固不可彻。
②略知其意，又不肯竟学。
（5）简析愚公成功和项羽失败的原因，并谈谈启示。
二、现代文（40分）（一）（10分）6．（10分）阅读下面的文字，完成问题。
时间的脚印（节选）陶世龙①岩石保存了远比上面所说的多得多的历史痕迹。
②有一种很粗糙的石头，叫作“砾岩”。
你可以清楚地看到，砾岩中包含着从前的鹅卵石。
这说明了岩石生成的地方，是当时陆地的边缘，较大的石子不能被搬到海或湖的中央，便在岸边留下了。
可是，有时候，在粗糙的岩石上覆盖着的岩层，它里面的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢？这是因为地壳下沉，使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。
③从“死”的石头上，我们看到了地壳的活动。
④石头颜色的不同，也常常说明着地球上的变化。
红色的岩石意味着当时气候非常炎热，而灰黑色常常是寒冷的表示。
如果这里的石头有光滑的擦痕，那很可能．．．从前这里有冰河经过。
⑤古代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录。
许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造。
在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。
所有这些都叫做“化石”。
⑥化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。
⑦例如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。
它告诉我们，在6亿多年前到5亿多年前的那个叫作“寒武纪”的时代，地球上的海洋是多么宽广。
许多高大树木的化石告诉我们，有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的，这是叫作“石炭纪”的时代的特征。
还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛，这准是天气冷了，说明了“第四纪”冰河时期的来临。
⑧自然界某些转眼就消逝的活动，在石头上也留下了痕迹。
如雨打沙滩的遗迹，水波使水底泥沙掀起的波痕，古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂的形象……（1）请从选文中概括出岩石保存的历史痕迹。
（2）指出第⑦段的主要说明方法和作用。
（3）第④段中加点词“很可能”可否去掉？并说明理由。
（二）（14分）7．（14分）阅读下面的文字，完成问题。
悬崖边的树林清玄我读初中的时候，成绩不好。
由于对课外书及美术的热爱，我的初中生活一直过得迷迷糊糊，好像一转眼就升上初三了。
就在初三刚开始不久，父亲把我叫去，说：“像你这样的成绩，我的脸都被你丢尽了。
我看你初中毕业不要去高雄参加联考了，你去台南考。
”我当场怔在那里，因为在我居住的乡镇，所有的孩子都是参加高雄联考，去台南考试，无异就是放逐，连在乡镇里的旗美高中也不能考了。
不知道哪里来的勇气，我自己一个人跑到台南去考高中，放榜的时候发现考上了一个从未听说过的高中﹣﹣私立瀛海高中。
瀛海高中刚成立不久，是超迷你的学校，每一年级只有三个班，整个高中加起来只有三百多人。
学校在盐分地带，几乎可以用“寸草不生”来形容。
土地因为盐分过高，一片灰白色。
学校独立于郊野，四面都是蔗田和稻田。
记得入学注册时是爸爸陪我去的，他看到那么简陋的校舍和荒凉的景色，大吃一惊，非常讶异地问我：“你怎么会考上这种学校？”由于学生很少，大部分的学生都住校，我也开始了离家的生活。
住在学校时认识了许多死党，加上无人管教，我的心就像鸟飞出笼子一样，几乎把所有的时间都用来读课外书，画画和写文章。
每到假日，我就跑到台南市去看电影、逛书店。
我的高中生活大致是快乐的，除了功课以外。
学校的功课日渐令我厌烦，赤字一天一天增加，到高一结束时，有一大半的功课都是补考才通过的。
这时，我暗暗地准备辍学或转学，当我把这想法告诉爸爸，他气得好几天不和我说话。
有一天，他终于开口了：“你再读一学期，真的不行，再转回来吧!”升入高二，我们换了导师，是一位七十岁的老头，听说是北京大学毕业的，因为在省中退休，转到私校来教。
他就是后来彻底改造我的王雨苍老师。
开学不久，他叫我去他家包饺子，然后告诉我：“你在报纸上的文章我看过，写得真不错。
”这是第一位确定那些文章是我写的老师，以前的老师都以为只是同名同姓的人。
然后，王老师告诉我，他从事教育工作快五十年了，学生的素质他差不多一眼就可以看出来。
他之所以退而不休，转到私立学校教书，不只是因为兴趣，也是为了寻找沧海遗珠。
吃完师母的饺子，告辞的时候，王老师搂着我的肩膀说：“你有什么想法，随时可以来找老师谈谈。
林清玄，你不要自暴自弃呀!”我从未被老师如此感性地对待，当场就红了眼睛。
接下来就像变魔术一样，我把一部分的心力用在课业上，功课虽然不好，也还在及格边缘。
由于王老师的鼓励，我把大部分心力用在写作上，不仅作品陆续发表在报纸杂志上，还连续两次得到全台南市中学作文比赛的第一名。
这使我加强了对自己的信心，也更坚定了日后的写作之路。
不管是写作文还是周记，或是发表在报上的文章，王雨苍老师总是仔细斟酌、修改，与我热心讨论，使我在升学至上的压力中还有喘息的空间。
渴望成为作家的梦想，在我的高中生活中，犹如大海里的浮木，使我不致没顶。
王老师则是和我一起坐在浮木上的人，并且帮我调整了浮木的方向。
在我高中毕业的时候，我不再对前途畏惧了，虽然大学的考试一直不顺利，但是我知道，我的写作不会再被动摇了。
一直到现在，我只要想起中学生活，王雨苍老师那高大的身影、红润的双颊就会在眼前浮现，想到他最常对我说的：“你一定会成功的，不要自暴自弃呀!”我不知道自己是不是王老师寻找的沧海遗珠，但我知道好老师正如同悬崖边的树，能挡住那些失足坠落的学生。
现在时空遥隔了，老师的魂魄已远，但我仿佛看到在最陡峭的悬崖边，还长着翠绿的大树。
（选文有改动）（1）简述王雨苍老师改造“我”的经过。
（2）你认为王雨苍老师是怎样的人？（3）结合文章内容，说说写父亲有何作用。
（4）简析以“悬崖边的树”为题的妙处。
（三）（16分）8．（16分）阅读下面的文字，完成问题。
寂寞林公胡文彬①五月的福州，赤日炎炎。
我辗转于长街短巷，无心看它的繁华与热闹，反复打听的只是两个人的故居和纪念馆，一是林公则徐，一是林公觉民。
然而，问酒店白领，茫然；问汽车司机，摇头；问商店店员，不晓；问过往行人，更是不知。
于是，我像无头苍蝇似的坐着公共汽车沿主要街道搜寻。
皇天不负有心人，位于澳门路16号的林则徐纪念馆终于让我化焦灼为惊喜!②始建于1905年的林文忠公祠，现为林则徐纪念馆。
红墙，木楼，江南式园林，倒也清幽。
里面展出林则徐的生平业绩、字画著作。
我怀着无限敬意一一瞻仰了树德堂、御碑亭及弥漫着书香气的展室，仿佛在阅读一部关于民族精神的教科书，字字力透纸背。
厚厚的林则徐文集，灵动飘逸的林公手迹﹣﹣“清风明月不用一钱，静坐读书各得半日”，天赋才华。
林则徐本可以做一个闲雅从容的艺术家，是历史的风雨、民族的灾难把他推到了风口浪尖上。
③静极了的树德堂里光线幽暗，眼睛好一会才适应。
我睁大眼睛仰望肃穆端坐的林公塑像，感受着他的苦痛，他的如墙如山的沉默，沉默的外表里翻卷着岁月的波光与血光，凝重与沉重。
御碑亭里三石碑高耸，载着咸丰皇帝在林公身后所作的高度评价。
想到他身前本是经天纬地的民族英雄，却遭遇罪臣命运；想到他以罪臣之身行忠臣之事，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，在充军的边塞之地，殚精竭虑，造福一方百姓；想到世界的进步，竟常常是以牺牲优秀者为代价，不禁悲从中来。
④大惑不解的是，与厦门鼓浪屿郑成功纪念馆观者如潮的情形相比，林则徐纪念馆却门可罗雀。
寥寥无几的几个外地人匆匆浏览，其中一个中年男子刚走到拱形的门洞下，手机响了，于是对着林公的祠堂肆无忌惮地大声呵斥着。
卖门票的老人睡眼蒙胧，庭院里的空气冷清得令人寒颤。
显然，昔日英雄林则徐，已渐渐被许多人冷落淡忘。
寂寞林公，150多年前，可是声震寰宇叱咤风云之人，一面迎着海风猎猎飘扬的大纛，以他为鉴曾验证过人性的深度、爱国的情怀与生命的壮美啊!⑤心事重重地走出林则徐纪念馆，我到处打听林觉民的故居，终不能如愿，找不到任何标志，有人竟像看稀有动物似的从头到脚打量我。
我寻找林觉民，不仅因为他是我崇拜的才女林徽因的叔叔，他的故居后来是冰心的祖屋，还因为他是黄花岗七十二烈士之一，一位被两广总督张鸣岐惊为天人、直呼“真奇男子也”的血性男子汉，一位有情有义的大丈夫。
这位在日本攻读哲学四年、满腹经纶的福州青年，发现要拯救危如累卵的祖国，哲学是无力的，只有仗剑而起，以死报国。
山东省菏泽市2020年中考语文模拟试卷解析版
请写出能证明“应有格物致知精神”这一观点的一句名言。 7. 阅读下面的文字，回答下列问题。
这一刻的疼，温暖你一生 王香深冬，厚雪，无风。 炊烟袅袅地飘，弥散在粉红的朝霞里，亦如《诗经》里飘出的那一缕缕情思。 踏雪而行的人们，穿着厚重而温暖，心态安然。呼着热气，小心慢行，怕踩疼了雪 。 老爷爷推着自行车，也慢慢地走，是怕摔疼了小孙女。穿红羽绒服的孙女，坐在车 后座上，红线帽捂得她只露着双亮亮的眼睛，却举着戴了厚而俏皮白兔手套的手， 边拍边喊：“大雪！白雪！白雪！大雪……”双脚还踢着车子， 【A】震得枝头的 雪团儿，闪着凛凛的光泽，无声地纷落。喜鹊也从枝头“呀”地一声打着弧线飞走 了。 昨天化了一部分又被冻了一宿的雪地，格外打滑。爷爷握紧有点抖动的车把手，脚 下迈得更仔细，不敢回头，嘴里轻呵着：“坐好，坐好！别摔了。手套戴好，别冻 着。冻坏了可怎么上学哟。” “爷爷，我戴着呢。你怎么忘戴了呢？冻坏了可怎么送我上学哟！”女孩学着爷爷 的腔调，稍稍安静了下来。 “我不冷。爷爷抗冻，不用手套。” “冻得疼吗，爷爷？” 【B】“不疼。你坐好！戴好手套啊……” 女孩的红，爷爷的灰蓝，慢慢消失在白皑皑的雪里…… 校门口的女孩，举起手，用毛茸茸的小兔子和爷爷说，拜拜。爷爷疼爱地注视着， 久久没有离去。 女孩，你可知道，这疼将温暖你一生。 因为，这温暖，一直在我心里。 也是儿时，也是隆冬早晨的雪地里。只是那时，没有小手套捂住我的小小手。脚下 穿的，是那个年代里最享受不过的黄帮鞋。这鞋伴我走过了春秋 --夏天是要打赤脚 的，现在又踏在冬天的坚冰利雪上。要快跑啊，到爷爷家的热炕头上。不然鞋都冻 透了，脚能不疼吗？手已经是猫咬了。 一冬里的白天，爷爷家的炕头上，总是捂着一床小被子，等待着哪个冒了风雪扑进 来的孩子，好伸进手脚去取暖。我家的热炕头儿，白天是不太热的，冬天也是忙在 队上的爸妈，舍不得也没时间让那炕头儿像个热炕头儿。 于是吃过早饭，奔往爷爷家。在奶奶打理灶底的忙碌中，在爷爷笑眯眯的目光中， 我如一条敏捷的鱼儿，倏地爬上炕头儿。脚丫子捂在被底下，冰冷的小手儿捂在爷 爷满握的手心里，如雪凉的小脸儿贴在爷爷温暖的脸颊上。我暖了，爷爷却疼了： “噢，凉死我了，你这小淘气……” 我傻傻地笑着，知道呵呵笑着的爷爷，心疼着我呢。 一晃三十多年过去了，爷爷的笑依然清晰，我的一双早已长大了的手，却抓握不到 爷爷那粗糙的双手，只留下满握的温暖，是爷爷曾经给我的疼。 女儿，远在异地的南方求学。瑞雪纷披北国时，南方的枝头上，依然有繁的花，硕 的果。女儿想家了，想家乡的雪。电话里，偏要找姥爷，问的是雪，撒的是娇。接 电话的父亲，笑语盈盈，说的都是孩子话。我知道，一份可以穿越时空的疼和历久 弥新的爱，已跨过千里，飞临女儿的身边。 一句念，一握手，那一刻，那份疼，要温暖，你一生。 根据文章叙述的顺序，梳理出“温暖一生”的三件事，请补全其余的二件事。 ①爷爷送小孙女上学② ______ ③ ______ 找出文中由叙述眼前所见转入对往事回忆的句子��
2020年山东省中考语文试卷及答案-2020山东中考语文卷
2020-2021年中考语文试卷卷I型：A参考答案注意事项：1. 本试题共三个大题，22个小题，满分120分,考试时间120分钟。
2. 用黑色、蓝色水笔或钢笔答卷。
答题前将密封线内的项目填写清楚。
一、古诗文积累（30分）一经典诗文积累1、默写唐代诗人王昌龄的《采莲曲》一诗。
（4分）__________________________，__________________________。
__________________________，__________________________。
2、依据课文填空。
（4分）①__________________________，必先苦其心志。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）②此中有真意，_________________。
（陶渊明《饮酒》）③___________，____________，和风细雨不须归。
（张志和《渔父》）3、根据提示默写。
（4分）①李商隐《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的句子：__________________________，__________________________。
②陆游《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥，也依旧保持清香的句子：__________________________，__________________________。
（二）阅读下面诗歌，完成第4－5题。
（4分）雨后池上（宋）刘攽一雨池塘水面平，淡磨明镜照薝楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
注释：①薝楹：薝廊。
②更：又。
4、诗题为《雨后池上》，那么，诗中从哪些方面表现了“雨后”二字？（2分）5、请简要赏析第二段加点词语的妙处。
（2分）（三）阅读下文，完成第6－10题。
（14分）【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
菏泽中考语文试题答案
菏泽中考语文试题答案 Prepared on 24 November 2020参考答案及评分标准一、（共30分）1．答案：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
评分：每空1分，共4分。
出现错别字或添字、漏字该空不得分。
2．答案：①举一隅不以三隅反②无边落木萧萧下③受任于败军之际奉命于危难之间评分：每空1分，共4分。
出现错别字或添字、漏字该空不得分。
3．答案：①不畏浮云遮望眼自缘身在最高层（由于版本不同，答“只缘”也对）②游鱼细石直视无碍评分：每空1分，共4分。
出现错别字或添字、漏字该空不得分。
4．答案：表达了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。
评分：共2分。
意思对即可。
5．答案：运用拟人手法，赋予白雪以人的灵性，把初春的景象写得富有情趣。
评分：答对拟人手法得1分，分析正确得1分。
共2分。
意思对即可。
6．答案：①tiáo ②fǔ评分：每空1分，共2分。
7．答案：①交错通达②全③正，正在④遗憾评分：每小题1分，共4分。
8．答案：有／良田美池桑竹之属。
评分：答对得2分。
共2分。
9．答案：①老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。
②男女老幼一起在田间耕耘种作。
评分：每小题2分，共4分。
翻译正确，语言通顺即可。
10．答案：和谐安宁自得其乐评分：共2分。
意思对即可。
二、（共40分）11．答案：表现环境极其恶劣，显示邓稼先工作的艰辛。
评分：每个要点1分，共2分。
意思对即可。
12．答案：①不会颤抖。
因为邓稼先作为科学家，他有勇进的胆识和稳健的判断。
②会颤抖。
因为理论是否够准确永远是一个问题。
评分：只答出“会颤抖”或“不会颤抖”不得分。
共3分。
意思对即可。
13．答案：表现了邓稼先对自己所从事工作的执着、勇敢、无私。
评分：共3分。
意思对即可。
14．答案：不能删掉。
因为写母亲种花草和蔬菜是为下文描写母亲精心为“我”种苦瓜、烧苦瓜作铺垫，突出母亲热爱生活、富有爱心的品格。
评分：只答出“不能删掉”不得分。
菏泽市曹县2020版中考语文试卷(I)卷
菏泽市曹县2020版中考语文试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下面词语中没有错别字的一项是（）A . 擎天撼地海天相吻灯红酒绿B . 心痛如割绝处逢声津津乐道C . 头晕目炫无忧无虑问心无愧D . 田灾人祸禄禄终身举世无双2. （2分） (2016七上·长泰期中) 下列划线字注音、注释全对的一项是（）A . 酝（yùn）酿：酿酒黄晕（yùn）：昏黄不明响（xiǎng）晴：晴朗宽敞（cháng）：宽绰B . 贮（zhù）蓄：储存分歧（zī）：原本指岔（道），引申指不相同。
澄（chéng）清：（水）很清狭（xiá）窄：跟“广”相对C . 莅（lì）临：到花团锦簇（cù）：聚集高邈（miǎo）：遥远菜畦（qí）：由土埂围成的一块排列整齐的田地。
D . 朗润（rùn）：滋润、润泽粗犷（kuǎng）：粗野静谧（mì）：安静淅淅（xī）沥沥：形容大风大雨3. （2分）下面语段里划线词语词性判断依次正确的一项是：积云常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。
它都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。
A . 量词形容词名词名词动词B . 量词动词代词副词动词C . 名词形容词名词副词形容词D . 名词动词代词名词形容词4. （2分） (2017八上·西宁月考) 下列文学常识中有误的一项是（）A . 《蝉》选自法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，这是法布尔花了三十年写就的一本巨著。
B . 《孟子》二章选自《孟子译注》，是记录孟子言行的著作。
C . 《愚公移山》赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负，批判了智叟那种不求进取，知难而退，故步自封的消极思想。
2020年山东省荷泽市中等学校招生考试初中语文
2020年山东省荷泽市中等学校招生考试初中语文语文试题一、基础知识积存与运用：〔每题2分，共14分〕1．给以下加点的字注音，给拼音写出汉字。
台湾省国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜应胡锦涛主席之邀来访，受到了大陆同bāo〔〕由zhōng〔〕的烈火欢迎，树立了中华民族同脉同宗，团结奋进的里程bēi〔〕。
宋楚瑜先生讲，他此次来，寻血缘〔〕之根，jì〔〕黄帝陵，谒〔〕中山陵，湘潭jì〔〕祖，访岳麓〔〕书院，圆了他50多年的一个梦。
这让踽踽〔〕独行的〝台独〞分子陈水扁专门苦恼。
2．以下每组两个词的词意相同的两项是〔〕①掂斤拨两②进退维谷③叹为观止④臭名昭著斤斤计较进退两难空前绝后声名狼藉⑤不具匠心⑥屏气凝神⑦涉足⑧怠慢匠心独运全神贯注涉猎怠惰3．以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕A．北京申办奥运成功，我就萌发了想学好外语，2018年去北京当个理想者，为奥运服务。
B．我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不生疏。
C．不要认为岩石是牢固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的〝攻击〞。
D．材料厂通过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。
4．以下一段话被打乱了语序，请按正确顺序排列出来。
〔只写序号〕①几场春雨一浸，老根发力了吧，茸头一个抖擞，变成了叶片！②因为担忧，每天都殷勤观看。
③那茸头褐色，小小的一点，粗心的简直看不出来。
④葡萄种下去的时候，枯枝一根，直担忧它抽不出叶来。
⑤那叶片淡绿，曲折有致的边沿却镶了一圈紫红，还没看见葡萄，人的口水就被引出来了！⑥终于在一个弯节处，顶出一个茸头来，过几天，又一个！5．按照所给句式，仿写两个句子。
〔2分〕握手和拥抱容易，感受对方的内心世界专门难；享受生活容易，活得真正有价值专门难；，；，。
6．你对以下作家的情形熟悉吗？哪一项讲法正确？〔〕A．«孟子»一书，相传是孟子的弟子所作。
孟子是儒家思想的代表人物，地位仅次于孟子，后世常以〝孔孟〞并称。
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（甲）
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
4．解释下列句中加点的词。
①汝之不惠_____
②何苦而不平_____
③惧其不已也_____
④不足学_____
5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．而山不加增/若夫日出而林霏开
B．曾不能毁山之一毛/辍耕之垄上
C．以残年余力/何以战
D．其如土石何/屠自后断其股
6．下列各项中，不是倒装句的一项是（ ）
山东省菏泽市2020年中考语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．经典诗文积累。
（1）默写唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗。_____，_____。_____，_____。
（2）依据课文填空。
①苟全性命于乱世，_____。（诸葛亮《出师表》）
A．甚矣，汝之不惠!B．忌不自信。
C．居庙堂之高则忧其民。D．南冥者，天池也。
7．将下面的句子翻译成现代汉语。
①汝心之固，固不可彻。
②略知其意，又不肯竟学。
8．简析愚公成功和项羽失败的原因，并谈谈启示。
阅读下面的文字，完成问题。
时间的脚印（节选）
陶世龙
①岩石保存了远比上面所说的多得多的历史痕迹。
山东省2020年中考语文试卷(含答案)
山东省中考语文试卷一、语文基础知识（每小题3分，共15分）1.下列词语中加点字读音完全正确．．．．的一项是( )( 3 分)A . 甜腻．( nì) 解剖．( pōu) 沟壑．（hè) 剽．悍(biāo)B . 悄．然（qiāo）炽．热（chì）阔绰．( chuò ) 观瞻．(zhān)C. 赡．养( shàn) 遒劲．(jìn) 犷．野( guǎng) 畸．形(jī)D. 眼花缭．乱(liáo) 戛．然而止( jiá) 参．差不齐(cēn) 迥．然不同(jiǒng)2.下列各组词语中没有错别字．．．．．的一项是( )( 3 分 )A. 训诫张惶失措核辐射盛气临人B. 招徕转弯抹角篮汪汪重蹈覆辙C. 妖娆相得益彰天然气世外桃园D. 吞噬五彩斑斓文绉绉恪尽职守3.下列句子中加点的词语运用不恰．．当．的一项是( ) (3 分)A. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半．．．．的效果。
B. 这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道．．．．的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。
C.领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责．．．．，玩忽职守。
D.愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒．．．．的精神。
4. 下列各项中没有语病．．．．的一项是( )(3 分)A. 在今年的“两会”上,代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。
B. 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。
C. 开展防电信诈骗进校园，是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。
D. 爱丽丝·门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。
5.下列有关名著内容的表述,不正确．．．的一项是( )(3 分)A.刘备惧怕曹操势重，便向袁绍求救。
袁绍出兵时，先令书记陈琳起草了一篇檄文。
2020年山东省菏泽中考语文试卷含答案-答案在前
2020年山东省菏泽市中考试题语文答案解析1.【答案】（1）杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪我寄愁心与明月随君直到夜郎西（2）①不求闻达于诸侯②苔痕上阶绿③燕雀安知鸿鹄之志哉④行不必果（3）①一轮秋影转金波飞镜又重磨②数风流人物还看今朝【解析】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。
注意：规、愁、痕、鸿鹄、磨。
2.【答案】表达了作者强烈的乡恋之情，故国之思。
【解析】本题考查是个情感。
（1）翻译：离乡万里风光习俗都不相同，忽然鸟一叫感到心惊。
怎么能对着远方的来客，叫着这让人心碎的乡音？（2）结合“远客”“故乡”可知，这首诗抒发的是作者强烈的乡恋之情，故国之思。
【考点】情感3.【答案】“惊”字，紧承上句“异”字，形象地刻画出诗人思念江南风光时的凝神状态，同时也使诗人感到在此异乡滞留的时间已久。
【解析】本题考查炼字。
（1）翻译。
万里风烟异，一鸟忽相惊：离乡万里风光习俗都不相同，忽然鸟一叫感到心惊。
令我心惊。
“惊”指心惊。
（2）语境义。
这里指作者听到鸟叫而心惊。
“惊”字，紧承上句“异”字，形象地刻画出诗人思念江南风光时的凝神状态。
诗人此时正在回忆不同于万里风烟的江南景色，而百舌的叫声不禁使诗人突然意识到已经是又一个春天来临，此时的江南风光自然会更加秀丽，也更令人怀念。
同时也使诗人感到在此异乡滞留的时间已久。
久客思归，不得不使诗人闻百舌声而骤感惊心。
一个“惊”字展现出动态感，写出了作者内心的震动，为下文写思乡之情做了铺垫。
【考点】炼字4.【答案】①同“慧”，聪明②愁③停止④值得【解析】本题考查对文言实词的理解能力。
平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。
惠，通假字，同“慧”，聪明。
苦，一词多义，愁。
已，一词多义，停止。
足，一词多义，值得。
做题时要结合语境，认真分析，确认词义。
【考查能力】对文言实词的理解5.【答案】C【解析】本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。
2020年山东省菏泽市中考语文试卷及答案word解析版
参照秘密级管理★启用前试卷类型：A 菏泽市二○二○年初中学业水平考试（中考）语文试题注意事项：1．本试卷共三个大题，22个小题，满分120分，考试时间120分钟。
2．考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答，须用0．5毫米的黑色墨水签字笔书写。
一、古诗文（30分）（一）经典诗文积累。
（12分）1．默写唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗。
（4分），，，。
【分析】本题考查学生默写和理解名句的能力。
解答直接默写时，要结合所给出的语句，联系自己掌握的内容，完成填空即可。
【解答】答案：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
（易错字：杨、郎）【点评】要求句子一定要记准确，不要背错，不要写错别字。
2．依据课文填空。
①苟全性命于乱世，。
（诸葛亮《出师表》）②，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）③陈涉太息曰：“嗟乎！！”（司马迁《陈涉世家》）④大人者，言不必信，，惟义所在。
（传统文化《孟子•离娄下》）【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。
解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：①不求闻达于诸侯（注意“侯”的书写）②苔痕上阶绿（注意“痕”的书写）③燕雀安知鸿鹄之志哉（注意“鹄”的书写）④行不必果【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。
下面几种方法可供借鉴：1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
3．根据提示默写。
①辛弃疾《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》中，表达“月亮仿佛一面刚刚打磨过的明镜”意思的诗句是：，。
②毛泽东在《沁园春•雪》中赞美当代英雄豪杰的诗句是：，。
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。
解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
山东省菏泽市鄄城县2020年中考语文试卷(II)卷
山东省菏泽市鄄城县2020年中考语文试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共7题；共38分)1. （11分） 2018年5月14日早上，3U8633航班在飞行中驾驶舱右座前挡风玻璃破裂脱落，机长冷静备降成都。
（1）【观点论述】事故发生时，驾驶舱玻璃破碎，右座副驾驶面部划伤，腰部扭伤，机长刘传健沉着操控飞机，在恶劣的环境下，靠过硬的飞行技术和良好的心理素质，成功备降。
“萨利机长”刘传健得到网友盛赞。
业内人士表示：这是航空史上的一次奇迹。
对此，你怎么看？说说你的看法。
（80字以内）（2）【故事链接】下图描绘了三国时期一位有责任感的名将在长坂坡救主的故事。
用自己的语言将这个故事简要叙述出来。
（60字以内）（3）【拟写对联】请根据上联，对出下联。
上联：古有名将救主展勇敢负责下联：________2. （4分）(2016·揭阳模拟) 根据拼音写出相应的词语。
①我的心在shòu gǔ lín xún________的胸腔里咚咚直跳。
②或许是因为某种力量在biān cè________着我。
③历史，现实，在雨中融合成一幅悲哀而美丽、真实而huāng miù________的画面。
④小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下duàn bì cán yuán________。
3. （13分） (2019九下·番禺模拟) 古诗文默写。
（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）A . 而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！B . 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
C . 杨花落尽子规啼，闻到龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
D . 万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
E . 策之不以其道，食之不能尽其才，鸣之而不能通其意。