大工《建筑制冷技术》大作业参考【内容仅供参考】439
制冷技术部分试题及其参考答案
制冷技术部分试题及其参考答案试题部分一、判断题（是画∨，错画Х）1、在相同的初、终状态下，不可逆过程的变化量大于可逆过程的变化量。
（x ）2、可逆过程必然是准静过程。
（∨）3、对于开口系，工质的焓代表了随工质流动而转移的总能量。
（x ）4、压缩机吸气口的蒸气质量体积小于排气口的蒸气质量体积。
（x ）5、湿蒸气的干度x越大，湿蒸气距干饱和蒸气线的距离越远。
（x ）6、制冷剂蒸气的压力和温度间存在一一对应关系。
（x ）7、低温热源的温度越低，高温热源的温度越高，制冷循环的制冷系数越高。
（x ）8、等压过程的多变指数n=0。
（∨）9、绝热过程中系统与外界间无热量交换过程中熵的变化量ΔS=0。
（∨）10、理想气体的内能与气体的温度、质量体积成正比。
（x ）11、热力过程中功的大小与过程所经历的途径无关，只是初、终状态的函数。
（x ）12、气态制冷剂在冷凝器中的凝结液化过程是定温定压过程。
（∨）13、热力学第一定律的实质就是能量守恒。
（∨）14、可逆热机的效率高于不可逆热机的效率。
（x ）15、非平衡系统虽然处于不平衡状态，但其状态参数是确定的。
（x）16、自发过程是不可逆的，非自发过程是可逆的。
（x ）17、只要无容积变化，设备就不对外做功。
（x ）18、同一工质的汽化潜热随压力的升高而减小。
（∨）19、描述系统状态的物理量称为状态参数。
（∨）20、系统从某一状态出发经历一系列状态变化后又回到初态，这种封闭的热力过程称为热里循环。
（∨）21、液体内部任一点处的静压力与作用面方位无关。
（∨）22、为了克服局部阻力而消耗的单位质量流体机械能，称为沿程损失。
（x ）23、不同管径、不同物性的流体的临界流速雷诺数ReC基本相同。
（∨）24、工程上用雷诺数ReC来判别流体的流态，Re<2000时为紊流。
（x ）25、传热量的大小与传热温差成正比，与传热热阻成反比。
（∨）26、传热有导热、对流换热和辐射换热三种方式。
制冷技术习题及答案
1、判断题（对打“√”，错打“×”）(1)在实操场所工作时，要保持安静，不大声喧哗、嬉笑和吵闹，做与实操无关事。
（√）(2)发给个人的实训(实习)工具，可以任意支配和使用。
（×）(3)爱护工具与设备，做到经常检查、保养、用后即还习惯。
（√）A卷一、填空1.热是一种没有（沸点），没有（溶点），没有（凝固点），而且可以流动的液体。
2.一般情况下一台冰箱可以使用（10～15）年。
（教材P33）3.目前市场上使用的冰箱、空调的压缩机有（活塞式）、（离心式）、（回转式）。
4.冰箱在搬运时倾斜度不得超过（45℃）5.空调压缩机工作时其表面温度可达到（130~150）度。
（教材P33）6.为保证压缩机正常工作，通常在压缩机的启动绕阻串联了（常闭触点、温度继电器、过流过温升保护器）三个元件。
（教材P154）7.在全封闭式压缩机上，有工艺管口、排气管口、（吸气管口）。
8.冰箱和空调制冷系统中，毛细管的长度一般为（）米。
9.空调上的空气过滤器在夏天使用时一般（30）天清洗一次。
（教材P198）10.空调一般分为两类:（整体式，分体式），其基本组成有:箱体、制冷系统、通风系统、电气控制系统、辅助器件等5部分。
11.空调器的通风系统主要由：离心风扇，轴流风扇，风扇电机，风道，空气过滤器等组成。
12.空调器的风扇有：贯流式，轴流式与离心式三种。
13.风门又称调节风阀，其主要作用是：调节空调系统中的风量和风压，以使系统风量、风压达到平衡。
14.风道和风门在制作、安装时，应注意严闭。
15.空气过滤器积尘过厚时，应进行清洗工作。
16.电冰箱、空调器与中小型冷库常见故障分析方法是：一看，二听，三嗅，四摸，最后根据综合分析后选用合适的方法给予修复。
17.电箱箱、空调器和中小型冷库的常见故障主要出现在制冷循环系统、电气控制系统和机械装置上。
18.实训(实习)工场内的材料和设备，一定要做到存放(稳当) 、(安全)、(有序) 。
制冷施工工程(3篇)
第1篇一、制冷施工工程概述制冷施工工程是指对制冷设备进行安装、调试、试运行和验收等一系列活动的总和。
主要包括以下步骤：1. 设计阶段：根据用户需求，设计合理的制冷系统方案，包括制冷设备的选型、系统布局、管道走向等。
2. 材料准备：根据设计方案，准备制冷设备、管道、阀门、膨胀阀、冷凝器、蒸发器等所需材料。
3. 安装施工：按照设计方案，进行制冷设备的安装，包括设备就位、管道连接、阀门安装、电气接线等。
4. 调试与试运行：完成安装后，对制冷系统进行调试，确保设备正常运行，并对系统性能进行测试。
5. 验收：对制冷系统进行验收，包括外观检查、性能测试、运行稳定性和安全性等方面。
二、制冷施工工程要点1. 施工人员：施工人员应具备制冷技术专业知识，持有相关证书，确保施工质量。
2. 施工材料：选用符合国家标准、质量合格的制冷设备、管道、阀门等材料，确保系统性能。
3. 施工方案：根据设计方案，制定详细的施工方案，明确施工步骤、施工顺序、质量控制点等。
4. 安装精度：确保制冷设备、管道、阀门等安装精度，减少泄漏和能耗。
5. 保温隔热：对制冷系统进行保温隔热处理，提高系统效率，降低能耗。
6. 电气接线：严格按照电气接线规范进行接线，确保电气安全。
7. 系统调试：在设备安装完成后，进行系统调试，确保制冷系统正常运行。
8. 验收标准：按照国家相关标准和规范进行验收，确保制冷系统满足使用要求。
三、制冷施工工程注意事项1. 施工安全：施工现场应设置安全警示标志，确保施工人员安全。
2. 施工进度：合理安排施工进度，确保工程按期完成。
3. 施工协调：与业主、监理、设计等相关单位保持良好沟通，确保施工顺利进行。
4. 环保要求：遵守国家环保政策，降低施工过程中的噪音、粉尘等污染。
5. 文明施工：遵守施工现场文明施工规定，保持施工现场整洁有序。
总之，制冷施工工程是一项系统工程，涉及多个环节和环节之间的相互协调。
只有严格遵循施工规范，确保施工质量，才能为用户提供安全、高效、稳定的制冷系统。
大工20春《建筑制冷技术》在线作业3.doc
1.吸收式制冷机的热力系数将随着高温热源温度的升高而( )。
A.降低B.不变C.增加D.不一定【参考答案】: C2.分体式空调机组的室内机组中的设备不包括（）。
A.直接蒸发式空气冷却器B.风机C.初效过滤器D.风冷式冷凝器【参考答案】: D3.氨吸收式制冷剂中的水为( )。
A.制冷剂B.吸收剂C.载冷剂D.融冰剂【参考答案】: B4.适用于夏季冷却、冬季加热的舒适性空调的空调机组为( )。
A.恒温恒湿空调机组B.冷风机组C.冷热风机组D.特殊用途空调机组【参考答案】: C5.以下阀门中能起到制冷量调节作用的是( )。
A.电磁阀B.吸气压力调节阀C.蒸发器压力调节阀D.止回阀【参考答案】: C6.溴化锂吸收式制冷机中，溴化锂水溶液的浓度一般不大于65%，是为了防止（）。
A.结晶B.析冰C.吸水能力过强D.过度溶解【参考答案】: A7.双效溴化锂吸收式制冷机热力系数与单效吸收式相比( )。
A.更高B.更低C.相同D.不一定【参考答案】: A8.冷冻水系统按调节特性上分包括( )。
A.双管制系统B.定水量系统C.变水量系统D.四管制系统【参考答案】: BC9.以下原因可能导致排气温度过高的是( )。
A.冷凝压力太高B.吸汽压力太低C.蒸发压力过低D.汽阀或活塞环等处泄露【参考答案】: ABD10.双效溴化锂吸收式制冷机溶液循环的方式有( )。
A.直接循环B.间接循环C.溶液并联循环D.溶液串联循环【参考答案】: CD11.制冷系统中导致被冷却物温度降不下来的原因包括（）。
A.蒸发压力过低B.压缩机高低压间泄露C.冷凝压力过低D.压缩机发生湿压缩【参考答案】: ABD12.以下属于热力驱动的冷水机组的是( )。
A.活塞式冷水机组B.蒸汽吸收式冷水机组C.直燃式吸收式冷水机组 D.螺杆式冷水机组【参考答案】: BC13.空调机组按用途分,包括( )。
A.恒温恒湿空调机组B.冷风机组C.冷热风机组D.特殊用途的空调机组【参考答案】: ABCD14.导致制冷系统吸汽温度过高的原因可能是由于蒸发器供液量不足而使吸气过热。
大工XX《建筑制冷技术》大作业及要求
题目：学习中心：层次：专业：年级：年春/秋季学号：学生：辅导教师：完成日期：年月日大工XX《建筑制冷技术》大作业及要求第一部分：注意：请从以下题目中任选其一作答！题目一：试述开启式、半封闭式、全封闭压缩机的主要区别与特点。
根据蒸汽的原理，压缩机可分为容积型和速度型两种基本类型。
容积型压缩机通过对运动机构作功，以减少压缩室容积，提高蒸汽压力来完成压缩功能。
速度型压缩机则由旋转部件连续将角动量转换给蒸汽，再将该动量转为压力。
根据压缩方式，容积型压缩机可分为活塞式和回转式两大类。
回转式又可分为滚动活塞式、滑片式、单螺杆式、双螺杆式、涡旋式。
速度型压缩机有离心式。
从压缩机结构上来看，又可将压缩机分为开启式、半封闭式和全封闭式。
开启式压缩机的主轴伸出机体外,空调，通过传动装置（传动带或联轴节）与原动机相连接。
在伸出部分必须有轴封装置，使主轴和机体间密封来防止制冷剂泄露。
封闭式压缩机的结构是将电动机和压缩机连成整体，装在同一机体内,海尔空调，因而可以取消轴封装置，避免了泄漏制冷剂的可能。
这样，电动机便处于四周是制冷剂的环境中，称为内装式电动机。
封闭式压缩机又可分为半封闭和全封闭两种型式。
半封闭式的机体用螺栓连接，因此和开启式一样可以拆开维修。
全封闭式的机体则装在一个焊接起来的外壳中，无法拆开维修。
目前占领市场的主要是半封闭活塞式冷库压缩机。
半封闭活塞式冷库压缩机一般采用四极电动机驱动，其额定功率一般在60—600KW之间。
气缸数为2--8个，最多12个。
全封闭式压缩机与所配用的电动机公用一根主轴装在机壳内，因而可不用轴封装置，减少泄漏可能性。
优点：压缩机和电动机装在一个由熔焊或钎焊焊死的外壳内,共用一根主轴，这样既取消了轴封装置，又大大减轻和缩小了整个压缩机的尺寸和重量。
露在机壳外表的只焊有吸排气管、工艺管及其他（如喷淋管）必要的管道、输入电源接线柱和压缩机支架等。
制冷与制冷设备技术课后习题答案
《制冷与制冷设备技术》（第5版）教学指南（《指南》分：课程性质与任务、教学要求与建议、以及思考与练习(附参考答案）。
一、课程性质与任务1、性质第5版《制冷与制冷设备技术》是在第4版的基础上，再一版推出的教材。
该版教材继续坚持以基础知识必需够用为原则，以实践操作有的放矢为主线，任务总结学生为主教师为导，开阔视野兴趣知能同行拓展，在以下3方面作了进一步修定：(1)在教育目标上突出能力本位的职业教育思想，理论联系实际，以求实际应用需求。
如：带着学生走进“制冷实操现场参观学习、看一看、听一听、做一做、议一议等。
(2)在教学内容上强调与劳动部门的技能鉴定标准紧密相扣，体现学以致用的原则，操作性强。
在行文中力求文句简练，通佳易懂，图文并茂，使之更直观性。
围绕学习任务，将相关知识和技能传授给学生，激活学生的技能（知识）储备。
如“做实验说现象、电冰箱空调器基本原理和故障检修示图等。
(3)在形式上注意灵活多变，将学习、工作融于轻松愉悦的环境中，如：诗句与故事、电冰箱空调器维修案例、教仪装备介绍，以及全国技能竞赛惊影等。
2、任务第5版《制冷与制冷设备技术》从实际应用出发，分制冷概述、制冷基础知识、制冷设备结构与原理、制冷设备的制冷系统、制冷设备的电气控制系统、空调器的通风系统、制冷设备的选用与维护、制冷设备常见故障分析与处理、制冷设备维修服务与经营管理、电冰箱和空调器基本操作课题十个模块。
其中2009年全国职业院校技能大赛（中职组）“制冷与空调设备组装与调试”任务书，作为提高学生实践操作训练参考用。
通过本课程的学习，使学生掌握制冷技术的基本原理及实际操作技能，以适应社会对该岗位人才的需求。
二、教学要求与建议●：模块一《制冷概述》●教学要求通过讲解，了解本课程教学的性质与内容，以及制冷实操室的规则，树立安全与规范操作的职业意识；通过现场观看，认识制冷实操室的设备、仪器仪表及工具，明确学习目标、培养学习兴趣。
本模块分：制冷物理意义及研究内容、制冷实训室的内容与规则、走进制冷实训现场去看看3个环节。
大工《建筑能耗检测、诊断与控制调节》大作业资料
网络教育学院《建筑能耗检测、诊断与控制调节》大作业大工《建筑能耗监测、诊断与控制调节》要求注意：从以下5个题目中任选其一作答。
题目一：请论述暖通空调系统能效诊断指标体系的数值分类及含义，以空调水系统设备为例，列出相关的设计类、能耗统计类和运行评价类指标（不少于10项指标），并给出每项指标数值含义与计算公式。
答：冷水机组的能效评价方法及指标供回水温差及温差比。
通过冷冻水和冷却水的进出口温差可以对冷机的运行状况进行初步判定。
一般在设计时，电制冷冷水机组的蒸发器和冷凝器的进出水温差为5C。
有的实际工程采用8C温差。
双效溴化锂吸收式冷水机组冷却水进出口温差一- 般为6~6.5C。
调查的建筑采用的都是定水量系统，由于设计时水流量按最大冷负荷和5'C的供回水温差确定，但在全年中大部分时间在部分负荷下运行，因此普遍存在“小温差，大流量”的问题，温差不能达到5C，实际流量超过设计流量。
建议采用变水量系统，使供回水温差不变，流量根据实际负荷的变化而变化，从而减小水泵能耗;还可以考虑“小流量大温差”的设计方法。
温差比为实际供回水温差与设计温差的比值，表示实际值偏离设计值的程度。
通过研究发现，冷冻水温差的提高对整个空调系统主要造成一下几个方面的影响: 冷冻水系统采取大温差运行时，在冷冻水泵能耗和冷水机组的单位。
制冷量能耗均降低的同时，风机盘管和表冷器的冷量和去湿能力均下降。
同时，降低冷冻水供水温度，可以适当提高风机盘管和表冷器的性能，但是冷水机组的单位制冷量能耗增加。
冷却水系统采取大温差运行时，在冷冻水泵能耗降低的同时，冷却塔的冷却能力逐渐下降，冷水机组的单位制冷量能耗增加。
同时，降低冷却塔出口水温，冷却塔的冷却能力也逐渐下降，冷水机组的单位制冷量能耗减少。
要使大温差设计在运行时真正能达到节能的目的，对风机盘管和表冷器而言，必须采取--定的措施来弥补大温差带来的不良影响。
增大水系统的温差有利有弊，要权衡利弊综合考虑，这方面的工作有待于进一步研究。
关于制冷实习报告四篇
制冷实习报告关于制冷实习报告四篇在现实生活中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有语言陈述性的特点。
为了让您不再为写报告头疼，以下是小编为大家整理的制冷实习报告4篇，欢迎阅读与收藏。
制冷实习报告篇1这个学期中我们制冷与冷藏技术终于迎来了等待已久的北海生产实习，在这次持续了两个星期的实习中我们学到许多理论知识中没有接触到的东西，开拓了视野，巩固了我们的专业知识，更重要的是我们了解到我们自身许多的不足。
对本专业的前景也有了更明确的蓝图。
我们更深入的了解到整个制冷系统的工作原理。
在老师的指导下，我们解决了许多问题。
一、实习目的了解制冷系统的原理、组成及设备功能。
了解冷库制冷系统结构及工作原理。
二、实习时间20xx年11月8日到11月22日三、实习单位广西北海渔业公司冷冻厂xx冷冻加工厂四、实习内容北海渔业公司冷冻厂11月8日到18日我们到北海渔业公司冷冻厂，该厂创建于19世纪60年代，主要加工对象为水产，设备比较陈旧，于1987年进行了大修。
其设备有：单级活塞机3台8AS170、1台6AW125、1台AW170，双级活塞机4台8ASJ170。
冷凝器为立式冷凝器PNA1507台，洗涤式油分离器2台，5、0容积高压贮液桶3个，低压循环桶4个（其中-40℃一个主要为单冻间供液、-33℃1个主要为急冻间供液、-28℃1个主要为低温库供液、-15℃1个主要为冰库供液），氨液分离器3个，中间冷却器3个，排液桶1个，集油器2个，冷却塔5台，紧急泄氨器1个，空气分离器1个。
其供液方式分为三种，氨泵供液，主要供急冻与冷藏、单冻以及冰库，第二种为重力供液，供制冰间，第三种为直接供液，这是备用的。
在渔业公司冷冻厂实习的过程中，主要是参观冷库制冷机房系统，了解制冷系统设备的分布，熟识各设备的工作原理并做好笔记用来绘制制冷系统原理图。
在参观学习中更进一步巩固了以前书本上学到的知识，深入理解了各设备的工作原理及作用。
压缩机：压缩机是整个制冷系统的核心部分可以说是制冷系统的心脏。
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远程与继续教育学院《建筑制冷技术》大作业
题目：建筑制冷技术
大工20秋《建筑制冷技术》大作业及要求
第一部分：
注意：从以下几个题目中任选其一作答。
题目一：简述制冷技术在生活和生产活动中的应用。
答：制冷技术的应用随着制冷技术的不断发展广泛应用到人们生活和生产活动的各个领域，制冷技术与食品安全关系密切。
以制冷技术与食品冷冻技术为核心的冷藏链已成为现代生活中不可缺少的一个产业链。
制冷食品保鲜工程，易腐食品从采购、加工、贮藏、运输到销售的各个流通过程中，都必须保持稳定的低温环境，才能延长和提高食品的质量和经济价值。
这就需有各种制冷设备。
如冷加工设备、冷冻库、速冻库、冷藏库、保鲜冷库、冷藏运输车或船、冷藏售货柜台等。
制冷技术在空调工程中也得到应用广泛应用。
光学仪器仪表、精密计量量具、纺织等生产车间及计算机房等，都要求相对的环境温度、湿度、洁净度进行不同程度的控制。
体育馆、大会堂、宾馆等公共建筑和小汽车、飞机、大型客车等交通工具也都需有舒适的空调系统。
现代的制冷技术，是18世纪后期发展起来的。
在此之前人们很早已懂得制冷的利用。
我国古代就有人用天然冰冷藏食品和防暑降温。
马可·波罗在他的著作《马可·波罗游记》中对中国制冷和造冰窖的方法有详细的记述。
在普冷方面1834年发明家波尔金斯造出了第一台以为工质的蒸气压缩式制冷机并正式申请了英国第6662号专利。
这是后来所有蒸气压缩式制冷机在此期间，空气绝热膨胀会显著降低空气温度的现象开始用于制冷。
1844年，医生高里用封闭循环的空气制冷机为患者建立了一座空调站，空气制冷机使他一举成名。
威廉·西门斯在空气制冷机中引入了回热器，提高了制冷机的性能。
1859年，卡列发明了氨水吸收式制冷系统，申请了原理专利。
1910年左右，马利斯·莱兰克发明了蒸气喷射式制冷系统。
到20世纪，制冷技术有了更大发展。