(小学三年级作文)开会的小鸟
小学三年级作文小鸟儿的欢快歌声的观察日记
小鸟儿的欢快歌声的观察日记今天早上，我打开窗户，迎来了一个美妙的早晨。
天空湛蓝，阳光明媚。
我静静地坐在窗前，开始我的小鸟儿的欢快歌声的观察日记。
不一会儿，我发现一只小鸟飞到了我家后院的树上。
它身穿一身翠绿色的羽毛，长长的尾巴在阳光下闪闪发亮。
小鸟儿似乎也看到了我，它兴奋地抖动着翅膀，鸣叫着欢迎我。
小鸟儿的歌声真是美妙极了！它用悦耳的声音告诉我，春天来啦！它的歌声像一把小小的钥匙，打开了大自然的大门。
我听着小鸟儿的歌声，仿佛置身于森林中，感受到了大自然的美丽与神奇。
听着它那欢快的歌声，我忍不住跟着节奏起舞。
我像只蝴蝶一样在花丛中翩翩起舞，幻想自己也能像小鸟一样自由自在地飞翔。
小鸟儿的歌声给我带来了快乐与想象的空间。
突然，我又发现了一只小鸟，它身上的羽毛全是黑色的，好像一只小乌鸦。
它站在树上，不断地扇动它黑黑的翅膀，发出了一阵阵悦耳的“呱呱”声。
小乌鸦的歌声虽然没有小鸟儿的欢快，但也有一种特别的韵味。
它的歌声像是唤醒了大自然的声音，带给我一种不同的惊喜。
我想，小乌鸦也一定有它独特的魅力和使命。
我坐在窗前，欣赏着小鸟们的歌声，感受到了大自然的美好。
它们用生动的歌声给我带来了无尽的欢乐和惊喜。
我下决心，要保护好这些可爱的小鸟，让它们在我们的世界里继续歌唱，为我们带来更多的欢乐和美丽。
通过这次观察，我学到了许多。
我明白了世界上的每一个生物都有它们独特的价值和使命。
无论是小鸟儿的欢快歌声，还是小乌鸦的呱呱叫声，都是大自然赋予它们的礼物。
我也明白了保护大自然，保护这些美妙的声音是我们每个人的责任。
结束了观察，我终于离开了窗前。
但小鸟们的欢快歌声却一直回荡在我的耳畔，它们的歌声将成为我今天最美好的回忆。
让我们一起保护小鸟儿们吧，让它们的歌声在我们的世界中永远欢快地传唱下去！。
动物王国开会作文
动物王国开会作文动物王国开会作文（通用39篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺帮大家整理的动物王国开会作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动物王国开会作文 1一个晴朗的早晨，太阳公公从地平线上缓缓升起来了，他一边和调皮的小鸟说笑，一边笑嘻嘻地上升。
瞧！他的脸多红啊！森林里树木脱下了夏装，换上了秋季的礼服，树叶也由绿色变成黄色，从树枝上打着卷儿飘落下来，就象千万只彩色的蝴蝶在林间翩翩起舞正在这时，宁静的森林里传来了清脆悠扬的钟声，小松鼠正在树下打着森林里唯一的一口钟，它的意思是开会啦！聪明调皮的小猴荡着秋千过来了，憨态可掬的大熊猫慢吞吞地走来了，活泼可爱的小鸭子摇摇摆摆地晃来了，机灵漂亮的梅花鹿蹦蹦跳跳地跑来了，美丽的小鸟拍着翅膀飞来了大会开始了，动物一个一个跳上了出气台！松鼠说：人类可真坏，整个秋天我忙忙碌碌地收集粮食，埋在地下的洞里准备过冬，结果人们进入森林砍树挖地，把我的粮食全弄没了！呜呜呜这可是我费了好大力气准备的.啊！松鼠还没说完，小鹿就跳上台说：对呀！对呀！人类大量砍伐树木，害得我们不能在那片地方生存，只好背井离乡！不知道人们什么时候才会同情我们！小鸟飞上出气台说：唉！我们鸟类更可怜！人类大量捕捉我的家族变成他们餐桌上的美味佳肴。
他们可有办法了！例如：拿一盆水，里面放几只小昆虫，我们同伴都去吃，可一啄，一个夹子就会夹中脖子。
你想想，脖子断了，哪能生存？讨厌的人类什么时候才能不捕捉我们鸟类呢？小动物们七嘴八舌地说着，个个脸涨得通红我正在想往下看，忽然一阵铃声把我惊醒了。
啊！这只是一场梦！我想：这些活泼可爱的小动物，原本生活得那么幸福，自己有自己的家园，可因为人类的破坏，他们才落到如此可怜的地步。
小学三年级作文小鸟的歌声观察不同鸟类的鸣叫习惯的观察日记
小鸟的歌声观察不同鸟类的鸣叫习惯的观察日记小鸟的歌声观察日记今天我在阳台上静静地坐着，听着小鸟们欢快的歌声。
我决定观察不同的鸟类的鸣叫习惯，并记录下来。
早晨六点，太阳还没有升起，一只喜鹊飞到我家附近的树上，它唱起了悦耳动听的歌声：“喳喳喳喳……”。
这声音清脆而响亮，像是在告诉大家新的一天要开始了。
七点左右，一只燕子在天空中飞翔，它高声地鸣叫：“啾啾……”。
燕子的声音愈加高亢，仿佛在庆祝今天的飞行将会更加美妙。
十点过后，一只知更鸟停在我家院子的树枝上，它的嗓音甜美动听：“啾啾、喳喳、啁啁……”。
知更鸟的声音多变而丰富，就像是在诉说它全天的所见所闻。
中午时分，在公园的湖边，我发现了一只小黄鹂，它歌唱的声音像是在讲述一个美丽的故事：“啾啾啾、哗哗哗、啾啾啾……”。
小黄鹂的歌声凄美而悠扬，让人听了之后心里充满了诗意。
傍晚五点钟，天空中传来了一阵噪杂的鸣叫声，原来是一大群麻雀在玩耍。
它们的歌声像是进行了一场欢快的竞赛：“吱吱、喳喳喳、吱吱吱……”。
麻雀的声音活泼而灵动，仿佛给整个世界都带来了无限的能量。
天黑下来，一只夜莺在林子里开始唱歌了。
夜莺的歌声如同流云般轻柔：“啾……啾……”。
它的声音低沉而迷茫，让人感觉仿佛来到了寂静而神秘的森林中。
今天的观察让我惊叹不已，原来不同种类的鸟类有着如此独特和美妙的歌声。
它们每一次的鸣叫都充满了生命的活力和乐观的力量。
它们的歌声如同一首首美妙的乐曲，让人心旷神怡。
我希望以后还能多观察、感受到更多鸟类的歌声，它们的歌声让人感受到了大自然的美好。
小学三年级作文小鸟在枝头欢快地歌唱的观察日记
小鸟在枝头欢快地歌唱的观察日记今天，我早早起床，看到了一幅美丽的景象─小鸟在枝头欢快地歌唱。
太阳像个大火球，照得人满头大汗。
我走到窗前，远远地望去，只
见一片绿意盎然的树林，仿佛在向我招手。
我急忙穿上鞋子，跑到树林里。
树林里的世界真美啊！
倚着一棵高高的树，我望着树的顶端，有一只小鸟，它身子小小的，毛色极为鲜艳，有红的、黄的，还有蓝的。
它像一串小珠子挂在枝头，风儿一吹，它就会轻轻地摇摆。
小鸟叽叽喳喳地歌唱，好像在向大家宣布一个好消息。
它的歌声像
流水一样，清脆悦耳，把整个树林都点亮了。
小鸟不仅歌唱得好，它还会翅膀，一扇，它就飞了起来，像一只小
小的飞机在空中翱翔，长长的尾巴在空中划出一条闪亮的弧线。
小鸟的行动像个小调皮鬼，飞到一棵树的枝头，又飞到另一棵树的
枝头，好像在给每棵树一声问候。
虽然小鸟身体小小的，可它的力气可不小。
“咯咯”一声，它嘴里叼
着一根树枝，努力地搬运。
不知不觉，小鸟歌唱了一会儿，似乎累了，停下来歇歇。
它在一个
树洞里歇了歇，好像在跟它的小伙伴说：“我累了，你们过来接力，我
们要一起为大家唱一支更美妙的歌曲！”
小鸟的歌儿，小鸟的动作，小鸟的翅膀，小鸟的尾巴，都让我感到
无比的惊叹。
从今天起，我要学习小鸟的优点，努力成为一个勇敢、飞翔的小鸟。
我要用欢快的歌声，给这个美丽的世界增添更多的色彩！。
小学三年级作文小鸟们的欢乐歌唱观察日记
小鸟们的欢乐歌唱观察日记
今天早晨，我来到了学校的操场上，想观察一下小鸟们的欢乐歌唱。
天空中飘着薄薄的雾气，树上散发出清新的气息，仿佛已经在等待着
我的到来。
当我走进操场，就听到了小鸟们欢快的歌声。
我仔细听着，只见一
群小鸟们站在树枝上，它们似乎在争夺谁能唱得更好听的竞赛。
首先出场的是红嘴八哥，它秀美的外观让我为之惊叹。
它展翅高飞，发出了一串曼妙的琴音，引得其他小鸟们纷纷侧目。
接着是翠绿的小鸟，也叫画眉鸟。
它不但会唱歌，还会跳舞呢！它
全身律动着，嗓音清脆婉转，像一位歌舞天才。
又一只细小的小麻雀飞到了我的身边。
它的歌声虽不高亢，但却十
分清脆悠扬。
它在我耳边轻轻地唱着，仿佛在告诉我它的快乐。
还有一只黄色的小黄鹂，它的歌声如同金银珠宝般耀眼。
每一句都
充满了欢乐和温暖，使我感到无比的愉悦。
看着这些小鸟们歌唱的场景，我不禁被它们的才艺所震撼。
原来天
空中的歌声是这样美妙动听的！我闭上双眼，倾听着它们歌声，仿佛
置身于一个无尽的音乐世界中。
时间过得真快啊！小鸟们的欢乐歌唱观察日记就要结束了。
但我相信，小鸟们的歌声将会一直伴随着我们，带给我们无穷的欢乐和美好。
我决定将这美丽的景象牢牢地记在心里，还会常常来这里欣赏小鸟们的欢乐歌唱。
小学三年级作文小鸟的飞行的观察日记
小鸟的飞行的观察日记
今天，我观察了小鸟们优美的飞行动作，真是太神奇了！在家门口
的树上，我看到几只小鸟跳跃着从一个树枝到另一个树枝，好像在玩
耍一样。
其中有一只小鸟，它颜色鲜艳，全身覆盖着黄色的羽毛，看起来非
常美丽。
这只小鸟展开它双翅，优雅地在空中翱翔，追逐着一只蝴蝶。
它们飞得又高又快，真是让人目不暇接。
小鸟不时扇动翅膀，好像在
和蝴蝶比赛谁先到达目的地。
我觉得小鸟们飞行的速度简直快到了极限！
除了速度快，小鸟们的飞行技巧也很高超。
有一只小鸟，它像一辆
飞快的轮船一样，在天空中盘旋着。
它飞得越来越高，然后突然向下
俯冲，速度飞快，简直像一颗流星划过天空。
看着这壮观的一幕，我
不禁惊叹！
还有一只小鸟，它比其他的小鸟们更小巧，看起来像一只小精灵。
它在空中婉转地转圈，时而向前滑翔，时而向上飞升，一会儿又急速
下降。
它的飞行动作灵活而灵巧，让人不禁感叹大自然的神奇之处。
通过观察小鸟们的飞行，我深深地意识到它们是天空中的主宰。
它
们用美妙的舞姿向世界展示了自己的自由与智慧。
我很庆幸能够亲眼
见证小鸟们飞翔的奇迹，这是一次非常有趣的观察体验。
我希望以后能够更多地观察小鸟们的飞行，去了解它们的习性和生活方式。
我相信，只要我们用心观察，自然界会给我们带来更多惊喜和启示，让我们的世界变得更加美好！。
小学三年级作文爱唱歌的小鸟观察鸟儿的歌唱的观察日记
爱唱歌的小鸟观察鸟儿的歌唱的观察日记今天，我去公园观察了一群可爱的小鸟。
这些小鸟身上有着五颜六色的羽毛，真是美丽极了。
最吸引我的是它们那动听的歌声。
先是一只小红鸟开始唱起歌来，它像是在为美丽的春天欢呼。
它高声唱着：“叽叽喳喳，春天来啦！花儿开了，小草长了，天上的云朵轻轻飘啊飘，给大地增添了绚烂的颜色。
”听着小红鸟的歌声，我仿佛听到了春天的脚步声。
接着，一只小黄鸟也加入了合唱。
它蹦蹦跳跳地唱着：“欢乐的夏天到啦！太阳公公笑得可灿烂，小河里溪水潺潺流动，蝴蝶飞舞在花丛中，快乐的时光就这样开始了。
”小黄鸟的歌声像夏天的阳光，给人带来了无尽的快乐。
随后，一只小蓝鸟也加入了歌唱的行列。
它清脆地唱着：“秋天来了，果实红红绿绿的。
大树的叶子慢慢变黄，树叶像金子一样宝贵。
天空中的鸟儿都成了飞南方的候鸟，一片祥和的景象。
”小蓝鸟的歌声带给我无限的温馨和宁静。
最后，一只小紫鸟也加入了齐唱。
它高昂地唱着：“冬天到了，大地白皑皑。
小溪结了冰，风像刀子一样锋利。
但我不怕冷，因为心中充满了温暖。
寒冷的冬天也会有美丽的风景。
”小紫鸟的歌声让我感受到了冬天的美丽和坚强。
我一直静静地听着它们的歌声，观察它们别样歌唱的场景。
它们的歌声简洁而生动，表达了它们对不同季节的热爱和欢乐。
我也深深地被它们的歌声所打动，明白了爱唱歌的小鸟们是多么热爱生活。
结束了观察，我绕着公园走了一圈，走进了知了树下。
我静静地坐在那里，仿佛还能听到小鸟们的歌声在我的耳边回荡。
这次观察使我更加喜欢小鸟，也更加珍惜每一个美妙的季节。
这次观察日记让我明白，爱唱歌的小鸟们是如此美妙而可爱。
她们的歌声就像是美丽的图画，给了我无尽的欢乐和思考。
我希望我能够成为一只小鸟，用歌声传递美好和快乐！。
小学三年级作文小鸟的鸣叫的观察日记
小鸟的鸣叫的观察日记
今天早晨，我来到了学校的操场。
天空蔚蓝，阳光明媚，空气清新，酝酿着一天的开始。
我静静地坐在操场的长椅上，开始观察小鸟的鸣叫。
首先，我看到了一只小麻雀。
它身上的羽毛灰灰的，眼睛黑黑的，
非常可爱。
它停在树枝上，不停地鸣叫着。
它的歌声清脆悦耳，像是
在对我说：“早上好！”它的歌声穿梭在树林之间，仿佛是在告诉其他
小鸟：“起床啦！快来做游戏吧！”
然后，我看到了一只小知更鸟。
它的身上披着一身鲜艳的黄色羽毛，十分漂亮。
它喜欢在树上跳来跳去，不停地扯着嗓子唱歌。
它的歌声
像是在问候每一个人：“你好吗？今天过得开心吗？”小知更鸟的歌声
让我忍不住微笑，感觉自己有无限的能量。
最后，我看到了一只小夜莺。
它身上的羽毛是淡雅的蓝色，宛如一
朵花儿。
小夜莺爱在夜晚才开始鸣叫，所以我特意留到了晚上。
当黑
夜降临，操场上一片寂静时，小夜莺的歌声响起了。
它的歌声悠扬动听，像是在赞美这美丽的夜晚。
我静静地聆听，仿佛自己置身于大自
然的怀抱之中。
通过今天的观察，我发现小鸟的鸣叫是那样的生动而美妙。
它们用
歌声传递着问候，表达着喜悦，让人们的心灵得到了治愈。
我深深地
爱上了小鸟的鸣叫，也希望每一天都能和它们一起度过，感受大自然
的美妙。
小学三年级作文喳喳欢歌的小鸟们观察树上的鸟巢的观察日记
喳喳欢歌的小鸟们观察树上的鸟巢的观察日
记
今天早晨，我起床后发现了一个令人惊喜的景象。
在我家后院的大树上，有一只小鸟巢。
小鸟巢坐落在树的树杈上，巢差不多有一个篮球那么大。
巢是用细木枝和树叶搭建而成的，看起来非常坚固。
不一会儿，几只喳喳欢歌的小鸟飞向树上的鸟巢。
它们在巢旁跳来跳去，好像在讨论巢的设计和外观。
其中有只小鸟，它的羽毛是红黄相间的，非常漂亮。
小鸟们停下来休息了片刻，然后开始搬运干草和细树枝到巢里。
它们用嘴巴和脚抓，非常灵巧。
有时候它们也会从地上找到一些柔软的草，叼到巢里当作舒适的床铺。
经过一段时间的辛勤劳动，小鸟们终于完成了它们的巢。
巢的形状看起来像一个漂亮的碗，非常温暖。
我想，里面一定会有舒适的小鸟蛋。
每天早晨，我都会来到树下观察小鸟巢。
我看到爸爸妈妈鸟，每天都轮流在巢里孵蛋。
有时候，它们还会互相唱歌，好像在欢庆新生命的到来。
几个星期后，小鸟蛋终于孵出来了。
我看到了三只小鸟，它们的样子非常可爱。
它们全身覆盖着细细的羽毛，还张着大大的嘴巴，好像在等待食物。
小鸟们长得很快，不一会儿就学会了飞翔。
它们在巢里跳跃练习翅膀，有时候还会拍打翅膀，好像在对家人炫耀自己的成果。
在观察的这段时间里，我深深感受到了小鸟们的辛勤工作和家庭的温暖。
它们用自己的努力，创造了一个家，孕育了新生命。
我希望以后还能看到更多有趣的观察，并记录在观察日记里。
小鸟们和它们的巢，给我带来了无穷的惊喜和快乐！。
小学三年级作文多彩的小鸟群的观察日记
多彩的小鸟群的观察日记
今天，我来到了学校附近的公园，准备观察小鸟群。
一进到公园，
我就惊喜地发现，这里真是一个多彩的小鸟天堂。
首先引起了我的注意的是一只红蓝相间的小鸟。
它身上鲜艳的羽毛
就像一件美丽的礼服。
它飞得特别高，转了好几个圈，真是灵巧极了。
我想这一定是一只冠蓝鸟。
接着，我看到一只绿头的小鸭子在水里游来游去。
它非常灵活，好
像是一位优秀的游泳运动员。
它的嘴巴变化多端，偶尔伸出来钻进水
里抓小虫子。
我想这一定是一只绿头鸭。
还有一只圆圆的小鸟站在远处的树枝上。
它一直在唱歌，声音清脆
悦耳。
它的嘴巴张合得非常大，作了一个U形状，像是在对大家展示
自己优美的歌喉。
我想这一定是一只喜鹊。
突然，一只黄色小鸟从头上飞了过来，落在我的肩膀上。
它非常温柔，毛茸茸的身体给我一种很舒服的感觉。
我拿出面包屑递给它，它
高兴地吃了起来。
我亲昵地摸了摸它的头，离开了公园。
通过这次观察，我发现了这个公园里的小鸟真是五彩斑斓，每一只
都特别美丽。
它们每个人都有自己独特的特点和技能。
我也更加了解
了它们的生活习性，更加爱上了小鸟们。
我决定以后每周都会来公园
观察它们，看看它们在进行什么样的表演，给自己带来更多的快乐。
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开会的小鸟一天中午，我在吃饭的时候，忽然听见对面传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声，我跑到阳台一看，原来对面树上有一群小鸟在那开会呢！
这时我听见一只小鸟说：“现在人们太胡做所为了，砍倒一棵棵大树，用来造纸，还用来造一次性筷子，，他们人类生活是方便了，但他们没想到这样就破坏我们的家园了吗？真是太不像话了！”另一只小鸟说：“它说得没错，人类太没环保意识了，不知道树可以净化空气，可以挡住台风，他们就一棵棵砍倒，为国家带来多大损失啊，看来，我们要呼应人们增强环保意识，爱护美丽地球！”
这时，其他小鸟热热闹闹的议论起来：“她说得没错”“就是就是，人类要加强环保意识了”“为我们创造更好的生活空间”
听到这些话，想起我平时乱丢垃圾的习惯，我不禁羞愧的低下了头，心想：“我一定要改正乱丢垃圾的坏习惯，做一个环保的好孩子！。