爱岗敬业工作总结
爱岗敬业工作总结
爱岗敬业工作总结篇一：XX爱岗敬业年终个人总结XX年度“爱岗敬业”先进事迹(个人总结)自xxxx年进入xx，我在领导、同事培养关心下，加强学习锻炼，认真履行职责，积极向领导和周围同事学习住建系统相关业务知识和XX各项业务，力争适应岗位多样化挑战和完成领导交办的每项任务。
在日常工作中，我努力做到"不让领导布置的工作在我手中延误、不让XX需要办理的事项在我手中积压、不让xx的形象在我这里受到影响。
"回顾这两年的工作，总结如下：1、敬业奉献。
XXX工作压力大、强度高，往往一项工作没完成，第二项、第三项工作就接踵而至，于是加班成了“家常便饭”，几乎每天都要忙到8、9点钟，不过不管怎样辛苦，自己手上的工作都从没耽误过。
为了较好的应对临时任务，经常利用休息日和节假日，主动加班加点，从未抱怨过。
国庆期间，为确保按时编制XXXXX，我利用十一假期起草调研材料，主动放弃与家人子女外出游玩的机会，连续奋战两周，终于顺利将《XXXXX》及时编制出来。
作为XXX协调机构，大量协调统计、数据审核工作落在xxx及本人身上，尤其是为凸显工作成效，需将每天攻坚进展签约等数据形编写工作日报，及时报送上级领导，可以让领导第一时间掌握基层工作进展。
2、勤学肯干。
在做好XXX统计工作的同时，也不断强化其他各方面的能力。
为了尽快进入角色，通过网上查资料、实践中积累摸索、向周围同志虚心求教等方式，不断学习业务知识，提高工作能力。
短短一年半时间从一名门外汉转变为业务骨干，成为了大家认可的“业务通”和“多面手”。
尤其是不管写什么材料，要写就写精，这是我对自己的要求。
正是靠着这种精益求精的态度、踏实肯干的热情，本人的调研、写作能力取得了很大进步，XX年共起草《XXX的模式比较与思考》、《XXX探索与研究》调研文章2篇，文件、总结30余篇，其中《XXX的模式比较与思考》受到了领导的肯定，并被XXXX内部刊物采用。
3、秉公有序。
爱岗敬业 为人师表工作总结6篇
爱岗敬业为人师表工作总结6篇篇1一、引言过去的一年里，我始终坚守在教育教学的岗位上，兢兢业业地履行着教师的职责。
作为一名资深的教育工作者，我深知爱岗敬业和为人师表的重要性。
在这里，我将对自己过去一年的工作进行详细的总结，以展现自己在教育教学工作中的成绩和不足，明确未来的努力方向。
二、工作内容及成果1. 教学计划与执行- 完成本学期XX门课程的教学计划制定，确保教学目标明确、内容充实。
- 严格按照教学进度执行，确保每一堂课的教学质量。
- 对学生的学习情况进行定期评估，及时调整教学策略以满足不同学生的需求。
2. 教学方法与手段创新- 引入多媒体教学手段，丰富课堂教学形式，提高学生的学习兴趣。
- 开展小组讨论、案例分析等互动式教学活动，培养学生的自主学习能力和团队协作能力。
- 与其他学科教师合作，开展跨学科的教学活动，拓宽学生的知识视野。
3. 学生指导与关怀- 定期开展学业指导，对成绩落后的学生进行个别辅导，帮助他们克服困难、提高成绩。
- 关注学生的心理健康，及时给予引导和支持，帮助他们树立正确的价值观。
- 鼓励学生参与课外活动，培养他们的综合素质。
4. 教研活动与成果- 积极参与学校组织的教研活动，与同事分享教学经验和方法。
- 发表教学论文X篇，参与编写教材X部。
- 获得省级教学比赛X等奖，市级教学成果奖X项。
三、工作态度及风格展现1. 爱岗敬业，尽职尽责本人始终坚守教育教学岗位，对待工作充满热情。
无论是备课、上课还是学生管理，都尽职尽责，做到最好。
2. 为人师表，以身作则在教育教学中，我注重言传身教，以自己的言行影响学生。
我时刻保持教师的职业素养和道德风范，做到为人师表。
3. 严谨治学，追求卓越我注重教学质量，严谨治学，不断更新教学方法和手段，追求教育教学的卓越。
四、存在的问题与改进措施1. 教育教学理念还需更新。
我将继续学习新的教育教学理念，不断提高自己的教育教学水平。
2. 学生的个体差异较大，需要更精细化的教学策略。
教师工作总结在爱岗敬业方面
教师工作总结在爱岗敬业方面作为一名教师，我始终坚持爱岗敬业的原则，努力为学生的成长和发展做出贡献。
在过去的一年里，我在爱岗敬业方面取得了一些成绩，以下是我在这方面的总结。
首先，我始终保持对教育事业的热爱和执着。
作为一名教师，教育事业是我心中最重要的事情。
无论是在备课、授课还是批改作业的过程中，我都全身心地投入其中，尽力为学生提供优质的教育资源和学习环境。
我相信只有真心热爱这个行业，才能够更好地影响和激励学生，使他们获得更好的发展。
其次，我不断提升自己的教育教学能力。
教育是一个不断进步的过程，只有不断学习和提升自己，才能够更好地适应不同学生的需求和教学环境的变化。
在过去的一年里，我参加了多个教育培训和研讨会，学习了许多先进的教学方法和理论知识。
我将这些知识和技能应用到我的课堂教学中，取得了一些积极的效果。
同时，我也积极参与学校的教研活动，与同事们分享经验和交流教学方法，互相学习和进步。
此外，我注重与学生和家长的沟通和合作。
作为一名教师，我深知只有与学生和家长保持良好的沟通和合作关系，才能够更好地了解学生的需求和问题，并及时给予帮助和指导。
在过去的一年里，我积极与学生和家长进行沟通，了解他们的想法和意见，及时解决他们的问题和困惑。
同时，我也积极参与学校的家长会和家长培训活动，与家长们共同探讨学生的教育和成长问题，共同为学生的发展努力。
最后，我注重对自己工作的评估和反思。
作为一名教师，我认为只有不断反思和总结自己的工作才能够不断提升自己的教育教学能力。
在过去的一年里，我定期对自己的工作进行评估和反思，找出自己的不足和问题，并积极采取措施进行改进。
我相信只有不断自我反省和改进，才能够更好地适应学生的需求和教学环境的变化。
总之，作为一名教师，我始终坚持爱岗敬业的原则，为学生的成长和发展做出了一些努力和贡献。
我将继续保持对教育事业的热爱和执着，不断提升自己的教育教学能力，与学生和家长保持良好的沟通和合作，并对自己的工作进行评估和反思，不断改进自己的工作。
2024年爱岗敬业工作总结(三篇)
2024年爱岗敬业工作总结尊敬的领导、各位同事：回顾过去的一年，我深感自己工作中的欣喜和收获，也意识到了自己的不足之处。
经过努力和反思，我在____年取得了一些积极的成绩，同时也察觉到自己在某些方面还需进一步改进和完善。
在此，我将对自己的工作进行总结，希望能够以此为契机，更好地提高自己的工作能力和水平。
首先，我在____年的工作中始终秉持爱岗敬业的态度。
每天早早来到办公室，准时完成工作，全程投入到工作当中。
我充分理解到，只有投入到工作中、全身心地投入进去，才能够取得好的成绩。
在今年的工作中，我尽可能多地承担了一些重要的项目，努力争取突破自己的能力极限。
通过这些项目的经历，我深感工作的重要性，也更加意识到自己的责任和使命。
因此，我会继续保持这份爱岗敬业的态度，不断提升自己的业务能力和管理水平。
其次，我在____年的工作中不断提升自己的专业能力。
在工作之余，我积极参加各种培训和学习，努力将自己的技术水平不断提高。
同时，我也利用业余时间研究了一些新的工作方法和技术，以提高工作效率。
通过这些努力，我在今年的工作中取得了不少突破，为团队所做出的贡献也得到了认可。
然而，我深知自己的不足之处，还有很多需要学习和提升的地方。
在未来的工作中，我将更加注重学习和实践，不断提高自己的专业素质和能力。
第三，我在____年的工作中注重团队合作和沟通。
无论是与同事间的合作，还是与上级和下级之间的沟通，我始终保持积极的态度和良好的沟通方式。
我深知，只有与不同的人进行良好的合作和沟通，才能够更好地完成工作，实现工作目标。
在今年的工作中，我积极参与团队活动，与同事共同合作，取得了不少成功。
在与上级和下级之间的沟通中，我始终保持耐心和热情，及时向他们汇报工作进展和问题，并积极寻求解决方案。
通过这些努力，我相信我在____年的工作中收获了不少团队合作和沟通方面的经验，也得到了同事和上级的认可。
最后，我在____年的工作中注重自我反思和提升。
爱岗敬业 为人师表工作总结8篇
爱岗敬业为人师表工作总结8篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名教师，始终坚持以爱岗敬业、为人师表的精神，认真履行自己的职责。
在此，我将对过去一年的工作进行总结，以便更好地反思和提升自己的教育教学水平。
二、岗位职责与工作目标作为一名教师，我的主要职责是教书育人，培养学生的综合素质和能力。
在工作目标方面，我致力于提高教学质量，激发学生的学习兴趣和积极性，帮助学生掌握知识和技能，同时注重学生的德育培养。
三、工作表现与亮点1. 教学方面：我认真备课，精心设计教案，注重课堂互动和学生参与。
在教学过程中，我积极运用多种教学方法和手段，如多媒体、实验、讨论等，以提高学生的学习兴趣和效果。
此外，我还注重课后辅导和答疑，及时帮助学生解决学习问题。
2. 德育方面：我以身作则，为人师表，注重培养学生的道德观念和责任感。
在日常教学中，我通过讲解历史人物、讲述道德故事等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我还组织学生参与各种德育活动，如志愿服务、公益劳动等，培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 团队合作与沟通方面：我积极参与教研活动，与同事们共同探讨教学方法和问题。
在团队合作中，我注重发挥自己的优势和特长，为团队的成功贡献自己的力量。
同时，我还注重与家长的沟通和合作，及时反馈学生的学习情况和问题，共同促进学生的成长和发展。
四、工作不足与改进措施虽然我在过去的工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处。
例如，有时备课不够充分，导致课堂效果不佳；有时对学生要求过于严格，导致学生产生抵触情绪等。
针对这些问题，我计划采取以下改进措施：1. 加强学习，提高业务水平。
我将继续学习教育理论和实践经验，不断提高自己的业务水平和教学能力。
2. 注重课堂互动和学生参与。
我将更加注重学生的参与和互动，通过提问、讨论等方式引导学生积极参与课堂活动，提高教学效果。
3. 关注学生情感和心理健康。
我将更加关注学生的情感和心理健康，尊重学生的个性差异和需求，帮助学生解决学习和生活中的问题。
教师爱岗敬业工作总结(优质5篇)
教师爱岗敬业工作总结(优质5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱岗敬业个人总结
爱岗敬业个人总结爱岗敬业个人总结爱岗敬业个人总结倪俊作为一名平凡而普通的小学教师，工作中，我能够严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作，在小小的三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程。
一、坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养作为一名骨干教师，我恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。
在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。
尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。
勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。
二、爱岗敬业，热情饱满，全身心扑在工作上“人格之于人，恰如花香之于花。
”人格高尚的教师才能征服学生的心。
教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。
我认为一名合格的骨干教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。
作为一名教师，我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。
”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。
工作中能顾全大局，在校领导的指导下，能密切联系群众，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。
三、以教育科研指导教育教学实践，提高教育科研的能力与水平。
在教育科研的道路上，我不断学习，勇于探索。
在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考，带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。
在实际工作中，我充分发挥骨干教师的模范带头作用，处处以骨干教师的标准要求自己，无论在教育教学还是在课程改革中，我都努力学习别人的先进经验，近年来，有多篇教育教学论文获省、市级奖，其1中一篇论文发表于国家级刊物《新课程研究》。
教师爱岗敬业方面工作总结
教师爱岗敬业方面工作总结路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
勤教学苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻的工作，就如澳大利亚沙漠中的无名花，无需肥沃土地，也无需充足水份。
吸的少可花的开的争奇斗艳。
爱岗敬业乐于奉献。
把全部热情投入到工作和生活中，全心全意做好教书育人工作。
欢迎阅读。
第一篇：【教师工作总结：爱岗敬业为人师表】一、遵纪守法依法执教遵纪守法，依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规，坚持党的基本路线，坚定正确的政治方向，自觉增强法律意识，依法办事，从而保证教育事业健康发展。
作为一名光荣的人民教师，在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致，坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响，与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范，甚至违法乱纪的行为作坚决斗争，树立人民教师的崇高形象，在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革，精心育人，无私奉献，从而促进社会的不断进步与发展。
二、爱岗敬业严谨治学爱岗敬业，严谨治学是教师职业道德的基本要求。
只有爱岗敬业，严谨治学的教师，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。
作为一名光荣的人民教师，要忠诚党的教育事业，在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责，真正做到“干一行，爱一行，专一行”。
在实际教学过程中，全面贯彻、推进素质教育，不断探索新世纪、新时代的教学规律，改进教学方法;不断学习新知识、新技能，掌握过硬的为人民服务的本领，不断适应社会的发展和时代的变化。
因此，在常规教学中，要把握好教学过程中的每一个环节，精心组织课堂教学，深入浅出，通俗易懂，切忌“填鸭式”教学，充分调动学生的学习积极性，不断提高学生的学习成绩，真正做到向课堂四十五分钟要效益，不断促进教学工作登上新的台阶。
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爱岗敬业工作总结篇一：20XX爱岗敬业年终个人总结20XX年度“爱岗敬业”先进事迹自xxxx年进入xx，我在领导、同事培养关心下，加强学习锻炼，认真履行职责，积极向领导和周围同事学习住建系统相关业务知识和XX各项业务，力争适应岗位多样化挑战和完成领导交办的每项任务。
在日常工作中，我努力做到"不让领导布置的工作在我手中延误、不让XX需要办理的事项在我手中积压、不让xx的形象在我这里受到影响。
"回顾这两年的工作，总结如下：1、敬业奉献。
XXX工作压力大、强度高，往往一项工作没完成，第二项、第三项工作就接踵而至，于是加班成了“家常便饭”，几乎每天都要忙到8、9点钟，不过不管怎样辛苦，自己手上的工作都从没耽误过。
为了较好的应对临时任务，经常利用休息日和节假日，主动加班加点，从未抱怨过。
国庆期间，为确保按时编制XXXXX，我利用十一假期起草调研材料，主动放弃与家人子女外出游玩的机会，连续奋战两周，终于顺利将《XXXXX》及时编制出来。
作为XXX协调机构，大量协调统计、数据审核工作落在xxx及本人身上，尤其是为凸显工作成效，需将每天攻坚进展签约等数据形编写工作日报，及时报送上级领导，可以让领导第一时间掌握基层工作进展。
2、勤学肯干。
在做好XXX统计工作的同时，也不断强化其他各方面的能力。
为了尽快进入角色，通过网上查资料、实践中积累摸索、向周围同志虚心求教等方式，不断学习业务知识，提高工作能力。
短短一年半时间从一名门外汉转变为业务骨干，成为了大家认可的“业务通”和“多面手”。
尤其是不管写什么材料，要写就写精，这是我对自己的要求。
正是靠着这种精益求精的态度、踏实肯干的热情，本人的调研、写作能力取得了很大进步，20XX年共起草《XXX的模式比较与思考》、《XXX探索与研究》调研文章2篇，文件、总结30余篇，其中《XXX的模式比较与思考》受到了领导的肯定，并被XXXX内部刊物采用。
3、秉公有序。
作为xxx工作人员需要始终把严肃规章制度和公正廉洁作为出发点。
xxx工作接触的都是前来办事的群众和各地区业务经办同志，经常有打招呼、找关系的现象。
但我认为工作中不仅要排忧解难、破解难题，还要公正无私、清正廉洁，只有按制度办事，一碗水端平，慢慢树立自己的威信，才能让办事群众和各地区同事信服，从而支持我们的工作，确保xxx惠及更多人群。
此外，我也非常重视工作的计划性。
自成为XXX协调机构后，XX累计承办了十余次XXX级别的专项检查、汇报等活动，我也有幸参与了历次会务保障、统计、协调等工作。
工作中，无论涉及多少数据，无论涵盖几个内容，我都坚持事无巨细地制定方案、拟定计划，努力做到按部就班、有条不紊，充分体现了计划性。
也正是这种计划有序的工作方式，使我在各项工作中逐渐变得沉着冷静、自信成熟。
4、方法得当。
为切实推动XX工作，领导提出借助自媒体进行宣传的思考。
根据领导指示，我第一时间查询微信公众号注册方法并进行了注册。
通过进一步的了解发现，与个人微信不同，公众微信号的操作更加的复杂，收集素材，编辑文章、排版、选图、变换模式、发布文章，并且还要推广，还要跟用户互动，还要解答用户提出的问题。
由于没有经验，只能利用晚上和业余时间查阅大量教程和书籍，经过2个月学习和研究，终于掌握了对微信公众号的运营和推广能力。
于是，我将每一次会议的成功举办、工作取得的进展、领导指示的落实都进行了收录整理汇编，每月至少4次利用微信公众平台提供的营销和推广环境，免费把我XXX工作信息推送到用户的手机，对我XX的工作进行宣传。
依托互联网平台通过推广XX的微信公众号进行宣传，可以让更多人支持并参与进来，达到推进我XXX的目的。
篇二：工作总结财务工作总结我叫xxx，现任xx公司财务科主办会计。
作为一名党员，在工作中，时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，认清自身工作的价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作和家庭的关系，在自己的岗位上默默无闻、兢兢业业地工作着，不折不扣地服从领导安排，尽心尽力地做好本职工作，虽然没有做出轰轰烈烈的事迹，但却得到领导的一致肯定和同事们的好评。
参加工作以来，在领导的关心下，同事们的帮助下，使我的工作有了长足的进步。
爱岗敬业，做甘于奉献的表率“在其位，就要尽其责”这是从我开始从事这个工作就时刻提醒着自己的一句话。
身为一名“守门员”，虽然没有台前的鲜花和掌声，有的只是常年累月的埋头苦干和堆积如山的会计资料，但我热爱我的岗位，我愿意与全体财会队伍一道，默默耕耘，消除风险隐患、严防经营风险，为公司发展倾力保驾护航，用实际行动诠释一名“守门员”的职责，勇于进取，积极探索，以规范业务操作，完善风险控制为主线，大胆管理、以人为本，通过充分调动监管员积极性，明确岗位职责、落实质量考核等措施，以学习——监管——提高的管理方式推动各项制度的执行，使的会计工作取得了一定的成效。
1、乐于奉献，愿意贡献出时间、精力、智慧使工作做的更好。
20XX年初，是我刚来公司的时候，因为另一名会计辞职了，我必须接手他的工作，虽然课本知识掌握了不少，但没有实际操作经验，所以期初就接手四家分公司的帐让我无从下手，但我没有被困难吓倒，在主任正确的指引下，我首先从整理凭证开始，一边整理一边学习，看清帐务处理的来龙去脉；然后学会了如何查账。
遇到不懂的问题马上请教前辈们，他们都会尽心尽力的解答我的疑惑。
事情做好了，我利用晚上的时间把记录的笔迹从头整理，把每个月计提的表格数字跟账务一笔一笔核对，一遍一遍的模拟操作，直到掌握。
第一个月内我投入的大把时间终于取得了成果，我完成了我的工作，一个月内，我做好了四家的帐，虽然过程很辛苦，但投入和收获是成正比的。
新系统上线初期，集团安排各公司到总部录入预算，由于我们公司本部财务人员少、趋于老龄化，分公司经费会计无法胜任这项工作，只能派两个人去录入6家的预算，我们面临着人少，公司多的处境，连集团财务领导都为我们担心。
但是我们做到了，我们按部就班一家一家的完成。
我是个新手，跟着章会计一步一步的边学边做边记录，每天早上、中午去的最早的是我们，每天晚上到半夜依然还在的也是我们，虽然身体上很累，但是我们很有成就感，我们成功的完成了六家公司的预算录入。
2、尽职尽责、热爱事业和工作热爱财务工作，具有强烈的主人翁意识。
工作中兢兢业业、任劳任怨、一丝不苟，始终以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”的人生信条，从每一件小事做起，从点点滴滴做起。
作为基层财务人员，我要处理各家销售成本账务、审核费用账务，填报经营分析表等其他突发性事件。
每逢月底月初，为保证2号关帐，3号上报表格，节假日都会自觉的加班，晚上加班到凌晨也是常有的事，在保证质量的前提下每次都会超前完成集团下发的任务，从不耽误集团的进程。
上报的表格从未出现过错误。
做到及时申报纳税，定期与各销售部门核对应收帐款、库存商品台帐。
为了更好的工作，还利用业余时间加强电脑学习，深入研究用友财务软件及OFFICE等办公软件的各种功能，与各兄弟单位财务学习交流工作经验，提高了会计工作效率。
从事财务工作以来，能切实以责任心为基础，以事业心为前提，以主人翁的精神为动力，在实际工作中取得了一定的实绩，受到监事会以及税务机关的好评。
20XX年已经到来，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，20XX年我会认真总结经验，戒骄戒躁，努力工作，力争取得更大的工作成绩。
以崭新的工作风貌、更高昂的工作热情和更敬业的工作态度投入到财务的各项工作中。
X x x x20XX年元月10日篇三：爱岗敬业总结双城镇宏庄小学开展“爱岗敬业、履职奉献、铸造师魂”大讨论活动总结双城镇宏庄小学开展“爱岗敬业、履职奉献、铸造师魂”大讨论活动总结根据区教育局《关于加强教师职业道德建设的意见》要求，和《双城学区关于开展20XX年师德师风建设活动的实施方案》，我校结合本校的师德师风现状，把师德师风建设做为我校教师思想工作的重点，认真组织全校教职工开展主题为“爱岗敬业、履职奉献、铸造师魂”的师德师风建设大讨论活动。
活动得到广大教师积极响应，广泛参与，使我校师德师风建设大讨论活动运行有序，效果明显。
现就活动情况总结如下：一、精心策划，推进师德建设为了使“师德建设大讨论活动”落到实处，在活动中切实加强对师德大讨论活动的领导。
我校制定“师德建设大讨论”活动方案，学校各部门齐抓共管，确保师德大讨论活动落到实处，结合活动的开展，进一步完善师德考核机制、奖励机制、监督机制，不断深化活动内容，提高活动质量，扎扎实实推进师德建设。
二、广泛宣传，强化教育效果20XX年6月6日，宋强国校长做了“立身为教，为人师表”动员讲话，传达了《双城学区关于开展20XX年师德师风建设活动的实施方案》精神，他在会上提出要加强教师职业理想和职业道德，增强教师教书育人的责任感和使命感，做到关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
他要求每名教师要积极投入活动中来，要加强思想建设，加强纪律建设，加强作风建设。
各校充分利用各种宣传阵地、烘托“大讨论”良好氛围。
三、学习讨论，提升师德素养我们采用了分散学习与集中学习相结合，在校学习与在家学习相结合的形式。
20XX年6月7日，学校就当前师德建设中的热点问题及有损教师形象的行为进行了研讨，会议讨论热烈，发言踊言。
相继发言。
通过讨论，教师们一致认同，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。
师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长。
教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。
高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的，潜移默化的、受益终生的。
四、继往开来，建设成果喜人学校的发展和提高离不开一支思想觉悟高、敬业精神强、业务能力好的高素质、高水平的教师队伍。
振兴教育的希望在教师。
他们肩负教书育人的重任，所以教师必须有高尚的师德。
学校领导班子对这一点有深刻的体会。
长期以来，我校在狠抓教师思想素质提高方面做了大量的工作。
“爱岗敬业、履职奉献、铸造师魂”大讨论活动的开展，使先进的典型引导教师。
我校坚持正面教育，重视为教师树立先进典型，用本校受表彰的先进教师的事迹激励教师，挖掘教师的闪光点，弘扬正气，培养集体主义和无私奉献精神，形成积极向上，团结奋斗的良好风气。
请老教师讲学校创业史，请中年教师讲学校奋斗史，请青年教师讲成才史。
引导全体教职工学习传统，继承传统，发扬传统，自觉抵制各种不正之风，引导岗位成才，务实奉献。
为提高班主任队伍的师德水平及专业技能，注重文化建设。