02语音篇剖析
合集下载
《现代汉语》第一章语音第1节语音概说
第一章 语 音
第一节 语音概说
第一节 语音概说
一、语音的性质
什么是语音？语音是人类说话的声音，是语义的表达形式， 是语言的物质外壳。
（一）语音的物理属性 音波是由物体振动而产生的。周期性出现重复波形的音波
叫乐音，不是周期性出现重复波形的音波叫噪音。
1.音高 音高指的是声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。
（二） 音节
音节由音素（或音位ห้องสมุดไป่ตู้构成的语音片断，是听话时自然感 到的最小的语音单位。
每发一个音节时，发音器官的肌肉，特别是喉部的肌肉都 明显地紧张一下。每一次肌肉的紧张度增而复减，就形成 一个音节。几次紧张就有几个音节。一个音节可以只有一 个音素，也可以是由几个音素合成。
一般说来，汉语一个音节用一个汉字来表示。例外是儿化 音节，如“花儿”。
用什么声音跟表示什么意义没有必然的联系，而是随着社 会不同而不同，是由全体社会成员约定俗成的。同样的语 音形式可以用来表示不同的意义。
语音的社会属性还表现在语音的系统性上。不同的语言或 方言有不同的语音系统，从物理和生理属性的角度看是不 同的音，在语言中可能认为是相同的音。
二、语音单位
（一） 音素———辅音、元音 音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。
（三） 声母、韵母、声调
按照汉语音韵学传统的字音分析方法，把一个字音分析成 声母和韵母两段，把贯通整个声韵结构的音高型式叫声调。
1.声母
位于音节前段，主要由辅音构成。例如，在“好”（hǎo） 这个音节里，辅音h 就是它的辅音声母。
有的音节开头没有辅音，元音前头那部分是零，习惯上叫 做“零声母”。就算是零声母音节。例如“爱”（ài
三、记音符号
（一） 汉语拼音方案 1958 年2 月由第一届全国人民代表大会批准作为正式方案
第一节 语音概说
第一节 语音概说
一、语音的性质
什么是语音？语音是人类说话的声音，是语义的表达形式， 是语言的物质外壳。
（一）语音的物理属性 音波是由物体振动而产生的。周期性出现重复波形的音波
叫乐音，不是周期性出现重复波形的音波叫噪音。
1.音高 音高指的是声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。
（二） 音节
音节由音素（或音位ห้องสมุดไป่ตู้构成的语音片断，是听话时自然感 到的最小的语音单位。
每发一个音节时，发音器官的肌肉，特别是喉部的肌肉都 明显地紧张一下。每一次肌肉的紧张度增而复减，就形成 一个音节。几次紧张就有几个音节。一个音节可以只有一 个音素，也可以是由几个音素合成。
一般说来，汉语一个音节用一个汉字来表示。例外是儿化 音节，如“花儿”。
用什么声音跟表示什么意义没有必然的联系，而是随着社 会不同而不同，是由全体社会成员约定俗成的。同样的语 音形式可以用来表示不同的意义。
语音的社会属性还表现在语音的系统性上。不同的语言或 方言有不同的语音系统，从物理和生理属性的角度看是不 同的音，在语言中可能认为是相同的音。
二、语音单位
（一） 音素———辅音、元音 音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。
（三） 声母、韵母、声调
按照汉语音韵学传统的字音分析方法，把一个字音分析成 声母和韵母两段，把贯通整个声韵结构的音高型式叫声调。
1.声母
位于音节前段，主要由辅音构成。例如，在“好”（hǎo） 这个音节里，辅音h 就是它的辅音声母。
有的音节开头没有辅音，元音前头那部分是零，习惯上叫 做“零声母”。就算是零声母音节。例如“爱”（ài
三、记音符号
（一） 汉语拼音方案 1958 年2 月由第一届全国人民代表大会批准作为正式方案
现代汉语语音二PPT课件
现代汉语语音二ppt课件
目录
• 现代汉语语音概述 • 现代汉语语音基础知识 • 现代汉语语音的发音技巧 • 现代汉语语音的实际应用 • 现代汉语语音的未来发展
01 现代汉语语音概述
语音的定义与特点
语音的定义
语音是语言的物质外壳，是由人的发 音器官发出来的具有一定意义的音节 组合。
语音的特点
语音具有物理属性、生理属性和社会 属性，其中社会属性是语音的本质属 性，它反映了语音的社会价值，是语 言中表达意义的符号。
轻声
轻声是指在句子中一些音节失去原有的声调，变成一种又轻又短的调子。轻声 的特点是轻而短，可以改变词语的语法功能和意义。
03 现代汉语语音的发音技巧
发音器官与发音原理
发音器官
包括口腔、鼻腔、喉腔等，各器 官协同作用，通过气流和声带的 振动产生语音。
发音原理
气流受到阻碍后产生声音，不同 的阻碍方式和程度导致不同的音 色和音调。
电视节目
在电视节目中，语音与画面相互配合，共同传达信息。主 持人和嘉宾的语音表达对于节目的质量有着重要影响。
网络直播
在网络直播中，主播的语音表达是吸引观众的重要因素。 独特的语音风格和良好的表达能力能够增加观众粘性。
05 现代汉语语音的Байду номын сангаас来发展
语音技术的进步与影响
1 2
语音识别技术
随着人工智能和机器学习的发展，语音识别技术 将更加精准和高效，使得语音输入成为人机交互 的重要方式。
演讲
在演讲中，语音是吸引听众的重要手段。富有激情、抑扬顿挫的语 音能够激发听众的兴趣，使演讲更具说服力。
配音艺术
在配音艺术中，语音的运用至关重要。专业的配音演员需要具备良 好的语音技巧，以塑造出各种角色的声音形象。
目录
• 现代汉语语音概述 • 现代汉语语音基础知识 • 现代汉语语音的发音技巧 • 现代汉语语音的实际应用 • 现代汉语语音的未来发展
01 现代汉语语音概述
语音的定义与特点
语音的定义
语音是语言的物质外壳，是由人的发 音器官发出来的具有一定意义的音节 组合。
语音的特点
语音具有物理属性、生理属性和社会 属性，其中社会属性是语音的本质属 性，它反映了语音的社会价值，是语 言中表达意义的符号。
轻声
轻声是指在句子中一些音节失去原有的声调，变成一种又轻又短的调子。轻声 的特点是轻而短，可以改变词语的语法功能和意义。
03 现代汉语语音的发音技巧
发音器官与发音原理
发音器官
包括口腔、鼻腔、喉腔等，各器 官协同作用，通过气流和声带的 振动产生语音。
发音原理
气流受到阻碍后产生声音，不同 的阻碍方式和程度导致不同的音 色和音调。
电视节目
在电视节目中，语音与画面相互配合，共同传达信息。主 持人和嘉宾的语音表达对于节目的质量有着重要影响。
网络直播
在网络直播中，主播的语音表达是吸引观众的重要因素。 独特的语音风格和良好的表达能力能够增加观众粘性。
05 现代汉语语音的Байду номын сангаас来发展
语音技术的进步与影响
1 2
语音识别技术
随着人工智能和机器学习的发展，语音识别技术 将更加精准和高效，使得语音输入成为人机交互 的重要方式。
演讲
在演讲中，语音是吸引听众的重要手段。富有激情、抑扬顿挫的语 音能够激发听众的兴趣，使演讲更具说服力。
配音艺术
在配音艺术中，语音的运用至关重要。专业的配音演员需要具备良 好的语音技巧，以塑造出各种角色的声音形象。
语音概说(2)
它取决于音波振幅的大小，振幅大的声音就强， 反之则弱。语音的强弱是由气流冲击声带的力量决定 的，气流强，冲击音波的振幅大，声音自然就强。
2019/2/22
音强在语音中主要体现在重音上。
6
（3）音长是指声音的长短，
它取决于振动体振动延续时间的久暂。语音的 长短是声带振动时间的长短决定的。
语音中的语调、轻声都与音长密切相关。 （4）音色是指声音的特色，
辅音一般不能延长，声音一般不响亮，发音时个 别发音部位特别紧张等。普通话中共用到了22个辅音， 它们是：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、 zh2019/2/22 、ch、sh、r、z、c、s、ng。 11
三、《汉语拼音方案》
《汉语拼音方案》是1958年2月11日由第 一届全国人民代表大会第五次会议批准，国 务院发布推行的，是国家制定的拼写汉语、 汉字的法定标准
《汉语拼音方案》的内容由字母表、声母 表、韵母表、声调符号和隔音符号五部分构 成。
2019/2/22 12
字母表主要有三个用途：
1. 按国际通用顺序规定了汉语拼音字母的 排列顺序，这样既便于人们记诵，又便于按音 序来编制索引、资料、名单等； 2.规定了汉语拼音字母的书写体式，既便 于人们书写，又便于分清形体； 3.规定了每个汉语拼音字母的名称，便于 人们称说。字母表中列出了 26个字母的大写、 小写，并附了注音字母来标注每个字母的名称 音，分四行排列，像一首绝句诗，读来押韵、 悦耳、顺畅。
3.国际通用。 因此，我们学习外语和记录整理方言时必须要使 用国际音标。
2019/2/22 15
语音概说
2019/2/22
1
一、什么是语音
人的发音器官发出的能够表示一定意义的声音。
2019/2/22
音强在语音中主要体现在重音上。
6
（3）音长是指声音的长短，
它取决于振动体振动延续时间的久暂。语音的 长短是声带振动时间的长短决定的。
语音中的语调、轻声都与音长密切相关。 （4）音色是指声音的特色，
辅音一般不能延长，声音一般不响亮，发音时个 别发音部位特别紧张等。普通话中共用到了22个辅音， 它们是：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、 zh2019/2/22 、ch、sh、r、z、c、s、ng。 11
三、《汉语拼音方案》
《汉语拼音方案》是1958年2月11日由第 一届全国人民代表大会第五次会议批准，国 务院发布推行的，是国家制定的拼写汉语、 汉字的法定标准
《汉语拼音方案》的内容由字母表、声母 表、韵母表、声调符号和隔音符号五部分构 成。
2019/2/22 12
字母表主要有三个用途：
1. 按国际通用顺序规定了汉语拼音字母的 排列顺序，这样既便于人们记诵，又便于按音 序来编制索引、资料、名单等； 2.规定了汉语拼音字母的书写体式，既便 于人们书写，又便于分清形体； 3.规定了每个汉语拼音字母的名称，便于 人们称说。字母表中列出了 26个字母的大写、 小写，并附了注音字母来标注每个字母的名称 音，分四行排列，像一首绝句诗，读来押韵、 悦耳、顺畅。
3.国际通用。 因此，我们学习外语和记录整理方言时必须要使 用国际音标。
2019/2/22 15
语音概说
2019/2/22
1
一、什么是语音
人的发音器官发出的能够表示一定意义的声音。
普通话2语音概说2
更重要的是，语音要表达一定意义，什 么样的语音表达什么样的意义，必须是使用 该语言的全体社会成员约定俗成的，所以语 言又具有社会属性，这是语言的基本属性。
1.语言的社会属性
语言是语音和语义的结合体
但什么样的语音和什么样的语义结合没 有必然的理由，也不是由任何个人决定的
它只能由使用该语言的社会全体成员约 定俗成。
一个音节，可以由一个到四个音素构成。
音素又可以分为元音和辅音两类。
• (3)音位：是一个语音系统中能够区别意义 的最小的语音单位。
• 不同的音素，音色肯定不同，但是有时候 不同的音素在一个语音系统中可以随便交 替使用而不区别意义，那么这些不同音素 就属于同一个音位的不同变体。
• 法语：a ɑ 北京话：n l 湖北话：n l
• 浊音R＞爆破音P＞擦音S
• 在一个由弱到强的音节开头，他们只 能是以spr的顺序排列才能符合音节由 弱到强的规则。
一般来说，一个汉字代表一个音节，但儿 化韵是用两个汉字表示一个音节，如“花 儿”表示的就是huār这一个音节。
汉语共有400多个基本音节。
(2)音素：音节并不是最小的语音单位，它还可以再 分解成音素。
口腔上盖从前往后依次有上唇、上齿、上齿龈、 硬腭、软腭和小舌；
下盖有下唇、下齿、舌尖、舌面、舌根。
鼻腔是比较固定的共鸣腔。
口腔后面的咽头是一个三岔路口，上通鼻腔， 中通口腔，下通喉头。
软腭上升，堵塞鼻腔，形成口音；软腭下降， 堵塞口腔，形成鼻音。
4.一些语音基本概念
(1)音节：
语音的基本结构单位，也是自然感到的最 小语音片断。
如：武汉话中：漂亮了 - 漂亮~了 粤方言中：心 - 三 英语中： i：- i
3. 语音的生理属性
1.语言的社会属性
语言是语音和语义的结合体
但什么样的语音和什么样的语义结合没 有必然的理由，也不是由任何个人决定的
它只能由使用该语言的社会全体成员约 定俗成。
一个音节，可以由一个到四个音素构成。
音素又可以分为元音和辅音两类。
• (3)音位：是一个语音系统中能够区别意义 的最小的语音单位。
• 不同的音素，音色肯定不同，但是有时候 不同的音素在一个语音系统中可以随便交 替使用而不区别意义，那么这些不同音素 就属于同一个音位的不同变体。
• 法语：a ɑ 北京话：n l 湖北话：n l
• 浊音R＞爆破音P＞擦音S
• 在一个由弱到强的音节开头，他们只 能是以spr的顺序排列才能符合音节由 弱到强的规则。
一般来说，一个汉字代表一个音节，但儿 化韵是用两个汉字表示一个音节，如“花 儿”表示的就是huār这一个音节。
汉语共有400多个基本音节。
(2)音素：音节并不是最小的语音单位，它还可以再 分解成音素。
口腔上盖从前往后依次有上唇、上齿、上齿龈、 硬腭、软腭和小舌；
下盖有下唇、下齿、舌尖、舌面、舌根。
鼻腔是比较固定的共鸣腔。
口腔后面的咽头是一个三岔路口，上通鼻腔， 中通口腔，下通喉头。
软腭上升，堵塞鼻腔，形成口音；软腭下降， 堵塞口腔，形成鼻音。
4.一些语音基本概念
(1)音节：
语音的基本结构单位，也是自然感到的最 小语音片断。
如：武汉话中：漂亮了 - 漂亮~了 粤方言中：心 - 三 英语中： i：- i
3. 语音的生理属性
语言学概论第三章语音解读
性质； 社会性质是语音的本活动的链条：
编码 发出 传递 接收
译码
语音传递要素 发出 传递 接收
语音的属性 语音学研究 生理性质 发音语音学 物理性质 声学语音学 心理性质 听觉语音学
语言要素 位置
意义+声音 大脑
声音
肺—口
声音
口—耳
声音
耳—大脑
声音+意义 大脑
Pharynx （咽）
Larynx（喉） [vocal cords & glottis]
. 12. Nasal cTahveityS（pee鼻ch腔O）rgans
.
4. Pa5l.aVtee（l6u.m硬U（v腭u软l）a（腭小）舌）
.
3. Alveolar ridge（齿龈） 1. Lips（2.唇Te）eth（齿）
辅音音素
[i] 舌面前高不圆唇
[e] 舌面前半高不圆唇
[ε] 舌面前半低不圆唇
[a] 舌面前低不圆唇
[u] 舌面后高圆唇 room[ru:m]
[o] 舌面后半高圆唇
[ ] כ舌面后半低圆唇
例词 北京“衣”[i] 英语beat [bi:t] 北京“梅”[mei] 英语red 北京“列”[liε] 英语fair[fε ] 北京“担”[tan] 英语fly[flai] 北京“屋”[u] 英语
(二)语音的物理性质
物体振动→声波→刺激听觉神经 语音的四要素: 音高、音强、音长、音质 1.音高：指声音的高低，它决定于振动频率（快
慢）。
2.音强(音重)：指声音的强弱，取决于发 音体振动的振幅。
3.音长：指声音的长短，决定于发音体振 动时间的长短。
4.音质：声音的个性或特色，又叫“音 色”，取决于声波（发音体震动）的形式， 是物理特性中最重要的部分。是一个音区别 于其他音的基本特征。
编码 发出 传递 接收
译码
语音传递要素 发出 传递 接收
语音的属性 语音学研究 生理性质 发音语音学 物理性质 声学语音学 心理性质 听觉语音学
语言要素 位置
意义+声音 大脑
声音
肺—口
声音
口—耳
声音
耳—大脑
声音+意义 大脑
Pharynx （咽）
Larynx（喉） [vocal cords & glottis]
. 12. Nasal cTahveityS（pee鼻ch腔O）rgans
.
4. Pa5l.aVtee（l6u.m硬U（v腭u软l）a（腭小）舌）
.
3. Alveolar ridge（齿龈） 1. Lips（2.唇Te）eth（齿）
辅音音素
[i] 舌面前高不圆唇
[e] 舌面前半高不圆唇
[ε] 舌面前半低不圆唇
[a] 舌面前低不圆唇
[u] 舌面后高圆唇 room[ru:m]
[o] 舌面后半高圆唇
[ ] כ舌面后半低圆唇
例词 北京“衣”[i] 英语beat [bi:t] 北京“梅”[mei] 英语red 北京“列”[liε] 英语fair[fε ] 北京“担”[tan] 英语fly[flai] 北京“屋”[u] 英语
(二)语音的物理性质
物体振动→声波→刺激听觉神经 语音的四要素: 音高、音强、音长、音质 1.音高：指声音的高低，它决定于振动频率（快
慢）。
2.音强(音重)：指声音的强弱，取决于发 音体振动的振幅。
3.音长：指声音的长短，决定于发音体振 动时间的长短。
4.音质：声音的个性或特色，又叫“音 色”，取决于声波（发音体震动）的形式， 是物理特性中最重要的部分。是一个音区别 于其他音的基本特征。
语音分析ppt课件
为客服、营销与运营提供支撑
静音识别
建立索引
语速检测
挖掘分析
来电原因 营销机会 竞争情报
通话热点 服务质量 营销反馈
5
提纲
Part I 需求&背景 Part II 解决方案
6
方案综述
自动质检：全面质检，客观评价服务水平，提升客服效率 运营分析：语音信息挖掘，精细化运营分析，提升运营能力
7
应用介绍
100%录音分析 筛选问题语音 自动考核评分
测听确认 质量分析排名
应用语音分析技术，对海量录音文件进行自动处 理，可大幅度提高质检效率和抽检覆盖面，提升呼叫 中心客服质量，降低运营成本，提高运营管理水平。
客服质检
• 流程规范检查 • 服务忌语侦测 • 异常情绪侦测 • 服务技能评价 • 客户满意评价 • ……
满意度分析作为按键及短信满意度评价收获不到的反馈的补充，并为 投诉预警，可以综合按键满意度进行统一的分析。
语音分析对客户潜在投诉提供即时21预警
满意度分析
问题点 数量 占比
网络信号 17553 44.73%
业务产品 5520 14.07%
市场营销 3154 8.04%
业务服务 3943 10.05%
4332占比
短信 3317 3414 3480
15561
359397%
300神0 州行
5010
8.10% 2896
流量
11757
28%
全球通
2000
2430
3.901%968
优惠
2252
10126
24%
1000
934
1337 1064 1130
841
1267
静音识别
建立索引
语速检测
挖掘分析
来电原因 营销机会 竞争情报
通话热点 服务质量 营销反馈
5
提纲
Part I 需求&背景 Part II 解决方案
6
方案综述
自动质检：全面质检，客观评价服务水平，提升客服效率 运营分析：语音信息挖掘，精细化运营分析，提升运营能力
7
应用介绍
100%录音分析 筛选问题语音 自动考核评分
测听确认 质量分析排名
应用语音分析技术，对海量录音文件进行自动处 理，可大幅度提高质检效率和抽检覆盖面，提升呼叫 中心客服质量，降低运营成本，提高运营管理水平。
客服质检
• 流程规范检查 • 服务忌语侦测 • 异常情绪侦测 • 服务技能评价 • 客户满意评价 • ……
满意度分析作为按键及短信满意度评价收获不到的反馈的补充，并为 投诉预警，可以综合按键满意度进行统一的分析。
语音分析对客户潜在投诉提供即时21预警
满意度分析
问题点 数量 占比
网络信号 17553 44.73%
业务产品 5520 14.07%
市场营销 3154 8.04%
业务服务 3943 10.05%
4332占比
短信 3317 3414 3480
15561
359397%
300神0 州行
5010
8.10% 2896
流量
11757
28%
全球通
2000
2430
3.901%968
优惠
2252
10126
24%
1000
934
1337 1064 1130
841
1267
二章语音概说
二章语音概说
二、语音的生理属性
1、呼吸器官 肺、气管、支气管。呼气发音。缩气音 2、发声器官 喉头和声带 3、共鸣器官 口腔、鼻腔、咽腔、喉腔
三、语音的社会属性
1、音义的约定俗成 语音形式和意义之间的关系。约定俗成。 2、语音的地域性、民族性 语言和方言 3、语音的系统性 不同语言系统所包含的音素数目及其相互关系不同。
一些音在各自语音系统中的作用和地位不一样。
四、汉语拼音方案
拉丁字母拼写，1958年2月一届人大五次会议 批准公布。组成部分。
优点：符号数目少，26个基本字母。音素字母， 记音准确，交流方便。
五、国际音标 IPA1888年由国际语音协会拟订。优点：一音
一符，一符一音。 广为人知。记音准确。 常见国际音标的发音。
第六节 语音的演变
三、变调的几种类型 1.轻声 在一定条件下读得又轻又短的调子。 区别词义 区别词性 轻读的规律 助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“啊、吧、吗” 构词后缀“子、头”，表群体的“们” 名词、代词后面表示方位的语素或词。 动词、形容词后表示趋向的词“来、去”等。 叠音和动词重叠式后面的一个字。 常用双音节词的第二个音节。
不一定相同。 二、普通话的声调及调值 阴平、阳平、上声、去声。
51
第五节 各国学生的发音难点分析
一、泰国学生 x[ ] 和[s] c、ch、z、zh 的发音 ie、uo、ao 的发音 声调的问题：阴平上不去，阳平、去声长。
二、越南学生 zh[t ]和tr[ ]，r[ ]和r［r］ [55]和[44]，[51]和[44] 阳平+去声 三、印尼学生 iao、iou、uei韵腹不到位， 上声错成低升调，低平调，低降调 四、日韩学生 舌尖后（zh、ch、sh）、舌尖前（z、c、s）、舌面（j、q、x）的辨别 [i]、[ ]、[ ]元音的混用 ǖ与ui 阳平念成低平调，或微升的低调
二、语音的生理属性
1、呼吸器官 肺、气管、支气管。呼气发音。缩气音 2、发声器官 喉头和声带 3、共鸣器官 口腔、鼻腔、咽腔、喉腔
三、语音的社会属性
1、音义的约定俗成 语音形式和意义之间的关系。约定俗成。 2、语音的地域性、民族性 语言和方言 3、语音的系统性 不同语言系统所包含的音素数目及其相互关系不同。
一些音在各自语音系统中的作用和地位不一样。
四、汉语拼音方案
拉丁字母拼写，1958年2月一届人大五次会议 批准公布。组成部分。
优点：符号数目少，26个基本字母。音素字母， 记音准确，交流方便。
五、国际音标 IPA1888年由国际语音协会拟订。优点：一音
一符，一符一音。 广为人知。记音准确。 常见国际音标的发音。
第六节 语音的演变
三、变调的几种类型 1.轻声 在一定条件下读得又轻又短的调子。 区别词义 区别词性 轻读的规律 助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“啊、吧、吗” 构词后缀“子、头”，表群体的“们” 名词、代词后面表示方位的语素或词。 动词、形容词后表示趋向的词“来、去”等。 叠音和动词重叠式后面的一个字。 常用双音节词的第二个音节。
不一定相同。 二、普通话的声调及调值 阴平、阳平、上声、去声。
51
第五节 各国学生的发音难点分析
一、泰国学生 x[ ] 和[s] c、ch、z、zh 的发音 ie、uo、ao 的发音 声调的问题：阴平上不去，阳平、去声长。
二、越南学生 zh[t ]和tr[ ]，r[ ]和r［r］ [55]和[44]，[51]和[44] 阳平+去声 三、印尼学生 iao、iou、uei韵腹不到位， 上声错成低升调，低平调，低降调 四、日韩学生 舌尖后（zh、ch、sh）、舌尖前（z、c、s）、舌面（j、q、x）的辨别 [i]、[ ]、[ ]元音的混用 ǖ与ui 阳平念成低平调，或微升的低调
中考语文专题复习之语音篇
中考语文专题复习之语音篇一、考试要求：1、掌握汉语拼音规则，能依照拼音写出汉字；2、能正确鉴别常用的多音字和简单读错的字。
二、要点剖析：汉语拼音规则，重在掌握声母、韵母和声调的使用方法。
主要掌握：1、明确零声母时，韵母的书写规则；i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi( 衣 ) ，ya( 呀 ) ，ye( 耶 ) ，yao( 腰 ) ，you( 忧 ) ，yan( 烟 ) ， yin( 因 ) ，yang( 央) ， ying( 英 ) ， yong( 雍 ) 。
u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成 wu(乌 ) ，wa(蛙 ) ，wo(窝 ) ，wai( 歪 ) ，wei( 威 ) ，wan(弯 ) ， wen(温 ) ，wang( 汪) ， weng(翁 ) 。
ü行的韵母，前面没有声母的时候，写成 yu( 迂 ) ，yue( 约 ) ，yuan( 冤 ) ， yun( 晕 ) ；ü上两点省略。
2、明确声母为j 、 q、 x 时与带ü韵母拼写的规则；ü行的韵母跟声母 j ，q，x 拼的时候，写成ｊ u( 居 ) ，qu( 区 ) ，xu( 虚 ) ，ü上两点也省略；但是跟声母 n，l 拼的时候，依旧写成 nü( 女) ， l ü( 吕) 。
3、明确声母与uei、 iou、 uen3 个韵母拼写时的规则；iou ，uei ，uen 前面加声母的时候，写成iu，ui，un。
比方niu(牛)，gui(归)，lun(论)。
4、掌握声调标调的规则。
声调符号标在音节的主要母音上。
轻音不标。
比方：妈ｍā 麻ｍá 马ｍǎ 骂ｍà 吗ｍａ( 阴平 )( 阳平 )( 上声 )( 去声 )( 轻声 )5、韵母儿写成er ，用作韵尾的时候写成r 。
比方：“儿童”拼作ertong ，“花儿”拼作huar 。
6、隔音符号a，o，e 开头的音节连接在其他音节后边的时候，若是音节的界限发生混淆，用隔音符号(’ ) 分开，比方： pi ’ ao( 皮袄 ) 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、社会属性：汉语中的送气与不送气构成对立（具有别 义作用），自成体系。
英语 stand school spend
日语 ゎたし（我） ぁなた（你）
第一节 语音概说（8）
二、语音单位
（一）音素
音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。
bà
kān
zhāng
音素的分类：
辅音 气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音叫
2、各种语言或方言都有自己的语音系统 普通话 n—l—r z—zh
闽南话 l（n、r） z（zh） 年连然（l） 姊址（z）
第一节 语音概说（7）
思考题： “肚子饱了”和“兔子跑了”在语音性质方面的
主要区别是什么？它说明了什么？
1、物理属性与生理属性：①d与t、b与p音色不同；② d与t、 b与p发音方法不同（送气与不送气）；
i[i] -i[ ] -i[ ]）
第一节 语音概说（12）
本节的学习重点
了解语音的三大属性。掌握语音的四要素。 熟悉发音器官 的基本构造。理解各种语音单位的概念：音素、元音、辅音、音 节、声母、韵母、声调、音位。了解汉语拼音方案的内容和作用， 一般了解国际音标。
作业：p29-30 一、七（思考）。 二、三、四、五、六（书面）。
有1200个左右。 一般地说，一个汉字表示一个音节。 两个汉字表示一个音节：花儿 一个汉字表示两个音节：浬、瓩
第一节 语音概说（10）
（三）声母、韵母、声调
声母，指音节中元音前头的那部分，大多是音节开头的
辅音。例如： rè
ài（零声母） yǎn
韵母，指音节中声母后面的部分。例如： rè ài
声调，指的是音节中具有区别意义作用的音高变化。
现代汉语
语音
华侨大学中文系 专业基础课
第一节 语音概说（1）
一、 语音的性质
语音是语言的物质外壳。它是由人的发音器官发出的能够 表达一定意义的声音。
语音同自然界其他声音一样，产生于物体的振动，具有物理 属性；语音是由人的发音器官发出的，还具有生理属性；更重 要的是，语音要表达一定的意义，什么样的语音形式表达什么 样的意义，必须是使用该语言的全体社会成员约定俗成的，所 以又具有社会属性。社会属性是语音的本质属性，可用来区别 其他一切声音。
下面分别介绍语音的三大属性：
第一节 语音概说（2）
（一）语音的物理属性
音波是由物体振动而产生的，语音也不例外。声音有乐音和噪 音之分。周期性出现重复波形的音波叫乐音，不是周期性出现重复 波形的音波叫噪音（见教材p16图2-1）：
乐音（元 音）a o e
语音
混合音（浊辅音）m n l r
噪音（清辅音）b t k
在一种语言内部是如此，在不同语言中更是如此： 象声词：狗叫声 [普] 汪汪 [闽南话] 戆戆 [英语]bark/yap
有个老太太初次接触外国语，觉得语言神奇得让人难以置信：明明是一个， 英 国 人 偏 偏 说 成 是 “ 万 ” （ one ） ； 明 明 是 五 个 ， 法 国 人 却 说 成 “ 三 个 ” （s k）；日本人则管“鞋”叫“裤子”（くつ）；英国人管“水”叫“窝头” （water），法国人又叫“滴漏”（deleau）。
三、记音符号 汉字的三种记音方法：
直音法 熍，音穷。 穷，音熍。 1、汉字记音
反切法 东，德红切。罪，从琲切。 2、注音字母 ㄅㄚ （ba）
威妥玛式方案 国语罗马字 3、拼音字母 北方话拉丁化新文字 汉语拼音方案（特点：权威性，群众性，科学 性；作用：注音，推普） 国际音标（一个音素一个符号，一个符号一个音素。
音素
辅音。如b、t、k、q、sh、m
元音 气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍
而形成的音叫元音。如 a、o、e、i。
辅音与元音的四点区别（详见教材20）。
第一节 语音概说（9）
（二）音节 音节是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音
片断。通常，发音器官的肌肉紧张一次，就是一个音节。 例如： 泉 州 是 一 个 文 化 古 城 （Quán zhōu shìyígè wén huà gǔ chéng） 普通话的基本音节有418个（不计声调），算上四声，共
第一节 语音概说（4）
造成音色不同的三个条件： 1、发音体不同：张三和李四说话，我们可以
听出不同，因为声带不一样。 2、发音方法不同： b—p（不送气—送气） —h（塞音—擦音） 3、共鸣器形状不同：i—ü（展唇—圆唇） u— （圆唇—展唇）
第一节 语音概说（5）
（二）语音的生理属性 动力部分：肺和气管 （海南话有吸气音，如:玻 刀）
（四）音位
音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位， 也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。这是近几十年来西 方语言学家提出的一个新概念。
w wén /d/ dà（大）
[k ]key /[d]/do
汉/w/= （文）
英/k /=
v vén /t/ tà（踏）
[k]sky /[t]/to
第一节 语音概说（11）
第二节 声 母（1）
一、声母的发音
普通话有21个声母，它们发音各不相同。声母的不同是由 发音部位和发音方法决定的。
轻声 莲子—帘子 英语implant[im pla nt]vt.种植 implant [ impla nt]n. 植物
音长—声音的长短，取决于时间（持续的久暂）
轻声妈妈 长短音 粤语 三[sa m53]—心[sam53] 英语 it [it] eat[i t]
音色—声音的特色（本质），取决于音波（波纹的形 式），别义最重要。
生理属性 发音部分：喉头和声带 调节部分：口腔和鼻腔
口音 鼻化音 鼻音
（口鼻 半鼻）
[a ] [ a ] [
闽南话 怕他打 天边
] [m]
a
普通话 药方儿 门缝儿
第一节 语音概说（6）
（三）社会属性
1、什么样的语音表示什么样的意义是约定俗成的： a、同一声音可以表示不同意义。如： 花钱—花朵—花木兰 b、同一意义可以用不同声音表示。如： 父亲—爸爸—爹爹
语音同其他声音一样，具有音高、音强、音长、音色四种要素：
第一节 语音概说（振动的快慢，与声
带的长短、厚薄、 松紧有关） 声调 妈骂 东动 （平直、高升、曲折、下降） 语调 梅花开了 （下降/上扬） 轻声妈妈
音强—声音的强弱，取决于幅度（幅度的大小，由发 音时气流冲击声带力量的强弱决定）
英语 stand school spend
日语 ゎたし（我） ぁなた（你）
第一节 语音概说（8）
二、语音单位
（一）音素
音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。
bà
kān
zhāng
音素的分类：
辅音 气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音叫
2、各种语言或方言都有自己的语音系统 普通话 n—l—r z—zh
闽南话 l（n、r） z（zh） 年连然（l） 姊址（z）
第一节 语音概说（7）
思考题： “肚子饱了”和“兔子跑了”在语音性质方面的
主要区别是什么？它说明了什么？
1、物理属性与生理属性：①d与t、b与p音色不同；② d与t、 b与p发音方法不同（送气与不送气）；
i[i] -i[ ] -i[ ]）
第一节 语音概说（12）
本节的学习重点
了解语音的三大属性。掌握语音的四要素。 熟悉发音器官 的基本构造。理解各种语音单位的概念：音素、元音、辅音、音 节、声母、韵母、声调、音位。了解汉语拼音方案的内容和作用， 一般了解国际音标。
作业：p29-30 一、七（思考）。 二、三、四、五、六（书面）。
有1200个左右。 一般地说，一个汉字表示一个音节。 两个汉字表示一个音节：花儿 一个汉字表示两个音节：浬、瓩
第一节 语音概说（10）
（三）声母、韵母、声调
声母，指音节中元音前头的那部分，大多是音节开头的
辅音。例如： rè
ài（零声母） yǎn
韵母，指音节中声母后面的部分。例如： rè ài
声调，指的是音节中具有区别意义作用的音高变化。
现代汉语
语音
华侨大学中文系 专业基础课
第一节 语音概说（1）
一、 语音的性质
语音是语言的物质外壳。它是由人的发音器官发出的能够 表达一定意义的声音。
语音同自然界其他声音一样，产生于物体的振动，具有物理 属性；语音是由人的发音器官发出的，还具有生理属性；更重 要的是，语音要表达一定的意义，什么样的语音形式表达什么 样的意义，必须是使用该语言的全体社会成员约定俗成的，所 以又具有社会属性。社会属性是语音的本质属性，可用来区别 其他一切声音。
下面分别介绍语音的三大属性：
第一节 语音概说（2）
（一）语音的物理属性
音波是由物体振动而产生的，语音也不例外。声音有乐音和噪 音之分。周期性出现重复波形的音波叫乐音，不是周期性出现重复 波形的音波叫噪音（见教材p16图2-1）：
乐音（元 音）a o e
语音
混合音（浊辅音）m n l r
噪音（清辅音）b t k
在一种语言内部是如此，在不同语言中更是如此： 象声词：狗叫声 [普] 汪汪 [闽南话] 戆戆 [英语]bark/yap
有个老太太初次接触外国语，觉得语言神奇得让人难以置信：明明是一个， 英 国 人 偏 偏 说 成 是 “ 万 ” （ one ） ； 明 明 是 五 个 ， 法 国 人 却 说 成 “ 三 个 ” （s k）；日本人则管“鞋”叫“裤子”（くつ）；英国人管“水”叫“窝头” （water），法国人又叫“滴漏”（deleau）。
三、记音符号 汉字的三种记音方法：
直音法 熍，音穷。 穷，音熍。 1、汉字记音
反切法 东，德红切。罪，从琲切。 2、注音字母 ㄅㄚ （ba）
威妥玛式方案 国语罗马字 3、拼音字母 北方话拉丁化新文字 汉语拼音方案（特点：权威性，群众性，科学 性；作用：注音，推普） 国际音标（一个音素一个符号，一个符号一个音素。
音素
辅音。如b、t、k、q、sh、m
元音 气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍
而形成的音叫元音。如 a、o、e、i。
辅音与元音的四点区别（详见教材20）。
第一节 语音概说（9）
（二）音节 音节是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音
片断。通常，发音器官的肌肉紧张一次，就是一个音节。 例如： 泉 州 是 一 个 文 化 古 城 （Quán zhōu shìyígè wén huà gǔ chéng） 普通话的基本音节有418个（不计声调），算上四声，共
第一节 语音概说（4）
造成音色不同的三个条件： 1、发音体不同：张三和李四说话，我们可以
听出不同，因为声带不一样。 2、发音方法不同： b—p（不送气—送气） —h（塞音—擦音） 3、共鸣器形状不同：i—ü（展唇—圆唇） u— （圆唇—展唇）
第一节 语音概说（5）
（二）语音的生理属性 动力部分：肺和气管 （海南话有吸气音，如:玻 刀）
（四）音位
音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位， 也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。这是近几十年来西 方语言学家提出的一个新概念。
w wén /d/ dà（大）
[k ]key /[d]/do
汉/w/= （文）
英/k /=
v vén /t/ tà（踏）
[k]sky /[t]/to
第一节 语音概说（11）
第二节 声 母（1）
一、声母的发音
普通话有21个声母，它们发音各不相同。声母的不同是由 发音部位和发音方法决定的。
轻声 莲子—帘子 英语implant[im pla nt]vt.种植 implant [ impla nt]n. 植物
音长—声音的长短，取决于时间（持续的久暂）
轻声妈妈 长短音 粤语 三[sa m53]—心[sam53] 英语 it [it] eat[i t]
音色—声音的特色（本质），取决于音波（波纹的形 式），别义最重要。
生理属性 发音部分：喉头和声带 调节部分：口腔和鼻腔
口音 鼻化音 鼻音
（口鼻 半鼻）
[a ] [ a ] [
闽南话 怕他打 天边
] [m]
a
普通话 药方儿 门缝儿
第一节 语音概说（6）
（三）社会属性
1、什么样的语音表示什么样的意义是约定俗成的： a、同一声音可以表示不同意义。如： 花钱—花朵—花木兰 b、同一意义可以用不同声音表示。如： 父亲—爸爸—爹爹
语音同其他声音一样，具有音高、音强、音长、音色四种要素：
第一节 语音概说（振动的快慢，与声
带的长短、厚薄、 松紧有关） 声调 妈骂 东动 （平直、高升、曲折、下降） 语调 梅花开了 （下降/上扬） 轻声妈妈
音强—声音的强弱，取决于幅度（幅度的大小，由发 音时气流冲击声带力量的强弱决定）