高三物理部分同学补课资料(三)
高三物理部分同学补课资料(三)机械能部分1. 如图5-3-15所示,质量相等的甲、乙两小球从一光滑直角斜面的顶端同时由静止释放,甲小球沿斜面下滑经过a 点,乙小球竖直下落经过b 点,a 、b 两点在同一水平面上,不计空气阻力,下列说法中正确的是( ) A .甲小球在a 点的速率等于乙小球在b 点的速率B .甲小球到达a 点的时间等于乙小球到达b 点的时间C .甲小球在a 点的机械能等于乙小球在b 点的机械能(相对同一个零势能参考面)D .甲小球在a 点时重力的功率等于乙小球在b 点时重力的功率 2. 如图5-3-22所示,一根跨越光滑定滑轮的轻绳,两端各有一杂技演员(可视为质点),演员a 站于地面,演员b 从图示的位置由静止开始向下摆,运动过程中绳始终处于伸直状态,当演员b 摆至最低点时,演员a 刚好对地面无压力,则演员a 与演员b 质量之比为( ) A .1∶1 B .2∶1 C .3∶1 D .4∶13. 如图5-3-24所示,在动摩擦因数为0.2的水平面上有一质量为3 kg 的物体被一个劲度系数为120 N/m 的压缩轻质弹簧突然弹开,物体离开弹簧后在水平面上继续滑行了1.3 m 才停下来,下列说法正确的是(g 取10 m/s 2)( ) A .物体开始运动时弹簧的弹性势能Ep =7.8 J B .物体的最大动能为7.8 JC .当弹簧恢复原长时物体的速度最大D .当物体速度最大时弹簧的压缩量为x =0.05 m4. 来自福建省体操队的运动员黄珊汕是第一位在奥运会上获得蹦床奖牌的中国选手.蹦床是一项好看又惊险的运动,如图5-3-26所示为运动员在蹦床运动中完成某个动作的示意图,图中虚线PQ 是弹性蹦床的原始位置,A 为运动员抵达的最高点,B 为运动员刚抵达蹦床时的位置,C 为运动员抵达的最低点.不考虑空气阻力和运动员与蹦床作用时的机械能损失,A 、B 、C 三个位置运动员的速度分别是v A 、v B 、v C ,机械能分别是E A 、E B 、E C ,则它们的大小关系是( ) A .v A <v B ,v B >v C B .v A >v B ,v B <v C C .E A =E B ,E B >E C D .E A >E B ,E B =E C5.如图5-3-29所示,半径为R 的竖直光滑圆轨道内侧底部静止着一个光滑小球,现给小球一个冲击使其在瞬间得到一个水平初速度v 0,若v 0大小不同,则小球能够上升到的最大高度(距离底部)也不同.下列说法中正确的是( )A .如果v 0=gR ,则小球能够上升的最大高度为R2B .如果v 0=2gR ,则小球能够上升的最大高度为R2C .如果v 0=3gR ,则小球能够上升的最大高度为3R2D .如果v 0=5gR ,则小球能够上升的最大高度为2R6. 如图5-3-18所示,静止放在水平桌面上的纸带,其上有一质量为m =0.1 kg 的铁块,它与纸带右端的距离为L =0.5 m ,铁块与纸带间、纸带与桌面间动摩擦因数均为μ=0.1.现用力F 水平向左将纸带从铁块下抽出,当纸带全部抽出时铁块恰好到达桌面边缘,铁块抛出后落地点离抛出点的水平距离为s =0.8 m .已知g =10 m/s 2,桌面高度为H =0.8 m ,不计纸带质量,不计铁块大小,铁块不滚动.求: (1)铁块抛出时速度大小;(2)纸带从铁块下抽出所用时间t 1; (3)纸带抽出过程产生的内能E .7. 如图所示为某同学设计的节能运输系统.斜面轨道的倾角为37°,木箱与轨道之间的动摩擦因数μ=0.25.设计要求:木箱在轨道顶端时,自动装货装置将质量m =2 kg 的货物装入木箱,木箱载着货物沿轨道无初速滑下,当轻弹簧被压缩至最短时,自动装货装置立刻将货物御下,然后木箱恰好被弹回到轨道顶端,接着再重复上述过程.若g 取10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求: (1)离开弹簧后,木箱沿轨道上滑的过程中的加速度大小;(2)满足设计要求的木箱质量.8. 如图5-3-30所示,AB 为半径R =0.8 m 的1/4光滑圆弧轨道,下端B 恰与小车右端平滑对接.小车质量M =3 kg ,车长L =2.06 m ,车上表面距地面的高度h =0.2 m .现有一质量m =1 kg 的滑块,由轨道顶端无初速释放,滑到B 端后冲上小车.已知地面光滑,滑块与小车上表面间的动摩擦因数μ=0.3,当车运行了1.5 s 时,车被地面装置锁定.(g =10 m/s 2)试求: (1)滑块到达B 端时,轨道对它支持力的大小;(2)车被锁定时,车右端距轨道B 端的距离;(3)从车开始运动到被锁定的过程中,滑块与车面间由于摩擦而产生的内能大小; (4)滑块落地点离车左端的水平距离.电场部分1.如图6-1-23所示,两个带等量的正电荷的小球A 、B (可视为点电荷),被固定在光滑的绝缘的水平面上,P 、N 是小球A 、B 的连线的水平中垂线上的两点,且PO =ON .现将一个电荷量很小的带负电的小球C (可视为质点),由P 点静止释放,在小球C 向N 点的运动的过程中,下列关于小球C 的速度图象中,可能正确的是( )2.如图所示,在竖直放置的光滑半圆形绝缘细管的圆心O 处放一个点电荷,将一个质量为m 、带电荷量为q 的小球从圆弧管的端点A 处由静止释放,小球沿细管滑到最低点B 处时,对管壁恰好无压力,则处于圆心O 处的电荷在AB 弧中点处的电场强度的大小为( )A .E =mgqB .E =2mgqC .E =3mg qD .无法计算3.在地面上空中有方向未知的匀强电场,一带电量为-q 的小球以某一速度由M 点沿如图所示的轨迹运动到N 点.由此可知( )A .小球所受的电场力一定大于重力B .小球的动能、电势能和重力势能之和保持不变C .小球的机械能保持不变D .小球的动能一定减小4.绝缘细绳的一端固定在天花板上,另一端连接着一个带负电的电荷量为q 、质量为m 的小球,当空间存在水平方向的匀强电场后,绳稳定处于与竖直方向成θ=60°角的位置.如图所示,已知细绳长为L ,让小球从θ=30°的A 点释放,则( )A .匀强电场的场强为3mg 3qB .匀强电场的场强为3mg qC .小球的最大速度为2(3-1)gLD .小球的最大速度为(3-1)gL5.如图所示,光滑绝缘细杆AB ,水平放置于被固定的带负电荷的小球的正上方,小球的电荷量为Q ,可视为点电荷.a 、b 是水平细杆上的两点,且在以带负电小球为圆心的同一竖直圆周上.一个质量为m 、电荷量为q 的带正电的小圆环(可视为质点)套在细杆上,由a 点静止释放,在小圆环由a 点运动到b 点的过程中,下列说法中正确的是( ) A .小圆环所受库仑力的大小先增大后减小 B .小圆环的加速度先增大后减小 C .小圆环的动能先增加后减少 D .小圆环与负电荷组成的系统电势能先增加后减少 6.如图6-2-18所示,直线是真空中两点电荷形成的电场中的一条电场线,A 、B 是这条直线上的两 点,一个带正电的粒子在只受电场力的情况下,以速度v A 经过A 点沿直线向B 点运动,经一段时间以 后,该带电粒子以速度v B 经过B 点,且v B 与v A 方向相反,则( )A .A 点的电势一定低于B 点的电势 B .A 点的场强一定大于B 点的场强C .该带电粒子在A 点的电势能一定小于它在B 点的电势能D .该带电粒子在A 点时的动能与电势能之和等于它在B 点时的动能与电势能之和 7.如图6-2-20甲所示,一条电场线与Ox 轴重合,取O 点电势为零,Ox 方向上各点的电势φ随x 变化的情况如图乙所示,若在O 点由静止释放一电子,电子仅受电场力的作用,则( ) A .电子将沿Ox 方向运动 B .电子的电势能将增大 C .电子运动的加速度恒定 D .电子运动的加速度先减小后增大8.平行板电容器的两极板A 、B 接于电池两极,一带正电小球悬挂在电容器内部.闭合开关S ,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ,如图6-3-15所示,则( )A .保持开关S 闭合,带正电的A 板向B 板靠近,则θ增大 B .保持开关S 闭合,带正电的A 板向B 板靠近,则θ不变C .开关S 断开,带正电的A 板向B 板靠近,则θ增大D .开关S 断开,带正电的A 板向B 板靠近,则θ不变9.如图6-3-16所示,M 、N 是竖直放置的两平行金属板,分别带等量异种电荷,两极间产生一个水平向右的匀强电场,场强为E ,一质量为m 、电量为+q 的微粒,以初速度v 0竖直向上从两极正中间的A 点射入匀强电场中,微粒垂直打到N 极上的C 点,已知AB =BC .不计空气阻力,则可知( ) A .微粒在电场中作抛物线运动B .微粒打到C 点时的速率与射入电场时的速率相等C .MN 板间的电势差为2mv 20/qD .MN 板间的电势差为Ev 20/2g10.如图所示,两平行金属板间有一匀强电场,板长为L ,板间距离为d ,在板右端L 处有一竖直放置的光屏M ,一带电荷量为q ,质量为m 的质点从两板中央射入板间,最后垂直打在M 屏上,则下列结论正确的是( )A .板间电场强度大小为mg /qB .板间电场强度大小为2mg /qC .质点在板间的运动时间和它从板的右端运动到光屏的时间相等D .质点在板间的运动时间大于它从板的右端运动到光屏的时间11.如图所示,水平放置的平行板电容器,上板带负电,下板带正电,带电小球以速度v 0水平射入电场,且沿下板边缘飞出.若下板不动,将上板上移一小段距离,小球仍以相同的速度v 0从原处飞入,则带电小球( )A .将打在下板中央B .仍沿原轨迹由下板边缘飞出C .不发生偏转,沿直线运动D .若上板不动,将下板上移一段距离,小球可能打在下板的中央12.某空间内有高度为d 、宽度足够宽、方向水平向左的匀强电场.当在该空间内建立如所示的坐标系后,在x 轴上的P 点沿y 轴正方向连续射入质量和电荷量均相同、且带电性质也相同的带电粒子(粒子重力不计),由于粒子的入射速率v (v >0)不同,有的粒子将在电场中直接通过y 轴,有的将穿出电场后再通过y 轴.设粒子通过y 轴时,离坐标原点的距离为h ,从P 到y 轴所需的时间为t ,则( )A .由题设条件可以判断出粒子的带电性质B .对h ≤d 的粒子,h 越大,t 越大C .对h ≤d 的粒子,在时间t 内,电场力对粒子做的功不相等D .h 越大的粒子,进入电场时的速率v 也越大13.如图所示,带正电的粒子以一定的初速度v 0沿两板的中线进入水平放置的平行金属板内,恰好沿下板的边缘飞出,已知板长为L ,板间的距离为d ,板间电压为U ,带电粒子的电荷量为q ,粒子通过平行金属板的时间为t ,不计粒子的重力,则( )A .在前t 2时间内,电场力对粒子做的功为Uq 4B .在后t 2时间内,电场力对粒子做的功为38UqC .在粒子下落前d 4和后d 4的过程中,电场力做功之比为1∶2D .在粒子下落前d4和后d4的过程中,电场力做功之比为2∶1 14.如图6-3-26所示,处于真空中的匀强电场与水平方向成15°角,AB 直线与匀强电场E 互相垂直.在A 点以大小为v 0的初速度水平抛出一质量为m ,带电量为+q 的小球,经时间t ,小球下落一段距离过C 点(图中未画出)时速度仍为v 0,在小球由A 点运动到C 点的过程中,下列说法中不正确的是( )A .电场力对小球做功为零B .小球的电势能增加C .小球的机械能减少量为12mg 2t 2D .C 可能位于AB 直线的左侧15. 如图6-1-16所示,有一水平向左的匀强电场,场强为E =1.25×104N/C ,一根长L =1.5 m 、与水平方向的夹角为θ=37°的光滑绝缘细直杆MN 固定在电场中,杆的下端M 固定一个带电小球A ,电荷量Q =+4.5×10-6 C ;另一带电小球B 穿在杆上可自由滑动,电荷量q =+1.0×10-6C ,质量m =1.0×10-2 kg.现将小球从杆的上端N 静止释放,小球B 开始运动.(静电力常量k =9.0×109 N·m 2/C 2,取g =10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:(1)小球B 开始运动时的加速度为多大?(2)小球B 的速度最大时,与M 端的距离r 为多大?16. 如图所示,倾角为θ的斜面AB 是粗糙且绝缘的,AB 长为L ,C 为AB 的中点,在A 、C 之间加一方向垂直斜面向上的匀强电场,与斜面垂直的虚线CD 为电场的边界.现有一质量为m 、电荷量为q 的带正电的小物块(可视为质点),从B 点开始在B 、C 间以速度v 0沿斜面向下做匀速运动,经过C 后沿斜面匀加速下滑,到达斜面底端A 时的速度大小为v .试求: (1)小物块与斜面间的动摩擦因数μ;(2)匀强电场场强E 的大小.17.如图6-2-28所示,在水平方向的匀强电场中有一表面光滑、与水平面成45°角的绝缘直杆AC ,其下端(C 端)距地面高度h =0.8 m .有一质量500 g 的带电小环套在直杆上,正以某一速度,沿杆匀速下滑,小环离开杆后正好通过C 端的正下方P 点处.(g 取10 m/s 2)求: (1)小环离开直杆后运动的加速度大小和方向. (2)小环在直杆上匀速运动速度的大小v 0. (3)小环运动到P 点的动能.。
高中物理补习知识点
高中物理补习知识点一、力学1. 运动和力学基本概念a. 位置、位移、速度、加速度的概念与计算b. 牛顿三定律的原理与应用c. 力的合成与分解2. 力的作用与分析a. 弹簧力与弹性势能b. 摩擦力与滑动摩擦、静摩擦的分析c. 斜面上物体的运动与力的分析d. 曲线运动与向心力的作用3. 受力分析与平衡a. 物体受力平衡的条件与分析b. 杠杆原理与平衡条件c. 压强与浮力的作用与计算4. 动能与功a. 动能定理与动能的转化b. 机械功与功率的概念与计算5. 万有引力与行星运动a. 物体之间的万有引力及其计算b. 行星运动的规律与分析二、热学1. 热学基本概念a. 温度与热量的概念与计量b. 热平衡与热传导的基本原理c. 热容与比热容的计算2. 热力学第一定律a. 热力学第一定律的表述与意义b. 等容过程、等压过程和等温过程的分析与计算c. 热机效率与热量的转化3. 热力学第二定律a. 热力学第二定律的表述与意义b. 卡诺循环与热机效率的理论极限c. Kelvin-Planck定理与Clausius定理4. 热量的传递与相变a. 辐射热传递的基本原理与计算b. 物态变化与相变的热量计算三、光学1. 光的本质与光的传播a. 光波与光的粒子性质b. 光速与光的传播路径2. 光的反射与折射a. 光的反射规律与折射规律b. 镜面反射与成像分析c. 介质中的折射与光的传播路径的变化3. 物体的像与成镜方程a. 凸透镜成像规律与成像特点b. 异常折射与光的传播路径4. 光的干涉与衍射a. 光的干涉现象与干涉条纹的分析b. 光的衍射现象与衍射图样的分析四、电学1. 静电场与静电力a. 电荷与电场的基本概念b. 电场强度的计算与分析c. 电场中带电粒子的受力与运动2. 电流与电阻a. 电流的基本概念与电流强度的计算b. 电阻与电阻率的关系与计算c. Ohm定律与电路分析3. 电路中的功与能a. 电功率与电能的计算b. 串联、并联电路的分析与计算c. 戴维南定理与电流法则4. 磁场与电磁感应a. 磁场的概念与磁感应强度的计算b. 常见磁场中的带电粒子受力与运动c. 电磁感应现象与法拉第定律的应用以上是高中物理补习的主要知识点,通过对这些知识点的学习与理解,能够更好地掌握物理学的基础概念与原理,提高解题能力与物理思维能力。
高三物理必修三复习知识点总结
高三物理必修三复习知识点总结(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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物理高三第一轮复习选修讲义 (3)
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关系,是普遍意义下的 向的过程则不一定能实
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能量守恒定律的一种特 现.指明并非所有遵守能量
殊形式
守恒的过程都能实现
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选修3-3 第3讲
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定律名称
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2.温度、内能、热量、功的比较
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考 点 互 动 探 究
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热、放热、做功等.
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3.热力学第一、第二定律的比较
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础 知 识
课
究 母)( )
时 跟 踪
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练
师
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A.温度升高,压强增大,内能减少
础
知 识
B.温度降低,压强增大,内能减少
导
学
C.温度升高,压强增大,内能增加
考 点
D.温度降低,压强减小,内能增加
人教版高中物理高三 三轮复习资料,补习资料 11高考冲刺:守恒
高考冲刺:热点分析三:守恒【高考展望】最近几年高考热点为:动量守恒定律及其应用、机械能守恒定律及其应用、能量守恒定律及其应用、电荷守恒定律及其应用、质量数守恒及其应用。
主要内容包括动量、冲量、功、功率、机械能等基本概念;动量定理和动能定理两大定理;动量守恒定律、机械能守恒定律和能量转化和守恒定律三大定律.功能的关系和能量守恒定律是自然界中适用范围非常广泛的物理规律,是高中物理的主干和重点知识,从能量角度分析处理物理问题是高中物理中处理物理问题的重要方法,也是历年高考热点。
用动量的观点分析物理问题是力学三大思路之一,也是历年高考考查的重点、热点,在试题中往往表现为灵活性强、综合性大、能力要求高,如对动量定理的考查绝大多数问题设置的情景是短暂且是变力作用的过程,直接用冲量的概念无法解决,只能依据动量定理,通过动量的变化求解某一变力的冲量或合力的冲量.机械能守恒定律、能量守恒定律与动量守恒定律结合,大大增加了试题的难度,是高中物理的重点,也是高考考查的重点之一,每年的高考中必有这方面的试题,而且常常是动量与能量,或者动量、能量与平抛运动、圆周运动、热学、电磁学、原子物理等知识的综合题,试题的情景常常是物理过程较复杂的,或者是作用时间很短的,如变加速运动、碰撞、爆炸、打击、弹簧形变等.【方法点拨】对定律的考查,主要是运用守恒定律确定相互作用的各物体作用完成以后的运动状态,即作用完成以后各个物体速度的大小和方向,或者是动量的大小和方向,因此在复习中应予以足够的重视,既要加强对定理定律的理解,把握其实质内涵,又要在实战中理顺思路,仔细琢磨,达到熟能生巧的目的.复习时不仅要搞清楚定理、定律的来龙去脉,适用的条件,更要具备能够将复杂的过程分解成一个个子过程的能力,所以在专题复习中要在过程分析上下功夫,来提高自己的分析问题和解决综合题的能力.【典型例题】类型一、机械能守恒定律的应用问题应用机械能守恒定律解题的一般思路: (1)选择适当的研究对象(物体或系统),明确哪些物体参与了动能和势能的相互转化,选择合适的初、末状态;(2)对物体进行受力分析和运动分析,明确各个力做功的情况及初末状态的速度,判断机械能是否守恒,只有符合守恒条件才能应用机械能守恒定律解题;(3)选择适当的机械能守恒定律表述形式列守恒方程,对多过程问题可分阶段列式,也可对全过程列式.(必要时应选取重力势能为零的参考平面)例1.如图所示,将一质量为0.1 kg m =的小球自水平平台右端O 点以初速度0v 水平抛出,小球飞离平台后由A 点沿切线落入竖直光滑圆轨道ABC ,并沿轨道恰好通过最高点C ,圆轨道ABC 的形状为半径 2.5 m R =的圆截去了左上角127︒的圆弧,CB 为其竖直直径,(sin530.8︒=,cos530.6︒=,重力加速度210 m/s g =)求:(1)小球经过C 点的速度大小;(2)小球运动到轨道最低点B 时轨道对小球的支持力大小; (3)平台末端O 点到A 点的竖直高度H .【思路点拨】本题是一个多过程的机械能守恒问题,涉及运动的分解、平抛运动、圆周运动、牛顿运动定律等知识,是一个综合性习题.【答案】(1)5 m/s (2)6.0 N (3)3.36 m【解析】 (1)小球恰运动到C 点,重力提供向心力,即2Cv mg m R=解得:5 m/s C v(2)从B 点到C 点机械能守恒,由机械能守恒定律有2211222B Cmv mg R mv ⋅=+ 解得:B v在B 点小球受重力、支持力B N ,它们的合力提供向心力,即2BB v N mg m R=-解得:2() 6.0 N BB v N m g R+==(3)从A 点到B 点机械能守恒,则2211(1cos 53)22A B mv mgR mv -︒=+ 代入数据得:m/s A vA 点的竖直分速度为sin53y A v v ︒=平台末端O 点到A 点的竖直高度222(sin53)22yA v v H g g︒==代入数据得3.36 m H =.【总结升华】本题是一个多过程的机械能守恒问题,涉及运动的分解、平抛运动、圆周运动、牛顿运动定律等知识,是一个综合性习题.以下变式题是有关连接体的机械能守恒问题,注意与单个物体机械能守恒相区别.举一反三:【高考热点分析之三 守恒 例1】 【变式1】一质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m 和2m 的小球A 和B 。
高三物理补考知识点
高三物理补考知识点一、力学1. 力和运动a. 牛顿第一定律(惯性定律)b. 牛顿第二定律(力的定义)c. 牛顿第三定律(作用-反作用定律)d. 弹簧力和摩擦力e. 斜面和斜坡上的物体受力分析f. 空中物体的自由落体2. 运动学a. 位移、速度和加速度的关系b. 速度-时间图和加速度-时间图c. 平抛运动和斜抛运动d. 圆周运动和离心力3. 力和能量a. 功和功率b. 动能和势能c. 机械能守恒定律d. 能量转化和能量损失e. 机械振动和阻尼振动二、热学1. 温度和热量a. 温度和热量的关系b. 热平衡和热传导c. 热量的传递方式(传导、对流、辐射)2. 热力学定律a. 热力学第一定律(能量守恒定律)b. 热力学第二定律(熵增定律)c. 熵和热力学过程3. 热传导和热扩散a. 热导率和热阻b. 材料的热传导特性c. 热传导和热扩散的应用三、光学1. 光的传播和反射a. 光的传播方式(直线传播、折射和衍射)b. 波长和频率的关系c. 光的反射定律和折射定律d. 球面镜的成像原理2. 光的干涉和衍射a. 条纹干涉(杨氏双缝干涉和杨氏双缝衍射)b. 反射光的干涉(薄膜干涉)c. 衍射原理和衍射格3. 光的偏振和光的色散a. 光的偏振和偏振光的特性b. 光的色散和折射率与波长的关系c. 镜头和光谱的原理四、电学1. 电场和电势a. 电场和电场线b. 电势和电势差c. 静电场和电场能量2. 电流和电阻a. 电流和电荷的关系b. 电阻和电阻率c. 欧姆定律和饱和电流3. 电路和电功a. 并联电路和串联电路b. 布里奇电路和杨氏电桥c. 电功和功率的计算五、核物理1. 原子和原子核a. 原子结构和元素周期表b. 原子核的组成和稳定性c. 放射性衰变和核反应2. 粒子物理学a. 质子、中子和电子的性质b. 基本粒子和反粒子c. 强相互作用和弱相互作用3. 核能和核技术a. 核裂变和核聚变b. 核能的利用和应用c. 核辐射和辐射防护以上为高三物理补考的知识点,希望能帮到你。
高中物理辅导资料
第一讲 运动的描述 直线运动知识清单【概念】1、质点2、参考系 坐标系3、时刻 时间间隔4、位置 位移 路程5、速度 平均速度 瞬时速度6、速率 平均速率 瞬时速率7、加速度【规律】匀变速直线运动过程中各量之间的关系at v v t +=0 2021at t v x += ax v v t 222=- t v v x t 20+= tx v v v t t =+=202/ 22202/t x v v v +=(1)以上四个公式中共有五个物理量:x 、t 、a 、v 0、v t ,这五个物理量中只有三个是独立的,可以任意选定。
只要其中三个物理量确定之后,另外两个就唯一确定了。
每个公式中只有其中的四个物理量,当已知某三个而要求另一个时,往往选定一个公式就可以了。
如果两个匀变速直线运动有三个物理量对应相等,那么另外的两个物理量也一定对应相等。
(2)以上五个物理量中,除时间t 外,x 、v 0、v t 、a 均为矢量。
一般以v 0的方向为正方向,以t =0时刻的位移为零,这时s 、v t 和a 的正负就都有了确定的物理意义。
(3) txv v v t t =+=202/,某段时间的中间时刻的即时速度等于该段时间内的平均速度。
22202/t x v v v += ,某段位移的中间位置的即时速度公式(不等于该段位移内的平均速度)。
可以证明,无论匀加速还是匀减速,都有2/2/x t v v <。
匀变速直线运动在相邻的等时段内(4) 初速度为零(或末速度为零)的匀变速直线运动做匀变速直线运动的物体,如果初速度为零,或者末速度为零,那么公式都可简化为: at v t = , 221at x = , ax v t 22= , t v x 2= 一种典型的运动经常会遇到这样的问题:物体由静止开始先做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动到静止。
用右图描述该过程,可以得出以下结论:①t x at a x ∝∝∝,1,1 ②221B v v v v ===匀变速直线运动在连续相邻的等位移内自由落体运动1、物体只在重力作用下.......从静止..开始下落的运动,叫做自由落体运动。
高三物理的相关补习知识点
高三物理的相关补习知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高三物理补习知识点总结归纳
高三物理补习知识点总结归纳高三物理补习知识点总结11.物体做匀速圆周运动的条件是合外力大小恒定且方向始终指向圆心,或与速度方向始终垂直。
2.做匀速圆周运动的物体,在所受到的合外力突然消失时,物体将沿圆周的切线方向飞出做匀速直线运动;在所提供的向心力大于所需要的向心力时,物体将做向心运动;在所提供的向心力小于所需要的向心力时,物体将做离心运动。
3.开普勒第一定律的内容是所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳在椭圆轨道的一个焦点上。
开普勒第三定律的内容是所有行星的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等,即R3/T2=k。
4.地球质量为M,半径为R,万有引力常量为G,地球表面的重力加速度为g,则其间存在的一个常用的关系是。
(类比其他星球也适用)。
5.第一宇宙速度(近地卫星的环绕速度)的表达式v1=(GM/R)1/2=(gR)1/2,大小为7.9m/s,它是发射卫星的最小速度,也是地球卫星的环绕速度。
随着卫星的高度h的增加,v减小,ω减小,a减小,T增加。
6.物体做匀减速直线运动,末速度为零时,可以等效为初速度为零的反向的匀加速直线运动。
7.对于加速度恒定的匀减速直线运动对应的正向过程和反向过程的时间相等,对应的速度大小相等(如竖直上抛运动)8.质量是惯性大小的量度。
惯性的大小与物体是否运动和怎样运动无关,与物体是否受力和怎样受力无关,惯性大小表现为改变物理运动状态的难易程度。
9.做平抛或类平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化都相等,方向与加速度方向一致(即Δv=at)。
10.做平抛或类平抛运动的物体,末速度的反向延长线过水平位移的中点。
高三物理补习知识点总结21.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动,转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体),对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,通常以地球为参照物来研究物体的运动.2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点,它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。
高三物理一对一辅导高三物理选修3-3,3-4期末复习知识点汇总
星火高三物理辅导老师就高三物理选修3-3,3-4进行了一些知识点的总结整理,以下是详细内容。
一、分子动理论1、物体是由大量分子组成的微观量:分子体积V 0、分子直径d 、分子质量m 0宏观量:物质体积V 、摩尔体积V A 、物体质量m 、摩尔质量M 、物质密度ρ。
联系桥梁:阿伏加德罗常数(N A =6.02×1023mol -1) AV M V m ==ρ (1)分子质量:AA 0N V N MN m m A ρ===(2)分子体积:AA 0N M N V N V V A ρ===(对气体,V 0应为气体分子占据的空间大小) (3)分子大小:(数量级10-10m)○1球体模型.30)2(34dN M N V V A A A πρ===直径306πV d =(固、液体一般用此模型)油膜法估测分子大小:SV d =S —单分子油膜的面积,V —滴到水中的纯油酸的体积○2立方体模型.30=V d (气体一般用此模型;对气体,d 应理解为相邻分子间的平均距离)注意:固体、液体分子可估算分子质量、大小(认为分子一个挨一个紧密排列);气体分子间距很大,大小可忽略,不可估算大小,只能估算气体分子所占空间、分子质量。
(4)分子的数量:A A N MV N M m nN N A ρ=== 或者A A N MVN V V nN N A A ρ=== 2、分子永不停息地做无规则运动(1)扩散现象:不同物质彼此进入对方的现象。
温度越高,扩散越快。
直接说明了组成物体的分子总是不停地做无规则运动,温度越高分子运动越剧烈。
(2)布朗运动:悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动。
发生原因是固体微粒受到包围微粒的液体分子无规则运动地撞击的不平衡性造成的.因而间.接.说明了液体分子在永不停息地做无规则运动. ① 布朗运动是固体微粒的运动而不是固体微粒中分子的无规则运动.②布朗运动反映液体分子的无规则运动但不是液体分子的运动.③课本中所示的布朗运动路线,不是固体微粒运动的轨迹.④微粒越小,布朗运动越明显;温度越高,布朗运动越明显.3、分子间存在相互作用的引力和斥力①分子间引力和斥力一定同时存在,且都随分子间距离的增大而减小,随分子间距离的减小而增大,但斥力变化快,实际表现出的分子力是分子引力和分子斥力的合力③分子力的表现及变化,对于曲线注意两个距离,即平衡距离r0(约10-10m)与10r0。
人教版高中物理高三 三轮复习资料,补习资料 04高考冲刺:能量方法及其应用
物理高考冲刺:能量方法及其应用【高考展望】本专题主要讨论利用能量方法分析解决物理问题的方法。
能量问题是高中物理的主干和重点知识,也是难点知识,能量方法是高中物理中处理物理问题的常用方法和重要方法,也是历年高考热点。
历年高考试模拟中的综合问题往往与能量知识有关,并且往往把能量知识与力学、热学、电场、磁场、电磁感应等知识点综合起来,这类问题过程多样复杂,综合程度高,难度大。
【知识升华】“能量方法”简介:从“能量守恒和功能关系”角度来研究运动过程的学习研究方法。
主要包含:能量守恒思想,即能量守恒定律功能关系功是能量转化的量度。
在某一运动过程中,每一种能量的改变和转移都会对应着某一种力的做功。
能量守恒思想,一般从以下三个方面思考:(1)分析某一过程涉及那些能量,(2)分析各能量如何变化,(3)减少的能量一定等于增加的能量,即初态能量=末态能量。
【方法点拨】从能量守恒和功能关系出发研究:(1)动能增量---合力功或外力功之和(2)势能增量---相应力做功的相反数 (引力势能、电势能)(3)机械能增量---除了重力、弹力外其它力做功。
(弹力主要指的是弹簧弹力)如果重力、弹力之外的力不做功,机械能保持不变,即机械能守恒。
(4)摩擦生热---滑动摩擦力与物体间相对滑行距离的乘积。
【典型例题】类型一、解决力学问题【能量方法及应用 例1 】例1、一物体静止在升降机的地板上,在升降机加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于( )A.物体势能的增加量B.物体动能的增加量C.物体动能的增加量加上物体势能的增加量D.物体动能的增加量加上克服重力所做的功【思路点拨】支持力是恒力,支持力做的功等于力乘以上升的高度,支持力对物体做功,物体的机械能增加。
【答案】CD【解析】设升降机加速上升高度为h 时,速度为v ,地板对物体的支持力为N根据动能定理 2201122N h mgh mv mv ⋅-=- 地板对物体做的功 2201122N p k W Nh mgh mv mv E E ==+-=∆+∆ 【总结升华】或:除重力外其它力做功等于机械能增量,只有支持力做功,支持力做的功等于机械能的增量。
