七年级语文上册期中试卷及答案(通用)
初一语文上册期中试卷附答案

初一语文上册期中试卷附答案七年级上册期中语文试卷及答案篇一一、基础知识积累与运用(19分)1、下列词语是广告设计的谐音仿词,请改正用错的字,恢复其本来面目。
(4分)(1)衣衣不舍(某洗衣粉广告)()(2)闲妻良母(某洗衣机广告)()(3)鸡不可失(某烤鸡店广告)()(4)万事具备(某房地产广告)()2、对下列各句修辞方法判断有误的一项是(4分)()A.他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病初愈的人。
(比喻)B.有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服吗?(反问)C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(反复拟人)D.火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。
(夸张)3、下列句子没有语病的一项( )(3分)A、《西游记》的是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。
B、增强法律意识,提高自我保护能力,是青少年健康成长的需要。
C、在酷热的夏季,雪碧,娃哈哈,农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。
D、中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为全体队员不畏艰险,团结协作的精神。
4、古诗文默写。
(8分)(1)己所不欲,_______________。
(《论语十则》)(2)余忆童稚时,能张目对日,_______________。
(《童趣》)(3)《论语十则》中写曾子每天从以下哪三个方面反省自己:(4)写出古诗词中你喜欢的连续两句描述优美景色的句子(课内外均可):二、阅读(59分)(一)文言文阅读(24分)(甲)阅读下文,回答问题。
(7分)宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。
献玉者曰:“此示玉人,玉人以为宝也。
故敢献之。
”子罕曰:“我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝。
”5、用“/”给画横线的部分断句。
(2分)6、这则故事表明子罕是怎样的人?(5分)(乙)阅读下面短文,回答文后问题。
(7分)终身食鱼汉刘向昔者,有馈鱼于郑相者,郑相不受。
或谓郑相曰:“子嗜鱼,何故不受?”对曰:“吾以嗜鱼,故不受鱼,受鱼失禄,无以食鱼,不受得禄,终身食鱼。
七年级语文上册期中考试卷(附含答案)

七年级语文上册期中考试卷(附含答案)(满分:120分;考试时间:120分钟)第一部分积累与运用(6小题,共24分)一、基础知识(5小题,共15分)1.选出下列加点词语读音完全正确的一项()A.应和.hè看.护kān 粗犷. kuàng 人迹罕.至hǎnB.莅.临lì侍.弄shì姊.妹zǐ淅.淅沥沥xīC.攲.斜qī蹿.跳cuàn 淋.漓lín 高枕.而卧 zhěngD.搓捻.liǎn 脊.梁jǐ嫩.芽nèn 混.为一谈hùn2.下列词语书写完全正确的一项是()A.窠巢镶边铃铛喜出忘处B.娇媚淅沥并帝水波粼粼C.驱走和蔼憔悴恍然大悟D.决别懊秘荫蔽花团锦簇3.选出下列句子中加点成语使用错误的一项()A.这两本成语词典各得其所....,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。
B.从此,以这种不求甚解....的方式,我学会了拼写针、杯子、以及坐、站、行等这些词。
C.他从未见过这栋房子像现在这样灯火辉煌,人声鼎沸....。
D.那种清冷是柔和的,没有北风那样的咄咄逼人....。
4.下列句子中,没有语病的一项是()5.A.通过使用“电子往来港澳通行证”自动助关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。
6.B.新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
7.C.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。
8.D.如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。
9.5.下列排序正确的一项是()10.①我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行,无法分辨谁是受伤害的一方。
11.②然后雨势变得小一些了,雾气就散了,那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。
12.③肉眼看到的现实是雨洗涤了瓦上的灰土,因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采。
13.④那是我唯一一次在雨中看见我家的屋顶,暴雨落在青瓦上,溅出的不是水花,是一种灰白色的雾气。
七年级语文(上册期中)试卷含参考答案

七年级语文(上册期中)试卷含参考答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、字词积累——下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.分歧.(qí) 憔.悴(jiāo) 祷.告(tāo) 匿.笑(nì)B.菡萏.(dàn) 侍.弄(shì) 瘫.痪(tān) 霎.时(shà)C.嫩.芽(nèng) 诀.别(jué) 攲.斜(qī) 姊.妹(zǐ)D.粼粼.(nín) 淡雅.(yá) 徘徊.(huí) 反悔.(huǐ)2、下列书写全部正确的一项是()A.哆嗦赤裸淅沥垂垂幕老B.猥琐褪尽遗憾察颜观色C.凝望涉足幽寂零仃D.延绵刹那嫁接恍然3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.受寒流不断南下的影响,今年的春天姗姗来迟....。
B.语文课上,老师讲了一个幽默的故事,同学们都忍俊不禁....。
C.为了在考试中取得好成绩,我不耻下问....,经常向老师请教问题。
D.叶圣陶先生重视语文,追求完美,并且以身作则....,鞠躬尽瘁。
4、下列各句中,没有语病的一句是()A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
B.发电站每年的发电量,除了供应给武汉使用外,还向黄石、荆州等地输送。
C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。
D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。
5、下列句子中,没有使用修辞手法的一项是()A.啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
B.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环。
C.啊!黄河!你是中华民族的摇篮!D.这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。
6、将下列句子组成一段意思连贯、语意完整的话,语序排列最恰当的一项是()①这样一个接着一个,所有的蝈蝈都能品尝到一口美味。
七年级语文上册期中考试卷(附答案解析)

七年级语文上册期中考试卷(附答案解析)1. 阅读下面的文字,回答后面的问题。
ㅤㅤ“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手_______(拂拭、抚摸)着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和..着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮[liáo liàng]地响。
(1) 给文中加着重号的词语注音,根据拼音写出汉字。
①应和..______②liáo liàng______(2) 从文中的括号内选择符合语境的词语,填入文中的空缺处。
2. 在下面的横线上填写出相应的句子。
(1) 树木丛生,______ 。
秋风萧瑟,______ 。
(曹操《观沧海》)(2) 王湾的《次北固山下》中“______ ,______ ”两句蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。
(3) 统编语文教材总主编温儒敏先生主张学生在“多读书”的同时要带着一定的思考,正如《<论语>十二章》中所说:“______ ,______ ”。
3. 下列关于文化和文学常识的表述,不正确的一项是(ㅤㅤ)A. 古人称谓有谦称和尊称的区别,像“尊君”“令尊”都是尊称对方的父亲,“家慈”“家母”都是谦称自己的母亲。
B. 自谢道韫吟咏出“未若柳絮因风起”后,“咏絮之才”就被用来赞誉男子出众的才华。
C. 马致远,元代戏曲作家、散曲家,他与关汉卿、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”。
D. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一,属于语录体。
4. “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
”人生在世,离不开朋友。
然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。
古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。
七年级(1)班开展“学名人,交挚友”的综合性学习活动,请你参与完成下列任务。
初一语文上期中试卷及答案

初一语文上期中试卷及答案初一语文上期中试卷及答案马上就要准备考试了,你做好复习了吗,以下是店铺为大家整理的初一语文上期中试卷及答案,仅供参考,希望能够帮助大家。
初一语文上期中试卷及答案1一、语言积累及运用(20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )。
(2分)A、抛下(pōu)豌豆(wān)凝视(níng)枯竭(hé)B、屏息(píng)卖弄(lòng)玷污(diàn)头晕目眩(xuàn)C、洗耳恭听(gōng)澄清(chéng)应和(hè)雏形(chú)D、贮蓄(zhù)刹那间(shà)忍俊不禁(jīn)栖息(xī)2.下列短语中没有错别字的一组是()(2分)A. 行影不离昂然挺立爱慕虚荣头晕目眩B. 无可奈何极力挣扎独具慧眼忘乎其形C. 宽洪大量走投无路一模一样廋骨嶙峋D. 秋风潇瑟哄堂大笑思前想后盘虬卧龙3、下列句子中横线上依次填入的最恰当的一组词是()(2分)①我决定___________ 儿子,因为我伴同他的时日还长。
②月亮出来了,冷冷地,我不禁打了个__________ 。
③这南方初春的田野,大块小块的新绿_________ 地铺着。
A.委屈寒颤随意 B.委曲冷颤随便C.委屈寒颤随便 D.委曲冷颤随意4、下列句子没有语病的一项是() (2分)A、尽管遭遇厄运是坏事,因为可以锻炼人的意志。
B、今天班干部都来参加劳动了,只有文艺委员请假了。
C、她的家乡是黑龙江省哈尔滨市人。
D、只有不向命运低头的人,才是最勇敢的人。
5下列句子中的标点使用不正确的一项是()(2分)A、母亲喊住我:“你要去干什么?”B、刚满十二岁,我就步入了“考试”这块冷漠的领地。
C、就是下点小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!D、对于跑和踩一类的字眼,她比我还敏感。
6、填空。
(10分)(1)神龟虽寿,犹有竟时,_______________,终为土灰。
七年级上册语文期中测试卷(含答案)

七年级上册语文期中测试卷(含答案)参考答案及评分标准一(29分)1.①嘹②mì③徘徊④duō(4分,每空1分)2. B(3分)3.(1)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
(2)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(3)乡书何处达?归雁洛阳边。
(4)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(5)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
(6)不知何处吹芦管(7)落花时节又逢君(16分,每空1分)4.(1)刘义庆(2)约定(3)趁、乘(3分)5.【示例】《藤野先生》《范爱农》归类原因:都是以人名为题,记录鲁迅和他们接触的几个生活片段,刻画了人物的个性特点,表达了鲁迅对藤野先生的崇敬、怀念,对范爱衣的同情和悼念。
(4分,归类合理1分,理由合理充分3分)二(17分)6.(4分)为父亲延医治病在父亲临终前不停呼唤他所谓名医其实只会骗取钱财、草菅人命(评分标准:前两空每空1分,后一空2分,意对即可。
)7.(6分)⑴(3分)“竟"表示“我”很诧异自己有如此出乎常情常理之外的想法,“还是……罢"看出“我”当时看到父亲痛苦的样子感到不忍,不免希望父亲不要这么痛苦而挣扎地活着。
(评分标准:对“竟"字的分析1分,对“还是……罢“的分析2分,意思对即可。
)⑵(3分)“还”、“一直"写出了“我”虽然知道自己的叫嚷让临死前的父亲极不安心,但又在衍太太的反复催促下麻木地叫了他好久的矛盾和无奈。
(评分标准:理解“我"的叫嚷让父亲极不安心的意思1分,理解“我”的心理2分,大意对即可。
)8.(4分)文章的结尾处是“现在的我"对“过去的回忆”的感受,渗透着回忆的感受和现实的思考,表达了自己的悔恨,后悔自己屈从于陋习使父亲不能安静离世,表现了对旧思想、旧文化的理性批判。
(评分标准:从情感和思考两方面各2分,大意对即可。
)9.(3分)[谈发现]示例一:我读《阿长与》,发现:小鲁迅对阿长从不喜欢到充满敬意,因为阿长给我买来的《山海经》,更因为阿长是给小鲁迅的生命带来温暖和关爱的人。
七年级上册语文期中试题及答案【三篇】

精心整理七年级上册语文期中试题及答案【三篇】导语:期中考试即将到来,你今天多几分钟的努力,明天少几小时的烦恼。
下面是为您整理的七年级上册语文期中试题及答案【三篇】,欢迎大家阅读鉴赏。
改为(3)、下列各项关于文学常识的表述有误的一项是()(3分)A.冰心,原名谢婉莹,诗人、作家、儿童文学家,“母爱、童真、自然”是其作品的主旋律。
B.马克•吐温,19世纪后期美国作家,长篇小说《镀金时代》是他的代表作。
C.鲁迅,浙江绍兴人,原名周作人,现代伟大的文学家、思想家、,好之者不如乐之者。
择其善者而从之,。
《论语》六则○7,寒梅着花未?《杂诗》3、综合性学习:课外阅读调查(7分)(一)、某初中学校在校学生有关“阅读”问题进行了调查,并将调查发现公布如下:读书计划及占比例读书笔记及占比例有计划11%每读必做0%(4分)光;的感受。
现在请你以“阅读”为对象,就划线部分进行仿写。
(3分)4、按课文提示填空。
(4分)写人叙事的文章都通过精彩的叙事彰显人物特征。
《我的第一次文学尝试》中,马克•吐温叙述了他在“第一次文学尝试”中做的几件事,如(写出一件即可),突出马克•吐温的个性;《小巷深处》中叙述了养母英姨为了给“我”更好的生活条件,她,(写出一件即可),使我们感受到她的精神。
二、阅读(52分)(一)阅读下文,完成(5——8题)(17分)“泯6.下列加点字用法不同的一项是()(3分)A.忽啼求之B.邑人奇之C.不能称前时之闻D.于舅家见之7.翻译下列句子。
(6分)(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
(2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
8.作者为什么要详写方仲永才能初露时的情形?你从仲永的经历获得怎样的启发?(4分)概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。
远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。
七年级上学期期中考试语文试卷含答案(共5套)

初一上学期期中测试语文试卷一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字的注音全对的一项是(2分)()A.尴.尬(gān)攲.斜(jī)黄晕.(yùn)粗糙.(cāo)B.憔悴.(cuì)菡萏.(dàn)狼狈.(bèi)应.和(yīng)C.着.落(zhuō)分歧.(qí)粗犷.(guǎng)干涩.(sè)D.祷.告(dǎo)并蒂.(tí)匿.笑(nì)霎.时(shà)2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)()A.朗润宛转抖擞贮蓄B.安适澄清花苞荫敝C.莅临决别吝啬池畦D.静谧仿膳瘫痪锤打3.下列加点的成语运用不恰当的一项是(2分)()A.她这席话说得咄咄逼人....,令人目瞪口呆。
B.看到那样东西,我恍然大悟....,这不就是我苦苦寻觅的答案吗?C.他废寝忘食....地辛勤写作,历时5年,终于完成了这部长篇小说。
D.中学生需要广阔的视野,应参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才开卷有益....。
4.下列对病句的修改不正确的一项是(2分)()A.珠算“申遗”成功后,不少网友认为,珠算是我国古代的重大发明,是中华民族智慧的结晶,应该加以发扬和传承。
(将“发扬”与“传承”互换位置)B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们雕刻了一个绚丽多姿的昆虫世界。
(把“雕刻”改为“描绘”)C.我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显身手。
(在“准确及时”后加上“的特点”)D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。
(删去“为”)5.对下列各句使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是(2分)()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
——运用夸张的修辞手法,将飞流直下的瀑布描写得奇特雄伟,气象万千。
B.海日生残夜,江春入旧年。
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七年级语文上册期中试卷及答案(通用)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字注音全对的一项是()A.谣.言(yáo) 元勋.(xūn) 孕.育(yùn) 鲜.为人知( xiān) B.昼.夜(zhòu)罗布泊.(pō) 开拓.(tuò)至死不懈.(xiè)C.选聘.(pìng)无垠.(yín)邓稼.先(jià) 妇孺.皆知(rú)D.殷.红(yīn)萦.带(yíng)彷徨..(páng huáng)鞠躬尽瘁.(cuì)2、下列词语中,没有错别字的一项是()A.默契海枯石烂诀别眼花瞭乱B.嘈杂人声鼎沸制裁轻而易举C.娴熟顾名思意幅射月明风清D.藉贯粗制滥造荣膺一泄千里3、请选出下列句子中加点成语运用错误的一项()A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展....、艳丽俊俏。
B.下雪了,孩子们呼朋引伴....,玩起了打雪仗。
C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。
D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味....。
4、下列句子中没有语病的一项是()A.为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查整治力度。
B.“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑,也离不开文明互鉴的“软”助力。
C.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
D.新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境,用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。
5、对下列句子运用的修辞手法,分析不正确的一项是()A.破釜沉舟,百二秦关终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
(对偶)B.秾丽的春天躺在静穆的晨光里,听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。
(拟人)C.在乌黑的无边夜空中,李煜所见之月,如钩,尖锐的钩,勾人心魄。
(比喻)D.这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。
(反问)6、下列句子排序正确的一项是()①写诗,还要注意节奏,诗歌的节奏让人读起来朗朗上口。
②写诗,要注意语言的简洁、凝练,高度凝练的语言营造出丰富的意蕴空间,令人难忘。
③诗歌是情感的抒发。
④写诗可以直抒胸臆,也可以借助具体可感的形象来抒写情志,更多的时候二者是有机地结合在一起的。
⑤生活中的人、事、物,都可能触发我们的情感,将这种情感分行写出来,就有了诗的模样了;如果再适当融入联想和想象,就有诗的味道了。
A.④②①⑤③B.⑤④②①③C.③②①⑤④D.③⑤④②①7、默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①____________________,关山度若飞。
(《木兰诗》)②独坐幽篁里,____________________。
(王维《竹里馆》)③杨花榆荚无才思,__________________________,(韩愈《晚春》)④谁家玉笛暗飞声,__________________________。
(李白《春夜洛城闻笛》)⑤故园东望路漫漫,______________________。
(岑参《逢入京使》)⑥__________________________,闲敲棋子落灯花。
(赵师秀《约客》)(2)默写岑参的《逢入京使》。
______________________________,_____________________________。
______________________________,_____________________________。
二、文言文阅读。
(15分)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)蒙辞.以军中多务______(2)孤岂欲卿治经..为博士邪_______(3)但.当涉猎______(4)见.往事耳______(5)即更.刮目相待______2.翻译下列句子。
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!3.孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?这种方法有什么好处?4.有人认为文章写“鲁肃过寻阳”的情节是赘笔,你赞成吗?请说说你的看法。
三、现代文阅读。
(30分)1、回家去问妈妈毕淑敏①那一年游敦煌回来,兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。
我说到丝绸之路上僻远的安西,哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安静听我说话的妈妈,淡淡地插了一句:“在你不到半岁的时候,我就抱着你走过安西。
”我大吃一惊,从未听妈妈谈过这段往事。
②妈妈说,你生在新疆,长在北京。
难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的事,你就嫌烦,说知道啦,别再啰唆。
③我静静地倾听妈妈的描述,才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难,才知道发生在安西的感动源远流长。
突然意识到,在我和最亲的母亲之间,潜伏着无数盲点。
④我们总觉得已经成人。
母亲只是一间古老的旧房,她给我们的童年以遮蔽,但不会再提供新的风景。
我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值,全神贯注地倾听上司的评论,字斟句酌地印证众人的口碑,反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象,甚至会为恋人一颦一笑的含义彻夜思索……我们极其在意世人对我们的看法,恰恰忘了,当我们环视整个世界的时候,总有一双微微眯起的眼睛,始终在背后凝视着我们。
母亲默默地关注,就像手艺精湛的老艺人,不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。
于是我们厌烦了,不客气地说,老提那些过去的事,烦不烦呀?从此,母亲就真的噤了声。
⑤蓦然回首,才发现自己远远没有长大。
我们幼年的顽皮,成长的艰辛,与生俱来的弱点,异于常人的禀赋……从小到大最详尽的档案,每一次失败与成功的记录,都贮存在母亲宁静的眼中。
我们曾经满世界地寻找真诚,却不知最想要的真诚就在母亲那里。
⑥我们像一本没有结尾的书,每一个符号都是母亲用血书写。
我们还未曾读懂,著者已撒手而去。
从此我们面对书中的无数悬念和秘密,无以破译。
我们流落世间,成为飘零的红叶。
⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱,让我们赶快跑回家,去问妈妈。
⑧一定要赶快啊!生命给我们的允诺并不慷慨,两代人命运的云梯衔接处,时间只是窄窄的台阶。
从我们明白人生的韵律,距父母还能明晰地谈论以往,并肩而行的日子屈指可数。
⑨给母亲一个机会,让她重温创造的喜悦;给儿女一个机会,让我们深刻洞察尘封的记忆。
1.请你说说题目“回家去问妈妈”的含义。
2.从修辞手法的角度赏析第④段中画横线的句子。
3.联系上下文,说说第⑦段在文中的作用。
4.本文写了一件什么事?这件事引发了作者哪些感悟?2、你要做什么呢王安忆①在我学琴的时候,一个唱歌的朋友带我去见一个拉琴的朋友。
路上,他告诉我,那朋友琴拉得很漂亮,因为成分不好,屡次上调不成,投考文工团也终因政审不合格而不成。
②真倒霉啊!我叹息。
此时,我亦在农村,亦在投考文工团。
成分尚说得过去,问题则是业务能否及格了。
③我懵里懵懂地跟着唱歌的朋友拐进一条弄堂,走上一弯木楼梯,来到他家。
他引我们走进一间亭子间,让我拉琴给他听。
他很认真地看着我拉琴,听我拉完一支曲子,给我讲了些什么。
讲的什么我全忘了。
④后来,他拉给我看,拉得很认真,拉完一支曲子,又给我讲了些什么。
讲的什么,我也全忘了。
⑤最后,他帮助我处理了两支曲子,以应付招考。
他讲了许多,我都记不得了。
⑥“每天练四个小时才好。
”他对我说——这个,我记得的,他正伏在桌上帮我修改谱子。
我不响。
停了一会,我说:“我并不喜欢拉琴。
”“那么,你喜欢做什么呢?”他回过头来看了我一眼,微笑着说,“你要做什么呢?”我不响。
过后,我们告别了,走下了木楼梯。
⑦那样的年龄,莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感,找不到出口,也是难受的事。
于是,便写一些见不得人的诗,写一只娃娃,写隔壁的男孩子……一切都写尽写完了,却还要写。
实在没什么可写的了,忽然想起了那个人的那一句话:⑧“你要做什么呢!”⑨很多日子过去了,很多悲欢成了往事。
终于考上了文工团,自己明白不是拉琴的料,又不知自己究竟是做什么的料。
无聊的时候,东想西想,偶尔会想起这个人,他微笑着对我说:⑩“你要做什么呢?”⑾后来,不知不觉地写起小说,被叫做“作家”。
深感终于找到了与之合适的事情,终于有些事情可以做做。
每日早起晚睡,煞有介事地写来写去,写完许多白纸和墨水。
忙得很欢,心中不再有空处去乱拽情感来排解了。
倒是充实。
⑿然而,眼看着偌多的劳动者为社会创造切实可见的物质财富,科学家实践着新的技木革命,运动员赢得锃亮的金牌,让全世界抬头仰望五星红旗升起……看到自己忙来忙去为了一张白纸,真觉得空洞得可以,不着天又不着地。
忽又茫然起来,想洗手不干。
胡思乱想起来,有时候又会想起那位萍水相逢的朋友,他微笑着转过头对我说:⒀“你要做什么呢?”⒁是呀,我要做什么呢?一个人总必须要做点什么,否则就更加空洞了。
也只有这样了。
只有这样做下去,既然一个人总要做点什么。
不做什么,会平添烦恼。
无事生非嘛!⒂多少悲欢变成往事,往事又过去。
淡了的淡了,忘了的忘了,不愿想的就不去想,不愿忘的就写下采。
可是有一种东西是你没想而又没忘的,它像是被记忆的筛子误留下的一颗小小的微粒,躲在记忆的角落。
⒃我再记不起那是一条什么马路,一弯什么样的楼梯,一间什么样的亭子间。
我不知道他叫什么名字,在哪里工作,现在怎样,还好吗?我只记得他对我说过这样一句话:⒄“你要做什么呢?”⒅是啊。
我要做什么呢?我总要做点什么吧!(选自《广州日报》2017年6月1日,有删改)1.“你要做什么呢”在文章中反复出现,请从结构上分析其作用。
2.阅读第⑦段中画横线的句子,按要求回答问题。
那样的年龄,莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感,找不到出口,也是难受的事。
于是,使写一些见不得人的诗,写一只娃娃,写隔壁的男孩子……(1)“莫名其妙”在一个句子中出现两次,请分析妙处。
(2)“写一些见不得人的诗”,如何理解“见不得人”?3.文中—再写到拉琴的朋友教给我的—些技巧,我都“忘了”“记不得了”,这样写有什么用意?4.关于写小说这件事,文章⑾⑿两段有看似矛盾的描述,请结合加点词语谈谈作者产生不同感受的原因。
5.“你要做什么呢?”作者不断问自己,也在问每一个读者,结合文章和自己的生活,说说你从中悟到了什么?四、写作题(40分)你有特别崇拜的人吗?是邓稼先、闻一多、鲁迅那样的现当代伟人,还是李白、孙权那样的历史人物?是歌星、影星、球星,还是小王子、哈利·波特?或者只是你身边的某个人,他的言行举止让你心生敬意?请以《我的偶像》为题目,写一篇以写人为主的记叙文,不少于600字。