【最新】幼儿园大班月工作计划表
幼儿园大班每月重点工作计划表(8篇)
幼儿园大班每月重点工作计划表（8篇）幼儿园大班每月重点工作计划表精选篇1一、指导思想以园工作计划为目标，认真贯彻《幼儿园、托儿所卫生保健制度》，认真组织学习保健保育知识，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量，促进幼儿富有个性健康的发展。
二、工作目标全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。
三、主要工作(一)卫生保健1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。
深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、根据秋冬季幼儿发病情景，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。
3、完善各项卫生保健制度，配备合格保教人员。
明确各自的职责，调动保育员“服务育人”的进取性。
4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
5、定期检查园所内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施。
(二)儿童营养1、管理好儿童膳食，每周制定带量食谱，食物品种多样，注意营养成分的搭配，保证按量供给。
每月一次营养计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。
2、制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿供给饮水机会，水温贴合要求。
4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时坚持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。
(三)卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生，安全贴合幼儿特点的盥洗和入厕设备，进食或入厕后要用肥皂洗手。
异常是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。
2、将幼儿每一天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。
幼儿园大班每月周工作计划表5篇
幼儿园大班每月周工作计划表5篇幼儿园大班每月周工作计划表【篇1】不知不觉中，时间在__幼儿园中又渡过了一个学期，转眼，大x班的孩子们即将就要进入第二个学期的学习阶段了。
作为他们的老师，回想着他们在过去一学期来的成长，进步。
我心中是既感到欢喜，又敢到底难过和不舍。
大班，是孩子们在幼儿园最后的一个阶段，第二个学期的到来，无疑是让离别又来的更快了一步。
回想着这几年来的点点滴滴，我也不仅感到惆怅不已。
这尽管不是我送离的第一届学生，但却无论是哪一届学生，我都牢记在心间。
如今，幼儿们即将在幼儿园走过最后的阶段，作为老师，我在此对这最后一个学期的工作做如下计划：一、加强接送管理接送幼儿时，严格用测量仪对幼儿进行体温检测，保证幼儿出入幼儿园时都能保证正常的体温情况，并及时做好班级幼儿的体温记录。
此外，也要督促好家长在家中的检车，认真做好幼儿体温和健康的检查，每日交表统计。
春季是幼儿常见疾病的多发期，尤其是现在天气较冷，我们更要做好幼儿健康的检查工作，保证班级中幼儿的健康安全。
二、教育方面幼儿们即将从幼儿园阶段转入小学，为此，在教育过程中，我们必须要更加的重视纪律和规定的管理，让幼儿能适应小学模式的教育，能自觉的遵守纪律，遵守规则，并能在课堂上加强自我的管理。
在这一阶段上，我应该多多重视夸奖和鼓励。
我班有几个自制力不强的幼儿，在团体活动中非常容易与其他小朋友起争执。
但对于这样的幼儿，我们更要关心和尽力，他们有这样的习惯，会容易被团体疏远，但我们却更要引领他们融入团体，并感受到每个人的责任，学会管理自己，遵守团体纪律。
三、加强个人锻炼小学阶段对小朋友们有更高的要求和自我动手能力要求。
为此，我们要在整理书包、穿衣服、整理自己的床铺上锻炼孩子，让他们能学会“自己的事情自己做”，培养幼儿们的动手能力，学会照顾好自己。
四、家长方面在家长这边，我们也要做好配合，一起努力让幼儿们适应从幼儿园到小学的转变。
要和家长配合减少对孩子的帮助，让他们学会独立，学会学习生活中力所能及的小事。
幼儿园月工作计划表大班本月重点
幼儿园月工作计划表大班本月重点幼儿园月工作计划表大班本月重点工作目标和目标规划：本月工作目标：提高大班儿童的社交能力和语言表达能力。
目标规划：1. 每周组织几场小组活动，培养儿童之间的合作意识和团队意识。
2. 定期进行口语表达课程，引导儿童更好地表达自己的思想和感受，增强语言能力。
3. 利用班级微信群或班牌，邀请家长参与“家园共育”活动，加强家园合作关系。
工作任务和时间安排：1. 第1周：每天进行10分钟小组活动，周一、周三、周五进行口语表达课程。
2. 第2周：每天进行15分钟小组活动，周二、周四、周六进行口语表达课程。
3. 第3周：每天进行20分钟小组活动，周一、周三、周五进行家园共育活动。
4. 第4周：每天进行25分钟小组活动，周二、周四、周六进行家园共育活动。
资源调配和预算计划：1. 小组活动需要一些简单的游戏道具，预计花费200元左右。
2. 口语表达课程需要准备一些画纸、颜料等教具，预计花费150元左右。
3. 家园共育活动需要邀请专业讲师，预计花费500元左右。
项目风险评估和管理：1. 儿童参与小组活动时可能出现意外伤害，需要及时安排教师进行人员安排和场地布置，保证儿童安全。
2. 进行家园共育活动时，家长可能因工作原因无法到场，需要提前了解情况进行调整。
工作绩效管理：1. 每周进行小组活动和口语课程，评估每个儿童的表现及进步情况，记录于学生档案中。
2. 家园共育活动参与率较高，家校关系更加紧密，记录于幼儿园评估报告中。
作沟通和协调：1. 幼儿园内部和家长群内均需要及时发布本月工作计划及每周任务安排。
2. 针对家长参与家园共育活动的原因和情况进行个别沟通，了解家长意见和建议。
工作总结和复盘：1. 每周固定时间进行工作总结，记录每个工作环节的优点和不足。
2. 月底进行工作复盘，回顾本月工作计划，总结经验和教训，明确下月工作目标。
幼儿园大班安全月活动计划表
幼儿园大班安全月活动计划表
幼儿园大班安全月活动计划表
为了确保孩子们在园内活动期间的安全，并提高孩子们对日常生活安全的认识，本幼儿园大班将于本月开展一系列安全活动。
以下是我们的活动计划表：
1. 保护视力时间：本周一内容：学习如何正确地阅读和看电视的方法，了解如何保护眼睛。
2. 消防安全时间：本周二内容：学习正确的火灾逃生方式，了解火灾发生时应该采取怎样的措施，了解家庭中的灭火器的使用方法。
3. 突发事件应急处理能力训练时间：本周三内容：对孩子进行火灾自救、地震躲避等紧急情况应对训练，提升孩子的自救能力。
4. 常见疾病预防时间：本周四内容：学习常见疾病的预防知识，学习如何维持良好的卫生习惯。
5. 身体自我保护知识时间：本周五内容：学习自我保护的方法，包括跑步、躲避、呼救等，提高孩子们的自救能力。
以上是我们本月安全活动计划表的具体内容，我们将通过多种形式，如视频、图片、小游戏等，让孩子们更好地学习和掌握知识，提高孩子们的自我保护能力。
同时，我们也会通过家长会等渠道与家长沟通交流，提高家长对孩子安全教育的认
知。
希望孩子们在本月的安全活动中能够得到更多的收获和成长。
幼儿园大班每月周工作计划表9篇
幼儿园大班每月周工作计划表9篇周次：第一周实施时间：9月1日9月3日主题名称：我上大班本周主要教育目标：1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境，熟悉班上的老师和小朋友。
2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。
3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。
4、复习上学期的部分内容。
上午活动内容安排时间星期一星期二星期三星期四星期五教育活动安排教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友谈话：假期中愉快的一件事主导活动幼儿自主活动认知区表演区结构区美术区角色区阅读区英语角户外活动统合区南阳台餐前活动故事欣赏活动小结故事欣赏幼儿才艺表演下午活动内容安排：游戏活动给弟弟妹妹送礼物绘画：假期中开心的事离园活动故事欣赏桌面游戏数学操作一周自评幼儿园大班每月周工作计划表篇21、课题活动小结。
2、检查各班执行教学进度情况。
3、抽查大班年段游戏活动开展情况。
4、园内全体教师赛课活动。
5、养成教育实施情况检查。
6、月常规检查。
7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。
幼儿园大班每月周工作计划表篇3周一《文具店购买》能正确使用人民币进行购买文具的游戏，掌握简单的付钱方式。
美工区《我眼中的学校》能用绘画的方式表现参观的内容。
《上学路上》萌发上小学的愿望。
周二《杂技表演》学会控制自己的情绪，积极、愉快的参与活动。
创意美术花雨伞《好玩的报纸》大胆探索，尝试一物多玩，体验与同伴的乐趣。
周三《铅笔盒变医院》知道爱护文具，有节约意识，为上小学做准备。
益智区《文具总动员》知道文具的名称，并会使用。
《冰棍化了》掌握快速追逐和躲闪跑的动作。
周四《说颠倒》练习说意思相反的词，锻炼逆向思维和灵活的反应能力。
表演区《勤快人和懒惰人》学唱歌曲，能用不同的速度来表现勤快人和懒惰人。
《看谁反应快》能按照指令正确做相应动作。
周五《铅笔盒进行曲》感受音乐的旋律。
阅读区《铅笔盒上的故事》能根据图案，有情节的讲述故事。
《火炬接力赛》掌握绕圈跑、接力跑，发展跑的动作。
2023年幼儿园大班月工作计划表
2023年幼儿园大班月工作计划表【目标】1. 培养幼儿的自理能力和独立性，提高幼儿的适应能力和协作能力。
2. 培养幼儿的语言表达能力和社交能力，增强幼儿的沟通能力和交往能力。
3. 激发幼儿的好奇心和创造力，培养幼儿的观察力和思考力。
4. 启发幼儿的艺术兴趣和审美能力，培养幼儿的快乐情感和想象力。
【时间安排】每天上午：8:00-11:30每天下午：14:00-16:30【重点工作】1. 培养幼儿的自理能力和独立性- 每天早晨，组织幼儿按照固定流程自己整理床铺、洗脸刷牙等，培养自理能力。
- 每周一，组织幼儿进行洗衣服、摆放衣物等活动，提高幼儿的独立性。
2.提高幼儿的适应能力和协作能力- 每周二，进行集体游戏，如搭积木、合作搬运等，培养幼儿的协作能力。
- 每周四，进行户外活动，如集体郊游、野餐等，提高幼儿的适应能力。
3.培养幼儿的语言表达能力和社交能力- 每天上午，进行班会活动，组织幼儿进行自我介绍、小组讨论等，培养幼儿的语言表达能力。
- 每周三，进行角色扮演活动，鼓励幼儿在角色中表达自己的想法，提高社交能力。
4.激发幼儿的好奇心和创造力- 每周一，进行科学实验活动，引导幼儿提出问题并进行探索，培养幼儿的观察力和思考力。
- 每周五，进行艺术创作活动，如绘画、手工制作等，激发幼儿的创造力。
5.启发幼儿的艺术兴趣和审美能力- 每周二，进行音乐活动，如唱歌、跳舞等，培养幼儿的音乐感知能力。
- 每周四，进行舞蹈活动，鼓励幼儿进行简单舞蹈创作，培养幼儿的艺术审美能力。
【工作具体安排】1月份工作计划：- 第一周：进行适应性活动，如班级规则介绍、教室探索等。
- 第二周：进行自理能力培养活动，如自己穿衣服、整理书包等。
- 第三周：进行感统训练活动，如平衡木、跳绳等。
- 第四周：进行艺术创作活动，如绘画、剪纸等。
2月份工作计划：- 第一周：进行语言表达活动，如诗歌朗读、故事讲解等。
- 第二周：进行科学实验活动，如水的变化、花的生长等。
2024幼儿园月工作计划表
2024幼儿园月工作计划表一、工作目标1.确保幼儿在园内的身心健康，提高教育教学质量。
2.加强家园沟通，增进家长与幼儿园的信任与合作。
3.提升教师团队的综合素质，提高教育教学水平。
二、具体工作安排1.教育教学工作（1）制定每月教学计划，确保教学内容丰富、有趣，符合幼儿年龄特点。
①语言领域：以绘本、故事、诗歌等为主要教学内容，培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力。
②数学领域：通过游戏、操作活动，让幼儿感知数、量、形的特征，培养数学思维。
④科学领域：组织科学实验、观察活动，培养幼儿的探究精神和创新能力。
⑤艺术领域：通过绘画、手工、音乐等艺术活动，培养幼儿的审美能力和创造力。
（2）组织教师进行教育教学研讨，分享经验，提高教育教学水平。
2.幼儿健康管理（1）加强幼儿饮食管理，确保营养均衡，提高幼儿身体素质。
①制定合理的食谱，保证幼儿每天摄入足够的营养。
②定期进行幼儿体检，关注幼儿健康状况。
③加强幼儿体育锻炼，提高幼儿运动能力。
①关注幼儿情绪变化，及时进行心理疏导。
②开展心理健康教育活动，提高幼儿自我认知和情绪管理能力。
3.家园共育（1）加强家园沟通，增进家长与幼儿园的信任与合作。
①定期召开家长会，分享幼儿在园内的生活和学习情况。
②建立家长群，方便家长与教师沟通交流。
③开展家长学校活动，提高家长育儿理念和方法。
（2）开展亲子活动，促进家长与幼儿的互动，增进亲子感情。
①举办亲子运动会，让家长参与幼儿的体育锻炼。
②组织亲子游，让家长与幼儿共同体验户外活动。
③开展亲子手工制作，培养幼儿的动手能力，增进亲子关系。
4.教师队伍建设（1）加强教师业务培训，提高教育教学水平。
①开展教师教育教学研讨活动，促进教师专业成长。
②组织教师参加各类教育培训，提升教师综合素质。
③鼓励教师参加教育教学竞赛，展示教师教育教学成果。
（2）加强教师职业道德建设，提高教师师德水平。
①开展师德师风教育活动，引导教师树立正确的教育观念。
②加强教师日常行为规范，严明教师纪律。
幼儿园大班上学期工作计划表格
幼儿园大班上学期工作计划表格一、工作目标2.提高幼儿的语言表达能力和人际交往能力。
3.激发幼儿的创造力和想象力。
4.增强幼儿的团队协作意识和自我保护意识。
5.促进幼儿身心健康全面发展。
二、具体工作安排1.九月份（1）第一周工作重点：新生入园，做好家长沟通工作，了解幼儿家庭背景。
工作内容：完成新生入园登记，建立幼儿档案。
组织家长会，介绍幼儿园基本情况及教育理念。
开展新生入园适应活动，帮助幼儿尽快融入集体生活。
（2）第二周工作重点：培养幼儿生活习惯，提高生活自理能力。
工作内容：训练幼儿自己穿衣、叠被、整理书包等生活技能。
（3）第三周工作重点：开展主题教育活动，培养幼儿爱国情怀。
工作内容：组织升旗仪式，让幼儿了解国旗、国徽等国家象征。
举办“我爱祖国”主题绘画、演讲活动。
（4）第四周工作重点：开展户外活动，增强幼儿体质。
工作内容：组织幼儿进行户外游戏，如捉迷藏、丢手绢等。
教育幼儿遵守游戏规则，学会与人合作。
2.十月份（1）第一周工作重点：庆祝国庆节，培养幼儿爱国情怀。
工作内容：举办国庆节主题班会，让幼儿了解国庆节的由来。
组织幼儿制作国庆节手工作品，展示幼儿的创造力。
（2）第二周工作内容：教育幼儿按时完成作业，养成独立思考的习惯。
开展拼音、数学、英语等学科启蒙教育。
（3）第三周工作重点：开展环保教育，培养幼儿环保意识。
工作内容：教育幼儿节约用水、用电，爱护花草树木。
举办环保主题班会，让幼儿了解环保知识。
（4）第四周工作重点：开展亲子活动，促进家园共育。
工作内容：组织家长参与幼儿园开放日，了解幼儿在园生活。
开展亲子游戏、亲子制作等活动，增进亲子关系。
3.十一月份（1）第一周工作重点：庆祝感恩节，培养幼儿感恩意识。
工作内容：举办感恩节主题班会，让幼儿了解感恩节的意义。
组织幼儿制作感恩节手工作品，表达对家人、朋友的感激之情。
（2）第二周工作重点：培养幼儿人际交往能力，提高社交技能。
工作内容：教育幼儿学会与人沟通，表达自己的需求和感受。
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【最新】幼儿园大班月工作计划表工作计划表就是使用表格的形式反映工作计划的内容.表格是工作计划的工具.通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总,表达出企业工作计划的基本内容.小编搜集的>,供大家参考阅读,更多内容 ,请访问工作计划频道.【篇一】新的学期即将开始,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑.引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,现在对新的学期工作做下具体安排:一.常规方面1.在老师的指导下,玩室外大型玩具.2.学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往.3.知道爱护用具与材料不摔.不乱丢玩具.二.自理方面熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭.洗手.入厕.入睡,培养幼儿的自信心.自尊心,使幼儿感受到成功的快乐.三.认知方面1.引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友.2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事.3.引导幼儿认识杯子.毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西.四.保育保健1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境.2.通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园.五.社会性发展方面1.引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动.友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你.对不起.没关系.不客气等.六.身体发展方面1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法.2.引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣.具体措施:1.在日常生活中,注意观察.适时引导,以儿歌.故事.游戏等形式提醒.帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯.2.以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯.3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识.例如怎样玩才安全的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体.在其它活动中,通过图片.儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护.4.对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育.保教工作.5.注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导.帮助.班级工作措施:1.我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互配合,统一要求,加强对幼儿一日生活.学习常规的培养,并根据每月.每周的教育目标,有针对性.目地性的进行教育.2.在工作中和教学中不断地反思.改进,耐心听取多方面意见,以提高保育和教学质量.3.在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识.安全意识和英语应用能力的教育.七.家长工作1.利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况.2.利用家长接送时间做好日常性家园联系工作,使家长放心的把孩子交给老师.从而形成家园联系的良好氛围.3.做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时来园.【篇二】一._月份工作安排:(一)目标计划:1.能高高兴兴上幼儿园,了解.熟悉幼儿园的生活.2.引导幼儿学会上体直立.一个跟着一个走,能听信号走成圆圈.3.认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境.4.了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母.爱老师.喜爱自己的家和幼儿园.5.引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯.6.引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流.7.引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣.8.引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应.(二)保教工作1.教师制定班级.主题活动实施计划及周逐日活动计划;2.教师.保育员共同探讨有关配合.分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐.午睡.盥洗等生活常规.3.学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏.4.开展〝高高兴兴上幼儿园〞等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规.(三〉家长工作1.召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标.2.拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查.3.学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习.4.接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动.(四)教研工作1.制订学期班级工作计划.2.研究制定课题方案.3.制定班级主题活动内容,及周逐日计划.4.参加年级集体备课活动.二._月份工作安排:(一)目标计划:1.不怕生,愿意与教师.同伴接触.2.学会自己进餐,餐后会漱口.擦嘴,并放好餐具和椅子.3.在游戏活动中,学习.遵守简单的游戏规则.4.愿意接触周围的人.学习问早.问好.说再见等礼貌用语.5.理解故事的主要内容,学习简单的儿歌.6.用普通话说出班上的用具.玩具.和同伴的姓名.7.喜欢和老师一起看图书.(二)保教工作1.鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述.2.两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语.(三)家长工作1.请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化.2.完善〝接送卡〞的使用制度.三._月份工作安排:(一)目标计划:1.帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物.2.对桌椅要轻抬.轻放,不拖桌椅.3.引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走.4.鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望.5.能朗诵简短2—3首儿歌.6.用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱3.4首歌曲.7.鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲.(二)家长工作:1.更换〝共育幼苗〞栏目的各项内容.2.做好家长访园日的各项工作准备.四._月份工作安排:(一)目标计划:1.能注意听老师讲话不插嘴.2.在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用具的变化.3.继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步欣赏活泼.安静.的歌曲,并按节奏拍手.(二)保教工作:1.个人活动.小组活动.集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导.2.随着天气的转冷,教育幼儿注意冬季保暖,每天坚持来园.(三)家长工作:1.根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识.2.利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记.五._月份工作安排:(一)目标计划:1.具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳.鼻.口里.2.知道冬季防寒保暖知识.3.学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语.4.愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象.5.学习在家中接待邻里和亲戚.能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书.6.在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小.长短.等)的显著差异.7.引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓.团圆.压扁.粘合等方法塑造简单的平面物及立体物.8.能随简单的音乐节拍做拍手动作.(二)保教工作:1.保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,程度地促进幼儿全面发展.2.对幼儿的作品进行展示.(三)家长工作:1.寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识.2.做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议.【篇三】一.本月工作重点:1.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比.2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练.3.及时更新>的内容.二.本月开展以下主题:主题活动一:>语言:>能初步理解画面表达的情感.愿意主动.积极地参与阅读活动.艺术:>感受歌曲的优美.抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美好情感.健康:>对抛.接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐.在巩固自抛.自接球的基础上,尝试和同伴合作抛.接球.科学:>能仔细观察,发现梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能准确辨认梯形.社会:>喜欢自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯.主题活动二:>社会:>知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助.科学:>萌发探索各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的特征.作用.健康:>喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法.语言:>理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌.艺术:>能根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景.三.家长工作:1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情.2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯.3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力.四.环境创设:1.创设一个自由宽松地表达交流的场所.2.布置〝我会画信〞专栏,展示幼儿的绘画作品.3.布置现代通讯工具的图片展._幼儿园大班月工作计划表.doc。