各章的知识点

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国际贸易学各章的知识点

第一章导论,主讲范爱军教授(博导)

重点难点: 1、国际贸易学的研究对象是什么?2、国际贸易的各种基本概念。3、国际贸易与国内贸易相比有何特点? 4、国际贸易与经济发展的相互关系。

知识点:

1.出口依存度:指一国在一定时期内的出口贸易额占国民生产总值(或国内生产总值)的比重。

2.间接贸易:是指商品生产国与商品消费国没有直接发生贸易关系,而是通过第三国买卖商品的行为。

3.转口贸易:是间接贸易的主要表现形式。商品生产国与商品消费国通过第三方进行贸易,对第三国来讲,属转口贸易。即使有些商品是直接从生产国运到消费国去的,但只要两国之间并未直接发生贸易关系,而是由第三国商人分别与生产国和消费国发生的贸易关系,这种活动仍然属于转口贸易。

4.贸易条件指数:贸易条件(Terms of Trade)是指一国在一定时期内的出口商品价格与进口商品价格之间的比率。

第二章国际贸易的历史与现状,主讲范爱军教授(博导)

讲授重点难点:1、国际贸易发展的历史。2、当代国际贸易的新特点。

知识点:

1.国际贸易产生必须具备的两个基本条件:第一是经济条件,即社会生产力水平有了较大发展,能提供交换用的剩余产品;第二是政治条件,即国家的产生和发展。人类发展到奴隶社会之后,才同时具备了这两个条件。

2.资本主义生产方式准备时期的国际贸易:资本主义生产方式准备时期,是指16世纪至18世纪中叶的资本原始积累和工场手工业大发展时期。这一时期的国际贸易既表现出了开拓性,也表现出了掠夺性。

3.自由竞争资本主义时期的国际贸易:这一时期欧洲主要国家先后发生了产业革命和资产阶级革命,建立了资本主义大机器工业,资本主义生产方式得到确立。大机器工业的建立使社会生产力得到迅猛提高,社会产品快速增加,为国际贸易的发展提供了丰富的物质基础。

4.当代国际贸易的新特点:第二次世界大战结束以来的半个多世纪中,虽然还不断爆发地区性的局部战争,但总体上看,世界进入了一个相对稳定的和平与发展时期。这期间尽管也规律性地出现世界性经济危机,但其破坏性已大大低于30年代大危机。在这种背景下,国际贸易的发展呈现出了贸易结构变化第新特点。

第三章对外贸易发展战略,主讲范爱军教授(博导)

重点难点:1、何为外贸发展战略,它是如何分类的?2、全面了解进口替代战略与出口导向战略。3、一国不应照般某种外贸战略,而应依据国内外条件选择恰当的外贸战略。

知识点:

1.出口导向:指一国经济全面参与国际市场竞争,积极参加国际分工和国际贸易,实行自由贸易政策,让外国竞争者较广泛地进入本国市场,并努力把自己的企业推向国际市场。

2.出口导向战略的配套政策有哪些?(1)降低贸易壁垒。(2)汇率政策由以前的高估本币币值转为低估本币币值,并逐渐过渡到单一的市场汇率。(3)放松外汇管制,刺激企业和个人相对自由的持有、兑换

和使用外汇。(4)鼓励出口政策,以调动厂商们的出口积极性和提高产品的市场竞争力。(5)利用外资政策,包括利用国外的直接投资和间接投资。

3.进口替代战略的配套政策有哪些?(1)保护关税政策。(2)进口配额和许可证制。(3)高估本币币值。(4)复汇率和外汇管制政策。(5)对进口替代产业实行政府补贴政策。

4.简述选择外贸发展战略的基本依据。(1)本国的市场容量和自然资源条件。(2)本国的生产力水平和综合经济实力。(3)国际经济环境。

第四章我国对外贸易的经营管理体制,主讲范爱军教授(博导)

难点重点:1、我国统制性外贸体制建立的必要性及其主要弊端。2、三个阶段外贸体制改革的主要内容。3、我国外贸体制深化改革的重点有哪些?

知识点:

1.我国的对外贸易统制:是指对外贸易由国家统一管理、控制和调节,因而也被称为对外贸易国家垄断制。具体包括:(1)国家制定对外贸易的法律、方针和政策;(2)国家统一设立管理外贸的专门机构;(3)国家统一设立对外贸易专业公司和审批其他企业的外贸经营权;(4)国家制定外贸的中长期指令性计划和指导性计划;(5)国家运用各种经济杠杆,包括价格、税收、利润、信贷、外汇留成、承包指标等,统一调控、管理对外贸易活动。

2.我国外贸体制的改革:进入改革开放时期以来,我国中央政府先后推出了若干外贸体制改革方面的方针、政策和措施。这其中,有些已得到了彻底的贯彻落实,有些则正在实施中。我国外贸体制改革的进程可以大体划分为四个阶段:1979~1987年的改革;1988~1993年的改革;1994~2001年的改革;2002年加入WTO之后的改革。

3.我国外贸体制的发展方向:我们应看到,经过多次改革后的我国外贸体制还并不完善,与建立社会主义市场经济体制框架的目标和建立符合国际经贸惯例的规范的自由贸易制度的目标相比,无论是在外贸宏观管理体制方面,还是在外贸企业微观经营机制方面,都存在着一定的差距。因此,这种改革将会继续深入下去,以便使我国的外贸体制能得以不断完善。目前我国正在进行的和今后将会加大力度进行的外贸体制改革的主要内容和发展方向可归纳为下面几点:(1)实施“大经贸”战略;(2)继续推行外贸代理制;三、进一步深化外贸企业改革;四、建立国际化、规范化的外贸运作机制。

第五章国际分工与世界市场,主讲范爱军教授(博导)

难点重点: 1、影响国际分工与世界市场产生和发展的因素 2、当代国际分工与世界市场的新特点 3、世界市场价格的形成

知识点:

1.为什么说生产力是国际分工产生与发展的决定性因素?(1)国际分工是生产力发展的必然结果。(2)生产力的发展为国际分工的深化创造了条件。(3)各国的生产力水平决定了其在国际分工中的地位。(4)生产力的发展决定着国际分工的内容与形式。

2. 世界市场:世界市场是商品经济范畴,不是一个地理概念。世界市场是由国际分工联系起来的各个国家和地区之间以商品流通和劳务交换为主要内容的商品交换活动的总和。

3.世界市场的自由化趋势:世界市场自建立之初就存在着各种各样的人为障碍与贸易壁垒。各个国家在利用世界市场发展本国经济的同时,也制定各种限制政策与措施,在不同程度上阻拦外国产品进入本国市场,以此来保护国内市场和国内经济。虽然在不同的进展时期中,世界市场里的贸易障碍的强弱程度是不相同的,但世界市场与贸易障碍却总是相伴而行。二战结束后的半个多世纪中,世界市场的贸易自由化趋势愈来愈明显。尽管70年代以

来由于美国等国的连年外贸赤字而引发了一阵又一阵的全球性贸易保护主义潮流,对很多的商品,特别是劳动密集型商品设置了各种类型的贸易障碍,但这并未从根本上阻挡住世界市场的自由贸易大趋势。在各种国际性贸易机构的协调下,尤其是在关贸总协定和世界贸易组织的不懈努力下,世界市场中的各种壁垒和障碍正在一点一点地被消除,为商品和服务在各

国间的自由流通铺平了道路。

4.价值规律在国际贸易中有何作用?(1)刺激贸易各国改进出口商品的生产技术和销售技术。(2)调节商品的供求关系。(3)调节国际分工。(4)调节各国的商品生产和资源配置。(5)加深了贸易参加国之间经济的不平衡发展。(6)对国外贸政各策的制定起着重要作用。

第六章西方国际贸易理论(上)主讲张宏教授(博导)

难点重点: 1、贸易差额论的理论与政策。2、绝对成本论与比较成本论的异同点。3、穆勒相互需求论与马歇尔相互需求论的异同点。

知识点:

1.贸易差额论的理论思想。(1)重商主义的财富观。(2)贸易差额论认为对外贸易的顺差是增加金银的主要途径。(3)贸易差额论分为两个阶段

2.贸易差额论的政策主张。(1)货币管制政策。(2)对外贸易垄断政策。(3)奖出限入政策。(4)鼓励发展本国航运的政策。(5)发展本国工业的政策。

3.斯密的绝对成本论:斯密认为,若一国在某种产品的生产上所花费的成本绝对地低于他国,且这种绝对优势是该国所固有的“自然优势”或已有的“活的优势”,它就应该充分利用这种优势,出口这种产品,而进口他国在生产上占有绝对优势的产品。这种国际贸易理论被称作“绝对成本论”。

4.李嘉图的比较成本论。(1)比较成本论在更广的范围里推动了国际分工和国际贸易的开展。(2)比较成本论坚持了劳动价值论。(3)更明显地反映了发达国家向外实行经济扩张的要求。

5.穆勒的相互需求方程式。穆勒的国际贸易理论最终落脚在对相互需求方程式的分析上。(1)相互需求方程式的含义。(2)相互需求方程式的确定。以英德两国生产两种产品为例。(3)相互需求方程式的失衡与恢复。综上所述,在两国间的贸易中,一国所获利益的大小取决于交易条件靠近哪个国家的国内交换比例。而交易条件是靠近上限还是下限,则是由两国的相互需求强度所决定的。

6.提供曲线弯曲的原因是什么?提供曲线弯曲的原因可以从以下两个方面解释:(1)从商品的效用角度分析。商品的价值由产品的效用决定,而产品的效用大小则是由该类商品的供求状况所决定,而商品随着数量的增加而效用降低。(2)从商品的成本角度分析。商品的价格由生产成本决定,而生产成本的高低则与商品的产量密切相关。

第七章西方国际贸易理论(中)主讲张宏教授(博导)

难点重点:1、现代国际贸易理论与古典国际贸易理论相比,有何创新?有何继承关系?

2、俄林的国际贸易理论。

3、里昂惕夫之谜及解释。

4、战后出现的各种新贸易理论。

知识点:

1.俄林的要素供给比例理论。要素供给比例主要从以下几个层次进行分析。第一、商品价格的国际绝对差异是国际贸易产生的直接原因。第二、各国商品价格比例不同是国际贸易产生的必要条件。第三、各国商品价格比例不同是要素价格比例不同决定的。第四、要素价格比例不同是由要素供给比例不同决定的。总之,要素供给比例理论说明:一国出口的是本国丰富的要素所生产的商品,进口的是本国稀缺的要素生产的商品。

2.要素价格均等化定理:是赫-俄理论的重要内容之一。其基本含义是:商品的国际贸易,即商品在国间的流动,在一定程度上可以代替生产要素的流动,拉平各国间的要素价格,弥补国际间要素流动性的不足,减少国际间各种生产要素分布不均所产生的要素价格差异。

3.里昂惕夫之谜:根据俄林的资源赋予论,美国应该出口资本密集型产品,进口劳动密集型产品。而美国经济学家里昂惕夫发现,美国参加国际分工的情况与资源赋予论所述不符。

4.产业内贸易:产业内贸易是相对于产业间贸易而言的,是指各国彼此交换同一产业部门所生产的产品,即一个国家的对外贸易中同时存在着进口和出口同类产品的行为。

5.技术周期说。技术周期说的代表人物是波斯纳,他把技术的创新和转移以及国际贸易的发生和发展划分为了几个阶段:(1)需求滞后,指技术创新国开始生产和消费到别国开始进口该类商品这段时间;(2)模仿滞后,指新技术的发明应用到别国已熟练掌握这段时间。模仿滞后又分为反应滞后和掌握滞后两段时间。

6.国家竞争优势的四个发展阶段。波特从动态的角度分析国家竞争优势,认为一国的竞争优势不是一成不变的,受其驱动力的影响可以分为四个不同的阶段。(1)要素驱动阶段。(2)投资驱动阶段。(3)创新驱动阶段。(4)财富驱动阶段。

第八章西方国际贸易理论(下)主讲张宏教授(博导)

重点难点:1、李斯特、凯恩斯、普莱维什的保护贸易理论和战略性贸易政策理论2、这几种保护贸易理论的共同点和不同点3、掌握保护贸易论者的政策主张

知识点:

1.李斯特的保护贸易理论。(1)李斯特在对古典学派的批评中阐述了自己的保护贸易理论。(2)李斯特保护主义的核心是生产力理论。(3)李斯特的经济发展阶段论。(4)李斯特保护贸易政策的具体内容:包括保护的目的、保护的重点、保护的手段、保护的程度以及保护的期限。

2.凯恩斯的对外贸易乘数论:当商品劳务出口时,从国外得到的货币收入,会使出口产业部门收入增加,消费也增加。它必然引起其他产业部门生产增加,就业增加,收入增加......。如此反复下去,收入增加量将为出口增加量的若干倍。当商品劳务进口时,必然向国外支付货币,于是收入减少,消费随之下降,与储蓄一样,成为国民收入中的漏洞。因此得出,只有当贸易为出超获国际收支为顺差时,对外贸易才能增加一国就业量,提高国民的收入,此时,国民收入的增加量将为贸易顺差的若干倍。

3.普莱维什的中心——外围论及其政策主张。(1)“中心——外围论”。普莱维什认为,整个国际经济体系实际上被分成了两部分:一部分是少数工业化国家,除在国际经济体系的中心;另一部分是非工业化的广大发展中国家,处在国际经济体系的外围地带。(2)利用保护贸易政策改善外围国家的被动处境。普莱维是在政策主张上积极提倡外围国家实施保护贸易政策,认为这是发展中国家摆脱受剥削受控制的必由之路。他的政策主张包括几点:第一、利用保护贸易政策改善需求弹性。第二、利用保护贸易政策提高本国工业化程度,以彻底改变“外围”的地位。第三、建立区域性共同市场,以利于外围国家的工业化发展。第四、主张中心国家向外为国家开放市场。

4.战略性贸易政策理论。(1)战略性出口补贴政策。是指政府向国内厂商提供出口补贴以鼓励其攻占更多的国际市场,在国际市场竞争中迫使外国竞争对手作出让步,把外国厂商的利润转移到本国厂商身上,以增进本国福利。该理论通常以美国波音公司与欧洲空中客车公司之间的竞争性博弈为例进行理论研究和政策分析。(2)战略性进口关税政策。是指政府以征收进口商品关税的形式把部分外国厂商的垄断利润转移到国内,同时保护国内相关产业的成长。战略性进口关税政策根据实施目的的不同可以分为以下两类。第一,用关税获取外国垄断利润。第二,用关税扶持本国企业的进入与成长。

第九章关税措施主讲孔庆峰教授(博导)

重点难点: 1、关税的种类有哪些?2、征收关税的方法有哪些? 3、海关税则。4、关税的经济效应有哪些?

知识点:

1.海关税则:国家根据其关税政策和总体经济政策,以一定的立法程序制定、颁布和实施的进出口商品计征关税的规章和对进出口的应税与免税商品加以系统分类及按照商品类别排列的关税税率表。关税税则的种类通常有单式税则和复式税则两种类型。

2.混合关税:又称复合税。它是指在税则的统一税目中订有从价税和从量税两种税率,同时使用两种税率计税,计算公式为:混合税额=从价税额+从量税额。

3.进口附加税:进口国家对进口商品除了征收一般进口税之外,还根据某种目的再加征额外的关税,这部分加征的关税称为进口附加税。

4.普惠制:指发达国家对发展中国家或地区的某些出口产品,特别是制成品和半制成品给予普遍优惠的一种减税制度。普惠制有三条主要原则,即普遍性、非歧视性和非互惠性。但是给惠国往往在给惠方案中做出种种限制性的规定

5.有效保护率:是指在有关税保护条件下生产单位商品附加价值的增加率,也是指关税对本国产品的实际的、有效的保护率。

第十章非关税壁垒措施主讲孔庆峰教授(博导)

重点难点: 1、了解非关税壁垒的特点有哪些?2、非关税壁垒措施的种类有哪些? 3、非关税壁垒措施的实施对国内外经济发展会产生些什么影响?

知识点:

1.关税配额:是指政府在一定时期内对某种商品进口的绝对数量不加限制,而是对配额内的进口商品给予免税、减税或低税的优惠待遇,对超过配额的进口商品则征收较高关税。特点是将关税和配额结合起来,主要是依赖经济手段调节进口水平。

2.绝对配额与关税配额有何不同?绝对配额是指在一定时期,进口国对某种商品的进口数量或金额规定一个最高数额,在该限额内允许进口,超过限额则不准进口。关税配额是指政府在一定时期内对某种商品进口的巨额对数量不加限制,只是对配额内的进口商品给予免税、减税或低税的优惠待遇,对超过配额的进口商品则征收较高关税。

3.“自动”出口配额制:实际上是进口配额的一个变种。它是指出口国家或地区迫于进口国的要求或压力,自己规定在一定时期内(一般为1~3年)某些商品对该国的出口限额,在规定的限额内自行控制出口,超过配额即禁止出口。它通常是在进口国家的压力或要求下被迫做出的

4.海关估价:是指海关对进口商品估算一个价格,一般是高于进口商品实际的到岸价格。通过海关估价,以较高的价格计征关税,这就等于变相提高了关税税率,从而达到限制进口的目的。

第十一章出口鼓励与出口管制措施主讲孔庆峰教授(博导)

重点难点: 1、鼓励出口的政策主要分为哪些种类?2、经济特区的种类有哪些?它们是如何促进出口贸易发展的?3、出口管制的商品和方式有哪些?

知识点:

1.鼓励出口的财政政策主要是指各种类型的出口补贴(Export Subsidies)。出口补贴又称出口津贴,是指一国政府为了降低本国的出口商品价格,加强其在国外市场上的竞争能力,在出口某种商品时给予出口厂商的现金补贴或财政上的优惠待遇。出口补贴又包括直接

补贴和间接补贴两种方式。

2.信贷政策主要包括出口信贷和出口信贷国家担保制度。(1)出口信贷是指一个国家的银行为了鼓励本国商品的出口,加强本国出口商品的竞争力,对本国的出口厂商、外国的进口厂商或进口方银行提供的贷款。(2)出口信贷国家担保制是指国家为了鼓励商品出口,对于本国出口厂商或商业银行向外国进口厂商或银行提供的贷款,由国家设立的专门机构出面担保,当外国债务人拒绝付款时,这个国家机构即按照承保的数额予以补偿的一种制度。

3.保税区:是指海关设置的或经海关批准注册的、受海关监督的特定区域。存入保税区的商品可以暂时不交进口税,如果再出口也不必交纳出口税,运入保税区的商品也可以储存、改装、分类、展览和加工等。

4.外汇倾销对本国贸易的效应和必须具备的条件。外汇倾销是指出口企业利用本国货币对外贬值的机会争夺国外市场的一种特殊手段(1)外汇倾销的本币贬值会降低本国出口产品的价格水平,从而提高出口产品的国际竞争力,扩大出口(2)外汇倾销使外国货币升值会提高外国商品的价格水平,从而降低进口产品的国内市场竞争力,有利于控制进口规模。由于外汇倾销效应的滞后性、暂时性、有限性等缺点,要想行之有效必须满足下列条件:(1)货币对外贬值的程度大于国内物价上涨的程度。(2)出口商品的价格需求弹性比较大。(3)其他国家不同时进行同等程度的货币贬值措施。

5.出口管制及其目的:出口管制是许多国家,特别是一些发达资本主义国家实行贸易歧视政策的重要手段。它们往往以保护国家的政治、经济、安全利益为由制定出口管制法令,限制某些商品的出口,以达到一定的政治、军事和经济目的。

出口管制的目的有以下两个:一是政治军事目的。出口国为了干涉和控制进口国的政治与经济,或是为了遏制敌对国或臆想中的敌对国的经济发展,往往以出口控制措施对进口国施以压力或进行经济制裁。如美国商务部出版的《美国出口管制规章摘要》即公开写道:“管制战略物资是针对共产党国家的出口”。二是经济目的。出口国为了保护国内稀缺资源或非再生资源,维持国内市场供应,防止或平抑国内通货膨胀,维持国际收支平衡,以及稳定国际市场商品价格,防止贸易条件恶化等,对有关商品的出口适当控制,甚至禁止出口。

第十二章世界贸易组织主讲孔庆峰教授(博导)

重点难点:1、关税与贸易总协定2、世界贸易组织的建立与职能3、世界贸易组织的基本原则4、世贸组织的决策制度与运作机制5、中国与世贸组织的关系

知识点:

1.关税与贸易总协定(General Agreement On Tarriff and Trade),简称关贸总协定(GATT),是有关国际关税减让及调整缔约方之间经济贸易关系和相互权利、义务的国际多边协定,对自由贸易的发展起到了重要的推动作用。

2. 世贸组织的宗旨:主要体现在该组织协议正文的前言中,与关贸总协定的宗旨相似,其宗旨是:提高生活水平,保证充分就业,大幅度和稳定地增加实际收入和有效需求量,扩大世界资源的充分利用,削减贸易壁垒,取消国际贸易中的歧视待遇,促进国际贸易的发展。与关贸总协定的宗旨不同的是,世贸组织的宗旨中又加入了下列新内容:(1)扩大服务贸易;(2)保护环境;(3)积极努力确保发展中国家,尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得与其经济发展相适应的份额。

3.WTO的基本原则。

(1)非歧视待遇原则;

a.最惠国待遇原则;

b.国民待遇原则;

(2)互惠原则

(3)透明度原则

(4)关税保护原则

(5)公平贸易原则

(6)对发展中国家特别优惠原则

(7)例外条款:

a.幼稚产业保护例外;

b.关税同盟和自由贸易区例外;

c.保障条款。

4.国民待遇原则:是指在贸易条约或协定中,缔约国之间相互保证给与另一方的自然人(公民)、法人(企业)和商船在本国境内享有与本国自然人、法人和商船同等的待遇。在国际贸易中,国民待遇原则

是指缔约国在征收国内税和有关国内销售、购买、运输、分配或使用所使用的的法令、法规、条例等发面,对进口产品和国产品一视同仁。

5.保障条款:是指当某类产品的进口大量增加,对进口国的同类行业造成“严重损害”或产生“严重威胁”,并且“严重损害”或“严重威胁”与该类产品进口激增之间存在因果关系时,进口国可以对该类产品实行临时性进口限制。

第十三章跨国公司与国际贸易主讲孔庆峰教授(博导)

重点难点: 1、跨国公司内国际贸易迅速增长的原因是什么? 2、公司内国际贸易的内部化理论。

知识点:

1.公司内国际贸易即跨国公司的内部贸易,是指跨国公司母公司与国外子公司之间以及国外子公司相互之间在产品、技术和服务方面所进行的贸易。之所以称其为“公司内国际贸易”,是因为这种交易虽然导致商品跨越国界的运动,但交易行为的主体实际上是同一个所有者。这种交易既具有公司内部商品调拨的特征,也同时具有国际贸易的特征。这种公司内国际贸易在整个国际贸易中所占的比重很大,因而其对国际贸易的发展有着至关重要的作用。

2.公司内部化理论:起源于30年代的“科斯定理”。科斯(R·H·Coase)于1937年在其著作《公司的性质》中提出了一个十分重要的思想:由于外部市场的不完全性,增加了产品的交易成本,迫使企业不得不从事公司内部交易。随着时间的推移,这一思想的重要意义愈来愈显露了出来,人们称其为“科斯定理”。1992年,科斯因其在经济理论中的杰出贡献而荣获诺贝尔经济学奖。科斯指出,企业并不仅仅从事商品的生产,还要从事研究开发、采购、销售、职工培训等。这些活动都要与市场发生关系,并因此而支付一定的成本。这些交易成本包括:寻找合适贸易价格的成本、在合同中规定双方权利和义务的成本、与接受合同有关的风险成本、对市场贸易所支付的交易成本等等。科斯认为,由于外部市场的不完善(效率过低、垄断过强),企业所付出的交易成本太高,这对企业是不合理的。企业自己虽然无力改变外部市场的不完善,却能够通过把各项交易尽可能地在企业内部完成的方式来节省向

外部市场支付的交易成本。

3.公司内国际贸易迅速发展的原因。(1)防止技术优势的扩散和丧失。2)降低外部市场交易造成的不确定性。(3)可以减弱国际市场不完全所引致的损失。(4)可以利用转移价格获取高额利润。

第十四章地区经济一体化与国际贸易主讲孔庆峰教授(博导)

重点难点: 1、区域经济集团化趋势加强的原因何在? 2、掌握关税同盟理论、大市场理论和协议性国际分工理论。3、区域经济集团化对国际贸易有哪些影响?

知识点:

1.关税同盟的动态效果。(1)关税同盟由于取消了内部关税,使成员国之间的竞争加强,专业化程度加深,资源使用效率提高。(2)获得规模经济。(3)刺激投资。(4)促进技术进步。(5)提高要素的流动性。(6)促进了经济增长。

2.协议性国际分工理论:(1)日本教授小岛清提出了协议性国际分工理论。(2)实行协议性分工的条件:必须是两个(或多数)国家的资本、劳动禀赋比率没有多大差别,工业化水平和经济发展阶段大致相等,协议性分工的对象商品在哪个国家都能进行生产。作为协议分工对象的商品,必须是能够获得规模经济的商品。不论对哪个国家,生产协议性分工的商品的利益都应该没有很大差别。(3)上述三个条件表明,经济—体化或共同市场必须在同等发展阶段的国家之间建立;在发达工业国家之间,可以进行协议性分工的

商品范畴的范围较广,因而利益也较大。另外,生活水平和

文化等互相类似、互相接近的地区,容易达成协议。

3.简述大市场理论。(1)大市场理论是论证共同市场的理论,其代表人物是西陶斯基和德纽。(2)这种理论认为,建立大市场的目的是通过扩大市场来获得规模经济利益,并依靠市场扩大化竞争激化的经济条件,实现上述目的。(3)西陶斯基认为,共同市场可以提高效率,达到大市场—竞争激化—大规模生产—大量消费的良性循环。而德纽认为,只有市场规模迅速扩大,才能促进和刺激经济扩张。(4)大市场理论提出了经济一体化的动态效果,人们对大市场理论仍存在争议。

第十五章国际服务贸易主讲孔庆峰教授(博导)

重点难点: 1、中国及全球的国际服务贸易发展概况。2、当代服务贸易高速发展的原因是什么?3、《服务贸易总协定》的主要内容有哪些?

知识点:

1.国际服务贸易的含义及范围:实物形态的经济物品通常被人们称作商品或货物(goods),而非物质实体形态的经济物品通常被人们称作服务(services)。国际服务贸易指的是各种类型的服务业的“产品”越出一国国界而在国际间进行的交易活动。与货物贸易不同,服务贸易有其自身的特点:(1)服务的生产和消费通常是同时发生的;(2)服务是难以贮存的,易逝的;(3)服务是无形的,在交易完成后,就会消失。

2.当代国际服务贸易迅速发展的原因。(1)世界产业结构及国民经济中心向服务业调整。(2)商品贸易和国际投资增长的带动。(3)科技革命的有力推动。(4)社会生活国际化的促进。(5)地区经济一体化的促进。

3.国际服务贸易的范围:可以归纳为以下15类:(1)国际运输;(2)国际旅游;(3)国际金融服务;(4)国际通讯服务;(5)国际咨询服务(包括会计、律师等);(6)建筑和工程承包等劳务输出;(7)国际信息处理以及软件和资料的传递服务;(8)广告、设计、企业管理等项目服务;(9)国际租赁服务;(10)商品的维修、保养、技术指导等售后服务;(11)国际视听服务;(12)教育、卫生、文化艺术的国际交流服务;(13)商业批发和零售

服务;(14)知识产权服务;(15)其他官方国际服务等。

文艺理论第一章本章知识点

本章知识点 本章概述: 文艺学,是一门以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科。它包括三个分支,即文学理论、文学批评和文学史。这三个分支之间相互独立又相互联系与渗透。文学理论具有独特的研究对象和任务,具有鲜明的实践性和价值取向。文学研究的视角和方法的多样性使文学理论呈现出不同的形态:文学哲学、文学社会学、文学心理学、文学符号学、文学价值学、文学信息学和文学文化学等。 第一节文学理论的性质 本节概述: 文学理论的性质应从三个方面来解答:文学理论的学科归属、对象任务、应有的品格。目前,国内外文学理论界一般把文艺学区分为文学理论、文学批评和文学史三个分支,这三个分支在研究的范围、对象、任务、功能上都有所不同。文学理论的任务一般规定为五个方面:即文学活动论、文学活动本质论、文学创作论、文学作品构成论和文学接受论。文学理论应有的品格包括它的实践性和它为人民、为社会主义服务的方向。 知识点1:文学理论的学科归属 20世纪以来,各门科学得到迅速的发展,分工更具体、明确,不能不影响到文学学科的发展;再加之文学实践的需要,文学研究视角、方法的多样化及其成熟,文艺学终于形成了若干相互独立又相互联系的分支,而严格意义上的文学理论才作为文艺学的一个独立分支得以成立。 目前,国内外文学理论界一般把文艺学分为文学理论、文学批评和文学史三个分支,这三个分支在研究的范围、对象、任务、功能上都有所不同。 文艺学所包括的三个分支虽然各有其独特的研究范围、对象、任务和功能,但又是互相联系、互相渗透、互相作用的,并不是截然分开的。文学理论要以文学史所提供的大量材料和文学批评实践所取得的成果为基础。如果文学理论不根植于具体文学作品的分析和文学发展历史的研究,

第一章知识点总结

第一章走进细胞 考点1 细胞是最基本的生命系统 1.两条重要的结论: (1)细胞是生物体结构和功能的基本单位 (2)生命活动离不开细胞(说明了细胞的重要性) 2.生命系统的结构层次 细胞—组织—器官—系统—个体—种群—群落—生态系统—生物圈(从小到大共9个层次) 总结 1.病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞中才能繁殖生存。(病毒无独立性) 2.“细胞是生物体结构和功能的基本单位”这个结论是[正确的] ,但是“一切生物体都是由细胞构成的”这句话是[错误的] ,因为病毒是没有细胞结构的 3.核酸、蛋白质不是生物,但它们是有生物活性的物质 4.不是每种生物都有9个结构层次,一般来说生物越高级,结构层次越多,越复杂。具体问题要具体分析5.高等植物的结构层次中,没有“系统”这个层次。 6.对于单细胞生物,如细菌,一般可以把它归入“细胞”层次,也可以归入“个体”层次 7.最基本的生命系统是细胞,最大的生命系统是生物圈 8.导管、木纤维是死细胞;筛管是活细胞 9.种群,强调所有同一种生物;群落,强调某特定区域的所有生物,包括所有的动物、植物、微生物;生态系统,强调所有生物+无机环境 考点2原核细胞与真核细胞 1.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核 ............,把细胞分为真核细胞 ....和原核细胞 ....两大类 2.原核细胞与真核细胞的区别 类别原核细胞真核细胞 细胞大小较小较大 细胞核 无成形的细胞核,无核膜,无核仁, 无染色体(DNA部和蛋白质结合) 有成形的真正的细胞核,有核膜、核 仁和染色体 细胞质有核糖体 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体和液泡等 生物类群细菌、蓝藻真菌、植物、动物原核细胞与真核细胞的共性:都有细胞膜,细胞质,核糖体。遗传物质都是DNA. 3蓝藻

医学生物化学各章节知识点及习题详解

医学生物化学各章节知识点习题详解 单项选择题 第一章蛋白质化学 1. .盐析沉淀蛋白质的原理是( ) A. 中和电荷,破坏水化膜 B. 与蛋白质结合成不溶性蛋白盐 C. 降低蛋白质溶液的介电常数 D. 调节蛋白质溶液的等电点 E. 使蛋白质溶液的pH值等于蛋白质等电点 提示:天然蛋白质常以稳定的亲水胶体溶液形式存在,这是由于蛋白质颗粒表面存在水化膜和表面电荷……。具体参见教材17页三、蛋白质的沉淀。 2. 关于肽键与肽,正确的是( ) A. 肽键具有部分双键性质 B. 是核酸分子中的基本结构键 C. 含三个肽键的肽称为三肽 D. 多肽经水解下来的氨基酸称氨基酸残基 E. 蛋白质的肽键也称为寡肽链 提示:一分子氨基酸的α-羧基和一分子氨基酸的α-氨基脱水缩合形成的酰胺键,即-CO-NH-。氨基酸借肽键联结成多肽链。……。

具体参见教材10页蛋白质的二级结构。 3. 蛋白质的一级结构和空间结构决定于( ) A. 分子中氢键 B. 分子中次级键 C. 氨基酸组成和顺序 D. 分子内部疏水键 E. 分子中二硫键的数量 提示:多肽链是蛋白质分子的最基本结构形式。蛋白质多肽链中氨基酸按一定排列顺序以肽键相连形成蛋白质的一级结构。……。具体参见教材20页小结。 4. 分子病主要是哪种结构异常() A. 一级结构 B. 二级结构 C. 三级结构 D. 四级结构 E. 空间结构 提示:分子病由于遗传上的原因而造成的蛋白质分子结构或合成量的异常所引起的疾病。蛋白质分子是由基因编码的,即由脱氧核糖核酸(DNA)分子上的碱基顺序决定的……。具体参见教材15页。 5. 维持蛋白质三级结构的主要键是( ) A. 肽键 B. 共轭双键

各章节知识点

第一章 1.掌握辐射度量和光度量的异同,两种度量体系中各个参数的名称、定义、符号、单位、基本量;余弦辐射体的定义,特点。 2掌握辐射度量与光度量间的转换关系。 3.掌握黑体的定义,会利用斯特藩-玻耳兹曼定律和维恩位移定律进行计算,理解维恩位移定律的内涵。 4.掌握半导体对光的吸收的种类以及特点,会计算半导体吸收光的长波限、光电发射长波限。 5.其它知识点:热辐射的分类,辐射体的分类。 第二章 1.能够判断具体某种光源所属的种类、光源的光谱类型。 2.理解激光器的产生激光的原理、必备条件,能够对半导体激光器、氦氖激光器的特点进行比较,能够从图样判断激光横模的阶次。 3.理解LED和LD的本质区别。 知识点:光源的分类 第三章 1.认识光敏电阻,掌握光敏电阻符号、典型光敏电阻名称及典型应用。 2.什么是光电导效应,强弱辐射条件下光电导效应的区别。 3.理解噪声等效功率和归一化探测度的含义。 4.掌握光敏电阻恒流和恒压偏置电路并会计算。 第四章 1.掌握光生伏特效应的定义,知道基本的利用光生伏特效应制成的光电探测器,能够对PD,PIN,APD,光电晶体管,光电池的特点进行比较。 2.能够比较光生伏特器件和光电导器件的优缺点。 第五章 1.掌握光电发射(外光电效应)的过程。 2.掌握光电倍增管的结构以及原理。 3.了解光电倍增管的特点和应用。 第六章、第七章、第八章、第九章 1.理解热辐射探测器件的原理,掌握热敏电阻、热电偶、热释电器件基于何种原理、符号、特点。 2.了解红外热释电器件的应用,特点。 3.了解CCD的分类、工作过程、应用。 4.了解数据采集卡以及声卡的主要技术指标。 5.了解红外热成像技术的典型应用和评价指标。 第十章、第十一章 1.掌握误差的分类,完整表达物理量的方法并会计算。

文艺理论第三章本章知识点

本章知识点 本章概述: 文学活动是人的一种精神活动,是人所从事的文学创作、接受、研究等活动的总称。它本身是一个包含诸多方面的复杂系统,同时又是作为人的整个社会活动的一个子系统而呈现出来。考察文学活动,首先就要将它放到作为它的基础和前提的人的生活活动整体中去认识,然后再对文学活动自身的性质和构成惊醒考察,最后再回过头来清理文学活动的发生和发展问题。 第一节活动与文学活动 本节概述: 人的活动不仅具有动物性,而且它也是一种人类特有的一种有意识的生命活动。人的存在就是他们的实际的生活过程和生活方式。人的生活活动具有美学意义。而在这种生活活动的美学意义则往往激发人们创造的动机。文学活动作为一种审美精神活动在人的生活活动中处于重要地位,并且具有意识形态特征。 知识点1:人类活动的性质 人的存在既具有动物性的一面,同时人的活动也是一种生活活动,是人类特有的一种有意识的生命活动。它是在事先就确定了一定目的,在进行中有着自觉意识的活动。 人的思想、观念、意识的生产最初是直接与其物质生活活动交织在一起的,意识任何时候都只是意识到的存在,而人的存在就是他们的实际的生活过程和生活方式。 知识点2:生活活动的美学意义 (一)生活活动导致人与对象之间的诗意情感关系。 (二)生活活动导致人的自觉能动的文学创造。 (三)生活活动使文学成为人的本质力量的确证。

知识点3:文学活动的地位 人类活动分为物质活动和精神活动,文学活动基本上属于精神活动的范畴。在各种形态的精神活动中,文学属于审美精神活动的范围。因而,可以说,文学活动作为一种审美精神活动在人的生活活动中处于重要地位,并且具有意识形态特征。 第二节文学活动的构成 本节概述: 按照第一章所引艾布拉姆斯的观点,文学活动应由四个要素构成:世界、作者、作品和读者。这四个要素是紧密相连的。人类的生活世界是文学活动产生、形成和发展的客观基础;作者则是文学生产的主体;读者,作为文学接受的主体,不仅是阅读作品的人,而且是与作者生活于同一世界的主体,双方通过作品进行潜在的精神沟通;作品,既是作者本质力量对象化的显现,也是读者本质力量对象化的显现。在文学活动中,主体和对象的关系始终处于发展与变化之中。 知识点1:世界 世界都是文学活动的基本要素,世界在这里主要是指文学活动所反映的主观世界、客观世界和社会世界以及宗教信仰意义上的超验世界,由此形成了摹仿论(包括再现论、反映论)的立论依据。 知识点2:作品 文学反映的世界并不等于世界本身,同时,文学表达的情感也多不同于作者内心的实际感受,这两种不同终究要在作品中显现出来。因此,作品是文学活动的又一基本要素。 知识点3:读者 文学活动不只是作者创作的活动,它还应包括文学读者进行阅读鉴赏的活动。只有经过读者阅读鉴赏,作者创作的文本才能实现其价值。因此,读者是文学活动的又一基本要素。

人教版数学七年级上册第一章知识点总结

第一章有理数知识点总结 正数:大于的数叫做正数。0 1.概念负数:在正数前面加上负号“—”的数叫做负数。 注:0既不是正数也不是负数,是正数和负数的分界线,是整数,一、正数和负数自然数,有理数。 (不是带“—”号的数都是负数,而是在正数前加“—”的数。) 2.意义:在同一个问题上,用正数和负数表示具有相反意义的量。 有理数:整数和分数统称有理数。 1.概念整数:正整数、0、负整数统称为整数。 分数:正分数、负分数统称分数。 (有限小数与无限循环小数都是有理数。) 注:正数和零统称为非负数,负数和零统称为非正数,正整数和零统称为非负整数,负整数和零统称为非正整数。π是正数但不是有理数! 2.分类:两种 二、有理数⑴按正、负性质分类:⑵按整数、分数分类: 正有理数正整数正整数 有理数正分数整数0

零有理数负整数 负有理数负整数分数正分数 负分数负分数 3.数集内容了解 1.概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 三要素:原点、正方向、单位长度 2.对应关系:数轴上的点和有理数是一一对应的。 三、数轴 比较大小:在数轴上,右边的数总比左边的数大。 3.应用 求两点之间的距离:两点在原点的同侧作减法,在原点的两侧作加法。 “—”号)(注意不带“+” 代数:只有符号不同的两个数叫做相反数。 1.概念(0的相反数是0) 几何:在数轴上,离原点的距离相等的两个点所表示的数叫做相反数。 2.性质:若a与b互为相反数,则a+b=0,即a=-b;反之, 若a+b=0,则a与b互为相反数。 四、相反数 两个符号:符号相同是正数,符号不同是负数。 3.多重符号的化简 多个符号:三个或三个以上的符号的化简,看负号的个数,当“—”号的个数是偶数个时,结果取正号 当“—”号的个数是奇数个时,结果取负号 1.概念:乘积为1的两个数互为倒数。 (倒数是它本身的数是±1;0没有倒数) 五、倒数 2.性质若a与b互为倒数,则a·b=1;反之,若a·b=1,则a与b互为倒数。 若a与b互为负倒数,则a·b=-1;反之,若a·b= -1则a与b互为负倒数。

各章的知识点

国际贸易学各章的知识点 第一章导论,主讲范爱军教授(博导) 重点难点: 1、国际贸易学的研究对象是什么?2、国际贸易的各种基本概念。3、国际贸易与国内贸易相比有何特点? 4、国际贸易与经济发展的相互关系。 知识点: 1.出口依存度:指一国在一定时期内的出口贸易额占国民生产总值(或国内生产总值)的比重。 2.间接贸易:是指商品生产国与商品消费国没有直接发生贸易关系,而是通过第三国买卖商品的行为。 3.转口贸易:是间接贸易的主要表现形式。商品生产国与商品消费国通过第三方进行贸易,对第三国来讲,属转口贸易。即使有些商品是直接从生产国运到消费国去的,但只要两国之间并未直接发生贸易关系,而是由第三国商人分别与生产国和消费国发生的贸易关系,这种活动仍然属于转口贸易。 4.贸易条件指数:贸易条件(Terms of Trade)是指一国在一定时期内的出口商品价格与进口商品价格之间的比率。 第二章国际贸易的历史与现状,主讲范爱军教授(博导) 讲授重点难点:1、国际贸易发展的历史。2、当代国际贸易的新特点。 知识点: 1.国际贸易产生必须具备的两个基本条件:第一是经济条件,即社会生产力水平有了较大发展,能提供交换用的剩余产品;第二是政治条件,即国家的产生和发展。人类发展到奴隶社会之后,才同时具备了这两个条件。 2.资本主义生产方式准备时期的国际贸易:资本主义生产方式准备时期,是指16世纪至18世纪中叶的资本原始积累和工场手工业大发展时期。这一时期的国际贸易既表现出了开拓性,也表现出了掠夺性。 3.自由竞争资本主义时期的国际贸易:这一时期欧洲主要国家先后发生了产业革命和资产阶级革命,建立了资本主义大机器工业,资本主义生产方式得到确立。大机器工业的建立使社会生产力得到迅猛提高,社会产品快速增加,为国际贸易的发展提供了丰富的物质基础。 4.当代国际贸易的新特点:第二次世界大战结束以来的半个多世纪中,虽然还不断爆发地区性的局部战争,但总体上看,世界进入了一个相对稳定的和平与发展时期。这期间尽管也规律性地出现世界性经济危机,但其破坏性已大大低于30年代大危机。在这种背景下,国际贸易的发展呈现出了贸易结构变化第新特点。 第三章对外贸易发展战略,主讲范爱军教授(博导) 重点难点:1、何为外贸发展战略,它是如何分类的?2、全面了解进口替代战略与出口导向战略。3、一国不应照般某种外贸战略,而应依据国内外条件选择恰当的外贸战略。 知识点: 1.出口导向:指一国经济全面参与国际市场竞争,积极参加国际分工和国际贸易,实行自由贸易政策,让外国竞争者较广泛地进入本国市场,并努力把自己的企业推向国际市场。 2.出口导向战略的配套政策有哪些?(1)降低贸易壁垒。(2)汇率政策由以前的高估本币币值转为低估本币币值,并逐渐过渡到单一的市场汇率。(3)放松外汇管制,刺激企业和个人相对自由的持有、兑换

高一数学各章知识点总结

高一数学必修1各章知识点总结————第一章 集合与函数概念 一、集合有关概念 1. 集合的含义 2. 集合的中元素的三个特性: (1) 元素的确定性如:世界上最高的山 (2) 元素的互异性如:由HAPPY 的字母组成的集合{H,A,P,Y} (3) 元素的无序性: 如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合 3.集合的表示:{ … } 如{我校篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋} (1) 用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5} (2) 集合的表示方法:列举法与描述法。 ◆ 注意:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集) 记作:N 正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R 1) 列举法:{a,b,c ……} 2) 描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。{x ∈R| x-3>2} ,{x| x-3>2} 3) 语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形} 4) Venn 图: 4、集合的分类: (1) 有限集 含有有限个元素的集合 (2) 无限集 含有无限个元素的集合 (3) 空集 不含任何元素的集合 例:{x|x 2 =-5} 二、集合间的基本关系 1.“包含”关系—子集 注意:B A ?有两种可能(1)A 是B 的一部分,;(2)A 与 B 是同一集合。 反之: 集合A 不包含于集合B,或集合B 不包含集合A,记作A ?/B 或B ?/A 2.“相等”关系:A=B (5≥5,且5≤5,则5=5) 实例:设 A={x|x 2 -1=0} B={-1,1} “元素相同则两集合相等” 即:① 任何一个集合是它本身的子集。A ?A ②真子集:如果A ?B,且A ≠ B 那就说集合A 是集合B 的真子集,记作A B(或B A) ③如果 A ?B, B ?C ,那么 A ?C ④ 如果A ?B 同时 B ?A 那么A=B 3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ 规定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。 ◆ 有n 个元素的集合,含有2n 个子集,2n-1 个真子集 运算类型 交 集 并 集 补 集 定 义 由所有属于A 且属于B 的元素所组成的集合,叫做A,B 的交集.记作A I B (读作‘A 交B ’),即A I B={x|x ∈A ,且x ∈B }. 由所有属于集合A 或属于集合B 的元素所组成的集合,叫做A,B 的并集.记作:A Y B (读作‘A 并B ’),即A Y B ={x|x ∈A ,或x ∈B}). 设S 是一个集合,A 是S 的一个子集,由S 中所有不属于A 的元素组成的集合,叫做S 中子集A 的补集(或余集) 记作A C S ,即 C S A=},|{A x S x x ?∈且 韦 恩 图 示 A B 图1 A B 图2 性 质 A I A=A A I Φ=Φ A I B=B I A A I B ?A A I B ?B A Y A=A A Y Φ=A A Y B=B Y A A Y B ?A A Y B ?B (C u A) I (C u B) = C u (A Y B) (C u A) Y (C u B) = C u (A I B) A Y (C u A)=U A I (C u A)= Φ. A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数 2.集合{a ,b ,c }的真子集共有 个 3.若集合M={y|y=x 2 -2x+1,x ∈R},N={x|x ≥0},则M 与N 的关系是 . 4.设集合A=} {12x x <<,B=} { x x a <,若A ?B ,则a 的取值范围是 5.50名学生做的物理、化学两种实验,已知物理实验做得正确得有40人,化学实验做得正确得有31人,两种实验都做错得有4人,则这两种实验都做对的有 人。 6. 用描述法表示图中阴影部分的点(含边界上的点)组成的集合M= . 7.已知集合A={x| x 2+2x-8=0}, B={x| x 2-5x+6=0}, C={x| x 2-mx+m 2 -19=0}, 若B ∩C ≠Φ,A ∩C=Φ,求m 的值 二、函数的有关概念 1.函数的概念:设A 、B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个函数.记作: y=f(x),x ∈A .其中,x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域;与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x ∈A }叫做函数的值域. 注意: 1.定义域:能使函数式有意义的实数x 的集合称为函数的定义域。 求函数的定义域时列不等式组的主要依据是: (1)分式的分母不等于零; (2)偶次方根的被开方数不小于零;(3)对数式的真数必须大于零; (4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1. (5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x 的值组成的集合. (6)指数为零底不可以等于零, (7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义. ◆ 相同函数的判断方法:①表达式相同(与表示自变量和函数值的字母无关);②定义域一致 (两点必须同时具备) 2.值域 : 先考虑其定义域1)观察法 (2)配方法(3)代换法 3. 函数图象知识归纳 (1)定义:在平面直角坐标系中,以函数 y=f(x) , (x ∈A)中的x 为横坐标,函数值y 为纵坐标的点P (x ,y)的集合C ,叫做函数 y=f(x),(x ∈A)的图象.C 上每一点的坐标(x ,y)均满足函数关系y=f(x),反过来,以满足y=f(x)的每一组有序实数对x 、y 为坐标的点(x ,y),均 在C 上 . (2) 画法: 描点法 图象变换法 常用变换方法有三种:平移变换 伸缩变换 对称变换 4.区间的概念(1)区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间(2)无穷区间(3)区间 的数轴表示. .映射:一般地,设A 、B 是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则f ,使对于集合中的任意一个元素x ,在集合B 中都有唯一确定的元素y 与之对应,那么就称对应f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个映射。记作“f (对应关系):A (原象)→B (象)” 对于映射f :A →B 来说,则应满足: (1)集合A 中的每一个元素,在集合B 中都有象,并且象是唯一的; (2)集合A 中不同的元素,在集合B 中对应的象可以是同一个; (3)不要求集合B 中的每一个元素在集合A 中都有原象。 6.分段函数 (1)在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数。(2)各部分的自变量的取值情况. (3)分段函数的定义域是各段定义域的交集,值域是各段值域的并集. 补充:复合函数:如果y=f(u)(u ∈M),u=g(x)(x ∈A),则 y=f[g(x)]=F(x)(x ∈A) 称为f 、g 的复合函数。 二.函数的性质1.函数的单调性(局部性质) (1)增函数:设函数y=f(x)的定义域为I ,如果对于定义域I 内的某个区间D 内的任意两个 自变量x 1,x 2,当x 1

马克思主义基本原理概论知识点汇总和每章重点汇总

马克思主义基本原理概论知识点汇总和每章重点汇总

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绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学 第一节马克思主义的产生和发展 1、马克思主义产生于19世纪40年代中期。 2、马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。 3、对马克思主义的形成产生最直接、最重大影响的,是德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说。德国古典哲学:黑格尔的辩证法(唯心主义)、费尔巴哈(唯物主义)、英国古典政治经济学:威廉·配第,亚当·斯密、大卫·李嘉图。英法两国的空想社会主义:圣西门、傅立叶、欧文 4、细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论这自然科学的三大发现,为整个马克思主义的形成提供了坚定的自然科学基础。 5、标志马克思主义基本形成的著作《关于费尔马哈的提纲》、《德意志意识形态》;《哲学的贫困》、《共产党宣言》,则标志着马克思主义的公开问世。 第二节马克思主义科学性与革命性的统一 1、马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学。 如何正确理解马克思主义的科学内涵? 1)马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。 2)马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论,而且包括它的继承人的理论,特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。 3)列入马克思主义范畴的理论,必须是在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承,在本质上相一致的。 4)马克思主义的各个组成部分,不是彼此孤立、互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系,其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学是马克思义的理论基础,处于核心地位的则是科学社会主义理论。 2、马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。 马克思主义的革命性和科学性,集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的政治立场上。 实践的观点是马克思主义的基本观点。是马克思主义的出发点和归宿。 3、与时俱进是马克思主义的理论品质 第三节学习、运用和发展马克思主义 学习马克思主义的目的:1. 树立正确的世界观、人生观、价值观;2.掌握认识世界和改造世界的伟大工具; 3.全面提高人的素质。理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。 我国今天所面临的最大的社会实际,就是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 要做到理论联系实际,在实际工作中必须反对经验主义和教条主义两种倾向。实际工作中的经验主义片面夸大感性经验的作用,轻视理论,把局部经验当作普遍真理,到处搬用。教条主义片面夸大理论和书本知识的作用,轻视感性经验一切从本本出发,把理论当成万古不变的教条,生搬硬套 第一章物质世界及其发展规律 第一节物质世界和实践 一、物质世界的客观存在 (一)世界是统一的物质世界 1、世界观,就是人们对包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看法和根本观点。 2、哲学的基本问题包括两个方面的内容:第一方面是物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题。这在哲学上属于本体论的问题;第二方面是思维和存在的同一性问题,主是指思维能否认识存在的问题,即世界可不可以认识的问题,这在哲学上属于认识论问题。近代哲学的重大基本问题是思维和存在的关系问题。 3、社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。凡是认为社会存在决定社会意识的,是历史唯物主义;凡是认为社会意识决定社会存在的,是历史唯心主义。 4、辩证法认为,世界上的事物都是相互联系的,运动发展的,发展的根本原因在于事物的内部矛盾。 形而上学则认为,世界上的事物都是彼此孤立的,静止不变的,否认事物内部矛盾的存在。

初中数学各章节知识点总结(人教版)

七年级数学(上)知识点 人教版七年级数学上册主要包含了有理数、整式的加减、一元一次方程、图形的认识初步四个章节的内容. 第一章、有理数 知识概念 1.有理数: (1)凡能写成)0p q ,p (p q ≠为整数且形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;π不是有理数; (2)有理数的分类: ① ??? ??????????负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ???????????????负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3.相反数: (1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; (2)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a 、b 互为相反数. 4.绝对值: (1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; (2) 绝对值可表示为:?????<-=>=) 0a (a )0a (0)0a (a a 或???<-≥=)0a (a )0a (a a ;绝对值的问题经常分类讨论; 5.有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2)正数永远比0大,负数永远比0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;(5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数 > 0,小数-大数 < 0. 6.互为倒数:乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;若 a ≠0,那么a 的倒数是a 1;若ab=1? a 、b 互为倒数;若ab=-1? a 、b 互为负倒数. 7. 有理数加法法则:

C语言知识点分章总结

C语言程序与设计知识点 2011年12月07日 第5章数据类型与输入输出 1.标识符:(1)只能由字母、数字和下划线构成;(2)第一个字符必须是字母或者下划线; (3)长度只有31个字符有效;(4)不能包含空格;(5)不能使用关键字。 2.变量三个要素为:类型、名字和值;同一语句中不能混合定义不同类型的变量。 3.常量:直接常量和符号常量 4.十进制常量:[ + | - ] Digits [ l | L ] 5.八进制常量:OctalDigits [ L | l ] 6.十六进制常量:( 0x | 0X ) HexDigits [ L | l ] 7.补码:负整型数在内存中的存放形式;将该数的绝对值的二进制形式,按位取反再加1。 8.浮点数:-2.34, 3.1416f, 29.00, .23, 0.23L, 1.23E10, 0.23E-4, 45.e+23, -23.68E12 9.输出操作:调用库函数printf时用“%f”格式输出 10.错误:float f1, f2, f3; printf("f1 = %d, f2 = %d, f3 = %d\n", f1, f2,f3); 11.浮点数,默认输出小数点后6位数字 12.输入操作:调用库函数scanf时用“%f”和“%lf”分别对foat型和double型数据进行 输入。 13.输出操作:调用库函数printf时用“%f”对foat型和double型数据进行输出; % lf为long double类型输出;%e或E—按科学计数法的形式输出。 14.应避免将一个很大的数和一个很小的数直接相加减,否则就会丢失小的数 15.字符常量:用单引号括起,只能是单个字符,还包括转义字符,一种特殊的字符常量, 以反斜线"\"开头,后跟一个或几个字符。 16.字符型数据和整型数据之间可以通用,表示方式和操作与整数相同,但要注意范围。 17.整数的格式化输出:%[对齐方式][输出最小宽度]整数类型 18.整数类型的输出:%d 、%o、%x/%X或%ld 19.实数的格式化输出:%[输出最小宽度] [.精度]实数类型;一般默认数据右对齐,若输出 宽度前加负号,则设置为左对齐。 20.scanf格式输入函数,注意三种输入函数的输入方式区别:scanf ( "%d %c %f ",&i, &c , &f );scanf (“%d,%c ,%f ”,&i,&c , &f );scanf( ”i=%d b=%c c=%f”, &i,&c,&f); 21.scanf中要求给出变量地址,若在格式控制字符串后直接给出变量名,则会在运行时出 错。 22.float类型的数据可以用%f进行输入或输入操作。对于double型的实数,必须用%lf的 格式输入数据。 23.编译器在遇到分隔符或非法数据时即认为输入操作结束。 24.格式字符可以用空格分隔,但最好不用回车作为分隔符,除非后面还有数据要输入。 25.注意在循环函数中使用scanf()中,用%c输入字符型数据时的特殊性。 第6章运算符与表达式 1.表达式是由运算符和运算数组成的式子 2.表达式根据某些约定、求值次序、结合、优先级规则来进行计算. 3.求值次序:表达式中各操作数的求值次序视编译器不同不同。 4.“/”操作符对与不同的数据类型进行不同的操作

《马原》各章核心知识点归纳

绪论、主干知识点 1.马克思主义的根本特征?马克思主义的精髓? 实践基础上的科学性的革命性的统一,是马克思主义的根本特征。 马克思主义的立场,观点和方法,是马克思主义的精髓。 2、马克思主义的三大组成部分及其直接理论来源? 组成部分:1.马克思主义哲学;2.马克思政治经济学;3.科学社会主义。来源:1德国古典哲学;2.英国古典政治经济学;3.法国,英国空想社会主义哲学。 3、马克思一生的两大发现? 唯物史观;剩余价值论 第一章、主干知识点 1.什么是哲学?哲学的基本问题及其内容? 哲学是系统化,理论化的世界观,又是方法论。 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。 内容:其一,意识和物质、思维和存在,究竟谁是世界的本源;根据对该基本问题的不同回答,哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的派系;其二思维能否认识或正确认识存在的问题;根据对该基本问题的不同回答,哲学又分为可知论和不可知论。

2.唯物主义的三种历史形态和唯心主义的两种形式? 唯物主义的三种历史形态:古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代唯物主义即辩证唯物主义和历史唯物主义。唯心主义两种基本形态:客观唯心主义和主观唯心主义。 3、马克思主义物质观、运动观、时空观?实事求是、解放思想、与时俱进的哲学理论依据?唯物主义运动观和唯心主义运动的区别? (1)物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,所以我们必须从存在客观事实出发,也可以为人的意识所反映。世界是物质的。 (3)唯物主义运动观和唯心主义运动共同点是多层运用发展都是运动观;区别:A运动变化主题不同,唯物主义运动观主体是物质,唯心主义运动主体是精神与意识;B运动变化根源不同:唯物主义运动观在于物质,唯心主义运动根源在于观念,意识。 4.运动和静止的关系?为什么人不能两次踏入同一条河流?A运动是绝对的,静止是相对的;运动和静止相互依赖,相互渗透,相互包含,“动中有静,静中有动”。 B物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的,物质运动时间和空间的具体特性是相对的。 5.实践及其特点、形式?A实践是人类能动地改造客观世界的物质活动B实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等

人教版高中政治必修一第一章知识点总结

第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 考点一:货币的本质 知识点1:商品的基本属性 (1)商品的含义:用于交换的劳动产品(2)商品的基本属性:价值和使用价值。 ①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 ②使用价值和价值是商品的两个基本属性。(前者是自然属性,后者是社会属性) ③劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。第二,有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。

备注补充: ④两者的关系:对立统一 统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。 对立:任何人都不能同时拥有两个属性。 A、使用价值是价值的物质承担者,作为商品,必然具有使用价值和价值,二者缺一不可,这是两者统一的表现。 B、对立表现在:商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值,他必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值,也必须支付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换实现。

知识点2:货币的产生与本质 ①货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 ②货币产生:物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。 ③货币的本质:是一般等价物。(其作用是表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介) 知识点3:货币的基本职能——价值尺度和流通手段。 (1)、基本职能: ①价值尺度

A、含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 B、价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。 C、要求:执行这个职能只需要观念上的货币。 ②流通手段 A、含义:货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。 B、表现形式:商品—货币—商品。货币出现以后,商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。 C、要求:货币执行这个职能必须用现实的货币。

适航管理知识点 分章节

适航管理主要内容 第一章 1、相关定义: 适航性:民用航空器的适航性是指该航空器包括其部件及子系统整体性能和操纵特性在预期运行环境和使用限制下的安全性和物理完整性的一种品质。 适航标准:适航标准是一类特殊的技术性标准。它是为保证实现民用航空器的适航性而制定的最低安全标准。 适航管理:民用航空器的适航管理是以保障民用航空器的安全性为目标的技术管理,是政府适航部门在制定了各种最低安全标准的基础上,对民用航空器的设计、制造、使用和维修等环节进行科学统一的审查、鉴定、监督和管理。适航管理揭示和反映了民用航空器从设计、制造到使用、维修的客观规律,并施以符合其规律的一整套规范化的管理。 初始适航:初始适航管理,是在航空器交付使用之前,适航部门依据各类适航标准和规范,对民用航空器的设计和制造所进行的型号合格审定和生产许可审定,以确保航空器和航空器部件的设计、制造是按照适航部门的规定进行的。初始适航管理是对设计、制造的控制。 持续适航:持续适航管理,是在航空器满足初始适航标准和规范、满足型号设计要求、符合型号合格审定基础,获得适航证、投入运行后,为保持它在设计制造时的基本安全标准或适航水平,为保证航空器能始终处于安全运行状态而进行的管理。持续适航管理是对使用、维修的控制。 民用航空器:指除军事、海关、警察等部门使用的国家航空器之外的,用作民用航空飞行活动的航空器。 2、适航标准的特点及含义:“最低”有两层含义,一是表明该标准是基本的、起码的;二 是表明该标准是经济负担最轻的。其特点包括:法规性,务实性,稳健性和平衡性。3、适航性责任:航空器的设计和制造单位对初始适航负责;航空器运行和维修单位对航空 器持续适航负责。 4、适航管理的宗旨:保障民用航空安全,维护公众利益,促进民用航空事业的发展。 5、适航管理的分类及主要内容: 适航管理按照工作性质的不同可分为三种类型:立法定标;颁发证件;证后监督检查6、适航管理在保障民用航空安全中的作用: 航空器适航性是保障民用航空安全的物质基础;航空器的适航性在民用航空活动的各个环节和全过程影响着民用航空安全;从最低安全要求做起,向最高安全等级水准迈进;从颁发各种适航证件入手,实施质量监督管理,促进企业自我审核机制的建立。 第二章 1、适航管理结构体系及各层管理单位: 第一层:立法决策层--民航总局航空器适航司和航空器适航中心;第二层:执法监督层--各地区管理局航空器适航处及航空器审定中心;第三层:委任基础层--指所有的委任适航代表和委任单位代表。 2、各部门主要职责:民用航空器是适航管理的主要对象和最终目标。我国政府明确规定: 民用航空器的适航管理由中国民用航空局负责。 民航局:制定规章并监督规章的实施; 地区管理局:负责对所辖地域的民用航空事务实施行业管理和监督; 民航安全监督管理办公室,代表民航地区管理局,负责地区管理局所在地/所辖地域航空公司、机场等民航企事业单位的安全监督和市场管理;

各章知识点梳理并举例解读

学前儿童发展心理学各章知识点练习举要及参考答案第一章 1、学前儿童心理学是研究 C 儿童心理发展规律的科学。 A、0—8、9岁 B、0—3岁 C、0—6岁 D、0—13、14岁 2、以时间为标准,在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于 A A横向研究B纵向研究C平行研究D实证研究 3、对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察,找出心理发展过程特点的方法称为B A横向研究B纵向研究C平行研究D实证研究 4、儿童心理学的研究方法包括实证研究法和理论研究法两大类。 5、学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。(对) 6、个体心理的发展不能脱离社会环境反映的是心理发展的社会性特征。(对) 7、发展的连续性重点描述量的增减(对) 8、发展的阶段性揭示质的变化(对) 9、个体心理发展指一个人作为个体,从受精卵开始到出生,再从新生儿到成熟直至衰老的整个生命周期中,心理发展的全过程。 10、发展的连续性是指个体心理发展是一个开放的、不断积累的过程。 11、发展的差异性,指每一个儿童的心理都有自己的发展速率、特色和风格等,从而构成个体间心理发展的不同。 12、简述个体心理发展的基本规律。 1)发展的生物性和社会性; 2)发展的连续性与阶段性; 3)发展的普遍性与差异性。 13、简述学前儿童发展心理学的研究任务。 1)阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势; 2)揭示儿童心理发展变化的机制。 14、试述学习学前儿童心理学的意义。 1)探索学前儿童心理发生和发展的规律,充实儿童心理发展理论体系,促进心理科学的发 展。 2)为一切有关儿童的实际工作提供科学依据。 首先为学前教育提供心理学依据、其次,儿童心理学为儿童心理健康、儿童医疗和保健提供必要的知识、此外,儿童心理学对一切与儿童有关的法律条文的制定、对儿童文学艺术的创作、儿童出版物的策划和装帧、儿童玩具的设计和制作、儿童服装的设计、儿童食品的开发和调配等具有广泛的指导意义。 第二章儿童心理发展的生物学基础 一、填空: 我们通常所讲的遗传物质存在于人体的基本单位细胞里,全名叫脱氧核糖核酸,简称DNA.DNA2 5、在怀孕后的第四周,胚胎第一个形成的就是/神经系统/。 6、首先发展起来的是神经系统的/低级部位/。 7、儿童大脑机能的发展主要表现在/条件反射/的形成和巩固;/兴奋和抑制过程/的增

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